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師德師風(fēng)自我鑒定50字 師德師風(fēng)自我鑒定300字(3篇)

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師德師風(fēng)自我鑒定50字 師德師風(fēng)自我鑒定300字(3篇)
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來(lái)看看吧

師德師風(fēng)自我鑒定50字 師德師風(fēng)自我鑒定300字篇一

1,、在依法執(zhí)教方面,,我能夠貫徹國(guó)家教育方針,能夠自覺遵守教育法律法規(guī),,沒有違背黨和國(guó)家方針,、政策的言行,積極學(xué)習(xí)和宣傳教育政策,,從嚴(yán)格守法的高度執(zhí)教,,在教學(xué)中始終堅(jiān)持正確的方向。

2,、在愛崗敬業(yè)方面,,我能夠做到熱愛教育、熱愛學(xué)校,,教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,傳播有益學(xué)生身心健康思想,。愛是教師職業(yè)的基礎(chǔ),,愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)前提,。我對(duì)待工作盡職盡責(zé),,毫無(wú)怨言。

3,、在熱愛學(xué)生方面,,我關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,;與每一個(gè)學(xué)生建立平等,、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在的優(yōu)秀品質(zhì),,堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。無(wú)論是在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,我都會(huì)給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。利用課余時(shí)間與學(xué)生談心,、交流,,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,,增進(jìn)了師生間的相互了解。重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),,不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生,。

4、在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面,,我注意樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng),,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),;我能夠嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,提高業(yè)務(wù)水平;積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,教育教學(xué)方法靈活,、多樣, 注重實(shí)效性和時(shí)效性,,教學(xué)水平取得顯著成績(jī),。

因此,我在本年度師德師風(fēng)表現(xiàn)自我鑒定為優(yōu)秀,。

師德師風(fēng)自我鑒定50字 師德師風(fēng)自我鑒定300字篇二

時(shí)光飛逝,,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門,,踏上工作崗位,,我在各位老師的幫助和支持下, 在園領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長(zhǎng),、進(jìn)步,、收獲了不少。 五年里我與教師們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,送走又迎來(lái)了一批批可愛的孩子。總結(jié)過(guò)去,,展望未來(lái),,以下是我的工作總結(jié):

德高為師,身正是范,。師德是一個(gè)教師的靈魂,,作為一名幼兒教師要以德治身,培養(yǎng)良好的師德,。愛崗敬業(yè),,以滿腔熱情投入幼兒教育,要從 “德”中體會(huì)到獻(xiàn)身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂和自豪,。我從事幼教工作已有五年,,回顧自己的經(jīng)歷,對(duì)師德認(rèn)識(shí)有一個(gè)由淺到深,,由片面到全面的過(guò)程,。經(jīng)過(guò)各種學(xué)習(xí),可以說(shuō)在師德認(rèn)識(shí)上有了提高,,更重要的是,,在理論上使我對(duì)愛崗敬業(yè)有了具體內(nèi)容和明確目標(biāo),我對(duì)自己所擔(dān)負(fù)的幼兒教育工作,,又有了新的認(rèn)識(shí),。

勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),。工作中從不遲到和早退,,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園長(zhǎng)組織的各項(xiàng)會(huì)議,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,,其基礎(chǔ)就是從良好的幼兒教育開始,,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué),、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高,。人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,,從事啟蒙教育更加顯得重要,,可以這樣說(shuō),,什么樣的教師就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生,育人之本,,關(guān)鍵在于師德,。

我20xx年畢業(yè)于湛江市幼兒師范學(xué)校,三年的師范生活煉就了我扎實(shí)的.基本功,,進(jìn)入工作崗位后,,成為一名真正的幼教老師,理論和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,,不斷在教學(xué)中積累總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,與同事們交流、探索研究新方法,,新方案;生活中,,我和孩子們打成一片,成為孩子們的好朋友,。在教學(xué)中,,對(duì)自己的工作表現(xiàn)也有滿意與不足,但無(wú)論怎樣,,都需要自己踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人,。作為教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺的我,,經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教,并觀摩她們的教學(xué)活動(dòng)來(lái)學(xué)以致用,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,。為做好教學(xué)工作,我認(rèn)真制定教案,,做好每次教師匯報(bào)課的工作,,并根據(jù)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在教法上,,不斷反思與總結(jié),,努力實(shí)踐。 我每一次的匯報(bào)課,,園長(zhǎng)和各位老師的點(diǎn)評(píng)和鼓勵(lì),, 成為我對(duì)以后上課的渴望與成功。只有在不斷的批評(píng)與好評(píng)中使我不斷進(jìn)步,。在幼教的工作中,,我非常熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,,熱愛每一位幼兒,,用愛心、耐心讓幼兒喜歡我,愿意和我交朋友,。五年的幼教工作,,使我自身的素質(zhì)和政治覺悟都提高了。

在教學(xué)上,,我結(jié)合《綱要》,,不斷探索、研究,、領(lǐng)會(huì)其中的精神,,樹立了新的教育觀念,尊重每一個(gè)孩子,,能根據(jù)幼兒發(fā)展的需要,,努力為幼兒提供一個(gè)可發(fā)展、可探索的環(huán)境,,并不斷將新的理念與教育形式融入到我的實(shí)際行為中,。

我積極學(xué)習(xí)各種教育理論閱讀有關(guān)書籍,以充實(shí)自己,,以便在工中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。四,、反思和總結(jié):教育是一門博大精深的學(xué)問(wèn),,而且學(xué)無(wú)定法,面對(duì)如雪花分飛般的教材以及網(wǎng)絡(luò)帶給我們豐富的信息經(jīng)驗(yàn),,我們必須把握一點(diǎn):讓孩子們真正做到快樂中學(xué)習(xí),,在快樂中得到發(fā)展。做教師的難,,做幼兒教師更難,,但是我覺得在辛苦中,能感受到別人感受不到的樂趣——那就是童年的樂趣,。

師德師風(fēng)自我鑒定50字 師德師風(fēng)自我鑒定300字篇三

作為一名教師,,本人能認(rèn)真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),積極響應(yīng)黨的號(hào)召,,堅(jiān)決執(zhí)行黨的方針,、政策,忠于人民的教育事業(yè),,模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,愛崗敬業(yè),關(guān)心集體,,樂于助人,。在工作上兢兢業(yè)業(yè),,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),,教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師,。

教師的從教之日,,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,積極投身于教科研工作,,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試。通過(guò)參加“四位一體”教學(xué)法的研究,,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)水平,。在每上完一篇課文后,我都會(huì)寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類的書籍,,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

愛學(xué)生,,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂,。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛,、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度,。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育,。作為班主任,我主動(dòng)做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,,努力進(jìn)入每個(gè)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什么,。我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動(dòng)打電話給家長(zhǎng),,使家長(zhǎng)的教育更具理性。

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法,。在英語(yǔ)課上,我把英語(yǔ)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力,。使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。我能把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試。在平時(shí)的工作中,,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,大事講原則,?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學(xué)習(xí),,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作,、虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂,、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,在今后的工作中我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,爭(zhēng)取百尺竿頭更進(jìn)一步,!

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