總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結吧,?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

義務支教活動策劃書 義務支教活動總結篇一

有一段感情,，我們渴望，知道那是對理想的追求,，對生命的向往,；有一種感動，我們擁有過,，知道那是對理想的追求,，對生命的向往；有一種感動,，我們擁有過,，懂得了溫暖的關懷下成長，在親人,、老師,、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆,。利用大學生的知識資源服務社會,，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活,。拓寬他們的視野,，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀,、價值觀起到準確的引導作用,，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學生得到鍛煉,，培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務社會的意識,。

青春魅力，傳遞愛心

20xx年4月12號下午

茂名市第十五小學課室和操場

茂名職業(yè)技術學院青年志愿者協(xié)會

1.與要支教的小學進行溝通,，協(xié)定并征求貴校的意見,。了解受支教的學校的設施。和環(huán)境,。

2.宣傳部負責出海報,，擺放在校園的角落。

3.由于路程及考慮到安全問題,，所以向學院申請校車送達目的地,。

4.活動經(jīng)批準次日，向全院青年志愿者公開招募,，篩選人群,。我們將分設三個報名點,，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時,，我們還將與廣播站聯(lián)系,，通過廣播的方式,，盡最大可能讓全院同學知道我們的這個支教活動,，參與到我們中來。

5.申請教室對志愿者進行支教培訓以及相關“注意安全事項”的傳達,。支教部負責人員事先準備好活動的內(nèi)容和材料,，對篩選出來的人進行培訓和嚴格的安全事項思想傳達,。參與這次活動的人員必須要經(jīng)過事先的培訓。做到去進行支教的人員具備必要的能力,，堅持在完成本次支教任務的同時做到“安全第一”,。

6.在十五小學那邊,，將展示我們青協(xié)活動的精華部分，讓小學生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質(zhì)

7.志愿者要統(tǒng)一穿會服,。支教部的干事要佩戴工作證。

這次的交流活動主要是讓學生認識熟悉我們志愿者,，以方便接下來的支教活動,，同時也要志愿者了解到學生的一般情況，以方便我們制定更好的計劃,。由于這次的交流活動,，小學那邊是提供一個教室給我們的，所以我們的支教活動將在四個教室中進行,，我們的初步計劃如下：

1,、勵志教育：

互動：學唱勵志歌曲《明天會更好》附件①

互動：學習英文勵志短句附件②

互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關他們對大學的疑問,。

2,、理想教育：

講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③

互動：談論孩子們的理想,，讓孩子們展出并銘記自己的理想

3,、陶冶情操：

互動：1.根據(jù)茂名人的說話方式,，導致普通話的不標準，我們特意設計了這一環(huán)節(jié),，繞口令,，讓學生參與到我們的活躍氣氛中來，盡量每個學生都得到鼓勵,。

2.現(xiàn)在社會,，英語很重要，所以我們這次的支教活動也根據(jù)這些時代特點,，我們設計了這樣的一個環(huán)節(jié),，跟讀英語，讓學生們跟著我們讀英語,，我們只讀一遍,，讓他們瞬時記憶，也同時增加他們對英語的語感,，根據(jù)他們的背誦,，給予獎勵。

4,、安全知識教育：

自然災害我們無法戰(zhàn)勝,，所以我們必須掌握逃生的技能，小學生雖然說一直在學習上減壓,，但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育,，對安全知識的教育還是欠缺的，我們的支教活動也應該借此機會,，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能,。例如地震，臺風等等,。

由于一節(jié)課的時間是短暫的,，我們的課堂教育也只能進行到那么多，但我們此行的支教活動不僅是讓他們學到這么點知識的,，現(xiàn)在小學生的學習壓力是很大的,，父母的忙碌，他們只能學習,，現(xiàn)在的家庭,，很多學生都是有家教的了，學生們每天只能在家教的指導下,，忙忙碌碌地度過一天,，所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下，我們將在那一節(jié)課之后，利用小學的操場,，進行一些比較安全的的游戲,，讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設置的操場活動大概如下：

1.猜成語

主持人事先在四張白紙上寫一句成語,，一紙一字,，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,，用別針在他們背上各別上一張紙,，接著手拉手圍成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周,，然后解散,，每個人都竭力去看到其他三個人背上的`字，同時還要隱蔽好自己背上的字,。一旦看到其他三個人背上的字,，就可判斷自己背上的字，例如看到龍,、虎,、躍,，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝,。

2.繼續(xù)課堂上的繞口令活動，盡量讓全校的小學生們都參與到這個提高普通話的活動中來,。

3.吹乒乓球,，要帶桶子。

4.拼英語單詞,。

5.擺數(shù)字形狀,。

6.我們將準備畫板，便利貼,，布置好畫板,，讓現(xiàn)場的小學生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上，讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望,。我們將總結他們的期望,，方便下次支教活動的更貼入。

7,、由于前面的教學與游戲花費大部分的時間,，所以這時候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,，并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。

八,、后期工作：

1,、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。

2,、向上級領導提交考察報告和發(fā)展建議,，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的社會實踐基地,，將支教,、社會調(diào)查活動長期化、制度化,。

3,、總結大會，總結活動的經(jīng)驗和不足,，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,，表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學。

義務支教活動策劃書 義務支教活動總結篇二

帶去更多,、更新的思想,，以培養(yǎng)學習興趣為主，充分發(fā)展第二課堂知識,。

通過我對他們的一周的授課,，教會他們感恩、勵志,、愛國,、夢想，讓他們在以后的學習生活中更注重這方面的發(fā)展,。通過感恩主題的教育,，讓他們學會對家長的感恩，對老師的感恩,，對社會的感恩,；通過勵志的學習，要求學會在困境中不放棄不拋棄,，環(huán)境越惡劣越有斗志,，對自己的未來充滿希望，可以用積極的思想去面對任何事,。

xx年1月13日至1月19日

陜西省延安市大貶溝光明小學教室

1,、對支教隊員的培訓，要求所有隊員注意自己的一言一行,，時刻記住自己的身份是老師,，對學生要有特別的耐心,，以自己最大的能力教好學生，所講內(nèi)容必須積極向上,，以培養(yǎng)學生學習興趣為主,，多講一些做人道理。

2,、資料的準備,。要求所有支教隊員對所需的資料做好充分的準備，包括課程表的制作,，各大專題的搜集,，對公共課的備課情況必須在出發(fā)之前統(tǒng)一準備好點子版且打印出來，視頻,、音樂在出發(fā)之前烤在電腦里賣面,。

1、感恩主題策劃安排（柴媛負責搜集資料）

給父母寫信

家庭作業(yè),，幫助父母做一些力所能及的事

對父母說出“我愛你”

學會些按摩知識,，回家?guī)桶职謰寢尃敔斈棠贪茨?/p>

2、理想（柴媛負責搜集資料）

給他們講些我們自己的理想,，到目前為止實現(xiàn)了那些,；

講些成功人士小時候的理想；問他們自己的理想是什么,，為什么,；

在美術課安排畫出自己理想中的家，學習,，未來……

3,、成長勵志（劉亦涵）

與音樂課配合，教些勵志歌曲,；

看些勵志視頻小短片，寫觀后感,；

古今中外勵志小故事

4,、天文地理（劉亦涵）

結合高中學的地理講些簡單的常識，比如銀河系,、太陽系,、地月關系等

目前世界上航天事業(yè)的發(fā)展，我國的發(fā)展狀況

日常應用的一些知識,，例如春風日等的時間,，為什么有這些等

世界上的五大洲等，中國有哪些省,，世界人工八大奇跡有哪些（以游戲的形式拓展,，制作小卡片），設置游戲，目的記住它們

5,、健康（羅姣）

要求貼近生活,，簡單的小常識

冬天防煤氣中毒,、中毒后怎么解救等

飲食健康

心理健康的教育,，教些心理知識

6,、開拓創(chuàng)新思維（王玉）

動手勞動課

廢物利用

手繪板報

腦筋急轉彎等智力問答

7,、愛國知識（王玉）

愛國知識競答

以圖片視頻的形式展示奧運會,、世博會

中國傳統(tǒng)節(jié)日

愛國電影展示

8,、人生經(jīng)驗

以自己的親身體會,，講講自己在成長中遇到的困難,，所經(jīng)歷的一些事,，要讓學生從中學到積極樂觀對待生活

9,、學習方法

通過自己這些年來總結的經(jīng)驗，梳理出沒門課程應該怎樣學習,，主要以語數(shù)英為主

語文數(shù)學（以開發(fā)智力為目的）英語（簡單的口語）文藝（音樂舞蹈）美術書法計算機科學（與生活貼近的理化生知識）

（1）體育課由于學校經(jīng)費有限,，小學的學生們僅僅接觸過足球和籃球，體育課將會帶領孩子們接觸更多的體育器材,。同時,，會將合適團隊游戲帶到體育課上，寓教于樂,，讓孩子們在快樂和運動中學會一些道理,。當然，課下很多時間段都可以組織學生們進行體育運動和游戲,。但由于孩子們生性活潑而且自我保護意識不強,，無論課上課下，代課老師要時刻注意學生的安全問題,。

（2）音樂課音樂課將通過學習勵志感恩歌曲,，學習樂器知識，名曲賞析等形式使孩子們有機會接觸到更豐富的音樂內(nèi)容,。同時也會鼓勵學生教支教老師們唱他們所會的歌曲,，縮小孩子們和支教老師們間的距離。

（3）美術課美術課上將會組織孩子們圍繞“我的家鄉(xiāng)” “我愛祖國”等主題作畫,，孩子們畫的好不好并不重要,，課程的意義在于培養(yǎng)孩子們熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)的情懷,。制作賀卡,、做平安結、捏橡皮泥等形式培養(yǎng)學生的想象能力和動手能力,，這些作品將會成為活動后期展示的內(nèi)容之一,。同時要注意將賀卡,、平安結的用途和意義講給孩子們，這樣手工課也教會了孩子們更多表現(xiàn)心聲的途徑,。

（4）計算機課普及計算機簡單知識理論,，幫助孩子們了解、接觸計算機,，激發(fā)他們的學習興趣,。

（5）語文課講授一些耳熟能詳，易于孩子們接受的名家文章,。激發(fā)他們對于母語的學習興趣,。通過語文課傳播感恩、勵志,、愛國,、夢想主題思想教育

（6）數(shù)學課除了孩子們平時的基本學習內(nèi)容外，多搜集一些發(fā)散思維的智力題,，比如腦筋急轉彎之類

（7）英語課教授孩子們一些基本的生活用語,，回家給父母一些驚喜。

（8）自然科學課：將一些日常生活當中發(fā)生的現(xiàn)象用通俗易懂的科學知識予以解釋,，激發(fā)孩子們對于自然科學的學習興趣,。

1、作文競賽

題目：心中的夢想一件讓我最難忘的事獎項設置：一等獎三名二等獎六名三等獎九名優(yōu)秀獎若干

獎品：一等獎鋼筆二等獎筆記本三等獎圓珠筆

優(yōu)秀獎

2,、演講比賽

題目：我最要感謝的那個人（感恩,、夢想教育）

我的祖國（勵志、愛國教育）

獎項獎品設置參照作文競賽

3,、趣味運動會

低年段（一,、二、三,、四年級）

項目名稱標準

單人跳繩一次性大于等于30個

丟沙包扔進一定距離外的盆子里

拍籃球跑不出界不掉球

畫大象鼻子閉眼畫點到指定圈內(nèi)

運乒乓球不出線不掉球

高年段（五,、六年級）

項目標準

單人跳繩一次性大于等于60個

射門射入一定距離的小門

投籃一定距離投進去

運乒乓球按照指定路線走不掉球

踢毽子連續(xù)大于等于4個

4、升國旗：

旨在培養(yǎng)學生們的愛國情操,，表達支教老師們對學生們的希望,。

【今天周一，學校組織升旗儀式,。9：40所有老師，支教隊員和全體學生在國旗下集合完畢,，升旗儀式正式開始,，過程如下：

1）體育老師喊口號整隊

2）奏樂入場

3）升旗手就位

4）全體唱國歌，升國旗

5）學生代表國旗下講話

6）xx作為支教老師代表國旗下講話

8）校長講話】

6.告別會：采用全體師生集中地形式,，旨在向孩子們集中展示他們幾天來的作品,，同時再次表達支教老師們對孩子們的殷切期望,。分為三部分：

（1）文藝演出：孩子們和支教老師們以及學校教職工表演節(jié)目。

（2）作品展示：美術課作品展示,。

（3）支教老師表達對孩子們的希望

義務支教活動策劃書 義務支教活動總結篇三

桂林市敢興希望小學,地處桂林市較遠的城鄉(xiāng)結合區(qū)域,，師資力量匱乏，孩

子們長期缺少健康,、安全方面的知識教育,。同時，由于資金不足,，那里的教學設備,、體育器材比較缺乏，孩子們的課外活動比較單調(diào),。而在市區(qū)的孩子們能夠參加各種文體活動,，課外活動豐富，孩子們的知識面廣,。

走進敢興,，走進愛的天堂

20xx年5月20日

靈川縣敢興希望小學

關愛留守兒童，奉獻愛心,，讓社會多一點溫暖,，讓社會領略當代大學生的風采，同時提高義務教員的教師技能,，利于以后在教師崗位上回報社會,，回報祖國作貢獻。

此次活動著重于培養(yǎng)孩子們的健康安全意識,，豐富孩子們的課外活動,，提高

孩子們的活躍性。學習健康安全知識有利于孩子們的健康成長,，豐富孩子們的課外活動,，有利于孩子們保持快樂的心情。通過本次活動不僅讓孩子們獲得知識和快樂,，同時也讓志愿者在奉獻愛心的過程中獲得快樂,。

1.向同學們宣傳此活動

2.招聘敢興義務教員

3.召開義務教員會議，各教員選擇班級和科目,。應事先向各教員說明注意事項

4.各教員做好課前的充分準備

1.全體教員集中,，一起前往敢興小學

2.教員找到所選的班級上課

3.與孩子們玩一些素拓方面的游戲，豐富他們的課外活動

4.召開物品贈送儀式

4.放學后,，全體教員一起返回學校

1.各教員課前應做好充分的準備

2.去敢興小學的途中,，一定要注意安全，互相照顧

3.要有禮貌,，注意言談舉止

4.一定要清點學生人數(shù),，上課過程中,，要確保學生和自身的安全

注：

a、小學的學生上課注意不夠集中,，學生聽課效率差,，教員們要以足夠的耐心教學，旨在讓學生學到所教知識,。

b,、教員必須備課，在備課時預計好在授課過程中可能發(fā)生的課堂突發(fā)事件,，并想出應對

方案,。

c、主授課人與協(xié)助人員在支教前要好好地溝通交流,，策劃出授課方案,，并討論出授課的

技巧。

d,、在授課過程中,，安全不可忽略，授課員及協(xié)助人員要時刻注意學生們的安全,。

1,、活動結束后的兩天內(nèi)出板報，將本次活動的成果展現(xiàn)出來,。

2,、活動后的一星期內(nèi)，再次召集本次活動的參與者開總結會議,，在會上,，大家交流自己

本次活動的所得與不足，為以后類似的活動打下基礎,。

注：此次支教所需物品：鉛字筆200支,、作業(yè)本200本、橡皮擦100個,、羽毛球拍2