每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

2022年四年級我和什么過一天400字左右優(yōu)質(zhì)一

在人類誕生時，時間的車輪開始緩緩滾動,，這幾千年間時光從未停止過,，也從未倒流過。那么,，一定有人想過：時光一直向前流,，而它們流向哪里?為什么不能時光倒流呢?為此有些人還創(chuàng)作了大量的關(guān)于時間的音樂。其中,，我認為比較好聽的是：《時間都去哪了》,。

作為快要到青春期的男生，我腦子里自然充滿了各種各樣的幻想,。我好想時光倒流,，擬補我曾經(jīng)的過錯;我多想時光倒流，重新溫存我的童年,。童年時的我多么自由,，多么快樂。而如今的我只為奔赴初中的夢去奮力拼搏,，曾經(jīng)的伙伴在一次次考試中分散了,，伴隨的只有那枯枝乏味的學習。童年時的我不會因為犯點小錯誤而挨罵,。而現(xiàn)在會因一點雞皮蒜毛的小事,，被罵個狗血淋頭。童年時的我在媽媽無微不至的關(guān)愛下快樂成長,。而此刻只能在孤獨寂寞中傷心的成長,。童年的我可以自由自在的嬉戲玩耍。而此時的我卻被堆成山的作業(yè)緊緊束搏著,。

童年時的歡樂如今已消逝了,，可它卻深深地烙印在我的記憶中，童年時的樂趣漸漸遺忘,，可它卻是我童年中永不腿色的一處風景,。如果時光可以倒流，我多想回到童年

我要回到童年找回我分散已久的伙伴;我要回到童年找回我與世長辭的親人;我要回到童年找回我消逝已久的歡樂;我要回到童年找回遺忘已久的樂趣;我一定會回到過去,，找回屬于我的童年!

我好想時光倒流!我好想找回與我分別已久的童年!

現(xiàn)在的汽車,，即笨重，又昂貴,，而且操作很復雜,。我的夢想中突然出現(xiàn)了一款環(huán)保又先進的汽車——能源流動車。

一,、環(huán)保：這是一種擁有太陽能和風能源的車,。它不需要加油,，只會收集太陽、風的能源,，當這些能源越多,，它行駛得越快，能源越少,，就越慢,。消聲器里排出的都是些可以凈化空氣的物質(zhì)，對大氣沒有一絲絲污染,。

二,、方便：這個車非常方便，只要你把它啟動,，然后打開語音系統(tǒng)告訴它你想去哪里,，它就會立即帶你到達目的地;如果你還有其它的`需求，只要對語音系統(tǒng)講出來就可以了,。它無所不能,，飛、鉆,，潛樣樣精通,。如果你趕時間，來吧,，放心使用飛鍵,，如果馬路很堵，你可以按鉆鍵,，它會找到一個車流最少的地下隧道讓你繞過車流高峰期,，即使遇到大面積的水域，也難不倒這種智能型的車車,，它會平鋪開車身底部，像游輪一樣帶你平穩(wěn)駛過,。

三,、節(jié)省原材料：制造這種車只需要現(xiàn)在我們使用的汽車材料的三分之一;它有各種新潮獨特的樣子，身披五顏六色的涂層,。你還可以在車身外面加一保護殼,，加了這個新奇玩意之后，車的使用壽命會更長!

雖然有點異想天開,，但是我還是希望我夢想中的汽車早點來到我們的生活當中,。給我們?nèi)祟悗砀嗟姆奖愫涂旖荨Ｗ钪匾氖歉淖儸F(xiàn)在的汽車兩大弊端：污染和浪費能源!

只要有夢想,，敢去想,，我們的未來會越來越美好!

我從小就夢想著,，我要是有一個巧克力之家就好了，這樣我就可以天天吃巧克力了,。不過一定要每天早晚都刷牙,，要不然我的牙齒既要哭了!

巧克力之家里面的所有東西都是用糖果和巧克力做的。當你一早起來糖果保姆就給你端上洗漱用具,，然后你只要吃下一塊檸檬軟糖,，巧克力飛毯就會飛到了你的面前，用可愛的眼神對你說：“可愛的主人,，你要去哪呢?只要您說出來,，無論天涯海角，只要有我綿綿在,，一定帶您去您想去的地方!”“呵呵!如果我說我要去北冰洋,，你能帶我去嗎?”“額，這個嘛,，如果綿綿去了,，就要得風寒了!”“沒等綿綿得風寒，我就會變成冰棍了!好了,，我現(xiàn)在要去比北冰洋近上上百倍的地方——餐廳,。”“馬上就到!”一瞬間的工夫,，餐廳局在我的面前,，至于每天的食物都是由黑糖姐姐百合來給我準備的。百合姐姐不僅善解人意,、待人溫和友善,，而且長得能和古時候的貂蟬媲美。百合姐姐有一頭烏黑秀麗的長發(fā),，而且百合姐姐吃東西的時候特別優(yōu)雅,。吃完了早飯，我就坐在奶酪沙發(fā)上看電視,，一邊看電視,，一邊吃奶酪，不時還吃一口“隔壁”的黑巧克力沙發(fā),。我看了看表,，到了我和寵物玩的時間了。我的棒棒糖寵物甜甜可愛又聽話,，就仿佛是我的一個紅顏知己一樣,，甜甜的食物也非常獨特，專門吃酒心巧克力,，要是別人一定要花高價買回來,，但是我是誰啊?嘻嘻,，這是巧克力之家，區(qū)區(qū)幾塊酒心巧克力算什么,，直接從沙發(fā)上拿下一點巧克力,，再加上一些酒就好了!到了中午，我想請我的朋友吃飯,，因為今天是她的生日,，只要吃下一塊櫻桃軟糖，巧克力之家就根據(jù)你的心情播放出你想要的音樂,?！百毁弧⒇懠?、善美,，你們都來啦!”“今天是我倩倩的生日，能少了你這一頓嗎?”“哈哈哈!”“百合姐姐,，中午一定要豐盛一點哦!”“好,。”午飯后由于她們有事就先走了,，到了晚上,，只要吃一塊藍莓軟糖，巧克力之家就變成了海洋的世界!

為了完成我這個夢想,，所以我現(xiàn)在一定要呵呵學習,，奮發(fā)向上。這樣的話,，我的美麗夢想一定會實現(xiàn)的!

希望我能在未來發(fā)明一種輪滑鞋,，可以飛向藍天也可以在寬闊的海面上滑翔，還有很多功能,。

只要轉(zhuǎn)一下黃色開關(guān),，鞋子上就可以變出一對翅膀，飛向藍天白云上,。如果遇到一片大海只要轉(zhuǎn)一下紅色的開關(guān),，就可以在水面滑翔了。如果上學快遲點了,，只要轉(zhuǎn)一下藍色的開關(guān),，鞋后就會噴出火來,，不到十秒鐘就到學校了,，這樣就不會再讓你遲到了。如果你晚上出去玩輪滑,，而且很怕黑,，那你只有轉(zhuǎn)一下綠色的開關(guān),，鞋的前面就會發(fā)出黃色的光，再轉(zhuǎn)一下綠色的開關(guān),，光就變成白色的了,。如果你不想玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下黑色的開關(guān),，輪滑鞋一秒變成普通的鞋子,。如果你還不會玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下深藍色的開關(guān),，輪滑鞋左側(cè)就有一個小盒子會彈出一個小本的輪滑聯(lián)系手冊,。如果你的腳感覺到麻就按一下中間的按鈕，鞋就會給你的腳按摩,。

你不要擔心鞋子會沒電,，因為兩個輪子中間有個小洞，這個小洞可以吸收空氣中的二氧化碳來充電,，所以你大可放心不會沒電,。在鞋功能按鈕的上方有一個五角星的圖片，只要你的手離這個圖片一厘米左右,，就會變成一個不到一分米的球,，方便帶走。

這就是未來的高科技超級輪滑鞋!

2022年四年級我和什么過一天400字左右優(yōu)質(zhì)二

忙忙碌碌中一學期又在指間悄然流逝了,，回顧這一學期學生們的點滴成長與進步,，感慨頗多，總覺得付出不少,，但收獲卻微乎其微,，或許是工作方法有待改進，現(xiàn)就工作中的收獲,、反思總結(jié)如下:

深知營造良好學習氛圍的重要性,，我極大調(diào)動學生你追我趕的良好風氣如:

1、成立學習小組,，小組長競爭上崗,，各小組定期評比。同桌3人或4人一組,，相互之間既學習又競爭,，表現(xiàn)好的為這一周的組長，擔任組長后更要以身作則,，在學習,、衛(wèi)生、紀律等方面都要做表率,。這樣做,，使每個學生既找到了身邊的榜樣,，又找到了競爭對手，無意間培養(yǎng)了上進的心理,。四年級下學期班隊工作總結(jié),。

2、設立積分考核,，周周公開量化,。積分考核的范圍很廣泛，如:單元成績優(yōu)異,、作業(yè)好,、日記優(yōu)秀、上課積極,、為班級做好事,、投稿成功……每項即可加2分，天天考核,，周周評比,，每周選擇前10名進行表彰。而且還以組進行了評比,，也選擇前10名小組進行表彰,，充分鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)了集體榮譽感,。

1,、開學初，充分利用班隊會時間共同制定“我的八大堅持”,，并在每周的班會時間要求學生針對“八大堅持”做一次自我反思,，以完善自己的言行，激勵自己不斷進步,。

2,、善于發(fā)現(xiàn)、多多了解學生的不足之處,，對不文明的言行舉止要及時勸阻,，用言語誘導，并督促她們?nèi)蘸蟮难孕?，追蹤調(diào)查,，直到改正為止。

3,、充分利用積分評比,，對學生的行為表現(xiàn)進行加分與減分，有違規(guī)、違紀的現(xiàn)象扣5分到10分,，讓學生在接受懲罰的同時嚴格要求自己。

堅持在早讀課前把室內(nèi)外衛(wèi)生整理完畢,，創(chuàng)設良好的學習環(huán)境,。四年級下學期班隊工作總結(jié)。根據(jù)衛(wèi)生委員的記錄及同學們的監(jiān)督匯報,，每周評選一名班級“衛(wèi)生標兵”,。

設立人人崗位制，門長,、板長,、窗長、校牌長,、班牌長,、校服長等，班內(nèi)人人都有分工,，人人都有事做,，大家齊心協(xié)力，全力打造一流衛(wèi)生班級,。

1,、以身作則，做好表率,。堅持上課說普通話,、寫規(guī)范字，向?qū)W生問好,，課下主動了解學生的情況;讓學生每日讀閱讀書,，我也不例外，堅持每日中午讀5-10頁課外書籍,。

2,、板報專欄，月月更換,。班級的板報,、專欄每次由我和學生共同設計，光榮榜激勵了學生的進取心,，專欄上張貼了學生優(yōu)秀的習作,，手抄報、書法及繪畫等作品,，為學生的特長展示提供了一個好的平臺,。

3、培養(yǎng)干部，組建梯隊,。班級的工作很瑣碎,，僅靠班主任一人的力量有些力不從心，所以面對人數(shù)膨脹的集體,，要想方設法讓優(yōu)秀的學生起表率作用,，并參與到班級梯隊的建設中。在班內(nèi),，我成立了班主任——班長(4名)——小組長(24名)——組員的四級崗位制,，一級管理一級。本著“抓兩頭,、帶中間”的原則,，不忽視中間的學生，讓優(yōu)秀生更優(yōu)秀,，讓后進生不掉隊,，讓中間學生也優(yōu)秀起來。除此之外,，這一學期,，我還堅持做好家訪工作、問題學生的轉(zhuǎn)化工作和學生安全的督察工作,。

總之,，這一學期，我堅持一如既往地從細節(jié)處抓班隊工作,，對學生“管如嚴父,、愛如慈母、親如朋友”,，讓我們班的學習,、衛(wèi)生、紀律等方面都在原有的基礎上都有了一定的提升,，但進步的空間依然有,，所以還得在以后的工作中再接再厲!

2022年四年級我和什么過一天400字左右優(yōu)質(zhì)三

我有一個好奶奶，她愛護我,，說我是她的小寶貝,。

記得六歲的時候，有一次,，我和我的奶奶走在街上,。突然天下起雨、一陣風吹來,，我和奶奶不禁直打寒戰(zhàn),，好險———幸虧我們帶了雨傘,。奶奶打起傘，我們在雨中行走,。

忽然我抬頭看到傘面的大部分都在我頭上,，我睜大眼睛，問：“奶奶,，傘歪啦,。”奶奶笑了笑,，說：“傘沒歪，朵你看錯了吧,?！蔽胰嗳嘌劬Γа劭戳艘粫?，還是認為自己沒看錯,，心里想奶奶肯定老花眼了。瞧著瞧著,，突然發(fā)現(xiàn)奶奶大半個身子都被淋濕了,，有時還咳嗽幾下?？晌覅s一點兒雨都沒有淋到,，頭發(fā)干干的，衣服也干干的,。

我手向上伸過去,，奶奶很著急，問我想干什么呢,？我說：“奶奶,，你累不累，我來幫你拿傘吧,?！蹦棠套旖锹冻霾蝗菀撞煊X的笑容，說：“不用了,，馬上到家,，還是我打傘好了?！蔽疫€想把雨傘扶直,，奶奶好像看穿了我的心思，說：“朵,，風從你那邊吹來,，所以雨傘要往你那邊多靠一點,。”我想想也對,，就沒堅持了,。

走了幾步，忽然風向變了,，我問：“奶奶,，現(xiàn)在風反方向吹了，傘是不是要靠你那邊了,？”奶奶笑呵呵地說：“現(xiàn)在風向多變,，還是靠向你吧?！蔽颐Ｈ?，按奶奶說的，傘應改居中放在我們頭上才對呀,！

現(xiàn)在上四年級的我,，寫這篇作文回憶這件事，終于明白：

原來傘是真的歪了,，不歪的是奶奶對我的關(guān)愛,。其實我們承受了長輩無數(shù)的關(guān)愛，我們長大了也要好好報答他們,。

2022年四年級我和什么過一天400字左右優(yōu)質(zhì)四

今天,，我們學校上午舉行了四年級到一年級體育運動達標測試。一共測試4個項目,，分別是五十米跑步,、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐,、坐位前屈,。

第一個項目是一分鐘跳繩。站兩排,，北邊的同學先跳,，南邊的同學給北邊的同學計數(shù)，北邊的同學跳完了和南邊的同學交換位置,。

楊光給我計數(shù),，他沒有帶跳繩，我跳完了借他用,。開始了,，我猛地一陣狂跳，結(jié)果連續(xù)跳到五十個就沒氣兒了,，這時,，楊光對我說：喂,，你跳得太快了，把我給數(shù)迷糊了,，讓我看看你的計數(shù)器,！我給楊光看了計數(shù)器是五十，他才明白,。我又連著跳,，跳著跳著就沒力氣了。等到停的時候,，我才跳到了一百零四個,。

下一項是五十米短跑，我們排著隊到操場上分組,，每族五個人,，我被調(diào)在第三組，跑了個第四,。

下一個就是坐位前屈了,，我沒拿到合格,，合格是十五厘米,，我推了十四厘米。

最后一個項目是一分鐘仰臥起坐,，一個同學給做的同學壓著腿,，做完了交換過來。

王恒震給我壓著腿,，我越做越?jīng)]力氣,，最后做了三十三個。

該我給王恒震壓著腿了,，王恒震前幾個都動腳,，不算，最后做了三十七個,。

這次測試我有不合格的項目,，以后我多多練習，爭取全部合格或優(yōu)秀,。