在當(dāng)下社會(huì)，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇一

二、 實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

2. 實(shí)驗(yàn)平臺(tái)搭建

對(duì)應(yīng)sdn的三層架構(gòu),，實(shí)驗(yàn)平臺(tái)也主要包括三部分：控制器(opendaylight,，以下簡(jiǎn)稱odl)，數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)層(mininet),，應(yīng)用開發(fā)(eclipse),。

(1)odl controller

環(huán)境需求：ubuntu 虛擬機(jī), jvm ，maven 具體步驟：

安裝java環(huán)境：

sudo apt-get install openjdk-7-jre

sudo apt-get install openjdk-7-jdk

安裝maven：sudo apt-get install maven

用mvn -version查看版本信息：

運(yùn)行controller：

下載opendaylight helium版本的源碼,，進(jìn)入opendaylight文件夾,，修改權(quán)限:chmod 777 ./

執(zhí)行./

直到出現(xiàn)initialized successfully才算運(yùn)行成功,，結(jié)果應(yīng)該出現(xiàn)osgi命令：

每次開機(jī)都要執(zhí)行./啟動(dòng)控制器,。

打開瀏覽器,，輸入： ip:8080,，進(jìn)入opendaylight 的登陸頁(yè)面,，用戶名和密碼都是 admin,。

(2)mininet

環(huán)境要求：虛擬機(jī)

具體步驟：

下載源碼：git clone git:///mininet/mininet

進(jìn)入mininet文件夾,，安裝mininet:./util/ [options] 這里典型的[options]主要有下面幾種：

? “-a”：完整安裝包括mininet vm,，還包括如open vswitch的

依賴關(guān)系,，以及像的openflow wireshark分離器和pox,。默認(rèn)情況下,，這些工具將被安裝在你的home目錄中,。

? “-nfv”：安裝mininet,、基于openflow的交換機(jī)和open

“-s mydir” ：在其他選項(xiàng)使用前使用此選項(xiàng)可將源代碼建立vswitch。 ?

在一個(gè)指定的目錄中,，而不是在你的home目錄,。

這里選擇完全安裝：./util/ -a

安裝完成后進(jìn)行簡(jiǎn)單的測(cè)試：sudo mn

成功的結(jié)果應(yīng)該是這樣的界面：

(3)eclipse配置

odl不能使用默認(rèn)jre(eclipse/jre),，應(yīng)該手動(dòng)添加jdk-7：

主菜單 window——preferences: java——installed jres——search standard vm——jre name: (搜索到后手動(dòng)雙擊修改名稱,，以便適配)。jre home必須要在jdk子目錄下，如 e:\tools\jdk7u25\jre,最后添加這個(gè)jre.

還要導(dǎo)入opendaylight源碼中主要的模塊：file——imporrt——existing maven projects,需要導(dǎo)入的主要模塊有：forwarding,hosttracker,switchmanager,topologymanager等,，根據(jù)你編寫的程序功能而定,。

3. sdn控制器opendaylight的開發(fā)學(xué)習(xí)

總體來說,，opendaylight的二次開發(fā)可以分為以下三個(gè)層面：

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇二

讀了一年半的大學(xué),，然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,，在大一結(jié)束的時(shí)候,，學(xué)院曾要求我們好好利用暑期時(shí)間,，在與自己專業(yè)有關(guān)的單位實(shí)習(xí),，但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多，所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,，所以對(duì)本專業(yè)掌握并不是很理想,。

這學(xué)期學(xué)院為了使我們更多了解電子產(chǎn)品、設(shè)備,、提高對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),，加深電子在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),，開闊視野，了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,，熟悉典型零件的加工工藝,，特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的電子生產(chǎn)設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí),。我們恰好被安排在家電生產(chǎn)行業(yè)較有名氣的中國(guó)華裕集團(tuán)。1月15號(hào)上午開過實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)之后,，我們外地實(shí)習(xí)的班級(jí)就出發(fā)了,。

當(dāng)晚霞微灑大地的時(shí)候，我們電子0501班一行來到了生產(chǎn)實(shí)習(xí)的目的地——東海之濱,，杭州灣畔的慈溪,，坐落于長(zhǎng)三角交匯的黃金地段的華裕集團(tuán),，將是我們?yōu)槠谌斓膶?shí)習(xí)之地,，

經(jīng)過一夜的休息,，我們整裝待發(fā)。

來到公司,，在公司人事主管的講解下，我們了解了華裕集團(tuán)的工作狀態(tài)，然后在各車間人員的帶領(lǐng)下,，我們開始了我們?yōu)槠谌斓纳a(chǎn)實(shí)習(xí)，開始我們的勞動(dòng)體驗(yàn),。

我們一組被安排在烤三明治機(jī)生產(chǎn)車間，雖然我們知道該公司與我們本專業(yè)還是有一定的差別,，但是通過了解公司的生產(chǎn)情況，各車間的工作情況等等,，我們還是能夠體驗(yàn)到電子產(chǎn)品在家電生產(chǎn)上的重要作用，譬如溫控器,，假如沒有這個(gè)小小的電子產(chǎn)品，那么烤三明治機(jī)就不會(huì)達(dá)到溫度的頂峰,，一直到加熱管被熔化,，一直到整個(gè)產(chǎn)品報(bào)廢。

第一次親身感受了電子產(chǎn)品在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用,，電子技術(shù)再加點(diǎn)制造工業(yè)的應(yīng)用了,，讓我們打開眼界，也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審,。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),，彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。

我們一組在烤三明治機(jī)車間生產(chǎn)實(shí)習(xí)，該車間生產(chǎn)的烤三明治機(jī)主要有01,，02,，03等等按照產(chǎn)品的大小來劃分的20多種,。該產(chǎn)品主要是出口于歐盟，南美等國(guó)家,，在中國(guó)市場(chǎng)上還是比較少的。

在實(shí)習(xí)中我們首先聽取了車間負(fù)責(zé)質(zhì)量檢驗(yàn)的師傅給我們講解的關(guān)于實(shí)習(xí)過程中的安全事項(xiàng)和需注意的項(xiàng)目,，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中,，安全問題始終是擺在第一位的，這個(gè)也是學(xué)院在動(dòng)員大會(huì)上一再?gòu)?qiáng)調(diào)的事情,。

在接下來的時(shí)間里，我們參觀了烤三明治機(jī)車間的生產(chǎn)流水線,，了解了烤三明治機(jī)的工作原理以及其內(nèi)部加熱系統(tǒng)的一系列構(gòu)造：產(chǎn)品本身是有兩部分組成，如同一個(gè)盒子,。

兩部分分別由兩個(gè)銅管加熱管作為加熱裝置，在盒的一面有個(gè)溫控器,，主要是用來感應(yīng)溫度的，當(dāng)該產(chǎn)品工作的時(shí)候,，這個(gè)溫控器就會(huì)感應(yīng)溫度，到一定的溫度,，就會(huì)斷開加熱,，處于保溫狀態(tài)，不會(huì)因?yàn)闇囟冗^高導(dǎo)致,，加熱管達(dá)到熔點(diǎn)而破壞，這是整個(gè)設(shè)備的心臟部分。然后在一面有指示燈用來指示所處的工作狀態(tài),，其他部分會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品的型號(hào)不同而有所區(qū)別,。

總體來說，用我們的知識(shí)來講,，就是應(yīng)用了物力上的熱原理以及能量轉(zhuǎn)化原理,，將電能轉(zhuǎn)化為熱能,，從而將食物烤熟,。

了解了烤三明治機(jī)的工作原理，接下來的實(shí)踐使我們熟悉生產(chǎn)線上的操作,，雖然整個(gè)生產(chǎn)線的工作是對(duì)半成品進(jìn)行裝配，看似簡(jiǎn)單,，但是一開始學(xué)的時(shí)候我也是手忙腳亂的,，不是這邊搞錯(cuò)就是那邊忘了,，都是是富幫我糾正,。后來由于滿滿的熟悉起來了,，有些崗位我可以一個(gè)人承擔(dān)，這點(diǎn)還是蠻欣慰的,。

短短的幾天時(shí)間，讓我不僅能夠知道了產(chǎn)品的工作原理，還讓我熟悉了它的生產(chǎn)流水線,，雖然是一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的基本操作，但是只要我們的安裝不正確和措作的疏忽都會(huì)影響到整個(gè)機(jī)器的癱瘓,，由于有些正因?yàn)檫@一丁點(diǎn)的誤差而導(dǎo)致產(chǎn)品的返工,。所以我們每一步都要集中注意力,，爭(zhēng)取把每一步都做好,。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，不僅使理論知識(shí)得到了實(shí)踐的結(jié)合，而且學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。總結(jié)起來主要有以下三點(diǎn)：

在學(xué)校里也罷,，走上社會(huì)也罷，我們始終不是一個(gè)全能的人,，在很多方面都需要?jiǎng)e人的耐心教導(dǎo),，如果能抱著一顆虛心求教的誠(chéng)心，別人都愿意耐心的指點(diǎn)與教導(dǎo),，在實(shí)習(xí)車間里，雖然他(她)文化水平不高,，但是在某一方面，他(她)確有一技之長(zhǎng),，那么他(她)就是我們的老師，就比我們強(qiáng),，荀子云：學(xué)道有先后，術(shù)業(yè)有專攻,。假如我們能夠誠(chéng)心請(qǐng)教他人，那么我們的知識(shí)框架就會(huì)越來越復(fù)雜,，越來越豐富。

我們實(shí)習(xí)的車間是裝配半成品,，所用最多的就是螺絲，而這些部件都是很小的,，有時(shí)候擰緊一個(gè)螺絲就需要很長(zhǎng)時(shí)間，假如沒有耐心和細(xì)心是不能完成這個(gè)任務(wù)的,。同樣其他的事情也是一樣。

一條生產(chǎn)流水線就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),，假如某個(gè)崗位出現(xiàn)了滯后，那么后面的生產(chǎn)線就會(huì)受到影響,，所以每一個(gè)崗位既是獨(dú)立的,，又是相互聯(lián)系著的。

這就需要大家的合作精神,，雖然車間的崗位有所區(qū)別，工作量有輕有重,，但是大家表現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)合作精神卻非常令人敬佩的,，前面完成了的而不顧自己是否勞累，放棄休息的時(shí)間,，馬上就幫助后面的，共同完成整個(gè)生產(chǎn)線上的任務(wù),。使我深深地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的力量,，合作的動(dòng)力,，使我清醒地認(rèn)識(shí)到自己在以后的工作與學(xué)習(xí)中都要時(shí)時(shí)有團(tuán)隊(duì)合作精神,，這樣每件事情都能獲得圓滿完成。

短短的三天生產(chǎn)實(shí)習(xí)在最后的參觀工廠車間之后落下帷幕,，三天的時(shí)間雖然辛苦，雖然有很多的累,，有很多的汗，但是我們付出的遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所獲得的,。離開了浙東門畔，東海之濱的沃土,，我們踏上了返校的路途，衷心的祝愿這個(gè)翱翔杭州灣畔的雄鷹能夠越飛越高,，華裕能夠越來越興旺

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn),、勞動(dòng),、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠,、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),，以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證,、深化、鞏固和充實(shí),。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究,、分析和解決工程實(shí)際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí),、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),，拓寬學(xué)生的知識(shí)面,，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi),、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,，在教學(xué)計(jì)劃中,，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充，認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué),。課堂教學(xué)中,，教師講授,，學(xué)生領(lǐng)會(huì),，而認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí),。通過現(xiàn)場(chǎng)的講授,、參觀、座談,、討論、分析,、作業(yè),、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),，另一方面,，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí)，使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉,。

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇三

第一章

緒論 實(shí)習(xí)目的和意義

實(shí)習(xí)目的和意義：本次實(shí)習(xí)以生產(chǎn)實(shí)習(xí)為主,，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)工業(yè)工程專業(yè)的一項(xiàng)重要的 實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，旨在開拓我們的視野,，增強(qiáng)專業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專業(yè)課程,。實(shí)習(xí)方式主要是請(qǐng) 參觀的企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內(nèi)容; 同學(xué)們下生產(chǎn)車間參觀， 向企業(yè)的 現(xiàn)場(chǎng)管理,，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí);由帶隊(duì)老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言,，通過交流 實(shí)習(xí)體會(huì)方式，加深和鞏固實(shí)習(xí)和專題講座內(nèi)容,。通過本次實(shí)習(xí)，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的 東西,，并對(duì)生產(chǎn)管理有了更深的認(rèn)識(shí)。

實(shí)習(xí)任務(wù)

實(shí)習(xí)任務(wù)：通過實(shí)習(xí),，著重了解基礎(chǔ)工業(yè)工程、工效學(xué),、生產(chǎn)管理等知識(shí)在企 業(yè)中的應(yīng)用,。要求進(jìn)行以下專題分析：機(jī)械加工工藝過程分析和裝配工藝過程分析;生 產(chǎn)線的布局分析;計(jì)算機(jī)在控制、加工和生產(chǎn)管理方面的應(yīng)用效果及前景分析;生產(chǎn)現(xiàn) 場(chǎng)管理的改進(jìn),、合理化建議;動(dòng)作分析、作業(yè)測(cè)定等基礎(chǔ)工業(yè)工程技術(shù)在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的應(yīng) 用分析;人在各種操作環(huán)境中的工作成效分析以及對(duì)某一人-機(jī)-環(huán)境系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)價(jià);生 產(chǎn)物流,、采購(gòu)物流、倉(cāng)儲(chǔ)規(guī)劃,、生產(chǎn)計(jì)劃與控制、生產(chǎn)組織,、質(zhì)量管理的應(yīng)用現(xiàn)狀分析。 第二章

第二章

實(shí)習(xí)歷程 實(shí)習(xí)安排 時(shí)間三個(gè)星期(4 月 18 日—5 月 6 日),，具體安排如下

4 月 19 日 動(dòng)員沙盤模擬與模擬企業(yè)講座 4 月 20 日 去蕪湖卷煙廠 4 月 21 日沙盤模擬實(shí)驗(yàn) 4 月 22 日沙盤模擬實(shí)驗(yàn) 4 月 26 日蕪湖造船廠參觀實(shí)習(xí) 4 月 27 日模擬企業(yè)實(shí)驗(yàn) 4 月 28 日模擬企業(yè)實(shí)驗(yàn) 4 月 29 日模擬企業(yè)實(shí)驗(yàn) 5 月 4 日蕪湖杰諾瑞參觀實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)單位和實(shí)驗(yàn)室介紹及心得 實(shí)習(xí)單位和實(shí)驗(yàn)室介紹及心得 、蕪湖造船廠 (一) 蕪湖造船廠 ,、 簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)介 蕪湖造船廠屬中國(guó)船舶工業(yè)集團(tuán)公司重點(diǎn)造船企業(yè)之一，始建于 1949 年 11 月 8 日，是 國(guó)家“一五”期間 156 個(gè)重點(diǎn)工程項(xiàng)目之一,。

工廠占地 60 萬平方米，現(xiàn)有職工 2600 余人,， 其中專業(yè)技術(shù)人員 700 余名。工廠實(shí)行事業(yè)部制,，設(shè)有造船事業(yè)部,，鋼機(jī)事業(yè)部，三產(chǎn)事業(yè) 部及經(jīng)營(yíng)處,，物供處，質(zhì)檢處等職能處室;造船事業(yè)部,，鋼機(jī)事業(yè)部下轄船體，居裝,，涂裝， 機(jī)械,，舾裝，甲裝,，機(jī)裝，電氣等門類齊全的造船生產(chǎn)車間,，分廠;三產(chǎn)事業(yè)部下轄希亞德 大酒店。工廠已形成民用,、軍用船舶和船用螺旋槳生產(chǎn)線。擁有數(shù)控放樣間,、電子計(jì)算機(jī)室、 理化試驗(yàn)室、焊接試驗(yàn)室,、計(jì)量檢定站、無損探傷室,、工程塑料用涂裝研究室等先進(jìn)的支柱 檢測(cè)手段、工藝裝備,。

工廠擁有建造五萬噸級(jí)船舶的斜船臺(tái)一座，面積達(dá) 20xx0 平方米的五座造船平臺(tái),，承重 1500 噸的下水滑道一座,，200 米長(zhǎng)的固定舾裝碼頭和 230 米長(zhǎng)的組合式浮動(dòng)碼頭,。100 噸,、 80 噸,、40 噸高架吊以及 10-15 噸門式吊車共十四臺(tái),。工廠擁有各類加工、制造,、試驗(yàn)、檢測(cè),、 運(yùn)輸?shù)纫磺в嗯_(tái)造船專用設(shè)備，具備了良好的船舶及其他產(chǎn)品的生產(chǎn)條件,。近年來，工廠承 接的船舶越來越大,，船型附加值越接越高，產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高,。從出口德國(guó)的四艘 20,000 噸 大艙口箱形散貨船,，為中國(guó)遠(yuǎn)洋運(yùn)輸(集團(tuán))總公司建造的三艘 21,400 噸多用途船,，到出口 希臘的 24,400 的貨船和 27,000 噸大湖型散貨船的承接和制造以及中海油及勝利油田、出口 英國(guó)的各類工程船舶的建造都標(biāo)志著工廠已正式跨上三萬噸級(jí)大型船舶建造的新臺(tái)階,。

通過參觀造船廠我見識(shí)到了很多自己以前都從未看到過的一些工藝流程和鑄件,， 希望今后 可以加強(qiáng)在這方面的知識(shí)，總之,，我感覺我真的受益匪淺,。

(二) 沙盤模擬與模擬企業(yè)實(shí)驗(yàn) 、沙盤模 簡(jiǎn)介

企業(yè)資源計(jì)劃系統(tǒng)(erp),，是指建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上，以系統(tǒng)化的管理思想,，為企業(yè)內(nèi)外人 員提供相關(guān)事務(wù)處理控制和決策支持手段的管理平臺(tái)。erp 系統(tǒng)集信息技術(shù)與先進(jìn)的管理思想于一 身,，成為現(xiàn)代企業(yè)普遍采用的運(yùn)營(yíng)模式,，反映時(shí)代對(duì)企業(yè)合理調(diào)配資源,，最大化地創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的 要求，成為企業(yè)在信息時(shí)代生存,、發(fā)展的基石,。從本質(zhì)上看,，作文erp 仍然是以 mrpⅱ為核心,，但在功能 和技術(shù)上卻超越了傳統(tǒng)的 mrpⅱ，它是以顧客驅(qū)動(dòng)的、基于時(shí)間的,、面向整個(gè)供應(yīng)鏈管理的企業(yè)資 源計(jì)劃。

erp 沙盤模擬實(shí)戰(zhàn)階段：

1. 第一階段：提交廣告費(fèi)用,，搶訂單。這個(gè)步驟是整個(gè)模擬至關(guān)重要的一步,，俗話說萬事開頭難。

首先,，運(yùn)營(yíng)總監(jiān)根據(jù)生產(chǎn)線的數(shù)量，預(yù)測(cè)產(chǎn)能,，為營(yíng)銷總監(jiān)的搶單做數(shù)據(jù)支持。營(yíng)銷總監(jiān)根據(jù)市場(chǎng) 情況和公司的生產(chǎn)力,，以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的預(yù)測(cè)分析，并與財(cái)務(wù)總監(jiān)的溝通,，確定廣告費(fèi)的支出,。當(dāng) 廣告費(fèi)排名出爐之后，便是營(yíng)銷總監(jiān)根據(jù)手中數(shù)據(jù),，在現(xiàn)有情況下，選擇對(duì)本公司最為有利的產(chǎn)品 訂單,。

2.根據(jù)訂單生產(chǎn)，交貨,。這個(gè)步驟是很好完成的，因?yàn)槭孪纫呀?jīng)經(jīng)過周密的預(yù)測(cè),，所以采購(gòu)總監(jiān) 根據(jù)訂單，從財(cái)務(wù)總監(jiān)手中支出資金下料,，運(yùn)營(yíng)總監(jiān)根據(jù)生產(chǎn)線能力進(jìn)行有序的生產(chǎn),，訂單完成時(shí) 交貨,，獲得貨款,。

3.生產(chǎn)規(guī)模的決策。這個(gè)步驟主要是由運(yùn)營(yíng)總監(jiān),、營(yíng)銷總監(jiān)和財(cái)務(wù)總監(jiān)共同完成的,。營(yíng)銷總監(jiān)根 據(jù)市場(chǎng)趨勢(shì)分析預(yù)測(cè)出今后的市場(chǎng)需求，運(yùn)營(yíng)總監(jiān)根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行決策,，生產(chǎn)線的數(shù)量,，生產(chǎn)線的種 類(手工,，半自動(dòng),，全自動(dòng),，全自動(dòng)/柔性)，以及廠房的閑置和利用,。通過該階段的實(shí)戰(zhàn)，由于在 第二年,，訂單不多的情況下，而還盲目的投資擴(kuò)大生產(chǎn)線,，導(dǎo)致第二,、三年的生產(chǎn)線大部分時(shí)間閑 置。

化工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(三)

這次為期2周的生產(chǎn)見習(xí)是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,，在陳運(yùn)玲，陳偉敘等老師的帶領(lǐng)下我們見習(xí)了柳州工程機(jī)械廠,、柳州東風(fēng)汽車廠、柳州鋼鐵廠,、柳州力風(fēng)塑料成型機(jī)廠,、上汽通用五菱等5個(gè)工廠,?？梢哉f我們?cè)谶@2周的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識(shí),受益匪淺：

1.實(shí)習(xí)目的：

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)自專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí),，理論聯(lián)系實(shí)際,，擴(kuò)大知識(shí)面;同時(shí)專業(yè)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況,、了解國(guó)情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法,。這些實(shí)際知識(shí),，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,，都是十分必要的基礎(chǔ)。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容：

①掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法

②了解切削刀具方面的知識(shí),，熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇,、用途等

③了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí)，特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備

④了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法

⑤熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識(shí)

3.實(shí)習(xí)時(shí)間：

① 柳州工程機(jī)械廠-------------6月21日整天

② 柳州東風(fēng)汽車廠-------------6月22日下午

③ 柳州鋼鐵廠-----------------6月23日上午

④ 柳州力風(fēng)塑料成型機(jī)廠-------6月23日下午

⑤ 上汽通用五菱公司-----------6月24日整天

⑥ 整理,，寫實(shí)習(xí)報(bào)告-----------6月24日---7月2日

定點(diǎn)實(shí)習(xí)廠

柳州東風(fēng)汽車廠簡(jiǎn)介

東風(fēng)柳汽公司是東風(fēng)汽車公司的控股子公司，也是東風(fēng)汽車公司在南方重要的載貨汽車和輕型乘用汽車生產(chǎn)基地,，國(guó)家大型一檔企業(yè)。它還是國(guó)內(nèi)第一家生產(chǎn)中型柴油載重汽車的企業(yè),，贏得了“柴油東風(fēng),，柳汽正宗”的美譽(yù),。

1991年,，東風(fēng)柳汽創(chuàng)出了“乘龍”品牌并迅速形成市場(chǎng)知名度，奠定了“一門雙杰,，東風(fēng)乘龍”的產(chǎn)品格局,。

自從1997年成為國(guó)內(nèi)最早通過iso9000質(zhì)量認(rèn)證的汽車生產(chǎn)企業(yè)之后,，東風(fēng)柳汽的事業(yè)就上了一個(gè)臺(tái)階,。xx年，東風(fēng)柳汽公司更是推出面向公務(wù),、商務(wù)和休閑旅游用車市場(chǎng)的新一代多功能輕型車-東風(fēng)“風(fēng)行”商旅車，吹響了進(jìn)軍國(guó)內(nèi)高檔輕型乘用車市場(chǎng)的號(hào)角,。

目前，東風(fēng)柳汽已形成年產(chǎn)“東風(fēng)”和“乘龍”商用車60000輛,、“風(fēng)行”乘用車30000輛的生產(chǎn)能力。

柳州汽車廠六個(gè)發(fā)展歷程

(1) 建廠期：上世紀(jì)50年代,，主要以農(nóng)用機(jī)械為主,。

(2) 1969年：生產(chǎn)出載用柳江牌卡車,。

(3) 1981年：生產(chǎn)出柴油翻斗車,，同時(shí)加入了中國(guó)第二汽車制造廠,，采用東風(fēng)品牌。

(4) 1991年：柳汽生產(chǎn)出新品牌---乘龍(平頭車),。

(5) 1997年：以75%的股權(quán)加入東風(fēng)集團(tuán),，成為其子公司，正式更名為東風(fēng)柳州汽車有限公司,。

(6) xx年，成立東風(fēng)集團(tuán)和雷諾公司

生產(chǎn)基地：主廠,、二基地(85年始建,，位于柳江縣，占地為714畝),、三基地

七大車間：車橋車間、機(jī)械車間,、工裝車間、熱處理車間,、車架車間,、車身車間、總裝車間

四大部件：汽車前后橋,、舉升器油缸、車架,、車身

生產(chǎn)線：重車線、大車線,、小車線

xx年生產(chǎn)能力：大車60000輛 小車30000輛

乘龍精神：自立自強(qiáng) 創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新 同心同德 為國(guó)為民

通過在柳汽公司車橋廠的實(shí)習(xí)，我們比較全面地了解機(jī)械加工及相關(guān)典型零件的生產(chǎn)技術(shù)過程,。初步了解典型的機(jī)電一體化產(chǎn)品和設(shè)備的生產(chǎn)過程、培養(yǎng)我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,，使我們更好地學(xué)習(xí)、掌握機(jī)械工程專業(yè)知識(shí),。 機(jī)械加工工藝方面我們重點(diǎn)了解了左殼–錐齒輪差速器這一典型零件的機(jī)械加工工藝過程，聽了有關(guān)技術(shù)人員對(duì)其的具體分析,。并記下了該零件的工藝過程卡和工序卡等工藝文件。具體如下：(對(duì)應(yīng)的工藝過程卡,、工藝簡(jiǎn)圖和工序卡見附錄)

由于汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),，左右兩邊輪子的行程不同，所以轉(zhuǎn)速不同,，為防止轉(zhuǎn)彎時(shí)出現(xiàn)滑動(dòng)、滑拖現(xiàn)象,，必須使用差速器調(diào)節(jié)兩邊輪子的轉(zhuǎn)速,。左殼–錐齒輪差速器是用來固定支承軸承，防止微塵和外來顆粒侵入到錐齒輪差速器里面和防止錐齒輪差速器里面的潤(rùn)滑油外瀉,。零件結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,，在結(jié)構(gòu)上成對(duì)稱分布,。生產(chǎn)綱領(lǐng)約為63000個(gè)，屬于大批量生產(chǎn),。

毛胚的選擇

零件一般是由毛胚加工而成。在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下,，毛胚主要有鑄件,，鍛件和沖壓件等幾個(gè)種類,。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預(yù)先制作的鑄型腔中，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚,。在一般機(jī)械中,，鑄件的重量大都占總機(jī)重量的50%以上,，它是零件毛胚的最主要來源,。鑄件的突出優(yōu)點(diǎn)是它可以是各種形狀復(fù)雜的零件毛胚，特別是具有復(fù)雜內(nèi)腔的零件毛胚,，此外，鑄件成本低廉,。其缺點(diǎn)是在其生產(chǎn)過程中,，工序多,，鑄件質(zhì)量難以控制,，鑄件機(jī)械性能較差，鍛件是利用沖擊力或壓力使用，加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形,，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復(fù)雜程度往往不及鑄件,。但是，鍛件具有良好的內(nèi)部組織,，從而具有良好的機(jī)械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機(jī)器零件和工具的毛胚,，沖壓件是利用沖床和專用模具，使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離,，從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進(jìn)行,，沖壓件具有重量輕,，剛性好，尺寸精度高等優(yōu)點(diǎn),，在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用,。選擇毛胚還應(yīng)該考慮的原因

(1)零件的力學(xué)性能要求 相同的的材料采用不同的毛胚制造的方法，其力學(xué)性能有所不同,。鑄鐵的強(qiáng)度,，離心澆注，壓力澆注的鑄體,，金屬型澆注的鑄體,，沙型澆注的鑄體依次遞減;鋼質(zhì)零件的鍛造毛胚，其力學(xué)性能高于鋼質(zhì)棒料和鑄鋼體,。

(2)零件的結(jié)構(gòu)形狀和外廓尺寸,，直徑相差不大的階梯軸宜采用棒料,。相差較大時(shí)宜采用鍛件。形狀復(fù)雜的毛胚不宜采用金屬型鑄造,。尺寸較大的毛胚，不宜采用摸鍛,，壓鑄和精鑄,。多采用沙型鑄造和自由鍛造,。外型復(fù)雜的小零件宜采用精密鑄造的方法

(3)生產(chǎn)綱領(lǐng)和批量 生產(chǎn)綱領(lǐng)大時(shí)宜采用高精度與高生產(chǎn)率的毛胚制造方法，生產(chǎn)綱領(lǐng)小時(shí),，宜采用設(shè)備投資小的毛胚制造方法

(4)現(xiàn)場(chǎng)

生產(chǎn)條件和發(fā)展 應(yīng)該經(jīng)過技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析和論證

零件的材料為qt450-10，根據(jù)零件結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單和對(duì)稱分布的特點(diǎn),，零件的生產(chǎn)綱領(lǐng)為大批量生產(chǎn)，

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇四

早在離暑假還有一個(gè)多月我就盤算著怎樣度過這樣這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假,，畢竟這是進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)暑假,。首先鉆入我思想的第一個(gè)念頭就是參加社會(huì)實(shí)踐,，進(jìn)工廠鍛煉一下自己，一是因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)農(nóng)村走出來的孩子,，本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次，因?yàn)槲疫€是一個(gè)大一學(xué)生,，剛接觸到專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)的還不夠深,，不能用回貫通，,。所以最好的選擇就是先進(jìn)工廠，走進(jìn)社會(huì),，去學(xué)習(xí)一下社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，從而提高自己,。

我的找工作歷程

這個(gè)暑假的找工作歷程可謂一波三折，在學(xué)期接近尾聲之時(shí),，一名大二學(xué)長(zhǎng)介紹我們?nèi)ド虾Ｒ患毅街Y品包裝有限公司做暑假工,，由于是包裝廠跟自己所學(xué)專業(yè)有點(diǎn)聯(lián)系,，我們班十多名同學(xué)詳細(xì)了解情況后征得家長(zhǎng)同意的情況下決定一同前往上海。將此決定告訴輔導(dǎo)員后,，老師出于對(duì)我們的關(guān)心，要求親自與我們父母溝通交流了解家長(zhǎng)的意思,，有的家長(zhǎng)在老師的話語(yǔ)下動(dòng)搖了讓我們?nèi)サ哪铑^，最后好不容易解釋清楚才打消了父母的顧慮，都等待著7月1日出發(fā)去上海,，可誰(shuí)知我們?cè)诘却械玫降南⑹俏覀內(nèi)ゲ涣肆耍?dāng)初介紹我們?nèi)サ膶W(xué)長(zhǎng)說在我們之前已經(jīng)有一批暑假工提前去了,。當(dāng)初一心打算去上海沒有找其他工作，無奈之下只有收拾行李回家,。

努力不一定成功，但放棄必定失敗 是我暑假前期找工作的體會(huì),?；丶液蟀职謳臀医榻B到我家附近的一家皮具廠,，嚴(yán)格說起來只能算是一家手工作坊，沒有任何的規(guī)章制度,，完全不能起到鍛煉作用,，于是我只干了一天就再也沒去過了。接下來的幾天我和同學(xué)一起跑遍了所有的店鋪超市以及廠,，但得到的都是同樣的回答 我們只收長(zhǎng)期工，不用暑假工 ,。連續(xù)的打擊讓我深知找工作之難!但我依舊沒有放棄。

后來在別人的介紹下我去了離家不遠(yuǎn)的廬江聯(lián)眾電子廠工作了40多天,。

我的實(shí)踐內(nèi)容

電子廠是一家屬于來料加工的企業(yè),，其終端客戶是索尼,、聯(lián)想、惠普,、海爾等知名廠商,。

7月10日下午我們經(jīng)人事部門安排，車間主任給我們分配組別,，待組長(zhǎng)登記完后給我們簡(jiǎn)單介紹了一下車間的規(guī)章制度后便帶領(lǐng)我們參觀了生產(chǎn)線，并安排我們?cè)诓煌膷徫粚W(xué)習(xí)一天,。

7月13們正式走上生產(chǎn)崗位，車間是流水線式生產(chǎn),，一條流水線6個(gè)人分5個(gè)站別，分別是外觀檢測(cè)站,、耐壓站、對(duì)腳站,、測(cè)試站和總檢站。我的工作是在外觀檢測(cè)站,，我的任務(wù)是檢查材料外觀情況，主要有以下幾點(diǎn)：

1)檢查材料印章：看是否清晰正確,，是否蓋印在指定位置，是否有脫落污染現(xiàn)象;2)檢查膠布：看膠布是否破損,，是否有因膠布問題導(dǎo)致銅線暴露在外;3)檢查鐵芯：看是否破損、缺失;4)檢查腳位：看長(zhǎng)短是否一致,，是否有彎曲，是否粘有異物,，是否有缺焊漏焊現(xiàn)象等,。

外觀檢測(cè)ok后可流至下一站別進(jìn)行檢測(cè),，這一站別需要一定時(shí)間去熟悉，此外,，做外觀檢測(cè)必須做到細(xì)心認(rèn)真。同時(shí),，車間內(nèi)有著各項(xiàng)嚴(yán)格的規(guī)章制度，這些制度嚴(yán)格要求每位員工,，幫助我該掉了之前養(yǎng)成的懶散等毛病。

我的實(shí)踐結(jié)果

在一個(gè)多月的工作期間,，我也發(fā)現(xiàn)了廠內(nèi)存在的幾點(diǎn)不足之處：

1)廠內(nèi)員工流動(dòng)性大，不能很好的留住操作熟練的長(zhǎng)期工人,，員工一般都只作幾個(gè)月而已;2)員工的整體文化水平和思想道德素質(zhì)不高，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)不強(qiáng),，只關(guān)心小我利益;3)長(zhǎng)期工與短期工,、熟練工與新員工工資基本無差別,，不能很好的調(diào)動(dòng)員工的積極性,，廠內(nèi)的員工福利性支出過少;4)物料部和蒼管部工作存在不足，不能及時(shí)為生產(chǎn)線提供材料,，經(jīng)常導(dǎo)致生產(chǎn)線缺材料而停線;5)廠內(nèi)很多機(jī)器老舊，經(jīng)常出現(xiàn)故障影響產(chǎn)線速度,，導(dǎo)致員工抱怨增多，收益減少;6)企業(yè)沒有自己獨(dú)特的文化,，需加強(qiáng)文化建設(shè);缺乏自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，因多吸納人才,，加強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新意識(shí);7)廠內(nèi)依舊實(shí)行打卡制度,，員工帶打卡現(xiàn)象嚴(yán)重,，應(yīng)采用指紋等先進(jìn)計(jì)時(shí)工具;員工的食宿環(huán)境還有待提高,。

我的實(shí)踐總結(jié)

經(jīng)過一個(gè)多月時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,，通過自身的努力,，無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作商我都學(xué)會(huì)了很多,，以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì)：

1)我懂得如何去適應(yīng)從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境變化,，身邊接觸的人完全換了角色,，相處之道也完全不同;2)其次，我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,，以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對(duì)口的工作,，可現(xiàn)在知道找工作不容易，很多事情只有走上社會(huì)才能接觸到,。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機(jī)會(huì)的到來，應(yīng)該盡快丟掉對(duì)學(xué)校等的依賴心理,，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，敢于承受社會(huì)壓力;3)我認(rèn)識(shí)到 團(tuán)隊(duì)精神,、共同合作 在工作中的重要性,，每個(gè)人對(duì)每件事的看法不會(huì)完全相同，但隨著相互的了解,、包容合作分歧會(huì)減少，開展工作也會(huì)越來越順利;4)要善于與人交流,，正確處理各方面的關(guān)系;遇事應(yīng)沉著應(yīng)對(duì)自己不會(huì)的事應(yīng)該多虛心請(qǐng)教他人;工作中不能總想著自己得到了多少，要問自己付出了多少,，你做的事別人都看在眼里。

通過這次社會(huì)實(shí)踐,，我得到了很多鍛煉,，更新了觀念,，吸收了新的思想與知識(shí),，為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài),，正確定位，更加發(fā)奮學(xué)習(xí),，努力提高自身綜合素質(zhì)，適應(yīng)時(shí)代的要求,。

暑假電子廠打工社會(huì)實(shí)踐心得

伴隨著大一學(xué)習(xí)的結(jié)束，暑假的到來,，我沒有回到期待已久、溫暖的家，而是想體驗(yàn)一下人情世故和社會(huì)的冷暖,，從而在社會(huì)中去學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高自己的為人處世能力和綜合素質(zhì)能力,。

所以我來到了北京，開始了我的暑期工生活,，感悟到了新型的生活方式。

第一次進(jìn)車間做普工,。小小的車間就是一個(gè)小社會(huì)，在這一個(gè)多月的時(shí)間里,，體會(huì)到了讀萬卷書不如行萬里路的道理。

一個(gè)多月的暑假生活,，讓我這個(gè)涉世未深的學(xué)生體驗(yàn)了一下社會(huì)的的生活,，顛覆了我傳統(tǒng)的思想,，生活并不是理想中那么舒適，見識(shí)了社會(huì)的殘酷。

還記得出來北京時(shí),，我在姐姐、中介公司和廠方負(fù)責(zé)人的聯(lián)合安排下,，解決食宿問題，并且辦理了所有的入廠手續(xù),，在此之后就開始看真真正正的光寶公司的打工生活。在這里,，我要嚴(yán)格遵守工廠的每一項(xiàng)制度,，戴廠牌，工帽,，還要穿工服;每天工作12個(gè)小時(shí)，白班和夜班輪流上,。

在打工期間， 我體會(huì)到了打工的辛苦,，也體會(huì)到了掙錢的困難，知道了社會(huì)的殘酷,，沒有我們想象中的那么美好,。但也學(xué)習(xí)到了書本上不到的東西,，經(jīng)過這次實(shí)踐,，我知道了回到學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，向更深、更廣的方向去努力,。提高自己的整體素質(zhì)，努力讓自己做一個(gè)有知識(shí),，有目標(biāo)，有理想的人,，才能找到好工作，才能在好的環(huán)境下去工作,。

電子廠生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文(三)

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月14日至20xx年08月14日

實(shí)習(xí)學(xué)校：湖北黃岡電子信息學(xué)校

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廈門多威電子有限公司

20xx年2月14日我申請(qǐng)出去實(shí)習(xí)被學(xué)校安排到廈門多威電子廠實(shí)習(xí)。在這里我看到了我沒有看到過的,，學(xué)到了我不會(huì)的，這是在我以前的生活中所沒有的,。

我剛來公司的時(shí)候，公司業(yè)務(wù)正常運(yùn)行的時(shí)候，公司內(nèi)部管理有條,，工作量分配均衡，而且變動(dòng)也頻繁,。因此，這項(xiàng)工作除了要有吃苦耐勞的精神,，還需要我們的及力配合。

學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度,。

工廠中有許多的車間，各車間有各自不同的事情,。所以在工作中必須做到：1、服從班,、組長(zhǎng)的安排;2、嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書操作;3,、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;

4,、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程,。

工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng) 個(gè)人能力

工廠不是個(gè)人舞臺(tái),，在工廠上班是幾個(gè)部門相輔相成的，所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神，只有相輔相成,，生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);

在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力,，只有個(gè)人能力提升了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好,、更完美

在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)

在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè)，因?yàn)橐粋€(gè)程序分成了若干站別，所以在操作的過程中就要有高度的契合度,，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力，

對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作,，從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足,。

工作體會(huì)

在多威實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，讓我體會(huì)到做事的艱難,。以前什么事都沒做過，在家只知道飯來張口衣來伸手,，經(jīng)過這次實(shí)習(xí)，讓我明白了兩個(gè)道理：

1,、做任何工作都要積極、認(rèn)真負(fù)責(zé); 2,、要不怕辛苦、不怕困難,。

最后,，非常感謝學(xué)校給了我這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。這次實(shí)習(xí),，給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),，可以講是受益良多啊!

所以，今后,，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷豐富知識(shí),，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),，不斷提高工作能力，爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在貢獻(xiàn)的人,。初中畢業(yè)后，我就踏入了黃岡電子信息學(xué)校中專的校門,，因?yàn)槲铱傆X得工作是一件很容易的事，可是當(dāng)我離開校園,，真的進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)后，才真正體驗(yàn)到 工作,，并不是想象中的那樣。它又苦又累,，可不是一件容易的事。

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇五

在實(shí)習(xí)的過程中,，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),，體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，如果說在象牙塔是看市場(chǎng),，還是比較感性的話，那么當(dāng)你身臨企業(yè),，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷售的話,，就理性得多,。因?yàn)?，在市?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束，從采購(gòu),、生產(chǎn)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬縷的聯(lián)系，如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),，如何開拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,，這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了,。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,，思考問題的方式也逐漸開拓，這與實(shí)踐密不可分,，在實(shí)踐過程中，我又一次感受充實(shí),，感受成長(zhǎng)。

下面是本人對(duì)工作過程的一些總結(jié)及心得體會(huì)：

通過安排到x車間進(jìn)行實(shí)習(xí),，了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,，了解企業(yè)的內(nèi)部控制.

在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到生產(chǎn)車間后，先了解整個(gè)生產(chǎn)的流程,，從采購(gòu)入庫(kù)，到領(lǐng)料生產(chǎn),，到最后的成品入罐，對(duì)整個(gè)車間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認(rèn)識(shí),，這對(duì)我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎(chǔ),。

其中，先前我們對(duì)生產(chǎn)幾乎一無所知,，但下到車間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程,，還進(jìn)一步了解了生產(chǎn)工藝流程和用途,由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化生產(chǎn),所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度.而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,，機(jī)器開工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定，另外,，對(duì)一些流水線的參觀，也激發(fā)了我對(duì)如何通過新流水線的建設(shè),，對(duì)降低生產(chǎn)成本的思考，于是,，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì)計(jì)人員,，對(duì)基本、基礎(chǔ)的作業(yè)環(huán)節(jié)是要了解的,，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐.

在熟悉了車間的生產(chǎn)流程后,，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看，在翻看這些資料的過程中,，有不懂或弄不清楚的資料,，積極向同事請(qǐng)教,，在他們的耐心指導(dǎo)下，我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí),。

由于化工生產(chǎn)是不間斷的,所以車間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度.我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒.

雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的生產(chǎn)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成安全事故.在車間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并了解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解.為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境.當(dāng)然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全.因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課.

我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的生產(chǎn)中,

下和但是,，在日復(fù)一日的工作中,，是否還可以通過一些技術(shù)手段，進(jìn)一步提高工作效率,。生產(chǎn)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料，可以榨油下腳料油泥為生產(chǎn)原料,，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,、塑料熱穩(wěn)定劑,、潤(rùn)滑劑，紡織用柔軟劑,、化纖油劑等，在醫(yī)藥方面,，用于制取各種制劑,、溶劑、吸濕劑和甜味劑等,。據(jù)調(diào)查，國(guó)內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,，年產(chǎn)量20萬噸，缺口10萬噸,。市場(chǎng)需求量很大脂肪酸的生產(chǎn)制造方法，由原料經(jīng)水解反應(yīng)生成粗脂肪酸和甘油水,，生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,，其特征是：所述的水解反應(yīng)是原料經(jīng)過兩個(gè)以上的水解塔(25),，所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣，再經(jīng)過蒸餾,，冷凝后即得成品。

從牲畜的脂肪中提取的脂肪酸,，分為兩種類型：一是可食用性牛羊油，另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,，一般有5個(gè)指標(biāo)：ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點(diǎn)，miu水分及雜質(zhì),，fac色度，bleach漂白度(漂煉度),。

[應(yīng)用領(lǐng)域]：牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑，高級(jí)香皂的皂基,，合成各種表面活性劑的中間體,，廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑，塑料熱穩(wěn)定劑,，潤(rùn)滑劑，紡織用柔軟劑,，化纖油劑,，抗靜電劑,，食品用乳化劑，用于化妝品洗滌劑及各種表面活性劑的原料等,。

[包裝]：桶裝或散裝，桶裝為180kg/桶

心得體會(huì)

總之，這次實(shí)習(xí)是有收獲的,，自己也有許多心得體會(huì)。首先,，感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,，深知，在工作崗位上,，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,，但怎樣處理好與同事的關(guān)系,，為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,，又是那么的重要，于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義,。

其次,，作為企業(yè)的一員,，無論是其他工作人員，還是會(huì)計(jì)人員,，在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神,。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成而傾刻喪夫,，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),，接受殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存,、發(fā)展，就得創(chuàng)新,，以變求生存，用新促發(fā)展,，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期，應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,，為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇六

通過這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我從無知到認(rèn)知，到深入了解了公司和社會(huì),，從開始的磕磕碰碰到后來的工作起來還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，我每天都有很多的新的體會(huì)，想說的很多,，我總結(jié)下來主要有以下幾點(diǎn):

在學(xué)校里學(xué)習(xí)生活，雖然有一些校園紀(jì)律在約束自己的行為,，但相對(duì)于在公司里工作,，還是非常懶散和不受控制的,。因?yàn)檫@校園紀(jì)律大都是警告性質(zhì)的,，不會(huì)對(duì)自己的發(fā)展有多大的影響。在公司里工作,，在方方面面都有詳細(xì)的規(guī)章制度,，這些制度就像高壓電線一樣，如果觸犯它們,，就會(huì)受到懲罰,，這些影響可能會(huì)對(duì)你以后的發(fā)展帶來很壞的影響,。同時(shí),，要成為一個(gè)非常職業(yè)、非常有素質(zhì)的職業(yè)者,，必須積極地去面對(duì)自己的工作,，認(rèn)真刻苦的來把工作做好，想盡一切辦法把自己的工作做的完美,。而作為一個(gè)職業(yè)者,，認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的態(tài)度會(huì)是自己發(fā)奮工作的原動(dòng)力,。所以，要成功地進(jìn)行實(shí)習(xí),，必須首先樹立去認(rèn)真負(fù)責(zé)、刻苦,、積極進(jìn)取的職業(yè)操守，像一個(gè)真正的職業(yè)者一樣要求自己,。

我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,，即使自己以前沒學(xué)過的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握,。態(tài)度不好,，就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好，我剛到這個(gè)崗位工作,，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說,，多想自己應(yīng)該怎樣做,，然后自己親自動(dòng)手去多做,，終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的,，所以,，我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,，這樣才能把事情做好。

有的人會(huì)覺得公司這里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨,，這樣只會(huì)影響自己的工作情緒，不但做不好工作,，還增加了自己的壓力，所以,，我們應(yīng)該少埋怨，要看到公司好的一面,，對(duì)存在的問題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨，這樣才能保持工作的激情,。

在這次實(shí)習(xí)過程中，我們碰到很多問題，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候，我們也應(yīng)該虛心的接受,，不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然。

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,，但下次你還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤,，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),，經(jīng)過這次實(shí)習(xí),，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,，作為一位大學(xué)生,，最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在企業(yè)這樣一個(gè)新環(huán)境中,，由我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,，這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心,。首先在技術(shù)方面,，要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,，認(rèn)真地對(duì)待工作,，時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),，在企業(yè)的環(huán)境中，更要注重學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)的管理和人文文化,，以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí),。這樣,，可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇七

一,、實(shí)習(xí)安排

八月二十九號(hào)下午我們來到了________國(guó)際____發(fā)電廠進(jìn)行為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。

三十號(hào)上午,，我們進(jìn)行了安全規(guī)則的教育。

三十號(hào)下午,，由電廠的師傅給我們進(jìn)行了____發(fā)電廠生產(chǎn)過程的教育。

三十一號(hào)和一號(hào)的一整天,，我們都在熱工車間跟班實(shí)習(xí)。

二號(hào)上午我們參觀了機(jī)爐部分,，下午我們參觀了電氣部分,。

三號(hào)上午我們參觀了輸煤系統(tǒng),，下午我們參觀了化學(xué)車間以及水泵房。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.對(duì)____電廠的總體認(rèn)識(shí)

特大型國(guó)有企業(yè)____發(fā)電廠隸屬于北京____發(fā)電股份有限公司，位于河北省____市開平區(qū),，始建于1973年12月,，分4期工程建設(shè)，1987年10月8臺(tái)機(jī)組全部竣工投產(chǎn),，總裝機(jī)容量1550兆瓦。擁有兩臺(tái)125兆瓦機(jī)組,、兩臺(tái)250兆瓦機(jī)組及四臺(tái)200兆瓦機(jī)組。

發(fā)電廠的生產(chǎn)過程

火力發(fā)電廠是利用煤,、石油,、天然氣等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,，即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢(shì)能→機(jī)械能→電能。在鍋爐中,，燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮?在汽輪機(jī)中，蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機(jī)械能;在發(fā)電機(jī)中機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?。爐、機(jī),、電是火電廠中的主要設(shè)備，亦稱三大主機(jī),。與三大主機(jī)相輔工作的設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡(jiǎn)稱輔機(jī)。主機(jī)與輔機(jī)及其相連的管道,、線路等稱為系統(tǒng)?；痣姀S的主要系統(tǒng)有燃燒系統(tǒng)、汽水系統(tǒng),、電氣系統(tǒng)等

火力發(fā)電廠的原料就是原煤,。原煤一般用火車運(yùn)送到發(fā)電廠的儲(chǔ)煤場(chǎng)，再用輸煤皮帶輸送到煤斗,。原煤從煤都落下由給煤機(jī)送入磨煤機(jī)磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來干燥和輸送煤粉,。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機(jī)送入輸粉管,，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機(jī)送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機(jī)作干燥以及送粉之外,，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛,。

燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機(jī)的作用下先沿著鍋爐的倒“u”形煙道依次流過爐膛,，水冷壁管，過熱器,，省煤器,，空氣預(yù)熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,，自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機(jī)抽出,，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤,，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣,。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì)因自重從氣流中分離出來,，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,，最后由排渣裝置排入灰渣溝,，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng),。

大量的細(xì)小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝,。爐給水先進(jìn)入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,，此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰,、渣、煙氣)的處理及排出,。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機(jī),，從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。從汽輪機(jī)排出的乏汽排入凝汽器,，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水,。

主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,，有汽輪機(jī)抽出部分蒸汽后再進(jìn)入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣),。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補(bǔ)給水(軟水)與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水,，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,，偶汽輪機(jī)高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐,，從而使工質(zhì)完成一個(gè)熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng),。在缺水的地區(qū)或離河道較遠(yuǎn)的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備,，從而實(shí)現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。

經(jīng)過以上流程,，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能，電能,，以及鍋爐給水供應(yīng)的過程,。因此火力發(fā)電廠是由爐,，機(jī),，電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動(dòng)力廠,。

電廠個(gè)別設(shè)備的認(rèn)識(shí)

在____電廠中,，我們認(rèn)識(shí)并且初步了解了普通的鍋爐,，火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒,，把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程,，鍋爐機(jī)組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽,。在鍋爐機(jī)組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個(gè)過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程,。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合,，氧化燃燒,，生成高溫?zé)煔?，這個(gè)過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個(gè)受熱面?zhèn)鳠?，將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽,，飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽,，這就是傳熱與水的汽化過程,。

關(guān)于鍋爐中使用的水，經(jīng)老師介紹,，極為純凈，樂百氏純凈水號(hào)稱經(jīng)歷了27層過濾,，但在鍋爐水面前只是小兒科,，因?yàn)殄仩t水比它純凈許多,。實(shí)習(xí)中認(rèn)識(shí)到，鍋爐的給水先進(jìn)入后自下而上流動(dòng),，經(jīng)加熱后進(jìn)入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，再進(jìn)入水冷壁,。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物,。汽水混合物在汽包內(nèi)分離,，其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進(jìn)行下一輪循環(huán),。鍋爐使用的均為煤,。是熱電廠的原料,。

在____電廠,，師傅帶我們參觀了堆煤場(chǎng),，電廠對(duì)煤也有很高的要求,。目前電廠一般采用的是煤粉爐,，其原因是煤粉流動(dòng)性好,，可充分燃燒,，使用之前,，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內(nèi)作懸浮燃燒,。____電廠的師兄介紹說煤粉的細(xì)度不到頭發(fā)絲大，主要是為了提高燃燒效率,。如今的環(huán)境問題突出，嚴(yán)重阻礙了人類的發(fā)展,，所以在熱電廠中，廢氣物都要經(jīng)歷嚴(yán)格的脫硫后才能排放。而____電廠只有一個(gè)煙筒里的煙是經(jīng)過脫硫的,。

三,、認(rèn)識(shí)總結(jié)

熱力發(fā)電廠是由許多熱力設(shè)備和電氣設(shè)備所組成的一個(gè)非常復(fù)雜的的整體,，從某種意義上講,，熱力部分的設(shè)備更多,、更為復(fù)雜,、也更容易發(fā)生故障和事故，熱力部分和電氣部分彼此間的關(guān)系是十分密切的,。因此，凡是從事熱工方面工作的技術(shù)人員,，都必須對(duì)有關(guān)的熱力部分的某些基本知識(shí)有所了解，有所掌握,。通過實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高對(duì)電廠安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識(shí)，樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng),。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性,、集體主義精神等優(yōu)良品德,。

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇八

一,、實(shí)習(xí)目的：

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,，牢固樹立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用,。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了鋼結(jié)構(gòu)工藝知識(shí),、鋼結(jié)構(gòu)的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律,、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

二、實(shí)習(xí)任務(wù)：

1、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),；較深入,、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝,、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí),；了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化,、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。

2,、在專業(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上，努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作密切結(jié)合,，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升。

3,、積累一定的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì),、勞動(dòng)觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,，逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

三,、實(shí)習(xí)基本要求：

1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,，不能無故請(qǐng)假和擅離崗位,。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意,。

2,、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3、必須遵紀(jì)守法,，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī),、廠紀(jì)廠規(guī),、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

4,、努力工作,，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),，虛心學(xué)習(xí),，主動(dòng),、誠(chéng)懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研,。

5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

四,、實(shí)習(xí)過程：

1、安全教育

在實(shí)習(xí)開始時(shí),，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等,。

2、車間實(shí)習(xí)

我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式,。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

3、理論與實(shí)際的結(jié)合

為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)過程中,，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

在實(shí)習(xí)中,，我們將每天的工作,、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表,、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改,。

五、其它活動(dòng)

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，開展向社會(huì),、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng),。在空余時(shí)間里還組織球賽,、踢毽子,、乒乓球等活動(dòng)，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等,。

六、實(shí)習(xí)感悟

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我們了解和掌握了車間管理,、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程,；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料,；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,，加深對(duì)鋼結(jié)構(gòu)的工作原理,、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解,。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí),。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制,、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ),。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。

流水似箭，轉(zhuǎn)眼間離開學(xué)校已有六個(gè)月了,。經(jīng)過這半年來的實(shí)習(xí)，讓我真真正正的體會(huì)到了“井底之蛙”的涵意,。在學(xué)校的時(shí)候,，我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識(shí)。那時(shí)感覺理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來也并不難,。但事實(shí)卻并非如此。

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇九

為期半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí)結(jié)束了,。這半個(gè)月來,，我們經(jīng)歷了很多,，學(xué)到了很多，同樣也領(lǐng)悟了很多,。

俗話說實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們生活學(xué)習(xí)都在學(xué)校,，接觸的是課本是公式,，很難有機(jī)會(huì)接觸工廠的實(shí)物以及流程，我一直覺得我們學(xué)的漫無目的,，我們所學(xué)的到社會(huì)就是雞肋。但通過這半個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我的這些錯(cuò)誤觀點(diǎn)都改變了。書本上的知識(shí)是基礎(chǔ)是保障,，沒這些知識(shí)公式的支持你在工作崗位上會(huì)很迷茫會(huì)不知所措的去摸索結(jié)果還會(huì)是一只半解,。

我們是在1002工廠實(shí)習(xí)的，該工廠屬于軍工廠,，在我們心里它是很神圣的,。該工廠主要致力于測(cè)量的研究,，生產(chǎn)各種型號(hào)的水準(zhǔn)儀廣角儀經(jīng)緯儀,。在實(shí)習(xí)的先前幾天是由幾位老師給大家講解儀器的使用方法，我學(xué)到了s3水準(zhǔn)儀,，j6經(jīng)緯儀的使用方法,。其間，我們還自己動(dòng)手拆裝儀器,，了解了儀器的基本構(gòu)造,。通過前幾天的實(shí)習(xí)我明白了要不斷的豐富自己的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能才能使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,，一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉，不僅要學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)他要要學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí),，同時(shí)對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握。

隨后幾天我們戴上鞋套走進(jìn)了生產(chǎn)一線,，我們走了4個(gè)車間，不僅參觀了總裝車間，檢修車間,，也參觀了打磨車間等基本生產(chǎn)線。在生產(chǎn)車間里,，我們都收起了往日的懶散,，各個(gè)都很嚴(yán)肅認(rèn)真的聆聽學(xué)習(xí)著師傅的教誨和每一個(gè)基本動(dòng)作,。師傅在休息之余,，還和我們講起了工廠的見聞，教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專注每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。通過對(duì)生產(chǎn)車間的觀察學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到在工作崗位上一絲不茍的重要,，你自己的一個(gè)閃失一個(gè)不注意就會(huì)導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果，會(huì)影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)的正常工作,。

實(shí)習(xí)的最后2天我們一起進(jìn)行了實(shí)地測(cè)量。這個(gè)任務(wù)單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這次測(cè)量也培養(yǎng)了我們同學(xué)間的分工協(xié)作的能力,，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。測(cè)量中我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站,，并準(zhǔn)確進(jìn)行計(jì)算,。做到每步都檢查無誤，這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測(cè)量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，認(rèn)認(rèn)真真完美的做好每一步,，直至符合測(cè)量要求為止。培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)。

半個(gè)月的實(shí)習(xí)真正做到了讓我們從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)公司職員的轉(zhuǎn)變,，使我們體會(huì)到什么才是真正的社會(huì),，真正的工作。實(shí)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng),，但卻教給我們?cè)趯W(xué)校永遠(yuǎn)學(xué)不到的,，在實(shí)習(xí)期間,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們實(shí)習(xí)提供的幫助，在你們的幫助下,，我們學(xué)到了很多，是我們深知,，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,，社會(huì)才是真正的大學(xué)。

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇十

為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法,，磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,，勤思,，勤學(xué)的習(xí)慣，把我們從理論的殿堂帶入實(shí)踐的前線,，為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),。

(一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。”

第一次,，親身感受到土木工程是一門大學(xué)問，有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生,，要學(xué)的很多，要做的很多,，今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,，是努力求索的日子,。

(二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走。

在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場(chǎng),，謝老師問：“這座橋的拱是雙曲線,，還是拋物線?！庇浀卯?dāng)時(shí)我的大腦一片空白，我并不是不知道,，但是沒有馬上反應(yīng)過來，為什么呢?沒有意識(shí),，沒有將從課堂上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識(shí)。以后,，要多加努力，大學(xué)不是高中,，要學(xué)真本事,，能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學(xué)會(huì)了,，才是真正的本事。

(三)要想學(xué)好,，先要“三勤”,。

在許多工地，特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地,，工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,，勤看、勤問,、勤思。對(duì)各工地,、工程，要多留心看,，施工技術(shù),、施工方法,、施工管理等要多留心看，另外,，就是對(duì)于專業(yè)書籍等要多看;對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問，問技術(shù)人員,，問工人師傅，總之,，要在最短的時(shí)間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚;對(duì)于任何問題,、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,，不要把問題留給別人去解決,，不要簡(jiǎn)單的照搬別人的方法,，思考是進(jìn)步的捷徑。

(四)學(xué)真本事,，有自己的一技之長(zhǎng)。

這次老師和工地技術(shù)人員,，讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事，有自己的一技之長(zhǎng)”,。不要死鉆課本，但也不要脫離課本,，聯(lián)系實(shí)際,，要把本事真正學(xué)到手，學(xué)過的就要能用的上,，能在將來的崗位上,，施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長(zhǎng),，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.

(五)搞工程要能吃苦,要有耐力.

一個(gè)連陽(yáng)光都見不得的人,會(huì)有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會(huì)有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力.

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇十一

時(shí)光飛逝,，短短的兩周實(shí)訓(xùn)就這樣過去，在這次我感到cad的強(qiáng)大與它的高效的畫圖功能,。由于受人和儀器的原因，圖畫的誤差可能比較大,，從而影響了圖畫的質(zhì)量,，工程圖的好壞對(duì)工程的影響是很大的,，可能導(dǎo)致不合格工程，危害人們的生命財(cái)產(chǎn),，這是不允許的,。另外,，手工畫圖的速度也比較慢，一幅圖手工畫可能要一天,，甚至更長(zhǎng)。但用電腦cad軟件來畫,，熟練的人兩個(gè)小時(shí)左右就能夠畫完，并且精度比手工畫的圖遠(yuǎn)遠(yuǎn)要高,。

從學(xué)cad的那一刻起，我就感到了畫圖的方便和快速,。我期盼著cad實(shí)訓(xùn)周的到來,，我期望能從這一周的實(shí)訓(xùn)學(xué)到更多的東西和提高自己的操作水平。實(shí)訓(xùn)周的第一天,，我滿懷期盼地來到我們實(shí)訓(xùn)的電腦室。進(jìn)入電腦室后,，按號(hào)入座,，迅速打開電腦就操作起來,，第一天的實(shí)訓(xùn)就這樣開始了。俗話說得好“萬事開頭難,。”第一天實(shí)訓(xùn)就遇到了不少麻煩,。我自己也有一臺(tái)電腦，閑暇的時(shí)候也會(huì)打開cad軟件畫畫圖，經(jīng)過一段時(shí)刻后,，自己感覺畫圖的速度也挺快的,，信心比較充足。但由于在我的電腦和學(xué)校的電腦之間的不適應(yīng),，一個(gè)早上下來，連一幅圖也沒有畫完,，感覺有些沮喪。要知道,，考試的時(shí)候時(shí)刻只有兩個(gè)小時(shí)，要畫完一幅圖,。而此刻我的水平遠(yuǎn)沒有到達(dá)這樣的要求。并且自己在宿舍畫的時(shí)候感覺也滿快的,，想到考試就應(yīng)沒問題的了，沒想到實(shí)訓(xùn)第一天就讓我跌了一大跤,。想到考試的時(shí)候,，是在此刻這臺(tái)機(jī)考的，我就勤奮地操作畫圖,，期望一段時(shí)刻后操作速度能大大的提高，在考試時(shí)刻內(nèi)完成作圖,。另外,，在畫圖的細(xì)節(jié)上我也有不少錯(cuò)誤的地方,。比如，有些線條該用紅色的,，而我用了白色；一些線型的比例和一些文字的高度也有弄錯(cuò)的等等,。我只好邊練習(xí)，邊向老師和同學(xué)詢問和討教,，這樣使我減少了很多細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤。從中我感受到了大家集

中一齊來作圖的好處,，不懂的地方能夠向周圍的同學(xué)還有老師討教,，從而迅速地把不懂的問題解決掉,，有助于更好地完成作圖,。

實(shí)訓(xùn)的第二天和第三天，我都比較早地來到電腦機(jī)房加緊作圖,。第一周的實(shí)訓(xùn)要完成十多幅圖，另一半是比較容易的三視圖,。第一天我完成了兩幅圖一點(diǎn)，在第二天和第三天的作圖中,，我感覺作圖的速度快了一些，在兩天時(shí)刻里完成了四幅圖,，對(duì)考試又慢慢有了信心。除了在老師規(guī)定的時(shí)刻在電腦室作圖外,，我還利用其他的時(shí)刻繼續(xù)練習(xí)作圖，回到宿舍里,，休息一段時(shí)刻，又繼續(xù)作圖,。沒辦法啦,，苯鳥不先飛就會(huì)餓死,，一個(gè)星期的時(shí)刻是很短暫的,，不加緊練習(xí)，考試連及格都沒期望了,。這兩天的不斷操作，整個(gè)人都感到有些疲勞，個(gè)性是手和眼睛,，手不停地重復(fù)著同樣的操作，一天下來,，手感到有些酸痛酸痛的，眼睛長(zhǎng)時(shí)刻對(duì)著電腦屏幕,，感覺比較疲勞,，下課后看東西都有一些朦朧。雖然有一些辛苦,，但還是有回報(bào)的，作圖速度提高了,，作圖錯(cuò)誤也減少了,。在接下來的幾天里，沒有一絲的放松，加緊練習(xí)操作。隨著操作的時(shí)刻越多,，作圖的速度也不斷的提高,，在實(shí)訓(xùn)周的第四天就提前完成了所有圖畫,，比老師規(guī)定的時(shí)刻提前半天完成任務(wù)。

回想這兩周的實(shí)訓(xùn),，感覺過得很快,，一天天在埋頭苦干中過去了，腦袋中想的全是關(guān)于cad的,。這兩周下來，感覺收獲還真不少,。經(jīng)過兩周的集中實(shí)訓(xùn)，作圖速度有了明顯提高,，如果說以前是走路的話,，那此刻是坐汽車了；而且作圖中的一些錯(cuò)誤得到了改正,，使得作圖的質(zhì)量得到了提高,，對(duì)于我們這門課來說,，圖質(zhì)量是最重要的。即使你畫的再快，如果畫的不正確的話,，那也是沒用的,。經(jīng)過兩周的集中實(shí)訓(xùn)，我對(duì)考試沒有了懼怕,，而是充滿了信心,，我堅(jiān)信這兩周實(shí)訓(xùn)的收獲必須能對(duì)付得了考試,，并期盼在考試中取得好的成績(jī),。

我喜愛實(shí)訓(xùn)，雖然有些辛苦和忙碌,，但這樣的日子過得充實(shí)，并取得不少收獲,。

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇十二

一、實(shí)習(xí)目的

通過這次的實(shí)習(xí)，將課堂的理論知識(shí)與實(shí)際操作的實(shí)踐相結(jié)合，了解他們之間的異同點(diǎn)，也更清楚地認(rèn)識(shí)到,，理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作之間存在著怎樣的差距。

眾所周知，生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),，實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課,，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野,，增長(zhǎng)了見識(shí),，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí),，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過程中存在的問題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問題,，并通過撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí),，提高分析和解決專業(yè)問題的能力,。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排

1,、20xx年6月7日昆明市第二污水處理廠

2、20xx年6月8日林職院校園垃圾調(diào)查及處理方案設(shè)計(jì)

4,、20xx年6月10日昆明市官渡區(qū)五甲塘濕地公園

5、20xx年6月11日實(shí)習(xí)小結(jié)及實(shí)習(xí)內(nèi)容匯總ppt制作

三,、實(shí)習(xí)小組人員安排

組長(zhǎng)：##############

組員：##############

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）污水處理廠參觀學(xué)習(xí)

1,、實(shí)習(xí)時(shí)間：8：00——14:00

2、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：昆明市官南大道昆明市第二污水處理廠

3,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

6月7日上午我們?cè)趯W(xué)校實(shí)訓(xùn)樓前集合然后校車將我們帶到了污水處理廠,，進(jìn)入工廠后我們先參觀了位于辦公樓大廳內(nèi)的各類數(shù)據(jù)的展示墻,，然后來到大會(huì)議室工廠總工程師給我們細(xì)致的講解了該廠的工藝流程和實(shí)際操作的理論知識(shí),，隨后，我們?nèi)w同學(xué)分為兩個(gè)組由兩個(gè)工程帶領(lǐng)我們進(jìn)行了全廠參觀,。在參觀的過程中我們遇到問題的時(shí)候就及時(shí)的向工程師進(jìn)行提問，工程師也耐心的向我們進(jìn)行講解,。

昆明市第二污水處理廠于1995年建成投入使用，該廠位于官南大道,，主要負(fù)責(zé)處理來官渡區(qū)周邊居民的生活污水，處理水量設(shè)計(jì)值達(dá)10萬噸/天,，

處理后水質(zhì)可達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行g(shù)b18918-20xx-一級(jí)b標(biāo)準(zhǔn),，處理后的水排放至盤龍江。此污水處理廠運(yùn)用的是a2/o工藝,。

該廠的出水及進(jìn)水指標(biāo)也根據(jù)國(guó)家的相關(guān)規(guī)定有著明確的指標(biāo)，進(jìn)水水質(zhì)：bod=180mg/lss=250mg/lt-n=45mg/lt-p=5mg/l,，出水水質(zhì)：bod≤15mg/lss≤15mg/lt-n≤8mg/lt-p≤1mg/l,。

1,、進(jìn)水泵房

作用：提高污水的高度，是后面的流程從高到低形成一個(gè)高度差,，從而流暢的運(yùn)作。

二廠進(jìn)水泵采用五臺(tái)潛污泵,水泵單機(jī)流量用1備,。plc系統(tǒng)可以根據(jù)水位控制水泵的開停,也可使泵按交替方式運(yùn)行,。其中一臺(tái)泵的出水管上裝有電控閥,可以在控制水位中起到微調(diào)作用,。如果來水量大于設(shè)計(jì)流量,水位異常升高時(shí),將通過溢流道溢出,溢流水位是。

2,、格柵

作用：污水處理工程中安裝的主要設(shè)備是格柵機(jī)它用來攔截,、清除污水中的漂浮物,。

二廠設(shè)置：粗格柵井,分為兩格,每格寬2m、長(zhǎng)9m,。北側(cè)的前池設(shè)有固定格柵,采用鏈條傳動(dòng)、耙齒在柵條上移動(dòng)清污的格柵機(jī);南側(cè)前池采用鏈條傳動(dòng),、連續(xù)篩濾式的翻轉(zhuǎn)格柵。該污水廠的粗格柵：粗格柵間距40mm,；細(xì)格柵：格柵間距6mm，該廠粗格柵采用的是30分鐘啟動(dòng)一次的運(yùn)行方式,。

3,、沉砂池

作用：沉沙池通過重力沉淀的原理，去除污水中的泥等懸浮物,。沉淀池中一般裝有刮泥車，它以非常慢的速度連續(xù)運(yùn)行,。

二廠設(shè)置：該污水廠所用的沉砂池是平流式沉砂池，池中的渦流量很大，在上面聽到了很大的水流聲,。

4、厭氧池

來自沉砂池的污水與占進(jìn)水量5%～10%的回流污泥混合后進(jìn)入兩組平行的厭氧池,在每格頂部設(shè)一個(gè)垂直攪拌器每組池容積,。厭氧池的停留時(shí)間約為(q=10×104m3/d)和(q=15×104m3/d),。

厭氧池出水混合液經(jīng)配水井分別流至四座直徑70m的圓形硝化和反硝化池,。

活性污泥是一種絮狀污泥，其主要組成部分就是微生物——好氧菌,。污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。它夠能直觀地了解好氧菌的生長(zhǎng)情況,，也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。

好氧區(qū)有無足夠的氧,，與硝化反應(yīng)能否完成至關(guān)重要，同時(shí)氧還是好氧菌能否正常生活的一個(gè)關(guān)鍵因素,。

5,、同心圓活性污泥法

該部分是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物,，為污水的生物處理提供場(chǎng)所和條件。

在本次參觀的a2/o處理工藝中,，把生物處理池劃分為厭氧、缺氧,、好氧三個(gè)區(qū)。由于每個(gè)區(qū)的工藝條件不同,，生長(zhǎng)的微生物種類也不完全一樣，使每個(gè)區(qū)的處理功能不一樣,，通過這些不同的功能組合，達(dá)到除磷脫氮的處理目的,。

反硝化區(qū)的污水繼續(xù)進(jìn)入池外圈的硝化區(qū)(或稱曝氣區(qū))。硝化區(qū)用轉(zhuǎn)刷充氧,轉(zhuǎn)刷除充氧外,還具有推流和混合作用,。控制由硝化區(qū)向反硝化區(qū)提供回流的混合液,回流比是400%,。

6、沉淀池

規(guī)格：由沉淀池配水井分別流至四座沉淀池,，每池直徑53m；有效容積,；總高度,；水力停留時(shí)間(q=10×104m3/d)或(q=15×104m3/d),沉淀的表面負(fù)荷為(m2/h),。

7、污泥處理

回流污泥泵房：回流污泥泵房采用半圓環(huán)形的布置方案,，泵房?jī)?nèi)徑,外徑,集泥池面積43m2

剩余污泥泵房：剩余污泥泵房設(shè)有××的污泥池,池內(nèi)設(shè)三臺(tái)潛污泵,提升的污泥通過地下輸泥管道排至污泥濃縮池進(jìn)行污泥處理。泵的運(yùn)轉(zhuǎn)采用定時(shí)器控制,每臺(tái)泵的流量q=1550m3/d,。

二廠污泥處理的設(shè)備只要有：調(diào)質(zhì)池、污泥進(jìn)料泵,、加藥系統(tǒng)、加藥罐,、投藥泵帶式壓濾機(jī)、壓濾機(jī),。經(jīng)處理后的為你脫水后將污泥外運(yùn)，外運(yùn)的污泥將運(yùn)到昆明城郊的垃圾處理廠進(jìn)行填埋處理,。

污水處理廠的參觀結(jié)束后,，我們又很大的收獲，在課堂上的學(xué)習(xí)主要以理論知識(shí)為主,，這樣的實(shí)習(xí)讓我們把理論的知識(shí)與實(shí)際緊密的相結(jié)合，讓我們的課堂知識(shí)得到了更全面具體的體會(huì),。

（二）學(xué)校校園垃圾調(diào)查及處理方法設(shè)計(jì)

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：6月8日上午9:30——下午4:00

2,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：以···為主的校園垃圾聚集點(diǎn)

1）學(xué)生及教師生活產(chǎn)生的垃圾

一般分類：鐵罐,、鋁罐,、玻璃瓶罐、塑料瓶,、鋁箔包、電池等,；紙類：報(bào)紙、書籍,、雜志,、紙杯,、包裝紙盒及不含油漬廢紙等；舊衣類,；一次性餐具：一次性飯盒、筷子,，泡面盒等；塑料袋：各類材質(zhì)的塑料袋及各種食品的包裝袋等,。

2）學(xué)院食堂所產(chǎn)生垃圾

各類學(xué)生吃飯所殘留的剩菜剩飯及大量的一次性餐具（飯盒及一次性筷子）,；煤渣,、各類食材加工廢料及各種洗滌用水等。

3）其他類型

各建筑工地所產(chǎn)生的建筑廢渣廢料,；進(jìn)出車輛所殘留的各類垃圾及其學(xué)生,；殘留的煙頭等。

我們收集調(diào)查了校園內(nèi)各個(gè)垃圾的收集點(diǎn),，并進(jìn)行了大概的種類調(diào)查。

對(duì)于一般垃圾,，因?yàn)橐话愕膶W(xué)生生活垃圾內(nèi)還有各種雜物所以需要作出清理后再做進(jìn)一步處理,。首先，將收集到的垃圾進(jìn)行人工清理,，清理出可以回收的塑料瓶或者鐵,、鋁罐以及廢棄書籍、鐵器等,，可以送至廢品收購(gòu)站以換取一定經(jīng)濟(jì)價(jià)值；剩余的垃圾可以再次進(jìn)行人工篩選,，有條件的地方可以進(jìn)行機(jī)械篩選一定大小的垃圾進(jìn)行進(jìn)一步分理；最后剩下的垃圾一般都直接集中送往指定地點(diǎn)填埋或焚燒,。

對(duì)于資源垃圾，我們要盡可能的進(jìn)行回收再利用,。

處理的大致過程為：

環(huán)境工程實(shí)習(xí)

通過調(diào)查,，我們了解了校園內(nèi)的垃圾處理情況以及整個(gè)后期的處理情況,。

（三）中水處理站

我們學(xué)校的中水處理站規(guī)模相對(duì)很小,，處理的污水主要來自男生和*公寓的生活污水、新圖書館的生活污水以及學(xué)校培訓(xùn)中心的生活污水,。處理后的中水部分回用于綠化澆花，部分回用于公寓宿舍的廁所用水,。

學(xué)校中水處理的方法也較為簡(jiǎn)單,，整個(gè)參觀過程只用了大概15分鐘左右，整個(gè)中水處理的工藝流程如圖所示：

環(huán)境工程實(shí)習(xí)報(bào)告

在這個(gè)中水處理工藝中,，有幾個(gè)設(shè)備并沒有投入到日常的的水質(zhì)處理運(yùn)行中，比如膜反應(yīng)器,、接觸消毒池,。這些都是因?yàn)樵O(shè)備運(yùn)行所帶來的成本過于昂貴而不適于投入實(shí)際使用的,。

（四）五甲塘濕地公園

1、實(shí)習(xí)時(shí)間：6月10日上午8：00——下午14:30

2,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：昆明市官渡區(qū)五甲鄉(xiāng)五甲塘人工濕地公園

3,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

五甲塘濕地公園，位于昆明市官渡區(qū)六甲鄉(xiāng)和小板橋境內(nèi),，南至寶象河，北到五甲河,，西接滇池。主要由水面,、灘涂、沼澤組成,，占地約1300畝,。今年3月15日開始建設(shè),，是昆明市第一個(gè)濕地公園。昔日荒蕪灘涂再現(xiàn)了滇池“翠羽丹霞,、三春楊柳、九夏芙蓉”的美景,。

濕地對(duì)于污水的處理，與其他的速水處理技術(shù)相比有著它不可替代的作用,，濕地以其獨(dú)特的吸附,、降解和排除水中污染物、懸浮物和營(yíng)養(yǎng)物的功能,，是潛在的污染物轉(zhuǎn)化為資源。這一轉(zhuǎn)化過程分別通過物理,、化學(xué)和生物的三種形式共同作用于生態(tài)循環(huán)系統(tǒng)。且濕地本身所帶來的美化環(huán)境,、進(jìn)化空氣的能力是其他處理技術(shù)所不能具備的。

對(duì)于濕地本省而言有著不同的分化：按照建造原理而言有人工濕地和天然濕地之分,，但一般來說指不問其為天然或人工,、常久或暫時(shí)性的沼澤地,、濕原,、泥炭地或水域地帶，帶有或靜止或流動(dòng),、或?yàn)榈胂趟蛳趟w,，包括低潮時(shí)水深不超過六米的水域。

選礦實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式篇十三

這次能有機(jī)會(huì)去綠揚(yáng)工廠實(shí)習(xí),，我感到非常榮幸，雖然只有3天的時(shí)間,，但是在這段時(shí)間里，對(duì)于一些平常理論的東西,，有了感性的認(rèn)識(shí)，感覺到受益匪淺,。在校內(nèi)的工廠參觀也對(duì)我以后的工作有很大的積極影響,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,，學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo),。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識(shí),，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí),、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念,。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

1,。學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,，不能無故請(qǐng)假和擅離崗位,。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

2,。學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生,。

3。必須遵紀(jì)守法,，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī),、廠紀(jì)廠規(guī),、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng),。

4。努力工作,，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng),、誠(chéng)懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,，刻苦鉆研。

5,。應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo),。

（一）安全教育

一。安全教育學(xué)習(xí)的目的：

二,。事故的發(fā)生及其預(yù)防：1。事故發(fā)生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2,。發(fā)生事故的認(rèn)為因素1）。管理層因素;2）,、違章：a,。錯(cuò)誤操作b,。違章操作c、蠻干3）,。安全責(zé)任（素質(zhì)）差，

三,。入廠主要安全注意事項(xiàng)1。防火防爆2,、防塵防毒3,、防止灼燙傷4。防止觸電5,。防止機(jī)械傷害6。防止高處墜落7,。防止車輛傷害8。防止起重機(jī)械傷害9,。防止物體打擊10、班前班中不得飲酒,。四。設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知：1,。在各種儲(chǔ)罐，槽車,，塔等設(shè)備以及地下室，陰井,，地坑,，下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2,。設(shè)備上與外界連通的管道，孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3,。進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4,。應(yīng)采取措施，保持設(shè)備內(nèi)空氣良好5,。作業(yè)前30分鐘內(nèi)，必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,，采樣應(yīng)有代表性6。進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),，必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施7,。在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好，照明用電應(yīng)小于等于36v的防爆型燈具8,。多工種，多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,，并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),，比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9,。設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù)，并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段10,。《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,，該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證，上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容。

（二）流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹：顧名思義,，流水線就是團(tuán)體的工作,，每個(gè)員工必須認(rèn)真的做好自己的工作，因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,，可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來的產(chǎn)品為廢品,。

（三）學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用,。

（四）學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理情況，生產(chǎn)工藝等等,。

（五）實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義,、愛國(guó)主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng),、守紀(jì)律教育，進(jìn)行安全教育,。

1、安全教育在實(shí)習(xí)開始時(shí),，學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育，講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等,。

2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式,。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察,、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容,。

3,、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中,，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

4,。其它活動(dòng)在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí)，常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，開展向社會(huì),、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽,、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),，并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等。

通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),，我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：

我了解到了工廠的規(guī)模水平,、生產(chǎn)流程以及一些常規(guī)產(chǎn)品的制作,，在以后的業(yè)務(wù)操作中相信會(huì)有較大的幫助。同時(shí),，自己也還要不斷的學(xué)習(xí)產(chǎn)品的知識(shí)，服務(wù)好客戶,。公司整體的業(yè)務(wù)水平提高了,，才能開創(chuàng)出良好的業(yè)績(jī),。,。對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解,。我們了解到了測(cè)試普通元件與電路元件的技巧,、電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工作原理與組成元件的作用等,。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義,。對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉,。實(shí)踐出真知,，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的,。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就,。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,，提高了自己解決問題的能力,。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑,。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了車間管理,、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對(duì)電子器件的工作原理,、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí),。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制,、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ),。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。