時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),，是時候開始寫計劃了,。我們該怎么擬定計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

高一學生學期計劃篇一

初中階段感興趣的數學難題,，回顧初中老師擴展的數學知識，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,，感受數學的魅力,。

高中數學在運算速度、準確度,、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,，也是高考重點考察的一種能力，要通過強化訓練提升運算能力,。

高中學習中的常用知識,，如分解因式、二次函數,、一元二次方程,、平面幾何等，力求在數學知識,、方法,、思想方面恰當進行初中和高中的銜接，同學們要自主學習和思考,，做一做相關練習題,，打好基礎，可以讓你贏在高中的起點,。

類比法——引導我們探求新知,；

歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石；

分類討論——化難為易的突破口,；

等價轉化——解決問題的橋梁,。

如果在這方面做得好的話，那么從一開始你就走在了前面,。成功更是成功之母,，如果你比其他同學適應得快，那么無疑你的進步會比別人快,，從而形成一個增長的良性循環(huán),。

從整體上把握教材內容，仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,，完成課后練習,，爭取帶著疑問入校,，激發(fā)入校后的求知欲，盡快地讓數學成為你的知心朋友,。

初高中學習方式最大的區(qū)別在于自主學習的能力,，提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活。

提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學,，充分利用開學前這段時間,，多研究一些有關競賽的相關書籍，多積累一些競賽基礎知識,，為高中數學競賽學習打下良好的基礎,。

高一學生學期計劃篇二

為了達成目標和計劃，首先就是要提高上課和作業(yè)的效率,。作為教師首先就要講清楚,，這樣的目的是為了讓學生理解，聽懂,，學生只有會自己解題才能說明已經聽懂了,，所以要對題目編排，講解優(yōu)化組合,，而最終目的就是要培養(yǎng)能力,。

本學期要在課上和課后都有一個較完整的反饋機制。比如上課即時進行反饋性的練習,。作業(yè)有問題的學生要與之交流,，從中了解問題所在，以便及時改進,。對于學習有困難的學生要經常溝通,。有必要時候要進行家訪。

這樣可以避免大鍋飯端不平的現象和好學生吃不飽的現象,。還有就是為學生將來所要參加的考試提前打好基礎,，做到教學有的放矢。

一定要讓這些學生都把改弄懂的基礎知識,，一發(fā)現問題立即幫助他們解決,。對他們正確引導，消除心理防礙,，適當放慢速度,，使他們對概念的理解和掌握隨著認識能力的提高螺旋式上升。

教學反思教學改革教學重建這幾個環(huán)節(jié)決不能打折扣,，還應多聽老教師的課,，與自己仔細對比，從中學習,。主動邀請老師聽課指導,，詳細些好課后記,。平時多向老教師請教。

1,、培養(yǎng)興趣

2、指導她們培養(yǎng)適合自己的新的學習方法

3,、幫助她們舉一反三

以上措施并非只針對女生,，男生并不是沒有類似問題，所以對許多男生同樣需要如此,。

這樣可以加深對教學要求的理解和解體思路的歸類整理,，以及講解習題時候如何滲透概念教學都是很有幫助的。

良好的.師生關系可以幫助我上好每一堂課;維持學生積極的學習態(tài)度;使學生保持對物理學科的學習興趣,。但是余要吸取過去一年的教訓,，與學生搞好關系決不是與一部分學生親密無間，而是要去關心每一個學生特別是學習有困難的學生,。

要善于利用現代化教學資源,，結合物理教學的特點，整和信息技術開展物理教學,，真正體現新課標的理念,。

高一學生學期計劃篇三

看書，就要把能掌握的知識點搞清楚,。

制定學習計劃的基本原則：

前提是: 晚上10:30點睡,早上6:30起,。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進入高二不用太苛求自己,，因為還有一些課程還沒有學完,，不用急于轉入復習階段，高二上學期要做的是把新學的東西學會學牢,。另外就是鞏固基礎,，有空就看看以前學過的東西，積少成多,，并且在這一學期中,，對自己進行一個查漏，看看自己在哪些知識點上是不牢靠的,，自己心里要明白,，復習與學習才有一個方向和方法，轉入正題,，下面這些平時就可以開始練習了,，到高三就一定要熟練了，還有平時就要注意考試心態(tài)的培養(yǎng),，哪也是一個得高分的關鍵,！

關于理科的復習與練習,，首先是公式，對公式要非常熟悉,，公式中每個字母的含義,，公式的推導，公式的使用對象,，這些是很重要的,，從現在開始，把各科所有公式分類并用一個本子整理一遍,，做題的時候強化這些公式的記憶與使用,，做到看到題目就知道要用到什么公式，以及清楚公式中字母對應的數字,，在平時做練習題時,，就要要求自己寫出題目已知什么，未知什么,，求什么,，相關公式，這些都清楚了在解答,?？荚嚂r當然不用寫出來，但自己必須清楚,。

關于化學：把整本書的所有化學方程式抄一遍到本子上,，有時間就寫一寫，要能相當熟練的寫出他們,，記住并熟悉那幾個特殊的,，同時知道每個化學反應的現象，包括顏色,，氣味,，形態(tài)等的變化，還有就是記住化學物的顏色,，狀態(tài),，氣味，比如哪些物質是固體,，白色沉淀有哪些..

關于數學：整理方程,，公式，不是整理出來就可以,，主要是熟知如何使用他們,，熟悉函數圖像，能準確的畫出圖像，并靈活運用圖像,，有時不會計算畫個圖就能知道答案,。

關于物理：分類整理公式，熟悉并能運用,，做題時要理解題目描述的過程.

科學的,、實際的個人學習計劃。一定能提高學習成績

高一學生學期計劃篇四

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查,。高一，高二學年,，應把重點放在課本上,、課堂內,。因為高考雖強調淡化課本的考查,，其實處處有課本的影子?！罢n內知識課外考”的測試方式,，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題,。當然,，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本,，仍應有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識,，培養(yǎng)能力,。高三學年，既是中學時代的最后一年,，也是復習迎考的關鍵一年,。高三學年的計劃是完善知識系統樹，“牽一發(fā)而動全身”,，做到由一個知識點可以拎起一串,，提起一面。系統地掌握知識后,，技巧也就“水到渠成

作戰(zhàn)講究“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣,。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標,，了解自己的學習情況,，明確地估計自己的能力。做到“知己”后,，我們就可以制定計劃了,。

列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字——“詳,、實”就足夠了,。

首先，要讓自己知道,，每天你具體干些什么,，知道每周、每月的安排等,。我們應該去計劃自己的學習和生活,，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有,，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢,。所謂“實”，就是一定要符合自己的實際情況,，適當地高一些也可以,，但絕不可過高或過低。太低了,，計劃的內容松松垮垮,，反而不如沒有計劃；但大多數人可能更容易把計劃列得偏高,，開始還能拼一拼堅持一下,，但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計劃,，常常完不成,，那么時間一久也就會對列計劃失去信心了。一份好的計劃絕不在于它的起點有多高,，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務,，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。

其次,，計劃的安排應合理,、科學，盡量不要讓你的時間浪費。應該說明的是,，不浪費時間并不是把所有時間都用來學習,，也不是說打球、洗衣服等時間都是浪費,。如六,、日的時間，如果你的學習黃金時間在上午,，而你卻在整個上午做一些洗衣服,、打掃房間等雜事，而中午,、下午才來做作業(yè)的話,，這就不能不說是一種浪費了。很多事不能不做,，但要放在合適的時候做,，黃金時間都應用來學習。

①必須強調的是,，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,，不能仿制別人的計劃,，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,，是很難完全套用的。只有自己去試著做,，摸索出自己的完整方法,，才是最有用的。

②列計劃只是一種手段,，絕不要為了列計劃才去列計劃,，只要是能達到目的的計劃都是好計劃。不管什么時候,，列計劃都只是為了完成一定的學習任務,。

③剛開始列計劃的同學，可能不太容易掌握好難易的尺度,，列的計劃過高過低都是自然的,，只要不斷調整，不斷改進,，很快就會適應這種方法,。

④任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的,。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟,。

⑤“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾,。而學習是一個周期比較長的過程,，今天的努力，并不能在明天就得到回報,。它是量的積累引起質的飛躍,。半途而廢，最浪費時間與精力,，并對人的自信心有很大的動搖,。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦,，更不要氣餒,、不要輕言放棄。堅持,！堅持一定能產生奇跡,。

1、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效,。

2、如果你能按部就班,、循序漸進地完成你的學習,，那么學習便不會給你帶來太大的壓力。

3,、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,，使你有時間做其他該做的事。

4,、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,，讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對先前的學習做個評價。

1,、按計劃學習的習慣

2,、專時專用、講求效益的習慣

3,、獨立鉆研,、務求甚解的習慣

4、善于請教的習慣

5,、查閱工具書和資料的習慣

語文是一門需要日積月累才能學好的科目,，有人認為學習語文很容易，不用過于認真的對待,。其實不然,，語文雖然不是一門難學的科目,，但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先,，自己要想提高語文成績,，就必須提高對基礎知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型,。

然后,，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文,，提高自己的閱讀理解能力,。

最好，好好寫blog,，嘿嘿,！鍛煉自己的寫作的能力。

高考目標：100分以上

其實初中時的數學成績還算ok了,，中考時還考了100多分,，不過初中時的函數就學的不太好，以至于高中的數學成績會直線下滑,，高中數學函數知識應用的比例很大,，所以自己在很多章節(jié)里學習都很吃力。

今后我上課時一定好好聽講,，課下多做一些針對性的練習,，將函數這一部分的.內容弄懂、弄透,，并且在最后的系統復習里,，抓住重點,，讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高,。

高考目標：80分以上

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,，不過自覺得還是一門很好學的科目,，只不過成績一直不理想罷了。初中時的英語糟糕透了,，中考竟然還不到50分,，其實初中時在英語上花的財力和精力很多,，只不過自己不喜歡背東西。從初2起,，我就經常請home teacher上課,，畢業(yè)的那個暑假里，更是天天看英語,，用2,、3個月的時間搞定了那6本english,，不過高中的英語學起來還是那么吃力，但我明白最根本的問題就是不背單詞,。

高考目標：80分以上

可以說是我認為最好學的一門課,，上課不曾認真聽過，考試也都會,，成績也不差,。不過話說回來，這種學習態(tài)度可不好,。

今后在地理課上認真聽講,，課下認真復習，多做題,，將題與圖結合起來,，用思維在大腦里編制一個地球，便于自己更好的學習地理,。

高考目標：90分以上

我對古代史和外國近代史的學習還算ok,，只不過對中國近代史的學習還不夠透徹，大腦里沒有一個系統的結構,，對中國近代史的理解很理解很混亂,。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固,。

今后著重對中國近代史進行系統的復習,，課本上需要背誦的知識點一定記住。

高考目標：80分以上

在政治的學習上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,，都是上課不認真聽講,、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,，丟分很多,。

今后自己上課要認真聽講，課下多背書,。而且要多做客觀題,，將學過的知識點和材料結合起來答題。

高考目標：80分以上

高一學生學期計劃篇五

1,、聽：聽聽新聞,，盡可能多的積累新聞標題;文史不分家，盡可能多的積累哲思名句,。提高自己的表達能力,，豐富自己的人生閱歷。

2,、說：每天跟家長做好溝通交流,，把每天聽到的,、看到的、感受到的用語言流暢,、生動,、自然地表達出來。

3,、讀：讀書充電,。推薦書目：《讀者》、《青年文摘》,、《雜文》,、余秋雨的《千年一嘆》、易中天的《中國智慧》等,。摘抄,、打印或粘貼好的語句文段，整理成精美豐富的素材本,，以備開學作文使用,。

4、寫：每天堅持寫一篇鋼筆字,，一筆一劃,，認真練習，力求整齊,、干凈,、美觀、漂亮,、大氣,，整理成習字本，高考勝算之先決條件,。

5,、背：背誦初中所有要求背誦的基本篇目(高考必備篇64篇中，初中占50篇),。

6,、練：可以提前把語文高考卷和20xx年語文新課標全國卷試題練一練。初高中訓練題型不一樣,，請同學們提前了解訓練題型。

7,、必備書：《古代漢語詞典》(商務出版社),，《現代漢語詞典》(商務出版社)，《成語大辭典》,，《語文知識手冊》(高中最新版),，司馬彥臨摹字帖一本(以古詩詞為主),。

1、獨立思考初中階段感興趣的數學難題,，回顧初中老師擴展的數學知識,，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣，感受數學的魅力,。

2,、 強化運算能力。

高中數學在運算速度,、準確度,、精細度方面的要求都要遠遠高于初中，也是高考重點考查的一種能力,，要通過強化訓練提升運算能力,。

3、高中學習中的常用知識,，如分解因式,、二次函數、一元二次方程,、平面幾何等,，力求在數學知識、方法,、思想方面恰當進行初中和高中的銜接(都可以在書上或網上找到),，同學們要自主學習和思考，做一做相關練習題,，打好基礎,，可以讓你贏在高中的起點。

4,、關注數學思想方法的進一步學習,，數學思想方法是數學的靈魂。

比如：

類比法——引導我們探求新知;

歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石;

分類討論——化難為易的突破口;

等價轉化——解決問題的橋梁,。

如果在這方面做得好的話,，那么從一開始你就走在了前面。成功更是成功之母,，如果你比其他同學適應得快,，那么無疑你的進步會比別人快，從而形成一個增長的良性循環(huán),。

5,、認真閱讀高一數學課本。

從整體上把握教材內容,，仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,，完成課后練習,，爭取帶著疑問入校，激發(fā)入校后的.求知欲,，盡快地讓數學成為你的知心朋友,。

初高中學習方式最大的區(qū)別在于自主學習的能力，提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活,。

6,、 拓寬知識面，培養(yǎng)對數學的興趣,。

在此,，提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學，充分利用開學前這段時間,，多研究一些有關競賽的相關書籍,，多積累一些競賽基礎知識，為高中數學競賽學習打下良好的基礎,。

一,、建議：

假期是一個自我提高的大好機會，要養(yǎng)成幾個學習語言的好習慣：

1)積極閱讀的習慣,。

內容可以是教材,、中學生英語周報、21世紀中學生英語報,，英語簡易讀物,、新概念英語等，同時作好讀書筆記,。

2)自我檢測的習慣,。

可以提前翻閱一些簡單的高中練習題，對高中試題題型有所了解,，作好初高中知識的銜接與過渡,。

3)專題總結的習慣。

對初中知識以專題的形式總結復習,，溫故而知新,。確保初中2182個單詞的熟練掌握。

4)早起朗讀的習慣,。出聲并大聲地朗讀,，自我欣賞，自我陶醉,。

5)聽英語廣播和英文歌曲的習慣,。

6)隨時用英語的習慣和用英語思考的習慣，如：堅持寫英語日記,、用英語與朋友交談等,。

暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養(yǎng)。

數學

高一主要的內容為函數,，這也是高中最重要的一種解題思想：函數思想,。高二上學期的內容主要為數列，向量,，矩陣,、行列式，算法,。其中數列是主要內容,，在高考中經常考壓軸題,，但是分析數列其中一種很重要的思想就是函數思想,，因為數列的通項本身也是一個函數，所以可以從函數的性質進行分析,。

所以暑期課程建議：前期鞏固高一的函數內容,，加大難度，增加學生對綜合問題的分析能力,，如何把復雜問題分解成簡單問題,。接著上數列內容，主要是等差等比數列的性質,，然后對一些復雜的數列如何將其轉化為等差等比數列,。

建議：一方面把高一的內容打扎實，這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,，另一方面學好數列,，在開學的測試中考出好成績，建立學好數學的自信,。

高一重點是詞匯語法復習提高,，高二的重難點是語法。

建議：一方面把高一的內容打扎實,，并學著總結各種題型的解題技巧,，切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語,，電影,，美劇，英劇,，英文歌曲等等,。背單詞不要死記硬背，詞根法，同義反義辨析法,，形近法,，以及在閱讀中累計單詞為佳。

高一內容的復習補充及高二的電磁學,。

高一兩個學期的主要內容為力學,，這是整個高中物理的核心部分，所以針對力學的復習很有必要,，此外,，很多學校高一時未加的拓展課程，如力矩,，曲線運動,，動量等，由于其在高考和自主招生中均占較大比例,，故在復習高一物理的同時會補充這些知識點,。

高一學生學期計劃篇六

再過幾日，就要正式的迎來高中生活了,，這讓早就聽聞高中生活種種故事的我不由得心生忐忑卻又充滿向往,。但是，高中生活雖然有趣,，身為學生最本質的目標卻依然是學習,，因此就如何在高中依然能夠保持初中的優(yōu)秀成績，在三年后的高考中實現自己的夢想,，考上xx大學是我需要認真考慮和思考的問題,。

為了應對未知的高中生活，保證自己在新的陌生環(huán)境中也能迅速的適應并且不影響自己的學習,，我設法制定了如下的學習計劃：

雖然高中生活我沒有經歷過不知道與初中會有多大的差別與變化,，但是既然所學科目并沒有差別的話，那么即使有差別也不會大到哪里去,。因此我這個學期的目標就是在期中考試中取得班級前十名的成績,，雖然我知道能夠考上這個學校的成績都不會太差，在這樣激烈的競爭下我也無法預料到自己能夠考出如何的成績,。但是這樣的目標也是對我的一個重要鞭策,，只有心里有著這樣一個目標才能讓我在學習中拿出十倍的努力向著這個目標突進。

根據時間表安排,，在這個學期里制定如下粗淺的時間表：

1,、早晨六點起床完成洗漱以后背半個小時的英語單詞，來到學校以后早自習里根據老師安排進行自習,。

2,、中午下課后吃完午飯后進行文學閱讀,，在午休時間騰出最后半個小時來午睡，保證在下午上課時的精神集中,。

3,、晚自習按照老師安排學習，放學回家后完成一篇數學練習單元,，并至少解開一道大題,。晚上睡前要求自己熟讀甚至背誦下一首古詩詞,。

4,、周末時間也不能夠將其浪費，但是也不能夠讓生活過于緊繃,，因此挑選上午來進行學習,，下午與晚上可以進行一些戶外活動，鍛煉自己的身體,，也能夠保持對生活的積極興趣,。

我自小學以來就是一名讓老師驕傲，讓家長放心的好學生,，一直不曾讓別人與自己失望過,，我也相信自己在這個新的.環(huán)境里能夠繼續(xù)保持成績上的領先，我要相信自己,，但是在相信自己的同時也不能夠放松自己,，我應該隨時有計劃的調整自己的狀態(tài)，為了讓自己成為一個優(yōu)秀的人而努力,。高考距離我只有三年了,，這三年也算是最后的沖刺階段，不能因為三年看上去好像很遙遠,，事實上高考里的優(yōu)勢都是在這三年里逐步累積的,，我越是重視高考，越是不浪費這三年時間,，最后實現我愿景的可能就越大,。

加油！xx,，在三年后給自己交出一個滿意的答卷,！

高一學生學期計劃篇七

今年六月結束了緊張的中考，而我們經過了短暫的休息,，再次踏上了新的旅程,，人們稱其為“人生中至關重要的三年”，對于接下來三年的具體生活我并不是很清楚,，但是根據以前所看的新聞,，每年的高考季確實很激動人心，我也開始忍不住想去揭開這神秘的面紗。

在陸續(xù)經歷了軍訓和開學典禮后,，我們的高中學習生活也算是正式開始了,，或許是因為剛剛到達一個新環(huán)境，大家還都沒有適應,，感覺同學們的學習積極性都不是特別高,，或許都在想還有三年的時間，也不差這幾天,，有這個想法的人里,，絕對少不了我的身影，雖然當時開學典禮上大家的講話都很鼓舞人心,，但是我還是改不了過幾天就忘的習慣,，但是在上了幾節(jié)課后，我發(fā)現必須要轉變自己的心態(tài)了,，因為在這樣渾渾噩噩下去,，再過幾天，就從這個物理課來說,，我都很有可能會聽不懂了,，因此，改變就是現在,，學習計劃必須制定起來!

我計劃每天做好學習安排,，合理的安排時間將每個科目都能夠進行及時的預習的復習，并且完成的時間嚴格按照規(guī)定的時間進行,，如果有極其特殊的情況,，自己也要在當天的計劃內做好標記，確認自己在第二天的規(guī)劃中可以看懂,。

計劃采用制作知識手冊的方式,，這個方法，也是借鑒高三學姐的學習方法,，將不同的科目主要知識點寫在一個小冊子中,，確保自己可以隨身攜帶，目的就是為了可以隨時隨地復習知識點,，也是讓自己有一個即時的鞏固,，就比如，可以將數學中的重點公式寫上去,，并在它們的旁邊舉一個簡單易懂的例子,，為了自己實際操作用，看似很不起眼的一件事情,，但只要在自身的堅持和日積月累下,，我相信一定會收獲不一樣的效果,。

就自身而言，我是比較喜歡也是善于理科的,，因此在大一文理分科之前一定要認真的學習,，但同時不能夠忽視文科的學習，因為只要出現“拖后腿的科目”,，就會在很大程度上影響到其它科目的學習,，那么從而就會影響整體的學習效果。因此在明確理科的學習方向是,，同時兼顧文科的學習,。

我們的高中生活剛剛開始，而高三的學長學姐們已經到了最后的沖刺階段,，從他們的身上我領會到了不服輸的意志,，對于他們所說過的話我也會牢記于心，對自己這三年的學習生活負責,，那就從這份學習計劃做起。

高一學生學期計劃篇八

轉眼,，我已是高一的學生了,，在新的一個學期里，我希望自身的學習成績能夠更好,，所以給自身制定了學習計劃,。

我希望新學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對老師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。 學習方法為了改進學習方法,，我給自身訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習,。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍,。尤其是語文課,，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意,，正確理解課文內容。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的`問題,，要敢于舉手提問。

(3)每天的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍,，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目,，經常拿出來看一看,，復習復習。

(4)要多讀一些課外書,。每天中午吃完飯,，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間,，再看幾篇作文,。

總感覺時間還很多，不必擔心,，可是轉眼間自身在高中也已經過了一個新學期了,，所以要努力抓緊了，因為老師讓寫自身新學期的改變,，所以我很仔細的想了想,，在過去的一個學期里，本人整天嘻嘻哈哈,，玩玩鬧鬧,，在作業(yè)方面也有偷工減料的情況，無法抗拒電腦的巨大誘惑,。

可是又不曾悔改,，只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及。想想總覺得在某些方面有些可笑,，在新學期一定要有所改變 開學了就不能整天玩,，在上學的時候明明很想趕快放假，可真一放假又覺得有些無聊,。就開始想在學校的有趣事情,。

新學期里我要盡快收收心，投入到緊張的學習中,。

第一,，上課的時候，我要認真聽講,，不做小動作,，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,，虛心向老師和同學請教,。 第二，要認真完成老師布置的所有作業(yè),，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。

第三,，應該糾正自身的學習態(tài)度,?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，應擁有好的心態(tài)在新學期里要勇往直前,。做一個自身心目中喜歡的自身,，要做些不會讓自身后悔的事情。

高一學生學期計劃篇九

轉眼間,，來到xxx中學的第一個學期就結束了,。在個學期里，我充分的在高中階段的學習中提升了自己,。不僅在思想上嚴格明確了自身定位,，認識到自己的是一名高中生，是一名沖向高考的高中生,！

如今,，第一個學期結束了。我從高中的學習生活中也學會并掌握了許多,。這其中,，有成長，也有不足,。為此,，我必須在下個學期到來之前，全面的完善自己,，盡可能的做好自身的學習。以下是我對這次寒假假期的學習計劃：

回顧這一個學期,，在校園的生活中,，因為是高一的第一個學期，我難免有些過于興奮,，來到了新學校,，認識了新的朋友……這些都讓我在校園的生活中感到興奮不已，但也正是因為這樣,，我對自身的管理不算嚴格,，導致在學習上處理的有些的七零八落。為此,，為了能有效利用這短暫的寒假,，我將自身目標制定簡定于下：

第一目標：數學，這是我最不擅長科目,，來到高中后因為自身的散漫就更加糊涂了,。這一問題，必須第一時間解決,。

第二目標：英語,，比起數學,，英語雖然較為簡單，但在學習上我卻缺乏耐心,，因此在關鍵詞的累積上非常不足,。

第三目標：其他科目以及寒假作業(yè)，相對于上兩個問題,，其他科目我學習成績較為理想,，并且還有部分科目是擅長的類型，為此可以花費較少的時間,。而寒假作業(yè),，則要配合每個科目，分批次的完成目標,。

早晨：7點起床,，目標是背誦、默寫,，加強記憶,；

上午：至少進行兩門課的復習任務，至少包含一門第一或第二目標,。并結合寒假作業(yè),，分析自身在作業(yè)中的不足，積極補充,。

中午：休息,、運動、音樂,。輕度放松自己,，也可以利用時間來進行一些課外的閱讀。

下午：完成第三目標的其他科目,，至少三門的復習和預習,，根據學習進度靈活調整。同樣,，也要完成相應的作業(yè),，配合學習。

晚上：目標9點前準時休息,，在此之前進行輕度的學習,，鞏固一天的收獲。

盡管還只是高一,，但高考的超跑已經開始了,，盡管還沒到全力沖刺的時候，但我一定要維持好自身的節(jié)奏,，努力累積知識力量,，在三年高中的最后,，為自己這些年來的學習結出一個圓滿的碩果！

高一學生學期計劃篇十

立志是走向成功的大門,，工作是登堂入室的旅程,，這旅程的盡頭就有一個成功在等待，來慶賀你努力的結果,?！?作為一個高中學生，應該學會把握時代的脈博,，面向未來,，立振興祖國之志，立自我成才之志,，還要逐步培養(yǎng)和樹立自己的專業(yè)方面的志向和理想,。有了遠大的志向抱負，就有力爭上游,、奮斗成才的強大動力,，刻苦學習，努力爭取優(yōu)異的成績,。

初,、高中之間，在知識上有它的連續(xù)性,。初中所學過的知識,，都是高中學習的知識基礎。但是,，跟初中比較起來,，高中各學科在知識廣度、內容深度上有明顯的提高,。因此，認識高,、初中在學習內容,、學習方法等方面有什么不同，做好思想準備,，并主動積極地創(chuàng)造條件,，盡快適應各科學習，是非常必要的,。相對初中的學習,，高中的學習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個飛躍：從具體到抽象,，從特殊到一般,，在知識的廣度和深度上都大大提高,。在能力方面，高中的學習對同學們提出了更高的要求,，如抽象概括思維能力,、邏輯推理思維能力、分析綜合能力,、自學能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高,。從初中階段進入到高中階段，在學習上要跨上一個較高的臺階,。為了順利地跨越這一臺階,，我們要有足夠的思想準備，要以新的,、不同于初中的學習方法,，學好高中的課程。

中學生應該德,、智,、體、美全面發(fā)展,。就學科學習來說,，也要全面發(fā)展。語文,、英語作為語言文字的基本工具,，數學作為運算的基本工具，首先必須學好,；物理,、化學、生物,、計算機,，作為現代科技的基礎，也要努力學好,；政治課的學習,，能使我們確立正確的政治方向和科學的世界觀、人生觀,，歷史,、地理知識以及音樂、美術等藝術科目,，對于文化修養(yǎng)和思想境界的提高,，以及培養(yǎng)對高雅藝術的欣賞鑒別能力的發(fā)展，都是不可缺少的。

成功的學問家,，都有著迷地讀書的特點,。“讀書破萬卷,，下筆如有神,。”作為中學生,，讀書,，首先要讀好課本，然后還要進行廣泛的課外閱讀,。

(1)正確使用課本

課本,，是教與學的根據。要學習好各個學科,，必須重視并學會閱讀課本,。有些同學不知道應該怎樣使用課本，往往只是在課后從書本中找出解題的公式,，把習題做出來,，就以為是讀了課本了。這種用書的方法,，在高中是決不可行的,。在不同的學習環(huán)節(jié)中，都要閱讀課本,，但有不同的要求,。在上課前，最好先預習課本中將要講授的內容,，這一遍是略讀,，只要知道將要講什么就可以了，有不明白之處記下來,，課堂上認真聽明白它,。預習是為了使聽課心中有數，提高聽課效率,。課后第一件事不是做練習,，而是閱讀課文。課后復習,，是消化階段，是自己進行深入理解,、分析綜合的積極思維過程,，必須及時地、仔細地、逐字逐句地閱讀課本,，并在此基礎上,，動腦動手，積極消化,。最后,，在學完每章之后，還應把整章課文再閱讀,，做一個全章總結,，把全章內容整理成有綱有目的系統內容，有系統地掌握它,。這是一種知識歸納,。

(2)廣泛的課外閱讀

除了精讀課本外，為了開拓自己的視野,，培養(yǎng)自學能力,，還應進行廣泛的課外閱讀，特別是科普書籍和報刊,。對科普報刊上的文章,，除了自己特別有興趣的可以精讀外，一般只要泛讀就可以了,。在泛讀中可能遇到一些自己讀不懂或讀得不太懂的問題,，這不要緊，從閱讀中知道有這么一回事,，也是有益處的,，這種閱讀的主要意義在于擴大你的知識面，活躍你的思維,。

高一學生學期計劃篇十一

嚴格遵守學習計劃有很多好處：

1,、學習計劃表可以幫助你克服惰性和倦怠，尤其是當它配合一個自我獎勵制度時會更加有效,。

2,、如果你能按部就班、循序漸進地完成你的學習,，那么學習便不會給你帶來太大的壓力,。

3、學習計劃表可以確保你不會浪費時間,，使你有時間做其他該做的事,。

4、學習計劃表可以使你了解自己的學習進度,，讓你清楚地知道哪些事等著做,，又可以幫助自己對先前的學習做個評價,。

為了提高效率，在制定計劃時,，要適當給自己“壓力”,，對每一科目的預習和復習要做到三限制：即限定時間、限定速度,、限定準確率,。這種目標明確，有壓力的學習,，可以使注意力高度集中,，提高復習效率。同時,，每學習完一部分時,，都有一種輕松感、愉悅感,，會更充滿信心地復習下去,。

另外也要提高自己處理日常瑣碎之事的效率,，能加快就加快,，不因為小事而浪費寶貴時間。把學習資料等重要文件放在自己很快找到的地方,，不能亂放,，避免找東西浪費時間。多和不認識的同學聊天,，漸漸變熟悉,，要試著大膽地向他們搭訕，和老師,、同學們弄好關系,。

高一學生學期計劃篇十二

撿起鋼琴課，預習高一內容

詩韻,，今年中考789分,，被華南師大附中錄取

詩韻初三這一年學習非常努力。因為中考,，她與奶奶見面的次數少了很多,；也因為中考，她把一直喜愛的鋼琴放下了,。中考一結束,，她就去看奶奶，并且聯系自己的鋼琴老師,，約好了暑假的鋼琴課程,。

其實剛考完也徹底放松不起來,，心里總是會想著成績的`事，所以我就問師兄師姐借了高一的課本來預習,，這樣一來可以了解一下高中的知識，心里有個底,，二來也可以轉移注意力,，讓我不要老想著成績。詩韻說,，由于成績還沒有出來,，她心里還有塊石頭沒有落地，所以也沒辦法徹底放松,。

得知成績后,，盡管家里人都為她高興，但她自己卻并沒有太開心,，反而覺得壓力更大了,，中考成績只能說明我發(fā)揮得好、運氣好而已,，其實比我優(yōu)秀的同學還有很多,，我感覺上了高中，自己的壓力會更大,。以前就聽師兄師姐說過,，初中成績不相上下，高中成績兩極分化,。詩韻說這個暑假她的主旋律就是熟悉高一的知識,，為接下來的高中三年打好扎實的基礎。

8月份我們全家計劃去廈門旅游,，大概五六天吧,。詩韻說，由于每年的暑假爸爸媽媽都會帶她出去旅游,，這個暑假也不例外,。讀萬卷書行萬里路還是很重要的，另外,，一家人出去旅游,，跟爸爸媽媽在一起特別溫馨和幸福。

詩韻認為,，中考后這個暑假是一個承接,，初中和高中完全不一樣，中間有一個大的跨度,，所以我認為這個暑假非常重要,，我會好好利用這個暑假來學習,，并且規(guī)劃好高中三年的學習和生活。我有出國讀大學的打算,，所以現在也報了個托福班,，即使沒申請上國外的大學，學習托福也能提升我的英語水平,。

高一學生學期計劃篇十三

轉眼,，我已是高一的學生了，在新的一個學期里,，我希望自己的學習成績能夠更好,，所以給自己制定了學習計劃。

我希望新學期我能做到能夠做到上課認真聽講不與同學交頭接耳不做小動作自覺遵守課堂紀律對教師布置的課堂作業(yè)能夠當堂完成對不懂的問題主動和同學商量或者向教師請教,。 學習方法為了改進學習方法,，我給自己訂了一個學習計劃：

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,，把教師還沒有講過的內容先看一遍,。尤其是語文課，要先把生字認會,，把課文讀熟;對課文要能分清層次,，說出段意，正確理解課文內容,。

(2)上課要積極發(fā)言,。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問,。

(3)每日的家庭作業(yè),，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的,，讓家長講一講,，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看,，復習復習,。

(4)要多讀一些課外書。每日中午吃完飯,，看半個小時課外書;每日晚上做完作業(yè),，只要有時間，再看幾篇作文,。

總感覺時間還很多,，不必擔心，可是轉眼間自己在高中也已經過了一個新學期了,，所以要努力抓緊了,，因為教師讓寫自己新學期的改變,，所以我很仔細的想了想，在過去的一個學期里,，本人整天嘻嘻哈哈,，玩玩鬧鬧，在作業(yè)方面也有偷工減料的情況,，無法抗拒電腦的巨大誘惑,。

可是又不曾悔改，只有每次在發(fā)生之后才追悔莫及,。想想總覺得在某些方面有些可笑，在新學期一定要有所改變 開學了就不能整天玩,，在上學的時候明明很想趕快放假,，可真一放假又覺得有些無聊。就開始想在學校的有趣事情,。

新學期里我要盡快收收心,，投入到緊張的學習中。

第一,，上課的時候,，我要認真聽講，不做小動作,，不和同學交頭接耳,，要力爭把教師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題，虛心向教師和同學請教,。 第二,，要認真完成教師布置的.所有作業(yè)，做到一絲不茍,。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成,。

第三，應該糾正自己的學習態(tài)度,?！皯B(tài)度決定一切!”心態(tài)是取得成功的一個非常關鍵的環(huán)節(jié)，應擁有好的心態(tài)在新學期里要勇往直前,。做一個自己心目中喜歡的自己,，要做些不會讓自己后悔的事情。

高一學生學期計劃篇十四

1.和高中相比,，初中對教材知識的延伸不做太高要求,，不要求學生做深層次的理解。但高中對學生在這方面提出了很高的要求,。不同學習難度的差異,，就要求同學們在對知識的深層次理解上下功夫,，同時要學會對重點知識的歸納總結。

2.高一階段由于各科難度猛增,、知識點增加,，再好的學生也不可能像初中一樣得滿分，高中生應該學會舍棄,，主要抓重要知識學習,，抓基礎知識學習。

3.高中階段應該爭取自主學習,，多總結,、多思考。特別是在課堂上理解,、消化知識的過程非常重要,，這就要求高一同學要由被動學習向主動學習轉變。

1.高二學生的學習壓力相比高一要大了很多,，很多同學除了每天上課做題,，無暇關心學習之外的.事情。但是高考的動向每年都有所變化,，出題的趨勢每年也都有調整,，所以學習之余，同學們也要關注一下高考的最新動向,，以便瞄準方向,，朝著目標前進。屆時將第一時間把最新高考資訊分享給大家,。

2.對待文理科一定不要戴著有色眼鏡來看,，不要覺得成績好的就要讀理科，成績不好的才會去讀文科,。這種想法非常幼稚,，一定要具體問題具體分析，好好分析一下自己的學習情況,，選擇真正適合自己的學科,，不要盲目跟風。不分文理科的新高考,，現在的高中生都趕不上（浙江上海除外）,，所以慎重對待分科很重要！

3.不要一味悶頭苦學,，全然不顧方法策略,。會及時給大家分享好的學習方法，同學們也不要盲目學習，適合自己才是王道,。

1.高三其實沒有那么苦,，只不過是有些單調罷了。要學會持之以恒,，不要給自己設限和心理暗示,，自己先把自己嚇倒了。當然,，會找些好玩的東西給幫助大家放松心情,，還會介紹學哥學姐們的經驗，幫助大家樹立信心,。

2.除了幾次重大考試之外,，同學們也要關心一下除了考試之外的幾件重要大事：第一學期，高考報名,、特長測試,、語數外三科會考、綜合素質評價報告冊準備,；第二學期，自主招生報名,、體檢,、體育會考、綜合素質報告冊內容提交,。理清各階段特點,，同學們可以根據每階段特點制定短期目標和長期目標，例如,，心儀的大學,、理想的成績等，便于及時調整復習節(jié)奏和重點,。

每個人生物鐘不同,，根據自己的記憶時間和生活規(guī)律制定屬于自己的時間表，才能事半功倍,。