計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
第二學(xué)期初中體育教學(xué)工作計(jì)劃 初中體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇一
一,、學(xué)生現(xiàn)狀分析
初中學(xué)生處于青春發(fā)育的高峰期,,身體發(fā)育較快,個(gè)體形態(tài)發(fā)展差別較大,,男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng),女生則趨向于文靜,、內(nèi)向,,不喜歡活動(dòng),針對(duì)女生這一特點(diǎn),,可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,提高她們的運(yùn)動(dòng)興趣;還有升學(xué)測(cè)試,,運(yùn)動(dòng)量,、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度要大。
二,、教材的知識(shí)系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(籃,、排、足球的基礎(chǔ)知識(shí))田徑類,、體操類,、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育,。最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項(xiàng)目的輔導(dǎo),,如何使學(xué)生掌握好中考項(xiàng)目的正確運(yùn)動(dòng)技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動(dòng)潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。
三,、目的任務(wù)
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),。并不斷鞏固和提高。
2,、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力,。
3,、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
四,、教學(xué)措施與教改思路
1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。
2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。
3:因材施教,,分組時(shí)采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。
第二學(xué)期初中體育教學(xué)工作計(jì)劃 初中體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇二
結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。
教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),;田徑:跑、跳,、投,;體操,球類:籃球,、足球,;身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的重點(diǎn):跑中的快速跑,;跳躍中的跨越式跳高,;體操中的單杠動(dòng)作;球類中的控球技術(shù),;
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑,;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合,。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。
3,、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評(píng),,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。
1,、適時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。
2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。
5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。
1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。
第二學(xué)期初中體育教學(xué)工作計(jì)劃 初中體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇三
新的學(xué)期已經(jīng)開始了,面對(duì)新的教育教學(xué)形式,,面對(duì)新的教育教學(xué)工作任務(wù),,體育教學(xué)顯得更為重要,為了更好的完成本學(xué)期的各項(xiàng)體育工作,,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際制定本學(xué)期體育工作計(jì)劃如下:
認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,,以新興區(qū)文教局20xx年教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),全面實(shí)施
素質(zhì)教育,,牢固樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,執(zhí)行《學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定》標(biāo)準(zhǔn),在全面完成體育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),,發(fā)展學(xué)生的能力,培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成“終身體育”的意識(shí),。
1,、按照國(guó)家課程計(jì)劃要求開齊、開全體育課與活動(dòng)課,,開課率達(dá)100%,。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教材,,執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),,完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)。3,、結(jié)合體育教材向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育道德風(fēng)尚,陶冶美的情操,。
4,、學(xué)校體育活動(dòng)開展率達(dá)到100%。
5,、堅(jiān)持體育訓(xùn)練,,加強(qiáng)我校的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目(跳繩)的提高訓(xùn)練。
6,、學(xué)生體育合格率力爭(zhēng)達(dá)到98%以上,。
7、大課間操活動(dòng)堅(jiān)持經(jīng)常,、靈活,。為學(xué)生提供有效的體育活動(dòng)時(shí)間。
8,、積極參加教育局舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng),,競(jìng)賽活動(dòng),參與與提高并重,,不斷提高運(yùn)動(dòng)水平,。
(一)加強(qiáng)體育教學(xué)管理,提高規(guī)范化課堂教學(xué)模式的構(gòu)建,。
1,、確定本學(xué)期體育及教學(xué)工作的重點(diǎn),規(guī)范教學(xué)工作要求,把主要精力投入到規(guī)范化體育課堂的構(gòu)建模式上,。
2,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),新教材,,執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》,,落實(shí)體育課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐,開齊,、開全體育課,,要求教師按規(guī)定的課時(shí)和課程計(jì)劃認(rèn)真授課。
3,、提高授課質(zhì)量,,提高教師的自身素質(zhì),大力加強(qiáng)現(xiàn)有的設(shè)備的使用,,充分發(fā)展與提高學(xué)生的素質(zhì)。
4,、在全面完成體育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),,加強(qiáng)體育教學(xué)研究工作,確定出本學(xué)年的體育教研專題,,并在時(shí)間中逐步實(shí)施,,定期組織體育教研活動(dòng),推動(dòng)教學(xué)研究工作的深入開展,。
5,、在體育教學(xué)中,充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行愛國(guó)主義,,集體主義,道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,安全教育,心理健康教育,,陶冶學(xué)生美的情操,。
(二)、發(fā)揮體育活動(dòng)對(duì)于學(xué)生能力培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì),,加強(qiáng)兩操活動(dòng)的組織管理,。
1、體育活動(dòng)開展率力爭(zhēng)達(dá)到100%,,形式要靈活多樣,,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),以培養(yǎng)學(xué)生能力為主要出發(fā)點(diǎn),。
2,、本學(xué)期著重組織學(xué)生開展跳繩比賽,拔河比賽,,棋類比賽等活動(dòng),,并積極組織學(xué)生參加新興區(qū)文教局及市田徑運(yùn)動(dòng)大會(huì),并努力獲得優(yōu)異的成績(jī),。
2,、以同年組配合,協(xié)作開展活動(dòng)為原則,,以學(xué)?;顒?dòng)計(jì)劃為主體方向,班級(jí)活動(dòng)為基本內(nèi)容開展活動(dòng)和活動(dòng)課,,并達(dá)到要有活動(dòng)記錄,、結(jié)果。
3,、抓好兩操活動(dòng),,使之堅(jiān)持經(jīng)常,開展率達(dá)98%以上,,加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形,、廣播體操的教學(xué),并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范,,在同年組間進(jìn)行評(píng)比活動(dòng),,達(dá)到以優(yōu)帶劣,以效促質(zhì),,使兩操活動(dòng)的開展達(dá)到上級(jí)要求,,并逐漸提高。
4,、學(xué)校方面做到常抓,、常管、常落實(shí),,尤其注重日常工作的質(zhì)量,,傾向于基礎(chǔ)工作,培養(yǎng)學(xué)生能力,,發(fā)展素質(zhì),,激發(fā)學(xué)生的參與學(xué)習(xí)的積極性和興趣的逐步養(yǎng)成。
(三),、加強(qiáng)體育訓(xùn)練工作,,提高我校專業(yè)體育運(yùn)動(dòng)水平
1、根據(jù)學(xué)期初的工作安排,確定乒乓球,、跳繩,、田徑等幾個(gè)訓(xùn)練隊(duì)。要求訓(xùn)練教師確定訓(xùn)練計(jì)劃,,訓(xùn)練目標(biāo),,選好人才,拿出具體的訓(xùn)練措施,。
2,、學(xué)校針對(duì)訓(xùn)練隊(duì)的訓(xùn)練,制定出獎(jiǎng)勵(lì)措施,,日常訓(xùn)練給予相應(yīng)的補(bǔ)助,,在教育局舉辦的各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異的成績(jī),給予訓(xùn)練教師適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。
3,、在訓(xùn)練中培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的拼搏精神,使我校的運(yùn)動(dòng)水平有更大的進(jìn)步,。
三月份:
1,、學(xué)習(xí)體育課標(biāo)、教材,。
2、體育課常規(guī)教學(xué)拉練,。
四月份:
1,、體育教師基本功提高
2、學(xué)生跳繩比賽
五月份:
1,、籌備參加區(qū),、市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、乒乓球強(qiáng)化訓(xùn)練
六月份:
1,、學(xué)生棋類比賽
2,、體育教師參加區(qū)基本功比賽
3、組織學(xué)生參加區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽
七月份:
1,、學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)定
2,、工作總結(jié)
第二學(xué)期初中體育教學(xué)工作計(jì)劃 初中體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇四
本學(xué)期是我任教的第二個(gè)學(xué)期,對(duì)學(xué)生的大體情況有所了解,,現(xiàn)將我的教學(xué)工作計(jì)劃列出來,,給領(lǐng)導(dǎo)參考:
一、指導(dǎo)思想:
以陶行知“生活教育”主流思想為指導(dǎo),,以教研組教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實(shí)踐中,并以學(xué)科生活化的“六個(gè)特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作,;切實(shí)進(jìn)行教學(xué)手段,、組織形式和方法的改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,;認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),;以人為本,追求實(shí)效,;鍛造隊(duì)伍,,夯實(shí)基礎(chǔ),提升品位,。
二,、總體教學(xué)目標(biāo)
1、 學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評(píng)價(jià)鍛煉效果的基本方法,,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),,能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)指導(dǎo)健身活動(dòng)。
2,、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動(dòng)作,,身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)綜合能力有進(jìn)一步提高。
3,、學(xué)生人人能掌握一項(xiàng)球類項(xiàng)目的的技能方法,,了解該項(xiàng)目的有關(guān)知識(shí),并能自主開展體育鍛煉,,培養(yǎng)體育實(shí)踐能力創(chuàng)新精神,。
4、能主動(dòng)參加體育鍛煉,,樂于參加體育與健康常識(shí)的學(xué)習(xí),,在體育活動(dòng)中能正確對(duì)待勝負(fù),體驗(yàn)成功的樂趣,,表現(xiàn)出公正,、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。
三,、單項(xiàng)重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容分析:
(一)、跑
1,、知道蹲踞式起跑,、障礙跑和耐久跑的動(dòng)作方法。
2,、學(xué)會(huì)蹲踞式起跑動(dòng)作,,做到起跑反應(yīng)迅速,,起動(dòng)快,起跑后迅速進(jìn)入加速跑,;進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑,、定時(shí)跑,掌握跑的動(dòng)作和呼吸方法,,能跑得持久,。
3、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì),。
(二),、球類
1、了解籃球,、排球,、乒乓球、羽毛球的有關(guān)知識(shí),。
2,、每個(gè)學(xué)生初步掌握一項(xiàng)球類的基本動(dòng)作,并能開展自主練習(xí),。
3,、在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動(dòng)的樂趣,并產(chǎn)生鍛煉興趣,。
四,、具體工作安排:
3月:
1、制定體育教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度,。
2,、全體學(xué)生進(jìn)行新操?gòu)V播體操《舞動(dòng)青春》的培訓(xùn)、教學(xué)工作,,達(dá)到人人會(huì)做。同時(shí)抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動(dòng)1小時(shí)以上,。
3,、添置部分的體育器材(請(qǐng)示)
4、排球隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練
5,、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的素質(zhì)訓(xùn)練,。
6、制定學(xué)校體育工作計(jì)劃,。
7,、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作,。
4月:
1,、排球隊(duì)與教職工進(jìn)行教學(xué)比賽交流,。
2、制定田徑,、排球春訓(xùn)計(jì)劃,,逐步進(jìn)行實(shí)施。
3,、田徑隊(duì),、排球隊(duì)訓(xùn)練。
4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別體育項(xiàng)目考核,。
5月:
1、組織開展班級(jí)的排球比賽,。
2,、開展全校教職工排球比賽。
6月:
1,、籃球隊(duì),、田徑隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練。
2,、開展全校教職工兵乓球比賽,。
3、排球隊(duì),、田徑隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練,。
4、對(duì)各訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行力量訓(xùn)練,。
5,、在教學(xué)上對(duì)各指定考核項(xiàng)目進(jìn)行考核。
7月:
1,、對(duì)學(xué)生學(xué)年考核評(píng)價(jià),,登記,上報(bào),。
2,、學(xué)期總結(jié)。
本人將竭盡全力把教學(xué)工作做好,。
20__年3月3日
第二學(xué)期初中體育教學(xué)工作計(jì)劃 初中體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇五
新的學(xué)期已經(jīng)開始,,我很榮幸擔(dān)任__計(jì)本2班體育委員。這是我上大學(xué)以來第一次擔(dān)任班級(jí)委員,。我會(huì)做好本職的工作不讓班級(jí)同學(xué)失望,。因此特?cái)M定這學(xué)期工作計(jì)劃:
一、學(xué)好專業(yè)是最重要的,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí),,做好班干帶頭作用,。多為同學(xué)們著想。做好本分,,幫他人之不能,,做之他人之難。
二,、構(gòu)建和諧班級(jí),。
大學(xué)不僅是知識(shí)的海洋,還是一個(gè)部學(xué)做人的寶典,。做人既要學(xué)會(huì)為已還要學(xué)會(huì)為人,。不管是現(xiàn)在還是未來,我們都不能在社會(huì)獨(dú)立起來,,都要與人相處,、合作。和諧的環(huán)境是合作的基礎(chǔ),。在大學(xué),,和諧更顯為重要,沒有一個(gè)良好的環(huán)境,,那會(huì)學(xué)習(xí)得好,;沒有一個(gè)和諧的班級(jí),小環(huán)境都不能合作,、和諧相處,,又怎能在大社會(huì)合作和諧相處呢?因此構(gòu)建和諧班級(jí)極為重要,。
三,、組織活動(dòng),增強(qiáng)集體觀念,、團(tuán)結(jié),、活力。
眾所周知,。健康的身體是革命的本錢,。沒有一個(gè)好身體。是不能做什么的,。大三已經(jīng)沒有體育課了,課外活動(dòng)顯得更加重要了,。課外活動(dòng)便是增強(qiáng)體質(zhì)的最有力的保障,。因此我們要經(jīng)常活動(dòng),,多參加點(diǎn)有益課外活動(dòng),。在活動(dòng)的同時(shí)我們會(huì)有更多的時(shí)間互相了解,,互相促進(jìn)。 具體工作計(jì)劃如下:
1,、組織同學(xué)們積極參與各項(xiàng)體育活動(dòng):如動(dòng)員同學(xué)們積極參加學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì),,發(fā)揮“重在參與,重在鍛煉”的精神,,另外組織同學(xué)們參加學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式,,與班里其他同學(xué)商討活動(dòng)事宜。
2,、大型體育盛事,,如學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)必定躬親,。
3,、平時(shí)為班級(jí)同學(xué)組織多一點(diǎn)活動(dòng)。例如:籃球比賽,、羽毛球比賽,、乒乓球比賽、爬山,、與其他班級(jí)開展友誼賽等,。
4、積極配合參與其他班干部及團(tuán)支書開展各種活動(dòng)及工作,。
5,、主動(dòng)與同學(xué)溝通,幫助同學(xué)解決問題,。
俗話說:“計(jì)劃趕不上變化”,,但是我會(huì)盡量把工作落實(shí)到實(shí)處,。盡量滿足同學(xué)們的需求,,使我們__計(jì)本2班明天會(huì)更好。
第二學(xué)期初中體育教學(xué)工作計(jì)劃 初中體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇六
在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡(jiǎn)到繁的原則,,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對(duì)技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成,。
運(yùn)動(dòng)負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,,對(duì)學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對(duì)培智一年級(jí)和三年級(jí)的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。
通過體育課的鍛煉,,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,,感受到了學(xué)校、班級(jí)和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,,促進(jìn)德,、智,,體等方面的全面發(fā)展,。
嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,,精心計(jì)劃,、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著想,,及時(shí)維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場(chǎng)地。
建立“健康第一”的理念,,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,,以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,,
在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步發(fā)展靈敏,、力量,速度和有氧耐力的培養(yǎng),;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過程中,,表現(xiàn)出適宜的自信心
形成勇于克服困難積極向上,,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,在體育學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,,將自身健康與社會(huì)需要相聯(lián)系,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),,
整個(gè)體育教學(xué),,突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心
使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員,。教師對(duì)學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓(xùn)練時(shí),,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到成功
第二學(xué)期初中體育教學(xué)工作計(jì)劃 初中體育學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)篇七
義務(wù)教育是學(xué)校體育教育的起點(diǎn),是基礎(chǔ)階段,。此階段學(xué)生的健康狀況如何,、體育運(yùn)動(dòng)參與意識(shí)如何,將對(duì)學(xué)生未來身心發(fā)展影響至關(guān)重要,。從學(xué)校義務(wù)教育學(xué)生實(shí)際出發(fā),,根據(jù)新世紀(jì)對(duì)人才的需求,體育教師要確立“健康第一”的指導(dǎo)思想,,全面貫徹素質(zhì)教育思想,,繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育課程改革?;@球運(yùn)動(dòng)1891年誕生以來,,已有一百多年的歷史了,已受到越來越多青少年的喜愛,,應(yīng)利用好這一青少年喜愛的運(yùn)動(dòng),,來提高青少年的運(yùn)動(dòng)興趣,,增強(qiáng)體質(zhì)健康,為培養(yǎng)終身體育奠定基礎(chǔ),。少年兒童的神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)較其它系統(tǒng)更發(fā)達(dá),,表現(xiàn)為對(duì)新鮮事物異常感興趣,而且具有好動(dòng)性,,但穩(wěn)定性低,。為此要引導(dǎo)學(xué)生用發(fā)展的思想樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),采用多樣化教學(xué)方法,,充分調(diào)動(dòng)各感官機(jī)能,,激發(fā)學(xué)習(xí)情趣,從而發(fā)揮學(xué)生主體功能,,增強(qiáng)在體育教學(xué)活動(dòng)中的運(yùn)動(dòng)參與能力,,保證每個(gè)學(xué)生都能感受籃球帶來的歡樂。
多年來在廣大教師的共同努力下,,在黨的正確教育方針指導(dǎo)下,,學(xué)校體育獲得了充分發(fā)展,并取得了一定的成就,。但是社會(huì)在進(jìn)步,,科學(xué)發(fā)展日新月異,尤其是進(jìn)入到二十一世紀(jì)以來,,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,學(xué)校教育也面臨新的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,,學(xué)校教育不僅要讓學(xué)生個(gè)體成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者,,更要進(jìn)一步讓學(xué)生明白為個(gè)人的事業(yè)發(fā)展,自己的終身健康,,祖國(guó)的發(fā)展,,人類的長(zhǎng)久發(fā)展而學(xué)習(xí),明確體育與健康的強(qiáng)身健體功效,。為此學(xué)校體育教育要與這些目標(biāo)聯(lián)系起來,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,樹立學(xué)生為主體意識(shí),,改變過去“學(xué)生圍繞教師轉(zhuǎn),教師為中心”的教學(xué)觀念:教師教什么學(xué)生就學(xué)什么的思想,,變“填鴨式”為“引導(dǎo)式”,,以學(xué)生為主體,樹立學(xué)生主體意識(shí),,學(xué)生才能變“被迫學(xué)”到“主動(dòng)學(xué)”,、“愿意學(xué)”,、“樂意學(xué)”,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,。
創(chuàng)新思維能力是創(chuàng)新能力的核心,想象力是創(chuàng)新思維能力的重要組成部分,。在教學(xué)中要發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新思維能力,,關(guān)鍵在于發(fā)展學(xué)生的想象力。如在籃球“死球拍活”時(shí),,先不練習(xí)拍球,,老師也不講解示范,讓學(xué)生先閉上眼睛想象:用手的哪個(gè)部位拍,、第一下用力如何,、拍起后,手指如何用力……老師在其思索中加以引導(dǎo),,并且鼓勵(lì)學(xué)生反復(fù)嘗試,,練習(xí)后結(jié)合自己練習(xí)體會(huì)分組討論,各抒己見,。為什么第一下要用力猛,、快,拍起后手指要柔和用力,?在籃球的拋接練習(xí)時(shí),,老師提問:“高高拋起的球如何才能接得穩(wěn)?”可引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際:從高處跳下落地時(shí)兩腿屈膝受力為什么比直腿著地受力更???“因?yàn)槲覀冏隽艘粋€(gè)緩沖動(dòng)作,增長(zhǎng)了接觸地面的時(shí)間,,從而減少了沖力,。”“接球時(shí)間越長(zhǎng)就更能減少?zèng)_力”,,那我們?cè)鯓硬拍馨亚蚪拥酶€(wěn),?“接球時(shí)手跟球順走……”“伸手迎球更能接穩(wěn)……”。鼓勵(lì)思考,,大膽嘗試,。將籃球的接球要領(lǐng)迎、引寓于其中,,既學(xué)到了體育知識(shí),,又發(fā)展了學(xué)生的想象力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,何樂而不為,?
長(zhǎng)期以來的應(yīng)試教育:“你講我聽”,,“教師示范、學(xué)生跟著做”,。很大程度上壓制了學(xué)生的創(chuàng)造性,,學(xué)生成了教師灌輸知識(shí)的“水桶”。這種思想使得教學(xué)方法單一,,課堂氣氛很不活躍,。為此要轉(zhuǎn)變觀念,使教學(xué)方法靈活多樣,。例如,,在練習(xí)運(yùn)球“雙龍戲球”時(shí):設(shè)置一個(gè)直徑為兩米的圓圈,兩名或三名學(xué)生在其中運(yùn)球,,去掏其他同學(xué)生的球,,掏到就算勝利,同時(shí)不運(yùn)球手要保護(hù)好自己的球,,防止被掏掉,。這樣不僅學(xué)會(huì)了運(yùn)球,而且使單一的運(yùn)球教學(xué)充滿了樂趣,,學(xué)生體會(huì)到了運(yùn)球帶來的快樂,。“運(yùn)球報(bào)數(shù)”,,兩人一對(duì),,一人報(bào)數(shù)5+8:?運(yùn)球者邊運(yùn)球邊答數(shù),。要求:快速回答,,球不能停,如不能對(duì)答如流上馬上換人,?!伴]眼運(yùn)拍球”,,兩人一對(duì),,一人運(yùn)球,一人保護(hù),。用紅領(lǐng)巾,、布條或衣服遮上眼睛,,然后運(yùn)拍球,直到拍不到球?yàn)橹?。這樣在練習(xí)運(yùn)拍球時(shí),,不僅提高了手對(duì)球的控制能力,而且發(fā)展了靈敏素質(zhì),,調(diào)動(dòng)了身體其它感官的參與,,提高了對(duì)籃球的專門化知覺,,使學(xué)生在練習(xí)時(shí)感受到運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣,使簡(jiǎn)單的運(yùn)拍球練習(xí)充滿了趣味,。
現(xiàn)代籃球運(yùn)動(dòng)得分成了比賽的最終目標(biāo),,投籃作為得分的唯一手段倍受關(guān)注,籃球“巨星飛人”喬丹的空中飛行灌籃,,充分展示了投籃的魅力所在。我們?cè)诰毩?xí)投籃時(shí)可降低籃筐的高度,,或者增大籃筐,保證一定的投籃命中率,,提高對(duì)投籃的信心,。提高運(yùn)球的難度。如運(yùn)球過封鎖:在場(chǎng)里面四列圈,,全班分成六組,四組平均分散在圈里,,盡力去拍掉從旁邊運(yùn)球過者的球,,但不能出圈拍球,。運(yùn)球者運(yùn)球從圈中間的縫隙穿過封鎖,到達(dá)籃下,,扣籃得分。以運(yùn)球游戲的形式,,增加運(yùn)球難度,這樣學(xué)生在運(yùn)球,、扣籃中展示自我,,感受成功,提高自信,。在難度的調(diào)整中,要根據(jù)學(xué)生的,。情況隨時(shí)調(diào)整,,保證每位學(xué)生都能得到鍛煉,,感受到籃球帶來得成功喜悅。體育教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段和途徑,,有其他學(xué)科無法取代的功能,。健康包含身體、心理,、社會(huì)適應(yīng)各方面的完美狀態(tài)。在體育教學(xué)中,,體育教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,,更新教學(xué)觀念,,貫徹素質(zhì)教育思想,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。