當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會,，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習心得體會范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

聽憲法講座的心得體會和感悟篇一

在這次活動中，我們學習了《憲法》,、《教育法》,、《義務教育法》、《職業(yè)教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《治安管理處罰法》,、《道路交通安全法》、《消防法》,、《環(huán)境保護法》,、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學習,，使學校教師進一步提高了自己的法律意識,，增強了師生的法治觀念和法律素質。我在學習中也收益非淺,、感觸頗多,，下面就個人學習所得談幾點體會：

第一、教師要愛國守法,，我們教師是教育過程中的主導力量,，更應學法、知法,、守法,、用法，不斷提高自己的綜合素質,，不斷增強依法執(zhí)教的意識,，并把學法、知法,、守法,、用法的意識貫徹到自己的實際生活與教育教學工作中。

第二,、教書育人,，為人師表，終身學習是師德師風建設的重點內容。教師職業(yè)最大的特點是培養(yǎng)塑造下一代,，因此在教育教學過程中教師教師應重視自身的道德形象,，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，要嚴格要求自己,，做到以德服人,，以身立教，在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻,，為學生樹立起楷模的形象。

第三,、教師要愛崗敬業(yè),，關愛學生。在教育教學過程中,，教師要自覺遵守法律法規(guī),，嚴格執(zhí)行師德師風規(guī)范要求，有高度的事業(yè)心,、責任心,。堅持做到關心尊重每一個學生，用教師的愛心去化解學生的逆反心理和對抗情趣,，最大限度的激發(fā)學生學習的主觀能動性,。在平時的教育教學中，教師要自覺關愛學生維護學生的合法權利,，不歧視學生,，更不體罰或變相體罰學生，做學生的良師益友,，使學生在龍泉外實小這個大家庭中健康,、快樂地成長。

最后,，通過學習,，我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認識,，進一步增強了依法履責的觀念,。相信在今后的具體教育工作中我們全校教職工會更好地堅持做到依法執(zhí)教，使外實小成為依法治校的典范,。

聽憲法講座的心得體會和感悟篇二

憲法,，可能很多人都不怎么了解它，但你一定聽說過這樣一句俗話：“無規(guī)矩不成方圓”,。憲法它就是這里面的“規(guī)矩”,，就是我們國家的根本大法，擁有最高法律效力。

憲法有著很大的作用,，它與我們每一個家庭、是每一個個體,，都有千絲萬縷著關系,，還是我們的親戚呢。這位憲法親戚,，她可厲害了,，我們中華母親都要聽她的。憲法,，她規(guī)定了國家的政治,、經(jīng)濟、文化,、社會,、生活等方面的發(fā)展方向，讓他們都乖乖地聽話,，不讓他們肆意妄為,，囂張跋扈。憲法會給祖國母親畫上一條又長又復雜的線,，至于里面那一條條細膩的小線就是我們的民法,、刑法等等。同時,，憲法還很具有宣傳作用,，它在一定程度上能提高公民的思想意識，特別是公民意識和法律意識,，因為它特別有影響力,，每一個家庭、每一個公民,、每一個團體都必須以憲法為根本的活動準則,。

在這個紛繁的世界，憲法會保護我們,，讓那些想打倒我們的人更加艱難,。所以，我們應該讓它更加強大,，而不是變得沒有人去遵守憲法,。

我們已經(jīng)了解了憲法，那我們現(xiàn)在應該怎么辦,？該怎么做呢,？第一，我們應該讀一讀與憲法相關的書，深刻了解下這方面的知識,。那么這時,，就會有人說：“憲法這么難理解的東西，我們應該要到高中才學呢,，現(xiàn)在沒關系,，不用了解它，就算現(xiàn)在不了解也沒有關系呀,，反正對我又沒有什么影響,。”但是我不知道你們有沒有了解過,，很多國外的小朋友,，他們在小學的時候就已經(jīng)學習法律，他們對法律的認識和學習,，已經(jīng)遠遠超出了我們,。如果我們現(xiàn)在不努把力，可能以后就會被淘汰掉,。那時你再去學,，可就晚了。所以我們應該從現(xiàn)在開始,，學習憲法,，了解憲法，讓它成為我們每個人心中不可抹掉的記憶,，刻在我們心中,。

第二，我們就應該遵守憲法,。憲法,，就像是一位神圣而不可冒犯的一位女皇。這位女皇她名氣可不小,，她在國際上也是一位重量級的人物,。所以我們應該告訴身邊的每一位家人、朋友,。我們應該遵守憲法,，并把它傳給每一個人，把它一傳十,，十傳百,。這樣傳下去，每一個人都會知道憲法,，我們就可以生活地更舒適了,、更和諧了,。

最后一點也是最最重要的一點。我們一定要把我國的憲法發(fā)揚光大,，讓每一位公民都知道它的存在,，好好推廣它、珍惜它,。

雖然每個國家都有法律,，但是，我們一定要把我們中國的憲法變成別人學習的榜樣,，讓每個國家都知道我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)。所以,，從現(xiàn)在開始開始,，我們每個人都應該好好遵守它，不管出于哪方面,，我們都應該恪守不渝,。

聽憲法講座的心得體會和感悟篇三

憲法是國家的根本大法，是決定國家命運法律,。世界各國有各不相同的憲法,，各國制定憲法的方法和水平區(qū)別很大。制定憲法是一個莊嚴神圣的工作,，不能把外國的憲法拿來東抄一點西抄一點,，變成自己的憲法，制定憲法不能抄古書,，制定憲法必須杜絕一切假話,、空話、大話和套話,，憲法一定是真實的,。把虛假的東西寫進憲法，類似于在下沉的地基上修房子,。

一個國家要生存發(fā)展,，要靠綜合國力。內政是一門科學,，外交也是一門科學,。軍事是一門科學，經(jīng)濟也是一門科學,。教育,、文化等任何領域的成敗都由該領域的科學水平?jīng)Q定。各領域的科學技術水平的高低決定一個國家綜合國力的強弱,。

軍事科技水平和外交水平直接決定戰(zhàn)爭的勝負?，F(xiàn)在的戰(zhàn)爭是高科技戰(zhàn)爭,，是各國科學家之間的戰(zhàn)爭。武器的質量和數(shù)量,，軍事戰(zhàn)略戰(zhàn)術的先進程度直接決定軍隊的戰(zhàn)斗力,。

世界上最尖端的武器買不來，別人不會賣,。世界上最尖端的技術買不來,，別人也不會賣。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,，只有引進世界最優(yōu)秀的人才,，才能制造出世界上最尖端的武器。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,，只有引進世界最優(yōu)秀的人才,，才能研究出世界上最尖端的技術。只有培養(yǎng)出世界最優(yōu)秀的人才,，只有引進世界最優(yōu)秀的人才,，才能使科學技術稱雄天下。把錢花在科技人才的培養(yǎng)和引進上,，錢就能生錢,，錢會越來越多，國家會越來越安全,?？茖W研究和科學管理最值得花錢。教育科學和人才培養(yǎng)最值得花錢,。

美國自己的科技人才很多,，美國善于從世界各國挖人才。美國的科技力量強大,，美國人的總體科技素質高,，所以美國的軍事、政治,、經(jīng)濟,、文化等領域具有強大力量。美國軍隊的主要武器靠自己研究生產(chǎn),。美國自己用紙來印美元,，就可以從世界各國換來堆積成山的生活必須品。美國能夠通過金融手段,，象魔術一樣,，把別國的錢變成美國的錢。這就是科技的力量,。

人才是否優(yōu)秀,，工作是否出色,，不能由某一個或者某幾個人決定，應該由憲法和法律來決定,。兒子是否孝敬老人,，要用科學來評判，要由老人來說,，別人無權代勞,。

教育、科學,、技術,、人才關系到國家命脈，應該把教育,、科學,、技術、人才的重要內容寫進中國的憲法,。政治學、軍事學,、外交學,、經(jīng)濟學等都是科學，憲法要體現(xiàn)科學立國的思想,。教育科學的水平?jīng)Q定國家各類人才的水平,，中國應該把教育的主要內容寫進憲法。

制定世界上最先進的憲法,，要依靠全國人民,。憲法學本身就是一門科學，中國人應該把科學精神變成大腦,，應該把科技水平,、科技人才和教育作為構成身體的血肉和骨頭，中國人應該把過去的一切神學和迷信轉變成科學,。