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一年級家長會心得篇一

從小我們對孩子就比較嚴格,，限制他的較多,，因為我們希望他能做個乖巧聽話的孩子，可能在不經(jīng)意間我們已經(jīng)扼殺了孩子的想象力,，可能長久下去還會出現(xiàn)孩子的逆反心理,，對孩子的學習和身心發(fā)展會不利。從現(xiàn)在起我們家長還是要多和孩子溝通聽聽他們的想法和意見,，要時常的鼓勵孩子在學習中取得的點滴成績要及時給予充分的'肯定,，這樣才有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主能力，也能使他更信任我們,。

我們父母也應起到表率作用,，多讀書看報，不斷更新和增長知識,，對孩子起到潛移默化的作用,。我們要培養(yǎng)孩子的自尊心和自信心，幫助孩子全面真實地認識自己,，形成獨立做事的習慣,，幫助孩子從容應對挫折，培養(yǎng)他的樂觀精神，使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態(tài)和斗志,。

通過這次講座,，讓我們家長懂的如何具備科學教育理念和基本教育方法，更向家長們提出了長期學習的要求,。我們家長應該按照教育規(guī)律來配合學校的教育,，作為家長不僅要接受基本的教育方法和經(jīng)驗，更要不斷的實踐,，實現(xiàn)教育規(guī)律與孩子的有機結(jié)合,，按照科學的方法去教育孩子，引導孩子從而激發(fā)他們的潛能,，良好的習慣可以使孩子終生受益,。

孩子是每個家庭的希望，和眾多家長一樣,，我們期盼能得到良好的教育,。實驗小學良好的軟件硬件和孩子對學校與老師的熱愛，使我們覺得選擇這個學校是正確的,。

通過家長學校這次學習,，我們更直接地感受到學校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。感受到學校良好的教學氛圍,，家長和學校的良性互動是孩子成長的重要保證,。家長學校不僅拉近了學校和家長的距離，更重要的是為家長提供了一個系統(tǒng)學習和良好溝通的渠道,。開辦家長學校是體現(xiàn)了學校多孩子高度負責的精神,。

這次家長學校主要是介紹了學校辦學情況，安全教育,，如何指導孩子學習及關注孩子心靈成長方面,。主要心得如下。

作為家長應具備科學教育理念和基本教育方式,。更向家長提出了長期學習的要求,。我的孩子平時很愛提問題。也很會模仿大人的行為言語,。如果我們家長不能起榜樣作用,，那么對孩子的說服力就很校還有單有愛心是不夠的，愛心是不能脫離理性,。一時地包辦,，溺愛孩子，勢必可能導致一個依賴或膽小或強橫霸道的孩子,，甚至犯罪,。平時我們對孩子的耐心說理不夠,。對她嚴格強制的多。而這些可能會扼殺孩子的想象力,，或?qū)е潞⒆拥哪娣葱睦?。對孩子的學習與身心發(fā)展多有不利今后家庭教育要多堅持民主作風，多聽取孩子的想法與建議,，鼓勵孩子表達自己的想法并及時給予肯定,。良好的習慣使孩子終生收益，為孩子幸福的一生播下種子,。我們不能只注重學習成績,，只有德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，才能成為五好青年,，適應現(xiàn)在社會的需要。家長有要正確的人生觀和世界觀,，有正確的價值觀和使命感,，才能正確的引導孩子,，走上正確的人生軌道,。

衷心地感謝這次家長學校給予我學習的機會,，感謝各位老師。

一年級家長會心得篇二

學校和我們家長都一樣,，都希望孩子們能健健康康，快快樂樂地長大,，好好讀書,，認真做人，所以給每位一年級同學的家長開辦家長學校,。通過家長學校這個平臺,，我們更充分地感受到了學校追求一流和全面素質(zhì)教育的努力。

記得第一次參加家長學校的開學典禮時,，還帶著不少的疑惑：家長學?！嗝茨吧脑~語！可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘,，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校,，也是讓我們認識到家庭教育在推進素質(zhì)教育中所起到的重要作用；幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀,；更是讓我們明白做人遠比分數(shù)重要的一所好學校,。所以,，非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會！

下面結(jié)合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會,，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：

關于賞識教育,，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學校的講座里聽老師提起,。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步,，不僅影響到孩子學習和做事的效果，而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度,。如果我們對孩子的進步不聽,、不看、不肯定,、不贊揚,，孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚,，常給他們鼓勵：“你很棒,！我真替你感到驕傲！”當然,，賞識教育并不意味道著拒絕批評,，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們,！

現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了,，含在嘴里怕化了,，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心,，從小到大,，習慣于衣來伸手，飯來張口,，什么事都無須其操心,，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享,。做錯了事,，打不得，說不得,，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格,，不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感,，讓他們懂得與別人分享快樂,，懂得謙讓,、懂得尊重、懂得團隊精神,，更要懂得孝敬父母,，尊敬師長。我常常告訴兒子,，在班上多交朋友,，要時常幫助別人?；蛘咴诮邮芰送瑢W的幫助時,，要懂得謝謝和感恩！

都說獨生子女是自私的一代,，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經(jīng)歷,，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足,，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài),。

對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差,。從他出生到現(xiàn)在,，幾乎沒受過挫折，也沒經(jīng)歷過失敗,。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了,，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒,。由此可見,，過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當?shù)淖尯⒆映鰷厥乙婏L雨是有必要的,。出國留學有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了,，我問為什么,？他說因為上課講話,，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎,？被老師罰站了算是接受挫折了吧,！當時我就笑了，是啊,，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事,。

承受委屈是堅強、勇敢的表現(xiàn),，是更為成熟更為深沉的勇敢,。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的,。也許將來我們不會為他們的學習擔心，不會為他們的成績擔心,，但卻會為他們?nèi)绾巫呦蛏鐣?？如何在社會中找到自己？又如何迅速融入和適應這個復雜而多變的社會而擔心,？

那么孩子在學?；蚴瞧渌胤绞芰宋透嬖V他和小朋友在一起相處就要互相謙讓,，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么,。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格,。

能改變我們一生的,，也許就是一些良好的習慣！成功是一種習慣,，失敗也是種習慣,；對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,，受用終生,。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣,，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了,。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習慣,、習慣決定性格,、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習,、生活習慣,，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。

有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過,，不應該整天學習,。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂,，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光,。可是,，現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣,。面對如此竟爭激烈的社會，真恨不得教會孩子七十二變的本領,，所以為了不輸在起跑線,，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福,，作家長的只能是讓他們學會更多的東西。當然,，撥苗助長也不好,，孩子的學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流,，實施“開放式”管理的家長,，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結(jié)果,。

記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹,，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗,；假如你的孩子不能成為一片汪洋,，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅,；假如你的孩子不能成為一位名人,，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農(nóng)民,，或是普普通通的`工人,，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實,、正直,、善良、上進,，為父母者都應感到驕傲,，只要他是對社會有用的人，這就足夠了,。

通過學習,，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子,，培養(yǎng)孩子的自尊,、自信，才能使孩子健康成長,，成為一個對社會有用之人,。同時作為家長也應注意自己的言行舉止,，努力營造良好的學習氛圍,，讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長,、輕松學習,。

一年級家長會心得篇三

針對此次家長會,，我有以下幾點體會：

家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng),，一個孩子一個好的習慣會讓他受益終身,。

要對孩子多關心、多鼓勵,、培養(yǎng)孩子的自信心,。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火,。我以后也一定要注意調(diào)整好自己的心態(tài),，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤,。要給孩子營造一個良好的學習氛圍,。多給孩子買書，多培孩子讀書,，家長和孩子共同進步,。經(jīng)常與孩子交心談心，尊重她們,，理解她們,，通過此次家長會我深深的體會到，在現(xiàn)在的形勢下,，作為我們家長要對自己的孩子作到嚴而有度,。

一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否還是取決于家長,?？赡芪覀冊谶@期間就沒持堅持提醒孩子21天，就不去提醒孩子了,，導致孩子沒把習慣形成,。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。

總之孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程,。需要老師全面的輔導,，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長,，相信從今天開始,，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長,，我們愿意與學校老師攜手并肩,，讓孩子度過一年級的學習旅程。

總之，孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育,，作為學生家長多與老師勾通我也一定盡力配合學校,、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出,。

一年級家長會心得篇四

懷著無比激動的心情,，我參加了人生中第一個正式的家長會，進入九年義務教育,，孩子的人生掀開了新的篇章,，作為家長，我們希望孩子能夠成為她想成為的自己,，那怎么去引導孩子和配合學校呢,，這是一直以來自己不明白的事情。開完家長會,，自己覺著明白了作為家長我們的定位,，自己應該怎么去成為一個合格的家長。

感恩王校長的啟發(fā),，校長的發(fā)言,，讓我明白了奧中的教育理念，也一下子理解了“雙減”意義,，王校長針對學校的教學特色,、目的和共享生命成長，以及家長需要做什么等幾個方面一一做了講解,，其中感觸最深的一句話就是讓孩子喜歡來上學,，只有孩子們喜歡上學，才會在學習中發(fā)現(xiàn)樂趣,，學習才會進步,。誠然，學習不是一個階段的事情,，是人一生的事情,，過去的填鴨式的教育，讓孩子學到了知識,，也厭惡知識,，所以才會進入大學后，失去了目標和方向,。讓孩子愛上學習,，寓教于樂，讓孩子明白學習的意義,，提高積極性,，才能真正讓孩子養(yǎng)成好的習慣，自主自發(fā)自愿學習，最終成為想成為的自己,。

班主任張老師針對孩子們近期的表現(xiàn)給我們家長提出了建議，聽了張老師的發(fā)言,，覺著張婭楠老師真的是一位有經(jīng)驗有方法負責任的好老師,，作為人一生中最重要的啟蒙階段，孩子像一張白紙,，好的習慣的養(yǎng)成和規(guī)則紀律意識的形成,，對孩子的將來無比重要。老師們的獎勵,、積分,、鼓勵的一些方法，讓孩子們提高了積極性,，也讓我明白了在家里應該怎么鼓勵孩子,，和孩子互動，感謝張老師的負責和用心,。

本次家長會,，也讓我明白了，孩子在成長,，家長不僅僅是教育孩子,，也是自己成長的過程，我們應該成為孩子的伙伴,，成為孩子的榜樣,。

最后和兩位班主任一起交流，看到了兩位老師的負責,，我也明白了家校共建的意義,，只有家校聯(lián)合，才能讓孩子健康快樂成長,，愛上學習,，明白學習的意義。

希望孩子能夠?qū)W優(yōu),，更能在奧中的大家庭學會品正,，作為家長，我們也希望能成為合格的家長,。感謝學校領導和老師們對孩子們的用心,！祝福奧中越辦越好！

一年級家長會心得篇五

12月2日,，一個陽光明媚的周六,，伴隨著冬日暖陽的升起，學校舉辦了開學后的第一場家長會，我懷著緊張的心情走進了兒子的教室,。

教室里整齊的桌椅,，明亮的環(huán)境讓我緊張的心情暫時得到緩解，緊張的原因其實很簡單,，無非就是擔心孩子在學校的表現(xiàn),。家長會一開始，班主任董老師先是講了四條班級教學的理念,，看似簡簡單單的四句話,，卻凸顯了學校對學生負責人的態(tài)度，這一點讓我們做家長的很是放心,。

通過一上午的家長會,，使我受益匪淺，學習到了教育的一些理念和方法,，知道了家長會是連接學校和家庭之間的紐帶,，讓我們家長知道了習慣養(yǎng)成的重要性，讓我深入思考了今后如何教育孩子：

一,、習慣養(yǎng)成,。所謂播種行為，收獲習慣,；播種習慣,，收獲性格；播種性格,，收獲命運,。孩子的習慣主要分為：上課認真學習的習慣，認真完成作業(yè)的習慣,，獨立思考不怕困難的習慣和一些基本的習慣（如親子閱讀）,；

二、關于作業(yè)的好辦法,?；丶业谝患聦懽鳂I(yè)，寫字的姿勢,，規(guī)定好時間,，作業(yè)要求正確整潔，家長需認真檢查并簽字,，對于檢查作業(yè)董老師還詳細講解了檢查階段,，完全檢查作業(yè)階段的時間為一個月，半放手階段為三個月,，完全放手階段則越長越好,；

三,、家長應該教育孩子必須做到的事項。遵守學校紀律,，上課,、同學之間、衛(wèi)生,、路隊,。遵守學校的時間。養(yǎng)成文明習慣,。正確的站坐行姿勢,。熱愛勞動,，自己的事情自己做,。

家長會期間兩位老師還分別對數(shù)學和語文的學習方法和上課期間孩子的表現(xiàn)做了詳細的講解，讓我們家長更了解孩子在學校的各種動態(tài)及需要加以更改的各種事項,，孩子入學不足三個月,，但是經(jīng)常會收到老師獎勵的小紅花、小獎狀等,，老師們真誠的欣賞和鼓勵著每一位孩子,，這就是可貴的“師愛”，通過這次家長會,，我最欣賞的是老師們并不是一味的只強調(diào)學習的重要性,，還教給了我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣，我很慶幸為孩子選擇了一所讓他能快樂學習的學校,。

以上是一位普通家長的心得,，希望以后學校還會創(chuàng)作更多這樣的機會，多與家長溝通和交流,，做到家校統(tǒng)一,，家校合作，我們的孩子會更加的出色,，再次感謝老師們對孩子的關心和教導,！