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2023年中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 教師的教學(xué)工作計(jì)劃(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 11:12:49
2023年中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 教師的教學(xué)工作計(jì)劃(八篇)
時(shí)間:2023-03-23 11:12:49     小編:zdfb

光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 教師的教學(xué)工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期,我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心,,以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),,以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合的研究,、實(shí)踐為重點(diǎn),以以校為本的教師培訓(xùn)為切入點(diǎn),,以特色發(fā)展為突破點(diǎn),,力爭使學(xué)校教學(xué)工作得到進(jìn)一步的提升,特提出以下工作計(jì)劃:

(一)提高教師合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

提高教學(xué)質(zhì)量,,需要我們上上下下以主人翁的精神,對(duì)自己提出更高的要求,,領(lǐng)導(dǎo)做表率,、骨干帶好頭、全員來參與,,使各項(xiàng)工作井然有序地高效運(yùn)作,,全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取,、視團(tuán)結(jié)為生命,,互幫互助講奉獻(xiàn),力求在合作提高自己的整體素質(zhì),,凝聚團(tuán)隊(duì)智慧,,使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新勝利、新發(fā)展,。

(二),、 繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,,學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》,。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教,;加強(qiáng)教學(xué)研究,,狠抓過程落實(shí)。備課,、講課,、聽課和評(píng)課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn),教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù),,改革舊的教育教學(xué)理念,。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心,使教學(xué)工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn),。

(三),、調(diào)整教育常規(guī)要求,突出實(shí)效性,。

教師教學(xué)常規(guī) 本學(xué)期,我們將本著抓過程管理,、突出實(shí)效的原則,,讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué),對(duì)教學(xué)常規(guī)重點(diǎn)做如下要求:

1,、備課:備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)教學(xué)計(jì)劃(編寫教案)。備課至少要做到通讀全冊(cè)教材,,熟讀單元教材,,精讀課時(shí)教材,。備課的基本要求是:在鉆研課標(biāo)和教材,,研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,撰寫教案,。做到:內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確,、全面,結(jié)構(gòu)完整,;形式規(guī)范,、合理、清楚,;詳略得當(dāng),,切實(shí)可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí),,不生搬硬套公共教案,,不照搬教參代替教案,不用往年教案代替現(xiàn)行教案,;教案在上課前編寫好,。具體要求:

(1)各種課型(包括新授課、復(fù)習(xí)課,、實(shí)驗(yàn)課,、講評(píng)課、作文課)都要有書面的教案,。電子教案除了要有教材分析,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)、教學(xué)過程,、板書設(shè)計(jì)等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,,還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件、資料庫,、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié),。

(2)要求重教法、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計(jì),。針對(duì)本班學(xué)生具體情況,,教案要有自己個(gè)性化的改進(jìn)或創(chuàng)新。

(3)備課要有教師學(xué)期工作計(jì)劃,、單元計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃,。

(4)每節(jié)課要有知識(shí)、能力,、德育目標(biāo),、重點(diǎn)、難點(diǎn),、學(xué)具等,,教學(xué)過程(導(dǎo)入、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo),、例題、練習(xí),、歸納,、板書設(shè)計(jì)等)、小結(jié),、作業(yè)分類設(shè)計(jì)等,。

(5)要有單元教學(xué)后記或反思。

2,、聽課:

(1)聽課記錄重在體現(xiàn)評(píng)課意見,,包括他人評(píng)價(jià)和自己的評(píng)價(jià);

(2)每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),。

3,、作業(yè):日常作業(yè)要求教師本著分類(根據(jù)實(shí)際情況可以分成2—3類)、適量(小學(xué)科不布置書面作業(yè)),、有布置就要有批改的原則,,批改要規(guī)范,要求有等級(jí)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),、日期,,堅(jiān)決制止有布置不批改的做法;教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評(píng)比小組,,通過不定期專項(xiàng)檢查,、隨堂聽課的同時(shí)檢查和學(xué)生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī),,尤其要加強(qiáng)備課的檢查,堅(jiān)決杜絕不備課上課的現(xiàn)象,。時(shí)機(jī)成熟時(shí)我們將組織優(yōu)秀教案展,。常規(guī)檢查結(jié)果除及時(shí)反饋到教師本人外,還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示,。

4,、做好月考、期中,、期末考試工作,,進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤,及時(shí)開好成績分析會(huì),。學(xué)校對(duì)各年級(jí)繼續(xù)采用“月考”制度,,對(duì)每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個(gè)學(xué)生、學(xué)科,、班級(jí),、年級(jí)。通過跟蹤分析,,查原因,,促質(zhì)量提高。學(xué)科教師小考每學(xué)期不少于4次,,用好成績冊(cè),,加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和中考的研究。20xx年中考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念,,加大新課改理念的滲透力度,。今年,初三全體教師要吃透考綱,,認(rèn)真鉆研近三年的中考考試說明,,為我校20xx年初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升打好基礎(chǔ)。

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī) 針對(duì)以往學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的現(xiàn)象,,本學(xué)期我們?cè)谧ソ處熃虒W(xué)常規(guī)的同時(shí),,還將督導(dǎo)全體教師抓好每個(gè)學(xué)生(尤其低年級(jí))的學(xué)習(xí)常規(guī),培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這也是我們進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證,。

1,、教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。

預(yù)習(xí)是上好新課,、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ),。基本要求:

(1)及時(shí)預(yù)習(xí),。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教材的難易程度,,適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí)新課。

(2)認(rèn)真預(yù)習(xí),。認(rèn)真細(xì)致閱讀分析教材,,切忌馬馬虎虎看一遍書了事。

(3)善于預(yù)習(xí),。依據(jù)知識(shí)基礎(chǔ),、教材內(nèi)容和學(xué)科特點(diǎn)等,選擇適合自己實(shí)際情況的預(yù)習(xí)方法,。要記錄好新教材中的重點(diǎn)問題和不懂的問題,,以便上課時(shí)加以注意。

2.教師要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣,。

聽課是學(xué)生獲得知識(shí),、發(fā)展智能、培養(yǎng)健康情感的主要途徑,。聽課的基本要求是:

(1)要做好聽課準(zhǔn)備,。包括學(xué)習(xí)用品、相關(guān)知識(shí)和心理準(zhǔn)備,。

(2)要集中注意力,,專心聽講。

(3)要注意突出重點(diǎn),,抓住關(guān)鍵,。

(4)要踴躍回答問題。積極思考,,敢于發(fā)問,,敢于發(fā)表自己的不同見解。

(5)要做好筆記,。記住重點(diǎn)內(nèi)容以及分析,、解決問題的思路和方法等。教師要定期查看學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記,,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),。

3.教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下,加深和鞏固對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和記憶,,檢查學(xué)習(xí)效果,,防止知識(shí)遺忘,提高記憶能力和自學(xué)能力,,為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識(shí)基礎(chǔ)的重要過程,。復(fù)習(xí)的基本要求是:

(1)要及時(shí)復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要及時(shí),,每天復(fù)習(xí)以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),。一個(gè)單元、一個(gè)章節(jié)后,,也要及時(shí)復(fù)習(xí),,及時(shí)鞏固知識(shí)。

(2)復(fù)習(xí)要有針對(duì)性,,要抓住要點(diǎn),對(duì)一些重要的基本概念和基礎(chǔ)知識(shí),,通過理解加深記憶,。

(3)復(fù)習(xí)要注意歸納總結(jié),使知識(shí)更加條理化,、層次化,,網(wǎng)絡(luò)化。

4.教師要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真,、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,。

作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識(shí),檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果,,提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題,、解決問題的能力的重要環(huán)節(jié)?;疽笫牵?/p>

(1)要及時(shí)完成作業(yè),。當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成。

(2)要獨(dú)立完成作業(yè),。養(yǎng)成獨(dú)立思考和完成作業(yè)的習(xí)慣,。

(3)要注意解題方法,總結(jié)答題規(guī)律 ,,答題要有一定的速度,。

(4)要正確對(duì)待作業(yè)的評(píng)價(jià)。要及時(shí)訂正,,找出錯(cuò)誤的原因所在,,要認(rèn)真總結(jié)解題規(guī)律,。各教研組按月及時(shí)檢查教師的教學(xué)計(jì)劃、教案,、作業(yè)批改記錄,、學(xué)生作業(yè)、教研活動(dòng)記錄,、課后輔導(dǎo)記錄,,開展評(píng)教評(píng)學(xué)調(diào)查,并舉行教案和作業(yè)展覽,。教師在備課過程中,,基本上能夠按照新課程的要求備課,做到不求全面,,但求突破,。布置作業(yè)時(shí),做到少而精,。語,、數(shù)、英作業(yè)控制在半小時(shí)以內(nèi),,理、化作業(yè)在15分鐘左右,其他學(xué)科不留課外作業(yè),當(dāng)堂掌握。教師的講課時(shí)間一般控制在30分鐘左右,,留下更多的時(shí)間供學(xué)生自學(xué),、復(fù)習(xí)、整理,。這樣,真正把課堂改革引向深入,,有力的推動(dòng)了素質(zhì)教育的開展,。

加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理,實(shí)行大面積的聽課措施 為了進(jìn)一步搞好教學(xué)研究,推動(dòng)教學(xué)工作,,使教師們的相互學(xué)習(xí),,我們?cè)诒緦W(xué)期將繼續(xù)實(shí)行全體教師的講課,、聽課,、評(píng)課制度,,即每名教師在本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課,,有的教師舉行了兩節(jié)公開課,;其他教師都可以參加聽課,同組教師進(jìn)行評(píng)課,,教導(dǎo)主任和各任課中層領(lǐng)導(dǎo)率先上課,。有利地促進(jìn)教學(xué)和教研活動(dòng)的開展,呈現(xiàn)教師中間出現(xiàn)人人爭相上好公開課的局面,。

3,、利用教研活動(dòng),使全體教師在課堂教學(xué)、資源庫建設(shè),、論文撰寫等方面進(jìn)行比賽和展示,,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)

(1),、努力抓好實(shí)驗(yàn)室的管理工作

學(xué)校要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)管理工作,本學(xué)期學(xué)校要求理,、化、生老師授課都要有實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,、總結(jié)的內(nèi)容,,并責(zé)成具體人員執(zhí)行。從而保證各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí),。本學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo),、老師、學(xué)生組成一條從上到下共同管理,,讓實(shí)驗(yàn)室有條不紊地運(yùn)作起來,,充分發(fā)揮它潛在的功能。

(2),、實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范化

學(xué)校制定一整套實(shí)驗(yàn)管理規(guī)則,。如實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則,、儀器管理制度,、安全衛(wèi)生制度、賠償制度,、危險(xiǎn)品管理制度并張貼在墻,,所有的實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)施過程中都要嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行?;瘜W(xué)試劑與藥品有專門的試劑柜存放,,雙人雙鎖,鹽酸等危險(xiǎn)試劑一律不外借,。教學(xué)使用時(shí)都有嚴(yán)格的進(jìn)出登記,。

(3)、儀器管理有序化

為使儀器管理更加有序,,建立儀器總帳,、分類帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳,。實(shí)驗(yàn)儀器和添置的新設(shè)備及時(shí)分門別類入帳,,儀器柜分類有序地?cái)[放好,。每個(gè)櫥有反映內(nèi)容的目錄卡,。

(4)、教學(xué)儀器維護(hù),、保養(yǎng)經(jīng)?;?/p>

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng),、防塵、防潮,、防銹,、防腐蝕工作,生物標(biāo)本采取防潮,、降溫,、隔熱、防鼠,、防蛀等措施,,不能出現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題,。對(duì)損壞的儀器及時(shí)維修及時(shí)做好損壞維修記錄使實(shí)驗(yàn)儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài),。

(5)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)與研究方面

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率,,學(xué)期初要訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,,編排好實(shí)驗(yàn)課程總表,備好實(shí)驗(yàn)器材,。凡教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),,我們都想辦法給學(xué)生開出。本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開出要率達(dá)98%以上,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化,,每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,課堂上的演示,、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備,、使用情況、過程等整體效果記錄,。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處,,以便下次使用。以保證儀器設(shè)備的充分使用,,體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),,為師生服務(wù)。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,,有專門的自然教研計(jì)劃與總結(jié),,從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來看,學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,,儀器選取,,材料或藥物選取,操作程序都較正確合理,操作較規(guī)范熟練,,實(shí)驗(yàn)效果良好,。

(四)、教研工作

加強(qiáng)教研組建設(shè),,教研組要利用教研活動(dòng)時(shí)間引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課改文件精神,,用創(chuàng)新的理念來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作;認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,,進(jìn)一步增強(qiáng)了教師們的質(zhì)量意識(shí),,促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化,教學(xué)過程的規(guī)范化,,教學(xué)效果的最優(yōu)化,,努力探索適合我校學(xué)生實(shí)際,提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,。各教研組建立組內(nèi)聽課制度,,經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng),通過組內(nèi)交流,,達(dá)到共同提高的目的,。要把參加教研活動(dòng)、聽課,、說課,、評(píng)課成為教師的常規(guī)工作,活動(dòng)內(nèi)容豐富,,教研氣氛濃,。利用教研活動(dòng),使全體教師在課堂教學(xué),、資源庫建設(shè),、論文撰寫等方面進(jìn)行比賽和展示,提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

(五),、校本培訓(xùn)方面

1、以骨干帶普通,,著力進(jìn)行多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相整合的研究實(shí)踐,。本學(xué)期我們將在全校范圍通過給骨干教師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑,,充分發(fā)揮了骨干 “輻射,、帶動(dòng)”作用,使學(xué)校特色在課堂教學(xué)中的落實(shí)進(jìn)行扎實(shí)有效,。我們將以骨干教師為先鋒,,帶領(lǐng)全校教師開展多媒體與課堂教學(xué)整合的研究與實(shí)踐,。將舉行骨干教師座談會(huì)、示范研討課,、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等,骨干教師應(yīng)以強(qiáng)烈的心和勇于思維,、勇于探索的精神,,使其他教師受到啟發(fā),帶領(lǐng)全體教師共同推進(jìn)新的課堂教學(xué)改革和學(xué)校特色的發(fā)展,。

2,、強(qiáng)化多媒體技術(shù)培訓(xùn)。信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅是一種教學(xué)技術(shù),,也是一種新的教學(xué)觀念,。為了使進(jìn)入教室的多媒體能最大限度地為教學(xué)服好務(wù),除了組織教師進(jìn)行多媒體基本使用及操作培訓(xùn)外,,本學(xué)期,,我們還將根據(jù)實(shí)際需要,隨時(shí)組織教師進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn),,目的有二:一是讓每位教師能熟練使用操作多媒體,。二加深教師對(duì)網(wǎng)上教育教學(xué)資源的理解、整合的能力,,促使教師們形成科學(xué)有效的教學(xué)行為,。

(六)加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),豐富師生競賽活動(dòng),。

學(xué)科課程建設(shè)是我們這學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,,將本著重基礎(chǔ)、重能力,、揚(yáng)特長,、促發(fā)展的學(xué)科建設(shè)思想,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。在語文,、數(shù)學(xué)、外語,、物理,、化學(xué)等重點(diǎn)學(xué)科的管理上,認(rèn)真執(zhí)行“三要” 即課堂上要講練結(jié)合,,反對(duì)無效勞動(dòng),,各種練習(xí)和作業(yè)要及時(shí)反饋、要堂堂糾正,、節(jié)節(jié)落實(shí),;

在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,,我們一方面開展教師的課堂比賽,論文評(píng)比,、說課比賽等,,另一方面搞好學(xué)生中的參與競賽,后進(jìn)生進(jìn)步比賽等活動(dòng),。促進(jìn)師生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量共同提高,。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 教師的教學(xué)工作計(jì)劃篇二

作為一名新教師,在第一年的工作中就要開始一系列的工作,。為了使教學(xué)工作順利有序的進(jìn)行,,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,我決定認(rèn)真完成校里對(duì)新教師的各項(xiàng)培訓(xùn),,同時(shí)也本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)工作負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的原則擬訂本學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃,。

認(rèn)真閱讀"二期課改"的內(nèi)容,,結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格,更新教學(xué)理念,,確立三維目標(biāo),。"二期課改"注重的是對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素質(zhì)的培養(yǎng)和教育,這就要求我們?cè)?平時(shí)的教學(xué)過程中,,充分利用教材的科學(xué)特性,,在創(chuàng)新理念的引領(lǐng)下,切實(shí)地解決其中出現(xiàn)的各種矛盾,,我們的學(xué)習(xí)就是在不斷地解決各種矛盾,,只有做到運(yùn)籌帷 幄,我們才能正確把握教學(xué)方向,。

積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。博覽群書認(rèn)真閱讀《中學(xué)體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)》,,多看有關(guān)體育教學(xué)的書籍,,來不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,首先要備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知 識(shí)技能,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教 材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。其次是課堂上的情況,,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生 的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),、進(jìn)修,盡快提高專業(yè)化水平,。要想與時(shí)俱進(jìn),,與新課程共同成長,就得堅(jiān)持參加教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

2、對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),。

4,、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力,。

5、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級(jí)學(xué)生的成績?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

教育工作,是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的 敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使 命,。

以上就是我對(duì)自己在一年內(nèi)的工作計(jì)劃,也許有些不完善,,但我始終堅(jiān)信愛的奉獻(xiàn)終究會(huì)收到累累碩果,,也會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的使命,為教育事業(yè)不懈努力,!

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 教師的教學(xué)工作計(jì)劃篇三

新時(shí)期形勢下的教育教學(xué)工作者,,面臨著更新的機(jī)遇更大的挑戰(zhàn),。本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂工作計(jì)劃。

隨著教師地位的日益提高,,社會(huì)及民眾對(duì)教師的要求和期望也越來越高,。因此努力做到:思想純正,積極進(jìn)取,,工作勤奮,,誨人不倦;努力做到:德高為師,,身正為范,。努力做學(xué)生的榜樣,努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和倡導(dǎo)者,。

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力,,同樣,教學(xué)質(zhì)量也是任何一位教師知識(shí)魅力和人格魅力的體現(xiàn),。因此在新學(xué)期,,本人努力做到:

(1)繼續(xù)探討新課程改革之路,,領(lǐng)會(huì)新課改精神實(shí)質(zhì),,并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)提高課堂教學(xué)效率,。

(2)形成新的教學(xué)理念,,摒棄傳統(tǒng)的教學(xué)方法,在課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生語言表述能力,,思維能力,,創(chuàng)新精神。

(3)努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,優(yōu)化學(xué)生的語文知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。

班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者,,是學(xué)生美好心靈的塑造者。在新學(xué)期,,本人將把榮恥的教育擺到首位,,努力培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育,、理想主義教育,。密切配合學(xué)校開展“爭創(chuàng)環(huán)境優(yōu)美學(xué)校”活動(dòng),,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體,。

新學(xué)期個(gè)人目標(biāo):愛崗敬業(yè),,勤奮工作,踏實(shí)做人,,爭做一名讓學(xué)生滿意,、讓家長滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,、讓社會(huì)滿意的教師,。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 教師的教學(xué)工作計(jì)劃篇四

認(rèn)真踐行黨的群眾路線,把提高育人質(zhì)量作為今年小學(xué)教育教學(xué)工作的根本任務(wù),,把創(chuàng)新作為發(fā)展的源動(dòng)力,,把提高教學(xué)質(zhì)量作為核心工作任務(wù)來抓。本學(xué)年,,依據(jù)縣鄉(xiāng)《工作要點(diǎn)》,,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃,不斷更新教學(xué)觀念,,改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、加大對(duì)課程處,、年級(jí)日常管理的監(jiān)控力度,扶協(xié)管理趨于系統(tǒng)規(guī)范,、科學(xué)有序,,創(chuàng)新教學(xué)管理方法。

2,、名師工作室要名副其實(shí),,教研組教研要扎扎實(shí)實(shí),備課組備課要切切實(shí)實(shí),。按計(jì)劃,,周周有活動(dòng),活動(dòng)有效果,,效果體現(xiàn)在教師教的輕松,,學(xué)生學(xué)得愉快,教學(xué)成績翹楚,。

3,、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全鄉(xiāng)第一名,縣教學(xué)質(zhì)量檢測優(yōu)勢年級(jí)優(yōu)勢學(xué)科居全縣前3名,,其他學(xué)科居全縣前5名,,各年級(jí)在去年成績大豐收的基礎(chǔ)上再攀新高峰。

4、繼續(xù)實(shí)施語文“海量閱讀”,,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,傳承中華優(yōu)秀文化。

5,、小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)居全縣前兩名,。

6、教師隊(duì)伍思想穩(wěn)定,,教風(fēng)濃,,專業(yè)水平明顯提升。

7,、造就一支素質(zhì)過硬,、政令通達(dá)、能打硬仗,、能打勝仗的班主任隊(duì)伍,。

8、以“七彩和美卡”激勵(lì)性評(píng)價(jià)為主抓手狠抓養(yǎng)成教育,,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)大幅度提高,,行為習(xí)慣明顯提升。

9,、“四項(xiàng)制度”不走形式,,走落實(shí)。

本學(xué)期工作重點(diǎn)有幾個(gè)關(guān)鍵詞:教學(xué)質(zhì)量縣域翹楚,、海量閱讀開展扎實(shí),、七彩和美卡發(fā)放及時(shí),、名師工作室輻射力強(qiáng),、“四項(xiàng)制度”真落實(shí)。

(一)制度引領(lǐng),,明確崗位職責(zé),。

1、制度先行,,明確方向,。根據(jù)學(xué)校的各類規(guī)章制度,建立健全

學(xué)部的各類制度,,確保教育教學(xué)工作的有序開展,。實(shí)施激勵(lì)促進(jìn),榜樣促進(jìn),,凝聚全體教師把全部的精力用到抓教學(xué)質(zhì)量上,。

2、明確崗位職責(zé),規(guī)范教學(xué)行為,。每位教師進(jìn)一步明確工作職責(zé),,嚴(yán)格規(guī)范從教行為,做家長信任的教師,。學(xué)期初學(xué)部與每位教師簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書,,教師節(jié)、元旦依據(jù)目標(biāo)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。

3,、所有教師團(tuán)結(jié)互助,合作共贏,,同年級(jí)教師心向一處想,,勁向一處使,集思廣益,,為實(shí)現(xiàn)共同的整體目標(biāo)而奮斗,。

(二)抓實(shí)教學(xué)常規(guī),教學(xué)質(zhì)量縣域內(nèi)翹楚,。

1,、開展達(dá)標(biāo)教學(xué)(目的是方向,目標(biāo)是目的地),,組織有效的小組合作學(xué)習(xí),,營造比學(xué)趕幫超的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)實(shí)施問題教學(xué),、問題輔導(dǎo),。即摸清制約本學(xué)科質(zhì)量提高的教學(xué)問題、知識(shí)問題,、學(xué)生問題,,從而在教學(xué)中、在課下練習(xí)中,、在課下輔導(dǎo)中去解決問題,,從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

2,、對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施三維監(jiān)控,,抓實(shí)教學(xué)過程中各個(gè)基本環(huán)節(jié)的管理,對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)布置和批改、學(xué)困生一對(duì)一幫扶等工作采取跟蹤檢查制度,,找出薄弱環(huán)節(jié),,及時(shí)反饋,及時(shí)督促改進(jìn),促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的整體提高,。

3,、各類工作計(jì)劃的制定要具體、實(shí)用,,針對(duì)性強(qiáng),,力避大而空的東西,要充分發(fā)揮計(jì)劃引領(lǐng)的功能,。同年級(jí)同學(xué)科教師集體研討計(jì)劃的制定,,教導(dǎo)處、備課組長負(fù)責(zé)督促計(jì)劃的推進(jìn)及落實(shí),,期末按計(jì)劃總結(jié)評(píng)價(jià)工作,。

4、抓好學(xué)生預(yù)習(xí),,實(shí)施教學(xué)案一體化,。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量,實(shí)施集體備課,。其基本流程為:布置任務(wù),、確定主備——深鉆教材、初設(shè)學(xué)案——集中研討,、達(dá)成共識(shí)——設(shè)計(jì)詳案,、實(shí)施教學(xué)——相互聽課、反思總結(jié),。

5,、打造高效課堂,向40分鐘要質(zhì)量,。開展小組合作學(xué)習(xí),,因材施教,關(guān)注每一位學(xué)生,,遵循三個(gè)100%(即100%的時(shí)間充分利用,,100%的學(xué)生全員參與,,100%的活動(dòng)充滿興趣)讓學(xué)生親身經(jīng)歷探究的過程,,提高學(xué)生的思維能力,促進(jìn)全體學(xué)生都能樂學(xué),、會(huì)學(xué),、學(xué)會(huì)。

6,、深入研究學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,開展學(xué)法指導(dǎo)和訓(xùn)練。教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都能達(dá)到主動(dòng)的觀察,、縝密的思考,、自動(dòng)化的閱讀,切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

7,、從最后一名學(xué)生抓起,教好每一個(gè)學(xué)生,。開展“兵”教“兵”結(jié)對(duì)幫扶,。實(shí)行“三清”即“堂堂清、日日清,、周周清”,,“四包”即包鞏固率、合格率,、畢業(yè)率,、優(yōu)秀率的“四率”達(dá)標(biāo)。實(shí)施特別關(guān)愛,、個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)變,,把基礎(chǔ)差的學(xué)生排座位時(shí)與優(yōu)秀學(xué)生同桌,盡量排在靠前的位置,。課上老師提問,、板演、釋疑點(diǎn)撥,、課后談心的對(duì)象主要是后進(jìn)生,。

8、規(guī)范教學(xué)行為,。各年級(jí)教導(dǎo)處加強(qiáng)巡課,,對(duì)遲到、早退,、誤課教師嚴(yán)格考評(píng),,對(duì)因此造成教學(xué)責(zé)任事故的依照《學(xué)校責(zé)任事故處理辦法》進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

9,、加強(qiáng)作業(yè)管理,。優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),減少機(jī)械性,、重復(fù)性作業(yè),。布置實(shí)踐性、探究性作業(yè),,讓學(xué)生做有思維價(jià)值的作業(yè),。作業(yè)有布置有檢查,,有檢查有反饋,學(xué)生錯(cuò)題的改正率為100%,。

10,、抓好質(zhì)量監(jiān)控。單元質(zhì)量檢測由年級(jí)教導(dǎo)處統(tǒng)一組織,,交換監(jiān)考,、集中閱卷、及時(shí)評(píng)價(jià),,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)檢測情況,。達(dá)不到良好程度的進(jìn)行平行性測試。引導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題集和典型例題集,。組織好期中,、期末考試,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,與外校聯(lián)合做好質(zhì)量分析,。

(三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)教育教學(xué)水平提高,。

1,、真教研,要實(shí)效,。

對(duì)教研組實(shí)施有效管理,,在教研活動(dòng)中要充分發(fā)揮組長和組員兩支隊(duì)伍的作用,確保組長認(rèn)真組織,,組員全力參與,。教研活動(dòng)要定點(diǎn)、定時(shí)定內(nèi)容,,重點(diǎn)進(jìn)行教材分析與教法研究,,要求年級(jí)組內(nèi)統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。認(rèn)真組織教研活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)人人參與各個(gè)競爭的教研氛圍,以年級(jí)組為單位,,推行教研改革,。

2、進(jìn)行課題研究,,以科研促教研,。

各教研組、備課組要積極進(jìn)行課題研究,,做到選題有針對(duì)性,,立題有創(chuàng)新性,組內(nèi)分工明確,,課題研究開展有序,。也鼓勵(lì)教師個(gè)人積極進(jìn)行小課題研究。以科研帶動(dòng)教研,,提高教育教學(xué)水平,。

(四)扎實(shí)推進(jìn)海量閱讀

積極響應(yīng)學(xué)校倡導(dǎo)的語文“海量閱讀”和“晨誦、午讀,、暮省”活動(dòng),,在學(xué)好語文教材的基礎(chǔ)上,抽出五分之二的時(shí)間用于海量閱讀,,閱讀書目有教研組長和備課組長共同把關(guān),,由學(xué)校審閱通過后在各年級(jí)實(shí)施閱讀,閱讀有筆記,,筆記有評(píng)價(jià),,兩周一次閱讀交流,交流在小組,,也可以在班上,。月末期末評(píng)選讀書之星。早晨誦經(jīng)典,、中午讀名著,,晚上寫隨筆,確保小學(xué)六年讀完100本課外書,,教師六年讀完100本教育家系列叢書,。積極參加學(xué)校組織的讀書報(bào)告會(huì)、《百家講壇》活動(dòng),,共享智慧盛宴,。引導(dǎo)教師潛心教研、專注成學(xué),,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)及人生精神高度,。

(五)教師教學(xué)有特點(diǎn)

不斷提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。組織好教師全員研修工作,,通過研修平臺(tái),、個(gè)人博客、名師工作室等開展教學(xué)研究和交流,。讓教師發(fā)現(xiàn)自己的教學(xué)長處,、教學(xué)棱角,再和同學(xué)科教師一起研究教學(xué)的流程和操作系統(tǒng),,探索總結(jié)自己的特色教學(xué)方法,、特色課堂,,讓每一位教師都有自己的教學(xué)特色。

(六)提升文明程度,,抓好養(yǎng)成教育

1,、繼續(xù)推進(jìn)七彩和美卡的實(shí)施,集七彩和美卡,,做七彩和美少年,,打造和美校園。

2,、按照《先進(jìn)班級(jí)評(píng)比細(xì)則》和《班主任評(píng)價(jià)方案》對(duì)班級(jí)一天一檢查,,一周一小結(jié),一月一評(píng)比,。本學(xué)期加強(qiáng)“五個(gè)好習(xí)慣”的養(yǎng)成教育,,即“不亂跑”的好習(xí)慣、“不亂扔垃圾”的好習(xí)慣,、“不買零食”的好習(xí)慣,、“公共場所不大聲喧嘩”的好習(xí)慣和“愛護(hù)公共設(shè)施”的好習(xí)慣。只有抓好養(yǎng)成教育,,才能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、抓住縣“四項(xiàng)制度”全力推進(jìn)的東風(fēng),,按照四項(xiàng)制度方案要求,,根據(jù)學(xué)校具體分工,在各個(gè)時(shí)間點(diǎn)上逐項(xiàng)驗(yàn)收,,逐項(xiàng)整改,,逐項(xiàng)反饋信息,每人給予評(píng)價(jià),。把四項(xiàng)制度作為促進(jìn)家校聯(lián)系的橋梁,,取信于民,服務(wù)于社會(huì),。

總之,,xx年是充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的一年,,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新跨越的開局之年,。小學(xué)在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各個(gè)部門的配合下,在全體教師一如既往的盡心工作下,,開創(chuàng)新局面,,力爭新突破。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 教師的教學(xué)工作計(jì)劃篇五

結(jié)合小學(xué)英語教學(xué)的特點(diǎn),主要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,培養(yǎng)良好的語言學(xué)習(xí)習(xí)慣,,著重培養(yǎng)學(xué)生英語基礎(chǔ)語言能力和英語語感能力,循序漸進(jìn)地建立起英語語言思維能力,,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下良好基礎(chǔ),。

一年級(jí)小朋友剛接觸英語,,學(xué)習(xí)興趣很濃,,接受能力、模仿能力很強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣初步養(yǎng)成,,但由于年齡的特點(diǎn),注意力容易分散,,所以在本學(xué)期,,還有待培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,訓(xùn)練學(xué)生的聽說能力,。

本班學(xué)生共42人,,男生23,女生19,。學(xué)生上課時(shí)的控制能力差和思想注意力不集中,,且學(xué)生剛接觸學(xué)習(xí)英語,對(duì)英語學(xué)習(xí)沒有基礎(chǔ),,所以教學(xué)難度很大,。少數(shù)學(xué)生在學(xué)前班學(xué)過一點(diǎn),但大部分學(xué)生沒有接觸過英語,,所以在今后的教學(xué)中,,應(yīng)面向全體生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,充分調(diào)動(dòng)他們的自主能動(dòng)性,、積極性,并發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,營造互幫互助,,共同學(xué)習(xí)英語的語境。

1,、以發(fā)展兒童的口語為核心,,培養(yǎng)兒童對(duì)英語的積極態(tài)度和良好習(xí)慣,建立和增強(qiáng)兒童英語學(xué)習(xí)的自信心,,掌握基本的英語知識(shí),,發(fā)展兒童的英語聽說能力和真實(shí)生活情境中運(yùn)用英語的能力,全面提升兒童的綜合素質(zhì),。

2,、幫助家長了解,、掌握科學(xué)的現(xiàn)代家庭教育觀念,促進(jìn)家長的狼嚎的教育行為,,增進(jìn)親子溝通,,發(fā)展積極的`親子互動(dòng)方式。

教材既叫考慮到學(xué)生剛剛開始學(xué)習(xí)英語,,特設(shè)計(jì)了一些日常生活中使用頻率最高的詞句,,課文中所有內(nèi)容都是依據(jù)語用、語境和語義相結(jié)合的原則而呈現(xiàn)的,,所以學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),,應(yīng)積極參與到老師特設(shè)的語用和語境中,掌握語句和詞語的基本語義,,逐步獲得最基本的運(yùn)用英語的能力,。

1、深鉆教材,,挖掘教材的內(nèi)在聯(lián)系,,認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,精心設(shè)計(jì)教案,。

2,、更新教育觀念,明確教師角色,,建立以人為本的學(xué)生主體觀,,建立民主、平等,、和諧,、合作的教育觀,讓學(xué)生在輕松的氛圍中學(xué)到知識(shí),。

3,、改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效率,,改變過去“滿堂灌”的方式,,讓課堂煥發(fā)出生命的活力,在課堂上,,有講有練,,精講精練,有動(dòng)有靜,,讓學(xué)生說起來,,動(dòng)起來。

4、實(shí)行開放式教學(xué)方式,,讓每個(gè)學(xué)生在參與交流中提高英語交際水平,,同時(shí)提高學(xué)習(xí)興趣和合作能力。

5,、訓(xùn)練和提高學(xué)生能聽懂一些日常生活對(duì)話,,能用英語進(jìn)行簡單交流。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 教師的教學(xué)工作計(jì)劃篇六

學(xué)習(xí)并貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,,根據(jù)教育局社發(fā)局文件精神,,緊緊圍繞學(xué)校工作中心,以百年校慶為契機(jī),,以“名家名作,,伴我成長”德育教育系列活動(dòng)為主線,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生身心健康發(fā)展,,以培養(yǎng)良好品德和行為習(xí)慣為目標(biāo),重點(diǎn)抓好愛國主義教育,、民族精神教育,、法制教育、心理健康教育,。在精細(xì)上做文章,、在落實(shí)上下工夫,強(qiáng)調(diào)理論和,、思想教育和嚴(yán)格管理的有機(jī)結(jié)合,,發(fā)揮學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神,努力提高學(xué)生的整體素質(zhì),,使我校德育工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化、特色化,。

學(xué)校德育工作的好壞關(guān)系到學(xué)校的教風(fēng),,學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)生良好習(xí)慣、道德品質(zhì)的形成,。學(xué)校的德育工作不僅僅是學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)或班主任的事情,,應(yīng)該是全體教師的事情,我們把滲透德育在每個(gè)學(xué)科中,,全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識(shí),。

1、加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),。

進(jìn)一步加強(qiáng)德育領(lǐng)導(dǎo)小組建設(shè),,每個(gè)成員能主動(dòng)的學(xué)習(xí),形成合力,努力探討德育工作新途徑,。

2,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

班主任是德育教育中的直接實(shí)施者,,我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),,開展形式多樣的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),提高班主任老師的師德修養(yǎng),。

(1)正確把握“以人為本”的師德內(nèi)涵

教育教學(xué)工作中要確立以人為本,、以學(xué)生的發(fā)展為本的理念,對(duì)學(xué)生尊重信任與嚴(yán)格要求并舉,,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。教師要提升自己道德情感的感召力度,,實(shí)施情感關(guān)懷工程,,因?yàn)椤扒楦惺堑赖滦拍睢⒃瓌t性及精神力量的核心和血肉,,沒有情感,,道德就會(huì)變成枯燥無味的空話”。教師要加強(qiáng)正面引導(dǎo),,嚴(yán)禁體罰和變相體罰,。

(2)繼續(xù)實(shí)行班主任工作例會(huì)制度逐步完善德育導(dǎo)師制

班主任定期召開班主任工作例會(huì),繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理方法的研討,,育人藝術(shù)的研討,,每次會(huì)議可確定一個(gè)中心發(fā)言人或一個(gè)中心議題,提高會(huì)議效率,。

配班教師為班級(jí)德育導(dǎo)師,,協(xié)助班主任進(jìn)行教育,落實(shí)思想后進(jìn)生的輔導(dǎo),,定人員,、定計(jì)劃,定時(shí)間,,真正使后進(jìn)生的思想,、學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

(3),、堅(jiān)持班集體常規(guī)管理考評(píng)與班主任考評(píng)相結(jié)合

班集體常規(guī)管理考評(píng)涉及到班級(jí)管理的方方面面,,班級(jí)管理要做到精心、細(xì)心,、耐心,,從小事開始提要求,、抓落實(shí)。習(xí)慣的培養(yǎng)需要恒心和毅力,,作為班級(jí)的經(jīng)營者班主任,,對(duì)自己的班級(jí)管理要做到心中有方,通過各種途徑培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。要加強(qiáng)對(duì)班級(jí)衛(wèi)生工作的檢查評(píng)比的力度,,文明監(jiān)督崗的檢查員要堅(jiān)持將每日所進(jìn)行的評(píng)分材料及時(shí)匯總,及時(shí)公布,。

1,、布置好少先隊(duì)活動(dòng)室,讓少先隊(duì)活動(dòng)室成為大隊(duì)部工作的場所,、隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí)的場所,、大隊(duì)委員商量議事的場所。

2,、成立紅領(lǐng)巾電視臺(tái),,健全組織,落實(shí)具體負(fù)責(zé)的教師和學(xué)生,,正常開展電視廣播,。讓學(xué)生自己成為該活動(dòng)的主角,讓學(xué)生自我教育,,培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力和創(chuàng)新意識(shí)。

3,、建立少先隊(duì)種植園,。打算在校園內(nèi)開辟一個(gè)花卉種植基地,作為學(xué)生勞動(dòng)基地,。定期為學(xué)生開放,,讓學(xué)生自己勞動(dòng),,體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

1,、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(1)繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。

堅(jiān)持學(xué)好,、執(zhí)行好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。教育學(xué)生,,真正敬業(yè)的人,只有把每一件小事都做好,,才有機(jī)會(huì)成就大事,。從堅(jiān)持講普通話、使用文明用語,、進(jìn)校門敬隊(duì)禮,、掃好地、做好操,、排齊隊(duì),、不亂扔廢棄物、不亂涂畫,、亂追打等小事抓起,,創(chuàng)最美的學(xué)習(xí)環(huán)境,最優(yōu)的課間秩序,,培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。

繼續(xù)完善學(xué)生行為規(guī)范七項(xiàng)競賽,堅(jiān)持每天一檢查,,每周一小結(jié),、每學(xué)期一。并在此基礎(chǔ)上,,把每周的競賽成績公示在行為習(xí)慣競賽黑板上,,學(xué)期結(jié)束時(shí),把競賽成績作為文明班評(píng)比的一個(gè)重要指標(biāo),,以競賽推動(dòng)良好班集體的形成,,以競賽促良好行為規(guī)范的內(nèi)化,逐步內(nèi)化成為學(xué)生的自覺行為,。

(2)努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

要教育學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣:①學(xué)會(huì)說話,;②學(xué)會(huì)傾聽;③學(xué)會(huì)讀書,;④學(xué)會(huì)寫字,。學(xué)會(huì)說普通話,通過國旗下講話,、晨會(huì)班會(huì)教育讓學(xué)生明確講普通話的意義,,要求學(xué)生課前、課間都講普通話,,把普通話作為校園語言,。學(xué)會(huì)傾聽是讓學(xué)生在別人講話時(shí)安靜地聽別人講話,學(xué)會(huì)聽懂別人的話,,能理解別人話的意思,。學(xué)會(huì)讀書是讓學(xué)生會(huì)讀課本上的課文外,還要學(xué)會(huì)閱讀課外的知識(shí),。本學(xué)期將開展讀書活動(dòng),,主要利用中午時(shí)間進(jìn)行課外閱讀,豐富學(xué)生的知識(shí)面,。教育學(xué)生誠誠實(shí)實(shí)做人,,認(rèn)認(rèn)真真寫字。利用寫字課開展寫字教育,,通過寫字比賽進(jìn)行促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真寫字,。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育

繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作,。組織有關(guān)教師外出學(xué)習(xí),,聘請(qǐng)有關(guān)專家來校開辦講座,通過班會(huì)課開展系列活動(dòng),,密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,,幫助學(xué)生形成健全的人格,,培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣,,具備良好的心理品質(zhì),。尤其要重視離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,,建立幫教檔案,。

2、營造濃郁的校園文化

本學(xué)期校園電視臺(tái)開始進(jìn)行正常運(yùn)作,,每周一次固定播出,。利用黑板報(bào),、小隊(duì)報(bào)、每班教室外的墻面都育人的好場所,,都可以熏陶,、感染學(xué)生。本學(xué)期將征集草地名言,,開展“我喜歡的名言征集活動(dòng)”,,通過評(píng)選選出最喜歡的名言,使其成為草地名言,。本學(xué)期還將重點(diǎn)把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地,,每月一個(gè)展出主題,把學(xué)生的各項(xiàng)才能展示出來,,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,,樹立學(xué)生的信心。設(shè)想讓學(xué)校的宣傳櫥窗已成為學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線,,關(guān)注天下大事,,及時(shí)宣傳學(xué)校生活的精彩,樹立身邊典型,,挖掘典型蘊(yùn)涵,,昭示全體學(xué)生,以弘揚(yáng)正氣,,激勵(lì)先進(jìn),,鞭策全體師生共同進(jìn)步。

3,、家校社區(qū)聯(lián)系,,加強(qiáng)安全法制教育。

安全責(zé)任重于泰山,,學(xué)生的安全是涉及到千家萬戶的大事,。我校國旗下講話、晨間談話,、開展主題班隊(duì)活動(dòng),、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進(jìn)行安全法制教育;通過舉辦法制教育報(bào)告會(huì),、觀看錄象等形式,,強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念,提高是非辨別能力,;通過開展豐富多彩的教育活動(dòng),,豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),體驗(yàn)就是養(yǎng)成教育,,在體驗(yàn)中提高道德認(rèn)識(shí),。讓學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)他人負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),,明確誠實(shí)守信,、有責(zé)任心是公民的基本道德準(zhǔn)則。另外,,充分發(fā)揮德育基地及社會(huì)基地的作用,,充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,繼續(xù)舉辦家長學(xué)校,,召開各種形式的家長會(huì),,班主任、任課教師可通過家訪,、約訪,、電訪等形式加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,以形成教育合力,,把安全教育法制教育真正落實(shí)到實(shí)處,。

4、開展“名家名校,,伴我成長”系列活動(dòng),。

(1)活動(dòng)目的:通過走近名家,欣賞名作(名曲,、名詩,、名畫、名著),,使學(xué)生了解名家,,知道名作,在學(xué)習(xí)名作中感染自己的人格,,提高學(xué)生的審美情趣和人格魅力,。

(2)活動(dòng)形式:每月一個(gè)學(xué)習(xí)主題,在國旗下講話時(shí)宣布,,每月學(xué)習(xí)一位作曲家及他的一首代表作,,學(xué)習(xí)一位詩人及他的兩首詩。每周三晨會(huì)課學(xué)習(xí)本月的學(xué)習(xí)主題,,通過點(diǎn)擊vod介紹名人的生平以及其他有關(guān)的知識(shí)。每天早上進(jìn)校音樂,、午餐音樂,、放學(xué)音樂都將播放相關(guān)的曲子和詩。一個(gè)月結(jié)束時(shí)開展主題隊(duì)會(huì),,讓學(xué)生收集相關(guān)的知識(shí)在班級(jí)中交流,,鞏固學(xué)習(xí)的成績,、拓展學(xué)習(xí)的內(nèi)容,擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,。

學(xué)校德育工作要在不斷,、中不斷完善,求實(shí)效,、求高度,、求規(guī)范,即在德育內(nèi)容上,,把政治思想,、道德規(guī)范、法制法紀(jì)和心理教育融為一體,;在德育過程中,,把知、情,、意,、行融為一體;在德育體系里,,把目標(biāo),、內(nèi)容、途徑,、方法和管理,、評(píng)價(jià)融為一體,扎實(shí)系統(tǒng)地開展系列教育活動(dòng),。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 教師的教學(xué)工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)期,,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌,。為了搞好本期工作,,茲制定學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃

新學(xué)期里,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,不敷衍塞責(zé)。

我注重推行素質(zhì)教育,堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上,。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,,尊重學(xué)生的人格,平等,、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面,、主動(dòng),、健康發(fā)展。

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素,。我將積極學(xué)習(xí),,翻閱有關(guān)資料,對(duì)教育理論,、目標(biāo)教學(xué),、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí),,提高用理論來指導(dǎo)實(shí)踐的能力。積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué),,根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn),。平時(shí)備好課,上好課,,向40分鐘要質(zhì)量,。堅(jiān)持周前備課,努力做到備課標(biāo),、備教材,、備學(xué)生、備教具,,備教法學(xué)法,。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案,提高課堂教學(xué)效益,,堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點(diǎn),,排疑點(diǎn),講求教法,,滲透學(xué)法,,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展,。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,精講多練,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高,。

作為我校年輕教師,,本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃,以課改為中心,,以科研為導(dǎo)向,,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,,在反思中進(jìn)步,。多向老教師學(xué)習(xí),請(qǐng)教以提高個(gè)人的各方面素質(zhì),。在工作中改正缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時(shí)以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”,、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,,進(jìn)一步讓信息技術(shù)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。

以上是我在本學(xué)期的工作計(jì)劃,相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。

中學(xué)教師教學(xué)工作計(jì)劃 教師的教學(xué)工作計(jì)劃篇八

貫徹上級(jí)教育工作會(huì)議精神,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課堂教學(xué)改革為中心,,狠抓教育思想更新,、教學(xué)科研的探索,緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,扎實(shí)開展工作,。

1,、認(rèn)真組織教師理論學(xué)習(xí)。

2,、認(rèn)真開展新課程教研活動(dòng),。

3、積極參加縣級(jí)教科研活動(dòng),。

4,、加大教研工作的過程管理。

5,、進(jìn)一步深入開展課題研究,。

6、具體指導(dǎo)好各校的課題研究,。

7,、提煉、推薦教師文章發(fā)表,。

a) 完善組織網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

我們始終知道只有擁有一支有現(xiàn)代教育觀點(diǎn),掌握現(xiàn)代教育技術(shù),,有較高教育教學(xué)水平和教科研水平的教師隊(duì)伍,,學(xué)校才能發(fā)展。因此,、學(xué)校將成立教科研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)抓統(tǒng)管教科研工作。進(jìn)一步健全課題組,,建立參與課題研究的教師隊(duì)伍,,人手一份,讓每位參與者都明確自己的目標(biāo)與任務(wù),。責(zé)任到人,,任務(wù)到人。學(xué)校每一位教師都要樹立“人人搞教研”的觀念,,努力成長為一名教研型教師,,為學(xué)校的教研工作出謀劃策。

b) 建立規(guī)章制度,,規(guī)范教科管理

理論學(xué)習(xí)制度

學(xué)校在各年級(jí)成立理論學(xué)習(xí)小組,,按“四定”要求開展活動(dòng)。

1,、內(nèi)容:每位教師根椐自己所教科目自學(xué)各科課成標(biāo)準(zhǔn),,進(jìn)一步改變教學(xué)觀念,,改善教學(xué)方法。同時(shí)有選擇的閱讀一些教改前沿的理論文章,,更新思想,,借鑒成功經(jīng)驗(yàn),幫助教學(xué),。

2,、定時(shí)間:除了學(xué)校統(tǒng)一安排的理論學(xué)習(xí)時(shí)間外,沒一位教師自己每周安排2小時(shí)的理論學(xué)習(xí)時(shí)間,。

3、定交流,;每個(gè)教師每學(xué)期舉行一次讀書交流活動(dòng),,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)組織關(guān)于新課程標(biāo)準(zhǔn)的專題理論學(xué)習(xí)交流會(huì)。

4,、定考核:期末由學(xué)校組織力量全面檢查理論學(xué)習(xí)情況,,出理論檢測題,考核教科成績,。

在完善理論學(xué)習(xí)制度的同時(shí),,我們將定期向教師推薦理論學(xué)習(xí)文章,舉辦理論學(xué)習(xí)交流活動(dòng),,并邀請(qǐng)專家老師來校指導(dǎo),,組織專題報(bào)告會(huì),為廣大教師提供學(xué)習(xí),、交流的機(jī)會(huì),。

c)深化教科研究,優(yōu)化科研過程

通過課堂教學(xué)的研究,,把教科研有機(jī)地結(jié)合起來,。

每位教師在自己的教學(xué)實(shí)踐中,要緊緊圍繞相關(guān)課題,,進(jìn)行探索,、總結(jié),在各自的教學(xué)中要有所研究,,有所體現(xiàn),。課題研討課和教研活動(dòng)課進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,使教師既能在課題在課題研究中有所成績,,以能在教學(xué)活動(dòng)中嶄露頭角,。

(四)搞好活動(dòng)。以活動(dòng)促發(fā)展

1,、積極參加縣級(jí)教科活動(dòng)

本學(xué)期我校將參加縣級(jí)教科研活動(dòng),,開展課題組的研究活動(dòng),,希望通過這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)我校的課題研究的進(jìn)程,也為教師提供一個(gè)學(xué)習(xí)研究的機(jī)會(huì),。

2,、組織好教師參加各級(jí)各類的教科論文比賽。

本學(xué)期,,我們將繼續(xù)組織教師參加各級(jí)各類比賽,,讓教師把平時(shí)的隨筆隨感、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過提煉而能及時(shí)得到肯定,。繼續(xù)組織鎮(zhèn)級(jí)論文賽,,希望在比賽中脫穎而出一些有質(zhì)量的文章。

(五)出好教科成果,。加強(qiáng)陣地建設(shè)

1,、加強(qiáng)教師對(duì)研究總結(jié),對(duì)論文的撰寫,。

2,、 逐步提高發(fā)表文章刊物的檔次。

3,、利用好陣地,,宣傳學(xué)校的研究成果、辦學(xué)成果,。

郜村學(xué)校

20xx.2

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