工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
教師年度總結(jié)篇一
一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會(huì):
1,、提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:
(1)課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,課堂語言簡潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,課堂上講練結(jié)合,。
2,、提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。
3,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,提高教學(xué)水平,。
4,、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,,不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。
隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,,時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高,,越來越嚴(yán)。要求教師終身學(xué)習(xí),,自覺進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新,。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,,不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng)。作為基礎(chǔ)教育的一員,,要適應(yīng)形勢的需要,,跟上時(shí)代的步伐,認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn),,就要不斷學(xué)習(xí),,更新教育理念。因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,,是提高課效率,,落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,不斷完善自我,,才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材,、適應(yīng)學(xué)生、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水,,才能常教常新。此外,,本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,努力學(xué)習(xí)黨章,向黨組織靠攏,,端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。
嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間關(guān)系,,此外對(duì)于系里安排的其他工作,,
本人也積極主動(dòng)去完成。另外,,學(xué)校的中心工作是教學(xué),,課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師,,首要的任務(wù)就是備課,、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,,我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,,教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì),只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,,才能上好課,,備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件,也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求,查閱有關(guān)的參考資料,,刻苦鉆研教材,,結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況,確立適合的教學(xué)目標(biāo),,寫出切實(shí)可行的教案,。
在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,,精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活、實(shí),、全,。活:教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活,;實(shí):基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),;全:即面向全體,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲,,個(gè)個(gè)有提高。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),,注重智力的開發(fā),,能力的培養(yǎng),素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
總結(jié)到這一年以來所做的工作,,取得了一定的進(jìn)步,,但是仍有不足之處,主要有:
1,、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,,仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。
2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書籍,,有所收獲,,但我深知還有很多要學(xué),。
3、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,師生之間的互動(dòng)較少,,不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性
4、專業(yè)知識(shí)的儲(chǔ)備上還稍顯不足。
在今后的工作中我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,彌補(bǔ)不足,。努力提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
教師年度總結(jié)篇二
經(jīng)過一個(gè)月的洗禮,,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名一年級(jí)班主任教師更是不簡單,。需要無限的愛心,、耐心,,更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。
作為一年級(jí)班主任,,我針對(duì)我們班學(xué)生活潑好動(dòng)的特點(diǎn),,做了如下的工作:
一年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,,紀(jì)律渙散,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),,盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律。利用晨會(huì)課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣,。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課,、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。
班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷,。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),。每天一大早,我總是跟學(xué)生差不多時(shí)間到校,,放學(xué)了就協(xié)助學(xué)生搞好衛(wèi)生工作,,這樣,學(xué)生不僅逐步養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,,而且時(shí)刻想為自己的班集體爭光,。
平時(shí),我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個(gè)學(xué)生,。對(duì)一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),,更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,,抓住他們的閃光點(diǎn)鼓勵(lì)他們,。當(dāng)他們有困難的時(shí)候,我總是耐心地幫助他們,。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上,、身體上、思想上有什么特殊情況,,我總是及時(shí)地,、主動(dòng)地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,,耐心地做他們的工作,,取得家長的理解和配合,使每一個(gè)孩子都能揚(yáng)長避短,,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校,、家庭密切配合,,更好地教育了學(xué)生。
我的班主任工作在許多方面還是存在著不足,。如:
1,、預(yù)見性不強(qiáng)??偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)的教育,從而防止事情發(fā)生,,我處理事情總是跟在學(xué)生的身后,。
2、做事要貴在堅(jiān)持,。
自己做事總是比較激進(jìn),,事事都想很快有成效,想對(duì)孩子的要求一說,,他們就馬上能實(shí)施,,但自己就沒有對(duì)孩子的寬容,沒有想到要求發(fā)下后自己都沒能夠一下子就完成到,,何況是這些剛從幼兒園出來的小不點(diǎn)呢!所以自己就松懈下來,,沒有好好堅(jiān)持到底,這是我自己要好好克服的問題,。我要明確我面對(duì)的是活生生的生命,,他們都有自己的思想,都有自己的習(xí)慣,,想一下子改變他們已有的不良行為,,必定要通過他們自己不斷的思想斗爭,內(nèi)化成自己的思想,,然后改變自己的行為,,這必須要有一個(gè)比較長的時(shí)間,因此我更要有寬容之心,,更要有改變他們的持久之心,。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,,為孩子的健康成長而付出,,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),,我相信,,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升,。
教師年度總結(jié)篇三
時(shí)光荏苒中,一學(xué)期工作已經(jīng)結(jié)束,。一學(xué)期以來,,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好自己工作,,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把本年度的工作做簡要的匯報(bào)總結(jié)。
平時(shí)積極參加校內(nèi)活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件,,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),。配合組里搞好教研活動(dòng),。每周按時(shí)參加,從不缺勤,。服從安排,,人際關(guān)系融洽。盡我所能地為學(xué)校為學(xué)生貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。
在教學(xué)工作中,,我注意做到:
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),,難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。
3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。
4,、堅(jiān)持聽課,注意學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié),,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。 我熱愛自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作,。
以上是我一學(xué)期來的工作總結(jié),,不足之處請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲,,努力工作,!
教師年度總結(jié)篇四
我是19xx年2月出生,20xx年8月由師范畢業(yè)分配進(jìn)入鎮(zhèn)小學(xué)工作至今,。過去的一年我從事四年級(jí)語文教學(xué)工作,。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)對(duì)一年來的工作小結(jié)如下:
俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本學(xué)年,,我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,在思想上,,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“七條禁令”,,并落實(shí)到自己的工作中去,,樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),,我能在各方面嚴(yán)格要求自己,,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。
這學(xué)期,,本人擔(dān)任四年級(jí)語文教學(xué)工作。在教學(xué)中,,我能自覺做到認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,,用錯(cuò)題集來訂正學(xué)生的錯(cuò)誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù),。
為了磨練學(xué)生的意志,,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,我班組織學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動(dòng),;為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的情感,,提高學(xué)生實(shí)踐能力,組織我班學(xué)生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動(dòng),;為了加強(qiáng)安全意識(shí),,提高安全行走能力,組織學(xué)生參加了校舉辦的“校園安全”知識(shí)學(xué)習(xí)……
本學(xué)年,,我擔(dān)任儀器室管理工作,,多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),。
作為一名教師,不僅需要努力地工作,,更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,,不斷地學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,,不斷的提高自己,,這樣才能給予下一代更好的教育!
教師年度總結(jié)篇五
鮮花朵朵,,綻放在夏日的清晨,;陽光閃耀,照耀著小朋友們的張張笑臉,。然而七月悄然而至,我們不得不say goodbye,。對(duì)我們學(xué)前班來說不僅是一學(xué)期結(jié)束,,而是幼兒園學(xué)習(xí)生涯的結(jié)束?!翱飚厴I(yè)了”不記得對(duì)孩子們說了幾遍,,在心里嘆息了幾遍,竟不知是惜別之情,,還是對(duì)轉(zhuǎn)眼即逝的一年時(shí)光的濃濃告別之情,。
記得剛開學(xué)時(shí)自己的激情與憧憬,全身心地投入教學(xué)教育活動(dòng)中,,簡單充實(shí)而快樂,。但接踵而至的活動(dòng)從計(jì)劃到準(zhǔn)備再到開展實(shí)施一點(diǎn)點(diǎn)忙碌起來,這樣的過程像是在登山,,無論這一路走來多么令你身心俱疲,,爬到山頂時(shí)的心情總是萬般皆好。
本學(xué)期,,開學(xué)典禮,,幼小銜接家長會(huì),六一文藝匯演,,期末教學(xué)展示,,畢業(yè)典禮,再加上各種教研活動(dòng),,讓家長從各方面了解孩子在園情況,,認(rèn)可我們的工作。
本學(xué)期由于更換教材,,而且是一學(xué)年的下學(xué)期才更換的,,在教學(xué)上不能很好的銜接,,特別是數(shù)學(xué),知識(shí)點(diǎn)有重復(fù),,課程編排較多元,,延伸知識(shí)點(diǎn)較多,一學(xué)期下來書上的是全部教學(xué)完,,但延伸的一些還不夠深入和全面,。畢竟是第一次接觸,在以后的教學(xué)中一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。一分耕耘,,一分收獲,加油,,下次一定更好,。
這學(xué)期是小朋友在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期,九月份就要上小學(xué)了,,幼小銜接是本學(xué)期的重點(diǎn),,我們在知識(shí)方面,語言:加大小朋友識(shí)字量,,說詞,,說句的口語表達(dá)能力,拼音:加強(qiáng)認(rèn)讀和拼讀練習(xí),,數(shù)學(xué):訓(xùn)練計(jì)算能力,,以及口編應(yīng)用題的能力,能按一定順序看圖提問,,回答問題的能力,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí),,自己整理書包,,學(xué)會(huì)自己排作業(yè)。同時(shí)成立班委,,體驗(yàn)小學(xué)生活,,激發(fā)對(duì)小學(xué)生生活的憧憬和向往。為上小學(xué)提前做好準(zhǔn)備,。
一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)“大家庭”,,老師就是“家長”,只有“家長”關(guān)系融洽,,家庭才能和睦,,向上。本學(xué)期我們班來了兩位實(shí)習(xí)老師協(xié)助班級(jí)工作。在工作上,,多一點(diǎn)配合支持,,少一點(diǎn)分工明確,多一點(diǎn)尊重,,少一點(diǎn)命令,,大家齊心協(xié)力共同做好班級(jí)工作,雖然也有意見不統(tǒng)一的時(shí)候,,也有怨言,,但經(jīng)過溝通一切都不是問題。
本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《3-6幼兒發(fā)展指南》,,并貫徹落實(shí)到教學(xué)工作中,,開展了本園教師試講教研活動(dòng),取得了較好的效果,,實(shí)習(xí)老師教學(xué)上有了很大的提高,,同時(shí)也存在很多問題,畢竟模擬和實(shí)際課堂還是與很大的差別,。沒有寒冬哪來梅花撲鼻香,,只有輕言放棄的失敗者,沒有天生不會(huì)授課的老師,,相信你們一定是最棒的。
無論過去怎樣,,一切也成為歷史,,最重要的是,把握好今天,,展望未來,,重新楊帆起航,下一學(xué)期,,更精彩,。
教師年度總結(jié)篇六
為全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),進(jìn)一步適應(yīng)新課程改革和教育新形勢,,根據(jù)區(qū)教育局的要求,,結(jié)合我校實(shí)際,,在放假前,給教師布置了學(xué)習(xí)任務(wù),,每位教師下發(fā)了四張紙,,分別是:推薦一本關(guān)于教育的書刊的內(nèi)容摘要、心得體會(huì),;介紹一種有效的實(shí)用的教學(xué)方法,、介紹一種與學(xué)生交流的有效方式;為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,,現(xiàn)將我校教師學(xué)習(xí)的情況小結(jié)如下:
接到區(qū)教育局《《關(guān)于舉辦寒假教師充電學(xué)習(xí)的通知》文件后,,我校從思想上、行動(dòng)上高度重視,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。按照通知精神制定了表格,布置了任務(wù),,保證了學(xué)習(xí)的順利實(shí)施,。
圖書室為每位教師選出關(guān)于教育教學(xué)的書刊,每人借一本,,利用在家休息的時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí),寫出內(nèi)容摘要和心得體會(huì),;并要求每位教師介紹一種適合本學(xué)科的教學(xué)方法和適合自己學(xué)生的與學(xué)生的交流方法,。
我校39位教師積極參與讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和知識(shí)水平,,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),、達(dá)到了預(yù)期的目的,并認(rèn)真完成了表格的填寫,。主要有以下幾點(diǎn)收獲:
1,、教師法制觀念明顯增強(qiáng)。
通過對(duì)法規(guī)制度的學(xué)習(xí),,教師們更進(jìn)一步地增強(qiáng)了遵守憲法,、維護(hù)憲法的自覺性,在依法治校,、依法從教,、依法保護(hù)自己合法權(quán)益等方面轉(zhuǎn)變了觀念,增強(qiáng)了意識(shí),。引起了個(gè)別在教育教學(xué)中曾存在不規(guī)范言行教師的高度重視,。教師們紛紛表示,只有依法辦事,、依規(guī)管理,,教育事業(yè)才能快速發(fā)展,教育不正之風(fēng)才能及時(shí)糾正,。
2,、樹立科學(xué)育人觀念。組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育思想,,學(xué)習(xí)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展所需要的知識(shí),,特別是新課程改革的理念,、方式和方法,促進(jìn)了教師專業(yè)提高,,進(jìn)一步幫助教師了解把握中國教育改革發(fā)展的趨勢,。絕大多數(shù)教師認(rèn)真反思了一年來自己的工作,認(rèn)識(shí)到加大教學(xué)管理,、強(qiáng)化課改意識(shí)是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)性工程,。在教學(xué)中必須盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,以人為本,。
3,、教師責(zé)任意識(shí)明顯好轉(zhuǎn)。
在聯(lián)系本校和自己教育教學(xué)工作的實(shí)際,,認(rèn)識(shí)到學(xué)校的安全工作人人有責(zé),,涉及到我們每位教職工的切身利益,它即是一項(xiàng)政治工作,,又是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)工作,,認(rèn)識(shí)到那種對(duì)學(xué)校安全工作置之度外,與己無關(guān)的認(rèn)識(shí),,對(duì)安全工作只找客觀原因一貫推御責(zé)任的行為,,對(duì)安全工作只注重形式,沒有落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)的行為,,都是不負(fù)責(zé)任的,。老師們認(rèn)為學(xué)校安全工作,千頭萬緒,,任務(wù)繁重,,需要全體教師都加入到這支隊(duì)伍中來,才能做好,,為此充滿了信心。
4,、教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高
通過寒假教師學(xué)習(xí)關(guān)于教育的理論,,從思想上更加認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)教育改革的重要性,更新了教育觀念,,強(qiáng)化課改意識(shí),,更有效推動(dòng)了課堂教學(xué),增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,。注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。
1,、時(shí)間短,學(xué)習(xí)內(nèi)容的面比較寬泛,,有些內(nèi)容落實(shí)不夠具體
2,、個(gè)別教師對(duì)學(xué)習(xí)工作的重要性認(rèn)識(shí)不到位,主動(dòng)性欠缺,??傊敬魏賹W(xué)習(xí),,任務(wù)明確,,安排周密,教師都感到受益匪淺,,達(dá)到了預(yù)期目的,,收到了良好效果。
教師年度總結(jié)篇七
本學(xué)年突出了我校工作的兩條主線:
生源是學(xué)校生存與發(fā)展的前提,,搞好招生工作是學(xué)校每年的頭等大事,。我校在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,努力工作,,我校預(yù)注冊招生工作在沒有影響到各部門工作和休息的情況下,完成251人的招生任務(wù),。減輕了我校秋季招生的部分壓力,。第二步是秋季招生工作,這項(xiàng)工作是我們招生的工作的重點(diǎn),,我們古冶技校所處的地理位置,,人文環(huán)境等不占優(yōu)勢。但我們在工作中努力克服困難,,不斷研究與探索,,向兄弟院校學(xué)習(xí),,尋求新的招生辦法。廣泛宣傳,,擴(kuò)大學(xué)校招生范圍,,充分調(diào)動(dòng)集體的力量,使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人,。到目前為止,,兩個(gè)階段共招生557人。
為進(jìn)一步擴(kuò)大我校招生規(guī)模,,我校分別與xx技校,、xx技校等兄弟院校聯(lián)合辦學(xué),xx年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人,,所以xx年我校完成招生人數(shù)889人,,完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn),,招辦各項(xiàng)工作的開展都是圍繞就業(yè)這個(gè)“中心”,。我們認(rèn)真落實(shí)“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”的精神,努力做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”,。所以我們不斷跑企業(yè),,廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家,,安排面試15次,,推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司,、開灤馬家溝礦股份有限公司,、開灤建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、開灤廣信公司,、唐山不銹鋼有限公司,、首鋼建設(shè)集團(tuán)、首鋼首實(shí)公司等等,。
同時(shí)注重加強(qiáng)了畢業(yè)生就業(yè)教育,,制定完善了我校就業(yè)推薦制度,建立畢業(yè)生就業(yè)推薦檔案,。及時(shí)了解用人單位對(duì)我校學(xué)生的意見。以便提高就業(yè)鞏固率,。
我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任,,本學(xué)年我們努力挖掘自身潛力,發(fā)揮自身優(yōu)勢,,拓展自身功能,,同時(shí)完善我校的功能建設(shè),。面向社會(huì)、面向農(nóng)村,、面向廠企,,搞好了各個(gè)專業(yè)的中、長,、短期培訓(xùn),、鑒定工作。
規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提,,在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上學(xué)校將對(duì)教育,、教學(xué)、安全,、保衛(wèi),、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理,將進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣,,規(guī)范教育教學(xué)行為為目的,,完善、整理,、發(fā)布具有針對(duì)性,、實(shí)效性的“規(guī)章”,真正實(shí)現(xiàn)“依法治校,,依法執(zhí)教”的目的,。具體做法如下。
本學(xué)年嚴(yán)抓學(xué)校德育工作,,學(xué)生安全和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及學(xué)生心理健康教育是我校德育工作中心,。按時(shí)召開學(xué)生會(huì),對(duì)學(xué)生出勤,、儀表,、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求,。加大檢查力度,,充分發(fā)揮學(xué)生應(yīng)急小分隊(duì)的作用,,協(xié)助老師進(jìn)行檢查、監(jiān)督。對(duì)違紀(jì)學(xué)生決不姑息,,一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度,。加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,設(shè)立專職教師,定期給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座,,對(duì)問題學(xué)生多關(guān)心,,多幫助,,多與家長結(jié)合幫助其健康成長。
注重加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,要求班主任有安全教案,,尤其是實(shí)習(xí)課。學(xué)生處,、團(tuán)委,,開展了形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生健康向上發(fā)展,。對(duì)德育工作起加強(qiáng)促進(jìn)作用,。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人,,校園文化是一個(gè)學(xué)校歷經(jīng)多年逐步形成的一種思想,、一種理念、一種厚實(shí)的內(nèi)涵,。學(xué)生處,、校團(tuán)委結(jié)合總務(wù),對(duì)我校櫥窗進(jìn)行了內(nèi)容上的更新,,同時(shí)開展了各項(xiàng)活動(dòng),,增強(qiáng)了校園文化氛圍。規(guī)范管理涉及方方面面,,德育永遠(yuǎn)是我校工作的第一位,,通過系列禮儀教育使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,通過文體活動(dòng)陶冶學(xué)生的美好情操,,通過素質(zhì)教育拉動(dòng)學(xué)生的就業(yè)率,。
在教學(xué)管理上,嚴(yán)格教學(xué)管理,,規(guī)范教學(xué)行為,、中國教育總網(wǎng)嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師嚴(yán)格按課表上課,,不遲到,、不早退,不擅自調(diào)課,,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象,,并按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”,,一禁無教案上課,,二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象,三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對(duì)作業(yè)不批不改,、有差不補(bǔ)現(xiàn)象,教務(wù)處均對(duì)上述情況了進(jìn)行檢查,,并將檢查情況及時(shí)進(jìn)行了通報(bào),。
常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志,、教室日志,、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查,、聽課檢查,、周工作量都納入常規(guī)檢查。教務(wù)處定期開展問卷調(diào)查,、召開學(xué)生座談會(huì),,及時(shí)了解各專業(yè)的教學(xué)情況,有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地,也是信息傳播和共享的基地,。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用,。開展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”,,并發(fā)揮考核作用,。即:落實(shí)教學(xué)工作檢查制度,加強(qiáng)管理,,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié),,深入課堂聽課,聽好推門課,。組織教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)比,,加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。強(qiáng)化目標(biāo)管理,。這些極大的.拉升了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。
教師年度總結(jié)篇八
20xx年9月1號(hào)對(duì)我而言是一個(gè)很特殊的日子,那是我正式上班的第一天,,現(xiàn)在回想起來,,只有兩個(gè)字可以形容當(dāng)時(shí)的狀況——-“忙、亂”,,不僅僅是忙,,還很亂。本以為自己已經(jīng)做好了上課的準(zhǔn)備,,沒想到還有這么多的突發(fā)事件,,都是自己沒有料想到的,,包括花費(fèi)了很多心思備的課,也沒有達(dá)到預(yù)想的效果?,F(xiàn)在一年就要過去了,,坐在電腦旁敲這篇工作總結(jié)時(shí),真的是感慨萬千,,這一年經(jīng)歷了很多的第一次:第一次上公開課,,第一次出試卷,第一次評(píng)課……,,這么多的第一次,,讓我從一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生慢慢成長為一名像樣的人民教師。
回首這一年的成長,,我漸漸的由“忙,、亂”而達(dá)到了“忙而不亂”,下面,,我從幾個(gè)方面匯報(bào)一下這一年來我的成長——
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n
要想上好課,必須先備好課,,剛一開始,,我沒有掌握好備課的方法,花費(fèi)時(shí)間很多,,卻達(dá)不到想要的效果,。這時(shí)我虛心向師父請(qǐng)教,從教學(xué)環(huán)節(jié)到提問技巧,,從重難點(diǎn)的把握到作業(yè)的分析,,我在探索中成長,在失敗中收獲,,逐漸掌握了備課的方法,,力圖用最少的時(shí)間達(dá)到最好的效果,一步步提高了上課的效率,。我的教案書寫詳細(xì),,反思及時(shí),在學(xué)校常態(tài)檢查中,,受到了教研組長的好評(píng),。
2、投入上課
一堂成功的課要讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快。為了提高課堂效率,我仔細(xì)研究教輔材料,,不漏掉任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,不懂的問題向同年級(jí)有豐富經(jīng)驗(yàn)的顧老師請(qǐng)教。我大膽的在課堂上嘗試各種新的教法,,比如編題,、隨堂批閱、課堂討論等,。在每一堂課上我都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了。
3,、辛勤輔優(yōu)補(bǔ)差
為了不使班級(jí)出現(xiàn)兩極分化,,我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),效果很好,。我?guī)缀趺刻?:20到校,,抓住早課前的這一段時(shí)間對(duì)及格臨界和優(yōu)秀臨界的學(xué)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo),以提高班級(jí)的及格率和優(yōu)秀率,。我因?yàn)樽≡趯W(xué)校附近,,每天放學(xué)后,我也會(huì)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),,晚上我在辦公室批改作業(yè),,對(duì)一天的工作進(jìn)行總結(jié),要忙到近21:00才回宿舍,。
由于我教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的逐步積累,,對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)力度的加大,終于將學(xué)生的成績逐步提高了上來,。有幾位學(xué)生進(jìn)校成績不及格,,現(xiàn)在基本上能考近七十分。通過一個(gè)學(xué)期的工作,,我認(rèn)識(shí)到,,作為一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上好,,把教學(xué)搞好,,把學(xué)生的成績搞上去,就必須付出更多的勞動(dòng),,花更多的時(shí)間,。
4、及時(shí)反思
我每上完一節(jié)課就會(huì)寫一節(jié)反思,因?yàn)槲抑廊魏我粋€(gè)教師,,不論其教學(xué)能力起點(diǎn)如何,,都有必要通過多種途徑對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思。隨時(shí)把所思所想給寫下來,,把工作中的點(diǎn)滴變成文字成為一種習(xí)慣,。一個(gè)經(jīng)常地并自覺地對(duì)自己教學(xué)進(jìn)行反思的教師,就有可能發(fā)現(xiàn)許多教學(xué)中的問題,,越是發(fā)現(xiàn)問題,,就越是有強(qiáng)烈的愿望想去解決這些問題。關(guān)注問題并去解決問題的過程,,也就是教師樹立自己的科研意識(shí),,并潛心參與教學(xué)研究的過程。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑,,我在反思中得到了成長,。
5、優(yōu)異的學(xué)生成績
老師教得好不好,,學(xué)生的成績最能說明問題,。任教近一年來,我所教的六(1),、六(2)兩個(gè)班在區(qū)統(tǒng)考與鎮(zhèn)統(tǒng)考中都取得了優(yōu)異的成績,。第一學(xué)期期中與期末都是鎮(zhèn)統(tǒng)考,六年級(jí)數(shù)學(xué)平均分兩次位列鎮(zhèn)第一名,,其中我任教的六(1)班兩次優(yōu)秀率都是年級(jí)第一名,;第二學(xué)期期中考試是區(qū)統(tǒng)考,六年級(jí)數(shù)學(xué)的平均分與合格率都是鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一名,,我的兩個(gè)班全部超過鎮(zhèn)平均分和區(qū)平均分,。
1、班級(jí)多次獲獎(jiǎng)
這一學(xué)年,,我輔助莫海華老師任教六(2)班的見習(xí)班主任,,充分的參與到班級(jí)管理中來。從給學(xué)生排座位,,到秋游和春游,,再到家校聯(lián)系,我的班主任工作能力得到了極大的鍛煉,。經(jīng)過師生的共同努力,,六(2)班取得了很大的成就:
①“奉賢區(qū)優(yōu)秀小隊(duì)”(區(qū)級(jí))
②“20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”獲第三名(校級(jí));
③“科技周”獲第三名,;
現(xiàn)在的六(2)班出現(xiàn)了良好的發(fā)展勢頭,,在區(qū)統(tǒng)考第二學(xué)期期中考試中,,六(2)班有四名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前十,占到了全年級(jí)的40%,,本學(xué)年得過兩次“衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”,。我想將來真正的給我一個(gè)班,我也能將它帶好,。
2,、成功開設(shè)班隊(duì)課
六(2)班是一個(gè)表現(xiàn)欲很強(qiáng)的班級(jí),我利用這一特點(diǎn),,班隊(duì)課中爭取讓每一個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來,,從主持人、中隊(duì)長的選拔,,到各個(gè)節(jié)目的排練,,我充分發(fā)揮班主任這一角色的作用,讓每個(gè)學(xué)生都得到了鍛煉,。班隊(duì)課上的很順利,形式多樣,,主持人激昂飛揚(yáng),,舞蹈演員動(dòng)作嫻熟,小品意義深刻,,亮點(diǎn)很多,,顯示出了我選人的準(zhǔn)確性。
1,、虛心聽課
聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。通過聽課,,我的收獲很大,逐步把握了一些駕馭課堂的技巧,。聽完課之后,,把老教師上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,,將優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,。我大膽的將編題、課堂討論,、隨堂批閱等技巧運(yùn)用到教學(xué)中去,,收到了很好的效果。
2,、積極開設(shè)公開課
從亮相課到區(qū)級(jí)新教師研討課,,再到匯報(bào)課,,我在一次次磨課中逐漸成長,雖然過程很痛苦,,但收獲卻很大,,尤其是區(qū)新教師研討課,三名新教師同臺(tái)競技,,我被評(píng)為教學(xué)重點(diǎn)抓的最好的一位,,我的教案設(shè)計(jì)也得到了聽課教師的好評(píng)。我在講課時(shí)充分考慮到借班上課的因素,,在課前激勵(lì)學(xué)生,,活躍課堂氣氛,得到了教研員莊老師的肯定,。雖然每次上課都會(huì)有一些遺憾,,但我從這些遺憾中吸取教訓(xùn),爭取下一次上的更好,。
3,、大膽評(píng)課
這一年來,聽了幾十節(jié)課,,每次評(píng)課我都積極主動(dòng)參與,,有些觀點(diǎn)得到了很多老師的認(rèn)同,比如在古華中學(xué)聽陸老師講課時(shí),,我提出應(yīng)將等式兩邊加代數(shù)式這一內(nèi)容加進(jìn)去,,得到了教研員的肯定。通過評(píng)課,,我加強(qiáng)了自己分析教材的能力,,能夠從一個(gè)學(xué)生的角度看一節(jié)課的成功與失敗,并提高自己的評(píng)課技巧,,在評(píng)課中反思自我,,在日常教學(xué)中吸收別人的優(yōu)點(diǎn),避免出現(xiàn)類似的缺點(diǎn),。
4,、在教研組中成長
每周二的數(shù)學(xué)教研活動(dòng)是我成長最快的時(shí)機(jī),我緊緊抓住這個(gè)機(jī)會(huì),,認(rèn)真聽取老教師的教學(xué)想法,,在其他教師和自己的磨課中吸取精華,讓自己逐步完善,。平時(shí)我也經(jīng)常向師父以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題,。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺,。數(shù)學(xué)組的教研活動(dòng),、區(qū)里的集體備課和聽課活動(dòng),,讓我明確了教學(xué)的目標(biāo)和方向。從中我也明白了,,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來,,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,,積極吸取四周其他老師一切先進(jìn)的東西,,才能提高自己的水平。
5,、初步參與教科研課題課題,,案例,論文
作為一名新教師,,這一年我參與了數(shù)學(xué)組的兩個(gè)課題,,一個(gè)是張忠華老師負(fù)責(zé)的《九年制校本背景下構(gòu)建有效數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的實(shí)踐研究》,一個(gè)是權(quán)克軍老師負(fù)責(zé)的《初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中構(gòu)建有效合作交流機(jī)制的研究》,,在做課題的過程當(dāng)中,,搞清楚課題研究的基本過程,為以后申報(bào)課題做好準(zhǔn)備,,我也充分體會(huì)到了做一名研究性教師的重要性,,希望將來自己也能獨(dú)自承擔(dān)課題。
我將平時(shí)教學(xué)中碰到的問題寫成教學(xué)案例和教育案例,,并匯總成論文形式,邊成長,,邊總結(jié),,走一步有一步的收獲,厚積薄發(fā),,為將來做準(zhǔn)備,。
以上是我的一些匯報(bào),這一年來我確實(shí)收獲了很多,,大學(xué)里學(xué)的是理論的知識(shí),,現(xiàn)在是在實(shí)踐中成長,在一次次的失敗與碰壁中收獲,,這才是實(shí)打?qū)嵉闹R(shí),,我很感謝泰日學(xué)校對(duì)我們新教師的培養(yǎng),我相信我的明天會(huì)更好,!
教師年度總結(jié)篇九
時(shí)間如白駒過隙,,轉(zhuǎn)眼間20xx年已成為歷史,本年度的教學(xué)工作也已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),現(xiàn)將20xx年度的工作總結(jié)如下:
首先思想工作方面,,一如既往的熱愛教育事業(yè),,在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,以提高自身素質(zhì),。
在教育教學(xué)工作方面,,始終堅(jiān)持教材教法研究,力爭上好每一節(jié)課,。本年度在教學(xué)上比較忙碌,,也取得了不小的進(jìn)步。共開設(shè)三節(jié)研究課,,一節(jié)是常州市教研室組織的市級(jí)公開課《化學(xué)變化中的定量計(jì)算》,,在磨課過程的收獲是很多的,另兩節(jié)校級(jí)公開課《淀粉與油脂》和《組成物質(zhì)的化學(xué)元素》,,組內(nèi)教師也給出了很多建設(shè)性的意見,。課堂是是教師的生命線,是教師價(jià)值的體現(xiàn),,平時(shí)為上好每節(jié)課,,課前的備課也是花時(shí)間較多的,所上的每一節(jié)課至少提前兩天備課,,并在上課前仔細(xì)梳理思路,,將每一堂課都當(dāng)成公開課一樣準(zhǔn)備。平等對(duì)待每一位學(xué)生,,努力讓化學(xué)課堂成為學(xué)生喜歡的課堂,。
課后作業(yè)也不能馬虎,在目前“增效減負(fù)”的前景下,,既要提高教學(xué)成績,,又要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),如何提高課堂效率固然是重中之重,,但學(xué)生的課后鞏固也絲毫不能放松,,為了提高學(xué)生課后復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)的效率,第一加強(qiáng)教師指導(dǎo),,第二課后練習(xí)的量要控制,,所以精選習(xí)題的工作做了很多,,并能及時(shí)批閱、反饋,。
爭取外出學(xué)習(xí)與培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,保質(zhì)保量完成工作室、教研室及學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,參加區(qū)市組織的學(xué)科網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和心理保健師的培訓(xùn),,學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念與教學(xué)方法,結(jié)合自己的學(xué)生情況靈活運(yùn)用,,促進(jìn)自身的發(fā)展,。
教科研方面,繼續(xù)進(jìn)行課題研究,,20xx年七月培育室的區(qū)級(jí)課題《新北區(qū)化學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展的途徑研究》順利結(jié)題;撰寫教育教學(xué)論文,、案例,論文《滲史于知,,寓德于智》獲20xx省“藍(lán)天杯”論文評(píng)比三等獎(jiǎng),。同時(shí)督促課題組其他成員,帶領(lǐng)校生化教研組的同伴一同進(jìn)步,。
個(gè)人發(fā)展方面,,本學(xué)期我更注重開拓視野,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐,。本年度訂了兩本雜志:《中學(xué)化學(xué)教學(xué)參考》與《化學(xué)教與學(xué)》,每期都要認(rèn)真學(xué)習(xí);寫摘記及心得,,另外系統(tǒng)讀完一本理論專著《課堂教學(xué)的50個(gè)細(xì)節(jié)》,,并做好交流用的ppt,寫了讀書心得,。參加市組織的“骨干教師”評(píng)比,,順利通過前三輪:理論,、課堂教學(xué),、論文答辯三項(xiàng)考核,進(jìn)入材料評(píng)審階段;同時(shí)參加新北區(qū)骨干教師評(píng)選,,通過教學(xué)能力的考核;參加區(qū)化學(xué)基本功競賽并完成其理論,、說課、實(shí)驗(yàn)及上課的比賽,。
我深知在教學(xué)工作中我還存在不少缺陷,,例如,教學(xué)設(shè)計(jì)無新意,,課堂語速過快,,平時(shí)測試較少,,教科研能力不夠,論文撰寫得不多,,級(jí)別不夠,,在后進(jìn)學(xué)生的督促方面做得不夠,下半學(xué)年的教學(xué)中要著生抓緊教學(xué)質(zhì)量的提高,,課題研究方面使終是比較薄弱的,,在新一輪課題申報(bào)活動(dòng)中爭取有突出的表現(xiàn)。
教師年度總結(jié)篇十
十年又七年的五年教學(xué)六年接近十年了,,我兩年的五年一下七年在這兩年的五年十年工作七年,,為了更好地五年十年的七年,彌補(bǔ)不足,,精益求精,,下頭我就從幾個(gè)方應(yīng)對(duì)我這兩年的五年做以十年。
在思想上我進(jìn)取要求兩年,,擁護(hù)黨的五年十年政策,,參加兩年學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記,,響應(yīng)學(xué)校兩年號(hào)召五年十年交給的兩年任務(wù),,遵守各項(xiàng)學(xué)校的規(guī)章制度。
堅(jiān)持以審美教育為兩年,,注重培養(yǎng)五年對(duì)兩年的七年,、愛好及兩年。努力十年經(jīng)過五年教育兩年情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的兩年與十年。注重以兩年為五年,,讓學(xué)生在兩年的五年十年活動(dòng)(聽,、看、唱,,討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受述職報(bào)告吧,!音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在兩年基礎(chǔ)上五年十年,。在兩年教學(xué)六年上,,我兩年學(xué)五年有的七年來兩年學(xué)生的五年,尊重學(xué)生的兩年,,讓五年十年,,對(duì)兩年進(jìn)行各六年的五年和七年。
在教學(xué)十年中,,本學(xué)年期,,我兩年根據(jù)十年標(biāo)準(zhǔn)和五年實(shí)際情景備課。在兩年中我五年了“小兩年”“教你一招”等小兩年,,讓五年十年自我的兩年,,給予了五年十年的七年欲。注重學(xué)生五年十年,、學(xué)習(xí)兩年的五年和七年性的兩年,,注重以五年為兩年,讓學(xué)生在五年的兩年實(shí)踐活動(dòng)中,,主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究,去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,并在兩年基礎(chǔ)上五年十年,。使音樂兩年成為五年的七年,,讓每個(gè)十年都五年音樂,喜歡音樂,。
我們的兩年課堂不是五年十年的七年人才,,我們的五年十年是想兩年音樂學(xué)習(xí),使五年的七年世界受到兩年和五年,,在潛移默化中建立起對(duì)親人,、對(duì)他人、對(duì)十年完美事物的五年之情,,進(jìn)而養(yǎng)成對(duì)兩年的五年十年態(tài)度和對(duì)七年未來的五年與兩年,。經(jīng)過十年有效的五年和七年引導(dǎo)學(xué)生兩年音樂,在五年十年音樂的七年中五年音樂,,掌握音樂十年知識(shí)和五年技能,,逐步養(yǎng)成鑒賞音樂的十年習(xí)慣,,為五年愛好音樂十年基礎(chǔ),。
課外活動(dòng)是我校地一面十年,對(duì)于這兩年受益的五年十年說七年受益,。根據(jù)十年本學(xué)期,,我們進(jìn)取的五年了兩年局開展的五年月活動(dòng),,如“百名歌手大賽”,“器樂比賽”,,多名學(xué)生兩年,,我校被評(píng)為兩年組織學(xué)校。我和兩年們的五年十年了兩年,,我很滿足,。
我克服各種困難,進(jìn)取學(xué)習(xí)各種音樂兩年理論,,利用十年時(shí)間兩年聲樂技巧,,為五年十年做好充實(shí)準(zhǔn)備。
1,、加強(qiáng)自身音樂素質(zhì)的兩年,,摸索出一套適合我兩年的五年和七年方法。
2,、在教學(xué)中踏實(shí)教課,,利用各種方法,培養(yǎng)學(xué)生兩年本事和五年的七年,,爭取多講公開課和五年十年,。
教師年度總結(jié)篇十一
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期快已往了,。在這個(gè)學(xué)年中,,我和平常一樣都是認(rèn)仔細(xì)真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)事情,,我很高興跟大家說一說在這一年中我的事情環(huán)境,。
這一學(xué)年,在教誨教學(xué)事情中,,我始終堅(jiān)持黨,,面向全體門生,教書育人,,為人師表,,建立以學(xué)生為主體,以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)生長為中間的教學(xué)思想,,重視學(xué)生的個(gè)性生長,,重視的發(fā)明本領(lǐng),培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美、勞全面生長,。在這學(xué)年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教誨事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,,推動(dòng)自己。對(duì)自己要求嚴(yán)酷,,力爭在思想上,、事情上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。一學(xué)年來,,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水溫和業(yè)務(wù)程度,。服從學(xué)校的事情擺設(shè),,配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校表里的各項(xiàng)事情。
在教學(xué)事情方面,,整學(xué)年的教學(xué)使命很重,。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的長處,,意會(huì)其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的預(yù)備,,我的信念是-決不打無預(yù)備的仗,。在備課歷程中仔細(xì)分析講義,憑據(jù)講義的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際環(huán)境設(shè)計(jì)教案,。
這學(xué)年主要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的語文的教學(xué)及班主任事情,。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)事情的重頭戲,因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)里面總存在尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,首先是講堂上多發(fā)問,,多巡視,,多領(lǐng)導(dǎo)。然后是在講堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴前進(jìn)給予大力的表揚(yáng),,課后多找他們交流,,使他們明白教師沒有把他們看扁,樹立起他們的決心和引發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后是發(fā)起班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的領(lǐng)導(dǎo)教師,,令我欣喜的是優(yōu)生們體現(xiàn)非常的積極,。
在班主任事情方面,我非常重視門生的思想教誨事情,。經(jīng)過班會(huì)、晨會(huì),、思想品德課及聯(lián)合各科講義對(duì)學(xué)生舉行愛祖國,、愛人民、愛團(tuán)體,、愛老動(dòng),、愛學(xué)習(xí)等的思想教誨。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。班干部是教師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任事情的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開會(huì),,了解他們事情的環(huán)境,鼓勵(lì)他們大膽展開事情,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我在做好各項(xiàng)教誨教學(xué)事情的同時(shí),,還嚴(yán)酷服從學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。按時(shí)上、放工,,不遲到,,不早退,有事告假,。
在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在校刊上發(fā)表作文10篇,,講故事比賽中得到二等獎(jiǎng),,在校活動(dòng)會(huì)中也獲得了較好的成績,。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,,優(yōu)秀率為96.2%,。
總之,我在事情上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精力,,做到不計(jì)得失,,以校為家,,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友好,,相互幫助,,并能客氣向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí);對(duì)待門生則愛護(hù)有加,,但決不放松嚴(yán)酷要求,。
教師年度總結(jié)篇十二
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間20xx年又接近了尾聲,。在驚嘆于時(shí)間飛逝的同時(shí),,不由對(duì)自己這一年的足跡進(jìn)行回顧。這一年在學(xué)院黨支部強(qiáng)烈感召著我,,學(xué)校,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及同事又對(duì)我進(jìn)行了深深的潤澤,而我自己也不敢懈怠,。這不,,在年終時(shí)回首自省感覺自己雖有不足,卻也有小成,,現(xiàn)做小結(jié)如下:
堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)決擁護(hù)黨的基本路線、方針,、政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,,能夠自覺學(xué)習(xí)和實(shí)踐“群眾路線”,。在政治上、思想上,、行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央保持高度一致,。在今年的學(xué)校“爭先創(chuàng)優(yōu)”中,,能發(fā)揚(yáng)黨員的模范帶頭作用,;積極參加各種政治培訓(xùn)和學(xué)習(xí);認(rèn)真學(xué)習(xí)各種重要文件和領(lǐng)導(dǎo)講話,。積極參加系科的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng),,虛心向老同志、老黨員,、老教師學(xué)習(xí),,始終嚴(yán)格要求自己,,不斷提高自己的政治思想覺悟和理論水平。忠誠于國家的教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,愛崗敬業(yè),關(guān)心同志,,團(tuán)結(jié)合作,。理論聯(lián)系實(shí)際,注重知識(shí)更新,,努力讓自己的思想跟上形勢的發(fā)展,。
熱愛教學(xué)工作,,有高度的責(zé)任感,、良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,能積極主動(dòng)地完成各項(xiàng)教學(xué)工作,。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)于律己,寬以待人,,團(tuán)結(jié)同志,,始終把工作放在第一位,不計(jì)個(gè)人得失,,服從組織分配,,努力完成學(xué)校和部門分配的工作任務(wù)。20xx年本人先后擔(dān)任了《國際貿(mào)易實(shí)務(wù)》,、《出口單據(jù)業(yè)務(wù)》等多門課程的教學(xué)工作,。另外,擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)13位畢業(yè)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)工作,,教學(xué)任務(wù)十分飽滿,。在教學(xué)中,能針對(duì)不同學(xué)生的實(shí)際情況,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、講解、批改作業(yè),,編寫了多門課程的習(xí)題集,,很好地配合了課堂教學(xué)。同時(shí),,我十分重視教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,,確保課堂教學(xué)與生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際相結(jié)合,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果,。在課堂教學(xué)中,,我還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,、素質(zhì)教育,把學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的合格人才,。我的教學(xué)態(tài)度,、教學(xué)方法、教學(xué)效果受到師生的肯定和好評(píng),。
一直注重自己的科研究工作,,通過各種途徑來豐富自己的學(xué)識(shí)科研能力。致力于與中小外貿(mào)企業(yè)保持聯(lián)系,;不斷從南通的紡織協(xié)會(huì)取得相關(guān)數(shù)據(jù)資料,;與校內(nèi)外專家學(xué)者進(jìn)行交流。通過自己的努力在科研究方面也小有成效,。20xx年本人主持校級(jí)科研課題1項(xiàng),,省高校哲社項(xiàng)目1項(xiàng),參與課題2項(xiàng),,結(jié)題課題2項(xiàng),;發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,其中本人獨(dú)撰及第1作者3篇,;學(xué)院的實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目通過驗(yàn)收結(jié)題,。
20xx年以來積極參加系科的專業(yè)建設(shè),積極參加了國貿(mào)教研究室國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易教學(xué)計(jì)劃的制定,;協(xié)助各教研室做好專業(yè)建設(shè)中實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目及實(shí)訓(xùn)基地的開發(fā)與建設(shè),;參與了學(xué)院的各種專業(yè)教研究活動(dòng)等;參與所在教研室的各種專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)的活動(dòng)和研討會(huì),;計(jì)劃與季曉芳老師一起編寫《外貿(mào)函電》教程并在學(xué)生中推廣使用,;完成了學(xué)院立項(xiàng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開發(fā)“基于實(shí)景的國際貿(mào)易仿真實(shí)訓(xùn)”項(xiàng)目的建設(shè)。
20xx年以來,,一直按照學(xué)校的規(guī)定和系主任的要求做好經(jīng)管系實(shí)驗(yàn)室的工作,。主要做了以下工作:實(shí)訓(xùn)日常管理工作;日常教學(xué)安排及實(shí)訓(xùn)課表統(tǒng)籌安排,;20xx年實(shí)訓(xùn)設(shè)備采購項(xiàng)目及項(xiàng)目建設(shè),,全計(jì):3個(gè)項(xiàng)目;制定完善了實(shí)訓(xùn)規(guī)章制度,;實(shí)訓(xùn)室的安全穩(wěn)定工作,;20xx年實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目申報(bào);實(shí)訓(xùn)室文化建設(shè)(包括流程圖,、制度等),;設(shè)備報(bào)廢物申請(qǐng)、處理,、后繼,。特別是實(shí)訓(xùn)室搬遷,,經(jīng)過前期的計(jì)劃,實(shí)地考查,,清點(diǎn)設(shè)備,、帖標(biāo)、設(shè)備搬遷,、實(shí)訓(xùn)室改建,、二次搬遷,實(shí)訓(xùn)室歸劃事理,、軟件重新安裝調(diào)試等,。實(shí)訓(xùn)室搬遷正好是暑期,本人自動(dòng)放棄休假,,加班38天,。
20xx年專接本工作開展得有序,無論是接本招生,、學(xué)生注冊入學(xué),;還是日常教學(xué)管理,、課務(wù)管理,、班風(fēng)班紀(jì)管理、學(xué)生報(bào)考管理,;以及畢業(yè)生申報(bào),、學(xué)位申報(bào)等工作都能順利保質(zhì)保量完成。在專接本工作方面,,主要做了以下事情:
①專接本的招生宣傳和動(dòng)員,、報(bào)名登記、簽定協(xié)議,、及費(fèi)用的收?。?/p>
②新生學(xué)籍的注冊,、入學(xué)材料的送審,、學(xué)生檔案的建立;
③接本課務(wù)安排(課表安排,、教室安排,、上課教師、教材等),;
④學(xué)生考務(wù)安排(報(bào)考,、市招辦確認(rèn)報(bào)考及教務(wù)信息傳達(dá)、學(xué)生補(bǔ)考,、??汲煽兊纳蟼鞯龋?;
⑤協(xié)助招辦做好全校的專接本服務(wù)工作;
⑥省考院和市招辦的相關(guān)材料的提交,;
⑦到南京參加年會(huì),,并進(jìn)行了專接本工作交流;
⑧辦公自動(dòng)化抽考考務(wù)安排等,。
應(yīng)本著一顆紅心,,隨時(shí)準(zhǔn)備的心態(tài)多做事。為此,,我積極響應(yīng)學(xué)校,、學(xué)院和社會(huì)的要求,哪那里有需要,,我就做點(diǎn)我力所能及的事兒,,所以在我工作之余我也參加了:
①積極參加了學(xué)校的招生宣傳;
②參加南通社會(huì)勞動(dòng)與保障局“創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)專家志愿服務(wù)團(tuán)”組織的活動(dòng),;
③學(xué)校數(shù)據(jù)采集與整理工作,,特別是實(shí)訓(xùn)部分?jǐn)?shù)據(jù)及數(shù)據(jù)報(bào)告、質(zhì)量報(bào)告的撰寫,;
④為學(xué)校招辦專接本工作做服務(wù)性與外聯(lián)性工作,;
⑤專接本的學(xué)生管理工作;
⑥積極參加教務(wù)處組織的各種考試的監(jiān)考如,,英語四,、六級(jí)監(jiān)考等。
總的來說,,20xx年以來我做了一些事情,,也取得一些成績。這與學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)心與幫助是分不開的,。在工作中我也存一定的不足,由于個(gè)人能力有限,,很多事情沒做得很完美,。希望在今后的工作和生活中,我能不斷進(jìn)取,,以期取得更好的成績,。
教師年度總結(jié)篇十三
剛來到第三小學(xué)報(bào)到時(shí),同事們正在第一初中進(jìn)行教案活動(dòng),,看到同事們發(fā)言闡述自己學(xué)習(xí)的反思和心得,,我深深的感覺到這些教師是很有實(shí)力和能力的一批人。聽到最后白校長、段校長的總結(jié)句句經(jīng)典,,有這樣的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)我們,,我突然感覺很幸福也很滿足,開始對(duì)未來充滿著美好的憧憬,。不知不覺已經(jīng)幾個(gè)月過去了,,我們教師之間彼此了解和幫助,互相之間接觸的很融洽,。
1,、 教師跟蹤的腳步
九月下旬我們學(xué)校安排在第二小學(xué)開始進(jìn)行兩日教師跟進(jìn)活動(dòng),我和艷萍姐死皮賴臉的跟著王冬梅老師,,雖說我們是競爭對(duì)手但是王老師表現(xiàn)出的優(yōu)雅氣度讓我折服,,她不僅告訴我們教數(shù)學(xué)重要的是從簡到難、注意細(xì)節(jié),、讓學(xué)生懂一個(gè)小點(diǎn),,還告訴我們班級(jí)文化的建立必不可少。競爭中存在的正能量也是我繼續(xù)傳遞的動(dòng)力,。
2,、優(yōu)質(zhì)課的選撥
教師優(yōu)質(zhì)課開始報(bào)名的通知下達(dá)后,老師們開始積極的報(bào)名和準(zhǔn)備,。我們的優(yōu)質(zhì)課比賽是無學(xué)生的比賽,,條件也有些簡單,但是教師們沒有埋怨任何人,,積極的配合這次的活動(dòng),,參加比賽的人有半數(shù)以上,。比賽的時(shí)間到了老師自發(fā)的當(dāng)起了學(xué)生,,讓比賽的老師感動(dòng)一絲的溫暖和開心。綜合學(xué)科的比賽和主課學(xué)科的比賽不同,,綜合學(xué)科運(yùn)用思源的孩子們進(jìn)行比賽,,孩子們雖然和我們不認(rèn)識(shí),但是積極配
合我們的老師上課,,孩子們的可愛讓我很欣賞,。在比賽中我們教師是競爭對(duì)手但我們之間并不會(huì)因?yàn)楸荣惗兊米运?,反而教師之間充滿著愛心。
1,、 每隔一段時(shí)間白校長就要開設(shè)讀書沙龍交流會(huì)
我記得我讀的第一本就是武明霞的語文教學(xué)語錄,說實(shí)話我不太懂里面說了寫什么但是能想想到她上課的場景,。讀的第二本就是《不做教書匠》這本書是中心校發(fā)的書籍,,在鄉(xiāng)里管理不怎么嚴(yán)也沒有怎么看過,來到這里好好地體會(huì)和讀了這本書,勉勵(lì)我們教師不要抱怨任何集體,,要踏踏實(shí)實(shí)的工作,,為自己的集體榮獲更多的榮譽(yù)。
2,、 發(fā)現(xiàn)身邊美的活動(dòng)中我收獲很多
我聆聽了同事發(fā)現(xiàn)身邊美的人的故事,,每個(gè)老師寫的文章充滿著熱情和激情。
3,、 我們一起夸夸自己的美白校長的一句話:吃虧是福,。你要好好品位這句話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的一生要想發(fā)展好就要適當(dāng)?shù)某蕴潯?/p>
4,、外出學(xué)習(xí)的老師回來要說一說自己的體會(huì)
張小紅老師講述她和黃老師一起杜郎口小學(xué)學(xué)習(xí)的感悟和反思,,杜郎口學(xué)校的思想和我們的唯美教育大致相同,教學(xué)方式也和我們大致相同,。安陽之行的老師講述了自己的心得,,講課的老師注重對(duì)學(xué)生的語言表達(dá),語言的嚴(yán)謹(jǐn),,站和坐的方式,,語速要慢,學(xué)具的準(zhǔn)備,。
5,、新鄉(xiāng)之行的小敏姐講了附屬小學(xué)的心靈小屋,里面有沙畫還
有畫畫,,通過這些來判斷孩子的心理問題,。另一個(gè)新鄉(xiāng)的小學(xué)是以新為理念。趙淼焱老師補(bǔ)充了小敏姐的內(nèi)容,,他主要講的是要新鄉(xiāng)的學(xué)校要求負(fù)擔(dān)輕,,質(zhì)量優(yōu),課間操以游戲得方式為主,。
6,、我們一行十八人在白校長的帶領(lǐng)下參觀了開德小學(xué)和子路小學(xué)以及濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
最后讓我感覺最深刻的是小紅姐最后講的幾句話:每天多讀一本書,,可以不是四大名著,。每天多思考一些問題,可以讓我們更加豐富,。每天多寫一些東西,,日積月累你會(huì)成為名家。我現(xiàn)在要克制自己的懶惰,,每天多讀多寫多思,,我應(yīng)該可以成為一個(gè)很有用的人。
1、 教案的梳理和整合
張老師講了一下自己的冊備,,每個(gè)單元一一說出重難點(diǎn)和安排,。張老師和各位老師的冊備很仔細(xì)也很充足,以思維導(dǎo)圖的方式講述了課本的重點(diǎn),。大致分兩個(gè)內(nèi)容:
1,、全冊的內(nèi)容,每個(gè)單元的重難點(diǎn),。
2,、單元的課時(shí)安排。我說了第一單元的導(dǎo)學(xué)案,,各位老師們提出自己的寶貴意見,,我很感謝他們,因?yàn)樗麄兊奶岢鲎屛业膶?dǎo)學(xué)案更加直觀和完善,。王老師說的和我的單元是一樣的但是導(dǎo)學(xué)單不一樣,,我們兩個(gè)的導(dǎo)學(xué)單合整在一起,新的導(dǎo)學(xué)單就出現(xiàn)了,。以此類推老師們這樣把整冊的導(dǎo)學(xué)案認(rèn)認(rèn)真真的看了一遍,。
3、除了對(duì)數(shù)學(xué)教材的梳理和再認(rèn)識(shí),,我們數(shù)學(xué)小組也開始對(duì)優(yōu)秀課堂的教學(xué)視頻進(jìn)行觀摩和學(xué)習(xí),。
學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方式和教學(xué)方法,學(xué)習(xí)他們的言談舉止,,學(xué)習(xí)他們對(duì)應(yīng)急事件的處理方式,。我現(xiàn)在在思考如果來了學(xué)生,我應(yīng)該以什么樣的方式去展示數(shù)學(xué)的魅力,,讓孩子愛上數(shù)學(xué),,我想能不能讓孩子在聽完課后,自己畫出這節(jié)課的思維圖(漫畫式),,最后再裝訂成冊,,給孩子一本學(xué)校留一本。
第三小學(xué)不斷的進(jìn)步和成長,,我們也在不斷的進(jìn)步和成長。電視臺(tái)采訪的那一日是第三小學(xué)很重要的日子,,全體教師以爆滿的精神備戰(zhàn),。建設(shè)中的第三小學(xué)在白校長的帶領(lǐng)下變的高大上,教師與教師之間多了一份溫情,,少了一份吝嗇,,多了一份有愛,少了一份妒忌,多了一份笑容,,少了一份沮喪,。
1、愛,,教師之間的團(tuán)結(jié),。范縣第三小學(xué)有三十幾個(gè)老師,大家的心都緊緊的貼在一起,,采訪時(shí)要求老師爆滿的精神和善良的外觀,,淼焱和麗敏姐一上午幫我們整理頭飾,一個(gè)完了又一個(gè),。
2,、有序,老師之間的配合,。開始的工作離不開勞動(dòng),,領(lǐng)導(dǎo)如果吩咐關(guān)于勞動(dòng)的活,老師們就有序的干這樣那樣的的活,。
我們在舞蹈室開始對(duì)著鏡子練習(xí)自己的姿態(tài),,看到自己的身材不是那么的苗條,似乎有些不太自信,。美女老師為給三小一個(gè)登臺(tái)亮相的機(jī)會(huì),,請(qǐng)假為我們排舞教我們跳舞,一句話:“你們是有潛力的,?!闭蜻@句話我努力朝著好的方面發(fā)展。現(xiàn)在每天的練舞讓我的生活發(fā)生了變化,。我變得不那么害怕寒冷,,變得敢于暴露自己的缺陷,變得自信起來了,。在鄉(xiāng)里我以為我就只是教教書沒有其他是適合我的項(xiàng)目,。
所以我決心要當(dāng)一個(gè)好老師,教書育人,,桃李滿天下,!
教師年度總結(jié)篇十四
我園自20xx年x月創(chuàng)辦以來,在上級(jí)主管部門的關(guān)心,、助,、指導(dǎo)下,在全體教職員工的共同努力下,,不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,,實(shí)施“以人為本”的人性化管理模式,,努力形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)。我園不僅在廣家長中贏得了良好的聲譽(yù),,還順利通過電白縣合格幼兒園量化的考評(píng)及驗(yàn)收,,具體總結(jié)如下:
為了使幼兒擁有一個(gè)安全、舒適,、優(yōu)美,、豐富的生活、活動(dòng)環(huán)境,,滿足孩子多方面發(fā)展的需要,。我園添置了型玩具、幻燈機(jī),、電視機(jī),、vcd機(jī)等活動(dòng)、教學(xué)設(shè)備,。加設(shè)了種植園地,、直跑道、玩沙池等,,還在活動(dòng)室設(shè)置閱讀角,、美工區(qū)、娃娃家,、結(jié)構(gòu)區(qū),,為幼兒提供了發(fā)現(xiàn)、學(xué)習(xí),、創(chuàng)作,、模仿生活的機(jī)會(huì),讓孩子們在玩中學(xué),,學(xué)中玩,,充分感受發(fā)現(xiàn)的樂趣,提高了孩子的觀察力,、想象力,,激發(fā)了他們的求知欲。
現(xiàn)代化的保教實(shí)施,,嚴(yán)格的科學(xué)管理,,都必須通過高素質(zhì)的教工隊(duì)伍去使用和實(shí)施,因此,,建設(shè)一支熱愛幼教,、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗,、求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍十分重要,。這一年來,我園從實(shí)際出發(fā),,認(rèn)真制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃,。
通過學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,組織教師上研討課、觀摩活動(dòng),、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,、外出參觀學(xué)習(xí),寫教養(yǎng)筆記等來提高師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。
我們認(rèn)真制定幼兒一日食譜,,做好營養(yǎng)分析,保證幼兒吃飽吃好,,我們還嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作,;做好傳染病的預(yù)防工作;加強(qiáng)晨間檢查,,做到一看,、二問、三摸,、四查,;戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,,確保幼兒的安全,。
在教育活動(dòng)中,我們提供豐富的材料讓幼兒探索,、發(fā)現(xiàn),、積極鼓勵(lì)幼兒的求異思維,引導(dǎo)他們對(duì)同一問題,、同一事物從多種角度,,用不同的方法去思考、解決,,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。我們還組織豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)、表演節(jié)目,、布置環(huán)境,,真真切切地讓每個(gè)幼兒感受到節(jié)日的快樂,,這也是一種情感的教育。
我園每位保教人員都愛護(hù),、尊重,、賞識(shí)每一個(gè)孩子,平等,、寬容地對(duì)待每一個(gè)孩子,,站在孩子的立場,積極鼓勵(lì)他們,,努力使他們成為自信,、活潑、健康,、快樂的孩子,。因此,我們贏得了家長的好評(píng),。
新綱要指出,,幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切配合,,綜合利用各種教育資源,,為幼兒的一生打好基礎(chǔ)。
這一年里,,我們通過做家長談,、家、家長園地,、家長開放日等工作,,及時(shí)向家長傳遞信息,了解家長建議和意見,,虛心聽取,,積極改進(jìn),以達(dá)到家園共育的目的,。但是,,由于一部分家長的教養(yǎng)觀念和現(xiàn)代化教育還存在著較的差異,在很程度上影響了我園的保教質(zhì)量,。因此,,在家長工作方面,我們還要努力做好宣傳工作,,以求得到更多家長的支持和認(rèn)可,,以形成教育的一致性,保證素質(zhì)教育的有效實(shí)施,。
以上是我園一年來各項(xiàng)工作的小結(jié),,雖然取得了一點(diǎn)成績,,但還存在著許多不足,我們將會(huì)繼續(xù)努力,,將幼兒園建設(shè)成家長放心,,孩子開心,,社會(huì)信賴的兒童樂園,。