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讀《海底兩萬里》有感600字 讀海底兩萬里有感400字篇一

這事發(fā)生在1866年,，當時海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只所謂獨角鯨的大怪物，他(阿龍納斯)接受了邀請并參加捕捉行動,，在捕捉過程中卻不幸與其仆人(康塞爾)掉入水中,，卻意外游到了這只怪物的脊背上。

后來得知這只驚動一時的獨角鯨原來是一艘構造奇妙的潛水船,。這潛水船是一位叫尼摩船長在大洋中的一座荒島上秘密建造的,，其船身堅固，利用海洋發(fā)電,。尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行,。他們從太平洋出發(fā)，途徑珊瑚島,、印度洋,、紅海、地中海,，然后進入大西洋,，看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象,。

最后,，當潛水船到達挪威海岸是,，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世,。 主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫,、神秘色彩的人,。他運用自己所學的知識精心研究,、設計,、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號)，他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學研究,，但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的,。他躲避開他的敵人和迫害者，在海底搜尋自由,，又對自己孤僻的生活感到悲痛,。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,，扣人心弦的事件,。

其中有幾處是我覺得比較引人入勝：上部第二十章 托里斯海峽：“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因為他們能在旁邊的小島上逗留了兩天，這對一個原來生活在陸地上卻因為某種原因而留在海上2~3個月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇啊!然而，在他剛想享受戰(zhàn)利品時卻遇到了土人圍攻,。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。

下部第三章 一顆價值千萬法郎的珍珠：這一章敘述尼摩船長,，啊龍納斯,，他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭在收集珍珠時發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,，幸虧尼摩船長以無以匹比的勇敢和尼德蘭對鯊魚身體結構的熟識，用魚叉刺中鯊魚的心臟而完結生命為告終,。在細節(jié)可以看出尼摩船長他，作為逃到海底的人類種族代表之一,，而對人類表現(xiàn)出無私的奉獻精神,。不管他平時嘴上怎么說，但這個奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅,。這本書還寫到了冰山封路,，章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,，撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,，豐富詳盡的科學知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

作者還獨具匠心,，巧妙布局,，在漫長的旅行中，時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,，時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn),。

讀《海底兩萬里》是我迄今為止看過的最好的一本書，它常常讓我不忍釋卷,，廢寢忘食,，是一部難得的作品。

讀《海底兩萬里》有感600字 讀海底兩萬里有感400字篇二

幽靜的海底世界中,，魚兒們在平靜而悠閑地游動著,。突然，一道刺眼的強光撕開了這道黑幕,，一只龐大的潛水艇正飛速前進著……

這便是《海底兩萬里》中那艘構造奇特被世人誤認為獨角鯨的潛水船--"鸚鵡螺號",。翻開凡爾納的這本經(jīng)典之作，我仿佛進入了一個夢幻般的世界,，清澈透明的海水,，穿梭自如的游魚，南極的大浮冰……

書中給我印象最深的便是那位永遠冷漠的尼摩船長,，這艘大船的創(chuàng)造者兼主宰者,，一個神秘而浪漫的人物。他的探索精神極其可貴,。由于他勇于探索,，他發(fā)現(xiàn)了"鸚鵡螺號"的生命之能--電能,；由于他善于探索，一片奇異而美麗的海底森林展現(xiàn)在了他眼前,；由于他堅持探索,，海底煤礦成了他的囊中之物；因為……總之,，海底的一切美好風光他都盡收眼底,，這就是探索的力量。反之,，如果沒有探索精神,，這些以前不為人知的海底寶藏就不會被發(fā)現(xiàn),。

當然,，探索的過程不是一帆風順的，往往需要經(jīng)過磨難和考驗,。當尼摩船長一行駛向南極點時,，大塊的浮冰和惡劣的氣候向他們發(fā)出了挑戰(zhàn)，冰層愈結愈厚,，天氣越來越冷,，可那雙眼睛依然冷漠，依然堅定,，在這樣無畏的探索精神指引下,，"鸚鵡螺號"到達了南極點。

這是書中的故事,，書中的人物,。在現(xiàn)實社會中何嘗不需要探索呢？如果張衡不探索,，那又何來造福后人的地震儀,、渾天儀；如果牛頓不探索,，那么又哪來的萬有引力定律,；如果居里夫人不懂探索，也許鐳和鈽至今都還待在"閨"中呢,！當然,，這些例子舉不勝舉。歷史告訴我們：科學研究貴在探索,。

知識原本就是一片沒有盡頭的海洋,，而探索就是你的那艘"鸚鵡螺號"，它載著你 ,，載著未來的夢想游遍海底兩萬里,。

讀《海底兩萬里》有感600字 讀海底兩萬里有感400字篇三

《海底兩萬里》是寒假時老師要求閱讀的一本書,。因時間倉促，本想隨便讀讀交差,。但我一開始讀就愛上了它,，迫不及待地想要看完。

《海底兩萬里》是一本科幻小說,。作者儒勒·凡爾納在寫這本書的時候,，電燈都還沒有發(fā)明呢，他卻能栩栩如生地寫出海底探險的故事,，讓讀者沉浸在書里,。我想，就算在現(xiàn)代這個飛速發(fā)展的時代,，也還是很少能找到像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇,。

這本書主要講的是阿龍納斯教授等人到澳大利亞海域尋找傳言中的海怪的故事。精彩的情節(jié)把我深深吸引了,，當他們遭遇海怪的時候,，海怪向他們攻擊，船沉沒了,。除了阿龍納斯和他的奴仆和尼德被活捉外,，其他人都遭遇了不幸。原來傳言中的海怪就是“鸚鵡螺”,。后來,，他們在尼摩艇長的帶領下，游歷了世界上的海洋,。最后,，在一次行動中，他們終于回到了陸地,。

是什么讓這本書栩栩如生,？

是幻想。在那個年代,，構想出這樣設備完善的潛水艇,，寫出這樣一個充滿傳奇色彩的環(huán)游故事，這需要怎樣的幻想力啊,。作者就是一個預測未來的“先知”,，提前向我們展示了神奇的海底世界。在那個年代,，我相信誰也沒有到過海洋的深處,，不知道海底有什么樣的生物，而作者竟能把海底的情景寫得如此生動，使我們沉浸于神奇的海底世界中,。

是知識,。要利用語言創(chuàng)造一艘潛水艇，需要廣博的科學知識,。書中描寫潛艇時用上了許多數(shù)據(jù),，表現(xiàn)了作者淵博的知識，也使這艘虛幻的潛艇漸漸真實起來,。

幻想與知識,，通過巧妙的結合，成就了這本出色的科幻小說——《海底兩萬里》,。它也是我最愛看的書,。

讀《海底兩萬里》有感600字 讀海底兩萬里有感400字篇四

在今年的寒假里，我有幸地結交了一位法國的作家朋友——儒勒·凡爾納,。他筆下描寫的《海底兩萬里》寫得栩栩如生,、呼之欲出。使我讀完后依然沉浸在一波三折的故事情節(jié)中,。

這部小說的情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,，扣人心弦,。本書主要講述了1866年——茫茫大海中出現(xiàn)了神秘的“海怪”,。為了驅趕“海怪”，人們出動了“林肯”號驅逐艦,，作為教授的“我”參與了這次行動,。在途中，“我們”發(fā)現(xiàn)了龐大的“海怪”,，于是便想一曲消滅它,，可萬萬沒有想到的是，這神秘“海怪”的廬山真面目竟然是一艘不為人知的潛水艇,！“我”與助手康塞爾和水手尼德意外地登上了這艘潛水艇——鸚鵡螺號,，認識了尼摩船長，并隨著他一起在不可預料的海底世界里自由地遨游,，看見了壯觀的海底,，見識了許多種海洋生物，同時也經(jīng)歷了不少磨難……可是到最后,，鸚鵡螺號被強烈的大漩渦所吞噬,，但“我們”三個人卻由于被人救出而幸運獲救。

讀完這部小說,。我真有一種身臨其境的感覺,，就好像是我真真切切地跟隨教授他們和尼摩船長一起做了一次驚心動魄的海底旅行。這次旅行既動人心弦,，又記憶猶新,。本書語言生動,，一些人物被凡爾納刻畫得有些有肉，部分情節(jié)也做到了畫龍點睛,。在一些章節(jié)中,，凡爾納用巧妙的文字為下文做好了鋪墊，讀起來才會懸念迭出,，引人入勝,。

這部小說中的人物各有千秋，重要的是讓我學習到了他們身上的優(yōu)點,。書中的“我”——阿尤納斯教授是一位博古通今的人,，他能樂觀向上地面對自己的處境；助手康塞爾做事有條有理,，并且能忠心耿耿地陪伴自己的先生走過酸甜苦辣的人生,；尼德是一位技術高超的捕鯨手，他雖然勇敢機智,，不怕困難,，但是他卻是個魯莽，沖動的人,，很容易發(fā)脾氣,，不過尼德一心向往無限的自由，一心喜歡美麗的大自然,；而鸚鵡螺號的建造者尼摩船長是一個神秘的人物,，他能在危險的面前臨危不懼，挺身而出,，但又能在潛艇上神不知鬼不覺,。他自己是船長，可是他卻平等對待他人,。當自己的船員不幸犧牲的時候,，他會潸然淚下，把船員靜靜地埋葬于美麗的珊瑚群里,，然后依依不舍地跟他告別,。

鸚鵡螺號在一望無際的大海中周游，經(jīng)歷了萬水千山,。海底火山,、珊瑚礁、孤島野人,、海蜘蛛,、大章魚……一個個不可預測的災難考驗著鸚鵡螺號。在這極其險峻的情況下，尼摩船長不畏艱險地勇往直前,，永遠不向困難屈服,。他一直保持著鎮(zhèn)定自若的態(tài)度，一直保持著他那不變的心,。

同時,，這本書還是本很好的百科全書。書中介紹了大量的海洋動植物,，對海底的地質(zhì)狀況也做了敘述,。在讀這本書的時候，我還獲得了許多課外的知識,，例如：“再看我們剛才經(jīng)過的平臺,，清楚地顯示出這是一座沉入海底許多年的城市。房屋,、廟宇坍塌倒陷,，拱門、石柱四處散落,；城中的人工水道和一條條街道依稀可辨,，再遠處還有碼頭的遺跡?！边@就使我知道了亞特蘭蒂斯這座城市沉沒后的真實面目,。星羅棋布的島嶼，千奇百怪的魚類,，構造復雜的潛艇……一個個生活中不常見的東西讓我大開眼界,！

合上《海底兩萬里》,，我似乎眼前一亮,。這個故事不但讓我們學習到了文中人物的精神品質(zhì)，而且還告誡了我們一個重要的道理：在科技高度發(fā)達的今天,，我們?nèi)祟愐匾暺鸬厍虻沫h(huán)境,，不管人類以前做過什么壞事，都要重新樹立保護環(huán)境的信念,。我們?nèi)祟愐芙^濫殺海洋生物,，因為有一些種類的海豹、海龜以及鱷魚,，都快要瀕臨滅絕,。只有這些海洋動物的存在，才能給我們?nèi)祟悗硪黄棋?、迷人的海洋景色?/p>

讀《海底兩萬里》有感600字 讀海底兩萬里有感400字篇五

海洋真的好大,，人類一直探索卻總捉摸不透；海洋又真的好小，好像讀完《海底兩萬里》,，就能知道大海有多大,。

——題記

曾經(jīng)，我認為海是如此之大,，我在大海上正如螞蟻在大陸,，讀完《海底兩萬里》，海在我的心中大大減小,，正如我在海的這頭,，你在海的那頭，我們卻能彼此看見,。

“讀一本好書,，就是和許多高尚的人談話?！弊x了《海底兩萬里》,，就像和阿龍納斯一起討論生物，就像和尼莫船長一起探討海洋,，就像和作者凡爾納一起討論科幻,。

首先，我不得不稱贊,，《海底兩萬里》真是一本不錯的書,，我也不得不佩服，作者凡爾納能寫出這么好的一本書,，正所謂“十年磨一劍”,，雖不知凡爾納寫這本書用了多久，但他這“一劍”卻磨得如此精彩,。這本書不僅讓我們看見了大海的美麗,，大海世界的精彩和大海之深，而且還讓我看到了一片片膾炙人口的故事,，讓我們在書的海洋中探索也不失乏味,，像冰山封路、章魚襲擊等故事曾讓我流

連忘返,，其他故事也像美味佳肴一樣讓我曾經(jīng)迷戀其中,。讀完這本書，讓我對大海有了新的認識,、新的見解,，也讓我對大海更加感興趣。

“你只有探索才能知道答案,?！痹凇逗５變扇f里》中,，凡爾納所描寫的阿龍納斯是一個愛探索的人，他和他的仆人康賽爾在碩大的“獨角鯨大怪物”上,，在巨大的海洋中,，在聰明機智的尼摩船長的帶領下，開始了對海洋的探索,。在書中,，阿龍納斯已不像一位生物學家，而像一位探索家,，從剛開始的摸索,，到逐漸變成探索，在兩年的時間中,，阿龍納斯一直跟著尼摩船長在海洋中探索,，他已經(jīng)成為一名探索家，一名當之無愧的探索家,！然而,，兩年過后，他回到了陸地,，停止了對海洋的探索,，探索就此結束，讓我們這些讀者多少都覺得有些可惜,，不過也激發(fā)了我們對探索海洋的無限向往,。我不得不說，這真是一本值得探索的書,。

“努力是成功之母,，成功的秘訣在于恒心?！?/p>

在凡爾納的細心描寫下,，阿龍納斯、康賽爾,、尼摩船長等人也映入了我的眼簾,。作為法國生物家，阿龍納斯及他的仆人康賽爾很幸運能夠登上這個“獨角鯨大怪物”,，在這個“獨角鯨大怪物”里開始了新的旅程，開始了對海洋的探索,，在途中,，遇見了雖然離開大陸、厭惡大陸生活卻不失人的'善性的尼摩船長,，在尼莫船長的帶領下,，他們周游各海,，歷經(jīng)千辛萬苦，也看到許多海洋中美麗的事物,，幾經(jīng)波折,，他們最終離開大海，回到陸地,，將這件事公布于世,。在書中，我不得不感嘆尼摩船長的偉大抱負,，不得不感嘆鸚鵡螺號的巨大,，不得不感嘆眾人多在死亡的生命線上又跑了回來，數(shù)以千計的感嘆,，讓我不得不再次贊嘆：這真是一本成功的書,！

“知識好像砂石下的泉水，掘得越深,，泉水越清,，但卻總是掘不到底?！?/p>

然而,，在贊嘆之后，我又得感嘆一次：作者凡爾納為什么不繼續(xù)寫下去呢,？阿龍納斯他們?yōu)槭裁匆与x呢,？海底難道只有兩萬里嗎？如果在凡爾納筆下,，阿龍納斯和仆人康賽爾沒有在挪威海岸逃離,，他們的海底探險將會繼續(xù)進行，也將有更多的故事發(fā)生,，而凡爾納卻以逃離挪威海岸,，將這件事公布于世為結局，終止了對海底的探險,，給人們帶來了懸念：接下來將發(fā)生什么呢,？尼摩船長將會怎樣？鸚鵡螺號又將怎樣,？這也許是本書的精彩之處,，但我認為這也是本書的遺憾之處，大海這么神秘,，誰想停止對它的探索呢,？如果凡爾納繼續(xù)寫下去，海底將不止兩萬里,，這也將是一本讀不完的書,。

讀完《海底兩萬里》,，我的感悟很深，三言兩語說不盡,，千言萬語也無法表達,，海是深的，是大的,，也是神秘的,，我認為無盡的探索也能給人們帶來一種讀而不厭的感覺。如果現(xiàn)在這本書不叫《海底兩萬里》,，叫做《海底n萬里》,，可能還有一種喜感吧。