總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧。
幼兒教育年終總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園教學(xué)年終總結(jié)篇一
我熱愛自己的.工作崗位,,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),,協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全,、快樂的一天。在教學(xué)中,,我尊重幼兒,,營(yíng)造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),,我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣,。
按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。
在工作中,,自己努力增強(qiáng)上課技能,,力求講解清晰化、條理化,、準(zhǔn)確化,、情感化、生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,深入淺出,。在活動(dòng)中特別注意調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,,讓幼兒動(dòng)靜結(jié)合,,寓學(xué)于玩,,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。
在教學(xué)上,有疑必問,。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,征求他們的意見,,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的,、美好的,。
孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程,。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長(zhǎng),,積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問題,,使家長(zhǎng)了解情況,,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步,。努力做到讓家長(zhǎng)滿意,,讓家長(zhǎng)放心,把愛撒播向每一個(gè)孩子,。有人這樣說過,,你尊重別人,別人尊重你,,在與家長(zhǎng)交流時(shí),,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時(shí),,我很熱情的去幫助他們,,為此,我想只要自己付出了,家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定,。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí),努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),,大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,因人施教,,針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,,積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),,力求把日后的工作做得更好!
幼兒教育年終總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園教學(xué)年終總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)眼間,我們已悄悄地走過一個(gè)學(xué)期,?;仡欉@一學(xué)期的工作,想說的真是太多太多,。下面分幾個(gè)方面來說一說:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,遵守園所紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同事;態(tài)度端正,勤奮刻苦;班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。
愛孩子就要了解孩子,,包括對(duì)孩子的身體狀況、家庭情況,、興趣愛好,、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作,、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。
為了了解孩子我每天都和他們?cè)谝黄穑n間和他們一起做游戲,,中午休息時(shí)和他們說說話,,在閑談過程中了解他們的基本情況。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的了解,,知道了許多,。在平時(shí)能主動(dòng)與家長(zhǎng)交流做到家園同步,共同教育好孩子,,做好我們的家園聯(lián)系,。在生活中,我盡可能地關(guān)心每一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),。最近孩子感冒比較多,,我都會(huì)經(jīng)常給生病的孩子家長(zhǎng)打電話詢問孩子的情況,關(guān)心孩子的健康,。在教學(xué)中我盡可能采用了許多孩子們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué),。
師愛是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件,。當(dāng)教師全身心地愛護(hù),、關(guān)心、幫助學(xué)生,,做孩子的貼心人時(shí),,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?,教師才能贏得孩子的信賴,,孩子才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果,。師愛要全面,、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個(gè)孩子,。學(xué)習(xí)好的要愛,,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛;活潑的要愛,,文靜踏實(shí)的要愛,,內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?“金鳳凰”要愛,,“丑小鴨”同樣也要愛。
現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,,家長(zhǎng)都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,,針對(duì)這些情況,,我通過晨間談話、小故事進(jìn)行有目的,、有針對(duì)的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、誠(chéng)實(shí)勇敢,、不怕困難,、樂于助人等良好的品質(zhì)。
本學(xué)期的4月份,,我還對(duì)學(xué)區(qū)開放了綜合活動(dòng)《小小自助餐》這堂課,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),,珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體,,上網(wǎng)查找資料,,進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等。
1,、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,,注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力,。
2,、提高自身理論科研水平。
3,、在教學(xué)上下功夫,,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。
社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。
幼兒教育年終總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園教學(xué)年終總結(jié)篇三
面對(duì)人生一次次重要的抉擇,,我依然選擇了我的專業(yè)------幼師專業(yè),。當(dāng)我從不懂事的孩子成長(zhǎng)成一名幫助孩子引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)的幼師,是那么的無私和偉大,,我曾對(duì)別人自信地說:我的事業(yè)不那么顯赫,,但如細(xì)雨般滋潤(rùn)孩子的心田。我的所有偉大,,無私,,體現(xiàn)在人與人之間的那份信任,體現(xiàn)在孩子對(duì)自己的依靠不,,體現(xiàn)在為千家萬戶送去的放心,,體現(xiàn)在愛的力量是無私的奉獻(xiàn),體現(xiàn)在微笑背后的真誠(chéng),。
時(shí)間能磨練一個(gè)人,,時(shí)間能讓自己在事業(yè)中找到出口,從畢業(yè)---擇業(yè)---創(chuàng)業(yè)----立業(yè)---守業(yè),。短短十幾年,,凝聚了一個(gè)學(xué)生---幼師---園長(zhǎng)的心血,用青春不言敗,,無悔的選擇,。 孩子的成長(zhǎng)離不開老師的教導(dǎo),幼兒園的成長(zhǎng)離不開園長(zhǎng)及幼兒園老師的共同努力,。 提起剛剛建園,,幾張床幾張桌子,自己當(dāng)老師,,自己管后勤,,自己招生,簡(jiǎn)直就是一個(gè)人操作一群孩子的吃喝住行等單調(diào)不正規(guī),,讓人忙的焦頭爛額,。
現(xiàn)今的幼兒園有著一定的規(guī)模和信譽(yù),當(dāng)前又叫發(fā)展的今天,,讓大家認(rèn)識(shí)到了從幼兒抓起的重要,,幼兒園也就隨意識(shí)的正規(guī)起來,,強(qiáng)大起來,民辦幼兒園也就隨之發(fā)展壯大起來,。 我們的幼兒園現(xiàn)今仍屬于發(fā)展中的幼兒園,,還是有許多不足和需要改進(jìn)的地方。先介紹幼兒園的現(xiàn)狀,,占地面積1200多平,,建筑面積900平方米,教學(xué)用房700平方米,,生活用房100平方米,,辦公用房50平方米,活動(dòng)場(chǎng)所400平方米,。
辦好一所好的幼兒園需要好的硬件支撐,,但更需要軟件為底蘊(yùn)。這個(gè)領(lǐng)域里沒有最好的,,但可以永無止境的追求最好的,,對(duì)我這樣一個(gè)面臨經(jīng)費(fèi)和硬件雙重困難的管理者來說。 這句話無疑是一種激勵(lì)和希望,,對(duì)硬件和軟件的辯證關(guān)系還作了精辟的描述,,硬件體現(xiàn)了金錢和智慧,效果即時(shí),,也易被淘汰,。軟件者人才也,時(shí)間加智慧再加勤奮,,軟件一旦幼稚,,形成特色,則會(huì)長(zhǎng)盛不衰,,當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),,歸根結(jié)底是人的競(jìng)爭(zhēng)。而在人才的競(jìng)爭(zhēng)中,,具有較高綜合能力的領(lǐng)導(dǎo)和教師人才的競(jìng)爭(zhēng),,是取得事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,對(duì)于名人所說的軟件者,,或許缺少智慧,,但擁有勤奮。憑著這一種信念,,這一年中,,我和我的教師成員共同協(xié)作,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,依靠群體智慧,,為幼兒園的發(fā)展而不斷努力著,。
一個(gè)處在新時(shí)代的園長(zhǎng),具備業(yè)務(wù)精湛請(qǐng)與學(xué)習(xí)和反思,,等全面業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),,還要兼?zhèn)鋰?yán)于律己敬業(yè)奉獻(xiàn)誠(chéng)信待人等高尚的思想品質(zhì),所以當(dāng)教師感嘆職業(yè)生涯的艱難時(shí),,做院長(zhǎng)的也同樣在感嘆自己的管理難,但我想,,只要在日常工作中堅(jiān)持嚴(yán)于律己的原則,,勤奮加實(shí)干,以“三心”規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,就能使領(lǐng)導(dǎo)放心,,群眾寬心,自己安心,。
① 以平常之心出事;作為管理者的心里十分明確,,園長(zhǎng)與教師的關(guān)系在幼兒園中,只是分工的不同,,人格和衣物上是平等互助的,。從管理的角度來說,園長(zhǎng)也許起到宏觀調(diào)控的作用,,但當(dāng)教師處在最忙碌的時(shí)候,,或者面臨困惑的時(shí)候,會(huì)做她的朋友和同事,,伸出手來扶一把,,送一句貼心的問候,給于一個(gè)小小的建議,,與她同甘共苦,,共謀策,只有這樣才真正激發(fā)教師自主工作的熱情,。
② 以關(guān)愛之心待人:社會(huì)的發(fā)展使管理者對(duì)教師的關(guān)注點(diǎn)也在發(fā)生變化,,過去關(guān)注的是你要求什么?要你做什么?現(xiàn)在關(guān)注的是教師需要什么,教師渴望什么?通過調(diào)查了解到,,教師需要來自領(lǐng)導(dǎo),、同事在生活上的關(guān)愛,學(xué)習(xí)生的關(guān)心和生活上的關(guān)注,。所以我們要真正的關(guān)愛教師的學(xué)習(xí)和生活,,給她們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,和心理氛圍,,設(shè)立方便教師休息和學(xué)習(xí)的條件,。
③ 以敬業(yè)之心治園:幼兒園的很多工作都是繁瑣而細(xì)小的,,但你憑著一顆敬業(yè)知心去從事工作,就會(huì)覺得責(zé)任遠(yuǎn)大,,能體現(xiàn)出責(zé)任心和敬業(yè)心,,看過“細(xì)節(jié)決定成敗”這本書的都知道,很多企業(yè)和個(gè)人的勝利都來自于對(duì)每一件小事的重視,,失敗也可能是從一件不經(jīng)意的小時(shí)開始,,企業(yè)管理實(shí)踐中重視小事,所以當(dāng)完成一件事時(shí),,態(tài)度就是要么不做,,要么就要做好。窗子的明凈水平環(huán)境細(xì)微處的設(shè)計(jì),,與家長(zhǎng)教職工的對(duì)話藝術(shù),,凡事要做到位,凡事要做的精致,,日復(fù)一日就會(huì)沉淀下來,,就會(huì)在整個(gè)園內(nèi)形成一種敬業(yè)負(fù)責(zé)任的文化氛圍。
辦園20xx年本著一切為了孩子,,為了孩子的一切,,一切從孩子利益出發(fā),目前幼兒園仍有一些困難:收費(fèi)低投資少環(huán)境條件中等經(jīng)費(fèi)短缺,、教師流動(dòng)性大,、硬件設(shè)備少、為了迎合家長(zhǎng)偏為小學(xué)化,、這就是民辦教育的弊端,。
從開始辦園兩個(gè)教室,變成今天10個(gè)教室,,由三個(gè)老師到今天15個(gè)教師,,我們的隊(duì)伍在逐漸增大,環(huán)境也在更新,,教室裝飾園內(nèi)修飾,,每年都在更新。為了讓教學(xué)更創(chuàng)新,,更具有特色,,我們還聘用外來老師專門上課,例如:英語,、舞蹈,、美術(shù)、珠心算等。現(xiàn)在幼兒園從升園角度看發(fā)展,,前景還是很好的,,幼兒園地處城鄉(xiāng)結(jié)合處,外來人口及流動(dòng)人口很多,,幼兒園環(huán)境新了,,管理好了,師資專業(yè)化,,飲食安全化,,讓家長(zhǎng)放心,孩子開心,。國(guó)家一直鼓勵(lì)民辦教育,,我們也會(huì)努力的,爭(zhēng)取讓祖國(guó)的花朵在我們的培育下茁壯成長(zhǎng),。今年幼兒園在原有10個(gè)教室的基礎(chǔ)上又裝修了一間50平米的舞蹈室,班內(nèi)買了很多多元智能玩具讓孩子在玩中開發(fā)智力,。戶外我們又投資了大型玩具滑梯等,。
聰明屋幼兒園辦園20xx年一直遵紀(jì)守法,按照教育局幼教辦的要求辦園,,做到讓家長(zhǎng)放心,、孩子舒心。