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小學(xué)教師申請(qǐng)書(shū) 學(xué)校教師申請(qǐng)書(shū)格式篇一
本人在20xx年以來(lái),平時(shí)對(duì)待工作勤勤懇懇,,任勞任怨,,服從并認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作。
上半年,,擔(dān)任20xx屆九(5)班班主任,,在工作中做到教書(shū)育人,為人師表,,關(guān)注學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視培養(yǎng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,重視加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。在20xx年畢業(yè)中考中,,全班成績(jī)優(yōu)異,,高中入學(xué)率40%,初中輸出率85%.下半年,,根據(jù)學(xué)校工作需要,,擔(dān)任20xx屆九(2)班班主任,針對(duì)原來(lái)這個(gè)班級(jí)在八年級(jí)的一些不好表現(xiàn),,我制定適合的班規(guī),,管理中做到以人為本,尊重學(xué)生,,注重學(xué)生的德育教育,,重視班級(jí)的團(tuán)結(jié)力和向心力,,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決并全班強(qiáng)化引導(dǎo),讓全班學(xué)生明白自己該做什么?不該做什么?通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,,九(2)班的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)有了明顯的轉(zhuǎn)變。
受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,,安排我擔(dān)任校團(tuán)委組織委員,,除協(xié)助楊書(shū)記開(kāi)展團(tuán)委各項(xiàng)活動(dòng)外,主要負(fù)責(zé)全?!皟刹佟焙托l(wèi)生工作,。在工作中,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)各部門(mén)職能,,利用學(xué)生會(huì)成員監(jiān)督,、檢查、量化等方式約束全校學(xué)生的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)全校學(xué)生的養(yǎng)成教育?,F(xiàn)今,校園衛(wèi)生做到“每日三小掃,,每周一大掃”,,兩操做到“快、靜,、齊”,。
在擔(dān)任的物理教學(xué)中,我始終確立“以學(xué)生為主體”的教學(xué)理念,,通過(guò)提問(wèn),、討論、實(shí)驗(yàn),、活動(dòng)等教學(xué)方式貫穿每節(jié)課堂,,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所任教班級(jí)在20xx屆中考的成績(jī)比往年同類(lèi)學(xué)科邁進(jìn)了一大步,。
看著自己一年來(lái)的一小點(diǎn)進(jìn)步,,特斗膽申請(qǐng)優(yōu)秀教師。當(dāng)然,,我也知道自己很多不足,,比如:教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,管理方法單一等,。若未被通過(guò),,我不會(huì)氣餒,努力改進(jìn),,向優(yōu)秀靠攏,,力爭(zhēng)下次評(píng)上;若得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可而評(píng)選為優(yōu)秀教師,,我會(huì)再接再厲,絕不驕傲,,用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策,,力爭(zhēng)做得更好。
申請(qǐng)人
日期
小學(xué)教師申請(qǐng)書(shū) 學(xué)校教師申請(qǐng)書(shū)格式篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我叫xxx,自從20xx年3月被我院生物工程系聘為專(zhuān)職教師至今,,已有4年有余,,在這幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉中,使我對(duì) 高職教師這一工作有了更深的認(rèn)識(shí),,對(duì)這份工作也有了更深的感情,,所以我申請(qǐng)能繼續(xù)在這個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)中奉獻(xiàn)自己的力量。下面將這幾年來(lái)的工作和思想情況進(jìn)行 匯報(bào)和總結(jié):
首先,,在思想上,,這4年來(lái),我始終把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置,,能積極參加各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí),,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),、方針和政策,,不斷使自己的思想有較大的提高,并與2008年11月光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,。
其次,,在工作上,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),,教書(shū)育人,為人師表,。工作中服從領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,具有協(xié)作精神,,能夠積極履行職責(zé),,圓滿(mǎn)完成本職 工作。1,、認(rèn)真完成教學(xué)工作,。理論和實(shí)踐教學(xué)方面,2007年至今,,我分別擔(dān)任了20xx,、20xx、20xx,、20xx,、20xx四個(gè)年級(jí)的3門(mén)課程,, 總課時(shí)達(dá)1500余節(jié),除此之外還兼任學(xué)生的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,。2,、努力提高業(yè)務(wù)水平。不斷向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教,,努力提高自己的教學(xué)水平,。2007年至今,在 國(guó)家級(jí)刊發(fā)表論文2篇,,主編教材1本,,參加省級(jí)項(xiàng)目4個(gè),不斷提高自己的科研水平,。
雖然經(jīng)過(guò)四年的磨練,,不管是思想上,還是工作能力上都有了很大的進(jìn)步,,但是依然存在著一些問(wèn)題:深入系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)不夠,,思想還不夠解放;重工作,,輕思想政治工作,;重教學(xué)工作,輕管理工作,,工作不夠深入,、細(xì)致;工作任務(wù)繁重時(shí)有急躁情緒,。
回顧4年來(lái)的工作,,我在思想上、學(xué)習(xí)上,、工作上取得了新的進(jìn)步,,這些進(jìn)步是學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我極大的支持和幫助的結(jié)果,在此,,我從內(nèi)心深處表示衷心的感 謝,,也真誠(chéng)地希望能繼續(xù)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中努力工作,并希望在今后的工作中,,院領(lǐng)導(dǎo),、老師們能對(duì)我的工作一如既往給予關(guān)懷和支持,在工作,、生活及其他方面做得不 妥之處請(qǐng)大家給予批評(píng)和指正,。
申請(qǐng)人
日期
小學(xué)教師申請(qǐng)書(shū) 學(xué)校教師申請(qǐng)書(shū)格式篇三
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人xx,,女,,1980年2月出生,,漢族,20xx年畢業(yè)于美術(shù)師專(zhuān)業(yè),,現(xiàn)在xxx小學(xué)任教,,教小學(xué)語(yǔ)文課程。20xx年7月,,以?xún)?yōu)秀成績(jī)完成教育學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)習(xí),,并已取得小學(xué)一級(jí)教師資格證書(shū)。
教書(shū)以來(lái),,我一直熱愛(ài)教育事業(yè),,秉承著“全力培養(yǎng)社會(huì)有用的人才”理念,勤勤懇懇,,謙虛謹(jǐn)慎,,積極努力,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。通過(guò)不懈努力,收到了較好的教學(xué)效果,,所教的班級(jí)每年期末統(tǒng)考成績(jī)均名列全鎮(zhèn)前茅,,本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級(jí)等部門(mén)授予的“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào)和“超平均分獎(jiǎng)及進(jìn)步獎(jiǎng)”光榮稱(chēng)號(hào),。
多年的教學(xué)實(shí)踐和學(xué)習(xí),,不僅增強(qiáng)了我對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài),,更進(jìn)一步堅(jiān)定了我較好書(shū),、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,同時(shí)也激起了我到城區(qū)小學(xué)校教學(xué)的渴望,,并希望通過(guò)城區(qū)小學(xué)這個(gè)更高的平臺(tái),,能把自己的教學(xué)特長(zhǎng)和更好的業(yè)務(wù)知識(shí)充分發(fā)揮出來(lái),為城區(qū)教育作出更多的貢獻(xiàn),。
新的環(huán)境,,新的生機(jī)。如果我能調(diào)到城區(qū)小學(xué),,我將積極認(rèn)真履行教師教書(shū)育人的職責(zé),,把更多的精力投入到教育教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,,為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦,。我衷心期盼局領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)!
申請(qǐng)人
日期
小學(xué)教師申請(qǐng)書(shū) 學(xué)校教師申請(qǐng)書(shū)格式篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
我是xxx,,擔(dān)任的是五年級(jí)語(yǔ)文兼班主任的工作,。一年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷幫助下,,我不但圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù),,還在工作中取得了一點(diǎn)成績(jī)。
利用課余時(shí)間學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,,積極參加遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),充實(shí)自己并將學(xué)到的新理念在教學(xué)中,,學(xué)以致用,。認(rèn)真撰寫(xiě)論文,并積極參與論文評(píng)選,。在教學(xué)中所講授的隨堂課《海倫凱勒》,,達(dá)標(biāo)課《音樂(lè)之都維也納》,示范課《少年王冕》均受到好評(píng),,達(dá)標(biāo)課順利通過(guò)達(dá)標(biāo),。所上的心理健康教育課《體會(huì)親情學(xué)會(huì)感恩》代表金水區(qū)去參加市級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選;組織學(xué)生編寫(xiě)的作文集,,鍛煉了學(xué)生的寫(xiě)作能力,,效果較好。
所帶領(lǐng)的班級(jí)紀(jì)律穩(wěn)定,,班風(fēng)正派,,多次榮獲紅旗,受到任課老師一致好評(píng),。所帶班級(jí)在學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,,榮獲團(tuán)體總分第一名,冬季長(zhǎng)跑比賽中獲第二名,;在學(xué)校春蕾杯詩(shī)歌朗誦上,,我們班的詩(shī)朗誦獲年級(jí)第一名;創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的班級(jí)文化,,“小小書(shū)法家”“作文賞析”“才藝展示”“好書(shū)推薦”“我是最棒的`”“每日一詩(shī),,五詞”等板塊的設(shè)計(jì),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭,,鼓起了學(xué)生對(duì)班級(jí)的熱愛(ài),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,,學(xué)生在潛移默化中受到了熏陶,,感染,綜合素質(zhì)得以提升。
認(rèn)真傾聽(tīng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所宣讀的評(píng)優(yōu)條件,,再結(jié)合我在一年中所取得的成績(jī),,我準(zhǔn)備申報(bào)優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我認(rèn)為,,貴在參與,,不管評(píng)上與否,我將一如既往地面對(duì)我的工作,,努力提高業(yè)務(wù)水平,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行教學(xué)改革,,大膽創(chuàng)新,,勇于探索。
申請(qǐng)人
日期
小學(xué)教師申請(qǐng)書(shū) 學(xué)校教師申請(qǐng)書(shū)格式篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我叫xxx,,女,,今年30歲,小學(xué)高級(jí)教師,。1997年7月畢業(yè)于鳳翔師范,,現(xiàn)本科學(xué)歷,縣級(jí)教學(xué)能手,,xx市小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)秀教師,,青年教師教學(xué)能力市級(jí)達(dá)標(biāo)者,系xxx中心小學(xué)教師,。
從教11年來(lái),,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),精心教書(shū),,潛心育人,,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,,保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),,教學(xué)效果較好,,所帶班級(jí)的成績(jī)?cè)谌?zhèn)綜合考評(píng)中居于前列,。
教育,我的理想,,我的夢(mèng),。我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí),善于思考,,勤于研究,,努力使自己成為一個(gè)學(xué)習(xí)者、研究者,、反思者,、創(chuàng)造者,,成為具有教育智慧的教師是我永遠(yuǎn)的追求。20xx年10月—20xx年7月承擔(dān)省級(jí)立案課題“校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究”,,并代表鎮(zhèn)教委撰寫(xiě)該課題研究的階段性,、結(jié)題性研究報(bào)告。20xx年3月參與鎮(zhèn)小學(xué)校本課程讀本《與圣賢為友與經(jīng)典同行——中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》的編寫(xiě)工作,,這大大提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)能力,,被教研室授予“教育科研先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。多次在縣全員分級(jí)同職稱(chēng)賽教和反思大賽中獲一二三獎(jiǎng),,十余篇論文分別獲省市縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),,被xx縣教研室、教育局先后授予“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”,、“教學(xué)新秀”,、“教學(xué)優(yōu)秀”、“教學(xué)能手”及“書(shū)香型教師”稱(chēng)號(hào),,20xx年被市教育局評(píng)為市級(jí)青年教師教學(xué)能力達(dá)標(biāo)者,。
春華秋實(shí),一次次的成功與欣喜也使我始終以飽滿(mǎn)的激情熱衷于教育事業(yè)?,F(xiàn)在,,我對(duì)自己提出了更高的要求,也是一名普通教師高層次的追求,,申請(qǐng)加入xx市小學(xué)優(yōu)秀教師行列,。假如能夠如愿,我將無(wú)愧于這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào)!如有差距,,我將癡心不改,,追求不止!
申請(qǐng)人
日期
小學(xué)教師申請(qǐng)書(shū) 學(xué)校教師申請(qǐng)書(shū)格式篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年7月畢業(yè)于xxxx師范高等專(zhuān)科學(xué)校化學(xué)教育專(zhuān)業(yè),,于20xx年8月分配到xxx中工作,。三年來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作得到了實(shí)踐鍛煉,思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高,。
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對(duì)備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán),。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。
教書(shū)之余,我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),,自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》,、《教育報(bào)(中學(xué)版)》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),,還利用暑假期間參加化學(xué)教育本科學(xué)歷的函授學(xué)習(xí),以拓寬自己的知識(shí)面,,提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力,。
在生活和工作上,我嚴(yán)格要求自己,,注意自己的一言一行,,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團(tuán)結(jié),、講正氣,,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,,努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友,。
經(jīng)過(guò)一年的見(jiàn)習(xí)期和兩年的教學(xué)實(shí)踐實(shí)踐,現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)二級(jí)化學(xué)教師的資格,特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!
申請(qǐng)人
日期