計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一
為教育事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的理想,,也是我的目標(biāo),。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自己有扎實(shí)的知識儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步,。
一位理想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自己,、發(fā)現(xiàn)自己,、評價(jià)自己,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng),。只有自信,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,。
我作為文博的一分子,會(huì)努力地,、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的老師。另外,,我,、童老師、丁老師一起承擔(dān)中一班的教育教學(xué)工作,。我將做到與他們和睦相處,,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮最大。
關(guān)心和熱愛每一個(gè)幼兒,,關(guān)注每一個(gè)孩子的點(diǎn)滴成長,,盡自己最大的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想,。為人師表,,在日常生活中時(shí)刻提醒自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),,為孩子做表率,。關(guān)心集體、關(guān)心他人,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,進(jìn)一步提高自己為人處事的能力。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人,。
勤于學(xué)習(xí),充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,,需要多方面的知識,一個(gè)知識面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召,。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,,他們越把教師當(dāng)作百科全書,。在他們眼里,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,,他們就非常失望。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
教師不光是給孩子們知識,,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度,,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活,。因此,,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),,非常注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。須知,,教師的社會(huì)責(zé)任感影響著學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,,學(xué)校的民主氣氛、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,,以及他們對于未來理想的追求。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。、
對于一個(gè)教師的成長來說,,堅(jiān)忍不拔,,剛強(qiáng)不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,?!毙邪倮锇刖攀娜耍豢赡苋〉贸晒?;而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人,,這就要靠毅力。我們的教師,,在任何時(shí)候都不要放棄,。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,,才會(huì)取得最后的成功,。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,,注意觀察幼兒的言行、舉止,、神態(tài),,并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。
以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下、在自己的努力下,,有所收獲有所成長,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二
新的學(xué)期工作開始了,為了使孩子們健康,、快樂地成長,,保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,結(jié)合本班實(shí)際情況,,特制訂如下工作計(jì)劃:
一,、思想政治方面遵紀(jì)守法,,積極響應(yīng)國家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真努力的工作。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。
二,、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中,,不光有日常的知識傳授,還應(yīng)對幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,,因此我將用愛心和耐心,,對待每個(gè)幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長處,努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識,,有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,,使幼兒得到全面發(fā)展,,在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,,以生動(dòng),、有趣、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動(dòng)手操作能力等。
三,、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,,教會(huì)幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務(wù)意識,。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息,自覺進(jìn)行生活活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的安全意識,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力,。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
四,、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我將積極和家長取得聯(lián)系,,共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來園,,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。同時(shí)通過接送時(shí)間向家長介紹孩子在園情況,,使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。
總之,,我將用真心關(guān)愛每一個(gè)孩子,,用熱情孕育孩子的成長,用自信放飛孩子的心靈,,用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三
新的學(xué)期,,新的希望,新的起點(diǎn),,孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn),。時(shí)間過的可真快,,轉(zhuǎn)眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個(gè)學(xué)年??粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長大,、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,,心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步,,所以在開學(xué)之余,,為自己指定了這份計(jì)劃,,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進(jìn)步,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會(huì),,以便更快的提高自己的政治思想覺悟,。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心,。對幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。
由于班上的孩子們比較活潑好動(dòng),,因此常規(guī)有些亂,,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽,、老師說再見,見到叔叔阿姨,、同學(xué)主動(dòng)問好等),!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿衣服,,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會(huì)友好的與別人相處,、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會(huì)遵守公共秩序,!
首先,在新的學(xué)期里,,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作,。其次,,在這個(gè)當(dāng)今知識“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的?!彼杂写丝梢娭R的重要,。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實(shí)踐和理論水平,。主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩等,,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。多讀書,、多看報(bào),不斷充實(shí)自我,。
主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。還有,,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。活動(dòng)前后對進(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動(dòng),,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法,。
尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電,;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷,;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,。
平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推、咬,、抓)人,。
家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要,。通過交流,,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點(diǎn),,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ),。
家長工作,,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,,共同努力教育培養(yǎng)孩子,,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求,。想家長所想,,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。努力縮短家長和老師之間的距離,。
總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會(huì)越來越好,!
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四
新年新氣象,,新學(xué)期又開始了,又和可愛的寶寶們在一起了,,在這個(gè)學(xué)期里我會(huì)耐心,、細(xì)心的對待每一個(gè)寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,,提高業(yè)務(wù)能力,,拓寬知識面,,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識,、自我分析,、找出自己工作中的不足,明確自身的優(yōu)勢與特長,,根據(jù)自身的實(shí)際,,確定自己的發(fā)展方向。
1,、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論、幼教科研基本知識,,樹立正確的教育觀,、兒童觀、游戲觀,。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),,勤讀書,勤思考,,勤總結(jié),。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,用最新的理念來指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,,提高自己專業(yè)知識水平,。
2、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,,樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法,在教學(xué)中有創(chuàng)新,,活動(dòng)中注重幼兒創(chuàng)新意識和動(dòng)手興趣的培養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,,進(jìn)一步樹立教育的良好形象。
3,、積極參加課題研究,、教案設(shè)計(jì)、撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章等,,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,,不斷完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,更新知識,,掌握必備的教育技能,。
4、積極參加公開課活動(dòng)以及園外培訓(xùn)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn),、有特長的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想,、新做法。
5,、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí),、邊實(shí)踐,、邊交流、邊總結(jié),,認(rèn)真寫好反思記錄,,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí),。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識,努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上,,不斷提高自身綜合素質(zhì)。
6,、更新教育觀念,,樹立服務(wù)育人的觀念,關(guān)心愛護(hù)幼兒,,尊重幼兒,,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園開心,,家長放心,。
1、思想素質(zhì):
應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,,具有科學(xué)的教育思想,。
2、政治素質(zhì):
全面貫徹國家教育方針,,堅(jiān)持正確的教育方向,,自覺遵守教育法律法規(guī),在教育教學(xué)中依法辦事,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、廉潔從教??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),,嚴(yán)格要求自己,,不斷提高自身素質(zhì)。
3,、職業(yè)道德:
(1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位,。進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,,不斷完善自己的人格。
(2)對待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德,。
(3)對待教師集體:要熱愛集體,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持、顧全大局,。
(4)對待自己:要學(xué)而不厭,,勤于進(jìn)??;為人師表,嚴(yán)于律已,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。
(5)用的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長,和家長之間出現(xiàn)問題時(shí),,要耐心的和家長說明情況,。
我相信通過一個(gè)學(xué)期的虛心學(xué)習(xí)努力工作我會(huì)得到意想不到的收獲,我也相信我會(huì)有很大地進(jìn)步,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五
作為一名幼兒教師及班主任,。我深知幼兒的教育是根的教育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),,師德規(guī)范,,作到為人師表。在工作中要求真,、求實(shí),、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的各項(xiàng)工作,,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng),。
在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,,并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛。要積極參加公開課,,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。在教學(xué)活動(dòng)中,,根據(jù)班上幼兒年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,。在一日活動(dòng)中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),,更好的因材施教,,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神,。更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,加強(qiáng)幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。
加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄”,、“交接班記錄”等各項(xiàng)表格,。做好毛巾、口杯,、寢室的消毒工作,。加強(qiáng)晨檢工作,,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,根據(jù)天氣的變化,,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,,觀察孩子身體的細(xì)微變化,,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療,。
1、教給幼兒一些安全知識,,強(qiáng)化了幼兒的安全意識和自護(hù)能力,。不吞食異物,不玩火,、水,、電,不從高處往下跳,,不亂爬高處,,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救。
2,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,必須做到四勤:“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,并且做好安全教育工作并做好交接班工作,,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容,,發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào),妥善處理,。
1,、在學(xué)期初召開“家長座談會(huì)”,,向家長介紹本學(xué)期的計(jì)劃、大型活動(dòng)的安排,,使家長對本學(xué)期的工作做到心中有數(shù),。本學(xué)期舉行兩次“主題匯報(bào)會(huì)”邀請家長參加,觀摩孩子的活動(dòng),,讓家長充分感受到孩子的進(jìn)步,。元旦前舉行“家園同樂會(huì)”,請家長和孩子共同參加表演節(jié)目,,感受節(jié)日的快樂氣氛,。
2、通過“家園聯(lián)系欄”公布每周的教學(xué)計(jì)劃,、工作重點(diǎn)和育兒常識,,定時(shí)向家長發(fā)放家園聯(lián)系手冊。 同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議,。
3、利用幼兒入園,、離園機(jī)會(huì)與家長多聯(lián)系,,交換情況,交流幼兒在園內(nèi),、園外的表現(xiàn),。不定期地與家長電話聯(lián)系,向家長提供幼兒生活,、教育常識給指導(dǎo),,定期了解家庭教育的情況。共同交流育兒經(jīng)驗(yàn),。
4,、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,有生病未返園的幼兒,,每天做到電話訪問,,并及時(shí)進(jìn)行記錄,做到查有實(shí)據(jù),。
總之,,我深深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)他人的長處,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇六
新學(xué)期開始了,本學(xué)期我和老師共同步入小班的生活,。我們本著同一個(gè)目標(biāo):讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí),、會(huì)思考,、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。以“尊敬幼兒,、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作,。制定出以下工作計(jì)劃:
本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),,通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
(一)健康領(lǐng)域。
1,、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本愉快。
2,、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水,、進(jìn)餐、洗手,、入廁,,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋,。
3,、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,,認(rèn)識五官懂得保護(hù),。
4、愿意和同伴參加體育活動(dòng),,發(fā)展走,、跑、跳,、鉆,、攀爬等動(dòng)作,。
(二)語言領(lǐng)域。
1,、學(xué)習(xí)普通話,,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流,。
2,、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動(dòng),。
3,、喜歡念兒歌、聽故事,、看表演,、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受,。
(三)社會(huì)領(lǐng)域,。
1、愿意上幼兒園,,能參加幼兒園的活動(dòng),,愿意親近老師或熟悉的成人。
2,、樂意和同伴一起游戲,,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂,。
3,、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,,學(xué)習(xí)求助和感謝。
4,、學(xué)習(xí)在性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5,、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域,。
1,、在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2,、樂意用多種感官感知周圍的物品,、現(xiàn)象,了解物品顏色,、大小,、形狀等明顯特征。
3,、喜歡操作,、擺弄。
4,、親近大自然,,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域,。
1,、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小動(dòng)物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2,、喜歡聽音樂,,能借助動(dòng)作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。
3,、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),,學(xué)習(xí)用畫、剪,、貼,、撕、提等技能,。
4,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),,喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲,。
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:
(1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,,召開家長會(huì),介紹班級情況,,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,,使家長、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,,減輕孩子來園的消極情緒。
(2)給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境。
(3)教師以親切,、溫和的態(tài)度對待孩子,,消除他們的陌生感。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。
(1)認(rèn)識自己的標(biāo)記,。
(2)學(xué)會(huì)正確的洗手方法。
(3)能安靜午睡,,不吵醒別人,。
(4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。
3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。
(1)愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中,。
(2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶,。
(3)學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿,;能將玩具歸類收好。
(4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。
4,、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力,。
5、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí),教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子。
6,、豐富幼兒一日生活,,充分利用每天的音樂活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂活動(dòng)和語言活動(dòng)的形式,。
小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,,保證班級幼兒的出勤率,。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng),,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康,。
在本學(xué)期的保健工作中,,增強(qiáng)保育員的教育意識,在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識和配班意識,,真正做到保教合一,。
在本學(xué)期的家長工作,,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,,加強(qiáng)與家長的溝通,。我班將努力做好以下工作:
(1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表,、家訪,、約訪、電話,、接送時(shí)的交談等形式,,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng),。
(2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,取得家長的支持配合,,并不斷向家長提供新的幼教信息,。
(3)鼓勵(lì)家長積極參加親子活動(dòng),參與助教,,發(fā)揮家長的作用,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇七
新學(xué)期到了,繼續(xù)和談老師帶親愛的幼小二班的孩子們,,很高興,,新學(xué)期新目標(biāo),新的計(jì)劃如下:
1,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。
2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報(bào)告,。當(dāng)班教師不擅自離崗,,不在走廊閑談,避免意外事故發(fā)生,。
3,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。
4、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,,不挑食、不浪費(fèi),;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
5,、做好安全,衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。并且做好安全教育工作,,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,。
以上就是我所有的新的計(jì)劃,取長補(bǔ)短,,吸收好的,,消化不好的,新學(xué)期繼續(xù)加油,,為了可愛的孩子們,,努力奮斗!
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇八
新學(xué)期開始了,,我期望自我有一個(gè)很大的飛躍,,包括各方面的本事、學(xué)業(yè)等,。深思熟慮后,,我的個(gè)人規(guī)劃如下:
(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生,這是我的夢想,,也是我的目標(biāo),。其過程是堅(jiān)辛的!我目前大算盡快提高學(xué)業(yè),,讓自我有扎實(shí)的知識儲(chǔ)備,,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的腳步。學(xué)前教育(??疲┪乙巡徽鄄豢鄣赝瓿?,目前我已經(jīng)報(bào)考了南京藝術(shù)學(xué)院(油畫專業(yè))。本學(xué)期,,我將腳踏實(shí)地地實(shí)現(xiàn),。
一位夢想的教師,應(yīng)善于認(rèn)識自我,、發(fā)現(xiàn)自我,、評價(jià)自我,從而樹立自信,。自信使人自強(qiáng),。僅有自信,才能使一個(gè)人的潛能,、才華發(fā)揮至極致,,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗(yàn)”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,,不斷地追求成功,、設(shè)計(jì)成功,甚至要撞擊,。
我作為幼兒園的一分子,,會(huì)努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個(gè)受歡迎的的教師,。另外,我,、陳教師,、吳教師一齊承擔(dān)中(5)班的教育教學(xué)工作。我將做到與他們和睦相處,,并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大,。
“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,,我將用我對孩子們的愛,,將中(5)班的孩子的心留下。讓他們愛教師,、愛中(5)班,、愛幼兒園,,但不是不是溺愛。
教師應(yīng)當(dāng)是教育家,,而不是教師匠,。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,,富有創(chuàng)新精神,。教師應(yīng)當(dāng)是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,,應(yīng)當(dāng)是一個(gè)教育上的有心人,。有心就能成功。教師要?jiǎng)?chuàng)造與眾不一樣的品牌,,打出自我的旗幟,,構(gòu)成自我的風(fēng)格?!帮L(fēng)格即人”,,僅有構(gòu)成風(fēng)格,才能成為“大家”,。
“辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀,。”(布萊克)勤于學(xué)習(xí),,充實(shí)自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ),。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,,一個(gè)知識面不廣的教師,,很難給學(xué)生人格上的感召。孩子年齡越小,,他們對教師的期望越高,,他們越把教師當(dāng)作百科全書。在他們眼里,,教師是無所不知的,,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望,。所以,,教師最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí),是完善自我的知識結(jié)構(gòu),。
教師不光是給孩子們知識,,而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種進(jìn)取的生活態(tài)度,以進(jìn)取的生存心境、進(jìn)取的人生態(tài)度對待生活,。所以,,作為一位夢想教師,他應(yīng)當(dāng)十分關(guān)注社會(huì),、關(guān)注人類命運(yùn),,十分注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感。須知,,教師的社會(huì)職責(zé)感影響著學(xué)生的社會(huì)職責(zé)感,學(xué)校的民主氣氛,、教育方式,,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來夢想的追求,。所以,,我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會(huì)職責(zé)感,要認(rèn)真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界,。
對于一個(gè)教師的成長來說,,堅(jiān)忍不拔,剛強(qiáng)不屈的意志是十分重要的,?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨,。”(孟子語)行百里半九十的人,,不可能取得成功,;
而真正的成功者是堅(jiān)持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力,。我們的教師,,在任何時(shí)候都不要放棄。僅有不失敗,、不向挫折彎腰的教師,,才會(huì)取得最終的成功。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇九
歲末將至,,又到了年度總結(jié)的時(shí)候了?,F(xiàn)從政治思想、學(xué)識培訓(xùn),、組織管理能力,、工作實(shí)效等方面對一年的工作做一回顧:
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),師德是教師永恒的話題。為此,,一年來我不僅加強(qiáng)師德規(guī)范學(xué)習(xí),,參加學(xué)校“的師德在我心中”的論壇,,并撰寫有關(guān)的體會(huì),。還組織大家進(jìn)行“師德在我心中”“我心目中的好老師”等的征文活動(dòng)。除此之外,,還積極地參加爭創(chuàng)文明員工,、文明班組、文明單位的活動(dòng),?;顒?dòng)中我始終以身作則,以自己的行動(dòng)成為群眾的表率,。當(dāng)學(xué)校有困難時(shí),,我不計(jì)較個(gè)人得失,有求必應(yīng),。當(dāng)我們的年輕教師懷孕生育時(shí),,我和其他兩位老師克服重重困難堅(jiān)持把兩個(gè)班帶到最后,圓滿地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),,給家長一個(gè)滿意的答案,。小朋友要參加珠心算考級了,我放棄休息幫小朋友復(fù)習(xí),,使小朋友能順利過關(guān),。當(dāng)孩子手里拿著證書臉上露出笑容時(shí),我也和他們分享著他們的快樂,。
愛心是每位公民應(yīng)該具備的美德,。本年度內(nèi)我曾多次參加社會(huì)募捐活動(dòng),也多次組織教工募集愛心,,幫助困難中的人們,。例如,“非典”期間,,我作為一個(gè)工會(huì)主席一邊代表學(xué)校教工向奮戰(zhàn)在抗非第一線的醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行慰問,,一邊盡自己的可能提高我們的服務(wù)質(zhì)量,為他們的子女遞上特別的關(guān)心,,使他們安心自己的工作,,為了表示我們對醫(yī)護(hù)人員的尊敬,我們對從事醫(yī)護(hù)工作的幼兒家長發(fā)出慰問信,,并組織教工向150名幼兒家庭發(fā)出倡議,,向戰(zhàn)斗在sars疾病一線的醫(yī)護(hù)人員募集愛心活動(dòng),雖然錢不多,但至少可以讓所有的醫(yī)護(hù)人員感受到全國人民都在關(guān)注著他們,。當(dāng)我們深知小班一幼兒媽媽進(jìn)入隔離病房工作以后動(dòng)員教工給予特別的關(guān)愛,,特別是班級兩位班主任,六一兒童節(jié)時(shí),,工會(huì)代表學(xué)校向家長發(fā)出慰問信,,感謝他們無私的奉獻(xiàn)給我們帶來了一份安寧,使他們倍受鼓舞,,院方領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即向我教育局發(fā)出感謝信,,感謝后方人民對他們的關(guān)心,贊揚(yáng)泗東幼兒園教職工的所作所為,。暑假過后,,我們得知我園小班一幼兒身患糖尿病時(shí),我邊對小朋友進(jìn)行關(guān)愛教育,,邊在園內(nèi)開展了轟轟烈烈的募集愛心
活動(dòng)。當(dāng)我們聽到江西,、安徽等地受到災(zāi)害時(shí),,我們積極響應(yīng)上級的號召,募集衣被,、錢款,。并親自捆扎、打包,、運(yùn)送,,年內(nèi)積極參加“愛心一日捐”,認(rèn)購福利彩票,,為困難教工送溫暖等活動(dòng),。
二期課改的浪潮席卷著申城大地,只有不斷的學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)課改的精神,,才能更好地實(shí)踐,,使幼兒真正受益。本年度我園從課改的試行到真正的實(shí)施園方為我們提供了許多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,我也牢牢地抓住這些機(jī)會(huì),,認(rèn)真地翻閱查找相關(guān)的資料,細(xì)致地作好筆記,,并經(jīng)常地反思自己的教學(xué)活動(dòng),,從中尋找差距。在班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)上力求完美,,精益求精,,深受大家的好評。為了使我園的特色教育能正常開展,我在實(shí)踐課改的同時(shí)融入我們的園本課程,,在早期閱讀領(lǐng)域逐漸形成了自己的特色,,并多次接受姐妹園同行的觀摩。除此之外,,還積極地參加寒暑假期間的自培活動(dòng),,認(rèn)真聽取專家對二期課改的認(rèn)識。并在校教研活動(dòng)中大膽地發(fā)表自己的看法,,以及自己實(shí)踐的做法,,供大家探討。年內(nèi)還積極參加園內(nèi)公共課的培訓(xùn),,了解心理輔導(dǎo)課程,,以便在教育實(shí)踐中指導(dǎo)自己的工作。
另外,,作為一個(gè)工會(huì)主席,,在兼職工會(huì)的過程中同樣也虛心好學(xué),認(rèn)真參加局工會(huì)組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,結(jié)合本園的實(shí)際情況大膽地開展工作,,帶領(lǐng)教工進(jìn)行業(yè)務(wù)技能競賽,使大家在活動(dòng)中受益匪 淺,。
作為一個(gè)班級的班主任,,會(huì)備課、會(huì)上課,、會(huì)帶領(lǐng)小朋友活動(dòng),,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。因?yàn)槊恳粋€(gè)小朋友都有其自身的特點(diǎn),,每個(gè)家長身上都有不同的潛力,,每個(gè)家庭都有自己的教育資源。為此,,我在潛心鉆研課改教材的情況下力求使自己的活動(dòng)趨于完美,,從選材到活動(dòng)無一脫離家長。為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,,我事先與家長聯(lián)系溝通,,取得家長的支持,真正做到有準(zhǔn)備的老師面對有準(zhǔn)備的小朋友,?;顒?dòng)結(jié)束后為了了解孩子的即時(shí)表現(xiàn),我請求家長幫忙將孩子的反饋記錄下來,,而后我又耐心地批改每一個(gè)孩子的作業(yè),,并認(rèn)真寫好評語,。讓家長及時(shí)了解孩子掌握的情況。通過一段時(shí)間的訓(xùn)練,,家長們已掌握了我的教學(xué)規(guī)律,,也懂得了怎么樣配合老師教學(xué)。長期的實(shí)踐使我能根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)合理地選擇教材,,確立相應(yīng)的教育目標(biāo),,活動(dòng)中能較好的把握活動(dòng)的重難點(diǎn),并能形式多樣的組織教學(xué)有目的地關(guān)注孩子的發(fā)展,,及時(shí)地作好家長工作,。日常生活中能捕捉孩子的興趣點(diǎn),開展相應(yīng)的活動(dòng),,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境配合主題教育,。具備一個(gè)骨干教師應(yīng)有的教學(xué)能力。
履行工會(huì)的四項(xiàng)基本職能,,是一個(gè)工會(huì)的基本任務(wù),。而作為一個(gè)工會(huì)主席,我能參與學(xué)校的政策,、法規(guī)的制定,,參政議政,敢于說真話,,來維護(hù)教工的基本利益,逐漸地規(guī)范工作程序,,依靠群眾,,推動(dòng)學(xué)校的民主建設(shè)和民主管理。其次,,能以身作則帶領(lǐng)交工深化改革,,提高教工的業(yè)務(wù)能力。本年度我能按照上級的指示,,結(jié)合本園的實(shí)際情況,,在行政領(lǐng)導(dǎo)的支持下,大膽地開展工作,,關(guān)心群眾生活,,活躍教工身心。及時(shí)地溝通群眾與領(lǐng)導(dǎo)間的關(guān)系,,協(xié)調(diào)其中的矛盾,,做好疏導(dǎo)工作,使教工擁有良好的情緒參加工作,。在我和幾位委員的共同努力下,,工會(huì)工作生機(jī)勃勃,,也深受教工的好評。
經(jīng)過一年的努力,,使我在教學(xué)上基本形成自己的風(fēng)格,,上半年度在凇寶地區(qū)教學(xué)展示周中獲得了“優(yōu)等獎(jiǎng)”,指導(dǎo)馬超杰小朋友參加區(qū)小青蛙故事比賽榮獲“二等獎(jiǎng)”,,下半年度在上海市第二屆家庭教育研究成果評比中,,本人承擔(dān)的立項(xiàng)課題“家園合力,培養(yǎng)幼兒自主閱讀圖畫故事書的研究”榮獲“二等獎(jiǎng)”,。在工會(huì)工作上能帶領(lǐng)大家奮發(fā)向上,,爭創(chuàng)文明,兩位老師的“師德在我心中”的征文收入寶山區(qū)《時(shí)代的風(fēng)范》中,,今年又獲得“文明單位”這一殊榮,,我們的教師組也獲得了區(qū)“紅旗文明崗”的稱號,后勤組也獲得了區(qū)“文明班組”的稱號,。
雖然本年度在各方面都取得了可喜的成績,,但是在我的身上還存在著很多的不足。例如:教育觀念還比較落后,,教育方法還比較老套,,在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上有時(shí)會(huì)安于現(xiàn)狀,對自己缺乏高要求,,在環(huán)境為教學(xué)的服務(wù)上還缺乏主動(dòng)性,。在開展工會(huì)工作上,有時(shí)會(huì)礙于面子,,不能直接面對學(xué)校發(fā)生的的突發(fā)事件等等,。所以針對自己的不足確立明年的奮斗目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是在二期課改的實(shí)施中,,通過比,、學(xué)、趕,、幫,,不僅要在觀念上得到轉(zhuǎn)變,還要體現(xiàn)在教育實(shí)踐中,,,,對自己高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,事事做到精益求精,,主動(dòng)地鉆研業(yè)務(wù),深刻領(lǐng)會(huì)二期課改的精神實(shí)質(zhì),,依靠家長和周邊社區(qū)資源為課改服務(wù),。憑著自己在科研領(lǐng)域的先行感受,,幫助教師提升自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在接手學(xué)校檔案工作開始,,努力學(xué)習(xí)鉆研檔案的歸類,,整理,爭取在年內(nèi)趕上姐妹園,。工會(huì)工作方面,,還要多聯(lián)系群眾,了解教工的所思所想,,及時(shí)的溝通干群關(guān)系,,并以形式多樣的活動(dòng),活躍教工身心,,搞好學(xué)校的凝聚力工程,。使泗東這個(gè)團(tuán)隊(duì)逐步形成積極向上,團(tuán)結(jié)合作的氛圍,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十
九月已經(jīng)悄然來臨,,新的學(xué)期也隨即拉開帷幕。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,,并在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,;
寫好每一次教案,;
多學(xué)習(xí),把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,;
多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,;
多到平行班級走走,、看看、聽聽,、取長補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;
多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中,,熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,,與同事互幫互助。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個(gè)人的教育方法,,正確引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,,嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班主任工作,。
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:
1)盡快提高自己對中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。
3)繼續(xù)加強(qiáng)家長工作的開展,,做到與家長適時(shí)、有效的溝通,。
措施:
1)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的搭班老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,,爭取盡快提高自己對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進(jìn)了一步,本學(xué)期將繼續(xù)努力,。除了及時(shí)關(guān)注論壇外,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的`更好,,成為家長心目中的好老師。
3)主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能,。
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時(shí)間,,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,,不曠工,;
用飽滿的熱情對待工作。
家長工作由為重要,,家長工作是接洽家與園的有用橋梁,,只有做好家長工作,才能促進(jìn)班團(tuán)體的管理,,我將踴躍和家長取得接洽,,和家長共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,使家園結(jié)成教育伙伴,,充分發(fā)揮教育的潛能,。認(rèn)真聽從家長的意見和建議,滿足家長的合理要求,,起勁縮短家長和老師之間的距離,,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外,,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,,努力使自己做的更好,,成為家長心目中的好老師。
以上,,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),,我一定努力去完成,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。希望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自己的努力下,有所收獲有所成長,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十一
結(jié)合我自身的情況和本學(xué)期幼兒園的工作計(jì)劃,,并總結(jié)過去工作中存在的不足,結(jié)合現(xiàn)在工作中的新情況,,針對上學(xué)期的教學(xué)工作,,我著重從以下幾個(gè)方面入手,,計(jì)劃如下:
(1),、本學(xué)期我園繼續(xù)使用的是《多元整合幼兒園教育活動(dòng)的資源包》這個(gè)新教材,希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新,。通過和小班孩子們的相處并借助教材,、書籍、網(wǎng)絡(luò)等,,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng),、區(qū)域活動(dòng)、親子互動(dòng)活動(dòng),、主題墻中體現(xiàn)出來,。通過一學(xué)期和小班幼兒的接觸,讓自己結(jié)合小班幼兒年齡特點(diǎn),,讓自己對小班教學(xué)活動(dòng)教育從較熟悉再到游刃有余得到這樣的發(fā)展,。
(2)、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,培養(yǎng)幼兒,。本學(xué)期有慶六一的大型活動(dòng)。作為舞蹈特長的我來說,,應(yīng)該多為這次活動(dòng)出自己的一份力,。舞蹈興趣班要排練出兩個(gè)精品舞蹈,通過六一節(jié)目表演真正體現(xiàn)出舞蹈班孩子的優(yōu)勢,。同時(shí)也要為我班幼兒排出具有小班幼兒特色的舞蹈,。
(3)、本學(xué)期園里抓各班的動(dòng)手能力,,我講協(xié)助班長文華老師主動(dòng)完成我班每月所制定的階段性目標(biāo),,從而在和文老師的配合和學(xué)習(xí)下,是自己在美術(shù)方面這個(gè)薄弱環(huán)節(jié)取得一定的進(jìn)步同時(shí)要求自己記錄好教學(xué)筆記和觀察記錄,。
(4),、x月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),,取得一定的進(jìn)步,。為了很好的應(yīng)對這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ),。
(1),、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。現(xiàn)代ppt,,來完成多媒體教學(xué),。上學(xué)期有幾次教學(xué)活動(dòng)中自己已經(jīng)很好的運(yùn)用了ppt這樣一個(gè)教學(xué)教具,而且取得了較好的教學(xué)效果,。在本學(xué)期的教學(xué)工作中要求自己更多的運(yùn)用到ppt教學(xué),。
(2)、德育活動(dòng)及幼兒常規(guī)的開展本園教研以“五個(gè)一”活動(dòng)為主開展活動(dòng),希望在本學(xué)期這個(gè)階段的教研中能真正的體會(huì)到如何在生活中,,游戲中進(jìn)行我們的德育活動(dòng)為我們這個(gè)課題,,準(zhǔn)備比較充足的課題資料。
(3),、識字閱讀活動(dòng)的開展通過一學(xué)期的識字閱讀活動(dòng)的開展,,本班幼兒不管是在閱讀上掌握了一些方法,同時(shí)有了一定的閱讀習(xí)慣,,而且漸漸的喜歡上了閱讀識字課,。有部分幼兒對我們所學(xué)的字詞掌握也較好。本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任小班的識字閱讀教師,,我會(huì)繼續(xù)把重點(diǎn)放在“喜歡閱讀”這個(gè)方面,,讓更多的孩子們對閱讀感興趣,喜歡上閱讀活動(dòng),。同時(shí)會(huì)加強(qiáng)拓展和延伸活動(dòng),,讓孩子在其他活動(dòng)中學(xué)習(xí)到讀本隱藏的一些有價(jià)值的教學(xué)知識。
①,、寫好教學(xué)反思,。在教育教學(xué)過程中還不能做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),,多少會(huì)有一些新的收獲,,每件事都有值得反思之處,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,,學(xué)會(huì)觀察,、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題。在撰寫文章方面的能力得到提高,。
②,、繼續(xù)完善上的個(gè)人博客。將自己的心得體會(huì)形成文字后,,在教育網(wǎng)的個(gè)人博客上發(fā)表,,多與其他教師交流心得,聽取意見,,提升個(gè)人教育教學(xué)能力,。
1、主動(dòng)和家長進(jìn)行溝通,,讓家長體會(huì)到老師對孩子的關(guān)心,。
2、利用電訪,、留言本的形式,,及時(shí)與家長取得溝通,,向家長反饋孩子在園的情況。
3,、配合班主任,搞好班級的家長園地,。
4,、利用網(wǎng)絡(luò)的力量,多與家長進(jìn)行溝通與交流,。
5,、熱情邀請家長參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)主動(dòng)幫助家長解決問題,提高服務(wù)質(zhì)量,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十二
九月快到了,,新的學(xué)期馬上就要開始了。為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:
更新觀念,,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺遵守園的規(guī)章制度,,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高自己思想政治素質(zhì),,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展,。
自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,關(guān)心愛護(hù)每一位幼兒,,了解他們用心的呵護(hù)他們,。坦誠認(rèn)真的面對每一位家長。
積極認(rèn)真研讀幼兒教育的相關(guān)書籍,,認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動(dòng),按新《綱要》的理念創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的環(huán)境,。多反思,,多聽,多做,,勤于實(shí)踐,,促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高與發(fā)展。
1.本學(xué)期我園將繼續(xù)使用新教材,,希望通過新教材的學(xué)習(xí)和了解,,讓自己在主題教學(xué)活動(dòng)中得到新的突破和創(chuàng)新,。通過和小班孩子們的相處并借助教材、書籍,、網(wǎng)絡(luò)等,,讓每月的主題活動(dòng)真正的在教學(xué)活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng),、主題墻中體現(xiàn)出來,。
2.十月份幼兒園將進(jìn)行全園教師技能比賽,希望通過這次比賽讓自己在技能上能多加學(xué)習(xí),,取得一定的進(jìn)步,。為了很好的應(yīng)對這次比賽,從現(xiàn)在開始就要打下良好的基礎(chǔ),。
3.寫好教學(xué)反思,。在教育教學(xué)過程中要做個(gè)有心人,每堂教學(xué)活動(dòng)只要你去發(fā)現(xiàn),多少會(huì)有一些新的收獲,,每件事都有值得反思之處,,自己要隨時(shí)發(fā)生的案例記錄下來,學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)記錄是我本學(xué)期首先要解決的問題,。在撰寫文章方面的能力要得到提高,。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料;寫好每一次教案;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中;多反思,,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法;多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補(bǔ)短,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中,,熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班主任工作,。
本學(xué)期我制定了以下三個(gè)目標(biāo):
1.爭取成為幼兒園優(yōu)秀教師,,多學(xué)多看多聽多問。
2.認(rèn)真把小班的教學(xué),、常規(guī)建設(shè)好,。
3.踏實(shí)努力地做好本職工作,力爭本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。
嚴(yán)格要求自己,,保證工作時(shí)間,做到一學(xué)期不請假,,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作,。
1,、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2,、利用貝貝小金庫、家園天地,、電話以及博客等途徑,,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,,然而幼教工作無小事,,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行,、舉止,、神態(tài),并且要永遠(yuǎn)用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,,在尊重,、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒交流,,這是我自己做好幼兒教育工作的前提,。以上,,是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),我一定努力去完成,,也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十三
伴隨著涼爽的秋天的到來,我們也迎來了新的一學(xué)期,。本學(xué)期我和另外兩名老師帶領(lǐng)新班級———幼小一班,。我是個(gè)新老師,各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)也不是很足,,而幼小銜接班的任務(wù)又非常的重要,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,,我的新學(xué)期具體工作計(jì)劃主要有以下幾點(diǎn):
嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,積極認(rèn)真地投入工作,。堅(jiān)持正確教育觀,,以正面教育為主,講明道理,。要平等對待每位兒童,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,,不斷更新思想,,以飽滿的熱情參加新的工作,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),,給自己充電,積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,。加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,,規(guī)范言行,,做到“五講,、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒。業(yè)務(wù)上精益求精,,平時(shí)在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,,在教學(xué)中遇到問題時(shí),能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,認(rèn)真參加教研活動(dòng),、園本培訓(xùn),樹立“終身學(xué)習(xí)”的目標(biāo),。
努力做到對每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重,、信任的關(guān)系,對家長熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒在園的表現(xiàn),做到對每個(gè)幼兒心中有數(shù),,視家長為自己的教育伙伴,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級的教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,,做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,不跟陌生人走,。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛惜食品,不挑食,、不浪費(fèi),;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。抓好教育教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育新的面教學(xué)做到面向全體幼兒,,因材施教,因人施教,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十四
《綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。小班幼兒年齡較小,,意識較弱,,為使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,,盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全。現(xiàn)制定如下計(jì)劃:
1,、堅(jiān)持每天晨檢,,避免幼兒帶危險(xiǎn)品入園,如有發(fā)生及時(shí)教育幼兒,,并與家長溝通,。
2、堅(jiān)持每天午檢,,避免發(fā)生異物入耳,、鼻、口的現(xiàn)象,。中午值班需加倍照看,,尤其注意服藥及身體不適幼兒。巡視幼兒是否有不良睡眠習(xí)慣,,如蒙頭并及時(shí)糾正,。
3、把好幼兒離園關(guān)。不認(rèn)識的人即使有接送卡,,也要問清情況或與父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再讓其接回,。防止幼兒走失和拐騙現(xiàn)象發(fā)生。晚接幼兒要及時(shí)與家長聯(lián)系,,保證幼兒安全,。
4、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證活動(dòng)室每天開窗通風(fēng),、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生,;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;保證午睡室干凈,、并按時(shí)消毒,適時(shí)晾曬被褥,,及時(shí)預(yù)防傳染病,。嚴(yán)格書寫交接班記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
5,、避免午餐和飲水時(shí)燙傷幼兒。一定要把飲水,、湯晾溫后再讓幼兒食用,。
6,、每天按時(shí)檢查班內(nèi)水電門窗,、桌椅等物、活動(dòng)場地的安全性,,及時(shí)排除不安全因素,,確保幼兒安全。
要安全,,就要有良好的秩序,,良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)。我們要培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,,加強(qiáng)防范意識,,讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全,。
1,、進(jìn)行自我保護(hù)教育,教幼兒記住自己的幼兒園,、班級,、家庭住址,、父母姓名及工作單位等。知道一個(gè)人在家時(shí)不給陌生人開門,,不跟陌生人走,,不吃陌生人給的東西,外出迷路了要找警察幫忙,,懂得不能隨便離開家長或集體,。
2、知道什么(地方)是安全,、危險(xiǎn)的,。如不將手放在門縫、桌子,、椅子間,,以免擠傷。不亂碰電源插座,,不可帶小刀,,在手工制作時(shí)注意安全,知道怎樣正確使用剪刀,。不把紙團(tuán),、扣子、拉鏈等塞到耳,、鼻,、嘴里。
3,、教育幼兒自覺排隊(duì)洗手,、喝水、小便等,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
4、養(yǎng)成良好的常規(guī)行為習(xí)慣,。如上下樓梯時(shí)教育幼兒不推不擠,,要有秩序,一個(gè)跟一個(gè)走,,扶好欄桿,。
5、在室外做游戲時(shí),,要注意檢查場地是否平整,,及時(shí)清除障礙物,并檢查幼兒衣服是否舒適,鞋子是否穿好,,鞋帶是否系好,。玩大型玩具時(shí),做到不推不擠,,一個(gè)一個(gè)滑,,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全,。
6,、在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中將時(shí)刻高度警惕,,把安全放在首位,,通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法,真正保證幼兒的安全,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十五
在不知不覺之中,,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,又迎來了長高了,、懂事了的孩子們,。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉,、一雙雙稚氣的眼睛,,我的心中充滿了新的希望。大班,,是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個(gè)學(xué)年,。為了給孩子們留下童年最珍貴美好的記憶,,也為了幫助孩子們做好幼小銜接工作,。我將遵循“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)年的工作,。
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),、興趣愛好,、以及本土文化和時(shí)事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野,。
通過之前的觀察,我發(fā)現(xiàn)幼兒,,普遍有禮貌,、講文明講衛(wèi)生。能堅(jiān)持在日常生活中使用普通話和英語口語,,會(huì)關(guān)心幫助別人,。但是距該學(xué)齡段科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)的發(fā)展目標(biāo)卻還有一定距離。有的幼兒,,自制力較差,,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練。努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,。有的幼兒比較內(nèi)向,,不會(huì)主動(dòng)和大家一起做游戲或體育運(yùn)動(dòng)。在工作上我們共同商討教學(xué)保育內(nèi)容,,制作教玩具,,努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé),,每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中,,我也嚴(yán)格要求自己,力求在專業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。
(一)保教工作
1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2.運(yùn)動(dòng)前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。
3.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如ψ棺“三凈”,、外出回來飯前便后要洗手 ,、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等,。
4.在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識,,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。
5.回家、外出之前,,及時(shí)檢查書包,、褲子情況,為幼兒搽好爽身粉或面霜,。
6.每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親,、抱抱,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛,。
(二)教育工作
1.繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),、興趣愛好,、以及本土文化和時(shí)事信息。開展生成課程,,以豐富孩子的知識,,拓展他們的視野。
2.在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。本學(xué)期我將會(huì)開展“慶國慶、迎中秋”,、“圣誕節(jié)”主題活動(dòng),。組織家長與幼兒收集有與主題相關(guān)的視頻、影像,、圖片或書籍,,提前提供給我們,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,。孩子們也會(huì)更加體會(huì)到節(jié)日的快樂,。
抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度,,提升孩子們的
(三)教研活動(dòng)
1.教師的一言一行直接影響到孩子,,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,。所以,,自己在新的學(xué)期里要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,。勤練基本功,,多看多學(xué)、多想,、多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識。言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。
2.一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個(gè)研究型、反思性的實(shí)踐者,。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,,我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時(shí),,要加強(qiáng)對自我教學(xué)實(shí)踐的反思,。認(rèn)真完成課后反思記錄,從中提高發(fā)現(xiàn),、分析,、研究、解決問題的能力,。
3.充分利用現(xiàn)代化學(xué)習(xí)設(shè)施,,讓我們和家長、社會(huì)得到溝通,。在理解的基礎(chǔ)上得到支持,,從而得到相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓大家分享教育活動(dòng)中的所思,、所想,、所樂,或是困惑,,讓大家共同分享,,共同出謀劃策,從而共同提高,。
(四)家長工作
1.充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊,、電話以及家訪,、家長會(huì)等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。
3.了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
(五)安全工作
1.積極配合醫(yī)生,,認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性,,鼓勵(lì)幼兒愉快接受晨檢,。
2.每天認(rèn)真檢查幼兒出勤情況,,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時(shí)了解原因,。
3.做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,,檢查活動(dòng)場地、器械的安全,,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動(dòng),。
4.盥洗時(shí),,保育員應(yīng)保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。
5.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視,,加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育,使幼兒形成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識,。首先,,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高,、不作危險(xiǎn)動(dòng)作,、不玩危險(xiǎn)物品,不亂吃東西,,不將異物塞入耳,、鼻、口內(nèi),。其次,,教育有團(tuán)結(jié)友愛,不打人,,互相幫助,,遇到不安全的情況及時(shí)向老師匯報(bào)。
在本學(xué)年的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極,、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十六
《綱要》中指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,。所以無論從家長還是還是教師出發(fā),,誰都不愿意讓幼兒受到傷害,。家長將幼兒交到教師手里,希望幼兒在幼兒園里愉快安全的生活,。教師從家長手里接過孩子后,,就得讓幼兒在幼兒園里健康成長,,讓家長安心的工作,。可是幼兒年齡小,,自我保護(hù)意識較差,,這就意味著教師要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。安全工作是我們的一項(xiàng)重要的工作,,目的是為了培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)的意識,,了解集體生活中的一些的規(guī)則,知道危險(xiǎn)的動(dòng)作和事情是不能做的,。根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),,我們制定了以下安全工作計(jì)劃。
如:別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,,教師要及時(shí)將其收藏,,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。
入廁所時(shí),,一定要有老師跟著,,以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),,帶班老師一定要在場,。
教育教學(xué)活動(dòng)時(shí),教師嚴(yán)格遵守幼兒園規(guī)章制度,,不閑聊,,不離崗,密切注意幼兒的行動(dòng),。
幼兒盥洗時(shí),,分組進(jìn)行,一個(gè)教師在廁所里注意觀察,,幫助幼兒,,減少安全隱患,。
注意電器及危險(xiǎn)物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸,。
幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,,午睡時(shí)注意巡視。
幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,,以免誤食,。
1、戶外活動(dòng)時(shí),,要穩(wěn)定幼兒情緒,,不讓幼兒太激動(dòng),以免亂奔亂跑,,發(fā)生意外,。
2、滑滑梯時(shí),,教師要注意小朋友不亂擠亂壓,,以免滑下來時(shí)擠在一起壓成一堆。
3,、教育幼兒不跑到外面,,不離開老師的視線。
4,、按照老師的要求完玩具,,不擅自到別的玩具上玩。
1.在幼兒接送時(shí),,兩位老師都必須在場,,與家長交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長交流,。
2、離園接送時(shí),,一定要把孩子親手交給家長,,如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒,。
3,、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑,防止碰撞,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十七
為了不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),,更好地適應(yīng)社會(huì),跟上幼教前進(jìn)的步伐,我要不斷地學(xué)習(xí)和完善自己,,提高自身綜合素質(zhì),,特制定個(gè)人研修計(jì)劃,具體內(nèi)容如下:
1,、積極參加骨干教師培訓(xùn),,不斷反思總結(jié),提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,。
2,、積極參加各種教育教學(xué)活動(dòng),并做好示范引領(lǐng)作用,。
3,、閱讀一些幼兒教育方面的書籍并撰寫讀書筆記,。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《綱要》。
5,、大練基本功,,利用空余時(shí)間練習(xí)彈唱、繪畫,、舞蹈等專業(yè)技能,。
為了提高教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平,發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶作用,促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí),。本學(xué)期我與本班x老師結(jié)對,,為盡快的共同成長,特制定如下計(jì)劃:
1,、在師德師風(fēng),、業(yè)務(wù)素養(yǎng)方面以身作則,起到模范帶頭作用,。
2,、注重日常工作的引導(dǎo),及時(shí)指出x老師在日常工作中存在的一些問題,,引導(dǎo)其及時(shí)改進(jìn),。
3、聽x老師的課,,認(rèn)真記錄,,按照一節(jié)好課的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評課,及時(shí)指出x老師上課中的優(yōu)缺點(diǎn),對如何改進(jìn)提出合理化建議,。
4,、指導(dǎo)x老師如何撰寫教案、如何進(jìn)行二次備課,、如何撰寫教學(xué)反思,、觀察記錄和活動(dòng)實(shí)錄等。
5,、指導(dǎo)x老師主動(dòng)與家長溝通,,并積極取得家長的支持與配合。
6,、建議x老師多閱讀一些幼教方面的書籍,,在書籍中領(lǐng)略教育的真諦。
1,、對“幼兒園家園共育工作”和“幼兒園體驗(yàn)式家長會(huì)”進(jìn)行全員培訓(xùn),。
2、對“園本主題活動(dòng)課程”進(jìn)行專題研討,,其中包括主題的選擇,,主題內(nèi)容的生成,主題活動(dòng)設(shè)計(jì)等,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十八
作為幼兒園小班的教師,,在面對新一學(xué)期的工作,也必須要做到先把工作計(jì)劃做好,,才能開展下一步的工作,。小班的學(xué)生需要細(xì)心對待,因此就要做好細(xì)致一點(diǎn)的計(jì)劃,。
小班的孩子還有很多的的東西需要教,,尤其是在個(gè)人的衛(wèi)生健康上,需要格外的注意,,他們作為年齡最小的幼兒,,還沒有很好的保護(hù)個(gè)人健康的意識,因此作為他們老師的我,。日常中就要教會(huì)他們勤洗手,,比如飯前喝玩游戲后,都要進(jìn)行洗手,,并且教他們每一步的洗手步驟,,充分的把細(xì)菌隔離在外,保障他們的健康,。畢竟這個(gè)時(shí)候的他們還小,,每天都是在摸各種玩具,因此除了讓他們自己洗手以外,園里的各類玩具都要進(jìn)行一個(gè)清洗消毒,,以保障幼兒在玩耍時(shí)也是健康的,。
在上課的時(shí)候,我打算在這個(gè)學(xué)期實(shí)施輪流回答問題,,因?yàn)槠渲锌傆幸恍┯變盒愿窈芎π叩?,不怎么喜歡跟人交流,或者說是一種自卑,,因此在上課的問問題,,那就要讓幼兒們都有機(jī)會(huì)去回答問題,這樣便能鍛煉他們的膽子,,如此也更加能了解他們,,幫助他們改變自己不好的地方,逐漸的讓他們變得自信起來,,更能讓他們健康成長,。讓班上每個(gè)幼兒都能回答問題,不管回答對不對,,首先都要他們先開口,,只要做到這一步,以后也就不難了,。
作為他們的老師,在幼兒園里,,我在本學(xué)期內(nèi),,打算跟他們建立一個(gè)親密的關(guān)系,那就靠跟他們玩游戲達(dá)成,,這樣更能親近他們,,把自己變成小孩,于此跟他們成為朋友,,才能在今后的教學(xué)上起到作用,。課余時(shí)間里,一起玩游戲能加深關(guān)系,,在玩的過程中,,就觀察每一個(gè)幼兒的情況,去盡量開發(fā)他們的天性,,也是一種鍛煉心智的方法,。我想經(jīng)過一起玩游戲,一起同樣的事情,,是更能貼近彼此的心的,,也對我的工作有很大的幫助。
在這學(xué)期,我致力于幫助幼兒成長,,幫助他們在幼兒園里建立信心,,努力成為一個(gè)好孩子。我相信自己在工作正式開展之后,,能夠達(dá)到我的預(yù)期,,幫助更多的小朋友們在小班有所收獲。我本學(xué)期的工作也會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和家長滿意的,,不會(huì)去辜負(fù)大家對我這個(gè)老師的期望的,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇十九
新學(xué)期開始了,很榮幸加入到紅都幼兒園這個(gè)大家庭中來,,新學(xué)期的第一天,,我們迎來了小班的小朋友,孩子們由于剛開始進(jìn)入集體生活,,剛開始入園對環(huán)境陌生,、畏懼,拒睡,、拒吃等現(xiàn)象,。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,,我會(huì)和班上的三位老師互相配合做好班級工作,,因此我為我自己的工作做了一個(gè)計(jì)劃。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治資料,,保持正確的思想政治和方向。
2,、經(jīng)常和老師們探討學(xué)習(xí)體會(huì),。
3、無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象。
4,、用心去關(guān)愛每一位幼兒,。
5、時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,。
1、讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師,,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽,、老師說再見,見到叔叔阿姨,、同學(xué)主動(dòng)問好等),!
2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(鈑前洗手,,)
3,、鍛煉寶寶的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)
4,、學(xué)會(huì)友好的與別人相處,、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,、并能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情)
1,、提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教理論,。
2,、多看書、多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,。
3、不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,。
4,、認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計(jì)教案,、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課,。
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求。努力縮短家長和老師之間的距離,。
總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,做一位優(yōu)秀的幼兒教師,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十
新的學(xué)期開始了,我們按園工作計(jì)劃,,根據(jù)本班的實(shí)際情況,,制定如下計(jì)劃:
我班現(xiàn)有幼兒24人,,其中女孩10人,,;男孩有14人,。其中有5個(gè)孩子是插班生。通過上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,大多數(shù)孩子的生活自理,、與人相處等方面有進(jìn)步,但還有許多需要努力,。如:孩子不愿意自己吃飯,;有個(gè)別孩子不知道怎樣與同伴相處,往往會(huì)出現(xiàn)和他人爭,、搶的現(xiàn)象,;本期逐漸培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等。
加強(qiáng)情感培養(yǎng):
1,、與老師間建立良好的感情,,讓每個(gè)孩子天天都高高興興來上幼兒園。
2,、與小朋友之間學(xué)習(xí)友好相處,,讓他們交好朋友,培養(yǎng)孩子初步的社會(huì)交往,。
1,、老師加強(qiáng)學(xué)習(xí),包括專業(yè),、思想素質(zhì)的提高,,培養(yǎng)高度的職業(yè)責(zé)任感,形成溝通,、愉快合作的良好局面,。建立學(xué)習(xí)型組織。
2,、孩子的能力培養(yǎng):
(a)生活自理能力的培養(yǎng),,孩子在吃、喝,、拉,、撒、睡,、玩等方面有進(jìn)步,,使他們生活愉快。
(b)學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),,培養(yǎng)孩子會(huì)傾聽,,敢用語言表達(dá)的能力,。同時(shí)在上學(xué)期的基礎(chǔ)上開展活動(dòng)區(qū)。
(c)動(dòng)作協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),,多帶孩子參加體育鍛煉,,提高孩子的身體素質(zhì)。在幼兒適應(yīng)幼兒園的生活后,,在學(xué)科教學(xué)方面我們將采用一周一兒歌,、每周一故事的形式,培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力,,充分調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,,吸引孩子的注意力,逐漸培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
我們將借鑒蒙臺梭利教育“工作”的原理,,逐步開展活動(dòng)區(qū)——結(jié)構(gòu)區(qū)、生活區(qū),、感官區(qū)活動(dòng),,并根據(jù)孩子的發(fā)展有目的有層次的投放工作材料。
3,、開展有益的活動(dòng),。我們將帶孩子遠(yuǎn)足,走入大自然,。重視對孩子進(jìn)行環(huán)保教育,。結(jié)合“三八”節(jié),我們將開展“愛媽媽”兒歌朗誦,、四月份班級穿脫褲子的比賽,、慶“五一”幼兒歌詠表演、一年一度的“六一”我們和大班的一起組織慶?;顒?dòng),、以及春游、遠(yuǎn)足等走向大自然的活動(dòng),。
1,、認(rèn)真清掃班級環(huán)境,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,,預(yù)防、杜絕禽流感和非典等傳染病,。
2,、幫助、督促孩子定時(shí)定量進(jìn)食,,逐步培養(yǎng)孩子的進(jìn)餐習(xí)慣,。
3,、組織多種體育運(yùn)動(dòng),使孩子的身體得到鍛煉,,動(dòng)作得到發(fā)展,。
4、培養(yǎng)孩子健康情感,,給孩子建立幼兒成長檔案(其中包括幼兒心理健康檔案),,讓幼兒擁有健康體質(zhì)的同時(shí),擁有健康的心靈,。
1,、建立“幼兒成長檔案”,幫助家長了解孩子的發(fā)展,。
2,、對沒有家訪的幼兒家庭進(jìn)行家訪一次,除此之外老師還將利用家長面談,、通電話,、寫字條、發(fā)通知等多種形式,,取得與家長的聯(lián)系,。
3、配合
幼兒園組織召開家長會(huì)2—3次,。
4,、請家長參與本班的教育教學(xué)活動(dòng),對家長開放教學(xué)一次,。
班級老師將發(fā)揮各自所長,,互相幫助、共同探討,,理順,、協(xié)調(diào)
班級工作的各個(gè)環(huán)節(jié),認(rèn)真,、細(xì)致的照顧好每個(gè)孩子,,大家努力做好班級的各項(xiàng)工作。
如何與孩子建立深厚的師生感情,。
幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃 幼兒園小班教師個(gè)人工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二十一
新的一學(xué)期又要開始了,,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,班中每個(gè)孩子都有了不同程度的進(jìn)步和提高,,大部分孩子都已適應(yīng)了幼兒園的集體生活,。我對上學(xué)期做了一個(gè)總結(jié):孩子都喜歡游戲,但有很多孩子在游戲中,,往往自我為中心,,不會(huì)顧及別人,,經(jīng)常會(huì)為玩具爭吵,所以這學(xué)期我們在這方面要多多培養(yǎng),,讓他們學(xué)會(huì)“協(xié)商,、合作、交往,、分享”,;在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,大部分孩子能安靜地學(xué)習(xí),,但有個(gè)別幼兒沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,因此也會(huì)影響到別的孩子導(dǎo)致注意力不集中等;另外,,還有部分幼兒接受能力較好但不自信,,在集體回答問題和單獨(dú)回答時(shí)都做得較好,但不能起到帶頭作用,。
針對本班的具體情況及存在的問題,,本學(xué)期的主要目標(biāo)是:在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,,能尊敬父母、長輩,,能為集體服務(wù),,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎(chǔ),,促進(jìn)全面發(fā)展,。
在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,了解幼兒原有的知識技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒,,注重個(gè)別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力,。
2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。
3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),,更好地因材施教,,因人施教,。
4、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,,提供幼兒活動(dòng)材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
1、密切聯(lián)系家長,,主動(dòng)向家長反映幼兒在園的情況,,同時(shí)從交談中了解幼兒在家情況。
2,、 每周寫好“家園聯(lián)系冊”,,搞好它的橋梁作用。
3,、 利用下班時(shí)間家訪,,及時(shí)反饋幼兒在家情況。
1,、禮貌常規(guī)
引導(dǎo)幼兒在園主動(dòng)與教師,、阿姨打招呼,離園時(shí)主動(dòng)說“再見”,;在幼兒園與小朋友團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,不搶奪東西,,不打人,,做錯(cuò)事要道歉,主動(dòng)說“對不起”,。
2,、衛(wèi)生常規(guī)
每天晨檢時(shí)注意提醒幼兒衣著整潔,小手干凈,,不留長指甲,;在餐前,入廁后提醒幼兒洗手,;午餐時(shí)教幼兒正確使用勺子,,不挑食,不邊吃邊玩,,注意細(xì)嚼慢咽,,注意用餐衛(wèi)生,不把飯菜弄在桌上、地上,。
3,、上課常規(guī)
要求幼兒聽從教師的指揮,坐到自己的座位上,,并注意小腳并攏,,小手放膝蓋上,胸也挺起來,,眼睛平視教師,,上課時(shí)遵守紀(jì)律,不隨便說話,,離開座位,,注意養(yǎng)成幼兒積極動(dòng)腦,舉手回答問題的習(xí)慣,。
4,、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,逐漸鞏固提高幼兒的各種生活自理能力和行為習(xí)慣的培養(yǎng),,平時(shí)生活中注意觀察,,及時(shí)表揚(yáng)幼兒的良好行為,促進(jìn)幼兒養(yǎng)成良好的一日生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5、結(jié)合教學(xué)及游戲課,,開展幼兒感興趣的活動(dòng),,提高幼兒在繪畫、唱歌,、口語表達(dá)等各項(xiàng)技能,。