從某件事情上得到收獲以后,，寫一篇心得體會,，記錄下來,，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

時代楷模人物事跡心得體會 時代楷模報告篇一

一枚黨徽，她始終都把黨徽佩戴在身上,，昂首挺胸的展現(xiàn)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采,，哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。

一面旗幟,，她埋頭苦干、灑播大愛,，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟,，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。

一個榜樣,，她堅守共產(chǎn)黨人的“初心”,，是各行各業(yè)奮斗者爭相看齊的榜樣，哪里挫折有哪里就有榜樣的力量,。

情系群眾,，小喇叭聲音更響亮。平日里,，華坪女子高中校園內(nèi)隨處可見張桂梅老師手持小喇叭督促學(xué)生跑步,、早讀的身影，有了小喇叭的陪伴,，學(xué)生心里都很踏實,。她始終把學(xué)生當(dāng)做親人，當(dāng)遇到學(xué)生生病,，她帶著他們徹夜奔波到醫(yī)院,，一直守護在學(xué)生身旁,。她心里始終記掛著群眾，設(shè)身處地為百姓著想,，用一次次感人的事跡踐行著共產(chǎn)黨人為民服務(wù)的宗旨,。基層工作中,，我們每天都會面對著很多前來咨詢問題,、辦理業(yè)務(wù)、反映情況的群眾,，也常常會深入農(nóng)戶家里給群眾做政策宣傳,，在面對群眾時，我們是不是應(yīng)該以張桂梅同志的精神風(fēng)貌要求自己?對待群眾,，我們態(tài)度要好一點,，笑容要多一點，講解要清楚一點,，多站在群眾角度考慮問題,，做好政策“翻譯”工作，想群眾之所想,，急群眾之所急,，切實把群眾的事當(dāng)做自己的事。

頑強拼搏,，三尺講臺折射溫暖,。華坪女子高中建校初期，身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題,，籌集建校資金困難,、教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨,，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去,，張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學(xué)習(xí)。工作中,，面對急難險重等困難時,，部分人會出現(xiàn)躲避推脫、敷衍塞責(zé)的情況,，這既不利于任務(wù)的完成,，也會使政府工作者的形象在群眾心里大打折扣。我們要學(xué)習(xí)張桂梅同志精神,，不僅要會“做事”,，還要能“扛事”，面對“硬骨頭”,，不繞彎,、不敷衍,，用理論完善決斷力，用實踐強化行動力,，堅持一張藍圖繪到底,，以釘釘子精神將任務(wù)落實，見行見效,。

無私奉獻,，一盞明燈照亮前方。張桂梅老師雖飽受病痛折磨,，卻依然堅持為教育事業(yè)奉獻所有的光和熱,，她無私奉獻，為校園建設(shè)拿出了所有的積蓄,，她如細雨般潤物細無聲,，不計功名，告誡學(xué)生要時刻銘記黨和國家的栽培,，她用實際行動展現(xiàn)出一個優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的本色,，是我們黨員干部的指路明燈?；鶎庸ぷ髦?，我們常常會因為緊急任務(wù)而犧牲個人的時間，或由于一些特殊情況被百姓誤解,，此時,，我們更要要沉下心來做實事，不抱怨,、不消極,，學(xué)習(xí)張桂梅同志“舍小我、顧大家”的精神,，用優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標(biāo)準要求自己，做事不計回報,，功成不必在我,，把群眾的認可當(dāng)做衡量自己工作成效的一把標(biāo)尺，時刻謹記共產(chǎn)黨員的“初心”,，在時代的新征程中腳踏實地,、奮勇向前，創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌,！

時代楷模人物事跡心得體會 時代楷模報告篇二

英模,，是前進道路上的閃光旗幟。走近英模,，我們能感受心靈上的震撼,；

滕啟剛的先進事跡,，樸實無華、情景交融,，感人至深,、催人奮進，我們既為失去這樣一位好法官而痛惜,，也為遼寧政法隊伍中涌現(xiàn)出這樣一位先進典型而自豪,。

學(xué)習(xí)滕啟剛先進事跡，就要學(xué)習(xí)他初心如磐,、意志似鐵的忠誠本色,。不管崗位怎么變換，他始終堅守初心,、忠誠履職,、秉公辦案。他把對黨和人民事業(yè)的絕對忠誠融入到每一份公正判決,、每一次矛盾化解中,。

學(xué)習(xí)滕啟剛先進事跡，就要學(xué)習(xí)他牢記宗旨,、甘于奉獻的愛民情懷,。把百姓的利益放在心中最高位置，不斷提高群眾工作本領(lǐng),，始終與人民群眾想在一起,、干在一起，風(fēng)雨同舟,、同甘共苦,，通過優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)，不斷提升人民群眾對政法工作的滿意度,。

學(xué)習(xí)滕啟剛先進事跡,，就要學(xué)習(xí)他勤勉敬業(yè)、守土盡責(zé)的擔(dān)當(dāng)精神,。把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來干,，以實干書寫人生，用奮斗鐫刻榮光,，用實際行動踐行崇高理想信念,，把維護公平正義作為永恒價值追求。

學(xué)習(xí)滕啟剛先進事跡,，就要學(xué)習(xí)他清正廉潔,、嚴于律己的道德情操。始終牢記手中的權(quán)力是人民賦予的，自覺做到權(quán)為民所用,、情為民所系,、利為民所謀，真正做到一身正氣,、兩袖清風(fēng),。

時代楷模人物事跡心得體會 時代楷模報告篇三

“越窮的地方越難辦教育，但越窮的地方越需要辦教育,，越不辦教育就越窮”,，在《擺脫貧困》一書中講述的教育上的馬太效應(yīng)，霞浦縣松山街道古縣村村支書孫麗美感觸頗深,。

知識就是力量,。孫麗美只有初中學(xué)歷，工作起來有時難免吃力,，給自己“充電”的念頭愈發(fā)強烈,。

8月3日，好友陳迎霞幫孫麗美聯(lián)系到可以在職學(xué)習(xí)的廣州華商職業(yè)學(xué)院,。當(dāng)天,，陳迎霞通知她要交一張照片才可以報名?？蓻]想到,，孫麗美還沒來得及將照片送去，就在防汛工作中犧牲了,。

“再窮不能窮教育,，再苦不能苦孩子。如果有需要,，村里一定會盡力幫助,。”孫麗美生前經(jīng)常對古縣小學(xué)校長章彰這樣說,。

今年年初,，古縣小學(xué)100多名師生遇上一樁麻煩事——連續(xù)三四個月干旱，學(xué)校里原本接引的山泉水管道無法流出水,，老師上課之余還需到離校兩公里外的村后自然村取水,。

孫麗美得知情況后很著急，承諾一定盡快解決用水難題,。她告訴章校長：“你不用擔(dān)心，我會叫人定時定點送水過來,，讓老師們安心教書,。”

與此同時,，孫麗美到松山街道申請打水井,，緊接著聯(lián)系鉆井隊入?？辈臁：芸?，水井打成,，古縣小學(xué)師生用水問題得以解決，孩子們臉上露出了幸福的笑容,。

幫助彭志安的女兒申請助學(xué)金,，圓了大學(xué)夢；

偉大夢想不是等得來,、喊得來的,，而是拼出來、干出來的,。

孫麗美真抓實干,，埋頭苦干，身上有使不完的勁,，越是艱險越向前,。

曾經(jīng)，村里的古縣溪長滿水葫蘆,，是極大的安全隱患,，但一直無法徹底清除，成為“老大難”問題,。

如何徹底整治古縣溪,，還村莊一條干凈清澈的母親河?孫麗美迎難而上。她前后共爭取到16萬元經(jīng)費用于河道治理,，請來工程隊用挖掘機將溪中的水葫蘆“一網(wǎng)打盡”,；

實干擔(dān)當(dāng)、攻堅克難的務(wù)實作風(fēng)何以可貴?在古縣村村民一天天紅火起來的日子里,，在村莊日漸整潔的環(huán)境里,，我們找到了答案。