在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來看看吧

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

特色支教,，也就是把小朋友召集起來，教他們唱歌,、跳舞,，和他們一起做游戲，以及把我們自帶的書發(fā)給他們,，為他們解說書上的知識(shí),。支教的過程中，和孩子們打成一片,，聽著他們爽朗的笑聲,，看著他們專注的眼神，以及一臉的求知欲,，感覺自己好像也回到了童年,，回到了那幸福的時(shí)光。

免費(fèi)拍照,，就是我們?cè)谧咴L的過程中給鄉(xiāng)親們拍照片,，用我們的實(shí)踐經(jīng)費(fèi)把拍好的照片洗出來以后，免費(fèi)郵寄給他們,。拍照的過程中,，看到鄉(xiāng)親們臉上滿是笑容，尤其是年齡大一點(diǎn)的老爺爺老奶奶,，他們當(dāng)中,，有的活了大半輩子一張照片都沒有照過，聽到拍照，拍全家福,，高興又激動(dòng),，使勁搓干癟的滿是泥土的手、沾些水梳一下頭發(fā),、拉一拉皺了的衣襟,，看到這些我有點(diǎn)高興了，雖然生活的艱辛讓他們身心疲憊,，但內(nèi)心還是充滿了對(duì)美的向往與追求,。真好，看到你們興奮的樣子,，我也想起了我的爺爺奶奶……

放電影,，就是利用晚上八點(diǎn)以后的這一段時(shí)間，找一塊合適的空地,，讓鄉(xiāng)親們聚在一起,，觀看我們事先準(zhǔn)備好的影片，如《舉起手來》,、《太極張三豐》,、《黃飛鴻》等。有時(shí)候,，觀看電影的人可達(dá)三百之多,。看到搞笑的片段,，老人,、孩子、婦女,、兒童全都笑得不亦樂乎,！也許,，看電影,、電視是他們唯一的精神娛樂方式。

走訪農(nóng)家,。我們的主要目的是了解農(nóng)民的收入來源,，調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況。通過走訪,，我們了解到,，他們的收入來源主要有打工和種植水果這兩塊，而且大多數(shù)人家的情況還不錯(cuò),，每年的收入能達(dá)到五六萬,，只是有少數(shù)家庭由于有殘疾、或缺少家庭成員的原因，生活挺艱苦的,。如果低保五保這一塊的力度加大了,，他們的生活有所保障，他們的子女們也就有書可讀,！

雖然我也是農(nóng)民子弟,，長(zhǎng)期生活在農(nóng)村，可能是由于讀書的緣故,，沒有更多的機(jī)會(huì)去了解農(nóng)民和農(nóng)村生活,。通過這次社會(huì)實(shí)踐，我相信自己對(duì)農(nóng)村農(nóng)民有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，而這些認(rèn)識(shí),、這次經(jīng)歷將會(huì)是我一生的財(cái)富！??！

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

炎炎的夏日，彌漫著煙雨濛濛的空氣,，讓人悶熱不堪,。忍受著這樣的天氣，杭州電子科技大學(xué)新聞出版學(xué)院臨安晨光青苗分隊(duì)一行七人于20xx年x月x0日至x月x日開展了為期x天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

本次暑期社會(huì)實(shí)踐的主題是“晨光青苗,，共建和諧家園；綠色使者,，與xx同行”,，主要活動(dòng)內(nèi)容有給當(dāng)?shù)睾訕蛐W(xué)進(jìn)行以xx知識(shí)為主題的支教（xx人文知識(shí)、xx英語,、少兒健美操,、跆拳道、兔子舞,、籃球,、親情互動(dòng)朗誦比賽、打中國(guó)結(jié)等）,；對(duì)個(gè)別小學(xué)生進(jìn)行家訪,；對(duì)當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行以“情系災(zāi)區(qū)，與xx同行”為主題的問卷調(diào)查,；采訪當(dāng)?shù)仄笫聵I(yè)單位,；與當(dāng)?shù)卣_展有關(guān)“在20xx來臨之際，農(nóng)村今后建設(shè)發(fā)展的方向及實(shí)施政策”的座談會(huì)等,。在整個(gè)活動(dòng)過程中,，我們始終高喊“揚(yáng)青春新聞之幟，撒青苗知識(shí)之種”的口號(hào)。

河橋鎮(zhèn)是一個(gè)經(jīng)濟(jì)比較落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn),，全鎮(zhèn)耕地面積x,。0x萬畝，這里的居民主要靠養(yǎng)繭,，種植桑樹等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)作為主要的經(jīng)濟(jì),，居民平均生活水平較低。由此當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r可見一斑,，所以我們才有了去那進(jìn)行支教的想法,，用知識(shí)去點(diǎn)亮下一代的思維。

x月x0日中午,，在指導(dǎo)老師林劍的帶領(lǐng)下,，我們與學(xué)院“學(xué)黨之風(fēng)”嘉興小分隊(duì)聯(lián)誼舉行了較為正式的出征儀式，懷著緊張而又期盼的心情踏上了前往臨安市昌化河橋鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐之途,。一路上,，到處都是山連著山、水連著水的景象,，給人一種這里遠(yuǎn)離塵世,、與世隔絕的假象?？鄽v了四個(gè)多小時(shí)車程的摧殘,，我們終于到達(dá)目的地，在鎮(zhèn)政府附近的一家旅館下榻,。河橋小學(xué)離我們的住處有半個(gè)小時(shí)的路程,，每天早晨我們x多就得起床，以便能及時(shí)給孩子們上課,。

20xx年x月1日是不平凡的一天,，我們?yōu)槠趚天的支教活動(dòng)，選在這一天開始有著不同尋常的意義,。早晨,，我們帶領(lǐng)小朋友們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，以此紀(jì)念我們偉大的黨誕辰八十七周

x月1日至x日上午我們給小朋友們開展了xx知識(shí)和xx英語課程,。xx知識(shí)課上,，我們的大一隊(duì)員陳佳春同學(xué)給小朋友講授了世界,、中國(guó)xx的發(fā)展史,，綠色等。小春講的xx知識(shí)非常生動(dòng),，幽默,，他也很快與小朋友們打成一片，小朋友們也把他當(dāng)做大哥哥對(duì)待。鐘慶林負(fù)責(zé)教授小朋友們xx英語知識(shí),，原以為小朋友們的英語知識(shí)應(yīng)該相當(dāng)匱乏,，可事實(shí)并非如此，孩子們不僅懂許多英語單詞,，還會(huì)唱好多兒童英文歌,，在傳授完準(zhǔn)備的英語后，我們一同溫習(xí)了動(dòng)聽的英文歌曲,，這一幕感動(dòng)了所有的隊(duì)員,。課堂氣氛相當(dāng)活躍，充滿著歡樂,，小朋友們與我們之間沒有絲毫的界線和拘束感,，大家與課堂融為一體。

x月1日至x日下午,，我們走訪了幾位學(xué)生的家,，給他們帶來關(guān)愛與溫暖。與家長(zhǎng)們進(jìn)行交流之后我們發(fā)現(xiàn),，他們對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)非常關(guān)注,，但由于平時(shí)工作較忙，與孩子的溝通較少,。我們?cè)诤⒆优c家長(zhǎng)間建立起了心理溝通的橋梁,，讓家長(zhǎng)更加了解自己孩子平時(shí)心里的一些想法。我們還對(duì)小朋友進(jìn)行家庭作業(yè)輔導(dǎo),。在與他們了解孩子們學(xué)習(xí)的同時(shí),，我們還了解了的當(dāng)?shù)鼐用竦纳顮顩r。在政府的幫助和科技的帶動(dòng)下,，他們也正用勤勞的雙手和智慧譜寫美好的明天,。

下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

我有幸參加了我們學(xué)院團(tuán)委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)，前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教,。期間,，我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個(gè)班（d班）的班主任、擔(dān)任生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時(shí)科普知識(shí)宣傳——觀鳥,、愛鳥項(xiàng)目,。這段時(shí)間下來，收獲真的很多,，與學(xué)生,、隊(duì)友之間的友誼，是如此地令人感動(dòng),、珍惜和難忘,，這些將成為我寶貴的人生財(cái)富之一,，真正體會(huì)了當(dāng)初我們老師送給我們的：“用最短的時(shí)間，做令自己一生都值得回憶的事”的意義,。

下面是我在支教活動(dòng)中寫下的部分日常心得與感受,，在這里和大家一起分享：

7月17日心得

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡我們d班的學(xué)生們了，感到時(shí)間過得有點(diǎn)快,，怎么這么快就過了三天了呢,？經(jīng)過三天的相處，已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,，也了解了部分學(xué)生的特征,。當(dāng)我在班里面時(shí)，無論學(xué)生們與我,，都有了那種師生的氣氛,，感覺輕松多了。

讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,，期間和學(xué)生交流時(shí),，有學(xué)生說了這些話：“老師，您真好,，我們還沒見過老師像您這么好的呢——會(huì)和我們大家一起來打掃衛(wèi)生,。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已,。,。。,。,。?！?。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰,，原來我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生,。

今天我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課，我們玩接水的游戲,。剛開始的時(shí)候,，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說：她們不想?yún)⑴c。她們兩位同學(xué)也是剛開始時(shí)師生見面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的,。在詢問她們是不是有身體上的不舒服之后,，她們?nèi)允遣辉竻⒓印５?dāng)看我們大家都玩得很開心的時(shí)候,，她們主動(dòng)來問我：“老師,，我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來,？”

可見,，只要我們?cè)谘?、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們這一群可愛的學(xué)生——真的很優(yōu)秀！

我們d班的學(xué)生真的很活潑,。上午放學(xué)時(shí),，我被她們攔住，遞給我一份試題——從化話四級(jí)考試,。有選擇題,，更絕的是居然還有翻譯題，而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句,。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,，自己試著做了前面的六道選擇題，居然全做錯(cuò),。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,，答案要明天才能給我們呢。