讀后感是種特殊的文體,，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)生四年級讀后感350字 小學(xué)生四年級讀后感300字左右篇一

我走進(jìn)安利科的日子，如同與他一同共享著日子的一點(diǎn)一滴,，目擊著安利科和他的同學(xué)們是怎樣日子,、怎樣學(xué)習(xí)的，是怎樣去愛的，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對日子的尋求,！

跟著看書的頁數(shù)的一頁一頁深化,，我因感動而流淚的次數(shù)不斷的在添加，我供認(rèn)這是一本洗刷心靈的書本,，招引我的,，好像并不是其文學(xué)價(jià)值有多么高，而是在普通而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛,、師生之情,、朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀,。這部處處洋溢著愛的小說所包含散發(fā)出的人道之愛便是一種最為真誠的教育,，真得很巨大。

小說記敘了主人公恩里科在三年級整整一學(xué)年中所閱歷,、調(diào)查和感遭到的全部,，其間交叉了他的爸爸媽媽、姐姐寫給他的話及教師給學(xué)生謄寫的每月故事,，經(jīng)過他們來表揚(yáng)愛的美德,、和崇高的心靈，教導(dǎo)青少年愛祖國,，愛公民,，愛大自然，愛學(xué)習(xí),，愛勞作,，孝敬爸爸媽媽，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)和睦,，互相協(xié)助，維護(hù)弱者,，憐惜不幸的人,。

愛，像空氣,，每天在咱們身邊,，因其無影無形常常會被咱們所疏忽，可是咱們的日子不能短少它,，其實(shí)他的含義現(xiàn)已融入生命.就如爸爸媽媽的愛,，恩里科有本與爸爸媽媽一同讀寫的日記，而現(xiàn)在許多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖.最簡略的東西卻最簡略疏忽,，正如這廣博的愛中深重的親子之愛,，許多人都無法感遭到。愛之所以巨大，是由于它不只僅對個(gè)人而言,，更是以整個(gè)民族為榮的莊嚴(yán)與心情,。

《愛的教育》中描寫了一群充溢活力，活躍要求進(jìn)步,，如陽光般絢爛的少年,。他們有的家庭貧窮，有的身有殘疾,，也有一些是沐浴在夸姣中的,。他們從身世到性情都有懸殊之外，但他們身上卻都有著一種一同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛,，對親友的真誠之情,。這兒邊不能忽視的是每個(gè)月教師讀給那群少年聽的＂精力說話。這一個(gè)個(gè)小故事,，不只使書中的人物遭到熏陶,，相同讓我這個(gè)外國讀者也被其間所體現(xiàn)出的激烈的情感所震懾。而面臨咱們的教育,，愛應(yīng)該是教育力氣的源泉,，是教育成功的根底。

愛不加虛偽,，不加冷藏,，其實(shí)，假如咱們能夠靜下心來,，細(xì)細(xì)品味咱們周圍的全部,，必定會發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)國際上,，居然有那么多人疼我,、愛我、協(xié)助我,、我多夸姣呀！我想《愛的教育》這本好的書將會把這種夸姣的感觸帶給更多的人,。

小學(xué)生四年級讀后感350字 小學(xué)生四年級讀后感300字左右篇二

讀了亞米契斯先生的兒童文學(xué)名著《愛的教育》,，我不止一次流下了熱淚。小說一共寫了一百個(gè)故事,。書中的主人公平凡而又高尚 ,，他們對祖國和人民，父母和兄弟,，老師和同學(xué)的深厚真摯的愛,，深深地感染了我。高尚的卡隆，刻苦的斯代地,，才華出眾的代洛西……都給我留下了深刻的印象,。

書中有這樣一個(gè)故事，引起了我思想上的波瀾,，流下了慚愧的眼淚,，小石匠到安利柯家來玩，小石匠穿的是他父親——一個(gè)石匠的衣服,，衣服上的石灰把椅子弄臟了,，安利柯伸手要擦，被父親制止了,。后來,，小石匠悄悄地把石灰拭掉了。安利柯的父親是這樣對他說的：

“安利柯,，你知道為什么我不讓你去擦椅子上的灰嗎,？因?yàn)楫?dāng)著同學(xué)的面這樣做，就等于責(zé)備他把椅子弄臟了,。這樣很不好,，第一，他并不是故意弄臟的,，再則他穿的是他父親的衣服,，上面的灰土是他父親在勞動的時(shí)候沾上的。凡是勞動所帶來的,，不論是塵土,、石灰、油漆,，還是別的什么東西,，都不是骯臟的。當(dāng)你看到一個(gè)勞動歸來的人時(shí),，千萬不要說：‘這個(gè)人真骯臟,！ ’你應(yīng)該說：‘他身上帶著勞動的痕跡’?！?“記住我的話吧,，你要愛小石匠，一來他是你的同學(xué),，二來,，他是勞動者的兒子?！?/p>

回首往事,，我的臉紅了,。記得過去的我， 曾是一個(gè)嫌臟,、怕累,、嬌生慣養(yǎng)的小姑娘。到農(nóng)村去勞動,，別的同學(xué)二次抱三四棵大白菜,，我卻一次只抱兩小棵。有的同學(xué)說： “還是體育委員呢,，這么嬌氣,！”我反駁道： “體育好，并不等于胳膊有力氣,，再說,，我今天可是帶‘病’堅(jiān)持來的，你們對這種精神不給予肯定,，還來批評,，早知道，我就不來干這費(fèi)力不討好的事了,?！边€有一次，我沿著馬路沿兒淌水玩,，清潔工請我離開,，以免掃水時(shí)把水濺到我身上。我沒動,，幾滴污水濺到我的花裙子上,。我忿然地怒視著她，她急忙道歉又責(zé)備我不聽勸告,，我卻火了,，說： “你不要一推六二五， 自已什么責(zé)任都沒有似的,，要是嫌工作不好,，請不要把火氣發(fā)泄在個(gè)孩子身上?！?/p>

讀著安利柯父親的話，我的心不禁為之顫動,，想想自己的過去，我真是無地自容。是?。簺]有勞動,，就不會創(chuàng)造出物質(zhì)財(cái)富和精神文明,，沒有勞動人民，就不會有社會的進(jìn)步,；勞動是最值得尊重的,，勞動人民不怕臟不怕累的高貴品質(zhì)也是最值得我們學(xué)習(xí)的,。于是我決心改掉自己身上這種不良習(xí)氣,，從小事做起,，積極參加各項(xiàng)勞動,。首先按時(shí)做值日,，多為集體做好事,。那次,，我們放棄了游戲時(shí)間去清掃操場角落里的雜土,，在勞動中我總是撿最苦最累的活兒干，打水,、倒垃圾我總是搶在前面,。勞動結(jié)束了,，我的頭上、 臉上、身上都罩上了一層土,，我自豪地說： “我身上帶著勞動的痕跡,?！?/p>

《愛的教育》是我的良師諍友，它給了我許多的啟迪,，提高了我的思想境界,。讀了它,，我似乎對愛祖國、社會,、家庭的含義理解得更清楚了,。我更加熱愛我的祖國、 我的父母,、我的同學(xué)了,。我更加尊重別人的勞動了，我自己也更愛勞動了,。

小學(xué)生四年級讀后感350字 小學(xué)生四年級讀后感300字左右篇三

在《玩具火車》中,，當(dāng)我看見，文中的主人公看見他的朋友波列科西對他的玩具火車達(dá)到了入迷的地步,，就毫不猶豫把玩具火車送給他時(shí),，我徹底被感動了，對他也肅然起敬,。因?yàn)槲覜]有他的那種大度,。

記得那天，我最要好的朋友韓星宇來我家玩,。我拿出玩具和他一起玩,。特別拿出了爸爸在我十歲生日的時(shí)候送給我的遙控賽車。這輛賽車有金黃色的外殼zw，外形酷似fi賽車,，四輪驅(qū)動,，四通加速，防撞力強(qiáng),，起跑保持直線,，速度快，轉(zhuǎn)向敏捷,，幾乎可以跟汽車相媲美,。我得意的捧著這輛賽車，在韓星宇面前炫耀著,。韓星宇瞪大了雙眼,，伸出手來拿，我雙手一緊,，說：“別碰,，小心弄壞，這可是我的寶貝,！”韓星宇默默的縮回雙手,，尷尬的站在那里。我趕緊說：“別的玩具,，你隨便玩,。”可韓星宇還是盯著我的賽車,，像是掉了魂一樣,。我看著他羨慕的模樣，得意地說：“酷斃了吧,！”韓星宇使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,。看著他那垂涎欲滴的樣子,，我心想：光看看,，他就這樣了，如果帶他出去賽一下,，不知他會怎么樣,？

于是就對韓星宇說：“走，我們?nèi)ス珗@賽一下看看,?！表n星宇高興地說：“真的，太好了,！”說著就拉上我,，狂奔公園,。我很熟練了玩起了賽車。一會兒表演漂移,，一會兒表演爬上下樓梯,，一會兒表演跳躍。一會兒表演飛速,。公園里圍了一大群人,，有大人有小孩還有老人。韓星宇的眼珠隨著賽車,，時(shí)而上下飛動,，時(shí)而左右轉(zhuǎn)動，一直追隨著這輛賽車,。嘴巴張得大大的,，雙手緊緊地握在一起。臉上露出羨慕的表情,，我更加得意了,。

韓星宇走過來，對我說：“可以借我玩一會兒嗎,？”我矛盾極了，韓星宇畢竟是我的好朋友啊,，我應(yīng)該借給他,，但是這是我最心愛的寶貝呀，萬一他把我的賽車弄壞了,，怎么辦,？到底是借還是不借？我犯難了,，對了,，不借，就給他摸一下吧,。好,，就這樣。于是我對韓星宇說：“你不會開的,，我借你摸一下,。”韓星宇暗淡的臉上露出一點(diǎn)點(diǎn)亮色,。小心翼翼地伸出雙手,，輕輕的撫摸著賽車的車翼，一臉的向往,。我越加得意了,?！昂昧耍o你摸過了,?！蔽亿s緊抱回賽車，韓星宇一臉的不舍,，手還直直地伸在那里,。我有些不好意思了，剛想說什么,。只見,，韓星宇漸漸地露出憤怒的表情，久久地看著我,。使我不知所措,，連剛想說的話也忘了。忽然韓星宇扭頭就跑了,。我呆呆地站在原地,，剛剛的那份得意的心情也消失地?zé)o影無蹤。心里空空的,，好像少了些什么,。可我說不清,。

好幾天過去了,，直到我看了這本書，我終于明白我少了些什么,，我為了賽車,，失去了我最好的朋友，我不僅不大度,，而且還傷了朋友的自尊心,。我終于知道我該怎么辦了。

我捧起賽車,，飛也似地向韓星宇家奔去……

小學(xué)生四年級讀后感350字 小學(xué)生四年級讀后感300字左右篇四

假期里開始讀意大利作家艾得蒙多·德·亞米契斯的《愛的教育》,。

主人公小學(xué)生安利柯記錄了一個(gè)學(xué)年里在校園、班級,、家里,、同學(xué)家等所到之處身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄了自己的感想,，摘抄了父母充滿愛心和殷切希望的細(xì)致入微的為人之道的勸誡,，摘抄了老師精心準(zhǔn)備的感人肺腑的每月故事…

讓我眼前呈現(xiàn)了一百多年前異國他鄉(xiāng)的小學(xué)生們學(xué)習(xí)生活的生動場景，放佛小男孩安利柯一家就在對門的鄰居,，安利柯就是兒子的一個(gè)同學(xué),，聽話,，安靜，友好,，我很想抱抱這個(gè)可愛的孩子,。

他看到課堂上老師問臉上生著紅粒的學(xué)生是不是發(fā)熱了，就從心里喜歡這個(gè)老師,；卡羅納怕克洛西受罰便替他頂罪,，鼓勵(lì)卡羅菲向被雪球砸傷眼睛的老人認(rèn)錯(cuò)，而且還義務(wù)保護(hù)幫助駝背的納利,，他就越來越從心里欽佩卡羅那,；看到殘臂窮困的克洛西連讀書的燈也沒有但仍然刻苦讀書,，他內(nèi)心就有觸動,；可萊諦搬運(yùn)木柴時(shí)復(fù)習(xí)功課，他能認(rèn)識到可萊諦幫父母分憂充滿愛心,；德羅西優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，他最初有些嫉妒,，但是最終成為了最好的朋友……

安利柯無疑是讓人心疼、讓人喜歡的感情細(xì)膩,、善于觀察,、明辨是非，充滿愛心的好孩子,！我希望我的許睿也能像他一樣,！

安利柯的父母無疑是讓人感動、讓人敬佩的富有愛心,、具有良好的素質(zhì)、有社會責(zé)任感,、特別善于教養(yǎng)孩子的優(yōu)秀父母,！他們在生活的方方面面給孩子做出了榜樣，我希望我自己能像他們一樣,！

正如高爾基所說：“單單愛孩子,，這是連母雞也會的事，可是善于教養(yǎng)他們,，卻是一樁偉大的公共事業(yè),。”

安利柯的父親在孩子邀請他的同學(xué)到家里玩,，看到了駝背的納利就把家里的見平日掛在餐廳墻上的駝背的滑稽畫特意收起來,，怕納利看見；卡羅菲用雪球不小心砸傷眼睛的老人當(dāng)初由于害怕不愿承擔(dān)錯(cuò)誤,，父親和安利柯目睹了這一幕,，非常鄭重其事地要安利柯發(fā)誓有承認(rèn)過失負(fù)擔(dān)責(zé)任的勇氣,；當(dāng)孩子學(xué)習(xí)倦怠時(shí)，父母旁征博引寫了大篇的文章,，要求鼓勵(lì)孩子為人類的文明而學(xué),；看到報(bào)紙上有需要救助的人，就組織孩子一起去看望并給與資助,，發(fā)現(xiàn)是孩子的同學(xué)的母親,，為了避免同學(xué)難過，要求安利柯別出聲,；當(dāng)老師在給孩子發(fā)獎時(shí)表現(xiàn)出不耐煩,，父親給安利柯寫了長長的信，教育孩子理解,，體諒老師……

生活中每一點(diǎn)每一滴,，安利柯的父母能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并做出了正確的榜樣,！這是件很難的事,！需要父母在工作之余花費(fèi)很大的精力、很多的時(shí)間,。

我捫心自問,，自己做到的有多少！一天當(dāng)中跟孩子交流的時(shí)間是多少,？是每天騰出時(shí)間看孩子的作業(yè)了嗎,？究竟認(rèn)識幾個(gè)孩子的同學(xué)？跟孩子的老師說過多少話,？跟孩子一起做過社會實(shí)踐嗎,？我覺得很是愧疚，心有點(diǎn)痛,！從此時(shí)此刻起,，我要從生活細(xì)微處關(guān)心孩子！

首先,，從跟孩子一塊讀書開始,，就從《愛的教育》開始！

小學(xué)生四年級讀后感350字 小學(xué)生四年級讀后感300字左右篇五

《愛的教育》是一部我們一生必讀的教育經(jīng)典,，使我們能夠?qū)W到很多在課堂上無法體會的東西,。

它以日記體的形式，通過小學(xué)生安利柯的眼光來看周圍所發(fā)生的事,，觀察他身邊的老師,、同學(xué)以及周圍的社會環(huán)境，細(xì)膩生動地刻畫了各種高貴的品質(zhì),，每一章節(jié)都把愛表現(xiàn)的淋漓盡致,，每一個(gè)感人肺腑的小故事都催人淚下,，又帶給了我們深刻的哲理和無限的思考。

讀了《愛的教育》之后,，我的感觸頗深,。在這本書中講述了很多關(guān)于親情的小故事，閱讀之后,，我不禁想到了自己在生活中與父母的相處,。

安利柯的母親勸誡安利柯要好好對待他的父親，不要在父親責(zé)罵他的時(shí)候頂嘴使父親傷心,，這些行為一定會使他在父親去世之后的某一天后悔,，增加自己對父親的想念與后悔。安利柯母親的話觸碰到了我的內(nèi)心深處,。在平常生活中,，雖然父母很愛我們，我們也同樣深愛著父母,，但是我們依然免不了有矛盾發(fā)生,。畢竟我們擁有不同的人生觀念，對同一件事情也會有各自不同的看法,。我們也會因?yàn)槟承┬∈屡c父母生氣,，甚至是吵架、冷戰(zhàn),，可是我們對對方的愛是永遠(yuǎn)都不會改變的,。

以前自己也曾頂撞父母，說過一些令父母傷心的話,，做過一些令父母痛心的事,，現(xiàn)在回想起來，就會對自己當(dāng)時(shí)的做法感到不可思議,，覺得那時(shí)的自己真的很幼稚,。如今不停地后悔卻再也無法使那些過往改變。

在這世上,，我們要感謝的人有很多，要感謝老師,、感謝同學(xué),、感謝朋友、感謝……但是我覺得最應(yīng)該感謝的人是父母,。父母從我們出生的那一刻便開始陪伴在我們的身邊,，一生為我們操勞，為我們著想,，為了能夠給我們提供良好的生活條件辛勤地工作,。父母教導(dǎo)了我們很多的人生道理,，是我們生命中的啟蒙老師，幫助我們度過人生道路中一個(gè)又一個(gè)的坎坷,，安慰著我們走出人生中的不如意,。父母是這世上最愛我們的人，我們最該感謝的人也是父母,。

父母的一生都是在為我們付出,，為我們勞苦。父母為我們操勞了大半輩子,，但當(dāng)我們長大,，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，真正學(xué)會了該如何回報(bào)父母的時(shí)候,，卻發(fā)現(xiàn)父母已是滿臉皺紋,，滿頭白發(fā)了。伴隨著我們的長大,，父母也漸漸地老去了,。隨著年齡的慢慢增長，我漸漸地明白了父母的嘮叨都是為了我們,，父母常常會在嘮叨中教給我們很多人生的經(jīng)驗(yàn),，希望我們能少走一些人生中的彎路。雖然以前每當(dāng)父母開始喋喋不休的時(shí)候就會不耐煩地隨便應(yīng)付幾句之后便離開,，但現(xiàn)在我學(xué)會了認(rèn)真聆聽父母的教誨,，即使有的時(shí)候不愿意聽那些重復(fù)了很多遍的話，我也不會再表現(xiàn)得像以前那樣不耐煩,。在讀了《愛的教育》以后,，我感悟出在平常的生活中如何與父母相處才是正確的方法，怎么做才會既不傷害父母又讓自己過的快樂,，我從這本書中學(xué)到了很多,。

閱讀了《愛的教育》之后，我感受到了親子之愛,、師生之情,、朋友之誼和愛國之心，從中獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),，這些能使我受益一生,！

小學(xué)生四年級讀后感350字 小學(xué)生四年級讀后感300字左右篇六

《愛的教育》是一本小小的日記，但也是一本聞名世界的巨著,。記述了一個(gè)小男孩生活中的一件件小事,，但也讓讀者體驗(yàn)到人類最美好的語言——愛！書中，有父母與子女的愛與互相體諒,；有姐姐與弟弟的愛與幫助,；有同學(xué)之間的愛與關(guān)懷；也有老師與學(xué)生的愛與尊重……總之,，在這本書里,，處處都充滿了愛。

在這部作品中,，我讀到一位酒鬼父親知道兒子為自己不斷努力,，悔過時(shí)的掩面痛哭；一位少年鼓手寧愿自己的腿被截肢,，也要把關(guān)系到自己祖國命運(yùn)的紙條送到,；一個(gè)同學(xué)對另一個(gè)遭遇不幸同學(xué)的自尊小心地維護(hù),。這一個(gè)個(gè)關(guān)于愛的故事讓人感動、讓人震撼,。

愛是什么,？莎士比亞說過：“愛是亙古長明的燈塔,，他定睛望著風(fēng)暴卻不為所動,?！笔堑模瑦鄣拇_如此,，它是如此偉大,，如此堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)定,。這種愛是一個(gè)公民對自己的祖國和民族的愛，是每個(gè)人都必須追求的,。那種感情是熱烈的,。就如書中所述：“那時(shí)你將感到一股洶涌澎湃的柔情讓你的雙眼充滿淚水，一聲呼喊會從你的心中發(fā)出,。”這便是對祖國的愛,。

愛也像是太陽,，永遠(yuǎn)不會消失，也永遠(yuǎn)照射著,、溫暖著每一個(gè)人,。這就是師生之間、同學(xué)之間,、姐弟之間,、父母與子女之間的愛。這種愛雖然并不熱烈,，但它細(xì)膩,、親切?！八ㄖ父赣H）有時(shí)累得如此精疲力盡,，以至于他會相信能活的日子已經(jīng)不多了，而在那些時(shí)刻,，他所談的只有你 ,，他心里的痛苦只是留下可憐的和缺乏保護(hù)的你?！边@是一種多么令人震撼的情感??！父親的愛有時(shí)是令人不解的，但他始終是善意的,，也是對每個(gè)人最有幫助的,。父親們雖然不善言辭，但他們的愛卻是細(xì)膩的，這就是最好的體現(xiàn)。

愛在何處呢,？其實(shí)愛就在我們身邊,，我們的一個(gè)表情,、一句話、一個(gè)動作,、一個(gè)想法,，都有可能是愛。當(dāng)你起早上起床時(shí),，父母已經(jīng)為你做好了早餐,，這是愛；當(dāng)你來到教室時(shí),，同學(xué)們給你一個(gè)微笑,，這是愛；當(dāng)你不開心時(shí),，兄弟姐妹們會想盡各種方法安慰你,，這是愛；當(dāng)老師十分疲憊,，但仍堅(jiān)持給我們上課,，這也是愛。

被書中內(nèi)容所感動,，不僅因?yàn)樗堑囊粋€(gè)個(gè)悲傷的關(guān)于愛的故事,，而且因?yàn)樗鼮槲規(guī)砹嗽S多“財(cái)富”，關(guān)于如何去愛的“財(cái)富”,。愛是如此重要,，它能影響甚至改變一個(gè)人，所以我們要學(xué)會去愛他人,。

在生活中,，要想學(xué)會去愛很簡單。在家里,，我們可以愛自己的家人,，幫助他們做一些事，并體諒他們,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，盡量不讓他們?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)擔(dān)心；在學(xué)校中,，我們可以認(rèn)真聽老師講課,，關(guān)心同學(xué)并團(tuán)結(jié)同學(xué)，為自己的學(xué)校爭奪榮譽(yù),；在社會上,，我們要學(xué)會去愛自己的祖國和民族,，這是做人的根本，還要維護(hù)祖國與民族的利益,。這些都是愛的體現(xiàn)與方法,。

所以，讓我們從現(xiàn)在起,，去愛他人,，愛自己身邊的每一個(gè)人，愛自己的祖國與民族,，并讓他們感受到自己的愛,，將這份愛傳遞下去，使世界變得更加美好,。

愛，真的是一種平凡而又不平凡的感情,。

小學(xué)生四年級讀后感350字 小學(xué)生四年級讀后感300字左右篇七

《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,，被認(rèn)為是意大利人必讀的十本小說之一，如此被評為一個(gè)可讀性極高的作品把我吸引住了,。說實(shí)話我看過不少的西方著名文學(xué)作品,，例如《麥田里的守望者》《哈姆雷特》《神曲》，在接觸西方名著之前我曾以為那些由外文翻譯過來的語言會讓我難以接受,，但其實(shí)不是,，這些語言都很溫柔。

《愛的教育》這本書,，說實(shí)話我并沒有讀完,，并不是因?yàn)殡y看也不是因?yàn)椴幌肟矗菦]有時(shí)間看,，但我對它的印象很深刻,，這部用一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)接連起伏的感情篇章由主人公安利柯的角度分別展現(xiàn)在人們的眼前,，雖然其中包括著美與丑,，善與惡，但描述的也不過一個(gè)字：愛,。

在本書中,，我記憶最深刻，深入肺腑的一章：嫉妒,。在這篇文章里,，主人公有瓦提尼和德羅斯和卡羅。諾比斯,，瓦提尼一直很嫉妒德羅斯的成績,，甚至處處都在針對他,，有時(shí)還甚至怨天尤人的抱怨老師抱怨同學(xué)抱怨家長，卻從來不從自己的身上找到任何的毛病,。而作為本文主人公的“我”卻清晰的看見,，德羅斯的包容之心。

就是文章最后一個(gè)小小的動作,，德羅斯替瓦提尼撿起那團(tuán)被揉亂的紙條,，還非常友好的幫他裝進(jìn)了書包里，并系上了書包的繩子,，最后瓦提尼并沒感謝德羅斯或是用感激的神情看著德羅斯,，雖然沒有這樣做，但他的內(nèi)心已然充滿了矛盾與掙扎,，他也許已經(jīng)開始反思自己的嫉妒,，那條有著劇毒一樣的嫉妒的毒蛇。

在看書的時(shí)候,，我仿佛覺得自己好像融入了一個(gè)世界中,，我與這個(gè)“我”一個(gè)意大利的小學(xué)生安利柯變成了一個(gè)人，我代替著“我”去看待這些事情,，好像這些事情親眼發(fā)生在眼前一樣的真實(shí),，然而“我”看到的每一個(gè)東西每一個(gè)人每一件事情都深深的打動著我的心。

總共是一個(gè)學(xué)年十個(gè)月,，七十六篇的日記,，雖然每篇的字?jǐn)?shù)很少，但它卻包含著濃濃的同學(xué)之間的愛,，姐弟之間的愛,，子女與父母間的愛，師生之間的愛,，對祖國的愛,，它給了我很深的教育，并不僅僅是在愛的方面,。

這種深刻的感覺教會了我如何去感受身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，如果我們不去接受這些，不去改變這些,，不去努力爭取這些,，我們的生活還有什么意義。我們的身邊,，每天會路過有各式各樣的人,，他們千羅萬象姿態(tài)各異，他們性格我們一無所知,，可也許當(dāng)你受難了,，這些人會施以援手,，也許當(dāng)你難過了，這些人會來撫慰你受傷的心靈,。

我們時(shí)常會忽略周圍,，那個(gè)被大眾所忽略的東西，我并不知道該稱它為什么,，也許是愛,，這些東西陪伴著我們成長，它帶給我們的是無盡的歡樂與溫暖感動,，我們需要用心去感受,，用心去接受，這片炙手可熱的心懷,。

小學(xué)生四年級讀后感350字 小學(xué)生四年級讀后感300字左右篇八

寒假期間,，我懷著激動好奇的心境，再一次光臨了《愛的教育》這本書,。這本書的作者是意大利的埃迪蒙托,。德。亞米契斯,。他以日記的形式記錄了主人公安利柯在小學(xué)生活當(dāng)中經(jīng)歷的許多百感交集是的事情：離開以前的教師，理解新教師,、新同學(xué)的那種陌生,，應(yīng)對各種各樣的同學(xué)、見到那舍己救人的場面,，認(rèn)識了一個(gè)愿意饒恕人的卡隆,。羅納的勇敢、善良,、寬厚……

在這本書中,，我明白了離開一個(gè)很要好的朋友是一件多么難過的事，光陰似箭,，我們總要依依不舍地獄朋友分別,，無比悲傷。但我們要勇敢堅(jiān)強(qiáng)地應(yīng)對,。在這本書中,，作者巧妙地用一個(gè)字---“愛”，把所有的故事聯(lián)系了起來,，讓我明白了世界上的愛是多種多樣的,，父母的關(guān)愛，師生之間的愛,，對祖國的愛,。生活中處處充滿了愛,，愛就像是空氣那樣無影無蹤，但卻至關(guān)重要,，如果沒有了愛,，世界將會變得冷淡。

《吵架》這篇文章,，講述了主人公安利柯幫生病的同學(xué)抄寫每月故事,。坐在旁邊的克萊蒂忽然碰了一下她的胳膊肘，墨水滴到了筆記本上,，把本子弄臟了,。他們雙方都很生氣，約定好放學(xué)后在一條街上相見,。過了一會兒,，安利柯的氣也全消了，覺得自我不應(yīng)當(dāng)那樣做,，但又不好意思向他道歉,。放學(xué)后，克萊蒂主動向安利柯道歉,。安利柯回家告訴了父親,，原本想讓父親高興一下，卻遭到了父親的批評,?！渡倌陳蹏摺分v述了一位意大利青年流亡國外，一次,，他想坐輪船回到自我的國家,。在輪船上，幾位來自異國的紳士明白了他的身世后,，便給他了一點(diǎn)錢,。但隨后聽到那些人罵意大利人是土匪，騙子,。這讓青年感到很氣餒,。早上，他便把這些錢還給了那幾位紳士,，并說到：我不會要誹謗我們國家的人的錢,，我寧愿餓死在荒郊野外，也不會要不尊敬我們國家的人,。這讓我感到這位青年為了不讓國家受異國人的誹謗,，甘愿犧牲自我的生命，讓我很感動。這種愛國之情,，在這位青年身上徹底體現(xiàn)了出來,。

在生活中，父母很愛我,。有一次,，我得了一場病，還讓我父母打了120救護(hù)車,。在醫(yī)院里的時(shí)候,，我朦朧的感覺到父母一向守護(hù)在我身邊，寸步不離,。我明白,，父母一夜也沒有合眼；我明白,，父母是愛我的,；我明白，父母為了我,，犧牲了許多許多……

父母對孩子的愛,，是真誠的；師生之間的愛,，是關(guān)懷的,；同學(xué)之間的關(guān)愛，是友好的,；警察與民眾之間的愛,，是負(fù)責(zé)的；醫(yī)生與病人之間的愛,，是關(guān)愛的。只要我們細(xì)細(xì)體會,，就會發(fā)現(xiàn),，生活中，處處有愛,。有時(shí),，愛像無形的手，托付著你,，即使摔倒它也會把你輕輕地扶起來,。有時(shí)，愛像是幾句言語,，在你悲痛時(shí),，它會把你從悲痛的地域，拉回到現(xiàn)實(shí)生活中。愛的力量,，是無限的,。愛的教育，是偉大的,。

《愛的教育》這本書,，是展示了我們生活中的許多事情，仿佛就發(fā)生在我們身邊一樣,。還展示了現(xiàn)代孩子的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)。我們要將缺點(diǎn)改正,，優(yōu)點(diǎn)保存,。讓我們一齊努力吧！《愛的教育》,，讓我受益匪淺,。這是一本擁有極大的教育意義的書，期望你有機(jī)會來閱讀一下,。

小學(xué)生四年級讀后感350字 小學(xué)生四年級讀后感300字左右篇九

我和爸爸pk后,，就拿著《愛的教育》不停的翻著看著。昨天,，我讀著愛的教育,，今天，我讀著愛教育,。一頁,、兩頁……漸漸地被書中的小短篇吸引住了，仿佛我就是書中的那個(gè)小男孩,，我班的同學(xué)仿佛都成了書中男孩的同學(xué),。我一篇一篇的看著，逐漸逐漸地……感之,。

這部《愛的教育》篇篇洋溢著愛,，那種深厚，濃郁的情感,， 所蘊(yùn)涵散發(fā)出,，真的愛，偉大的愛,，訴說著崇高,、純真的人性之愛。一部最為真誠的教育的愛,，教育的愛在眼前展現(xiàn)升華,。

《愛的教育》里，費(fèi)魯喬的血，我仿佛是并住呼吸閱看完的,，雖然我沒有流淚,，但，這一篇像似洗滌心靈真愛的篇節(jié),，深深吸引著我,，幾乎和我差不多大的小男孩，沒有轟轟烈烈的英雄壯舉,，在瞬間,，卻用無聲的愛，保護(hù)了自己的姥姥……用無聲似有聲的舉動展現(xiàn)了英雄的行為壯舉……

一種責(zé)怪,、訴落聲,，不停地從姥姥那喇叭筒的嘴里飄出來?！爱?dāng)心呀,，費(fèi)魯喬，你正往歪道上走,，我見過好多孩子都像你這樣開始,，先從家里跑出去，跟其他孩子打架,，輸錢,，然后慢慢從投石子到動刀子，從耍錢到干其它壞事,，從干壞事最后搶劫,。”

費(fèi)魯喬站在不遠(yuǎn)的地方,，身子靠在廚柜,，沒有一叮點(diǎn)辯解。聽著奶奶說,。

他就是這樣非常頑固的一個(gè)小男孩,，即使心存多愧疚，“我錯(cuò)了,，原諒我吧,?！毕襁@樣的話,，都很難從他嘴里說出來。時(shí)常就是心軟,，也不表露出來,。

讀完了這篇之后，我感受到了他的內(nèi)心愛。雖然平時(shí)費(fèi)魯喬,。從來都不在嘴上表達(dá)對家人的愛,，但是到了關(guān)鍵時(shí)刻，他卻用自己的行動譜寫了一曲愛的頌歌,，英雄的贊歌,。

現(xiàn)在，我回想起自己的奶奶,，使我更加想念和愛我奶奶,。我奶奶在世的時(shí)候，對我非常的好,。似乎覺得,，從我剛生下來，奶奶就在我的身邊,。我慢慢長大,，奶奶從托兒所、幼兒園接送我,。生活中照顧我,、疼愛我、帶我去玩,。因此,，我特別喜歡奶奶、感激奶奶,。我給奶奶捶背,，奶奶高興地直說：“孩兒真孝順！”

奶奶很好滿足的,。只要你說聲：“奶奶辛苦了”或“奶奶你真好”之類的話,，再給她捶捶背、揉揉腿,，她就會更心滿意足的?，F(xiàn)在我傷心的是奶奶走了……

費(fèi)魯喬走了……我們的小英雄走了……一顆美麗的童心走了……

我們要珍惜這來之不易的時(shí)間，努力為我們這個(gè)短暫的生命之旅,，留下一些美好的難忘的記憶,。“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青,。”

英雄,，不需要豪言壯語,，不需要英勇無敵,，英雄之所以成為英雄，就是一個(gè)人的努力充分展示出了人性和愛的光輝,。

鎮(zhèn)定地迎接死亡和威脅,，展現(xiàn)崇高的愛，費(fèi)魯喬就是一個(gè)值得贊美的英雄,。