各位領(lǐng)導(dǎo),，朋友們：

大家好！從教x年,，我就是x年的班主任,、語文教師，在班級管理中,，我積累了一定的管理經(jīng)驗,，掌握不同學(xué)段的管理方式，所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體,。也正因為這樣,，這次知行x班主任培訓(xùn)，我作為一名一線的班主任,，被選派參加了在x舉行的集中培訓(xùn),，回來后，承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù),。在語文教學(xué)中,，我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，嘗試過情景教學(xué),、三三六模式教學(xué),、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,，現(xiàn)在我正摸索,、研究,、總結(jié)很適用于我的"語文情感教學(xué)法"。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,，聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價：作為一個男人,，我很不容易動情，然而今天聽杜老師深情的范讀,，入情入境的引導(dǎo),，我差點流淚了，從來沒有過如此的感動,，語文教學(xué),，就應(yīng)該這樣入情入境，讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓,！對于語文課堂的駕馭能力,，我從來沒有懷疑過自己，我甚至能做到：時而溫情感人催人淚下,，時而犀利深刻發(fā)人深省,，時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校,、全區(qū),、全市，我都上過示范課,，且都得到專家,、教師的高度評價，全區(qū)課賽我也拿過一等獎,，但因為35歲年齡的限制,，我未能參加過市級、省級語文課賽,，這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾,。

在教學(xué)中，為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,，我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,，學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘，交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受,、暢談生活中的語文,、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,，多次獲省級小作家作文一二三等獎,，我的教學(xué)成績名列前茅，得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作,、小記者班輔導(dǎo)老師,。

我不斷地學(xué)習(xí)，努力的提高自己各方面的能力,，以積極的心態(tài)參與競爭,。x年以來,，獲得過臨滄縣x"優(yōu)秀教師"的稱號,，榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,，多次被評為區(qū)級,、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手,、骨干教師,、師德標(biāo)兵，所撰寫的論文多次獲得國家級,、省級,、市級一二三等獎。

當(dāng)然,，成績只代表過去,，教學(xué)中，我們會遇到不同的問題,、不同資質(zhì)的學(xué)生,，要管理好每一個班級，讓每一個孩子都學(xué)好語文,，就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,，改進教法，讓孩子們學(xué)得輕松,、學(xué)得愉快,、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,，什么樣的孩子,，什么樣的問題，相信我都能處理好,，因為我有一顆熱愛教育,、熱愛孩子的心，我自己是個有理想,，有責(zé)任心的好老師,，在我所選擇的教育這條路上，我始終堅信我也會"收獲教育之果實,，享受教育之甘甜,。"這就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本,。謝謝大家！

大家好,，首先歡迎你們來到我們這個大家庭,。希望在這短暫的三年時間里，我們能相處融洽,，彼此了解,、彼此幫助、彼此成長,。聽到“短暫”這個詞,，我看到有些同學(xué)流露出懷疑的眼神，對,，沒錯,，就是短暫?！叭甑臅r間,，說長也長，說短也短,?！边@是我在進入初中時，我們班主任跟我說的第一句話,。我當(dāng)時還在想,，怎么可能短呢！三年那么長,。我想有懷疑眼神的你是幸福的,，因為你過去的生活太快樂了，所以不舍得跟它們說再見,。記憶,，特別是美好的記憶總不會過去，希望它們給你帶來的是勇氣,，讓你在新班級,、新學(xué)校、新環(huán)境里能學(xué)習(xí)和生活得更好,。

我姓陳,，叫曉梅，是我們同學(xué)這三年的班主任,，大家以后叫我陳老師,，也可以叫我曉梅老師。再次歡迎你們來到我們班級,，這么多學(xué)校,，你來到這所學(xué)校,，有九個班級，你進入了我們班,。這是幾百年前不斷回眸才獲得的緣分,，想必當(dāng)時我們都快扭斷脖子了吧。千里來相會怎么能浪費這良辰美景呢,？我覺得最美好的景x就是看到你們努力的樣子,，要知道除了愛笑的孩子肯定是美女帥哥外，努力的樣子是最美的,。我喜歡拍照,，我也喜歡留下生活的記錄,，我更喜歡留下你們努力的樣子,。所以，多給我這樣的機會吧,，讓我記錄你們每個人的成長,，無論是快樂的，難過的,，委屈的,，激動的，喜悅的,，悲傷的,，有味道才會是一道難忘的菜。但我希望這會是一道讓人喜歡的作品,。你的三年只有一次,，這三年你都在完成這個作品。有些學(xué)長學(xué)姐在剛開始的時候加足馬力往前奔跑,，在跑的過程看到好玩的就停了下來,。有些學(xué)姐愛美，化妝又覺得好玩,，從此學(xué)業(yè)就荒廢了,。你撿起來完全有能力，我絕對相信你可以的,。但,，誰給你三年的時間呢？有些男同學(xué)在入學(xué)之后看到很多漂亮女生,，也就無心學(xué)習(xí)了,，牽腸掛肚的，為了“愛情”消得人憔悴,。你說夏天的果子好吃嗎,？它是青x的,，苦苦的，有些事情要等著年齡到了再去做,，秋天的果兒又香又甜,。彼此促進共同進步才是現(xiàn)階段我們要做，而且是努力要做的,。三年,，開了個頭，你來接吧,。

作為班主任的自我介紹 面試班主任的自我介紹篇三

有特色的自我介紹：

各位同學(xué)大家好,，在自我介紹之前我想先考大家一個問題。電影<<閃閃的紅星>>里面有個地主,有句經(jīng)典的臺詞－誰知道,，提示一下,，這個角色由老演員劉江老師擔(dān)任。

“我胡漢三又回來啦”,。我也想套用這么經(jīng)典的臺詞“我三寶兒又回來了”,。

為什么這么說呢，因為作為管院一期學(xué)員,，我很榮幸能參加管院二期培訓(xùn),，作為班主任，我將和大家共同完成接下來一個月的學(xué)習(xí)和生活,。首先,，對各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎，大家旅途辛苦了,。

我是xx工廠的主管xxx,，因為名字中的三個字都帶寶字蓋，所以大家都愛叫我“三寶兒”——取吉祥三寶兒之意,。在一期培訓(xùn)自我介紹上,，我們本期的教務(wù)主任吳曉當(dāng)時還在青島工作，說請大家吃海鮮,。輪到我時我就引用趙本山老師的.一句話“雞頭白臉的吃一頓得多少錢”,，就是這句話讓大家記住了我這性格開朗的東北女生。今天我希望借“胡漢三”的影響力再紅一把,，他叫“胡漢三”,，我叫“三寶兒”我倆都是“三“字輩的嘛。不同的是他是搜刮民脂民膏的地主惡霸,，我可是班主任——人類靈魂的工程師,。最后，希望在接下來一個月的學(xué)習(xí)和生活中大家能互相幫助，共同進步,，保持一個良好積極的心態(tài),，參與進去。每個人都能有所收獲,，取得優(yōu)異的成績,。心態(tài)好，培訓(xùn)成,，不成也成,。心態(tài)壞，培訓(xùn)敗,，不敗也敗,。橫批：心態(tài)決定成敗。

結(jié)束之前再提問個問題：“我叫什么名字”,?！矗艺f我是人類靈魂的工程師吧,，經(jīng)過我這么一輔導(dǎo),，大家都進步的很快嘛。謝謝大家,！

班委競選：

內(nèi)容應(yīng)該包括以下方面：

1、競選什么班干部,？班長,？還是體育委員？

2,、為什么要競選這個班干部,？（服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己）

3,、詳細(xì)闡述自己的能力,，工作經(jīng)歷

4、闡述并分析目前班級存在的問題和將來班級可能存在的問題（主要講清是什么問題,，為什么會有這樣的問題）

5,、闡述你將來碰到上面列舉的問題該怎么辦，你是否有能力應(yīng)付,？

作為班主任的自我介紹 面試班主任的自我介紹篇四

各位家長朋友：

你們好,！我是四年級四班的新班主任、語文老師——梁爽,。我曾在武漢南湖學(xué)校（小學(xué)部）中高年段任教,，擔(dān)任班主任兼語文老師。在班級管理中，我積累了一定的管理經(jīng)驗,，所教班級多次被評為優(yōu)秀班級?，F(xiàn)在加入美加這個團結(jié)優(yōu)秀的集體中，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長,。

梁老師留下的這個班是一個班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、禮樂善思的集體，我很榮幸的成為這個班級的新班主任,。我知道,，孩子們對梁老師都是特別有感情的，那種留戀,、不舍是一定會有的,，這才是孩子的本色。對于新老師,，孩子們還有些不適應(yīng),，所以我與孩子們還需要一段時間相互了解，相互溝通,。梁老師還是會像從前一樣愛他們,，關(guān)注他們，不同的是現(xiàn)在又多了一個新的梁老師來愛他們,！我會盡我所能幫助孩子,、關(guān)心孩子，孩子們將得到更多的關(guān)愛,。當(dāng)然,，在互相適應(yīng)的這段時間里，也需要各位家長的配合,，有任何的想法及時與我溝通,，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會及時與家長聯(lián)系,。

我叫,，來自，出身于遼我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實,，不怕吃苦的習(xí)慣,，在大學(xué)的五年中，我掌握了扎實的理論知識,，并培養(yǎng)了較強的實踐能力,，我的大部分學(xué)習(xí)時間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣,！作為一名新教師,，踏上工作崗位后的第一個任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,，所以在管理上比較困難,。特別是因為我是一名新教師，初來乍到,，總會有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的.態(tài)度,。經(jīng)過一個多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。經(jīng)過細(xì)心的觀察和實踐,，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,，那就是作為一名新教師，對等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,，把自己擺在高高的位置上,，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課,。而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,，除此之外，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,，設(shè)身處地的為學(xué)生著想,，這樣他們才能接受你，從而去聽你的教育的指導(dǎo),。

作為一名光榮的人民教師,，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到：

一、熱愛學(xué)生,。給我們的學(xué)生多一些愛心，關(guān)心,，責(zé)任心,，寬容心，細(xì)心等,，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者，傳道,，授業(yè),，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用,，潛移默化,，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸，用心體會,，從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時，多與他們交流,，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關(guān)愛他們，同學(xué)們也會尊重這樣的老師,，愿意上他的課,。

二、獻(xiàn)身教育事業(yè),。教師被譽為“蠟燭”,，點燃了自己，照亮了別人,，這是教師獻(xiàn)身精神的真實寫照,。我，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三、不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師,，學(xué)生喜歡的教師，社會滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,，提高自己的業(yè)務(wù)能力，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,。

作為班主任的自我介紹 面試班主任的自我介紹篇五

今天感謝你們能抽空來參加我們班的家長會,，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的無不關(guān)心,。正是有了你們的信任,、理解和支持，我們的工作才能順利開展,。

首先,，我自我介紹一下我是一名新來的老師——鄭老師，,。是來自山東的志愿者,，畢業(yè)于山東聊城大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)。由于是第一次開家長會,，所以有不足之處,，請家長們多多指正,！

來到我們小紅花幼兒園已經(jīng)有半個月了，在這些日子里,，孩子們帶給我很多很多的快樂,！在以后的日子我會慢慢了解孩子們的個體差異，在某些細(xì)節(jié)方面爭取做得更好,，在工作中不斷的改進,，我和在座的家長的心愿都是一樣的一切為了孩子，為了孩子的一切,，和孩子們相處這么久以來,，我基本上了解了孩子們的性格特征和個別需要特別關(guān)注的地方。

我們知道現(xiàn)在的幼兒教育一以前的幼兒教育有了很大的差別,，單一的教育已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到現(xiàn)代幼兒教育的目標(biāo)了,，更重要的是對幼兒智能的開發(fā)。據(jù)研究表明,，0――6歲是孩子智力發(fā)展最迅速的階段,，在這個階段存在著許多的潛能，如：動作發(fā)展關(guān)鍵期,、情緒情感發(fā)展關(guān)鍵期等,。孩子升入學(xué)前班后的學(xué)習(xí)情況與孩子們以后升入小學(xué)的成績是息息相關(guān)的，相信家長們也非常重視?，F(xiàn)在孩子在學(xué)前班開始慢慢養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，讓孩子們終身受益。逐步培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力,，讓孩子有發(fā)現(xiàn)問題,，通過探索從而提高自我解決問題的能力，如果家長直接告訴孩子一個結(jié)果或終點,，孩子往往只能記住一敗涂地時,，過后很容易遺忘，我們要授之與漁而不是授之于魚,。

下面我要說的是我的教學(xué)工作情況：我任叫的科目是閱讀,，語言，社會,，健康，弟子規(guī),，常規(guī),。孩子通過閱讀在游戲中認(rèn)識一些常用的簡單的漢字，而不是機械簡單的記憶,，寓教育與游戲之中,，讓孩子體驗學(xué)習(xí)的快樂,，激起自我學(xué)習(xí)的興趣。語言課程,，本學(xué)期的目標(biāo)是：通過閱讀,，鼓勵幼兒大膽地、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,，促進幼兒的語言發(fā)展,，養(yǎng)成注意傾聽別人講述的習(xí)慣。同時在閱讀中延伸到我們生活中常見的標(biāo)志,，常識,。通過學(xué)習(xí)健康，讓孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，有了強壯的身體才能有前面我們所說的學(xué)習(xí),。這學(xué)期我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》是，《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成,，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范，做到與經(jīng)典同行為友,?！兜茏右?guī)》是儒家的基礎(chǔ)，人性的基礎(chǔ),。

俗話說“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，這里所指的“規(guī)矩”,、“方圓”就是指良好的常規(guī)和行為習(xí)慣,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有節(jié)奏，促進身體健康,，又能使幼兒積極愉快地參加各種活動,，受到全面、合理的教育,。

孩子能平平安安,、快快樂樂地度過每一天是我們共同的.心愿，請各位家長放心,，我們一定會盡全力把孩子教育好,、照顧好。同時也需要在您的鼎力下,，讓我們家園攜手,，共同促進孩子的健康發(fā)展。

我叫xx,，我來自美麗的xx,。性格開朗,，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然,，善良的心,，在校專業(yè)技能良好，思想積極向上,，通過幾年來的學(xué)習(xí),，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子,，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢,，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼兒園實習(xí)過,，工作過,，就是想多增加個人的經(jīng)驗，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),，怎樣保護好幼兒等,。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會,。

我曾經(jīng)在xx幼兒園工作,，在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事xx工作,，隨后因幼兒園需要到xx,，有一定的工作實踐經(jīng)驗，在工作上取得一些的成績,，同時也得到幼兒園的認(rèn)可,。

通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識，同時還培養(yǎng)了我堅韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神,；而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發(fā)到最高,，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績,，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇,，這些就堅定了我當(dāng)幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園應(yīng)聘并應(yīng)征了xx,，如果這次能面試成功,，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發(fā)展的機會。

俗話說：航船不能沒有方向,，人生不能沒有理想,，而我愿成為一名無私的幼師。假如我通過了面試,，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員,，我將不斷努力學(xué)習(xí)、努力工作,，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。