每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

面試班主任自我介紹 班主任自我介紹200字左右篇一

你們好!我是四年級(jí)四班的新班主任,、語文老師——梁爽,。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語文老師,。在班級(jí)管理中,，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)?，F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、禮樂善思的集體,，我很榮幸的成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道,，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的,，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的,，這才是孩子的本色,。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng),，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,，相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛他們,，關(guān)注他們,，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來愛他們!我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,，孩子們將得到更多的關(guān)愛,。當(dāng)然，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里,，也需要各位家長的配合,，有任何的想法及時(shí)與我溝通，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系,。

我叫,，來自，出身于遼我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí),，不怕吃苦的習(xí)慣,，在大學(xué)的五年中，我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí),，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,，我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師,，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,，這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生調(diào)皮的較多,，所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初來乍到，總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度,。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動(dòng)去了解他們的情況,，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,，那就是作為一名新教師,，對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子，把自己擺在高高的位置上,，這樣很容易造成學(xué)生的不服,，從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的，除此之外,，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題,，設(shè)身處地的為學(xué)生著想，這樣他們才能接受你,，從而去聽你的教育的指導(dǎo),。

作為一名光榮的人民教師，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,，關(guān)心,，責(zé)任心，寬容心,，細(xì)心等,，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生。師者,，傳道,，授業(yè),，解惑，更重要的是給學(xué)生起到示范作用,，潛移默化,，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中，通過與老師的接觸,，用心體會(huì),，從中感悟。我們教授學(xué)生的同時(shí),，多與他們交流,，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，關(guān)愛他們,，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師,，愿意上他的課。

二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,，點(diǎn)燃了自己,，照亮了別人，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照,。我,，一位平凡的教師，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三.不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師，學(xué)生喜歡的教師,，社會(huì)滿意的教師,。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

面試班主任自我介紹 班主任自我介紹200字左右篇二

同學(xué)們，大家好!很高興能在這里跟大家見面,。本學(xué)期呢,，由我來擔(dān)任咱們班的班主任兼語文老師。我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,，初來乍到就被委于如此重任,，我感到非常榮幸，同時(shí)也感到很高興可以在接下來的日子里跟大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步,。那么,，我先作一下自我介紹吧。我的名字叫做，電話號(hào)碼是,，以后你們有什么事情(無論是公事還是私事),，只要你樂意，都可以找我聊聊,。另外,，老師還有一條座右銘，就是“先做必須做的,，再做喜歡做的”,。很簡單的一句話，可是在老師十幾年的學(xué)習(xí)生涯中,，一直是這句話在激勵(lì)著我及時(shí)去完成自己該完成的工作,。老師希望以后同學(xué)們每個(gè)人都能找到一句自己喜歡的小信條，在你失落,，迷?；蛘咩紤械臅r(shí)候，用它來提醒,、鞭策和鼓勵(lì)你,。

老師的自我介紹就先到這里，以后我們會(huì)有很長的時(shí)間可以慢慢了解,。

這節(jié)課呢,，我們先來談?wù)勎覀兘酉聛淼膶W(xué)習(xí)很生活。

首先,，作為班主任,，我在接任咱們班的時(shí)候呢，并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的情況,，這并不是因?yàn)槲覒校俏也幌胱屪约河袀€(gè)先入為主的觀念,。如果我去向前任班主任打聽情況的話,，他必然會(huì)告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話，誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種,。那我肯定就不自覺的對(duì)那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn),，這是人之常情。但我認(rèn)為這樣對(duì)其他同學(xué)很不公平,，所以我沒去問?，F(xiàn)在，你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,，大家想在這張白紙上書寫什么呢,，那就要看大家日后的表現(xiàn)咯!

我認(rèn)為快樂乃人生之本，快樂也是學(xué)習(xí)的根本。大家都知道“知之者不如好之者,，好之者不如樂知者” 這是孔老先生留給我們的至理名言,。所以，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂,。

最后,，作為同學(xué)們的朋友，我想要和大家在以后的學(xué)習(xí)生活中,，一起做到六個(gè)字,，就是“自知、自信,、自控”,。自知呢，就是說我們要知道自己是誰,，處在什么階段,，擁有什么，該感恩什么,，什么該做什么不該做等等,。自信呢，就是要找到自己身上的一個(gè)或一些亮點(diǎn),，用它做支撐,，讓自己的精神飽滿起來。不要覺得自己沒有什么值得自信的地方,，每個(gè)人身上都或多或少有亮點(diǎn)的,，我或許不漂亮但我聰明，我或許不聰明但我勤奮,，我或許不那么努力但我善良,，我或許不敢肯定自己是不是善良但我最起碼熱愛生活。嗯,，所以要自信,。我們或許無法改變過去，但是我們可以從現(xiàn)在開始,，相信自己,。自己相信自己了，別人才會(huì)相信你,。自控,，就是要有培養(yǎng)控制自己的能力，不對(duì)的事情馬上改過,，對(duì)的事情堅(jiān)持去做,。當(dāng)你說“我就是要做這件事,，多困難我都不在乎”時(shí)，老天爺就會(huì)開始支持你!

好,，這節(jié)課就上到這里,，同學(xué)們休息一下順便修整自己的心情，向美好的明天出發(fā)吧!

面試班主任自我介紹 班主任自我介紹200字左右篇三

各位家長朋友：

你們好!我是四年級(jí)四班的新班主任,、語文老師——梁爽,。我曾在武漢南湖學(xué)校(小學(xué)部)中高年段任教，擔(dān)任班主任兼語文老師,。在班級(jí)管理中,，我積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所教班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)?，F(xiàn)在加入美加這個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體中,，希望在所有家長的支持下共同見證孩子們的成長。

梁老師留下的這個(gè)班是一個(gè)班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、禮樂善思的集體,，我很榮幸的成為這個(gè)班級(jí)的新班主任。我知道,，孩子們對(duì)梁老師都是特別有感情的,，那種留戀、不舍是一定會(huì)有的,，這才是孩子的本色,。對(duì)于新老師，孩子們還有些不適應(yīng),，所以我與孩子們還需要一段時(shí)間相互了解,，相互溝通。梁老師還是會(huì)像從前一樣愛他們,，關(guān)注他們,，不同的是現(xiàn)在又多了一個(gè)新的梁老師來愛他們!我會(huì)盡我所能幫助孩子、關(guān)心孩子,，孩子們將得到更多的關(guān)愛。當(dāng)然,，在互相適應(yīng)的這段時(shí)間里，也需要各位家長的配合,，有任何的想法及時(shí)與我溝通,，孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，我也會(huì)及時(shí)與家長聯(lián)系,。

我叫,，來自,，出身于遼我從小養(yǎng)成了勤勞務(wù)實(shí)，不怕吃苦的習(xí)慣,，在大學(xué)的五年中,，我掌握了扎實(shí)的理論知識(shí)，并培養(yǎng)了較強(qiáng)的實(shí)踐能力,，我的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間都是在圖書館中度過的,，養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣!作為一名新教師，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作,，這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn),。男生調(diào)皮的較多，所以在管理上比較困難.特別是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初來乍到,，總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出”不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,，通過不斷的找同學(xué)談心,，主動(dòng)去了解他們的情況，慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了.經(jīng)過細(xì)心的觀察和實(shí)踐,，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學(xué)方式,，那就是作為一名新教師，對(duì)等學(xué)生不應(yīng)總是擺出教師的架子,，把自己擺在高高的位置上,，這樣很容易造成學(xué)生的不服，從而不愿聽教師的課.而我們應(yīng)該讓學(xué)生感到學(xué)生和教師是平等的,，除此之外,，我們要多從學(xué)生的角度去考慮問題，設(shè)身處地的為學(xué)生著想,，這樣他們才能接受你,，從而去聽你的教育的指導(dǎo)。

作為一名光榮的人民教師,，在以后的教學(xué)工作中我要力爭做到:

一.熱愛學(xué)生.給我們的學(xué)生多一些愛心,，關(guān)心，責(zé)任心,，寬容心,，細(xì)心等，做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學(xué)生,。師者,，傳道，授業(yè),，解惑,，更重要的是給學(xué)生起到示范作用,，潛移默化，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,，通過與老師的接觸,，用心體會(huì)，從中感悟,。我們教授學(xué)生的同時(shí),，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關(guān)愛他們,，同學(xué)們也會(huì)尊重這樣的老師，愿意上他的課,。

二.獻(xiàn)身教育事業(yè).教師被譽(yù)為“蠟燭”,，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人,，這是教師獻(xiàn)身精神的真實(shí)寫照,。我，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦,。

三.不斷提高自身素質(zhì)，努力成為一位優(yōu)秀教師,，學(xué)生喜歡的教師,，社會(huì)滿意的教師。爭取在最短的工作學(xué)習(xí)中,，提高自己的業(yè)務(wù)能力,，豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

面試班主任自我介紹 班主任自我介紹200字左右篇四

親愛的同學(xué)們：

大家好!我的名字叫,。年齡30有1,，學(xué)歷本科。這學(xué)期由我擔(dān)任你們的班主任,。讓我們一齊度過人生完美的學(xué)習(xí)時(shí)光,，這是一種緣分，更是一種福分,，期望我能成為你們的朋友,，也請(qǐng)你們多多關(guān)照!

學(xué)音樂出身的我，唱歌,、彈琴,、跳舞，樣樣都會(huì),，樣樣不精,。但在組織班級(jí)活動(dòng)上我和其他班主任相比還略有優(yōu)勢(shì)。所以我把咱們班的班級(jí)特色定為“德藝雙馨”,。即講禮貌有才藝,，處處和諧時(shí)時(shí)奮進(jìn)。

我的愛好不多,，尤其對(duì)體育愛好避而遠(yuǎn)之,。期望同學(xué)們?cè)诮窈蠖鄮兔ξ遥n余時(shí)間我們一齊鍛煉,，一齊增強(qiáng)體質(zhì),。

本人性格的最大特點(diǎn)就是心直口快，有什么就說什么,，看不得拐彎抹角的說話方式,，也期望大家說話時(shí)敞開心扉，以誠相待,。而且我辦事的原則是對(duì)事不對(duì)人,。我們互相尊重互相理解。

在生活上,，我會(huì)盡我所能的關(guān)心幫忙你們,。期望我們相處的就是一家人。最后送給大家一首歌曲,，期望我們共同奮斗,，共同進(jìn)步!

面試班主任自我介紹 班主任自我介紹200字左右篇五

親愛的同學(xué)們：

你們好！在火熱的九月看到火熱的你們,，看到你們那清澈澄明的而又好奇的眼睛,，此時(shí)老師我的情緒是十分高興和激動(dòng)的。此刻讓老師來猜猜你們?cè)谙胧裁窗?！我的名字,？我的性格？我教哪門科目,？不急不急,，現(xiàn)在是新學(xué)期的第一節(jié)課，事不宜遲,，讓我們先來交個(gè)朋友吧,！

本學(xué)期我將擔(dān)任你們的班主任兼語文任課老師，希望這個(gè)大家庭能在我們共同的努力下建設(shè)的更好,。我與我們敬愛的周總理同姓,，名字是由“凌云壯志”的“凌”和國家保護(hù)動(dòng)物“鶴”組成。以后呢,，你們都叫我周老師就可以了,。我這個(gè)人,，生活上很隨和的，同學(xué)們可以把我當(dāng)成你們生活中的知心大姐姐,，我的號(hào)碼是,，以后你們有什么事情，不管公事私事都能可以來找我,，只要你們樂意,，我們就可以一起來解決問題，相信我們,！

但是我對(duì)你們學(xué)習(xí)生活中要求卻很嚴(yán)格,。我想我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一齊做到六個(gè)字就是“自知、自信,、自控”,。而且孔老先生說過一句話“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”,。所以,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中最重要的就是要覺得快樂。

作為你班的新班主任,，我在接任咱們班的時(shí)候,，并沒有像別的老師那樣去向前任班主任打聽班里的狀況，這并不是因?yàn)槲覒?，而是我不想讓自己有這樣一種先入為主的觀念,。如果我去向前任班主任打聽狀況的話，他必然會(huì)告訴我誰誰誰學(xué)習(xí)很好很聽話,，誰誰誰挺調(diào)皮的如此種種,。那我肯定就不自覺的對(duì)那些提到的人關(guān)注度高一點(diǎn)，這是人之常情,。但我認(rèn)為這樣對(duì)其他同學(xué)很不公平,，所以我沒去問。此刻你們每個(gè)人在我心中都是一張純凈的白紙,，大家希望老師在這張白紙上書寫什么呢,，那就要看大家日后的表現(xiàn)咯！

最后呢,，老師剛剛也說過,，在課堂上我們是師生，在課外我們是朋友,。你們對(duì)我有什么不滿,，能夠提出來，老師我一定會(huì)接受并加以改正。我喜歡在課堂上大膽發(fā)言的同學(xué),，你們都很聰明,，不要害怕說錯(cuò)，因?yàn)槟銈兪莵砟抢飳W(xué)習(xí)的,，假如什么知識(shí)你都會(huì)了,，那你就不是學(xué)，而能夠教了,。

面試班主任自我介紹 班主任自我介紹200字左右篇六

各位同學(xué)大家好，在自我介紹之前我想先考大家一個(gè)問題,。電影<<閃閃的紅星>>里面有個(gè)地主,有句經(jīng)典的臺(tái)詞-誰知道,，提示一下，這個(gè)角色由老演員劉江老師擔(dān)任,。

“我胡漢三又回來啦”,。我也想套用這么經(jīng)典的臺(tái)詞“我三寶兒又回來了”。

為什么這么說呢,，因?yàn)樽鳛楣茉阂黄趯W(xué)員,，我很榮幸能參加管院二期培訓(xùn)，作為班主任,，我將和大家共同完成接下來一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活,。首先，對(duì)各位學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎,，大家旅途辛苦了,。

我是xx工廠的主管，因?yàn)槊种械娜齻€(gè)字都帶寶字蓋,，所以大家都愛叫我“三寶兒”——取吉祥三寶兒之意,。在一期培訓(xùn)自我介紹上，我們本期的教務(wù)主任吳曉當(dāng)時(shí)還在青島工作,，說請(qǐng)大家吃海鮮,。輪到我時(shí)我就引用趙本山老師的一句話“雞頭白臉的吃一頓得多少錢”，就是這句話讓大家記住了我這性格開朗的東北女生,。今天我希望借“胡漢三”的影響力再紅一把,，他叫“胡漢三”，我叫“三寶兒”我倆都是“三“字輩的嘛,。

不同的是他是搜刮民脂民膏的地主惡霸,，我可是班主任——人類靈魂的工程師。最后,，希望在接下來一個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活中大家能互相幫助,，共同進(jìn)步，保持一個(gè)良好積極的心態(tài)，參與進(jìn)去,。每個(gè)人都能有所收獲,，取得優(yōu)異的成績。心態(tài)好,，培訓(xùn)成,，不成也成。心態(tài)壞,，培訓(xùn)敗,，不敗也敗。橫批：心態(tài)決定成敗,。

結(jié)束之前再提問個(gè)問題：“我叫什么名字”,。——看,，我說我是人類靈魂的工程師吧,，經(jīng)過我這么一輔導(dǎo)，大家都進(jìn)步的很快嘛,。謝謝大家!