時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇一

（一）生理發(fā)育特點(diǎn)

1、三年級學(xué)生一般為8—9歲,，在生理上有所發(fā)展,。骨骼肌肉茁壯成長，特別是下肢骨骼的增長,，比身體增長還要快,。

2,、三年級學(xué)生肌肉發(fā)育尚不完全，含水份多,，肌肉纖維較細(xì),，肌腱寬而短，關(guān)節(jié)的軟骨較厚,，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛,，關(guān)節(jié)周圍肌肉較細(xì)長，關(guān)節(jié)的伸展性活動(dòng)范圍較大,，牢固性較差,，容易發(fā)生脫臼。因此在體育活動(dòng)和鍛煉時(shí)不易進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng),。

3,、三年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動(dòng)的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快,，心跳較快,，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動(dòng)過度。

（二）心理發(fā)展特點(diǎn)

1,、三年級學(xué)生心理水平還停留在不隨意性和具體形象階段,；心理活動(dòng)的隨意性和目的性雖有所發(fā)展，但仍以不隨意性為主,。

2,、三年級學(xué)生參加集體活動(dòng)時(shí)的集體意識比較模糊，還不能清楚地意識到自己和集體的關(guān)系,；意識到班級是一個(gè)集體,，意識到班級的榮譽(yù)。

3,、三年級學(xué)生還不具備自我評價(jià)能力,，對活動(dòng)的成功與失敗不會(huì)放到心上，但喜歡聽表揚(yáng)的話,，對批評的話語不放在心理,，一會(huì)就恢復(fù)到原始狀態(tài)。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇二

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學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇三

全面貫徹二期課改課程,，以學(xué)校工作目標(biāo)指導(dǎo)我們體育教研組的體育教學(xué)工作以及學(xué)校體育事務(wù)工作,。深入學(xué)，不斷探索,、研究,、實(shí)踐創(chuàng)新我校體育特色教學(xué)，提高我校的體育教學(xué)及各方面工作的質(zhì)量和水平,。

逐步完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)第二步工作計(jì)劃（各項(xiàng)教學(xué)教材內(nèi)容的單元教學(xué)計(jì)劃）,，進(jìn)一步實(shí)踐完善我校體育教學(xué)"三統(tǒng)一"的教學(xué)原則,，發(fā)展擴(kuò)大體育教學(xué)及體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的亮點(diǎn)。

1,、全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，共同完成校本課程標(biāo)準(zhǔn)的單元教學(xué)計(jì)劃。

男拳：少年拳,、搏擊拳,、武術(shù)棍、太極拳等,。

女舞：形體,、健美操、球操,、圈操等,。

2、發(fā)展深化體育教學(xué)特色,。

8~12周完成2-3次的青年教師公開課展示,。

3、辦好體育活動(dòng)周,。

各年級10周前完成各項(xiàng)體育競賽的預(yù)賽,，12周為體育活動(dòng)周，全校各體育競賽決賽,。

4,、抓好體育傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)組織訓(xùn)練工作，力爭取得更好的成績,，為八中增光添彩,。

5、積極參加區(qū)體育教研室組織安排的各項(xiàng)教研活動(dòng)及培訓(xùn)學(xué)習(xí),。

重點(diǎn)投入?yún)⑴c區(qū)中學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)展評活動(dòng),。

（1）校本教材（徐江、陸春英負(fù)責(zé)）

（2）隊(duì)列隊(duì)形設(shè)計(jì)（陳敏,、陳蓓麗負(fù)責(zé)）

6,、加強(qiáng)各年級的備課組活動(dòng)以及教研組活動(dòng)。

1-2次每周業(yè)務(wù)訓(xùn)練,，集體備課,。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇四

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學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇五

根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要和新課程標(biāo)準(zhǔn)改革的要求，體育和健康課程對于義務(wù)教育階段來說,，更加關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和學(xué)生運(yùn)動(dòng)的愉悅感，從而形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，為形成終身體育鍛煉的意識,，打下良好的基礎(chǔ),。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主體,，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主,、合作、探究學(xué)習(xí)方式的形成,，課力求具有新的教學(xué)理念,，大膽的將教與學(xué)融入學(xué)生的自主活動(dòng)當(dāng)中，寓教于練,，寓樂于練,。

1、能自覺參加體育與健康課的學(xué)習(xí),，積極參與課外各種體育活動(dòng),；

2、知道合理安排鍛煉時(shí)間的意義,；合理安排鍛煉時(shí)間,，運(yùn)用掌握脈搏測定等常用方法，測量運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,；

3,、了解所學(xué)項(xiàng)目的簡單技、戰(zhàn)術(shù)知識和競賽規(guī)則,；體育鍛煉的價(jià)值,；

4、通過田徑,、體操及球類項(xiàng)目的練習(xí),，發(fā)展運(yùn)動(dòng)能力和運(yùn)動(dòng)技術(shù)，增進(jìn)身體健康,；

5,、通過本學(xué)期學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解心理健康對身體健康的意義,，樹立自尊,、自信和建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)正確評價(jià)自己運(yùn)動(dòng)能力,，和與同伴合作練習(xí)的能力,；在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)出適宜的自信心和良好的競爭意識。

新的課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,，只確定了一個(gè)內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,，僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域,、不同層次的基本目標(biāo),；對教材內(nèi)容的選擇,、采取的教學(xué)方式和實(shí)施的教學(xué)步驟，都沒有作明確規(guī)定,；因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間,。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的選擇和建設(shè)上來，使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個(gè)體差異,，做到因材施教,，讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處。以發(fā)展學(xué)生速度,、耐力,、力量、柔韌,、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,，把理論知識、跑步,、跳躍,、投擲、武術(shù),、健身操,、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測驗(yàn)做為必修內(nèi)容,，將各種球類,、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材,。在選擇教學(xué)內(nèi)容時(shí),，把身高體重、握力體重,、肺活量體重,、坐位體前屈、臺階實(shí)驗(yàn)等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成,。

由于七年級學(xué)生才由小學(xué)上升為初中,，兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個(gè)過渡期，其心,、生理都還需要一個(gè)轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,，所以，原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項(xiàng)目,，活動(dòng)內(nèi)容,，都有一個(gè)漸進(jìn)的過程，所以，由易到難,，由淺入課,，這是本年級的一個(gè)活動(dòng)趨勢,，但大部分學(xué)生都活潑好動(dòng),，表現(xiàn)欲、上進(jìn)心強(qiáng),，但是普遍的體質(zhì)較弱,。因此隨著今后的情況變化，再作出相應(yīng)的改變,。

重點(diǎn)：通過體育鍛煉活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生身體正常發(fā)育，增進(jìn)健康,，同時(shí)改善學(xué)生的心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力,。

難點(diǎn)：怎樣使學(xué)生能自覺主動(dòng)參與體育鍛煉中來，如何處理好促進(jìn)學(xué)生生長發(fā)育與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷及技能的掌握的矛盾,。

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)做到因材施教,。

（二）引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng)

1,、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng)，開展課外體育活動(dòng),，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣,。也可豐富學(xué)生課余文化生活，充分發(fā)展其個(gè)性和才能,，有利于學(xué)生身心健康發(fā)展,。

2、開展好“兩操”工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，堅(jiān)持自覺地,、經(jīng)常地鍛煉身體,，堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng)。

3,、組織訓(xùn)練隊(duì)參加縣級比賽,。

4、堅(jiān)持班級體育鍛煉,，廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

5、關(guān)心和開展好體育學(xué)困生的體育活動(dòng),。

（三）在體育教學(xué)中,，教師要讓學(xué)生受到情的感染、愛的激勵(lì),，美的享受,，讓他們在興奮中發(fā)揚(yáng)成績，在微笑中認(rèn)識不足,，在激勵(lì)與期待中增強(qiáng)信心,，不斷激發(fā)前進(jìn)的力量。

（四）開展探究索性學(xué)習(xí),。給學(xué)生一定的自由度,，讓其去探索、去發(fā)現(xiàn),，突出學(xué)生的主體性,、發(fā)展個(gè)性，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

（五）選擇學(xué)期教學(xué)內(nèi)容時(shí)應(yīng)充分考慮教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性,、全面性、多樣性和與學(xué)期教學(xué)目標(biāo)的對應(yīng)性,。

（六）教學(xué)內(nèi)容的排列順序應(yīng)充分考慮單元教學(xué)內(nèi)容與學(xué)校場地,、本地氣候的特點(diǎn)相適應(yīng)。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇六

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學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇七

培養(yǎng)體育人才,，培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣,，全面發(fā)展人才。培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,，從而促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,，發(fā)展學(xué)生的體能，發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)技能,，發(fā)展學(xué)生速度,、耐力、靈敏,、協(xié)調(diào)性等方面的基本能力,。

一年級體育基礎(chǔ)知識，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求,，針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分,。在小學(xué)一年級的教學(xué)內(nèi)容中,，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平一”的活動(dòng)與內(nèi)容目標(biāo)要求,，把所編的隊(duì)形練習(xí)、基本體操,、走,、跑、跳躍,、投擲,、滾動(dòng)和滾翻、攀登爬越,、韻律活動(dòng)和簡易舞蹈等諸項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一歸類，稱為“基本活動(dòng)”,。這些內(nèi)容,，都是一些最簡單的身體基本活動(dòng)和生活中所需要的實(shí)用性技能，沒有典型的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

通過教學(xué),，使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡單方法和技能，培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢,，發(fā)展身體活動(dòng)能力,，促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長發(fā)育，增進(jìn)身體健康,。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,，伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng)，感受到友好合作,，團(tuán)結(jié)友愛的情趣,，體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理,。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、相互合作、遵守紀(jì)律,、勇敢頑強(qiáng),、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生身心全面,、和諧地發(fā)展。

小學(xué)一年級學(xué)生模仿能力強(qiáng),，但對體育基本活動(dòng)的動(dòng)作概念和方法了解很少,，因此，基本活動(dòng)的教學(xué)，主要是讓學(xué)生活動(dòng)起來,，學(xué)會(huì)一些簡單的動(dòng)作和方法,，培養(yǎng)正確的身體姿態(tài)，為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動(dòng)的技術(shù)和技能打下一定基礎(chǔ),。但是,，在教學(xué)過程中，應(yīng)該避免把本來較為簡單的動(dòng)作教的復(fù)雜化,，也不宜已競技性運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的訓(xùn)練手段運(yùn)用于基本活動(dòng)的教學(xué),。

1.運(yùn)動(dòng)參與：進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單嘗試和方法,。積極參加各種游戲活動(dòng),，認(rèn)真上好體育課。

2.運(yùn)動(dòng)技能：進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng),、游戲,、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力,。

3.身體健康：學(xué)生能注意自己正確的坐,、立、行等身體姿勢,，知道身體各部位名稱及自己身體的變化,，發(fā)展柔韌、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力等素質(zhì),。

4.心理健康：體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣。與同伴一起參加體育活動(dòng)和游戲,，充分展示自我,，體驗(yàn)成功或失敗的心情。

5．社會(huì)適應(yīng)：在游戲活動(dòng)中遵守紀(jì)律,，尊重他人,，不妨礙他人游戲，能與同伴團(tuán)結(jié)合作,。

1,，養(yǎng)成正確的身體坐、立,、行姿勢,。

2，隊(duì)列和隊(duì)形練習(xí),。

3,，小學(xué)生廣播體操,。

4，各種跑,、跳,、投練習(xí)。

1．認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料,。謝號角案，做好示范和講解,，使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí),。

2．教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,，主要以學(xué)生練習(xí)為主,，教師知識起到指導(dǎo)，糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,，真正以學(xué)生為中心,。

3．及時(shí)進(jìn)行考評，從學(xué)生自評,、小組互評。

七,、一年級（下）體育教學(xué)進(jìn)度表

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇八

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學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇九

學(xué)習(xí)<<中國教育改革和發(fā)展綱要>>的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)和改革學(xué)校體育工作，動(dòng)員社會(huì)各方面和家長關(guān)心,，學(xué)生的體質(zhì)和健康,。

1、德育教育工作是全面的教育工作系統(tǒng)化,，科學(xué)化,，讓其擺在體衛(wèi)工作的首要位置上。德育是育人的根本,。作為教師要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹<<中國了育改革的發(fā)展綱要>>,、<<教育法>>、<<教師法>>和<<教師職業(yè)道德規(guī)范>>,、使教師明確在市場經(jīng)濟(jì)條件下對教育的要求,。

2、健全德育教師的綱絡(luò),，做到學(xué)校,、家庭、社會(huì)緊密結(jié)合,。齊抓共管,，并以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班主任為核心,，科任老師共同參與對學(xué)生進(jìn)行德育教育，提高學(xué)生素質(zhì),，制定德育工作內(nèi)容和措施,，以務(wù)實(shí)的態(tài)度，切切實(shí)實(shí)地抓好德育工作,。

1,、 以德育工作放在首位，開展高尚的師德教育,，抓好素質(zhì)教育,。

2、 加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)鍛煉,，全面提高學(xué)生的技術(shù)水平,，學(xué)生的綜合素質(zhì)。

3,、 要大膽進(jìn)行創(chuàng)新的教改工作,，全面而有重點(diǎn)地抓好綜合類的訓(xùn)練。

4,、 在學(xué)期開始要狠抓新生的學(xué)風(fēng),，創(chuàng)建良好的校風(fēng)。

（一）初一教學(xué)計(jì)劃

第一周——第三周

1,、教育學(xué)生對學(xué)校要求教育和任務(wù),。2、隊(duì)形隊(duì)列廣播操3,、（技巧）前滾翻

4,、仰臥起坐5、俯臥撐6,、游戲

第四周——第六周

1,、隊(duì)形隊(duì)列廣播操2、立定跳遠(yuǎn)3,、籃球4,、仰臥起坐5、高抬腿練習(xí)

6,、游戲7,、起跑動(dòng)作。

第七周——第十周

1,、籃球2,、快速跑3、立定三級跳遠(yuǎn)4,、引體向上5,、游戲6,、期中檢測

7、足球（基本知識）

第十一周——十三周

1,、快速跑2,、往返跑3、跳遠(yuǎn)4,、彎道跑5,、立定三級跳遠(yuǎn)6、籃球（投籃動(dòng)作）

7,、仰臥起坐

第十四周——第十六周

1,、接力跑2、短跑3,、長跑4,、足球5、技巧（雙,、單杠）6,、跑（檢測）

7、游戲

第十七周——第十九周

1,、籃球2,、技巧（檢測）3、跳（檢測）4,、游戲5,、期未檢測

（二）初二教學(xué)計(jì)劃

第一周——三周

1、隊(duì)形隊(duì)列2,、廣播體操3、技巧4,、游戲5,、仰臥起坐6、前滾翻

第四周——六周

1,、隊(duì)形隊(duì)列2,、廣播體操3、快速跑4,、起跑動(dòng)作5,、籃球（投籃基本動(dòng)作）

6、后滾翻

第七周——十周

1,、籃球2,、變速跑3、跳遠(yuǎn)4,、立定跳遠(yuǎn)5,、立定三級跳遠(yuǎn)6,、期中檢測

第十一周——十四周

1、快速跑2,、實(shí)心球3,、跳高4、彎道跑5,、跳繩6,、游戲

第十五周——十九周

1、跑（檢測）2,、技巧檢測3,、足球4、長跑5,、期未檢測

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇十

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學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇十一

我將遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“學(xué)生第一”的宗旨,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新

體育教研組全體教師應(yīng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,，強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),，加深對課改工作的認(rèn)識,，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)

正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，體育教師在課堂教學(xué)中,，應(yīng)及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià),。評價(jià)分教師對學(xué)生的評價(jià)，學(xué)生自評,，學(xué)生互評。在課堂中,，評價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),，因材施教,，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣，把課堂交給學(xué)生。

3,、抓好“兩操”，積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要

學(xué)?！皟刹佟笔欠从硨W(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。現(xiàn)在針對學(xué)生的實(shí)際情況,，課間操以舞動(dòng)青春和放飛理想為主，組織學(xué)生開展大課堂活動(dòng),。

4、抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)的管理

課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間,，開展各種小型、多樣,、靈活,、自由的運(yùn)動(dòng)鍛煉。課外體育活動(dòng)可以班為單位,，也可以小組為單位,，因地制宜地開展,。班主任要負(fù)責(zé)^領(lǐng)`導(dǎo),、教育,，由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織，也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動(dòng),。體育教師要經(jīng)常檢查,，協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問題,。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng),、課外運(yùn)動(dòng)和體育競賽結(jié)合起來,。在內(nèi)容方面,，堅(jiān)持生動(dòng)活潑、講求實(shí)效,、持之以恒的原則,。同時(shí)在安排時(shí)要注意場地、器木才合理分配,，并有防止傷害事故的措施,。3月舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，為區(qū)中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔體育運(yùn)動(dòng)員,。

5,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)

在教學(xué)中,，要全面開展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時(shí)家常課的同時(shí),，還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課，力求有新意,。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢,，并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展。

6,、抓好春訓(xùn)，提高體育競技水平

春季是訓(xùn)練的提高期，為了全面提高我校的田徑競技水平,，決定對部分優(yōu)秀的田徑運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行集訓(xùn),，項(xiàng)目分跑、跳,、投三大項(xiàng),，訓(xùn)練注重學(xué)生的耐力跑，技巧和技術(shù)方面,，每周訓(xùn)練5次,。

3月：

1、組建我校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì),，迎接堯都區(qū)舉行的中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

2、組建團(tuán)體操隊(duì),，以迎接區(qū)教育局檢查指導(dǎo),。

3、向?qū)W校申請,，添置部分體育器木才,。

4月：

1、積極備課,，搞好常規(guī)工作,。

2、參加學(xué)校組織的體育公開課,，做好評課記錄,。

5月：

1,、學(xué)校組織全校的廣播操操的比賽活動(dòng)，評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名,，三等獎(jiǎng)4名。

2,、進(jìn)行校內(nèi)體育與健康達(dá)標(biāo)課,。

6月：

1、迎接九年級體育中考,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo),。

2、進(jìn)行第二輪講評課活動(dòng),。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇十二

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學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇十三

五年級學(xué)生兩個(gè)班共有138人,，他們雖然對體育活動(dòng)積極參加，但由于基礎(chǔ)差,，好勝心強(qiáng),，可塑性強(qiáng)，有些動(dòng)作易變形，掌握不好,，所以,，本學(xué)期應(yīng)在上學(xué)期基礎(chǔ)上，加大學(xué)習(xí)力度,，因材施教,，合理處理教材，全面提高,，重點(diǎn)培養(yǎng)不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞儲(chǔ)方面都能得到發(fā)展和提高,。

田徑,、球類、韻律活動(dòng)基本技術(shù),，游戲活動(dòng)等,，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

小學(xué)五年級的教學(xué)內(nèi)容有基本體操、田徑,、技巧與器械練習(xí),、小球類、游戲,、武術(shù),、韻律活動(dòng)與舞蹈、體育與健康常識,。課次較多的是跑,、投擲和游戲。其中跑是蹲踞式起跑,、30米障礙跑,、耐久跑等；投擲教材是雙手拋實(shí)心球,，投擲壘球等,；游戲主要是十字接力，截住空中球等,。次數(shù)較少的是武術(shù)和體育與健康基礎(chǔ)常識,，室內(nèi)活動(dòng),。技巧、支撐跳躍和發(fā)展身體素質(zhì)練習(xí)等也占一些課次,。

１,、初步學(xué)習(xí)田徑、球類,、韻律活動(dòng)基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

２,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣,、積極性以及勇敢、頑強(qiáng),，勝不驕,、敗不餒，自覺遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

３、使學(xué)生具有主動(dòng),、積極參與體育活動(dòng)的意識,，表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動(dòng)的濃厚興趣，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出展示自我的愿望和熱情,，體驗(yàn)到體育活動(dòng)的興趣

,、樂趣和情趣。

４,、使學(xué)生獲得一些體育運(yùn)動(dòng)和健康的基礎(chǔ)知識,；學(xué)習(xí)科學(xué)鍛煉身體

和自我鍛煉、自我表現(xiàn),、自我保護(hù),、自我評價(jià)的方法；培養(yǎng)參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,，以及安全地進(jìn)行體育活動(dòng)的意識,。

5、通過多種形式的游戲發(fā)展身體靈敏,、協(xié)調(diào),、平衡、速度,、耐力和力量等體能,，促進(jìn)身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展,。

6,、使學(xué)生體驗(yàn)參與不同項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)時(shí)的緊張與愉快,、興奮與疲勞,、成功與挫折等心理感受,，學(xué)會(huì)通過體育活動(dòng)調(diào)控自己的情緒,，并在一定困難的條件下進(jìn)行體育活動(dòng),，逐漸形成克服困難與抗挫折等意志品質(zhì),，提高身心健康。

7,、培養(yǎng)學(xué)生形成活潑開朗,、積極向上,、友好相處,、團(tuán)結(jié)合作,、競爭進(jìn)取的精神,，以及勇敢,、頑強(qiáng),、堅(jiān)忍不拔、尊重他人,、遵守規(guī)則的意志品質(zhì),，為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)、生活奠定良好基礎(chǔ),，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,。

教材的重點(diǎn)是跑、跳躍和投擲,，教學(xué)時(shí)應(yīng)采取講練結(jié)合,，加強(qiáng)示范，輔導(dǎo)等手段作為突破措施,。難點(diǎn)是體操,、技巧，教學(xué)中應(yīng)采取直觀的教學(xué)方法,，在教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)安全保護(hù)措施,，完成教學(xué)任務(wù)。

1,、因材施教,，分類指導(dǎo)。

2,、培養(yǎng)優(yōu)生,，能自覺練習(xí)，善于動(dòng)手,，動(dòng)腦的好習(xí)慣,。

3、要加強(qiáng)學(xué)困生的指導(dǎo),，提高他們的技能水平,。

4、教師要關(guān)心，熱愛平等對待每一個(gè)學(xué)生,。

5,、教師要定時(shí)、定點(diǎn),，加強(qiáng)優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo),。

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇十四

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學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇十五

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學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇十六

《體育(與保健)課程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué),，有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí)，具有與時(shí)俱進(jìn)性,，開拓創(chuàng)新性,，綱領(lǐng)性，方向性和指導(dǎo)性,。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導(dǎo)向作用,，因此對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評價(jià),。在實(shí)施新課程改革中，要貫徹新課標(biāo),，運(yùn)用新理念,。體育與保健基礎(chǔ)知識，也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程,，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ),。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過教師與學(xué)生互動(dòng)性體育教學(xué),，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康,，增進(jìn)體質(zhì),，促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?！?/p>

〈一〉使學(xué)生基本認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的知識及方法,，鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣,。

〈二〉提高對個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感，形成健康的生活方式：

發(fā)揚(yáng)體育精神，形成積極進(jìn)取,、樂觀開朗的生活態(tài).

〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類,、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù)，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力。

〈四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品,。

體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),，加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫好教案，不備課,，無教案不準(zhǔn)上課,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材,，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù),、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,，組織措施等,。

3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場地,、器材,、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課或因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排,。

4,、采用各種表揚(yáng)方法可以反復(fù)交叉，廣泛應(yīng)用,，盡量使學(xué)生多受表揚(yáng)和鼓勵(lì)鼓勵(lì)要真摯,，果斷、明快,、表情親切,，要體現(xiàn)出教師的耐心，愛心,，現(xiàn)任心,。

在表揚(yáng)時(shí)，教師還應(yīng)對學(xué)生提出更高的要求和努力的方向,，使學(xué)生能正確對成績和進(jìn)步

5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、教師要注意儀表整潔,，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績的考核和評定,，重視資料的積累和保管，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

1,、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課,。注意聽講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣,。

2,、上體育課，著裝要輕便,，整齊,，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求,，在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜,、齊。

3,、不得無故缺課,，不遲到、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo),，聽從指揮，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4,、要愛護(hù)體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,。

在游戲中結(jié)合比賽，使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,，先在教室進(jìn)行講解,，配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示，使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作,。在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,，自己想象，制造體育課上需要的工具,，讓學(xué)生去收集,、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識,，如：預(yù)防傷病的措施,。組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課，從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求,，改變形式,，使學(xué)生更好的去吸收利用，更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)教師自身的水準(zhǔn),。

(9月2日——9月5日)第一周:開學(xué)工作

(9月8日——9月12日)第二周:學(xué)習(xí)第三套廣播操《七彩陽光》 拋球

(9月15日——9月19日)第三周:學(xué)習(xí)第三套廣播操《七彩陽光》運(yùn)球過障礙

(9月22日——9月26日)第四周:學(xué)習(xí)第三套廣播操《七彩陽光》

投“人籃”

(10月6日——10月10日)第五周:學(xué)習(xí)第三套廣播操《七彩陽光》蹲跳

(10月13日——10月17日)第六周:摸線比快

看誰起動(dòng)快

(10月20日——10月24日)第七周:橫渡“鐵受橋” 跳遠(yuǎn)

(10月27日——10月31日)第八周:單掛膝懸垂

翻腕

(11月2日——11月6日)第九周:追趕跑

障礙接力

(11月9日——11月13日)第十周:擺動(dòng)

投籃比賽

(11月16——11月20日)第十一周;其中測試

龍舟

(11月23日——11月27日)第十二周:五一放假

(11月30日——12月4日)第十三周:滾球接力 看誰反應(yīng)快

(12月7日——12月11日)第十三周:跳高

越過障礙

(12月14日——12月18日)第十四周:配合作戰(zhàn)

火車掛鉤

(12月21日——12月25日)第十五周:搶先一步

圖形運(yùn)球

(12月28日——1月1日)第十六周:投中目標(biāo)

收發(fā)電報(bào)

(1月4日——1月8日)第十七周:考核總結(jié)

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇十七

四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期,；速度、腰腹力量,、柔韌,、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期,。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快；四年級學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,，鈣質(zhì)較少,，可塑性比較大，富彈性,，堅(jiān)固性較差,，不容易骨折，且容易彎曲變形,、脫臼和損傷,，因此，要特別注意身體姿勢的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng),。

四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,，不易持久，有意注意雖有發(fā)展,，但還很不完善,。集中注意力的能力較好，交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi),；學(xué)生的情感容易外露,，愛爭論問題，容易激動(dòng),，動(dòng)不動(dòng)就提出批評意見,，但仍愿意依靠老師，希望老師來做主,。

四年級體育基礎(chǔ)知識,，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動(dòng)和內(nèi)容的要求，針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,，用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和活動(dòng)實(shí)踐,，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)四年級的教學(xué)內(nèi)容中,，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動(dòng)參與,、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康,、心理健康和社會(huì)適應(yīng)五個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域,。走和跑的練習(xí)中，主要發(fā)展學(xué)生的速度,、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動(dòng)體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法,。

1,、堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長,。

2,、激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)學(xué)生終生體育意識,。

3,、關(guān)注個(gè)體差異與不同需求，確保每個(gè)學(xué)生都受益,。

4,、以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位,。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會(huì)一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識,，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡單的運(yùn)動(dòng)技能，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,，以及勇敢,，頑強(qiáng)，勝不驕,、敗不餒,，自覺遵守規(guī)則，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、教學(xué)內(nèi)容

（1）體育衛(wèi)生保健基本常識

（2）田徑

（3）游戲（4）體操（5）小球類（6）大課間（武術(shù)操）

2、重難點(diǎn)

在以上六點(diǎn)內(nèi)容中,，（1）（2）（4）（6）為重點(diǎn)內(nèi)容,，其中（2）（6）為難點(diǎn)

1、采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,，充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用，激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。

2,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際，不斷變化練習(xí)方式,。如增縮練習(xí)的距離,，對器材的擺放，分組的形式等進(jìn)行變化,，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

3、教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,，使學(xué)生有新鮮感,。

4、打造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、因材施教,，以學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂趣,。

周次起至日期計(jì)劃進(jìn)度

一9,、1~9、51,、引導(dǎo)課2,、50米快速跑

二9、8~9,、121,、蹲跳起2、長繩,、短繩

三9,、15—————9、191,、自然地形跑2,、踢毽

四9、22—————9,、261,、隊(duì)列練習(xí)、接力2,、短繩

五9,、29—————10、31,、30米跑2,、障礙跑

六10、6—————10,、101,、繞物接轎力2、實(shí)心球

七10,、13—————10171,、籃球源活動(dòng)2、實(shí)心球,、短跑

八1020—————10,、241,、接力跑、實(shí)心球2,、跳短繩

九10,、27—————10、311,、實(shí)心球,、接力2、各種運(yùn)球練習(xí)

十11,、3—————11,、71、籃球活動(dòng)2,、10×4往返跑

十一11,、10—————11、141,、足球2,、足球

十二11、17—————11,、211,、投擲、短跑2,、排球

十三11,、24—————11、281,、跳高2,、原地側(cè)面投擲壘球

十四12、1—————12,、51,、壘球投擲2、游戲

十五12,、8—————12,、121、跳高2,、跨越式跳高

十六12,、15—————12、19綜合練習(xí)

十七12,、22—————12,、26機(jī)動(dòng)

十八12、29—————1、2機(jī)動(dòng)

十九1,、5—————1,、9檢測

二十1、12—————1,、16總結(jié)

學(xué)期教學(xué)計(jì)劃體育小學(xué) 本學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃篇十八

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