演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇一
大家好！
這天我演講的題目是“愛護公物,，從我做起”。
其實大家不覺得,，在我們高中來強調“愛護公物”是不是有點可笑,？那么請大家環(huán)顧你的四周，回想自己的言行,，是不是真的一點都沒有必要呢,？
還記得上周學校總務處跟學生處共同發(fā)了一個《關于衛(wèi)生間沖水閥屢遭損壞現象的通報》嗎,？教學樓女廁閥門連續(xù)損壞,，廁所漏水,、溢水、滿水,。經查驗,，均為人為踹壞。
在那里,，我想對那一部分有過此類行為的同學甚至老師說一句：這種不良行為體現出的不是您愛衛(wèi)生的習慣,，體現的是您道德行為習慣惡劣，素養(yǎng)的低下,！學校的教育理念是：教育就是培養(yǎng)習慣,，教育就是帶給服務。我們培養(yǎng)的是良好的生活習慣,，我們帶給的是人文合理的服務,，而不是漫無休止的圍繞壞習慣帶給的系列服務。
假如每個人都用手撳閥門,，您就不會嫌閥門臟了,。期望全校的師生從今往后，請用手撳閥門,。養(yǎng)成良好的生活習慣,，愛護公物，持續(xù)我們完美的學習環(huán)境,，維護求是學子健康陽光,、守紀勤學的特有品質。女生簽名
即日起,，學校也將組織人員巡查,，一經發(fā)現用腳踹閥門的學生，將對其作出嚴肅的校紀校規(guī)處理,，包含經濟賠償,。
當然，經濟賠償不是學校的最終目的,，同學們,，愛護公物是社會公德的基本要求，更是每個公民應承擔的社會職責和義務,。古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。何況學校的公物是為了給我們創(chuàng)造更好的學習環(huán)境,，為什么我們要去破壞它呢,？
因此我在那里向大家提出倡議：愛護公物，從我做起,，然后應該從身邊做起,，讓美麗的世界在我們每個人的精心呵護下變得更加燦爛吧,！
謝謝大家！
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇二
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錕斤拷錕斤拷謝謝錕斤拷遙錕?
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇三
尊敬的各位領導,、老師們,，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《愛護公物,，人人有責》,。
同學們，伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,，我們高高興興地來到學校,，看著高大的教學樓，綠色的操場,還有那美麗的校園一角,，看到這一切,，我們的心情是何等的舒暢！學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境,，花費了大量資金進行修建,、改造。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境,，然而,，我們有的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護，有意或無意的去損壞這些來之不易的公物,，這種沒有公共道德,、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎？
在上周升旗儀式上,，官校長就已經深刻的教育了我們全校師生要愛護學校的公物,，保護校園環(huán)境，經過一周的觀察后,，發(fā)現仍有不文明的行為,。比如,，學校里的課桌椅，要不就被人在上面亂寫亂畫,，要不就拿小刀在上面亂刻,；凳子更加嚴重，要不就是缺胳膊,，要不就是斷腿,；有些同學進出教室時，不是用手推門,，而是用腳踢門,。我們的操場是越來越美麗，可是有些人不去愛護,，學校種的花草樹木是為了美化校園,，有一些人不知是貪好玩，還是出于別的什么原因,，仍亂摘花朵,，踩踏草坪。剛刷白的教室墻壁上,，才沖洗過的廁所墻壁上,，又留下了一個個可恥的腳印。
古人云：“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。要以損壞校產為恥，以熱愛校園為榮,。愛護公物,，從我做起，挪動桌椅,，小心翼翼,；愛護公物，小事做起,，讓墻壁干凈,，讓窗戶明亮；愛護公物,，從身邊做起,，擰緊水龍頭，撿起紙屑,。
同學們,，請愛護校園吧，我們從小就要養(yǎng)成愛護公物的好習慣,，不損壞學校的門窗玻璃,、圖書器材,，花草樹木，不在課桌椅,、黑板,、墻壁上亂涂亂畫，讓我們行動起來,，爭做一個愛護公物的好學生吧,。
希望之光已在地平線上冉冉升起，讓愛護公物的文明新風在校園蔚然成風,！ 謝謝大家!
過旗下講話稿
愛護公物,，人人有責
講話人:xxx
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇四
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇五
各位老師，各位同學：
您們好,！
大家的東西大家愛,。這句話說起來簡單，但做起來卻并非容易,，我們班里就存在一些不愛護公物的現象,，如有的同，學踩椅子,，踢門,，砍粉筆頭……這些都說明現在提出這個間題，很有必要,。
愛護公物,，愛護國家財產是社會主義公民的一種美德。作為一個學生,，首先應該愛護學校的一草一木,。學校是為國家培養(yǎng)人材的地方，愛護學校的財物,，就能使同學們在一個良好的舒適的環(huán)境中學習,。
其次,，學校財產是工人同志通過寒勤勞動創(chuàng)造的。我們隨意破壞學校的財產,，實際上就是不珍惜工人同志的勞動成果,，這不是我們學生應該做的。
我們學校是重點學校,，國家花了上千萬元為我們建新校舍,，增添各種設備，目的是為了我們更好地學習,，將來好為建設祖國多出力,。作為我校的同學，就更應加倍愛護學校的公物,。
我們班所以出現不愛護公物的現象,，主要原因是部分同學對這一問題缺乏足夠的認識。現在提出這個問題,，相信會引起大家重視,。愿我們班人人愛護公物，人人爭當愛護公物的模范,。
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇六
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好,！我是來自七年級29班的張彧,，今天我演講的主題是：愛護公物，人人有責,。
愛護公物是公民社會公德的基本內容,。它要求公民關心、愛護和保護國家財產,，同一切破壞和浪費公共財物的行為作斗爭,。愛護公物，就是要愛護國家的財產,。因為它是全體人民的共同財富,，是許多人經過長期辛勤的勞動換來的果實，關心愛護國家財產是我們每個人應盡的責任。
有這樣一句話"人無德不立,，國無德不興",。公民道德的好壞，體現著一個民族的精神狀態(tài),，影響著一個民族事業(yè)的興衰,。一個人的言行，從小處講可以反映一個人道德素質的高低,，一個學校校風的好壞,；從大處講也反映了一個國家的文明程度及民族素質的高低。
作為中學生,，愛校是我們無可推諉的義務,。用一句簡單至極的話來說，就是"學校是我家,，人人都愛她",，美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造,。為了使我們的校園更加美麗,，我們必須愛護校園里的一草一木。我希望大家做到以下幾點：
一,、愛護公物,，從我做起。挪動桌椅,，小心翼翼,；開門開窗,，輕手輕腳,；花草樹木，切勿攀折,。
二,、愛護公物，從小事做起,。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕,；不要在嶄新的課桌上留下信手涂鴉；不要讓扶手護欄滿身是傷,。
三,、愛護公物，從身邊做起,。隨手關燈,，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水,；撿起地上的紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生。
四,、愛護公物,，人人有責。希望同學們互相監(jiān)督,、互相提醒,，共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。
盡管目前還有不少同學常常用衛(wèi)生打掃工具嬉戲打鬧,，盡管目前我還時?？吹秸n間有同學拿著教具跑跑跳跳，但我相信我們能一起努力改變自己,。
其實在我們身邊也有一些愿意為了保護公物而出一份力的榜樣,。每當我們看到這些可愛的身影，便會感到非常欣慰,，就像縷縷陽光溫暖著我們的心,。他們默默無聞的行為，將帶動著身邊的一批批同學,，把愛護公物的種子播進他們的心田,；他們用辛勤的汗水，最真實地解釋了什么是文明,！
讓我們向愛護公物的同學們表示的敬意,！讓我們向他們學習！愛護公物,，人人有責,！
我的演講到此結束，謝謝大家,！
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇八
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇九
老師們、同學們，早上好:
這天我演講的題目是“愛護公物,，保護環(huán)境,，從我做起”。
秦皇島第三中學經過了幾年的辛勤勞動,，發(fā)奮工作,，學校不斷發(fā)展壯大。使黨的十一屆三中全會這天與先進的管理模式,，完善的.教學設施和一流的育人環(huán)境,，是無數年輕學生們實現他們的夢想成真的理想的大廳。置身于校園,，首先映入眼簾的是所有的新教學大樓,、平整的草坪上干凈、整潔的小屋子里,，自開車把錯落有致,，在教學樓的白墻，新型門窗的桌子和椅子,，充滿現代氣息的多媒體系統(tǒng),，和同學們忙碌的圖…在學校里到處呈現出一派欣欣向榮的景象。
但在這一場景中,，已經有一些痛苦的不和諧的現象,，例如:只是被打掃干凈的地面上有一些同學把專業(yè)及廢紙，堆放在窗臺上吃剩下的方便面抓住了水的水;干凈的水池邊紙團,、方便面湯包隨處可見,，被用來傳遞知識粉筆，也成為同學們的手中把子彈;良好的消防栓成塊玻璃,、墻壁,、門窗、散熱器此刻會顯得難看的足印,，“愛護公物從我做起”倡議書等等,，這些現象在以整潔有序的環(huán)境似乎格格不入,，把這些活動,，我想就應感到慚愧。
此刻提倡素質教育,，我覺得愛護公物都是人生最基本的質量,，保護公共財產是一名男子的高質量的體現，是一個個人的善良的心的寫照,。愛護公物更能反映一個社會風尚,，展現一個班，一所學校，一個國家的精神,，更反映了一個民族素質,。一個好公民愛護公物，從小處告訴能體現一個個人道德素質的高低,，學校的好壞校風;從一個國家的人都說也反映了文化素質的高低,。和愛護公物是一個十分簡單的事情，不需要絞盡腦汁的長篇演說,，更不需要很悲壯的誓言的決心,，只要是投足手，在每一個點小,，能夠引進到他人乃至一個禮貌的香味,，讓愛護公物，保護環(huán)境成為咱們每個人的一種文化中,，成為一種時尚,。
因此請讓咱們3班所有的學生都對所有學生發(fā)出倡議“愛護公物從我做起”倡議書:愛護公物，保護環(huán)境,，從我做起,。
愛護公物，保護環(huán)境,，從我做起,。讓咱們留意移動桌子和椅子，昆蟲關上窗戶打開,，給他人帶來一個安靜的,。
愛護公物，保護環(huán)境,，從小事做起,。不好在白墻上調子擦傷了，別讓無辜的玻璃是咱們撞的碎片,。
愛護公物,，保護環(huán)境，從身邊做起,，不亂扔垃圾,，確定飲料、撿起紙屑,，保護校園環(huán)境的健康,。
愛護公物，保護環(huán)境,，從此刻開始,，不好踐踏草坪,，無恥的不是花草樹木，讓校園玫瑰花,。
老師們,、同學們，像一朵花留在手錦,，持續(xù)腳草如喂!“愛護公物從我做起”倡議書
關心學校,，咱們的職責;咱們的學校，咱們的義務:愛學校,，咱們的愿望,。
咱們的陋習財產損失，使咱們更多的保護咱們的領悟環(huán)境,，從我做起,，從小事做起，從這天開始,，讓咱們共同發(fā)奮,，美麗的校園更加豐富多彩，和諧愉快!
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十一
尊敬的教師,，親愛的同學們：
大家早上好！
我是xx班的xx,，我代表全班同學演講,，今日我演講的題目是《愛護環(huán)境公物,。創(chuàng)立完美學?！?。
當早晨的第一縷陽光悄悄灑落在大地，降臨學校時我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣涼風,，盡情享受難以形容的愜意,，舒心的背誦英語單詞，歡樂的吟唱詩詞美文,，在優(yōu)美的壞境里,，學校的一切顯得那么明快，被陽光照射得閃亮的窗里傳來的朗朗讀書聲,，多么像一組組跳躍中的音符,，這些構成了我們學校一幅美麗和諧的圖畫，而在這和諧的學校里,，總有一些不和諧的現象,，我們之中的少數同學有意或無意的破壞了和諧，亂扔廢紙,，口香糖隨處可見,，潔白的墻面上留下了一些能人的腳印，水龍頭不關,，廁所里煙頭隨處可見,，煙霧彌漫……安裝在墻上的指示燈被破壞的七零八落。
同學們,，當我們看到這些現象的時候,，內心有波瀾嗎？學校的干凈能給我們舒心的學習壞境,，公物的設置能給我們學習生活帶來方便,，這些都是為了我們的學習創(chuàng)造條件，我們有權利,，有義務保護好,，利用好他們，沒有任何理由去破壞它們,。
也許你把隨手扔垃圾,，吐口香糖看成是一件很小的事情，實際上正是這些小時反映出我們中學生一種素質,，一種不良習慣的呈現,，愛護公物是一個人完美心靈的寫照，愛護公物能顯示一個中學生的道德水準,，我們是學校的主人,，應當體香我們的主人翁意識，那我們就首先應當愛自我學習生活的學校,，愛護學校的一草一木,，一桌一椅,，“人無德而不立，國無德而不興”在我們隨手扔下廢紙時,，吐出口香糖同時我們也丟掉了我們的情操與道德,，而我們每個同學都去彎腰撿起廢紙時我們同時又撿起了我們的素質，撿起了我們的良知,。
學校環(huán)境美化靠的是每個同學的保護,，而不是一個班的辛勤值周，本周由我班值周,，我們鄭重承諾,，決不失職，不做與美化學校相違背的任何小事,，望全體師生監(jiān)督我們的工作,！應我們共同來愛護我們的學校！
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十二
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錕斤拷錕斤拷錕斤拷錕斤拷錕斤拷蝦茫錕?
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好,！今天我們演講的題目是：《愛護公物,，我的責任》
在燕子山的鳥鳴中，我們睜開雙眼去看美麗的開元,。干凈整潔的墻體地面,，橙黃色一片蔓延；曼妙多彩的多功能教室,，藝術播種心田,，高大上的多媒體設備，現代化氣息處處凸顯,；青青綠茵,，棵棵大樹，空氣中香氣彌漫,，溫馨舒適的教室寢室,，幸福就在身邊。
然而,，在這美麗中,，我們卻痛心的看見：學校潔白的墻壁，卻不知是是誰硬是要在上面加幾個腳印,、球??；是誰把垃圾隨手而棄；是誰進出教室關門的聲音讓人驚心動魄,；是誰總喜歡在桌椅上隨意刻畫,；是誰離開教室不關掉電燈,、風扇,、多媒體，是誰看見水龍頭長流水視若無睹……親愛的同學們,，你們可曾知道,，當你們的這些行為誕生的時候，墻壁,、門窗,、桌椅、水龍頭,、墻壁開關,、花草等它們都在嘆息、流淚,、哭泣呢,？你有沒有想過，不論你是有意還是無意,，你的這些行為都對公物造成了損壞,，對環(huán)境造成了影響，為自己的品德,、靈魂抹上了暗暗的一抹黑色,！
愛護公物是一個人崇高品德的表現，是一個人美化心靈的寫照,。愛護公物能展示一個學校的人文面貌,，顯示一個社會的風尚，體現一個民族的素質,。同學們,，我們常常告誡自己：勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?？赏覀兌贾皇峭Ａ粼诹丝陬^上，我們只是說話的巨人,、行動的矮子,。所以我們應該把愛護公物落實在行動上。作為外國語學校開元分校的一名學生,，我們應該怎樣做到愛護公物呢,？我來告訴你答案：
1,、愛護學校花草樹木,，不隨意踐踏草坪,，不隨意進出花壇，不攀折花木,。
2,、愛護學校環(huán)境，拾起地上的紙屑,，不亂扔垃圾,，不在校內吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生,。
3,、愛護學校課桌椅，不亂亂畫,，移動桌椅要輕拿輕放,。
4、愛護學校公共設施,，不亂踢打,、涂抹門窗。
5,、愛護墻體,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,，不在墻體上打球,，留下任何印跡。
6,、愛護學校資源,，隨手關燈、關風扇,，擰緊水龍頭,，節(jié)約水電。
7,、愛護體育用品,，不把體育用品亂玩亂丟。
8,、愛惜自己的校服,，做到不亂丟校服并在校服上寫上班別和姓名。
同學們，做到以上幾點就是愛護公物了嗎,？不,，這還不夠。
我們不僅要自己懂得愛護公物,，還要做傳承這種文明的小志愿者,。做好校內的綠地養(yǎng)護，做好校外的破壞公物監(jiān)督員,，伸出雙手,，去維護社會公德，探下身子,，與破壞公務的行為勇敢說不,，用行動證明自己是一名合格的小義工,。
最后,，一個故事送給大家：一位學者在歐洲的一個海濱公園的草坪邊的椅子上休息時，看見旁邊長椅上一個四,、五歲的小女孩,，走到十多米以外的一個垃圾桶把一張巧克力的包裝紙扔了進去，又高高興興地走了回來,。那位學者問小女孩：“你為什么走那么遠去扔一張紙呢,？”小女孩認真地說：“這草地這么美，要是我把廢紙扔在上面,，它就不美了,。”雖然,，這里講的是保護環(huán)境的例子,，但是愛護公物和保護環(huán)境一樣，都是人類的美好行為,，也是每一個人的責任,。愿我們用實際行動讓世界更美，讓心靈更美,！
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十四
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十五
尊敬的老師,，親愛的同學們：
大家早上好,！
今天我國旗下演講的題目是《愛護公物，從我做起》,。
一說起愛護公物,，有很多人可能認為這是老生常談，因為確實連幼兒園的小朋友都能說上幾條類似愛護公物光榮,，破壞公物可恥,、愛護公物，人人有責這樣的口號,。不錯,，愛護公物是我們每一個社會成員應盡的職責，更是我們青少年應養(yǎng)成的美德,。
當我們每天清晨步入校園,，開始新一天工作學習生活的時候，大家一定會為自己生活在美麗的校園而舒心愜意,。但是不知同學們有沒有注意到一些不和諧的現象：班級課桌凳經常被惡意損壞,，坐在凳子上前后左右搖晃，課桌上隨處可見一些同學的涂鴉,；教室門上,、留下了許多大大小小黑乎乎的腳印,；花壇里有不少花草被踐踏得奄奄一息,，甚至枯死。學校是我家,，人人都愛她,，真不知那些破壞者是怎么想的？在桌上涂畫,，能成為畫家達芬奇嗎,？對著門板一陣腳踢，能成為球星馬拉多納嗎,？
公物為大家,，人人愛護它。在生活中如果你留意觀察,，會發(fā)現有很多愛護公物的文明人,！就說我們校園內，每天都能看見同學們用抹布認真地擦拭著桌椅,、門,、窗、墻壁、樓梯,，每天都有人細心地修剪著花木,，每天都有人在檢查電教設備的使用等等。這些可親可敬的人,，正以默默的行為在愛護公物方面為我們做出了榜樣,，也為文明做出了最好的詮釋！
在學校,，愛護公物是學生應具有的最基本的品德,。對待公物的事情雖然很細小，但是如果做不到位,，對人的形象有很大的影響,。愛護公物也是一種愛國的表現。憲法中就明文規(guī)定公民有愛護公物的義務,。
有人說：改變世界很簡單,，只需要每次隨手做一件好事。而改善我們身邊的環(huán)境,，又何嘗不是如此,，走廊的垃圾,，只需駐足片刻伸手撿起,，便是愛護了我們的校園環(huán)境；滴水的水龍頭,，只需伸手輕撥,，便是愛護了我們的校園環(huán)境；不該亮著的樓道燈,，只需我們抬手輕按開關,，便是愛護了我們的校園環(huán)境。古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。同學們，愛護我們的校園環(huán)境,，只需擁有一顆愛校的責任心,，只需我們處處遵守學校的各項規(guī)章制度即可，相信大家都能認識到這一點,。那么就請我們全體師生攜起手來,，全體動員，全員參與,，從現在做起,，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，讓東源一小在我們每個人的精心呵護下變得更加美麗,！
我的國旗下講話完畢,，謝謝大家！
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十六
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十七
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十八
尊敬的各位老師們,，親愛的同學們：
大家早上好,！
今天，非常榮幸站在國旗下演講,，我演講的題目是：《愛護公物,，從我做起》！
同學們,，我們的校園經過幾年的發(fā)展,，如今已經在不斷壯大?？纯次覀兘裉斓男@,，管理手段先進，教育教學設施完善,，育人環(huán)境一流,，已經成為了所有莘莘學子夢想成真的理想殿堂。當我們走進校園,，映入眼簾的是挺拔壯觀的教學樓,、學生公寓、餐廳,；錯落有致的校園超市,、宣傳欄,、運動場、樹木,；整潔干凈的寢室,、教室、圖書室,、綠化帶,；充滿現代化氣息的空調、電視機,、多媒體,、熱水供應系統(tǒng)……，等等,，很多的景象無不向我們展示著學校的欣欣向榮以及更美好的未來,。
然而，另我們感到遺憾的是,，在這樣一派景象面前,，卻出現了一些不愛護公物的不良現象：剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋，廢紙,；各班的垃圾桶成為同學們手中的玩具,；盛開的花木也被同學們無情的折斷；學期初還是完好的桌凳,，不長時間就會被大卸八塊,；平整的桌面上不知留有幾屆學生所謂“藝術家”的作品；教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙??；打掃衛(wèi)生的拖把，有時也會被同學們拿來制成雙截棍,；傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈；計算機房和六樓會議室大家不常去,，可去一次也不忘留下同學們臟兮兮的印記,；潔白的墻壁上點綴著點點污漬；無辜的的水龍頭被換了一批又一批,；同學們經常光顧的乒乓球臺也被整的滿目瘡疤,；紅色的安全出口標志，教寢室門,，電扇開關,，消防栓玻璃，經常遭受同學們的拳打腳踢,。在經濟快速發(fā)展,，人口日益膨脹,，而資源日漸枯竭當今時代，全社會都在倡導構建節(jié)約型社會,。而在我們這樣一個文明的殿堂,、優(yōu)雅的育人環(huán)境中，卻存在如此諸多的不良現象,，難道不值得我們深思嗎,？
同學們，我們應該想一想,，駐足審視一下我們美麗的校園,，我們怎么忍心讓那可愛的花草遭受無情的摧殘，怎么忍心打碎黑暗中指明方向的安全標志,，怎么忍心讓大家朝夕相伴的課桌凳變得傷痕累累,？收回我們的雙手，獻出我們的愛心,，讓過去成為歷史,，破壞不再重來！
同學們,，愛護公物是一個人崇高品質的體現,，是一個人美好心靈的寫照；愛護公物能顯示一個社會的風尚,，體現一所學校,、一個民族的素質，反映一個國家的精神,！“人無德不立,，國無德不興”。公民道德的好壞,，體現著一個民族的精神狀態(tài),，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行,，往往表現出個人素質的高低,，進而影響整個集體的總體素質狀況。一個公民是否愛護公共設施,，從小處講可以反映出一個人道德素質的高低,，一個學校校風的好壞；從大處講也反映了一個國家文明程度及民族素質的高低,。
同學們,，校園就是我們共同的家，她的一草一木都應該值得我們去珍惜,。所以,，我呼吁,，從現在開始，讓我們每個人一起來愛護公物吧,！
同學們,，愛護公物，從我做起,。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木,，切勿踐踏攀折,！
同學們，愛護公物,，從小事做起,。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓無辜的玻璃被我們撞擊得支離破碎,，更不要讓電燈開關以及教室門粉身碎骨,！
同學們，愛護公物,，從身邊做起,。隨手關燈，節(jié)約每一度電,；擰緊水龍頭,，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。對于一切破壞公物的行為，要勇于揭發(fā),，勇于制止,；對于褻瀆文明的一切行為，應該敢于批評指正,！
我相信,，只要我們每一個都為愛護公物做一點小事，哪怕是舉手之勞,，我們的校園將會更美好，我們的環(huán)境將會更舒適,，我們學校的明天也將會越來越壯大,，讓我們共同期待吧。謝謝大家,。
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇十九
古語云：人無德不立,，國無德不興,。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現，是一個人完美心靈的寫照,；愛護公物能展示一個學校的人文面貌,，顯示一個社會的風尚，然后體現一個民族的素質,。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時,，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎？
愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,，只要同學們從小事做起,，從身邊做起，就必須能夠改掉不良習慣,，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者,。
在此，向大家發(fā)出如下倡議：
愛護公物從我做起,，挪動桌椅留意翼翼,；開門開窗輕手輕腳；
愛護公物從小事做起,，不好在潔白的墻上蹬踏留跡,；不好讓電燈開關面目全非；
愛護公物從身邊做起,，隨手關燈節(jié)約每一度電,；關好水龍頭，然后節(jié)約每一滴水,；織夢資料管理系統(tǒng)
同學們,，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為,。把美的外在形象與良好的德行結合起來,，做一有個禮貌、有修養(yǎng)的學生,。讓我們一齊用這天的發(fā)奮來創(chuàng)造我們校園完美的明天,。
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇二十
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愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好,！今天我演講的題目是《愛護公物,，厲行節(jié)約》。
我校經過三年來的勵精圖治,，奮發(fā)圖強,，學校不斷發(fā)展壯大：管理規(guī)范，教育教學設施先進,，教學成績不斷攀升,，育人環(huán)境一流，成為所有立志成才的莘莘學子夢想成真的理想殿堂,。在我們看到校園環(huán)境日新月異,，人文氣息日益濃烈的同時，我們也發(fā)現了一些令人痛心的不良現象：剛被打掃干凈的地面被我們扔上食品袋,，廢紙,；學期初還是完好的桌凳，不長時間就會被大卸八塊,；平整的桌面上被涂畫的亂七八糟,；教室寢室外的墻面上時常被留下運動鞋底的烙印,；傳遞知識的粉筆也常常成為同學們投擲的子彈,；潔白的墻壁上點綴著點點污漬；無辜的的水龍頭被換了一批又一批,；教寢室門,，電扇開關，經常遭受同學們的拳打腳踢,?！叭藷o德不立，國無德不興”,。同學們,，愛護公物是一個高尚品質的體現，是一個人美好心靈的寫照,，愛護公物能顯示一個學生的道德水準,，同學們，從現在開始,，讓我們每個人都具有愛護公物的意識吧,！
愛護公物，從我做起,。讓我們小心翼翼地挪動桌椅,，輕手輕腳地開門開窗！愛護公物,，要像愛護自己的眼睛一樣,，愛護學校的一草一木；愛護公物,，要像珍惜自己的眼睛一樣,，珍惜學校的一點一滴！
一,、愛護校舍墻體門窗桌椅床柜,，不抽煙，不用小刀,、打火機破壞物品,，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁,、樓梯扶手,門窗,，不在墻體上拍球，不留下任何污跡,。
二,、愛護學校花草樹木,，不隨意進出花壇,，草坪,不攀折花木。
三,、愛護學校環(huán)境,，隨手拾起地上的紙屑、雜物,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。愛護校園內所有教學設施，學校公共設施,體育器材等,。
四,、節(jié)約用水用電，放學后隨手關閉教室,、公共場合等各種電源,，愛護校
園內的水籠頭，不亂擰亂拽,用完水后隨手關閉水源。
五,、節(jié)約糧食,，不亂倒飯菜，不吃零食,。
老師們,、同學們，手邊留情花似錦,，腳下留情草如茵,！關心學校，我們的職責,；愛護學校,，我們的義務；熱愛學校,，我們的心聲,。讓我們厲行節(jié)約，愛護公物,，積極行動起來,，共建我們美麗的校園！讓愛護公物成為我們每位同學的自覺行動,；讓愛護公物成為我們每位同學的良好習慣,；讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為,；讓我們行動起來,，拋掉自私自利的陋習，以博大無私的善心,、善行去愛護公物,，從我做起，從小事做起,，從今天做起,，讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護下變得更加絢麗多姿，更加和諧宜人吧,！
我的演講到此結束,，謝謝大家！
愛護公物演講稿500字 保護環(huán)境愛護公物演講稿篇二十二
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