使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應該怎么寫演講稿呢,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

學校愛護公物演講稿 愛護公物演講稿500字篇一

大家早上好,！

我們今天主題隊會的內(nèi)容是“愛護公物”,。

愛護公物是我們每一個小學生應盡的職責,，更是我們應養(yǎng)成的美德。愛護公物是集體生活的需要,。 伴隨著每天清晨冉冉升起的朝陽,，同學們高高興興地來到學校，看著我們高大的教學樓,，綠色的操場,，還有那美麗的校園一角，你的心情是否很舒暢呢,？但是,，當你們出于一時的惡作劇，用利器劃破桌面時,，你們是否曾想過,，那鋒利的玻璃也回刺傷你的手；那上千張課桌將被損壞,，這將會給蓬勃向上,，綠樹環(huán)繞的校園抹上一筆多么刺眼的陰影啊，為什么在做任何事情的時候總是自我主義,，只想到了自己呢,？

學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，花費了大量資金進行修建,、改造,。這一切都是為了讓我們擁有一個既優(yōu)美又舒適的學習環(huán)境，而我們的同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,，有意或無意的就去損壞這些來之不易的公物,，這種沒有公共道德、違背學生守則的行為難道不應該受到大家的指責和唾棄嗎,？

為了我們的美麗的校園,，請大家做到以下幾點：

1、不亂涂,、亂刻,、亂畫墻壁和門窗、玻璃,、桌凳,，不在門廳走廊、樓道及室內(nèi)踢球,。

2,、關(guān)門窗時要小心，以防打碎玻璃,，不用腳踢門,，要愛護門鎖,。做到無人在教室時關(guān)窗關(guān)門。

3,、節(jié)約用電,，不隨便開拉電燈，做到人走燈滅,；不浪費自來水和開水，水龍頭用完后立即關(guān)好,。

4,、班內(nèi)的衛(wèi)生工具要愛護，使用后放回原處,。

5,、愛護、保護好圖書,、畫報,、雜志等，不在書報上亂寫亂畫,，更不準將書刊上的頁撕下,。

6、愛護黑板報的字畫,。

7,、愛護好學校的儀器設施；做實驗時,，要在老師的指導下進行,，愛護實驗儀器和用品及室內(nèi)設備。

8,、愛護草坪,、花壇、樹木,，做到不踩,、不折、不摘,。

愛護公物是一個人高尚道德之所在,，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，愛護公物是一個人美好心靈的寫照,。愛護公物能顯示一個社會的風尚,，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)，反映一個國家的精神,。同學們,，愛護公物是我們義不容辭的責任,，讓我們的公德心在校園的每一個地方都熠熠生輝吧！我們應該相互監(jiān)督,，形成愛護公物的良好風氣,。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之,。如果每一個同學都能從自己做起,，從小事做起，愛護公物在我校必然蔚然成風,。我們的校園將更美麗,，更和諧！

學校愛護公物演講稿 愛護公物演講稿500字篇二

親愛的老師,、同學們：

大家好,！

我今天演講的題目是《愛護公物，有一顆文明的公德心》,。

當你僥幸地避過沒有井蓋的下水道時,，當你親眼看到被踐蹋得奄奄一息的綠地時，當你放下一臺被爛泥堵住而不能使用ic卡電話時,，你一定會譴責那些可惡的破壞者,。然而，此時此刻,，是否有同學反省自己的行為呢,？

我們先不說校外怎樣，就講講我們學校公物保護情況吧,。在教學樓和廁所的墻壁上,，有人用粉筆、刀片隨意刻畫,、損壞公物,；教室內(nèi)，鞋印,、手印到處可見,；有的`桌椅缺胳膊少腿；我校的水龍頭,，也常遭到破壞,。看此情形,，便令人氣憤萬分,！我們不禁要問：這是一名小學生的所作所為嗎？

一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,。學校是我們的家,，人人都要愛護她——而上述種種行為能說是愛護學校嗎？真不知那些破壞者要干什么,，究竟在想什么,？他們在墻上題字，就能成為王曦之嗎,？在桌上畫畫,，就得成為達芬奇嗎？對門和黑板一頓莫名的暴力,，就能成為拳王泰森嗎,？這一切的一切，會使你賞心悅目嗎,？恰恰相反，這只會令我們的生活和學習狀況更糟糕,。公物是方便大家的,，損壞公物就是自找麻煩，損人不利己,，也讓集體為此蒙羞,。因此，我們要堅決杜絕這種可恥的破壞行為,！

盡管有些人置集體利益與不顧,，盡管有些人破壞公物，不過,，我們依然能看到一批愛護公物的同學,，他們主動清洗墻報欄，自愿修理班級中損壞的課桌椅每當我們看到這些可愛的身影,，便會感到非常欣慰,，就像縷縷陽光溫暖著我們的心。他們默默無聞的行為,，將帶動著身邊的一批批同學,，把愛護公物的種子播進他們的心田；他們用辛勤的汗水,，最真實地解釋了什么是文明,！讓我們向愛護公物的同學們致以最崇高的敬意！

俗話說：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,。親愛的同學們，擦洗桌椅,，輕輕開門,、關(guān)門,，看起來是件很簡單的事，但不是所有人都能夠做到的,。一個人做一件好事容易,，做一輩子好事難。讓我們從我做起,，從身邊的小事做起,，用心去愛護所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心,，成為一名高素質(zhì)的小公民吧,！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

學校愛護公物演講稿 愛護公物演講稿500字篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好！

我是xx班的xx,，我代表全班同學演講,，今天我演講的題目是《愛護環(huán)境公物。創(chuàng)建美好校園》,。

當早晨的第一縷陽光悄悄灑落在大地,，降臨校園時我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣涼風，盡情享受難以形容的愜意,，舒心的背誦英語單詞,，快樂的吟唱詩詞美文，在優(yōu)美的壞境里,，校園的一切顯得那么明快,，被陽光照射得閃亮的窗里傳來的朗朗讀書聲，多么像一組組跳躍中的音符,，這些構(gòu)成了我們校園一幅美麗和諧的圖畫,，而在這和諧的校園里，總有一些不和諧的現(xiàn)象,，我們之中的少數(shù)同學有意或無意的破壞了和諧,，亂扔廢紙，口香糖隨處可見,，潔白的墻面上留下了一些能人的腳印,，水龍頭不關(guān)，廁所里煙頭隨處可見,，煙霧彌漫……安裝在墻上的指示燈被破壞的七零八落,。

同學們，當我們看到這些現(xiàn)象的時候，內(nèi)心有波瀾嗎,？校園的干凈能給我們舒心的學習壞境,，公物的設置能給我們學習生活帶來方便，這些都是為了我們的學習創(chuàng)造條件,，我們有權(quán)利,，有義務保護好，利用好他們,，沒有任何理由去破壞它們,。

也許你把隨手扔垃圾，吐口香糖看成是一件很小的事情,，實際上正是這些小時反映出我們中學生一種素質(zhì),，一種不良習慣的呈現(xiàn)，愛護公物是一個人美好心靈的寫照,，愛護公物能顯示一個中學生的道德水準,，我們是學校的主人，應該體香我們的主人翁意識,，那我們就首先應該愛自己學習生活的校園,，愛護校園的一草一木，一桌一椅,，“人無德而不立,，國無德而不興”在我們隨手扔下廢紙時,，吐出口香糖同時我們也丟掉了我們的情操與道德,，而我們每個同學都去彎腰撿起廢紙時我們同時又撿起了我們的素質(zhì)，撿起了我們的良知,。校園環(huán)境美化靠的是每個同學的保護,，而不是一個班的辛勤值周，本周由我班值周,，我們鄭重承諾,，決不失職，不做與美化校園相違背的任何小事,，望全體師生監(jiān)督我們的工作,！應我們共同來愛護我們的校園！

學校愛護公物演講稿 愛護公物演講稿500字篇四

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

“愛護公物，保護環(huán)境”的話題是人人皆知,，這樣做到底為了什么呢,？人們肯定會說：“那還不簡單，為了讓人人都愛護公物，別破壞公物唄,！”這是一個連三歲小孩都懂得的道理,！但是不知同學們有沒有注意到校園里的一些不文明的現(xiàn)象：教室的桌椅上滿是潦草的字跡，殘缺不全,；垃圾桶凹凸變形,，滿臉污垢；操場上隨處可見難以清理的磚頭,、紙片,；樓梯上痰跡斑斑；整潔的校園里經(jīng)常會看到隨手扔掉的食品包裝袋和廢紙,。同學們,，你們是否曾想過，你的一些不文明行為與我們美麗的校園是多么的不協(xié)調(diào),。

古語云：人無德不立,，國無德不興。愛護公共設施是一個人崇高品德的表現(xiàn),，是一個人美好心靈的寫照,；愛護公物能展示一個學校的人文面貌，顯示一個社會的風尚,，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì),。當你在課桌凳上劃出幾道深深的印跡時，你難道不覺得它們的疼痛猶如刻在你自己臉上的刀痕一樣難受嗎,？

愛護公物其實并不是一件很難做到的事情,，只要同學們從小事做起，從身邊做起,，就一定能夠改掉不良習慣,，成為一名公物環(huán)境的保護者而不是破壞者。

在此,，向大家發(fā)出如下倡議：

愛護公物從我做起,，挪動桌椅小心翼翼；開門開窗輕手輕腳,；

愛護公物從小事做起,，不要在潔白的墻上蹬踏留跡；不要讓電燈開關(guān)面目全非,；

愛護公物從身邊做起,，隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電；關(guān)好水龍頭,，節(jié)約每一滴水,；

同學們,，讓我們攜起手來，杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為,。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,，做一有個文明、有修養(yǎng)的學生,。讓我們一起用今天的努力來創(chuàng)造我們校園美好的明天,。

謝謝大家，我的'演講完畢,！

學校愛護公物演講稿 愛護公物演講稿500字篇五

老師們,、同學們：

大家早上好！

今天國旗下演講的主題是“愛護公物,，人人有責”,。

同學們，當你們步入綠樹成蔭,、鳥語花香的校園,，當你們跨進寬敞明亮、窗明幾凈的教室,，一種家的感覺油然而生,。這是我們成長于斯，成才于斯的福地,，我們要在這里度過六年美好的時光,，這里的一草一木都值得我們?nèi)圩o，去珍惜,。但我們的身邊經(jīng)常發(fā)生一些損壞公物的不文明的行為,，雪白的墻壁被腳印染黑了，一只凳子的底座忽然沒了影,，課桌呢,，被水筆畫成了大花臉,，,，玻璃也不知什么時候多出了幾條“花紋”，水池里的水早已裝得滿滿的,。這些不良現(xiàn)象,，仍存在我們的身邊。因此我要在這里向同學們大聲疾呼：損壞公物,，事事可恥,，愛護公物，人人有責,！

同學們,，損壞公物造成了人力財力物力的極大浪費,。以修理課桌為例，學校每年要花費幾萬塊錢,。我們每損壞一盞燈,，一個水龍頭，一塊玻璃,，一扇門,，就意味著工人師傅要付出艱辛的勞動，學校要付出一筆不小的開支,。因此,，我們要愛護公物，形成節(jié)儉的良好風氣,。

古人云：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之。學校是我家,，人人都愛她,。美麗和諧的校園，要我們大家共同來營造,，為了使我們的校園更加美麗,，我們必須愛護校園里的一草一木，愛護公物,，我希望大家做到以下幾點：

一,、愛護公物，從我做起,。挪動桌椅,，小心翼翼；開門開窗,，輕手輕腳,；花草樹木，切勿攀折,。

二,、愛護公物，從小事做起,。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕,；不要在嶄新的課桌上亂涂亂畫；不要讓扶手護欄滿身是傷,。

三,、愛護公物，從身邊做起,。隨手關(guān)燈,，節(jié)約每一度電,；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水,；撿起地上的紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生。

四,、愛護公物,，人人有責。希望同學們互相監(jiān)督,、互相提醒,，共同養(yǎng)成愛護公物的好習慣。

同學們,，讓愛護公物成為我們每個同學的自覺行動,；讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣；讓我們攜起手來,，杜絕損壞公物的行為,。讓我們從自己做起，從身邊做起,，從小事做起,，用心愛護學校的一草一木，使自己成為一個真正的愛護公物的文明人,。

謝謝大家,。