為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想,、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施,、具體要求等項(xiàng)目。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇一

一年一度的六一兒童節(jié)是少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,，體現(xiàn)一種積極向上,、樂觀進(jìn)取的精神，規(guī)劃方案,。開展以豐富多彩的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié),。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨,，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶祝“六一兒童節(jié)”以新中國(guó)成立xx周年為契機(jī),，通過開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂童年大家唱”,、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采,。

（一）“歌唱祖國(guó)歌唱黨,，快樂童年大家唱”――“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江拾紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂童年大家唱”,，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式,，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際,，決定開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨――快樂童年大家唱”的活動(dòng),。

1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》

2,、1—6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位,，參加校級(jí)比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲,，一首自選曲,。（全體隊(duì)員）

3,、1—6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝,、道具，統(tǒng)一動(dòng)作,，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》及自選歌曲（可以從推薦的歌曲中選）。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),，音樂老師協(xié)助）

4,、利用午休、音樂課,、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲,。

5、5月底,，大隊(duì)部將組織評(píng)比,。

東校區(qū)：暫定5月27日上午8點(diǎn)30分，于籃球場(chǎng)進(jìn)行比賽（總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作）

西校區(qū)：暫定5月27日下午12點(diǎn)00分,，于多功能教室進(jìn)行比賽（總務(wù)處負(fù)責(zé)場(chǎng)地及比賽后場(chǎng)工作）

評(píng)委老師：費(fèi)芳,、宋榴云,、許梅芳,、費(fèi)琦祎、陳斌,、沈麗芳（請(qǐng)?jiān)u委準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)）

6,、比賽結(jié)束后頒發(fā)少先隊(duì)“快樂歌唱章”，獲一等獎(jiǎng)的中隊(duì)上報(bào)4名,，二等獎(jiǎng)上報(bào)2名,，三等獎(jiǎng)上報(bào)1名。

（二）“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng),，快樂童年繪藍(lán)圖”――“迎六一”書畫比賽及百米長(zhǎng)卷繪畫活動(dòng)

1,、“迎六一”書畫比賽

（1）參賽作品內(nèi)容及形式

a、內(nèi)容：以“陽光下成長(zhǎng)”為主題,，也可寫健康向上的詩句,、警句和格言等。

b,、參賽作品分毛筆書法,、繪畫兩大類。繪畫作品包含：中國(guó)畫,、水彩畫,、版畫、素描,、兒童畫等

（2）參賽作品格式

a,、毛筆書法作品限于4尺宣紙對(duì)開，一律豎式,。

b,、國(guó)畫作品限于4尺宣紙3開；其他畫種單幅為4開,，或短篇4格,，每格為16開,。

（3）參賽要求

a、交稿時(shí)間：5月20日

b,、參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級(jí),、姓名。

c,、參賽作品每班合計(jì)不超過6幅,。

d、西校區(qū)交美術(shù)辦公室,，東校區(qū)交楊信根老師,。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇二

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慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇三

為了展示我xx校學(xué)生新時(shí)代風(fēng)采，活躍校園文化氛圍,，提高學(xué)生的素質(zhì)和身心健康,，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,；并讓全體學(xué)生過一個(gè)快樂,、祥和的六一國(guó)際兒童節(jié)。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

《唱響奧運(yùn)xx我最快樂》

xx年5月30日上午9：00—12：00（暫定）學(xué)校操場(chǎng)

在節(jié)目開始前兒童起立為在地震中逝去的兒童集體默哀1分鐘,、

詩歌朗誦：媽媽我去了天堂等有關(guān)地震的詩歌,、

舞蹈類（民族舞、現(xiàn)代舞）,、相聲,、小品類、歌曲類（獨(dú)唱,、多重唱）,、詩歌朗誦類、器樂表演類等,。

通過海選產(chǎn)生,。（海選時(shí)間：五月中旬）

1、各年級(jí)在班主任的指導(dǎo)下確保人人參與的原則,，每班必須準(zhǔn)備2—3個(gè)節(jié)目,；其中：學(xué)前班、一,、二年級(jí)每班節(jié)目中必須要有一個(gè)舞蹈,；3—6年級(jí)可以大膽創(chuàng)新節(jié)目的類型，不拘一格,。但一個(gè)班不能出現(xiàn)兩個(gè)同一類型的節(jié)目,；

2、教師參與編排出3個(gè)教師節(jié)目；

3,、另在特長(zhǎng)學(xué)生中優(yōu)選2個(gè)節(jié)目,；

4、在節(jié)目與節(jié)目中間進(jìn)行奧運(yùn)知識(shí)問答有獎(jiǎng)互動(dòng),；

5,、5月28日進(jìn)行節(jié)目彩排。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇四

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慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇五

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慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇六

兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，今年我園的"六一"兒童節(jié)將以開展以文藝演出為主的形式來進(jìn)行,，為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

通過開展慶祝"六一"文藝演出活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)表演的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒園幼兒教育理念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,；張貼宣傳標(biāo)語,。

2,、各班積極組織排練節(jié)目。每班幼兒至少展示2個(gè)節(jié)目,，帶班老師一人展示一個(gè)節(jié)目。（文藝類,、語言類,、器樂類不限）3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)紀(jì)念品,。

劇務(wù)：

音響：

主持人：

攝像,、拍照：

會(huì)場(chǎng)組織、安全：

（一）,、所有參演人員及指導(dǎo)教師根據(jù)工作人員安排,，在指定位置就坐觀看節(jié)目，嚴(yán)禁隨意走動(dòng),，追逐打鬧,；

（二）、所有參演人員在2：30以前,，服裝,、化妝到位，確保演出前服裝,、化妝完整性,；

（三）、所有工作人員在2：00以前到場(chǎng),，協(xié)助演出前工作,。

（四）、指導(dǎo)教師時(shí)刻注意演出進(jìn)程,，臺(tái)上正在演出時(shí)確保后臺(tái)有2個(gè)節(jié)目候場(chǎng),；演出時(shí)指導(dǎo)教師在音響師處應(yīng)急、指導(dǎo),；

（五）,、演出時(shí)，如果不是刻意追求登臺(tái)效果的節(jié)目,，在主持人報(bào)幕的同時(shí)開始登臺(tái)準(zhǔn)備,，但力求快速、安靜,、準(zhǔn)確到位,；

（六）、演出結(jié)束時(shí),，指定演員根據(jù)安排登臺(tái)謝幕,；

（七）、演出結(jié)束后,，參演人員仍然到指定位置就坐,，不得大聲喧嘩；

（八）,、所有參演節(jié)目音頻伴奏資料于5月31日上午前上交到幼兒園辦公室,，并注明曲目位置及節(jié)目名稱，演出后統(tǒng)一領(lǐng)回,。

（九）,、所有參演人員及工作人員務(wù)必聽從舞臺(tái)總調(diào)度安排,，確保演出成功。

慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇七

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慶六一兒童節(jié)活動(dòng)方案幼兒園篇八

六一節(jié)是每個(gè)幼兒的節(jié)日,，也是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日,，更是我們松陵三中心幼兒園的第六屆藝術(shù)節(jié)開幕之時(shí)，為了幼兒能更好的在幼兒園中學(xué)習(xí),、生活,，我們特制定了如下方案：

通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)，同時(shí)也邀請(qǐng)家長(zhǎng)參觀并參與幼兒的`節(jié)日慶?；顒?dòng),，進(jìn)一步增進(jìn)親子間的感情。通過開展“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造并提升了幼兒園在家長(zhǎng)心中的良好形象；同時(shí),，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境,，布置藝術(shù)節(jié)橫幅。

2,、小中班年級(jí)組以班為單位作好慶祝活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

3,、大班組畢業(yè)典禮慶祝活動(dòng)準(zhǔn)備,。

（1）排練表演節(jié)目

（2）畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛,。調(diào)整音響確保表演時(shí)不出現(xiàn)意外,。

（3）畢業(yè)典禮會(huì)場(chǎng)座位安排：大班幼兒與家長(zhǎng)的座位安排。

（4）主持人員安排：兩位大班幼兒,。

（5）節(jié)目準(zhǔn)備,，音樂落實(shí),，收齊音樂磁帶并歸類,、排序。

4,、給大班幼兒家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)他們來參加大班畢業(yè)典禮,。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

（一）小,、中班慶?；顒?dòng)

6月1日小、中班各自在班級(jí)里進(jìn)行慶?；顒?dòng),，活動(dòng)方案由小、中班的年級(jí)組長(zhǎng)起草,，如各班有不同活動(dòng)，可由班主任起草活動(dòng)方案,。

（二）大班畢業(yè)典禮

6月1日大班三個(gè)班級(jí)在大活動(dòng)室進(jìn)行大班畢業(yè)典禮,，各班出3—4個(gè)節(jié)目（舞蹈,、唱歌等）參加表演，大班在6月1日邀請(qǐng)家長(zhǎng)來參加畢業(yè)典禮,。

主持人由張玲玲負(fù)責(zé),，選擇兩位大班幼兒當(dāng)主持人，音響效果由沈夢(mèng)辰負(fù)責(zé),，調(diào)整音響和話筒,，收齊音樂磁帶并歸類、排序,，表演時(shí)放音樂,。

大班年級(jí)組長(zhǎng)起草活動(dòng)方案，活動(dòng)大體流程如下：

1,、園長(zhǎng)致開幕詞,。

2、家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

3,、畢業(yè)聯(lián)歡活動(dòng)。（包含教師表演）

4,、教師代表活動(dòng)總結(jié),。

（三）教師基本功表演

大班組三年以內(nèi)的教師進(jìn)行教師基本功表演，可以表演舞蹈,、唱歌,、朗誦等節(jié)目。節(jié)目在6月1日兒童節(jié)中大班畢業(yè)典禮上表演,。

活動(dòng)結(jié)束后各年級(jí)組制作藝術(shù)節(jié)（慶六一）活動(dòng)的小報(bào),，并寫活動(dòng)小結(jié)。上交活動(dòng)方案,、畢業(yè)典禮詳細(xì)流程稿,、小報(bào)和活動(dòng)小結(jié)。