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小學(xué)校長開學(xué)升旗講話稿簡短(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 18:13:04
小學(xué)校長開學(xué)升旗講話稿簡短(四篇)
時(shí)間:2023-03-23 18:13:04     小編:zxfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

小學(xué)校長開學(xué)升旗講話稿簡短篇一

這一段時(shí)間,,由于天氣原因,所以沒有進(jìn)行升旗儀式,,今天天氣好,,我們進(jìn)行升旗儀式,我講話的題目為《以嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)年》,,炎熱的夏天已銷聲匿跡,,我們迎來了寒冷的冬季,今天是我們新學(xué)年開學(xué)的第八周,,我們剛剛度過了一個祥和的國慶節(jié),,度過了這個一個愉快的國慶小長假,我們又回到往日的好朋友相聚在熟悉的校園,,又繼續(xù)翻開了學(xué)習(xí)生活的新篇章,,半期測試很快又要到了。首先祝同學(xué)們在新的學(xué)年里,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,學(xué)有所成,。

收獲離不開耕耘,,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會求知,、學(xué)會健體,、學(xué)會合作、學(xué)會做事,、學(xué)會做人,,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福,。

在上個學(xué)年里,,許多同學(xué)經(jīng)過自己的不懈努力,在各個方面都取得了較大的進(jìn)步,,其中有一部分同學(xué)的進(jìn)步更加顯著,,評了“全級前十名”、“進(jìn)步前十名”,、等等光榮稱號,,我希望這些同學(xué)要再接再厲,與學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成幫扶對子,,帶動更多的同學(xué)共同進(jìn)步,。相信通過大家不懈的努力,刻苦的攀登,,銳意的進(jìn)取,,一定會大有進(jìn)步,。 同學(xué)們,在這個期開始之際,,我對大家提出以下要求,,那就是要做好以下“五個心”:

一是收心。從暑假的以玩為主,,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主,,盡快調(diào)整心態(tài),投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中來,。

二是決心,。新學(xué)年有新的開始,新的'打算,,尤其是我們畢業(yè)班的同學(xué),,一定要抓緊時(shí)間,訂立目標(biāo),,下定決心,,努力實(shí)現(xiàn)理想。 三是恒心,。每個學(xué)生都要在學(xué)習(xí)上多下功夫,,持之以恒,取得新的輝煌與成績,。

四是愛心,。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時(shí)還要提高個人品德修養(yǎng),。尊敬師長,,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,,孝順父母,。

五是留心。注意校內(nèi),、校外和家中安全,。尊重生命,學(xué)會保護(hù)自己,。學(xué)校也向同學(xué)們倡議過:首先要牢固樹立“生命高于一切”的觀念,,尊重和愛惜自己的生命。其次要培養(yǎng)自己的生存能力,,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,、堅(jiān)持的信念。同時(shí)要主動學(xué)習(xí)安全自救知識,訓(xùn)練應(yīng)急避險(xiǎn)技能,,積極參與學(xué)校組織的安全競賽,、演練活動。

同學(xué)們:在新學(xué)年又開始了,,只要我們大家充滿信心,,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,,認(rèn)認(rèn)真真對待每一個問題,我們就會有所提高,,有所收獲,,讓我們用新的心情迎接新的開始,那么我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,,每一天都會陽光燦爛,,同學(xué)們,加油吧,,成功走好每一步,,我們的明天會更好!

最后,祝全體師生,,心情愉快,,身體健康,工作順利,,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!

小學(xué)校長開學(xué)升旗講話稿簡短篇二

親愛的老師,、同學(xué)們:

大家好!

新春伊始,萬象更新!寂靜了一個寒假的校園,,因?yàn)樾聦W(xué)期的開學(xué)又變得生機(jī)勃勃,,充滿朝氣。今天,,我們召開新學(xué)期開學(xué)典禮,。值此,我代表學(xué)校向老師,、同學(xué)們致以新年最美好的祝愿:祝愿大家在新的一年里身體健康,、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,、萬事如意!

回顧過去,,我們欣喜自豪,展望未來,,我們豪情滿懷,。回顧過去的一年,,在學(xué)校先進(jìn)教育教學(xué)理念的引領(lǐng)下,,經(jīng)過全校師生的共同努力,,學(xué)校各方面的工作都取得長足進(jìn)展,教育教學(xué)成績優(yōu)異,,碩果累累,。成績的取得離不開全體師生的共同努力,在此我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!

老師們,、同學(xué)們,,我們已經(jīng)踏著堅(jiān)實(shí)的步伐走進(jìn)了春天。春天是耕耘的季節(jié),,耕耘需要付出艱辛和努力,,為了明天的豐收,讓我們用辛勤和智慧播撒今天,。教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人?!苯處熓菍W(xué)生的一面鏡子,,孔子說得好:“其身正,不令而行,,其身不正,,雖令不從?!币粋€好老師是學(xué)生一生最好的禮物,。

在新學(xué)期伊始,我希望全體教職員工,,要努力學(xué)習(xí),,積極反思、更新觀念,,踏實(shí)工作,,開拓進(jìn)取;要關(guān)心愛護(hù)并嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,做到以嚴(yán)導(dǎo)其行,,以愛暖其心,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率,努力做到教書育人,,管理育人;要學(xué)習(xí)先進(jìn)的科研理念,,形成科學(xué)的工作方法,爭做創(chuàng)新性,、發(fā)展性教師;要虛心向其他老師學(xué)習(xí),,向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),注意傾聽同學(xué)們的意見和要求,不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)方法,,努力做學(xué)生愛戴,、家長放心、社會滿意的教師,。

希望九年級畢業(yè)班的'同學(xué)們不猶豫,、不彷徨,不退縮,,不徘徊,,發(fā)揚(yáng)“奮力拼搏、爭創(chuàng)佳績”的精神,,全身心地投入中考備戰(zhàn)中去,,以最優(yōu)秀的成績考進(jìn)理想的高中?!笆昕嘧x磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣;勢如破竹搗黃龍,,千帆競發(fā)齊凱旋,。”八年級的同學(xué)們,,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,,希望你們能夠樹雄心、立壯志,,奮勇爭先,,再接再厲,一年更比一年強(qiáng)!七年級的同學(xué)們,,你們是某某中學(xué)的新希望,,希望你們能努力做到自尊、自信,、自主,、自強(qiáng),爭取能在各個方面為學(xué)校爭光添彩,。

成才先成人,,做人先學(xué)禮,不學(xué)禮,,無以立,,講禮貌不會失去什么,卻能得到一切,。國有禮則國昌,,家有禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰,,沒有禮貌的人,,就像沒有窗戶的房屋。道德,,是一種習(xí)慣,。道德沒有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒有標(biāo)價(jià),,卻可以讓人的心靈高貴;道德沒有體積,,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)則!種樹者必培其根,,種德者必養(yǎng)其心”!崇禮尚德就是要尊師愛校,,學(xué)校是我家,成長靠大家,。

我們感謝父母給了我們生命,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂;感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和友愛;感謝社會上所有關(guān)心,、愛護(hù)我們的人,,感謝他們伸出的援助之手。感恩,,才懂得去孝敬父母;感恩,,才懂得去尊敬師長;感恩,才懂得去關(guān)心,,幫助他人;感恩,,才會勤奮學(xué)習(xí),真愛自己,。

老師們,,同學(xué)們,一年之計(jì)在于春,,只有春天的耕耘才有秋天的收獲,。讓我們攜起手來,播下希望的種子,,灑下耕耘的汗水,,收獲豐碩的果實(shí)。愿全體同學(xué)好學(xué),、會學(xué),、樂學(xué),愿全體老師愛崗,、愛生,、愛校,,讓我們一起書寫新的篇章,共同創(chuàng)造我們某某中學(xué)新的輝煌!

謝謝大家!

小學(xué)校長開學(xué)升旗講話稿簡短篇三

親愛同學(xué)們,、老師們,,尊敬的家長朋友:

大家好!

今天,我們隆重集會,,舉行新學(xué)年第一次升旗儀式暨開學(xué)典禮,。

在新學(xué)年開始之際,我在重新思考一些問題:什么是教育?學(xué)校教育應(yīng)該怎樣?學(xué)校教育的目標(biāo)是什么?學(xué)生,、教師,、家長在教育過程中應(yīng)該擔(dān)當(dāng)怎樣的責(zé)任?

首先,作為學(xué)生要明禮修德,,誠信待人,,認(rèn)真負(fù)責(zé),自信,、自立,、自強(qiáng)。

要遵守規(guī)則,、講究效率,、友善合作;要主動學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考,、學(xué)用結(jié)合、總結(jié)反思;要做中學(xué),,學(xué)中思,,在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,。要形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,調(diào)動學(xué)習(xí)生活中的積極情感,,養(yǎng)成具有高尚情操和堅(jiān)強(qiáng)意志,。

要掌握方法,形成能力,。掌握閱讀,、觀察的方法;掌握發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題的方式,、方法;掌握歸納整理的方式,、方法;掌握評價(jià)與自我評價(jià)的方法,同時(shí)也要掌握課外閱讀的方法;學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源,、學(xué)校資源,、自然資源,、社會資源的方法和社會實(shí)踐應(yīng)用的方法,并在掌握方法的同時(shí)形成能力,。

真誠希望同學(xué)們,,珍惜每一寸光陰,多學(xué)知識,,多學(xué)道理,,多學(xué)本領(lǐng),熱愛勞動,,身心健康,,茁壯成長。

其次,,作為教師,,要有理想信念。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任,。正確理想信念是教書育人,、播種未來的指路明燈。

一要有道德情操,。老師的人格力量和人格魅力是成功教育的重要條件,。“師者,,人之模范也”,。師德是深厚的知識修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。

二要有有扎實(shí)學(xué)識,。老師自古就被稱為“智者”,。扎實(shí)的知識功底、過硬的教學(xué)能力,、勤勉的教學(xué)態(tài)度,、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,,但不能原諒老師學(xué)識淺薄,。智慧型的老師要具備學(xué)習(xí)、處世,、生活,、育人的智慧。

三要有仁愛之心,。教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),,愛是教育的靈魂,有愛才有責(zé)任,,沒有愛就沒有教育,。好老師應(yīng)該是仁師,,沒有愛心的人不可能成為好老師。好老師的眼神應(yīng)該充滿慈愛,、友善,、溫情,透著智慧,、透著真情,。要具備尊重學(xué)生、理解學(xué)生,、寬容學(xué)生的品質(zhì),。離開了尊重、理解,、寬容同樣談不上教育,。世界上沒有兩片完全相同的'樹葉,老師面對的是一個個性格愛好,、脾氣秉性,、興趣特長、家庭情況,、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生,,必須精心加以引導(dǎo)和培育,不能因?yàn)橛械膶W(xué)生不討自己喜歡,、不對自己胃口,,就冷淡、排斥,,更不能把學(xué)生分為三六九等,。

當(dāng)下,很多家長幾乎把全部心思,、精力、包括財(cái)力都用在了孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和提高成績上,,卻忽視了引導(dǎo)孩子誠實(shí),、勤勞、仁愛,、做人,,致使孩子存有自私、驕橫,、缺少愛心,、道德感缺失的傾向。

因此,,作為家長要保證孩子在健康的家庭環(huán)境中成長;保證孩子運(yùn)動與合理的玩耍時(shí)間;確保孩子笑口常開,。言傳身教做孩子的榜樣,,這對孩子的一生影響是巨大的。

家長要永遠(yuǎn)讓孩子看到希望,,一定要傾聽他們的聲音,,沒有什么比用心聆聽更能讓孩子感受到被關(guān)心。要求同存異,,尊重孩子對世界的看法,,并盡量理解他們,而不要求全責(zé)備,,追求完美,。

在孩子未成年以前,管束是父母的責(zé)任,,適度懲罰也是必不可少的,,要讓孩子了解其行為在現(xiàn)實(shí)世界中可能產(chǎn)生的后果,讓孩子從小了解道德和法律的界限,。

要與孩子保持一定距離,,既要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識,又能做到,,在任何情況下都了解孩子跟何人在一起,、在何地方、在干何事,,以及何時(shí)回家,。無論如何,學(xué)生回家以后,,一定要有溫習(xí)的空間和時(shí)間,。如孩子遇到挫折,家長要給予安慰和鼓勵,。這是很重要的事情,。

老師們、同學(xué)們,、家長朋友們,,

童年的教育對一個孩子的影響是重要的,啟蒙教育是不可替代的,,它是奠定一生事業(yè)的基礎(chǔ),。教育是提高人民綜合素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展的重要途徑,,是民族振興,、社會進(jìn)步的重要基石,是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè),。

學(xué)生是家庭的希望,、民族的未來,,為了希望與未來讓我們擔(dān)當(dāng)起共同的責(zé)任,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奉獻(xiàn)才智,。

謝謝大家!

小學(xué)校長開學(xué)升旗講話稿簡短篇四

同學(xué)們:

根據(jù)高中教育特色發(fā)展要求,,學(xué)校在傳承我校優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,提出了以“全面發(fā)展,、共同學(xué)習(xí),、自覺成長”為創(chuàng)新模式,“努力建設(shè)以自覺教育為特色的現(xiàn)代化示范高中”的辦學(xué)目標(biāo),,積極探索和實(shí)踐以學(xué)生自覺成長為目的的現(xiàn)代化教育,。為此,我們要形成以下共識:

1,、自覺是中學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),。“自覺的學(xué)生適合中學(xué)”的社會評價(jià),,從一定的層面反映著我們中學(xué)教育的特點(diǎn),,同時(shí)也反映著大家對中學(xué)教職工和學(xué)生在自覺方面的認(rèn)同。我們靠自覺一直在“輕負(fù)擔(dān),、高質(zhì)量——規(guī)范辦學(xué)——素質(zhì)教育”等各方面走到了全市的前列,,學(xué)生全面發(fā)展以及“同等分?jǐn)?shù)、不同素質(zhì)”的特點(diǎn)在社會上廣為認(rèn)同,,我們靠自覺發(fā)揮著高中教育領(lǐng)頭羊作用,。自覺教育是學(xué)校自覺發(fā)展的結(jié)果和體現(xiàn),同學(xué)們要成為新時(shí)期中學(xué)自覺教育的主人,。

2,、自覺是最基礎(chǔ)、最重要的素質(zhì),?!冬F(xiàn)代漢語詞典》對“自覺”的解釋是“自己認(rèn)識到應(yīng)該如此而甘心情愿地去做”。自覺是自我認(rèn)識和自我教育之統(tǒng)一,,是自律和覺悟的統(tǒng)一,,是知行合一的集中體現(xiàn);自覺是保證學(xué)生主動成長、自主學(xué)習(xí),、獨(dú)立思考,、自我發(fā)展的關(guān)鍵素質(zhì),,是個體成長和發(fā)展的動力源,。同學(xué)們要深刻理解自覺的內(nèi)涵,深刻認(rèn)識自覺是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和一個人幸福,、成功的核心素質(zhì),。

3,、自覺是學(xué)校教育的根本目標(biāo)?!叭丝偸巧钤诟鞣N不同的社會共同體之中,,各種性質(zhì)不同的社會共同體對于人的發(fā)展起著各不相同的.作用?!睂W(xué)校應(yīng)該是以學(xué)校的全面發(fā)展為基礎(chǔ),、以全體成員(包括領(lǐng)導(dǎo)、教師,、家長,、學(xué)生)的共同學(xué)習(xí)為途徑、以培育學(xué)生自覺成長為目標(biāo)的“學(xué)習(xí)和成長共同體”,。

葉圣陶先生說:“教是為了不教,。”蘇霍姆林斯基說過:“沒有自我認(rèn)識就沒有自我教育,,沒有自我教育的教育就不是真正的教育,。”學(xué)習(xí)與成長無法替代,,教育是讓學(xué)生“自覺”的藝術(shù),,學(xué)校教育的根本目的在于讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考。同學(xué)們要充分認(rèn)識學(xué)校自覺教育的重要性,,深刻體會“一所學(xué)校的最大魅力在于幫助學(xué)生形成自我教育,、自覺成長的能力?!?/p>

4,、自覺成長是學(xué)校生活的主旋律。所謂“雞蛋,,從外打破是食物,,從內(nèi)打破是生命”,是說從內(nèi)打破,,是主動成長,、成才,只有這樣才能成為生命的主人,。成長是不斷自覺,、不斷成熟和成功過程。在一定意義上講,,自覺即成長,,因?yàn)椋撼墒斓娜耸亲鲈撟龅氖拢侵蛔鱿矚g的事。高中階段,,自覺成長重要體現(xiàn)在:自主學(xué)習(xí)+獨(dú)立思考+不斷進(jìn)取,。自覺需要培養(yǎng)。學(xué)校提出:教學(xué)上不喂養(yǎng),,管理上不圈養(yǎng),,教育上不放養(yǎng)。用“守望”和“引導(dǎo)”來培養(yǎng)自覺,,以高度的責(zé)任感創(chuàng)設(shè)和提供同學(xué)們自覺成長的環(huán)境和機(jī)會,。“守望”是堅(jiān)守和期望的結(jié)合,,是責(zé)任和信任的統(tǒng)一,。

同學(xué)們是學(xué)校自覺教育和自覺成長的主人,希望同學(xué)們一是要樹立“我的學(xué)習(xí)我做主,、我的班級我作主,、我的成長我做主”的成長主人公意識;二要思想上變?yōu)樽杂蔀樽杂X、習(xí)慣上變自發(fā)為自覺,,行動上變被動為主動,、角色上變配角為主角,主動和學(xué)校共成長;三要從小事做起,,積極參與學(xué)校自覺教育,,著力培養(yǎng)自己的自覺意識、自覺習(xí)慣和自覺素養(yǎng);四要制定階段目標(biāo),,在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)中提高自覺素質(zhì),、用自覺素質(zhì)來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

學(xué)校建立的學(xué)生會,、自律委員會,、膳食委員會、安全志愿者,、班委,、各社團(tuán)都是學(xué)校自覺教育的組織和載體;學(xué)校安排的自習(xí)、無人監(jiān)考,、早讀,、午間時(shí)分的showtime都是在創(chuàng)設(shè)自覺教育的環(huán)境和平臺;學(xué)校“立足于培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的品質(zhì)”的課堂教學(xué)改革目標(biāo),,提倡的自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、主動刻苦學(xué)習(xí)等,,都是培養(yǎng)同學(xué)們自覺成長素質(zhì)的手段和過程,。被動應(yīng)付、消極等待、自滿自卑是成長之大忌,,“陽光、全面,、自覺,、獨(dú)立”應(yīng)成為每個學(xué)生在陽泉一中的成長目標(biāo)。

同學(xué)們,,學(xué)校因?qū)W生而存在,,學(xué)校為學(xué)生而發(fā)展。希望同學(xué)們在被守望中主動自覺成長,。

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