無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇一

夢想，一個多么熟悉而又美好的詞語,。而如今,，還有多少人能夠體會它的含義。夢想,，它是給你心靈上的一種寄托,，它是使你勇敢前進的后盾，在你為夢想努力而受到傷害時,，它會使膩蟲新振作,。夢想它并不是給你帶來富裕生活的工具而是使你前進的目標。

夢想是一個多么誘惑人的詞語,，它會使有理想的人奮發(fā)努力,。可是人們往往會誤解夢想的含義,，為了追求那些所謂富裕生活而不擇手段,。我想經(jīng)過那么長的時間，我一悟出了夢想的真諦,。所以,，在新一個起點，我會捎上心靈的翅膀帶著夢想起航,。雖然沿途中可能會遇到很多困難,，但我相信只要有夢想陪伴著我，我就一定能夠克服困難勇往直前,。

夢想是存在人們心中的,。夢想是心靈上的一種寄托。加油吧,。讓我們一起為夢想努力,。

在新的起點，我應該擦干眼淚把握時光,。用事實來證明自己有能力完成自己的夢想,。

在這一刻，讓我們帶著夢想起航,。

加油,，讓我們?yōu)閴粝攵ΑＯ嘈抛约海瑘猿志褪莿倮?/p>

相信自己有一天能夠完成自己的夢想,。那時,，你將會是一個能夠圓夢的人。你也會為自己而感到驕傲,。我想在這過程中你也領悟了許多,。

加油，讓我們?yōu)閴粝攵Α?/p>

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇二

當時間如流水,，匆匆流去,；當柴木在烈火，熊熊燃盡,；當鐘聲像北風,，漸漸遠逝。初二的使命即將完成,，初三的任務在等待我們,。

回望初二，我們已成熟了許多,。我們曾用無數(shù)個爭分奪秒,，換來憨憨的笑聲；我們曾用無數(shù)個作業(yè)本上的鮮紅大叉,，換來老師的批罵,；我們曾用無數(shù)滴的豆粒般大的汗珠，換來了年級的榮耀,。

當老師站在講臺上,，那勞苦而又無奈的身影，使我們明白了老師的一片苦心,；當老師批改我們的作業(yè),，那發(fā)自內(nèi)心的微笑，使我們明白了我們的一點努力會使老師展顏,；當老師嘶吼著嗓子,，那已沙啞的聲音，使我們明白了什么叫潸然淚下……這一次次的場景,，就像電影一樣,，緩慢地，也許是輕快的,，在我的腦海里放映,。

當早秋準備來臨，當落葉已從樹枝上掉落,，初三,，也就來了。我們應該怎樣步入初三？

從前的光芒,，不再留戀,；從前的失敗，不再內(nèi)疚,；從前的從前,，像粉筆字一般，一擦而過,。我們不能總是往后看,，應該把頭轉過來，相信自己,，相信步入初三的紅地毯只為自己鋪開。不要恐懼,、不要畏怕,！要自信、要勇敢,！不要因為一次的挫折而畏縮不前,，要讓挫折成為你攀上高峰的基石，而不是讓你在眾人面前出丑的絆腳石,。

舉起你的雙手,，向那曾經(jīng)令你又哭又笑、令你既出丑又獲得榮耀,、將你捧得高高的,，然后無情地將你拋下的初二揮手告別。接著帶上你自信的笑容,，邁著自信的步伐,，向充滿挑戰(zhàn)的初三進軍。讓我們鼓起自信的風帆,，逐步實現(xiàn)自己的美好理想,！

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇三

我決定揚帆起航，今天,，既是曾經(jīng)的終點,，亦是未來的起點。

當我看到通知書上非常之低的分數(shù),，我知道我該努力了,；當我看到父母為我早出晚歸，我知道我該拼搏了,；當我看到別人嘲笑我,，說我一無是處時，我知道我該奮斗了。無拼搏,，不輝煌,；無奮斗，不青春,。

正如劉同說的：面對那些罵我的人,，我哪里有時間停下來和對方吵架，或者是回頭解釋,。我只能一直跑一直跑,，跑遠了，那些站在原處罵你的人聲音就小了,。也許前面還會有新的人罵你,，但我還是相信越是前方，有功夫罵人的人越少,，因為大家都在奔跑,。為了這一句話，也應當拼盡全力的奮斗,。

人不能整天掛著qq,，看看微信，逛逛淘寶,，干著80歲老人都能做的事,，那是作踐自己的青春。正值青春年少,，我們就應該接受新鮮的事物,，給周圍的人帶來正能量。

一味沉湎于過去,，只會斷送你的未來,。這這是我感悟。我曾經(jīng)也是一位學霸,，只可惜不思進取,，待在一個爛圈子里，整天聊著無關痛癢的話,，浪費了多少青春年華,？可是我不惱悔，因為走過了彎路,，你才知道前進的方向,。抱怨無用，不如此刻踏上征程,！

我知道從一個稚嫩的少年成為一個蓋世強者道路有多難,。但是為了守護我的親人,，朋友，地獄黃泉我也愿去闖一遭,。

既然已塵埃落定,，一切都不能改變，那么我們只好重新?lián)P帆起航,。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇四

什么是起點,？

晚風微涼，太陽的余暉在地平線上緩緩暗淡,，有些悲涼,，有些感慨。但我知道,，這是為了迎接新一天的到來,。三兩支筆散漫地躺在桌子上；父母的手機不時傳來清脆的響聲,；樓下的鄰居又聚在了一起,，暢聊著生活的瑣事；一些小朋友在樓宇間奔跑,，傳來陣陣如銀鈴般歡快的笑聲,，成為這傍晚又一道美麗的風景線,。一切都是那么的親切,，讓人無限懷戀。

明天,，又將是一個新的起點,。

一切都好像變了，一切,，又好像未曾改變,。熟悉的教室，可那個每早為我們開燈的身影,，卻已消失,。同學們?nèi)缤找话愕男δ槪赡莻€隨時有可能進入班級,，讓原本喧鬧的瞬間教室變得落針可聞的班主任,，卻已經(jīng)不見。清晨的走廊,，老是覺得下一個走上臺階的人是熟悉的英語老師,，可盼來盼去才突然想起，她已經(jīng)不再教我們英語,。

初三,，是一個嶄新的起點,。

我們更換了更加經(jīng)驗豐富的老師；增加了兩門全新的科目,；迎來了我們?nèi)松牡谝淮筠D折——會考,。化學老師和物理老師說過,，不管以前的學習是什么樣的,，只要認真學習這兩門學科，誰都能考100分,。有許多同學受到了鼓舞,，發(fā)生了轉變。作為班長,，我倍感欣慰,。這是他們的一個起點。

我也忽然覺得,，人生開始了一個新的起點,。

將過往的輝煌和失利集結成一段文字篇章，永遠掛在墻上,，不再刻意卷閱,。讓風馳電掣般的過往留作記憶，不再奢望重來,。

初三,，讓一切努力化作拼搏，奮斗兩年,，迎接中考,。不負青春，不負韶華,。后續(xù)里,，也許山雨欲來風滿樓，也許樹欲靜而風不止,。但即使再苦再難,，我也會努力拼搏，讓青春開出美麗的花朵,！

這是一個起點,，也是我邁向漫漫人生路的第一步。但我相信,，只要我努力，我一定會成功！

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇五

2012來了,，新學期也來了,。新年新理想,，新氣象,，新力量,。新學期既陌生，有熟悉,，一切那么熟悉,，而又那么陌生。新學期,，仿佛像一場夢一樣開始了。新學期，只有一個任務：學習學習,，再學習,。新學期，我們揚帆起航。

新學期停留在了新上，恥恨沒有了，悲傷沒有了,，什么都是新的,，大家都在新的起跑線上,，新的跑道上,，新的終點上,。新學期，我們揚帆起航,。

奮斗吧,！古有“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,?！睂W習新知識，要“勤”,，知識是無限的,，你學到的東西也是無限的,，但你為何不多學一些,，獲取知識多一些,。這需要你奮斗,，奮斗不是讓你不吃飯,，不睡覺地去學習，而是你認真學,，刻苦學，這就是最簡單的奮斗,。

努力吧,！“人外有人，天外有天,?！碑斈阕员皶r，想想在你之下的人,，當你自滿時,，想想在你之上的。你也可以頂一個目標,，這學期我一定超過xxx,，只要你肯努力，相信你也有可能超過,。

加油吧,！你或許是被全世界承認的差生，也或許是被全天下承認的的優(yōu)生,?？墒牵钌赡鼙葍?yōu)生哪一點好,，而優(yōu)生比差生哪一點不足,。每個人都有自己的優(yōu)點或缺點，就想現(xiàn)在流行的一句話一樣：我不是不帥,，而是帥的不明顯,。加油，這個詞兒經(jīng)常聽,，可是一句不經(jīng)意的“加油”能改變一個人的一生,。

奮斗，努力,，加油,，我們揚帆起航。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇六

隨著優(yōu)美的鈴聲,，我跟著匆匆的人群,，帶著新學期的歡樂邁進了校園……

同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進了教室，“叮鈴鈴”上課了,，我驚喜地發(fā)現(xiàn)同桌并沒有來,，頓時我欣喜若狂,，終于擺脫了她的魔爪，混亂的世界終于和平了,，“百姓們”能過上好日子了,！我的一幫哥們也在歡呼雀躍，我的同桌好比魔鬼??！想想她經(jīng)常欺負我們的往事,，真是不堪回首,。

這時老師說：“同學們，易梓涵去北京了,，不回了,！”

我暗地里偷笑?？刹恢粓觥把庵疄摹闭蛭冶苼?。

我想著下午換座位一定要一個好同桌,，最好是我的^v^——余振軒,，帶著滿心的歡喜,，帶著新的希望,，下午來到了……這時老師說：“由于我們班女生人數(shù)較少,，所以就由女生選同桌吧,！”

我仿佛看到女生們的奸笑,。我絕望了,，天??！難道又要忍受痛苦的一個學期？我不相信,，俗話說“風水輪流轉,。”至少要一個溫柔點的女生,。我閉上雙眼,，默默祈求上天的安排，命運就在眼前,，我定睛一看,，瞬間如同五雷轟頂，仿佛一桶水倒下,，從頭頂涼到腳跟,，我的心在滴血，這可是我們班的女中“豪杰”,，打人的名聲可是響當當,，她要是第二就沒人敢稱第一,。她就是——吳鳳儀。我一下子癱坐在地上,，剛剛走了一個“魔鬼”,，現(xiàn)在又來了個“復仇女神”，真是痛不欲生,，總有一天,，我怕是要被打到連床都起不來……

新學期，一個令人擔憂的新學期,，一個令人害怕的學期,，一個令人“絕望”的學期。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇七

炎炎六月,，又是一個吃荔枝的好季節(jié),。

今天，本是快樂的,，我們的最后一個兒童節(jié),，我們本應躺在舒服的沙發(fā)上，愜意地干任何事,。但,，我們沒有那么做，準備好在“小升初信息采集”這個戰(zhàn)場上全力以赴,。

坐在座位上,，沒有絲毫的緊張感，只是憧憬著我的未來,。

發(fā)卷了,，我謹記老師所講的“一筆一劃寫好每一個字，讓你的心靜下來”,?？蓻]想到看似充足的時間一分一秒地流逝去了，竟只剩下屈指可數(shù)的幾分鐘,，我急了,，還有幾道題沒有寫，就干脆在草稿紙上信手涂抹,，但,，這是徒勞無功的。

又一張試卷發(fā)了下來,，我也不顧那么多,，隨手寫了幾個潦草的字就開始答卷了。

可不一會,，又是一道難題,，我慌了分寸,，緊張感油然而生。寫出來的字開始亂扭,，不像字了,。

“小升初信息采集”結束了。

媽媽牽著我,，詢問上午的信息采集有沒有信心上公辦,。我猶豫了，艱難的從口中擠出：“……有信心吧,?！?/p>

荔枝，很甜,。

信息采集的結果出來了,，我……沒能上公辦班,?；诤薜臏I珠頃刻涌滿了眼眶，在我的臉上劃出了幾道“疤痕”,。來學校的路上,，我一直在反思我哪兒還有不足，哪兒比別人差,，淚也一刻不停地掉,。

媽媽一直在安慰我:“寧做雞頭，不做鳳尾,?！?/p>

到了學校，我安慰安慰自己,，朝大門走去,。畢竟……這里是夢啟航的地方啊……

不能落淚！

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇八

在任何困難面前,，只要調(diào)整好心態(tài),，勇往直前，我相信,，那高高的帆終將揚起,，我又終將會起航!

轉眼之間，我便升入初三了,。初三的壓力就像洪水猛獸一般,，我稍有不慎就會被吞噬。接二連三的考試讓我喘不過氣,，但是當成績一出來時,，我那最后一根救命稻草也變成了壓死駱駝的最后一根稻草,。看著手中的試卷,，我久久不能平靜,。我心想：我大概也就只能考這么點成績了吧。我再努力又有什么用呢?還不是只能這樣,。想著想著,，我似乎就對學習放棄了。

就帶著這樣的心情又過了幾天,，這幾天里,，我的回家作業(yè)不好好完成，上課也不認真聽課,，成績便更是一落千丈了,。我整個人就如同失了魂一般，渾渾噩噩,，度日如年,。

班主任似乎發(fā)現(xiàn)了我有些不對勁，讓我到他的辦公室談話,。

“最近怎么了?是遇到什么事情了?學習狀態(tài)這么不好,。“我低著頭,，默不作聲,，渙散的目光在地板上到處游走?！薄斑@樣的成績,，不應該是你的水平啊!”“反正我的水平也只有這樣了吧?！蔽矣眉毴缥螟Q般的聲音喃喃自語道,。可是這話卻被班主任聽了去,，她語重心長的對我說：“怎么會呢?你的水平我最清楚了,，以前都是能上90分的，現(xiàn)在也一定能夠上135的,?！蔽以谛睦餆o奈的嘆了口氣，覺得這對于我來說無異于癡人說夢,。只是我的內(nèi)心深處卻還是渴望著能考出一個好成績的,。見我不說話，她輕輕的拍了拍我的肩：“你要好好的學習啊,。以你的水平,，老師相信你的,。不要因為這次考得不好就自暴自棄了啊!”我沉暗的眼里好像閃過一絲神采，抬起頭,，看了看老師,。“去吧,，好好想想,。調(diào)整好心態(tài)，沒有什么是你做不到的!”

離開了辦公室,，我似乎明白了：我不能因為一時的失利就自暴自棄,，我要重振風帆，調(diào)整好心態(tài),，勇往直前,。

于是在接下來的日子里，我又重新燃起了學習的斗志,，每天認真完成作業(yè),，上課認真聽講，成績果真提升了不少,。

就這樣,，我重振風帆，掌握著我人生的船舵,，揚帆起航了!

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇九

夢想是石，敲出星星之火,；夢想是燈,，照亮夜行的路。

夢想是火,，點燃熄滅的燈,；夢想是路，引你走向黎明,。

人生因夢想而偉大,，人生因夢想而精彩。

夢想是美好的,，她常常令人倍感激動,；令人心馳神往……因為，夢想是對生活的主動選擇,，是對人生的完美規(guī)劃,。

我們不能沒有夢，有夢的日子我們的生活才充滿陽光,，充滿希望,。你是否有夢呢,？

有夢就要追。雖然,，追夢的人注定最苦,、最累，但沒夢的人將會一生空虛,、失落,，有夢不去追的人更會深陷遺憾與彷徨。

時光逝去,，每個都不希望在自己的墓志銘上刻下遺憾的痕跡……所以,，即使是小草，也要抓住美麗的春天,；是石頭,，也要融入平坦的大道；是水滴,，也要滋潤孕育生命的大地,。

有夢就要追。夢想是燈,，讓生存的夢想將人生的道路照亮,；夢想是火，讓生存的夢想將枯萎的生命點燃……

歲月如梭,，他在不斷豐富著我們的頭腦,；鍛造著我們的精神；熔煉著我們的人格,；讓我們在如水的歲月中,，用夢想和創(chuàng)造展開生命的美麗，在憧憬和拼搏中鑄就人生的輝煌,。

在追夢的跋涉中,，智慧和汗水是實現(xiàn)夢想的唯一途徑，貪圖安逸,，夢想就會枯萎,、凋零；勇于拼搏,，夢想才能開花,、結果。

盡管追夢的路途中會遇到坎坷,，我們也要朝著完美的方向盡力“蛻變”,，也要以鷹的姿態(tài)盡情飛翔。只要勇于追逐，勇于飛翔,，我們就會成功,。我們深信著我們努力著…… 朋友，有夢的明天就是我們的未來,，讓我們帶著夢想起航,。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇十

“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”每年的冬春交界,，天空中總會飄落那牛毛般的杏花雨,。我想這大概是春姑娘化作的，因為這世界上還能有誰和她具備同樣的魔力?要說起她的魔力,，可是誰也無法比擬的,。看,，她的化身——春雨正在盡情施展魔力,。只見她——

已身處田野間。說來也怪,，春雨一來這兒,，土里的種子娃娃就破土而出。一個個呼朋引伴,，高興地說笑起來,。旁邊的油菜花也開心地綻開金黃的花朵，遠遠望去,，金光四射,，量得太陽都睜不開眼。春雨看著這兒已散發(fā)出勃勃生機,，決定到別處走走,。于是她——

來到了花園里。同樣,，春雨來到這后，一切都變了：迎春花最先變了模樣,，變得黃燦燦的,，煞是好看;梅花、桃花,、杏花,、梨花四姐妹也毫不示弱，爭先恐后地顯露出自己美麗的花兒,。不,，那不是花兒，那分明是夏季天上的晚霞!還有些不知名的小野花，在草叢中星星點點,。這時,，春雨有些倦了。她決定——

到小河邊,，小憩一下,。在哪兒，她遇到了自己的另一個化身——春風,。春風已解除了小河的面具,，小河快樂地又唱又跳。春雨幫忙染綠柳枝,、小草,。嫩綠的柳枝在風中搖曳，跳起了優(yōu)美的舞蹈,。小草也探頭探腦,，像是要為柳樹伴舞……

當然，春姑娘還游歷了更多地方,，世間萬物都在她的魔力下復蘇,。俗話說：“一年之計在于春?！蔽覀?，是不是也應該在這春光明媚的天氣里做些什么呢?

的確是的。我們已不是以前那個懵懂無知的小孩了,，我們身上有了責任的擔子,，我們是國家新一代的小主人。也許,，你以前成績并不怎么樣,，但是如果你珍惜每一個春天，成功就會向你露出笑臉!拿出一支筆,，找一本本子,，寫下這個春天的計劃：挺起胸，昂起頭,，用心聆聽老師所講的每一句話,，牢牢記住;集中注意力，靜下心來,，細心書寫一個個正確的答案;作業(yè)做完,，用那微小的五分鐘來認真地預習復習……

“布谷布谷，布谷布谷!”杜鵑鳥早已放開歌喉,，催促人們播種,。我們,，也趕快行動起來吧!愛惜好這寶貴的時間，在春天里,，我們一起揚帆起航!

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇十一

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰?！边@是《三國演義》中所說的一句名言,，它告訴我們：時間就是金錢。時間是寶貴的,。

時間是寶貴的,，時間是無價的。有的時候,，它就像一塊金子,，稍縱即逝。時間是寶貴的,，時間是寶貴的,。有的時，它就像一塊海綿,，稍縱即逝,。有的時，它就像一只雄鷹,，xx日三餐都不能吃飽,，稍稍放松一下就要睡過天亮。有的時,，它就像一個小船,，一帆風順，稍縱即逝,。有的時,，它就像一個天才，經(jīng)過千辛萬苦才能達到自己所要的水平,。這一切的一切,，都是時間給予我們的，我們沒有辦法去回顧,，也不可能去想一想,，時間是怎么來的?

時間的寶貴。在我看來,，時間是一去不復返的。在我們的學習生涯中,，時間是寶貴的,。在我看來，時間是寶貴的，時間是無價的,。時間是短暫的,，時間是寶貴的，時間是一切美好的,。時間在你的眼里,，是一樣珍貴的。時間就是金子,，是一切美好的東西,。時間是寶貴的，是一切美好的東西,。時間是寶貴的,，是一切美好的東西。時間是寶貴的,，也是寶貴的,。時間是無價的。時間是有價的,，也是一切美好的東西,。它是不會因為一個人的一時貪念而停止，也不會因為任何一個人的一時的貪玩而消失,。時間是一切美好的東西,，也是一切美好的東西，它是一切美好的,。

有的時候,，時間是一切美好的。它是美好的,，也是美好的,。有的時候，它就像一個天才,，一切美好的東西,，時間是短暫的。它是一切美好的東西,。

有的時候,，它就像一個小船，一旦有了一定的價值后,，就會被時間沖走,，所有美好的東西，都會變成灰燼,。所以,，有的時間是很短暫的,。它也是美好的。

有些人,，不能一直在時間里面,，可能他們一直都在等待，所有美好的東西,，都會被時間沖走,。所以，請不要浪費這寶貴的時間,，讓時間變得更有價值吧,。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇十二

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，在一個人的一生中不可能每個時刻都是一帆風順的，總會遇到一些波瀾,，只要我們有信心有努力,，就會戰(zhàn)勝它，一路揚帆起航,。

我從上小學開始學古箏,，一直到三級以前都一帆風順。

考完三級后的一個星期六,，老師開始教我們彈《高山流水》,，第一段還沒彈完，我就感受到了這首曲子的難度,，復雜的指法,，節(jié)奏的變化，譜子的記背都在無形之中帶給了我壓力,。除此之外,，我還發(fā)現(xiàn)別的同學指尖流淌出的是音調(diào)高低不同，富有節(jié)奏感的悠揚琴聲,，將流淌在高山之間的水流的時而緩慢,、時而湍急彈得活靈活現(xiàn)。而我的琴聲卻會遇到阻礙,，斷斷續(xù)續(xù),，幾乎聽不出是一首曲子，更像是在做音階練習,，單調(diào),、乏味。

雖然前行遇到了波瀾,，但我相信我能戰(zhàn)勝它,。于是,，我試著把一首曲子分成幾小部分，先一部分一部分地練,，再將練熟地小部分曲子連貫起來。每天一放學回家就坐到琴凳上,，帶上指甲片,，撫琴，拔弦,。我顧不上手上的酸痛,，一遍又一遍甩過手后又繼續(xù)練習。日復一日,，終于我也能把曲子練得十分流暢了,。

可好景不長。一次,，我邀請媽媽來當我的聽眾,。當我滿心歡喜地彈完一首曲子想請媽媽來做個評價時，我看見媽媽的表情若有所思,，并未在臉上流露欣喜的笑容,，反而有些難過。我不禁疑惑地望著媽媽,。良久,，她開口道：“孩子，你彈的琴聲只是連貫,，卻缺少了一樣重要的東西,，你真的懂什么是彈琴嗎？”

我剛揚起的白帆就隨之被巨大的波浪給打斷了,。我缺少了一樣東西,？我疑惑著。

直到那一天,，老師彈了整首《高山流水》給我們聽,，我看到了老師臉上淡淡的微笑，沉醉其中,，非常享受的表情,，我慌然大悟：“彈琴不只在琴技，更在用心,?！辈痪弥螅矣中聦W了《戰(zhàn)臺風》,，難度遠遠高于《高山流水》,，我卻沒有絲毫離膽怯與壓力,。

在我起早摸黑，放棄周末的努力練習后,，曲子流暢了,，琴聲中的情感也得到了媽媽和老師的一致認可。我參加了古事演奏表演,，我將《戰(zhàn)臺風》中臺風欲來之時的緊迫,，臺風來時的高亢，氣勢浩大,，結尾時的柱外刮奏的急猛展現(xiàn)地淋漓盡致,。演奏完畢，我還意猶未盡之時,，臺下響起了陳陣掌聲,。那一刻，我又揚帆起航了,。

乘風破浪,，勇往直前，將會是我永遠的信念,。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇十三

誠信是一個人在社會上立足之根本,，擁有誠信，無疑是擁有了第二張身份證,，無時無刻都會用到它,。

從古至今，無數(shù)的誠信人令人敬佩,，但最令我印象深刻的是他,！

宋濂幼年家貧，借書苦讀,，在《送東陽馬生序》中敘述了他讀書的經(jīng)過,。他年少就愛閱讀，可家貧買不起書,，就經(jīng)常到較富裕的家中借書,，一借到書就夜以繼日地趕抄，即使再數(shù)九寒天,，硯水結冰,，手指凍僵，也不停下手中之筆,。由于他借書誠實守信,，按期歸還，有書的人家才肯不斷借書給他，宋濂十年如一日的苦讀,，終于取得杰出成就,，成為明代開國重臣，被稱為開國文臣之首

宋濂那種誠信的信念時刻被我銘記在心,，在生活中也有誠者,。

每天早晨，我總是一如既往地到那位賣饅頭的老人,，那里買饅頭,，他頭發(fā)凌亂，皺紋也布滿臉頰,，身穿一件皺巴巴的大衣，鞋頭早已豁開了口,，很臟,。但他那雙眼睛卻如心靈一般異樣澄澈，到他那里買東西的人也很多,。

那天我因為學業(yè)繁重,，想早點買完早餐，早早的做作業(yè),，我也沒想多,，將那位老爺爺找100塊錢放入口袋中，我便一溜煙跑了,，爺爺也是年老體衰,，將錢算錯了，便急急地喊著孩子,！孩子,！駝著背，曲著腰,，一步又一步地邁向我,。將少找的錢補給我，還一邊道歉,，身邊的人紛紛向他豎起大拇指,。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇十四

轉眼，我們又迎來了新的學年,，在奮斗的旅程中,，我們繼續(xù)努力;在前進的森林中，我們收集能量棒,。我們坐上了通往能量森里的航班,。

山中的花兒開了，告訴我們：在新的學期里,，要發(fā)起進攻,，消滅學習中的重重阻礙,。并且要發(fā)現(xiàn)敵人，讓敵人連連求饒,。消滅敵人也要講究方法,。不可亂攻一氣，等子彈打光,，你將一敗涂地,。花兒送給我一個籃子,，讓我繼續(xù)向里走,，收集更多的能量棒。并送給我了一個跨越阻礙棒,。

山中的鳥兒叫了,，對我說：“不僅要抓好學習，還要善待他人,。在學校的生活中,，一定要善于與他人交流，與他人為友,，認真完成老師交代的任務,，不可推三阻四，磨磨唧唧,，并且還要保質(zhì),，保量的完成。對待朋友,，要誠信,，誠意，不可以虛情假意,，為了利益而交朋友或傷害朋友,，否則你會一輩子交不到朋友?！迸R走時,，鳥兒為我唱了一首歌，送我的一個友誼長久棒,。

山中的小草有綠了,，笑瞇瞇的對我說：“它們都送你了吧，那我也給你講講吧!學校是你生活了6年的地方了,，不管怎么說,，你還是對它有感情了吧，新的教學樓建起來了，你們可千萬不要到處亂畫了,，也不要亂吃東西,，到處亂扔，把教學樓弄哭了,，可沒有了啊!還有你們的操場,，那么好的操場，可要愛惜啊!給哦你,，愛護公物棒,，要保管好啊!”

當我走出這片森林時，樹爺爺急忙叫住我：“孩子啊,，我誠心的代表我們整片森里的所有動植物,，希望你在未來的學年里‘更上一層樓’”

看看我手中的籃子，已經(jīng)滿當當?shù)牧恕?/p>

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇十五

每個人都有屬于自己的夢想,，有的想當科學家,，研究新發(fā)明，過人類想不到的生活,；，有的想當醫(yī)生,，為人民服務,，讓我們的身體健健康康；還有的想當航空員,，翱翔在宇宙之中······

而我長大想當一名演員,，讓我的演技感化人，讓人從中熟悉我,。

夢想,，是所有人心中必不可少的，他會讓你有奮斗的目標,，前進的腳步,。有些人的很容易實現(xiàn)，但有些人的很難實現(xiàn),。

夢想是一種幻想,，如果你想讓自己走在前進的小路上，就必須克服種種困難,，重重危機,，這樣你才會長大，不再是那個天真無暇的小姑娘了,。其實我不僅演技好,，而且唱歌、跳舞好。我也想過當老師,，教育學生做人的道理,；當空姐，環(huán)游世界,；當設計師,，設計別人喜歡的東西，可是到頭來這些并不適合我,。更何況也沒有這幾點的長處,。

所以我給我漫長的人生寫的奮斗目標，現(xiàn)在：好好學習,，天天向上,。初中：努力成為老師的左膀右臂。高中至大學：集中精神考藝校,，讓自己的人生不再有遺憾,。雖然在自己追求的路上會有想過放棄，但是沒關系,，再回想自己走到這一步有多艱辛,，這樣才能讓我不放棄，堅持到底,。所以我愿意努力地去拼搏,，我愿意看著自己走向正確的道路。夢想是我們小時候種下地小芽,，我們要讓他慢慢成長,。假如沒有了夢想，我們就會失去了活力,；假如沒有了夢想,，就少了奮斗的目標······

所以，放飛夢想吧,！當夢想起航,！

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇十六

有你在我不會迷失方向,你與雄鷹騰飛，共長天一色,。我在朝陽再起,，落霞滿天時找到了你的腳印。你的足跡讓我的青春顯得如此絢爛,。那有著傾城之色的青春因你而美麗,。就像那相似的紅豆，讓人回味,，讓人牽絆,。

你也有“冷落清秋節(jié)”和“楊柳岸曉風殘月”的悲苦與凄涼,，但由此而帶來的死“西出陽關無故人”的豪邁。你是上天賜予每個人的財富,，在這生命的來路與去路間埋下了生命的寶藏,。你那西子般的倩影，蕩漾在人生的長河中,。每當我們驀然回首時,，你的身影好像淡漠了，而淡漠的那些卻增加到生命的質(zhì)量里了,。你的面容被時間悄悄的沖刷得清晰,，那眼眸則變得越來越不驚的澄凈、淡然,。

你無時無刻的雕刻著我們的模樣,，我們青春的模樣，我們生命的模樣,。

無論是在公元前還是公元后我都不曾忘記你微笑的模樣,。

當我的心怦然一動時，我想是你在敲我的心門!

夕陽落了,，天空變得深藍深藍的了,，月亮不知何時掛上了樹梢，眼前那靜靜的湖水,，印下了這一切的美好,。夜空、水面同時滑下一條優(yōu)美的弧線的流星,。我知道那美麗炫舞著的流星就是你，因為我的心空變得明亮起來,。

你把櫻桃變紅了,，又染綠了芭蕉。你似乎是那陣春風,，吹率了江南兩岸,。

當我躲在某一時間，像一段時光的掌紋時,，你牽住我的手向前走著,，我閉上了眼睛，因為我知道,，有你在,，我不會迷失方向。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇十七

心海之帆,，不斷揚起,，想乘風破浪,，駛向人生的彼岸，駛進幸福的港灣,。

在人生的航程上,，一定會有許多美麗的風景：朝看日東升，暮賞霞西落,，夜觀星斗移,，夢伴明月行。一路上,，有多少風光相伴,，有多少風雨相隨！只因目標在前,，只為彼岸早現(xiàn),！揚一路風帆，攬一路風情,。人生有那么遠的征程可以追逐,，生命有那么多的故事可以描述。莫等閑白了少年頭,，空悲切,！

在這風光無限的生命航程中，假如你累了,，可以躺在藍天下小憩：看行云流水,，思人生真諦；循理想軌跡,，鼓生命風帆,。你就會信心倍增，你就會蓄勢待發(fā),，重新劃動生命的雙槳,，堅定不移地前進！

也許,，人生的征途上會充滿坎坷,，生命列車會不時熄火，需要堅強和智慧去戰(zhàn)勝,；也許,，人生的航程中會遭遇風浪，生命航船會突然拋錨,，需要勇氣和毅力去堅持,！活著，就要努力,；活著,，就須奮斗,！愈是困難愈加奮發(fā)圖強，生命之花才會燦爛怒放,！

終于有一天,，當生命列車開到盡頭，生命之舟駛進港灣,，停泊在人生的終點,。你才可以釋懷松氣，你才能夠笑傲人生,，為自己的一生劃出一個圓滿的句號,。

心海之帆，一旦鼓起,，就得奮勇直前,！不泄氣，莫停頓,，認定目標不松懈,！無論目標大小，無論理想高低,，只要能到達目的地,，就是人生的成功與勝利！

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇十八

在那遙遠的海邊,，海水澎湃中透著蔚藍—— 一片希望的藍色,。

避風的海港，停泊幾艘巨輪,，它們正昂首等待起航的輝煌時刻,。

啊!起航，那才是奮進,，那才是拼搏,，那才是生活。

一片深邃的蔚藍,，包含了多少歲月的起起伏伏?包蘊了多少人生的坎坎坷坷?又有多少的云煙往事在這無限浩大的世界面前失去了原有的輝煌?虎頭鯨的歌吟，閃光涌著珍珠般明亮的島嶼,，還有那無法抗拒的誘惑 —— 彼岸,。

起航，那才是奮進!

暴風雨和沉船,，斷折成兩半的桅桿,，寬大帆布上的累累傷痕，冷冷地注視激情的海浪,，冷冷告誡所有的弄潮兒,。

如飛瀉而下的瀑布,，邁出了瞬間關鍵的選擇，決不后悔!如射向黑夜之深處的野馬,，不達東方的破曉,，不迎來充滿希望的明天，決不停蹄!理解拼搏中的苦澀,，弄潮兒在大潮中,，才能將魅力點亮一個又一個航標。

起航,，那才是拼搏!

在起航中,，在奮進中，在拼搏中,，一個從從容容的微笑,，投給遠方，投給生活,，投給那一汪深邃的蔚藍,。

每一朵踴躍的浪花，都賦予航程的行進;每一個星光籠罩的夜晚,，都充滿蔚藍的起起伏伏,，于是，一切溶解于遠方,，一切溶解于生活,，一切溶解在那一汪深邃的蔚藍。

起航,，那才是生活!

把一片希望的蔚藍留給遠方,，把一切可把握的瞬間溶解于遠方，剩下的,，才是留給自己的,，才是最珍貴的，最美麗的,。起航吧,，待朵朵輝煌之花盛開于生命的田園!

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇十九

又是一個月末，這一個月感慨很多,，離開學的時間又近了一步,，我的時間似乎靜止，平靜而悠閑的假期,，在悄悄遠逝,。我還站在原地徘徊。面對中考的失利,，我無力面對,。腦海里盡映我的豪言壯志,，筆下熟悉的墨香，還留有余味,。有人問我中考失利是什么概念,？我沉默了，不知該如何回答,。-

似乎是警醒,，又是···

記得那天我去查成績，班主任在鍵盤上敲擊著我的考號,，每一下都叩擊著我的心弦,。心中有幾分期盼，還有幾分緊張,，還有幾絲莫明的放松······第一次心情這么復雜,。那幾個數(shù)字清晰的映入眼簾，我在忙碌的記著,，那時我腦海一片空白,。-

回到班里同學們的目光投向我，每個期待的目光都有一個希望,，雖然破滅,。我坐在我的座位上，呆滯了很久,，很久···

但是生活還要繼續(xù),，地球還要轉，時間還要流逝,，我相信時間會沖淡一切,，就算我在逃避現(xiàn)實吧！因為不想變得頹廢,。

如花美眷,，似水流年?；蛟S時間是心靈蛻變的靈藥,，我也似乎改變了許多，不再魯莽,，不再懵懂,，不再頹唐。

時間在鑒證我的成長,，豆蔻年華，我在挫折中徜徉了一回,，不是不該被挫折打敗嗎,？既然選擇了遠方,，為何不去追逐！在跌倒的地方爬起,，我應該這樣踐行,。

翻開我的同學錄，“生活需要呼吸,，呼是為了出一口氣,，吸是為了爭一口氣?！边@句話我一直在思考,，既然活著，為何不活的精彩,，活的瀟灑,。真正的學會“呼吸”。

不會遺憾,，不會失望,，不會哭泣。因為我還有我閃著七彩光的夢想,，我流光溢彩的豆蔻年華···

沒有遺憾的人生,，不是完美人生。

夢想是我的翅膀,，年華是晴空,，張開翅膀，伴隨笑容和堅強,，在天空翱翔,。

帶著夢，從此揚帆起航,。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇二十

長江奔騰東進,，浩浩蕩蕩，武當巍峨聳立,，氣勢恢宏,。荊楚大地，江山如此多嬌,，文化絢麗多彩,。

在這片廣闊的土地上，人民對于生活有太多的盼望,，東部蒸蒸日上,，西部開發(fā)如火如茶，而中部湖北呢？

為什么我們的眼里總是淚水,，因為我們對這片土地愛得深沉,，為它的發(fā)展而感到揪心如焚。

現(xiàn)在,，湖北迎來了發(fā)展的好機會,，在新的歷史起點上，我們應趁著這和煦而溫暖的東風發(fā)展起來,，把湖北建設得更好,，可湖北發(fā)展靠什么呢？

就我的家鄉(xiāng)長陽而言,，我認為,，長陽的山水可謂甲天下，應大力發(fā)展旅游業(yè),，用山水獨特的自然美來吸引八方游客,，四海賓朋，從而使長陽經(jīng)濟插上騰飛的翅膀,，成為中國旅游線上的一顆璀璨明珠,。

作為一名普通的中學生，我們也應為家鄉(xiāng)的發(fā)展盡一份微薄之力,，少用一次性物品,，多植樹造林，讓清江更加美麗,，讓長陽的生態(tài)更加美好,。我們不僅要保護環(huán)境，更要在一言一行中打牢自身的道德修養(yǎng)的根基,，為提高全民族的道德素質(zhì)和全社會的文明程度貢獻力量,。

我們也應身體力行，踐行社會主義榮辱觀,，實踐愛國守法,，明禮誠信，團結友善,，勤儉自強的基本道德規(guī)范,，推動形成知榮辱，講正氣,，促和諧的文明新風尚,。

湖北崛起，我們再也浪費不起一點一滴,；湖北騰飛,，我們再不能耽誤一時一刻。

讓我們揚起建設的風帆，將湖北這艘船駛向高速發(fā)展的航道,，劈波斬浪,，一路向前。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇二十一

小時候的我們,，要感謝的人太多，或是伙伴,，或是父母,，因為有他們，我們才有一個完美而快樂的童年,；上學時候的我們,，要感謝的人太多，或是老師,，或是同學,，因為有他們，我們才能歡聚新華,，夢濟華章,；而現(xiàn)在的我們，有著更多的人需要感謝,。因為,，我們都有著自己的夢想，在這里揚帆起航,。

對于感恩,，每個人有著不同的看法。孟郊筆下的“誰言寸草心,，報得三春暉”言的是母親,；朱用純收錄的“涓滴之恩，當以涌泉相報”,，道的是施善者,；“子期已逝，伯牙斷琴”,，流露出的是知遇之恩,。感恩之義，早已深藏在中華民族千古相傳的美德中,。

現(xiàn)在的我們也許不會像古人一般作出多么偉大的篇章獻給后人,，但感恩之心仍然存在我們生活之中。首先需要感恩的是我們的父母,，是他們給予我們生命,，養(yǎng)育我們成人。在這個世界上，是他們讓我們揚帆起航在探索人生的新篇章的路上,。父母總是默默承受著我們不耐煩的態(tài)度,，頂撞的話語，卻仍然無私地為我們奉獻著,。但我們現(xiàn)在又有多少人記得父母的生日,，有多少人幫父母分擔過力所能及的家務？感恩父母并不是空談,，需要我們在生活中用實際行動來表示,。

其次，需要感恩的是我們的老師,，是他們教授我們知識,，引導我們做人。在這個世界上,，是他們讓我們揚帆起航在求知的路上,；是他們，帶領我們在成長的舞臺上翩翩起舞,，在人生的天空中展翅翱翔,；是他們，讓我們走出愚昧與無知,，走向光明的未來,。我覺得，現(xiàn)在的我們離開了往昔的日子,，離開了他們,，但只要我們在過節(jié)時發(fā)個短信祝福他們。讓他們知道,，您的學生,，還記得你。這就是對老師最好的感恩,。

還有從小到大交的朋友們需要我們的感恩,。是他們溫暖我們的心田，充實我們的生活,。在這個世界上,，是他們讓我們揚帆起航在學習的第一線，與我們共同快樂,，與我們一起悲傷,。

而現(xiàn)在的我們，翻開大學新的篇章,，我們又會怎么樣呢,？

感恩的心,，我們都有；揚夢的帆,，正在起航,。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇二十二

暖暖的微風，掠過茵茵的草地,，吹醒了一顆近乎成熟的蒲公英,。隨風搖擺間，那一朵小傘輕輕飄動著,，向浩翰的大海飛去,，毅然揚帆起航。

揚帆起航,，是對夢想永不停歇的追求。陳歐,，80年代生人,，卻已是聚美優(yōu)品的ceo，作為ceo,，陳歐為自己的品牌代言,。廣告中的那個為了夢想腳踏實地，坦然面對挫折冷眼嘲笑,，最后笑傲江湖的帥小伙形象,，舍他其誰?這是陳歐的奮斗簡，也是聚美優(yōu)品的坎坷歲月,，更讓無數(shù)年輕人看到自已的過去,、現(xiàn)在和未來。昔有^v^凡客體″吸引眼球,，今有^v^陳歐體″橫行江湖,，陳歐讓年輕人相信，只要有夢想,，人人都是大牌,。

揚帆起航，是對樂觀人生的不斷踐行,。人生路途的種種不幸在不斷催殘著我們微弱的生命,，但是有些為生命揚帆起航的人卻不畏于這類不幸。如盲人作家張大復,，張大復的一生經(jīng)歷的凄苦堆積成山,。魯訊先生說過：^v^人活著不能大病，大病雅不起來^v^,?？纱蟛⌒〔∫约案鞔笕松児世p身的張大復,，硬是對著‘’瞎眼^v^的蒼天玩轉風雅?！逡凰驘熡耆纹缴?，″是蘇軾的豁達，;^v^今朝有酒今朝醉,，^v^是李白的灑脫;″一本書一茶一竹杖,，″是張大復的知足。雖然張大復看不見自己的人生之帆,，但他始終相信自己的帆是揚向樂觀的生活,。

揚帆起航，是為了告別自己以往的成就,，去追求潛藏在人生路前的完美,。趙無極，一顆中國畫壇上的明星,，閃耀著中國文人畫的神韻意境,，將中國的繪畫藝術與外國的完美結合，讓中西的繪畫藝術細密的交融,。^v^天妒英才,，風喜殘葉^v^，這位閃耀的明星卻在2013年墜落了,，但他的光芒依靠在人們中閃耀,。趙無極總是在不斷揚棄曾經(jīng)的自我，在對自己作品的不斷批判中追求完美,。他想著,、畫著、改著,，有的畫從初稿到定稿甚至歷時十年,。對完美的追求是一種執(zhí)著，是一種人性光點的散射,，突顯著另一種高雅與美好,，也是對揚帆者的鞭策。讓駕馭帆船的人生隨風起航,，隨波涌起跌落,，漸而完美。

我喜歡風,，不管是大或小,，因為它能讓所有的夢都可以揚帆，更是因為它不論夢的貴賤,、大小,，都會盡心的伴它遠航,。

朋友，讓我們也如蒲公英一般勇敢,，能愜意的挾夢去闖蕩,，不畏狂風，不畏暴雨,，始終為揚帆起航時的執(zhí)著踐行,，直至夢的地平線與海面相交融。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇二十三

高高的臺階,，像靜靜守候的月桂樹搖曳了千年,，默默彎下身軀，散落一地芬芳,，溫柔地喊了一聲：“青春起航”,。

就這樣踏入了高中的大門，踏入了青春之路,，踏入了忙碌的日子里,。

回望過去走過的坎坷，路上布滿了一雙雙沉重的腳步,，那里記載著我的喜悅和悲傷。

抬頭仰望天空,，不知未來的路是怎樣,，青春已經(jīng)到來。我要翱翔在青春中,，展開雙翅去觸摸屬于我的那片天空,。

面帶微笑，沐浴陽光,，走在青春的路上,，對未來充滿無限懷想，我的未來等著我去創(chuàng)造,，我的未來必將絢麗多彩,。

從一堆堆習題中抬起惺忪的眼，在白熾燈漸漸暗下去的微弱光線里,，一手撐起黑寂的夜,，睜開雙眼，規(guī)劃著自己的未來,。

告別忙碌,，荒誕，逐漸迎來一種舒適與安心,，青春的道路是不斷變化的,，一切事物都在變化著,，但我不在乎，這樣的變化是正確的,。尋找自己堅持的夢想,，方向依舊不變，這是我的夢想,，也是生命給予我們的勛章,。

青春的旅途不知付出多少心血，不知經(jīng)歷多少風雨,，但我心依舊,，無怨無悔，我會為我飛揚的青春而驕傲,，喝彩,。

從一開始的學習試飛，到現(xiàn)在終于能展翅翱翔,，歷經(jīng)那么多的艱辛,，我們堅信夢想會成真。

未來的路向何方,，只見眼前到處白雪迷漫,，不過堅信青春已經(jīng)到來，那片天空屬于我,，任我自由翱翔,，我會用七彩的羽翼鋪墊青春之路，讓我的青春之路變得輝煌,。

放飛青春,，創(chuàng)造未來。即使天寒地凍,，只要前方閃亮,，只要夢依舊存在……

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇二十四

苦難或許是上帝賜予人們的禮物。在苦難之海中,，狂風的呼嘯,，你可以感受暴雨的猙獰。有一些人在苦難中沉沒,，更多人選擇在苦海中揚帆起航,！

苦難是弱者的無底深淵，信徒的洗禮之水,，強者的晉升之梯,。直面苦難的人是強者，笑對苦難的人更是智者,，蘇軾便是如此,。

“青苗之變”他路貶“八千”,，烏臺詩案，他九死一生,，少年成名的他或許會感慨命運的嘲弄,。然而，“大江東去”時的豪言化為“一蓑煙雨任平生”的淡然,；小舟從此逝的憤慨褪淡為“九死蠻荒吾不恨”的淡然,。

苦難對他來說只是煉燒，煉得愈烈,，他的心也就愈純粹,。苦難之溝中子瞻心明,，聆聽詩歌之靜,，吟唱文章之雅；東坡?lián)P帆起航,，在天際留下屬于自己的身影,。

佛家有云：“無心無懼，無欲無畏,?！鄙咸彀严嫖鞯撵`氣與命運的苦難同時給予沈從文。文字上的否定,，政治上的污蔑曾使他的心靈黯淡,。或許,，這位“湘西才子”會從此一蹶不振,，重復著那個時代的悲劇,。然而,，沈從文選擇“海路”———“揚帆起航”。他放低了曾經(jīng)孤傲的姿態(tài),，與無聲的文物對話在心中,，終在另一個領域，成就了另一個沈從文,。

苦難是一場沒有終點卻有輸贏的航行,。勝者揚起風帆駛向光芒，敗者則在中途放棄葬身大海,，勝者與敗者的轉變只取決于你敢否直擊苦難,。

凡高天賦異稟，世人的輕視不曾使他熄滅對繪畫的熱愛,；身體的缺陷不曾阻止他對夢想的執(zhí)著,。然而他終究敗給自己的內(nèi)心,，面對精神上的痛苦，他選擇了逃避,，他選擇用一把結束自己的生命,。在我看來，這不叫瀟灑,，這是懦弱,，是對不公命運的屈服！

在苦難的航行中,，揚起你的風帆,，颶風無法掀翻你，駭浪也無法吞沒你,。請你相信朝陽終將在海平面上升起,！

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇二十五

我們的校園可美了，有蒼翠挺拔的大榕樹,、高大雄偉的綜合樓,、寬敞明亮的教室……可是在我的腦海中給我留下印象最深的還要數(shù)南面教學樓前座那高大、壯觀的雕塑,。

“揚帆”是用金屬制成的,，它的全身潔白如玉，唯有它頂端上的那顆金光閃閃的小圓球不是白色,。它看起來就好似一艘正在知識的海洋里遨游的帆船,，因此而得名——“揚帆”?！皳P帆”頂端的那顆小金球就像帆上的一盞“明燈”,，照亮著我們前進的道路。

我和“揚帆”的感情很深,，每到下課時間,，我總會在它的身邊摸摸它、抱抱它,，與它絮絮低語,，傾訴著我的悲傷與不快，盡情地訴說著我的過去……

我突然覺得,，“揚帆”上的那盞“明燈”不正像我們親愛的老師嗎,？老師們?yōu)榱宋覀兡軐W到更多的知識，把心都操碎了,。他們晚上備課,，白天上課，把所有的精力都用到了教學上。老師和那盞“明燈”一樣,，耗盡了自己所有的光芒來照耀著我們前進的道路，老師太偉大了,！

每當我遇到困難時,，只要想起“揚帆”，它就好像在我身邊鼓勵著我：頑強不屈,，勇于奮斗,，堅持到底，不怕困難,，堅決斗爭,，永不放棄，向勝利的彼岸勇敢前進,！

?。　皳P帆”,，是你一直在鼓勵著我,，使我不斷地前進！是你給我的童年留下了美好的回憶,！我愛你,，“揚帆”！

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇二十六

朋友,，為自己揚帆

福建省晉江市 潘徑中學 初一四班 孫雅參

朋友,，你可曾為自己“不公平”的命運、坎坷的人生而抱怨,？可曾為自己以前的不努力,，今日碌碌無為而感到內(nèi)疚？你喪失信心,，失去斗志了嗎,？

在人生的道路上每個人總會碰上艱難險阻，遭遇坎坷挫折——父母的滿腹哀愁,，老師的嘆氣失望,，他人的冷嘲熱諷,。難道這些就讓我們喪失信心了嗎,？

你難道不曾想到——歲月給予我們的青春年華，時節(jié)賜予我們的黃金時代,，時代賦予我們的歷史責任,，祖國寄予我們的殷切期望……

面對困難時，信心會為我們減輕一半負擔，信心會讓我們增加勇氣,，信心會讓我們永不氣餒,。只要抓住“拼”字，我們一定會成功的……

遭受失敗時,，信心才不會讓你一蹶不振,，叫苦不迭，它會讓你一次次想到重新振作,，東山再起……讓我們重振旗鼓吧,，讓我們?yōu)樽约鹤囗懠ぐ旱那{(diào)。

從頭開始吧,！命運等著我們?nèi)ジ呐f創(chuàng)新,。信心，靠我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)造就,，毅力,，要我們用意志去鑄造，碩果需我們用才華去摘取,，夢想等待著我們用行動去實現(xiàn)……

朋友,，善待每一件事。只要你不懈地攀登,，就有可能贏得鮮花和掌聲,。朋友，為自己揚帆吧,！——把握明天,，駛向成熟，駛向屬于自己理想的港灣,，尋找自己的人生坐標,，實現(xiàn)自身的人生價值。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇二十七

揚起青春的風帆,，起航去追夢!

——題記

初中是青春開始的時候,，我們總是充滿活力?？墒?，擁有青春的你都做了些什么呢?

青春往往是短暫的一瞬，還沒來得及發(fā)覺的時候,，初中時代就要結束了,。教室、卷子,、鐵欄窗,，似有若無的身影，也許在90多天以后，就要和他們告別了,。一切都快過去了,，夢醒了，霧散了,，葵花落了,，少年走了。

如果現(xiàn)在領悟到,，也為時不晚,。因為你還有時間，還有青春,，還有夢想,。無論你的人生多么不可救藥，你都應該再搶救一下,。不管結果如何,，你都可以坦然地說：“我曾為我的未來做過最大的努力?！?/p>

或許身邊的很多人都沒有夢想,，不知道自己該怎么辦，只知道按部就班的學習,，沒有一個明確的目標和對自己未來工作的憧憬,。而事實上，擁有夢想是一件多么美妙的事情啊!夢想的力量是不可想象的,。梵高因為夢想而堅持自己的畫風,，并沒有隨波逐流，把藝術的精華留給世界,。林肯并沒有因為他是一個小鞋匠的兒子,，就放棄當總統(tǒng)的夢想，相反,，他一直在朝夢想前進,。經(jīng)過一次次的失敗，經(jīng)過一次次坦誠的演說之后,，大家終于認可了他,，他走向了總統(tǒng)的寶座。

所以說青春不可以沒有夢想,，它會給你帶來無盡的動力,，讓你的人生豐富而充實。如果沒有夢想,，你只能碌碌無為的過完一生,。沒有夢想就如沒有靈魂的稻草人。如果你沒有夢想,，請現(xiàn)在就做出選擇,。

親愛的朋友們，希望你們別再迷茫,?；ㄓ兄亻_日，人無再少年,。請珍惜當下的每一分每一秒,。也許多年以后，當我們披荊斬棘,，獲得自己想要的幸福,，就會特別感激和慶幸，感謝曾經(jīng)的認真付出,。送給你們一段話：

有夢的孩子,，不孤單。

追夢的孩子,，最勇敢,。

讓我們乘著夢想之舟駛向遠方。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇二十八

上小學的時候就很羨慕十二中,，因為聽哥姐們說,，這里的生活很有樂趣。我的心中總感覺到了這里,，似乎身上就加了一道光環(huán),。如今，我的愿望終于實現(xiàn),，成為十二中的學生了,，半年多的生活，讓我收獲不少,。

我愛十二中那美麗樸素的校園環(huán)境,。校園里綠草茵茵，樹木挺拔充滿生機,，不時有盛開的鮮花,。“前人栽樹后人遮陰,?！睂W校道路兩邊的行道樹都是學哥學姐們的曾經(jīng)辛勤勞動的成果。早晨,、課間,、文娛活動,，我們在樹下享受清新的空氣，眺望美麗的藍天,。

我愛十二中那緊張而活潑的學習節(jié)奏,。初來十二中，感覺田徑場很大,，比小學大幾倍,，聽說要跑圈，心里就想,，應該很累吧,？每天七節(jié)課，課程很多,，作業(yè)也很多,。但經(jīng)過一段時間的結束，我慢慢適應了新的生活,。

我愛十二中那溫馨和諧的生活氛圍,。學校知道我們喜愛閱讀，充滿對知識的渴望,，知道我們累了,，需要一些課外活動來放松身心，于是就組織很多社團活動來豐富我們的校園生活,，讓我們生活得充實愉快,。

十二中是美麗的花園，老師們是辛勤的園丁,，我們是這座花園中的花朵,。老師播下愛與知識的種子，在我們的心中生根發(fā)芽,，直到收獲成功的果實,。他們?nèi)缦灎T燃燒自己，照亮我們,。他們堅守崗位,，兢兢業(yè)業(yè)，不圖回報,。他們用無私的愛,，呵護我們成長，是我們心中不朽的豐碑,。

平江十二中,，帶給我的是快樂和溫馨，我的人生航船將從這里起航,！

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇二十九

日月如梭,，轉眼間暑假又過去了,，但在這些天，我們告別了小學輕松的學習生活,，迎來了初中繁重的生活,。

到了學校，我發(fā)現(xiàn)了初中許許多多的新氣象,，新的同學,，新的校園,，新的教室,，還有新的老師。

新學期新氣象,，新的校園比小學時的要大了許多,，還有健身器材、沙坑,。設備更多了,，幾乎無所不有。

新的教室比原來的要大多了,，人數(shù)也從原來的小學47人,，變成了現(xiàn)在的56人。電教設備也變得更加齊全了,。有電腦,、投影儀、幕布還有遙控電筆,。還有許多實驗室：生物實驗室,、物理實驗室、化學實驗室……

我的新同桌是一個憨厚可愛的小胖子,。他的名字叫馬瑞君,，別看他胖，但頭腦很聰明,。學習成績與我不相上下,。所以我要更加努力，不能讓他超過我,。

我的新班主任姓耿,。耿老師教我們班語文，他與小學老師相比,，可謂是知識淵博,，滿腹經(jīng)綸。一次班會課,，耿老師對我們?nèi)嗤瑢W說,，他以前教過高中,，參加過高中老師知識競賽。有一篇500多字的文言文,，是《史記》里的,，并且都沒加標點。讓參賽的老師用最短的時間把這篇文章加好標點同時還要翻譯出來,。這么難的題他第一個做完,，不能說他知識淵博嗎？

新學期到處都發(fā)生新的變化,。當然我也需要有新的變化,，不能再像小學時那樣懶散。初中又增加了四門功課,，就像游戲里的4個“boss”一樣,，只有奮力戰(zhàn)斗才能取得勝利。學習也是這樣,，只有勤奮學習才能取得更好的成績,。

我們從這里揚帆起航校歌歌詞篇三十

三月，天還有些冷,，我還沒察覺到春天的到來,。可那天在回家的路上,，驀然間聞到一股花香,，淡淡的，卻沁人心脾,。

四處張望,，路邊的花朵有些已然綻放，有些卻還是一株羞怯的花骨朵兒,，仍不敢綻放屬于它的美麗,。花朵姿態(tài)萬千,，有傲然挺立于枝頭上的,；有一朵又一朵花抱團兒的；也有因膽怯而躲藏于其他的花朵后面的,?；▋旱念伾哺鞣N各樣，紅色,、白色,、黃色、粉紅、紫色……,，形成一道亮麗的風景,，讓人眼花繚亂。淡淡的花香,，引來蜜蜂和蝴蝶的追捧,，那股花香也一直彌漫在我的身旁。真是讓人心曠神怡??！

春天的魅力在張揚著！

一路上,，仔細觀察,。路邊的柳樹早已悄悄地抽出嫩綠的枝葉。微風拂面,，柳枝在輕輕的搖擺,，卻也在肆意的張揚著春天的生機與活力,。望向路邊,，幾日不見，小草也沖破了泥土的重重束縛,，在草坪上,、在田野里，到處的蔓延著,。那萌發(fā)的春意也伴隨著草木的綠,，掩蓋了冬天的枯黃。

春天的蓬勃生機在張揚著,！

一年又一年,，周而復始，春天又再次歸來,。春天的歸來,，是新一年的開始，也是新學期的開始,。時間在悄悄的流逝,，春意也在肆意的蔓延著。在新一年的起點上,，競爭與壓力并存,，汗水與淚水同流。讓我們一起全力奔跑一次,，努力拼搏一次,，讓青春張揚一次！

愿在這個張揚的春天,，我們的夢一并起航,。