讀后感,，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了,。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇一
一個(gè)個(gè)子很高的種樹人種下了許多桃花心木的樹苗,，他常來澆水,，可卻不規(guī)律少則兩天，多則半個(gè)月,，量也不一定,，這讓“我”很奇怪，更奇怪的是樹苗竟會(huì)莫名奇妙地枯萎,。忍不住地我問了他,，他說出了這個(gè)道理。使我深受感動(dòng),，以及引發(fā)“我的`聯(lián)想,。
這個(gè)道理究竟是什么呢?他就是如果種樹人定時(shí)定量澆水的話，樹就有了依賴心,，不會(huì)自食其力,。將會(huì)枯掉，所以種樹人是在仿照老天下雨來鍛煉桃花心木的樹苗,。
這個(gè)道理很讓人感動(dòng),，同時(shí)不只是樹,，人也一樣，如果一個(gè)人的父母對(duì)他嬌生慣養(yǎng),，使他養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的生活的話,，此人與廢人沒什么兩樣，同時(shí),，父母又不能陪他走完人生的道路,，這個(gè)人將來只能淪為乞丐，畢竟這個(gè)習(xí)慣是伴隨終生的,。
幸運(yùn)的是我,，我父母并沒有對(duì)我嬌生慣養(yǎng)，家里的鍋,、碗在放假時(shí),，我和哥哥洗，地是我和哥哥拖,。
所以,，一個(gè)人的一生就決定于此，不要讓這種陋習(xí)伴隨終身,，毀了自己!
桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇二
讀了《桃花心木》這篇文章后,，我悟出了人生的哲理。
看到桃花心木這個(gè)題目的時(shí)候,，就想著,，這個(gè)肯定是一篇美文，因?yàn)轭}目都這么美,。
作者并沒有用科學(xué)的方法來向我們介紹種植桃花心木,。
而是用一種激勵(lì)、鼓勵(lì)我們的方法向我們表述了要形成一顆獨(dú)立自主的`心文中的種樹人并沒有定時(shí)來澆水,，每次來澆水的時(shí)候不是澆一定的量,，每次來都是澆不同分量的水,。
這樣的話,，就能讓桃花心木樹養(yǎng)成一個(gè)沒有依賴性的一棵樹，會(huì)自己獨(dú)立生長(zhǎng),，自己找水源生長(zhǎng),。
文章里有一句話：“不只是樹，人也一樣,，在不確定中生活的人,，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一刻獨(dú)立自主的心,?！?/p>
這句話點(diǎn)明了我,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心。
這樣的話,，我們就能遇到困難也決不退縮,，我們不能養(yǎng)成一顆有依賴性的心。
桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇三
《桃花心木》這篇文章,，講述了一位種樹人給自己的桃花心木苗澆水的故事,。他澆的沒有規(guī)律，三五天來一次,，每次澆的水也不一樣多,。種樹人既不懶也不忙，哪又為什么要這樣做呢,？
原來,，他在模仿老天下雨。
當(dāng)我知道了事情的原委,，也便理解了種樹人的用意,。而文章后面種樹人的解釋，也正是我所想的,。
我很贊同種樹人的觀點(diǎn),，也同樣贊同作者的觀點(diǎn)?！皩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來”，寶劍銳利的刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花撲鼻的香氣是度過苦苦寒冬而得來的.,。樹木的茁壯成長(zhǎng),，又何嘗不是這個(gè)道理呢？
人更是這樣,。在不確定的環(huán)境中生活,，便會(huì)磨練出對(duì)待困難時(shí)的那份從容與無畏。
我們常說人要堅(jiān)強(qiáng),，如果每天都沉浸在舒軟安逸的安樂窩中,，豈不是會(huì)成為一株“溫室里的花朵”？那又何談“堅(jiān)強(qiáng)”二字,？
挫折與困難造就堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),，“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”,？
桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇四
自從讀了《桃花心木》后,，我明白了人一定不能養(yǎng)成依賴的心。
剛開始接觸《桃花心木》的時(shí)候,，以為只是介紹這個(gè)東西的樣子,、習(xí)性罷了,，可后來我發(fā)現(xiàn)跟我想的并不一樣，不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`介紹它的形狀,，還得讓桃花心木養(yǎng)成不依賴的心,。
不定時(shí)間澆水，澆水的量也不一定···這種種原因都可以說明種樹人一定不可以讓桃花心木養(yǎng)成依賴的心,，桃花心木要自己學(xué)會(huì)生存,，不能依賴別人，不能靠別人才可以生存,，它要為自己活下去,，而不是為別人活下去，人,，其實(shí)也是一樣的,，人也和這個(gè)桃花心木一樣，雖然前程未知,，可不還是要生存下去,，難道不是嗎？
如果你永遠(yuǎn)靠別人,，就像依賴別人澆水的桃花心木一樣,，遲早會(huì)枯萎。所以人一定不可以養(yǎng)成依賴的心,。
人是為自己活下去,，不是為別人活下去。
桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇五
桃花心木需要一種本身的能力,，而我們更需要一種獨(dú)立自主的心,。
依賴父母和老師，并不是我們的本性,，但是要在父母的懷抱中度過,，在一種不確定的生活中生存，我們則永遠(yuǎn)會(huì)有一顆依賴的心,。
要想獲得自理能力,，必須經(jīng)過生活的考驗(yàn)，擁有不確定的生活,。從中深化了自己對(duì)事物的認(rèn)識(shí),，對(duì)道理的理解。對(duì)于簡(jiǎn)單的物質(zhì),，更會(huì)有深刻理解。
在生活中,，我們總投靠父母,，無論在做什么事,，總是喜歡選擇訴說，向父母說明困難,，而不去自己動(dòng)手解決,。日常的.雜事，也少不了父母的幫忙,，不管現(xiàn)是用餐還是娛樂,，父母的關(guān)懷和照顧總是無微不至。
學(xué)習(xí)空間里,，老師又在不停的催促,。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯(cuò)誤,。他們不就像辛勤的種樹人嗎,？樸實(shí)無華的老師，往往日夜操勞,。而我們也總依賴著他,，讓他總有操不完的心。
桃花心木還在成長(zhǎng),，而我們也漸漸長(zhǎng)大,。勤勞的“種樹人”永遠(yuǎn)栽培著我們。
依賴的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練,，但如果有一顆獨(dú)立自主的心,，就會(huì)從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機(jī)……
桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇六
“不只是樹，人也是一樣,，在不確定中生活的人,，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,。在不確定中,，就能學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長(zhǎng),?！笔前。瑯浜腿艘粯?，務(wù)必找到一個(gè)屬于自我的很少的養(yǎng)分,。
依靠父母并不是我們的本性，在父母溫暖的懷抱,、在不確定的生活中度過,，那我們?cè)贂?huì)永遠(yuǎn)有一顆依靠心，永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立自主。
要想獲得自主的潛力,，務(wù)必經(jīng)得起不確定的生活的考驗(yàn),，從而讓自我對(duì)事物和道理有更深的了解。
在生活中,，我們有事不能總是靠父母,，我們就應(yīng)學(xué)會(huì)自我解決。
在學(xué)習(xí)中,，老師不就像是一位辛勤的種樹人,，不停的幫我們批改作業(yè)、糾正作業(yè),，樸實(shí)無華的`老師日日操勞卻沒有怨言,，這讓我們也對(duì)老師產(chǎn)生了依靠心。
我們就應(yīng)像桃花心木那樣,，鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,，在不確定中學(xué)會(huì)把少量的水分轉(zhuǎn)化為巨大的能量。
桃花心木依然在成長(zhǎng),，而我們也和桃花心木一樣漸漸長(zhǎng)大,，但，辛勤的“種樹人’也永遠(yuǎn)栽培著我們,。
依靠的心往往會(huì)使我們經(jīng)不起生活的考驗(yàn),，而獨(dú)立自主卻會(huì)讓我們顯示出勃勃生機(jī)、優(yōu)雅自在,。
桃花心木伴我們成長(zhǎng)!
桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇七
火箭,，它帶著我飛向太空，飛到了與世隔絕的太空,。星星,，它眨著眼睛，對(duì)我說悄悄話,，說到了心心相印的眼神突然,，一個(gè)隕石落下來，落到了火箭上,，變成了魚桿,，這使我產(chǎn)生了一個(gè)不解這跡：太空也有魚桿？想著想著,，我忽然被驚醒了,，原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊,！不過,，今天上午,，我卻走進(jìn)了那場(chǎng)夢(mèng)
我被吸到了漩渦里，發(fā)現(xiàn)這里的景色與夢(mèng)里的不想上下,。我手里拿著魚桿,，在銀河里釣起魚來,。不久,，一條小金魚被釣了上來，我很高興,，真想把小伙伴們叫來一起玩耍,。
直到小金魚開口說話，我才知道,，這里的魚就是地球上那些被養(yǎng)在魚缸里的魚,。而這條小金魚，就是我家的那條寶貝,，怪不得我覺得很面熟呢,。
哎！我真想回家,。因?yàn)?，媽媽一定?huì)著急。小金魚看出了我的'心思,，對(duì)我說：我可以幫助你,，但是回家后，我會(huì)消失,，你不要對(duì)外人說,。話音剛落，可愛魚變成了一塊隕石,。
我坐在隕石上,，回想著在太空的第一次冒險(xiǎn)，真是令人回味無窮,！回家后,，我不僅要告訴爸爸、媽媽,，,！
