讀后感，就是看了一部影片,，連續(xù)劇或參觀展覽等后,，把具體感受和得到的啟示寫成的文章,。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇一

一個個子很高的種樹人種下了許多桃花心木的樹苗,，他常來澆水，可卻不規(guī)律少則兩天,，多則半個月,，量也不一定，這讓“我”很奇怪,，更奇怪的是樹苗竟會莫名奇妙地枯萎,。忍不住地我問了他，他說出了這個道理,。使我深受感動,，以及引發(fā)“我的`聯(lián)想。

這個道理究竟是什么呢?他就是如果種樹人定時定量澆水的話,，樹就有了依賴心,，不會自食其力。將會枯掉,，所以種樹人是在仿照老天下雨來鍛煉桃花心木的樹苗,。

這個道理很讓人感動，同時不只是樹,，人也一樣,，如果一個人的父母對他嬌生慣養(yǎng)，使他養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的生活的話,，此人與廢人沒什么兩樣,，同時，父母又不能陪他走完人生的道路,，這個人將來只能淪為乞丐,，畢竟這個習(xí)慣是伴隨終生的。

幸運的是我,，我父母并沒有對我嬌生慣養(yǎng),，家里的鍋、碗在放假時,，我和哥哥洗,，地是我和哥哥拖。

所以，一個人的一生就決定于此,，不要讓這種陋習(xí)伴隨終身,，毀了自己!

桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇二

讀了《桃花心木》這篇文章后，我悟出了人生的哲理,。

看到桃花心木這個題目的時候,，就想著，這個肯定是一篇美文,，因為題目都這么美。

作者并沒有用科學(xué)的方法來向我們介紹種植桃花心木,。

而是用一種激勵,、鼓勵我們的方法向我們表述了要形成一顆獨立自主的`心文中的種樹人并沒有定時來澆水，每次來澆水的時候不是澆一定的量,，每次來都是澆不同分量的水,。

這樣的話，就能讓桃花心木樹養(yǎng)成一個沒有依賴性的一棵樹,，會自己獨立生長,，自己找水源生長。

文章里有一句話：“不只是樹,，人也一樣,，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗,，會鍛煉出一刻獨立自主的心,。”

這句話點明了我,，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成一顆獨立自主的心,。

這樣的話，我們就能遇到困難也決不退縮,，我們不能養(yǎng)成一顆有依賴性的心,。

桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇三

《桃花心木》這篇文章，講述了一位種樹人給自己的桃花心木苗澆水的故事,。他澆的沒有規(guī)律,，三五天來一次，每次澆的水也不一樣多,。種樹人既不懶也不忙,，哪又為什么要這樣做呢？

原來,，他在模仿老天下雨,。

當(dāng)我知道了事情的原委，也便理解了種樹人的用意。而文章后面種樹人的解釋,，也正是我所想的,。

我很贊同種樹人的觀點，也同樣贊同作者的觀點,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”,，寶劍銳利的刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花撲鼻的香氣是度過苦苦寒冬而得來的.,。樹木的茁壯成長，又何嘗不是這個道理呢,？

人更是這樣,。在不確定的環(huán)境中生活，便會磨練出對待困難時的那份從容與無畏,。

我們常說人要堅強,，如果每天都沉浸在舒軟安逸的安樂窩中，豈不是會成為一株“溫室里的花朵”,？那又何談“堅強”二字,？

挫折與困難造就堅強的品質(zhì)，“不經(jīng)一番徹骨寒,，怎得梅花撲鼻香”,？

桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇四

自從讀了《桃花心木》后，我明白了人一定不能養(yǎng)成依賴的心,。

剛開始接觸《桃花心木》的時候,，以為只是介紹這個東西的樣子、習(xí)性罷了,，可后來我發(fā)現(xiàn)跟我想的并不一樣,，不僅僅是簡簡單單的`介紹它的形狀，還得讓桃花心木養(yǎng)成不依賴的心,。

不定時間澆水,，澆水的量也不一定···這種種原因都可以說明種樹人一定不可以讓桃花心木養(yǎng)成依賴的心，桃花心木要自己學(xué)會生存,，不能依賴別人,，不能靠別人才可以生存，它要為自己活下去,，而不是為別人活下去,，人，其實也是一樣的,，人也和這個桃花心木一樣,，雖然前程未知,，可不還是要生存下去，難道不是嗎,？

如果你永遠(yuǎn)靠別人,，就像依賴別人澆水的桃花心木一樣，遲早會枯萎,。所以人一定不可以養(yǎng)成依賴的心,。

人是為自己活下去，不是為別人活下去,。

桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇五

桃花心木需要一種本身的能力,，而我們更需要一種獨立自主的心。

依賴父母和老師,，并不是我們的本性,，但是要在父母的懷抱中度過，在一種不確定的生活中生存,，我們則永遠(yuǎn)會有一顆依賴的心。

要想獲得自理能力,，必須經(jīng)過生活的考驗,，擁有不確定的生活。從中深化了自己對事物的認(rèn)識,，對道理的理解,。對于簡單的物質(zhì)，更會有深刻理解,。

在生活中,，我們總投靠父母，無論在做什么事,，總是喜歡選擇訴說,，向父母說明困難，而不去自己動手解決,。日常的.雜事,，也少不了父母的幫忙，不管現(xiàn)是用餐還是娛樂,，父母的關(guān)懷和照顧總是無微不至,。

學(xué)習(xí)空間里，老師又在不停的催促,。幫助我們批改作業(yè),、糾正錯誤。他們不就像辛勤的種樹人嗎,？樸實無華的老師,，往往日夜操勞,。而我們也總依賴著他，讓他總有操不完的心,。

桃花心木還在成長,，而我們也漸漸長大。勤勞的“種樹人”永遠(yuǎn)栽培著我們,。

依賴的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練,，但如果有一顆獨立自主的心，就會從中顯示出優(yōu)雅自在和勃勃生機(jī)……

桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇六

“不只是樹,，人也是一樣,，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗,，會鍛煉出一顆獨立自主的心,。在不確定中，就能學(xué)會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,，努力生長,。”是啊,，樹和人一樣,，務(wù)必找到一個屬于自我的很少的養(yǎng)分。

依靠父母并不是我們的本性,，在父母溫暖的懷抱,、在不確定的生活中度過，那我們再會永遠(yuǎn)有一顆依靠心,，永遠(yuǎn)不會獨立自主,。

要想獲得自主的潛力，務(wù)必經(jīng)得起不確定的生活的考驗,，從而讓自我對事物和道理有更深的了解,。

在生活中，我們有事不能總是靠父母,，我們就應(yīng)學(xué)會自我解決,。

在學(xué)習(xí)中，老師不就像是一位辛勤的種樹人,，不停的幫我們批改作業(yè),、糾正作業(yè)，樸實無華的`老師日日操勞卻沒有怨言,，這讓我們也對老師產(chǎn)生了依靠心,。

我們就應(yīng)像桃花心木那樣，鍛煉出一顆獨立自主的心,，在不確定中學(xué)會把少量的水分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,。

桃花心木依然在成長,，而我們也和桃花心木一樣漸漸長大，但,，辛勤的“種樹人’也永遠(yuǎn)栽培著我們,。

依靠的心往往會使我們經(jīng)不起生活的考驗，而獨立自主卻會讓我們顯示出勃勃生機(jī),、優(yōu)雅自在,。

桃花心木伴我們成長!

桃花心木讀后感600 桃花心木讀后感400字篇七

火箭，它帶著我飛向太空,，飛到了與世隔絕的太空,。星星，它眨著眼睛,，對我說悄悄話,，說到了心心相印的眼神突然，一個隕石落下來,，落到了火箭上,，變成了魚桿，這使我產(chǎn)生了一個不解這跡：太空也有魚桿,？想著想著,，我忽然被驚醒了，原來是一場夢?。〔贿^,，今天上午,，我卻走進(jìn)了那場夢

我被吸到了漩渦里，發(fā)現(xiàn)這里的景色與夢里的不想上下,。我手里拿著魚桿,，在銀河里釣起魚來。不久,，一條小金魚被釣了上來,，我很高興，真想把小伙伴們叫來一起玩耍,。

直到小金魚開口說話,，我才知道，這里的魚就是地球上那些被養(yǎng)在魚缸里的魚,。而這條小金魚,，就是我家的那條寶貝，怪不得我覺得很面熟呢,。

哎,！我真想回家,。因為，媽媽一定會著急,。小金魚看出了我的'心思,，對我說：我可以幫助你，但是回家后,，我會消失,，你不要對外人說。話音剛落,，可愛魚變成了一塊隕石,。

我坐在隕石上，回想著在太空的第一次冒險,，真是令人回味無窮,！回家后，我不僅要告訴爸爸,、媽媽,，！