“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當然也感得不深。只有讀得認真,，才能有所感,，并感得深刻。當我們想要好好寫一篇讀后感的時候卻不知道該怎么下筆嗎,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

《桃花心木》讀后感事例 桃花心木 讀后感篇一

其中,，那位種樹人對作者的回答的話使我印象深刻,。那位種樹人說：“種樹不是種菜或稻子，種樹是百年基業(yè),，不像青菜幾個星期就可以收成,，所以，樹木自己要學會在地里找水源,，我澆水只是模仿老天下雨,，老天下雨是算不準的，它幾天下一次?上午或下午?一次下多少?如果無法在這種不確定中汲水生長,，樹苗就會枯萎了,。但是在不確定中找到水源、拼命扎根的樹,，長成百年大樹就不成問題了,。”還有一句話,，是這樣說的“如果我每天來澆水,，每天定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心,，跟就會浮在地表上,，無法深入地下，一旦我停止?jié)菜?，樹苗會枯萎的更多,。幸而存活的樹苗，遇到狂風暴雨,，也會一吹就倒,。”

從種樹人的回答中我明白了：不只是樹,，人也是這樣，在不確定中,，一定要學會獨立,，經(jīng)得起考驗，這樣才能鍛煉出一顆獨立自主的心,，努力生長,。

以后我一定要更家努力，不要依賴別人,，要學會自己獨立生存,，成為有用的、出類拔萃的人!

《桃花心木》讀后感事例 桃花心木 讀后感篇二

淡淡的黃色封面，漫天飛舞的蒲公英簇擁著花一般的六個字《林清玄散文集》,?？吹剿牡谝谎郏业囊暰€就被它深深吸引,。

翻開扉頁,，我了解到這本書由幾十篇散文結(jié)集而成的書每一篇都不長，有的寫童年趣事,，有的寫人生感悟,，里面有歡笑也有淚水。其中令我印象最深刻的是一篇叫《枯萎的桃花心木》的散文,。這篇散文講的是一個人在作者家門前種桃花心木,，但他不是刻意地天天給桃花心木澆水，而是仿照下雨天的規(guī)律給樹澆水,，有時三五天澆澆水,，有時十天半個月才澆一次水。于是在他的培育下,，有的樹枯萎了,，但種樹人一點也不以為然，并且告訴好奇的作者他的目的就是讓樹能夠適應環(huán)境,，自力更生,，從而更好地活下去。

看了這篇文章,，我深有感觸,。文章中的桃花心木就像是我們，寫樹就是在寫人,。我欣賞文章中那些沒有枯萎的桃花心木,，因為它們能夠接受挑戰(zhàn)，依靠自己頑強地活下去,。離開外界的幫助,，為了活下去，它們就會努力向其他地方汲取水分養(yǎng)活自己,。老天爺雖然會下雨,，但雨的落期是不確定的。你只能頑強地去適應它,，在有雨的時候舒展自己的枝葉,，盡情享受;在干旱的時候依靠體內(nèi)的水分，堅強地熬到下一次下雨,。只有在這種不確定中拼命扎根,，尋找水源的樹，才能長成參天大樹?？梢韵胂?，如果種樹人天天給這些樹小心澆灌，愛護有加,，一旦環(huán)境改變不能滿足這個條件,，長期浸泡在幫助中，天天等著別人給予的桃花心木就會走向枯萎死亡,。

我也想做這樣一棵不枯萎的桃花心木,。我想起離開爸媽去夏令營，心中的害怕多于興奮,，不知道明天將會面臨什么考驗,。離開了父母的幫助，什么都要靠自己,，找不到可以依賴的人,。面對困難時只恨自己平時缺少鍛煉，這也不會,，那也不會,。但這樣的環(huán)境稍微時間長一點就慢慢適應了，你會習慣辛苦,，會想辦法完成任務(wù),，能夠從容面對不確定的明天。

生命的法則不可能那么固定,，那么完美,。我們也要在不確定的環(huán)境中學會對抗逆境的本領(lǐng)，從而宣告自主的生命!

《桃花心木》讀后感事例 桃花心木 讀后感篇三

誰不想依賴強者,。但矛盾的是,，原來真正可依靠的只有自己?！}記

常言道：“天行健,，君子以自強不息，地勢坤,。君子以德載物,。”只有自立自強,，才能在各式各樣的環(huán)境下成長,。課文《桃花新木》講述了一位種樹人,，種植桃花心木卻讓他在“不確定”中生存的故事,。

“不確定?”有人問了，“不確定”是什么意思?

“不確定”，是指種樹人給樹苗澆水并不規(guī)律,，有時隔三天,，有時隔五天，有時十幾天才來一次;澆水的量也不一定,，有時澆得多,，有時澆得少。種樹人說如果他每天都來澆水,，每天都澆一定的量,，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心。而存有依賴之心,，就勢必不會自己在不確定中去努力地汲水生長,，樹苗容易枯萎。

我發(fā)現(xiàn),，種樹苗與人的成長也有著很多相似之處,，因為生活中存在許多的“不確定性”，有順境和逆境,，也有坦途和磨難,，俗話“禍兮福所倚，福兮禍所伏”,，生活的無常,，我們以什么樣的態(tài)度去對待他，是放棄生長,，還是迎接挑戰(zhàn)?從小嬌生慣養(yǎng)的紈绔子弟最后往往都沒什么出息,，因為他們就像那些給定時澆水的名貴花木，離開了供給,，就很難生存,。而從小在逆境中拼搏寒門學子們卻長成了社會的棟梁，困為他們在生活的不易中拼命地汲取營養(yǎng),，生怕自己不能長大,。

而我自己呢?像我們這樣生活在城市里的孩子，每天可以坐在寬敞明亮的教室里,，按部就班地接受教育,，父母把我們衣食住行安排妥妥當當，這何嘗不是一種確定性,。我們已經(jīng)習慣了這樣的生活,，這又何嘗不是一種依賴性?想起媽媽值班時我慌亂的早晨，想起軍訓那幾天種種的不適應,，我難道也要當一株只能定時澆水的桃花心木吧?

不行,，決不能那樣,，我要成為一株可以適應“不確定性”的桃花心木，從身邊的小事做起,，從管理好自己日常生活做起,，從安排好自己的學習時間做起，逐步鍛煉出一顆獨立自主的心,。獨立自主,，自強不息不是喊口號，而是要落實到實實在在的行動上,，我們只有保有內(nèi)心的堅定,，方才可以達到幸福的彼岸。

《桃花心木》讀后感事例 桃花心木 讀后感篇四

讀《桃花心木》有感在日常生活中,，會發(fā)生許多令人意想不到的事情,，有些事情令人悲痛;有些事情令人興奮;但有些事情可能會使人獲得生活的啟示。遠的不說,，就說近的吧,，我們剛學完《桃花心木》，那篇課文就使我獲得了生活的啟示,。文章主要講的是：作者林清玄老家屋旁有片空地,，租給了一位個子很高的人種桃花心木，種樹人奇怪的種樹方法使作者林清玄深感疑惑,。一次,，林清玄終于忍不住將在自己的疑惑告訴了種樹人，當種樹人說了“謎底”的時候,，作者才恍然大悟,，并悟出了做人的哲理。

是啊!每一次的困難對于我們來說是生活的考驗,，而每一次的失敗對于我們來說是下一次的經(jīng)驗,，在不確定生活的人，會培養(yǎng)出一顆獨立自主的心,，并會把很少的養(yǎng)料轉(zhuǎn)化為巨大的力量,，努力生長。

大家應該都聽說過：“窮人的孩子早當家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當家呢?因為那些窮人的孩子從小就開始過獨立的生活,，根本沒有半點依賴家長的心,，他們就像桃花心木樹苗一樣，靠著自己找到它們必須擁有的水源,，才能生活下去!

而我們這些00后的孩子,，大多部分應該都是衣來伸手，飯來張口吧,。我從書上知道：外國孩子到了18歲,，父母就讓他們“自由生長”,，把他們“推向社會”，撒手不理,。如果換成我們中國孩子，我們也許會埋怨父母,，也許會破口大罵,。我們?yōu)槭裁床挥昧R人的時間去思考思考為什么外國孩子做得到，我們中國孩子做不到呢?那是因為,，外國孩子從小就開始了不確定的生活,，他們從很小就開始自己“汲水生長”。之所以他們能培養(yǎng)出一顆獨立自主的心,，是因為他們一直在不確定總生活,。我們?yōu)槭裁床辉囋嚹?從現(xiàn)在開始，我們也要幫自己培養(yǎng)出一顆獨立自主的心!我們要學會像小鳥一樣在天空中自由飛翔,，我們要讓全世界的人知道,，我們不需要父母的陪伴也能獨立飛翔!

《桃花心木》讀后感事例 桃花心木 讀后感篇五

上幾天，我懷著無比激動的心情讀了《桃花心木》這篇文章,，讀完后讓我感慨萬千,。

這篇文章記敘了在作者的鄉(xiāng)下老家，有一個種桃花心木的人,，他給桃花心木澆水沒有規(guī)律,，使作者感到很奇怪，后來經(jīng)過與種樹人的一番交談,，解開了作者心中的疑團,，并懂得了人在艱苦環(huán)境中要學會獨立自主的道理。

當我讀到“不只是樹,，人也是一樣,，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗,，會鍛煉出一顆獨立自主的心,。在不確定中，就能學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量,，努力生長,。”的時候,，我不禁深受感觸,，樹木要能在不確定中學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，才能長成參天大樹,。人也一樣,，只有經(jīng)得起生活的考驗,，才能克服依賴性，才能學會生存和發(fā)展的本領(lǐng),，才能成為堅強,、有作為的人。想到這里,，我的腦海里浮現(xiàn)出我以前衣來伸手,、飯來張口的生活。

在以前,，我應該自己做的事情都由父母幫我做,，自己卻悠然自得。有一次,，我想看電視,，但身體又懶得離開沙發(fā)走去開，于是就叫正在看報紙的爸爸幫我開電視機,?？措娨暤臅r候，我感覺口渴,，便讓媽媽遞水給我喝,，喝完水，我還沒滿足,，讓爸爸出去外面買零食給我吃……等我滿足的時候,，爸爸媽媽早已累得滿頭大汗。讀了這篇文章,，我要學會獨立自主,，克服依賴性，不再依賴父母,。

樹要成材須經(jīng)考驗,，人要成長必學獨立。我們不能再依賴別人了,，我們應該有一顆獨立自主的心,，克服對他人的依賴，這樣才能成長為堅強,、有作為的人,，也只有這樣，我們才能學會生存和發(fā)展的本領(lǐng),。讀了《桃花心木》這篇文章,，我感悟到了一個人生的哲理。