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最新期中考試總結(jié)講話稿(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-23 20:10:32
最新期中考試總結(jié)講話稿(六篇)
時(shí)間:2023-03-23 20:10:32     小編:zdfb

總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

期中考試總結(jié)講話稿篇一

期中考試總結(jié)大會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,,對(duì)在本次考試中獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,,卻在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、孜孜以求的同學(xué)們!

先要恭喜同學(xué)們順利完成了上半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),。期中考試已經(jīng)結(jié)束,,一次考試并不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次總結(jié)表彰大會(huì),,激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),,掀起學(xué)習(xí)高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,,百尺竿頭更進(jìn)一步,。而其他同學(xué),要以受表彰的同學(xué)為榜樣,,頑強(qiáng)拼搏,,奮起直追,刻苦努力,,爭(zhēng)創(chuàng)一流,。在今后的日子里,我希望同學(xué)們牢記八個(gè)字——目標(biāo),、態(tài)度,、勤奮、恒心,。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔,。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,,不可能達(dá)到成功的彼岸,。學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),,瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,,就一定會(huì)取得成功。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),,我們不但要確定將來(lái)入哪所高中?甚至要明確進(jìn)入高中什么樣的班級(jí)以及以后要考入什么樣的大學(xué)?所以,,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和目標(biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,,成就自我,。

態(tài)度是人生的方向盤。態(tài)度決定一切,,學(xué)習(xí)也是這樣,,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),,才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。我相信大家都不愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí),。所以說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),,找個(gè)理由讓自己心情好,,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),,體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),,體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

勤奮是成長(zhǎng)的階梯,。書山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行,。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌。有的同學(xué)終日勞累,,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?,還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),,重作業(yè)輕復(fù)習(xí),,忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,。所以,,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,,力求一份耕耘兩份收獲!

恒心是成功的基石,。俗話說(shuō):“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),,十日空”,。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度,。考試失利的同學(xué)也未必是壞事,,失敗乃成功之母,,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖?,還有好長(zhǎng)的路等待我們?nèi)ラ_(kāi)拓、創(chuàng)造,。

“路一旦選定就要勇敢地走到底,,弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡,,逐日消沉,,應(yīng)擁有“風(fēng)力掀天浪打頭,只須一笑莫須愁”的瀟灑,。有行動(dòng)才有希望,,走過(guò)去前邊便是一片天!記住老師的話“用開(kāi)始的心做永遠(yuǎn)的事,盡最大的努力,,莫讓遺憾留人間!”老師相信你們會(huì)追趕上人生的第一個(gè)夢(mèng)想,,描繪美好的明天,展示青春的壯麗,,揭示人生的意義,。成功與失敗往往只差一步,不到最后絕不放棄,。只要有百分之一的希望,,我們就用百分之百的努力。堅(jiān)持就是勝利,,在座的各位同學(xué)既然能堅(jiān)持到現(xiàn)在,,那就證明你已戰(zhàn)勝了別人,堅(jiān)信自己會(huì)成功,,最后的勝利一定屬于我們!

在今后的工作中,,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力,、全部的愛(ài)心,、耐心和細(xì)心,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難,。本次大會(huì)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),,同學(xué)們,春種一粒粟,,秋收萬(wàn)顆籽,,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,。我堅(jiān)信,,你們的青春會(huì)因你們的不懈努力而燦爛,,老師和家長(zhǎng)會(huì)因你們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因?yàn)槟銈兯〉玫某煽?jī)而增添光彩,。

最后,,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,、工作開(kāi)心;祝愿在座的各位同學(xué),,快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)有所成,。

我的發(fā)言到此結(jié)束,。謝謝大家!

期中考試學(xué)生總結(jié)分析會(huì)發(fā)言稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

很榮幸今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)和大家在一起交流學(xué)習(xí),,首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的支持和信任,,感謝老師們的指導(dǎo)和幫助,,感謝高

一、九班全體任課教師和全體同學(xué)的理解,、支持和辛苦付出,,特別感謝xx等同學(xué)幫我準(zhǔn)備的講話材料,由于準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì),,準(zhǔn)備的不夠充分,,下面我就把在平時(shí)開(kāi)班會(huì)時(shí)的常講的內(nèi)容和大家一起交流

先談四個(gè)字:

第一個(gè)字,勤,,我們大家都知道勤奮的道理,,相信大家在求學(xué)的歷程里早已領(lǐng)悟到了勤奮的重要性,可以說(shuō),,沒(méi)有勤奮就不會(huì)進(jìn)入一中,,沒(méi)有勤奮就很難適應(yīng)社會(huì)。我想說(shuō)的是,,雖然我們已經(jīng)很勤奮了,,可我們的勤奮程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠:

08年畢業(yè)的劉新宇同學(xué),大年初一早上連著做3套數(shù)學(xué)綜合試卷;

09年高三的同學(xué)一個(gè)寒假不到21天的時(shí)間,,數(shù)學(xué)試卷完成45套,,理科綜合完成38套,英語(yǔ)完成25套,,語(yǔ)文完成8套包括作文,,當(dāng)然還有基本能力10套;

參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的10年高三數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)被保送清華,一個(gè)暑假數(shù)學(xué)競(jìng)賽書就做了7本,,要知道競(jìng)賽題,,老師會(huì)做的也不多,,都在一個(gè)人在那里研究

所以,唯有勤奮才能取得大成就,,勤奮是治學(xué)之本,,勤奮是進(jìn)步之源。

然而,,我們也看到過(guò)一些“假勤奮的現(xiàn)象”:例如晨讀時(shí)大聲讀書而忘記了思考,,例如上課時(shí)奮筆疾書而忘記了聽(tīng)課,例如作業(yè)時(shí)完成了數(shù)量而忽略了質(zhì)量,,例如晚上加班到凌晨而忘記了休息,,我認(rèn)為這些都是假勤奮的現(xiàn)象,讓別人從表面看來(lái)非常勤奮,,而實(shí)際學(xué)習(xí)效果很難得到保證,,希望有這些做法的同學(xué)能盡快調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方式。

第二個(gè)字,,思,,思考和反思,剛才提到了讀書時(shí)需要思考,,我們知道學(xué)習(xí)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都需要思考,,今天主要談反思,特別是考試后的反思,,有的同學(xué)考前對(duì)試題卷是“可欲而不可求”,,考時(shí)則是對(duì)試題卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,,但是考后則是把它無(wú)情的拋棄,,這時(shí),他們眼中只有分?jǐn)?shù)了,。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒(méi)有把眼光放在考后,。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過(guò)是對(duì)你這階段努力的一個(gè)評(píng)價(jià),考完后不是盯著它,,難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因,、不清楚的知識(shí)以及這一階段的不足,我們的目標(biāo)不是這一次次的小考,,而是將來(lái)的高考,,當(dāng)然了,也只有在這一次次小考之后及時(shí)總結(jié)并矯正,,才能在未來(lái)的高考中創(chuàng)造輝煌,。

第三個(gè)字,談靜,,不僅是教室,、宿舍內(nèi)的表面安靜,,更重要的是心靜和冷靜。

遇事冷靜,,不僅是待人接物的一種態(tài)度,,而且是一種處理一切困難問(wèn)題或突發(fā)問(wèn)題的方法,更是人生的一種智慧,。同學(xué)之間,,師生之間,與家長(zhǎng)之間,,正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)接觸最多,,所以才會(huì)有誤會(huì)和摩擦,而正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)接觸最多,,我們才最容易將對(duì)方的感受忽略,,遇事是否冷靜是一個(gè)人是否成熟的重要標(biāo)志。

人生在世不如意之事十有八九,,人生無(wú)常,許多事情無(wú)法預(yù)料,急風(fēng)驟雨的時(shí)候常有,陽(yáng)光普照`風(fēng)平浪靜的日子卻也難得.世上有許多無(wú)可奈何的安排,每天都有許多不盡人意的事情發(fā)生,對(duì)于所遭遇的不幸和所發(fā)生的不如意,關(guān)鍵在于你以何種心態(tài)去面對(duì)?不管為人處事,,還是教室里學(xué)習(xí)也好,都需要我們有一顆能夠獨(dú)立,、冷靜的頭腦,。雖然有時(shí)會(huì)很累,但問(wèn)題解決后總會(huì)有一種成就感,,從而成為鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。脾氣誰(shuí)都有,,但發(fā)脾氣前先考慮一下是否應(yīng)該這樣做?古語(yǔ)云“ 三思而行”,,那也正是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,并且也是從容淡定的前提和表現(xiàn),。建議,,遇事后,先冷靜地思考3分鐘,,等情緒有所好轉(zhuǎn)后,,再?zèng)Q定到底應(yīng)如何做,可能就會(huì)有和原先過(guò)激行為完全不一樣的結(jié)果,,不至于太極端,。也只有經(jīng)過(guò)自己的仔細(xì)思考,才會(huì)有自己的觀點(diǎn)和成熟的想法,,不至于人云亦云,。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,?!笆裁词虑閼?yīng)該做”,,或者“什么事情不應(yīng)該做”,心里都要有一把衡量“標(biāo)尺”,。倘若我們常用這樣的態(tài)度去對(duì)待生活中的大大小小的事情,,相信我們就很少出現(xiàn)“急急火火、心浮氣躁,、寢食不安,、六神無(wú)主”的樣子。

大家知道,,寧?kù)o致遠(yuǎn) 靜能生慧,,很多班級(jí)前后門都有類似的字詞。怎么才是心靜呢?就是在你想進(jìn)入一種你想要進(jìn)入的狀態(tài)時(shí)候,,能夠隨意切換,,而且在這個(gè)狀態(tài)之中,你是心無(wú)雜念,,不會(huì)被外界影響的~注意力完全只聚焦在你想要完成的當(dāng)前的事情之中,。比如一節(jié)晚自習(xí),按照自己的計(jì)劃,,45分鐘過(guò)去后,,順利地完成了預(yù)定的任務(wù),正要伸個(gè)懶腰,,這才發(fā)現(xiàn),,班主任在你身后很長(zhǎng)時(shí)間了你竟然不知道。例如,,晚上放學(xué)后,,你把剛研究出來(lái)的數(shù)學(xué)題整理完之后,發(fā)現(xiàn)教室里其他同學(xué)早都已走了,。例如,,牛頓當(dāng)年在街上走著走著,被電線桿碰倒后,,連忙喊對(duì)不起,,對(duì)不起??赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說(shuō),,我想靜下心來(lái)學(xué)習(xí),可周圍的誰(shuí)老是影響我,,或者教室里有說(shuō)話的我就靜不下心來(lái),。你可曾注意到,每天早上教室里同學(xué)們都大聲讀書的時(shí)候,,你照樣能和其他同學(xué)一樣,,記背很多東西,,根本沒(méi)有注意到其他同學(xué)在那里讀的什么內(nèi)容,什么原因?心靜的緣故,,所謂靜下心去學(xué)習(xí),,就是要達(dá)到忘我的境界,只有靜下心,,才能根本上杜絕浮躁,,才能逐漸減少這樣或者那樣的失誤。只有懷有這種精神,,并踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)持下去,,人生才能真正收獲寧?kù)o的力量。

第四個(gè)字,,談悟,,如果說(shuō)管理的關(guān)鍵在于感召,教育的真諦在于感動(dòng)的話,,那么學(xué)習(xí)的秘訣在于感悟,。

作為一名一中的學(xué)生,在我們遇到困難題目的時(shí)候,,我們的第一反應(yīng)不應(yīng)該查看答案,,也不應(yīng)該是急著問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師,,而應(yīng)該是獨(dú)立思考,,結(jié)合題目,展開(kāi)聯(lián)想,,聯(lián)想已學(xué)的知識(shí)方法和常見(jiàn)題型,,深入研究,在研究過(guò)程中很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)試題沒(méi)有原來(lái)想象的那么困難,,試題不僅可以得到解決,甚至在研究問(wèn)題的過(guò)程中有了更好的思路和方法,,甚至比參考答案還要好,,這就說(shuō)明你已經(jīng)對(duì)這部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)有了新的感悟。只要我們平時(shí)能堅(jiān)持做到獨(dú)立思考,,深入研究,,養(yǎng)成習(xí)慣,在不斷地感悟中提升自己的解題能力,,自己的成績(jī)就能有很大的進(jìn)步,。

只要我們勤于思考,善于思考,,就能實(shí)現(xiàn)從量變達(dá)質(zhì)變的頓悟過(guò)程,,從而感受到寧?kù)o致遠(yuǎn)的力量,。

再談兩個(gè)詞:

第一個(gè)詞是用心,有句話說(shuō)的好:努力做事,,只能把事做對(duì);用心做事,,才能把事做好。老子說(shuō),,天下難事,,必做于易;天下大事,必做于細(xì),。這句話精辟的指出成就事業(yè)必須從簡(jiǎn)單的事情做起,,從細(xì)微之處入手。生活的一切原本都由細(xì)節(jié)構(gòu)成,,如果一切歸于有序,,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。俗話說(shuō),,態(tài)度決定高度,,細(xì)節(jié)決定成敗,就是這個(gè)道理,。抓住學(xué)習(xí)細(xì)節(jié),,就是我們用心學(xué)習(xí)的一個(gè)重要表現(xiàn)。

認(rèn)真做事與用心做事有何區(qū)別呢?所謂認(rèn)真做事,,就是按照老師的要求去做,,只要完成任務(wù)就可以了,這樣至少不會(huì)被批評(píng),。而所謂用心做事,,就是不僅要按老師的要求去做,而且還能積極主動(dòng)地去開(kāi)展工作,,或者主動(dòng)地去完成老師沒(méi)有要求的任務(wù),,把工作做得更細(xì),把工作更好,,甚至還有一定的創(chuàng)新,。認(rèn)真做事可能更多的是迫于外在壓力,機(jī)械地不折不扣地完成某件事,,而用心做事除了有認(rèn)真層面的意義外,,更多的是發(fā)自內(nèi)心的、用心智做事,。只有這樣才能把事情做更好,。

第二個(gè)詞,落實(shí),每次考試之后發(fā)下試卷,,很多同學(xué)都有很多遺憾,,本來(lái)都會(huì)做,甚至能做對(duì),,結(jié)果卻沒(méi)能得到分?jǐn)?shù),,如果這時(shí)單純地以為是考試時(shí)的失誤的話,就很難從考試的失利中得到教訓(xùn),,更不可能得到改進(jìn)的方法,。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?關(guān)鍵還是在于平時(shí)的落實(shí)不到位!

有句詩(shī)是這樣的,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行,,深刻地解釋了落實(shí)的重要性。那么如何落實(shí)呢?

1,、大家都知道鞏固的重要性,,可是每天是不是有意識(shí)地去 復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容呢?

2、考試后形成滿分卷,。

3,、錯(cuò)題集整理是否及時(shí),錯(cuò)題集整理后是否充分利用

4,、試卷中的題目老師講過(guò)后,,自己是否又進(jìn)行了訂正

5、對(duì)于錯(cuò)題的訂正,,是只研究解題的思路和方法,,還是自己在演算一遍

6、對(duì)于自己制定的計(jì)劃,,每天是否都按計(jì)劃去執(zhí)行了

7,、自學(xué)叢書是否都獨(dú)立完成,并進(jìn)行了錯(cuò)題訂正

8,、老師幫助提出的學(xué)習(xí)建議是否都用心地去改進(jìn)

9,、對(duì)于典型的試題,是否有“好題至少做三遍的落實(shí)精神”

最后送給大家三句話:

人生沒(méi)有彩排,,每天都是在現(xiàn)場(chǎng)直播

不怕有人比你強(qiáng),,而怕比你強(qiáng)的人比你更加努力

覺(jué)得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰是最早的時(shí)候

最后祝愿領(lǐng)導(dǎo),、老師身體健康 工作順利

祝全體同學(xué) 學(xué)業(yè)進(jìn)步 學(xué)有所成

期中考試總結(jié)講話稿篇二

期中考試總結(jié)講話稿

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

下午好,。

光陰似箭,,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們又共同走過(guò)了半期快樂(lè)的學(xué)習(xí)時(shí)光,,在此期間,,我們有了不少的收獲和感受,我們不但學(xué)到了很多新知識(shí),,而且也漸漸地長(zhǎng)大了,,更感受到了童年的幸福和快樂(lè)!于是,,我們學(xué)校今天借此機(jī)會(huì),,在此隆重集會(huì),目的就是與大家共同回顧前半期的學(xué)習(xí)生活,,表彰中考成績(jī)有意者,,并針對(duì)我們的存在的不足,提出新的要求和期待,,希望同學(xué)們能從中受到啟發(fā)或者能引起共鳴,、、,、春去秋來(lái),,寒暑易節(jié),在金色的九月,,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,,在這一期里,我們學(xué)校的規(guī)模不斷壯大,,我們的師資力量也不斷得到了充實(shí),。我們本期不僅迎來(lái)了2個(gè)一年級(jí)的弟弟妹妹,也接回了6年級(jí)的大哥哥大姐姐,,而且也接手了五愛(ài)學(xué)校和雙義學(xué)校作為了我們的點(diǎn)校,,使我們的學(xué)生人數(shù)由原來(lái)的5,6百人達(dá)到了700余人,。老師也由原來(lái)的20多人增加到了30多人,。也使得我們學(xué)校成為了廉橋名副其實(shí)的第二完全小學(xué)了。這對(duì)我們?nèi)w師生而言,,都是一件感到無(wú)比欣慰和喜悅的事情呀,。

我們學(xué)校向來(lái)就是“以人為本”,力求辦人民滿意的教育,。在本期開(kāi)學(xué)之初,,在鄧校長(zhǎng)的努力之下,在多方爭(zhēng)取校舍改造資金,,學(xué)校終于完成了我們多年的夢(mèng)想:硬化了學(xué)校的操場(chǎng),,使得我們的活動(dòng)場(chǎng)地更加的寬敞舒適,。更有利于我們的體育鍛煉,更有利于增強(qiáng)我們的體魄,。最近,,學(xué)校又出資把我們上學(xué)的必經(jīng)之地修了水泥馬路。使得我們上學(xué)不再像以前一樣是高一腳,,低一腳了,。也不再是晴天一身灰,雨天一身泥了,。使得我們能像城里孩子一樣走上寬敞的康莊大道啦,。

同時(shí),我們學(xué)校本期以來(lái),,更加注重了對(duì)學(xué)生的管理以及與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校為了方便與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,要求班主任老師把我們同學(xué)們家里的電話號(hào)碼都抄了下來(lái),,并且都是老師們自己出電話費(fèi)主動(dòng)打電話給家長(zhǎng)們反映你們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況和身體情況,。甚至學(xué)校為了方便給你們打印通知或下發(fā)資料,學(xué)校在我們經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下,,還花了將近2000元購(gòu)買了打印設(shè)備,。這一切,都是我們同學(xué)們有目共睹的,。這些日常的工作或者多出的事情,,主要就是我們班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及科任老師在默默地堅(jiān)守著奉獻(xiàn)著。,。比如這次防疫甲流,,我們?yōu)榱舜_保同學(xué)們的身體安全和健康,我們班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們從10月22號(hào)就開(kāi)始對(duì)同學(xué)們每天進(jìn)行晨檢,。老師們是發(fā)了不少精力,。11月2 號(hào)那天,我們把同學(xué)們的感冒情況向聯(lián)校匯報(bào)后,,按照教育部衛(wèi)生部的有關(guān)預(yù)防甲流的放假精神,,并征得聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)同意后,我立馬趕赴聯(lián)校拿回放假通知,,又立即打印出6,,7百份下發(fā)給你們。連吃飯的功夫都沒(méi)有哦,。后來(lái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們又每天和班主任老師天天堅(jiān)持在學(xué)校值班,關(guān)注著你們的健康狀況,。,。正因?yàn)?我們的謹(jǐn)慎,,果斷和防控措施得力,我們才成功的防疫了甲流在我們中間的蔓延和擴(kuò)散,。才保住了我們的生命安全。這半期以來(lái),,我們的成就斐然,,也是非同尋常的半期呀!

就我們的學(xué)習(xí)而言,,我們不但學(xué)完了教材規(guī)定的內(nèi)容,,大部分同學(xué)還是掌握了大量的知識(shí),明白了一定的道理,,對(duì)所學(xué)內(nèi)容有了一定的認(rèn)識(shí),,更懂得了做人的道理了。在德智體美勞等方面取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,,這是我們推進(jìn)素質(zhì)教育所取得的結(jié)果,。上周五,我們學(xué)校進(jìn)行了質(zhì)量檢測(cè),,各班的成績(jī)也已經(jīng)揭曉,,并且班主任按照百分之一十五的比例上報(bào)到了學(xué)校來(lái)予以獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),,班主任在班級(jí)里對(duì)那些取得了一定進(jìn)步的同學(xué)也進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),。這將大大的激發(fā)我們的學(xué)習(xí)積極性!我們今天的表彰大會(huì)也就是要獎(jiǎng)勵(lì)那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),,推薦出這么一大批學(xué)習(xí)的佼佼者作為我們的榜樣,,以便起到帶動(dòng)一大片的生動(dòng)局面。因?yàn)槲覀円仓?,一棵?shù)苗是撐不起一片森林的,,只有許許多多的枝繁葉茂的樹(shù)木聚集在一起的時(shí)候,才會(huì)顯示出生機(jī)勃勃,,郁郁蔥蔥的綠意來(lái)哦,。。我們學(xué)校的

教學(xué)

質(zhì)量就好比是一片大森林,,那么我們每個(gè)同學(xué)就像這森林里的小樹(shù)苗,,如果要想我們的教學(xué)質(zhì)量生機(jī)盎然,煥發(fā)出活力來(lái),,躍上新臺(tái)階,,那么就得靠我們?cè)谧拿恳粋€(gè)同學(xué)的共同努力,茁壯成長(zhǎng),,積極進(jìn)取,,敢于創(chuàng)新,,奮發(fā)向上,永不悲觀,,永不懈怠,,才能把我們的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。,。,。

在這里,我想重點(diǎn)介紹幾個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)和幾個(gè)優(yōu)秀的同學(xué),,以供大家學(xué)習(xí)和參觀,。這一次,我們學(xué)校評(píng)選出了3個(gè)優(yōu)秀班集體,,它們分別是五年級(jí)25班,,五年級(jí)24班,二年級(jí)30班,,這幾個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較好,,學(xué)習(xí)風(fēng)氣也正,學(xué)習(xí)氣氛也濃,,學(xué)習(xí)目的十分明確,,學(xué)習(xí)態(tài)度都很端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良,!尤其是25班,,我是很多次在學(xué)生會(huì)上介紹過(guò)他們的表現(xiàn)是如何之好的,并且早在2年之前,,我就派過(guò)我班的學(xué)生去他們教室邊觀望過(guò),,參觀過(guò),而且,,我曾經(jīng)在老師會(huì)上也表態(tài)過(guò):“我代表學(xué)校告訴全體師生,,25班的大門隨時(shí)是向全體師生開(kāi)放的”,“我也代表劉老師,,也代表25班告訴大家,,隨時(shí)恭候大家參觀指導(dǎo)”。希望師生們?nèi)W(xué)習(xí)25班學(xué)生是怎么學(xué)習(xí)的,。還有比方我們的30班,,這次中考,語(yǔ)文,,數(shù)學(xué)八九十分的是一大片,。全班是50來(lái)人,只有幾個(gè)人沒(méi)有及格,。70多分都是算差的了,。我可以肯定的說(shuō),,這個(gè)班的考試成績(jī),是我們學(xué)校這次考得最好的,。我們每個(gè)同學(xué)想一想,,自己考得怎么樣?自己的班考得怎樣???與別人的班級(jí)有多大的差別?怎么去趕超別人的,?我們不但要在班內(nèi)比較,還要同年級(jí)比較,。我們不但要要橫比,,還要縱比啊。只有有了比較,,才會(huì)知道差距,,才會(huì)有動(dòng)力。才會(huì)有上進(jìn)心,。

另外,,通過(guò)我的觀察,檢查以及和老師們的交談,,發(fā)現(xiàn)我們的一些班級(jí),,這半期以來(lái),取得了不小進(jìn)步,,譬如,,我們的23班,這一期,,是我們學(xué)校人數(shù)最多的班級(jí),,有78個(gè)同學(xué),也是最高的年級(jí),,按理說(shuō),,也難管理很多,以往,,我在他們教室下面的班里上課,,有時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谏厦娉臭[,,搞得一片響,,而這一期,就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)這樣的情況,。我每次去他們班上檢查時(shí),,發(fā)現(xiàn)他們基本上能規(guī)規(guī)矩矩的在學(xué)習(xí)了,。這一進(jìn)步,是很明顯的,。還有比如我們的28班,,29班等班級(jí)的班風(fēng)也好轉(zhuǎn)了,還有27班,,我發(fā)現(xiàn),,他們的學(xué)習(xí)也很扎實(shí),學(xué)習(xí)也很自覺(jué),。他們不但能按時(shí)完成老師所布置的作業(yè),,還能自覺(jué)地把《非常好》上面的題目再抄下來(lái),再去練習(xí),,以達(dá)到鞏固提高的目的,。尤其是數(shù)學(xué),他們考得也很好,,優(yōu)秀人數(shù)有18人,。我還特意看了一下他們的應(yīng)用題,很多同學(xué)做得都是準(zhǔn)確率較高的,。這成績(jī)的取得,,離不開(kāi)扎實(shí)和刻苦。他們唐老師很會(huì)鼓勵(lì)我們同學(xué)們的積極性,,比如在黑板前面,,框了一個(gè)表?yè)P(yáng)欄“看看誰(shuí)最棒”,記載著每天每節(jié)課之前哪一組最安靜,?哪一組回答問(wèn)題最積極,?哪一組表現(xiàn)最好?然后過(guò)一段時(shí)間再總結(jié)哪一組的紅旗最多,?再進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。這做法很可取呀!

在學(xué)習(xí)上很突出的同學(xué),,比如26班的瞿鐘情同學(xué),,一向來(lái)就能專心聽(tīng)講,能積極回答老師的問(wèn)題,,能善于思考問(wèn)題,,能打開(kāi)思路,發(fā)散思維,,能積極舉手發(fā)言,,并且有獨(dú)到之處哦。還有比如我們27班的學(xué)習(xí)委員唐鐵鍵同學(xué),他每次考試都能穩(wěn)拿第一名,,并且這次數(shù)學(xué)就打了98分,,語(yǔ)文打了94分。甚至以前還拿過(guò)100分的,??墒呛芏嗤瑢W(xué)卻不知道他在學(xué)生的道路上要比我們多付出了多少心血和精力哦。因?yàn)樗€要排除挺了上的不靈便哦,。像這樣的同學(xué)還有23班的劉寶,。24班的劉露,25班的李宣,,肖時(shí)梁,,28班的蔣思怡,29班的李開(kāi)林,,潘志偉,,30班的唐潔等許許多多的同學(xué),都是我們班級(jí)里和學(xué)校里的驕傲,!都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。希望同學(xué)們多他們學(xué)習(xí),。

下面,,我接著談一談,我們學(xué)習(xí)上存在的問(wèn)題和不足:第一,,我們很多同學(xué)還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,,不明確學(xué)習(xí)的目的和意義,學(xué)習(xí)不夠主動(dòng),,上課不夠?qū)P?,上課吃零食,講小話的現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生,,對(duì)待作業(yè)不夠認(rèn)真,,拖欠作業(yè)現(xiàn)象仍然十分嚴(yán)重,尤其是那些歸爺爺奶奶或外公外婆帶在家的留守兒童,,或者家長(zhǎng)忙于做事或忙于賺錢的學(xué)生,,拖欠作業(yè)現(xiàn)象就尤為突出。常此以往的下來(lái),,所欠的作業(yè)越開(kāi)越多,,對(duì)知識(shí)的理解和掌握自然就越來(lái)越不牢固,成績(jī)就也越來(lái)越差了,,進(jìn)而導(dǎo)致了對(duì)學(xué)習(xí)喪失了興趣,。我記得曾經(jīng)在開(kāi)學(xué)典禮上,我就這個(gè)問(wèn)題通報(bào)過(guò)一些學(xué)生,,比如我班的李凱和鄧江洋同學(xué),,以前每次考試還是能拿80多分,,而欠作業(yè)的壞習(xí)慣一直沒(méi)有改掉,而這次考試,,這2個(gè)人的成績(jī)是坐直升飛機(jī)急速下降了,,落到了只拿了38分的地步。像這樣的學(xué)生,,像這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度像話嗎?請(qǐng)同學(xué)們摸著自己的良心,,看對(duì)得起父母和老師嗎?看對(duì)得起自己的未來(lái)前途嗎?

說(shuō)到這里,我突然想起了前幾天中央二臺(tái)《經(jīng)濟(jì)與法》欄目報(bào)道的一則新聞:講廣西賀州地區(qū),,某一生產(chǎn)鞭炮的小作坊里,,在11月21日早晨,發(fā)生了爆炸事故,,其中有1人死傷,,12人嚴(yán)重?zé)齻谶@些死傷人員中,,全部都是小學(xué)生,,其中最大的12歲,讀六年級(jí),,最小的才7歲,,讀一年級(jí)。他們?cè)趺磿?huì)在爆炸事故中死傷呢,?原來(lái)是這家生產(chǎn)爆炸的小作坊非法使用了童工,,出事時(shí),才釀成了這一悲??!在此,關(guān)于他們那里怎么發(fā)生爆炸的,,他們使用童工的不合法,,我也不多說(shuō)什么。我就只談?wù)勎易约旱囊恍└杏|:當(dāng)我看到這則報(bào)道時(shí),,我感到十分的震驚,,也為這些小生命感到十分惋惜。因?yàn)檫@些死傷的小朋友實(shí)在太可愛(ài)了,,實(shí)在太懂事了,,本來(lái),他們按理說(shuō)應(yīng)該像我們一樣享受著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活,,在寬敞明亮的學(xué)校里認(rèn)真的學(xué)習(xí),,給自己金色的童年留下美好的回憶。。然后,,他們卻不能享受我們這么幸福的生活,,他們那里經(jīng)濟(jì)條件比較的差,他們父母親一般都在外面打工掙錢去了,,他們是跟隨著爺爺奶奶,,外公外婆一起生活的留守兒童,他們之所以去鞭炮廠打工,,就是為了每天能掙到一,,兩元錢,用來(lái)補(bǔ)貼家用,,用來(lái)購(gòu)買學(xué)習(xí)用品本子和筆啊,,為父母親分擔(dān)經(jīng)濟(jì)壓力。,。他們是每天早上上學(xué) 之前,,去那鞭炮廠裝幾盤引線,一盤就有1,,2千個(gè)空要插引線,,裝完一盤才能掙到3毛錢,每早最快的能裝5,,6盤,,掙得一塊多錢,裝的慢的只裝了2,,3盤,掙得7,,8毛錢,,然后再去學(xué)校上學(xué),下午放學(xué)后,,做完作業(yè),,做完家務(wù)事后,又去那鞭炮廠掙錢去了,。其中將了2個(gè)小兄弟,,他們像其他小朋友一樣,每天除了去鞭炮廠掙錢之外,,還要負(fù)責(zé)在家里喂2頭生豬,,每天要扯豬草,煮豬食,,喂生豬,,一年到頭都難得吃上一餐肉,喂大的豬也全部賣給了別人。他們家里住的也是低矮的土磚屋,,屋頂是破爛不堪,,千瘡百孔的,他們睡的地方就是空中的閣樓,,時(shí)常晚上有老鼠在他們床上爬來(lái)爬去的,,他們的條件是十分的艱苦,但是,,他們的學(xué)習(xí)卻十分的優(yōu)秀,。。他們的日記和文章,,也寫得很好,,寫出了自己的人生理想和目標(biāo),也一直在默默地奮斗,。,。然而這次無(wú)情的災(zāi)害毀了他們啊,這次燒傷之后,,每個(gè)人的醫(yī)藥費(fèi)卻要3,,4十萬(wàn)來(lái)診治啊,并且還會(huì)留下傷疤和心理的創(chuàng)傷,。,。幸好有一些愛(ài)心企業(yè)和人士已經(jīng)向他們伸出了援助之手。,。,。

同學(xué)們,你們聽(tīng)完這個(gè)故事之后,,你們又有什么感想,?我們的條件都比他們要好吧?我們可是做得有他們那么優(yōu)秀嗎?有他們那么乖巧懂事嗎,?我希望同學(xué)們也能引起深思和共鳴,。。

我以前也給你們講過(guò),,現(xiàn)在在倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會(huì),,構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì),我們要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,。目前,,我們湖南省正在實(shí)行“三湘讀書月“活動(dòng),號(hào)召全省人民多讀書,,讀好書,,好讀書,!因?yàn)槲覀円仓溃粋€(gè)愛(ài)讀書的人,,才是最有智慧的人,,一座愛(ài)讀書的城市,才是一個(gè)最有活力的城市,,一個(gè)愛(ài)讀書的社會(huì),,才是最有希望的社會(huì)。我們也常說(shuō),,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),,少年富,則國(guó)富,,少年雄,,則地球雄!我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),,我們必須要熱愛(ài)學(xué)習(xí),,要學(xué)習(xí)好。為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我們學(xué)習(xí)上的第二個(gè)不足就是很多同學(xué)沒(méi)有掌握方法,,做題目就是像無(wú)頭蒼蠅在亂撞。收到的效果是微乎其微,,與那些好同學(xué)相比,,是事倍功半!比如,,我們同學(xué)們考試最怕的就是語(yǔ)文怕寫作文,,數(shù)學(xué)怕應(yīng)用題。原因在哪里呢,?根本原因就是我們同學(xué)們沒(méi)有注意學(xué)習(xí)方法,,沒(méi)有掌握解題技巧。平時(shí)不注意觀察,,不注意積累寫作素材,不注意加強(qiáng)寫作訓(xùn)練,,沒(méi)有養(yǎng)成動(dòng)筆寫東西的習(xí)慣,,于是,寫起作文來(lái),,就像是無(wú)泉之書,,寫出來(lái)的也是干癟癟的幾句口水話,十分的空洞,,不夠感人,,于是,,也就拿不到高分了。再比如,,我們好同學(xué)每次考試時(shí),,應(yīng)用題一般能全做對(duì),老師是一把大勾就打了,。而那些潛力生的應(yīng)用題,,老師是左尋右尋,也難以找到一道全做對(duì)的應(yīng)用題,,老師閱卷時(shí),,一把大叉就給打了。這就是學(xué)習(xí)的差別啊,。為什么會(huì)有這樣的結(jié)果,?原因就是好同學(xué)能夠弄清題意,擺清思路,,按照題目要求來(lái)計(jì)算先算什么,,再算什么。而潛力生就是拿到數(shù)據(jù),,不管它三七二十一,,胡亂的牽扯到一起,結(jié)果做出來(lái)的題目是牛頭不對(duì)馬嘴,,風(fēng)馬牛不相及啦,,又怎能得到高分呢?因此,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,,就務(wù)必親歷著學(xué)習(xí)過(guò)程,體驗(yàn)著那份感受,,收獲著那份喜悅,。只要我們持之以恒的堅(jiān)持下去,我相信我們同學(xué)們都會(huì)有很大的提高,。

我們的第三個(gè)不足就是:很多同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái),,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣,把思想和精力就是放在了吃東西,,拍畫片,,打游戲或上網(wǎng)上面去了。前些天,,28班劉濤老師就在班上收繳了好幾百?gòu)埉嬈?9班肖老師也在班上收出了2塑料袋畫片,,堆在那里就有好大一堆的。我說(shuō)老師們是沒(méi)收的好,!以后請(qǐng)班主任老師也觀察這一現(xiàn)象,,凡是發(fā)現(xiàn)有帶畫片和鞭炮來(lái)學(xué)校拍的或放的,,一律沒(méi)收,還要提出嚴(yán)肅批評(píng),。在家里也不準(zhǔn)去拍,。因?yàn)榕漠嬈恍l(wèi)生,,會(huì)影響身體健康,。還有就是有個(gè)別同學(xué)是迷戀電子游戲或網(wǎng)絡(luò)游戲了。這也得戒掉,,我們以前把迷戀上網(wǎng)的現(xiàn)象叫做網(wǎng)癮,,現(xiàn)在,國(guó)家已經(jīng)明確給這一現(xiàn)象下了定義,,叫做“影響社會(huì)功能”,。因?yàn)橐坏┟詰倬W(wǎng)絡(luò)了,就會(huì)影響到學(xué)習(xí),,工作,,生活甚至健康。尤其是小朋友們正處于長(zhǎng)身體的階段,。過(guò)分的上網(wǎng),,對(duì)身體是大有壞處的。因此一定要注意這問(wèn)題,。要上網(wǎng),,也只能文明上網(wǎng),綠色上網(wǎng),,只能把網(wǎng)絡(luò)當(dāng)做是學(xué)習(xí)的工具,。

我們學(xué)習(xí)的第四個(gè)不足就是:對(duì)自己的要求不嚴(yán)格。自制能力差,,自律性差,。很多同學(xué)上課時(shí)管不住自己的思維,管不住自己的嘴,,管不住自己的手,,上課時(shí)愛(ài)做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。而這樣,,又恰巧是影響到學(xué)業(yè)成績(jī)的最大壞習(xí)慣,。因此,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),,不但要自己學(xué)會(huì)管理自己,在學(xué)校也得聽(tīng)老師的管教,,要對(duì)老師有一種敬畏感,,在家里也得聽(tīng)家長(zhǎng)的管理,。人人爭(zhēng)做老師的好學(xué)生,家長(zhǎng)的好孩子,。

同學(xué)們,,本期又飛快要過(guò)去了。在后半期中,,讓我們大家一起攜起手來(lái),,與老師們一道,把精力投入到既嚴(yán)肅又活潑的學(xué)習(xí)中來(lái),。在此,,我最后衷心的祝愿所有同學(xué)們都能成為合乎時(shí)代要求的,德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,,好少年,。謝謝。

{公布獲獎(jiǎng)名單,,頒獎(jiǎng)},。

期中考試總結(jié)講話稿篇三

天,我們七八年級(jí)的全體師生在這里隆重集會(huì),,召開(kāi)七八年級(jí)期中考試總結(jié)表彰大會(huì),,在這個(gè)會(huì)上,對(duì)取得優(yōu)異成績(jī)的七(2)班 七(4)班 七(5)班 八(2)班 八(8)班 八(3)班,、獲得優(yōu)秀成績(jī)的高 晗,,趙毛凝等八十名學(xué)習(xí)標(biāo)兵、還有在不同方面做出貢獻(xiàn),,取得成績(jī)的星級(jí)學(xué)生進(jìn)行了表彰,,再次向他們表示熱烈祝賀。

回顧剛剛過(guò)去的期中考試,,那一份份優(yōu)異的成績(jī),,總是不斷在我們面前閃現(xiàn)。

七年級(jí)的八個(gè)班,,班級(jí)學(xué)科總分最高于最低僅僅相差14.61分,,學(xué)科之間沒(méi)有一個(gè)相差超過(guò)10分,達(dá)到了共同提高的目的,,形成了良性循環(huán),,600分以上達(dá)到40人,特別是七(5)高晗,,七(1)李欣陽(yáng),,七(4)張晴,七(8)黃晨,,七(4),,賈晨曦,,七(6)丁家寶,張博雅,,七(7)尹相晨,,七(3)高馨雨九名同學(xué),成績(jī)尤為突出,,七個(gè)學(xué)科平均分超過(guò)了90分,。

再看看八年級(jí)同學(xué)的成績(jī),從入校的第一次期中考試,,也就是去年的這個(gè)時(shí)候組織的期中考試,,班級(jí)平均分482.58分,到上學(xué)期期末的八個(gè)班評(píng)均525.46分,,再到本次考試的571.43分,,可以看出,八年級(jí)的變化是非常大的,,從同期上一屆在八年級(jí)上學(xué)期的期中考試相比較,,更是有了大的提高,上屆學(xué)生期中551.86分,,在座的同學(xué)平均考出了571.43分的成績(jī),。

趙毛凝同學(xué)在800分中就考到了775.5分,僅失分24.5分,,每學(xué)科失分3分,。有九個(gè)同學(xué)跑在了上一屆第一名的前面。它們分別是:八(2)趙毛凝 八(4)金 爽 八(4)侯建坤 八(2)王晨昕 八(2)侯 飛 八(3)徐 杰 八(2)王藝涵 八(2)王悅洋 八(4)韓晶晶,。

在班級(jí)評(píng)比中,,雖然部分班級(jí)沒(méi)有獲得獎(jiǎng)勵(lì),但是進(jìn)步是有目共睹的,,比如八年級(jí)七班,、五班,均有很多同學(xué)有了大的進(jìn)步,,象八七班: “全班37名學(xué)生中,,有22名學(xué)生有了不同的進(jìn)步,2名學(xué)生保持不變,,有不少學(xué)生這次進(jìn)步很大,,如李世浩(進(jìn)步66),申好明(進(jìn)步94名),,高碩(進(jìn)步57名),,班級(jí)的最后幾名差生也有不同的進(jìn)步。”這就是七班的希望,。

象八五班,,有十一位同學(xué)進(jìn)步超過(guò)了十個(gè)名次,在三十五位同學(xué)中,,有二十一位有了進(jìn)步,如:今天獲得進(jìn)步獎(jiǎng)的翟珂珂同學(xué),,進(jìn)了64個(gè)名次,,金冠亞,進(jìn)了49個(gè)名次,,侯世芳,,進(jìn)了38個(gè)名次,杜國(guó)棟,,進(jìn)了33個(gè)名次,,楊非凡進(jìn)了22個(gè)名次。

再如八六班,、八一班,,同樣有好多同學(xué)取得了非常大的進(jìn)步,比如八一班的:侯占威 王志魁;八六班的周瑞鵬 劉 宇;特別是八三班的張 碩,,進(jìn)步高達(dá)一百一十多個(gè)名次,。

同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績(jī)而感到高興,,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰,。

對(duì)于考試失利的同學(xué),我覺(jué)得也未必是壞事,,失敗是一支清醒劑,,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,。永遠(yuǎn)不要放棄自己,,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,,一次考試并不是句號(hào),,更不是人生的全部。常言道:人生道路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月;一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),,從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,,及時(shí)調(diào)整自己,,為下一次考試早作準(zhǔn)備。我相信,,只要我們師生共同努力,,我們的目標(biāo)一定能達(dá)到。

今天借此機(jī)會(huì)在這里送給大家三句話!

我送給你們的第一句話:人生要有具體的明確的目標(biāo),。

期中考試總結(jié)講話稿篇四

2017期秋學(xué)期中考試講話稿

尊敬的各位老師,,各位同學(xué):

大家好!期中考試成績(jī)揭曉,優(yōu)異的成績(jī)見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,,也見(jiàn)證了老師們的辛勤工作,。在此,我代表學(xué)校向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!向默默耕耘的各位教師表示衷心的感謝!

剛才夏主任宣讀我校90名優(yōu)秀學(xué)生;學(xué)生代表作了表態(tài)發(fā)言,。李主任就安全給同學(xué)們提了要求,。今天的表彰大會(huì)召開(kāi)得非常成功,達(dá)到了“表彰先進(jìn),,激勵(lì)后進(jìn)”之目的,。

佛法中有一句話叫做“有因必有果”。從那些獲獎(jiǎng)的學(xué)生身上,,我們不難發(fā)現(xiàn)他們都有某方面過(guò)人之處,。要么是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,要么是認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,要么是勤毅的學(xué)習(xí)品質(zhì),,要么是自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這些好的方面值得我們大家學(xué)習(xí)和借鑒,。

同學(xué)們,,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號(hào),,更不是人生的全部,。我們還有很多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),,從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),,勝不驕,敗不餒,,及時(shí)調(diào)整自己,,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

本學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,,加之天氣越來(lái)越冷,,我們要克服一切困難,知難而上,把全部的精力都用在學(xué)習(xí)上,。我們后一階段的目標(biāo)是:期末考試實(shí)現(xiàn)學(xué)段均衡,、學(xué)科均衡,整體質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新突破,。我相信,,只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),。

借此機(jī)會(huì),,我向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

一、正確對(duì)待成績(jī),。成績(jī)的取得是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的。我們應(yīng)該明白:山外有山,,樓外有樓,,我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多;我們應(yīng)該明白:我們?nèi)〉贸煽?jī)與我們今后相比,還是微不足道的,。為此,,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小的氣魄!

二、清醒認(rèn)識(shí)自身的不足,。我們必須看到,,我們個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題:學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,目的不明確,,行動(dòng)不自覺(jué),,作風(fēng)不刻苦,練習(xí)完不成,,聽(tīng)講不認(rèn)真,,學(xué)風(fēng)不濃厚。導(dǎo)致成績(jī)不太理想,,與同學(xué)之間還有很大的差距,。

三、

腳踏實(shí)地,,點(diǎn)滴做事,。首先我們要從小事做起。有一句話說(shuō)得好“泰山不拒細(xì)壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,,故能就其深”,、“天下大事必作于細(xì)”、“細(xì)節(jié)決定成敗”,,“把平凡的招數(shù)練到極致就是絕招”,。為此,我們要從小事做起,,養(yǎng)成習(xí)慣,,提高能力。其次是勤奮,。俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”,、“天道酬勤”?!氨盔B先飛”的道理大家都懂,。古代歷史上就有“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”的范例,,王羲之“墨池”的故事更是傳為佳話,。他們的成功靠?jī)蓚€(gè)字——“勤奮”。第三是毅力,,“滴水穿石”的道理大家知道;“龜兔賽跑”的故事大家聽(tīng)說(shuō)過(guò);“只要功夫深,,鐵棒磨成針”這個(gè)成語(yǔ)中的“功夫”指的就是毅力。第四是科學(xué)的方法,?!澳限@北轍”、“揠苗助長(zhǎng)”這些寓言大家學(xué)習(xí)過(guò),,其中的寓意大家都很明確,。一名優(yōu)秀的學(xué)生,總是課前做好預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí),,上課時(shí)注意力非常集中,積極思考,、大膽發(fā)言,、認(rèn)真做筆記。

總之,,你給生活多少懶惰,,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲,。我們希望通過(guò)本次表彰大會(huì),,激發(fā)同學(xué)們爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,,在期末考試中,,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,,頑強(qiáng)拼搏,,奮起直追,刻苦努力,,爭(zhēng)創(chuàng)一流,。那時(shí)我希望看到一大批新的面孔站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他們以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

期中考試總結(jié)講話稿篇五

期中考試總結(jié)表彰會(huì)講話稿

2012年5月4日星期五

先講最近三次聯(lián)考總分前60名學(xué)生成績(jī)跟蹤分析情況,。

同學(xué)們,七,、八再過(guò)兩個(gè)月就期末考試了,,九年級(jí)六月份就是中考,這也是我們?nèi)松牡谝淮未蟮奶魬?zhàn),,要想取得中考的勝利,沒(méi)有別的辦法,,只有靠時(shí)間加汗水加智慧,,就此我給大家提幾點(diǎn)要求:

一進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)成功的信心,。態(tài)度決定高度,,成敗系于信心,事實(shí)證明,,這次取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué),,他們并不是比別人更聰明,而是在學(xué)習(xí)上積極向上,,自覺(jué)性更強(qiáng),,主動(dòng)性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,,他們的成績(jī)的取得首先是他們思想的勝利,。因此要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和實(shí)施的計(jì)劃。我們都要有自己心中的“北極星”,,把握好自己,。同時(shí)要加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與合作,互相幫助,,齊頭并進(jìn),。

二,、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時(shí)間,。要做時(shí)間的主人,,勤奮是時(shí)間的主人,懶惰是時(shí)間的奴隸,,勤學(xué)習(xí)的人,,總是感到時(shí)間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時(shí)間過(guò)得太慢,,我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實(shí)生活中的一分一秒,。把一天的時(shí)間作個(gè)安排,有一個(gè)作息表和安排表,,一是把零散的時(shí)間與整塊的時(shí)間利用起來(lái),;二是把早上與睡覺(jué)前的時(shí)間利用起來(lái);三是把課內(nèi)與課外的時(shí)間利用起來(lái),,做到勞逸結(jié)合,,張弛有度。

三,、發(fā)揚(yáng)刻苦精神,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。著名發(fā)明家愛(ài)迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,,其實(shí)靈感也是對(duì)一個(gè)問(wèn)題的長(zhǎng)期關(guān)注的一種意外收獲,,一份耕耘一分收獲,沒(méi)有大量汗水的付出是不可能有收獲的,。只要我們每天在努力,,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望,,放棄努力就意味著失敗,,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習(xí)慣和品質(zhì)保持下去,,如果一個(gè)人能夠做到不努力都不行了,,那么還有什么事情會(huì)難倒他呢?我們有理由相信你一定能行,。

四,、講究學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,。有些同學(xué)感到自己也很努力,,也很勤奮,但對(duì)自己取得的成績(jī)不太滿意,,這主要是一個(gè)學(xué)習(xí)方法的問(wèn)題,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)都有一套自己的學(xué)習(xí)方法,,每個(gè)同學(xué)都要根據(jù)自己的習(xí)慣和個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),。這里我提醒大家注意幾點(diǎn),,要跟著老師走,不另搞一套,。要多思多問(wèn),,如果老師們把學(xué)生教得多問(wèn)就成功了,如果教得沒(méi)有問(wèn)題了就是最大的問(wèn)題,。要舉一反三,,還要舉三反一。要?dú)w納總結(jié),,查漏補(bǔ)缺,。

同學(xué)們,我們希望通過(guò)本次期中考試總結(jié)表彰大會(huì),,激發(fā)同學(xué)們更大的學(xué)習(xí)熱情,,掀起更高的學(xué)習(xí)熱潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,,百尺竿頭更進(jìn)一步,,在期末考試中,再攀高峰,;希望其他同學(xué),,以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,,奮勇直追,,刻苦努力,,爭(zhēng)創(chuàng)一流,。為奪取中考的勝利作準(zhǔn)備。

期中考試總結(jié)講話稿篇六

2013年秋期中考試總結(jié)講話

老師們,、同學(xué)們:下午好,!

轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期已過(guò)去,上星期學(xué)校舉行了期中質(zhì)量檢測(cè),,在全體老師周密安排和精心組織下,,同學(xué)們認(rèn)真考試,達(dá)到了預(yù)期的效果,,考試結(jié)果比較真實(shí),,絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。今天,,我們?cè)诖苏匍_(kāi)期中總結(jié)表彰大會(huì),,希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣,,以優(yōu)異成績(jī)?yōu)槟繕?biāo),奮力拼搏,,以取得更大更優(yōu)異的成績(jī),。下面,我就開(kāi)學(xué)以來(lái)同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個(gè)小結(jié),。

一,、每個(gè)年級(jí)都涌現(xiàn)了一批有遠(yuǎn)大理想,努力學(xué)習(xí),,勤于思考,,課堂上思維敏捷,發(fā)言積極,、勤動(dòng)腦,、勤動(dòng)口,有高效的學(xué)習(xí)方法,,虛心細(xì)心學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生:

1,、如九年級(jí),尤其是陳子龍同學(xué)在第一次月考中以分榮獲年級(jí)第一名,,期中考試中以分再次位居年級(jí)榜首,。各位同學(xué),你們要以陳子龍同學(xué)為榜樣,,學(xué)習(xí)他的優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì),,激發(fā)你們的潛能。九年級(jí)從開(kāi)學(xué)以來(lái),,大部分同學(xué)都能積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中,,整個(gè)年級(jí)形成了一股積極向上的勢(shì)頭,極大部分同學(xué)都在高度緊張的備戰(zhàn)中,,特別是語(yǔ)數(shù)外競(jìng)賽隊(duì)的同學(xué)更是刻苦認(rèn)真,,堅(jiān)信在全縣和全市的語(yǔ)數(shù)外聯(lián)賽中將取得更佳優(yōu)異的成績(jī)。

2,、八年級(jí)等這些學(xué)生品質(zhì)高尚,、從不違紀(jì),他們用出色的成績(jī)告訴我們什么是優(yōu)秀學(xué)生,,什么是辛勤付出必有豐厚的回報(bào),,倡議八年級(jí)每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)萬(wàn)美欣同學(xué)那種優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。從考試成績(jī)來(lái)看,,同學(xué)們還沒(méi)有掀起學(xué)習(xí)的熱潮,,大部分同學(xué)還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到八年級(jí)的重要性,這次考試成績(jī)很真實(shí),,但結(jié)果令人擔(dān)憂,,語(yǔ)文校平74.5,,數(shù)學(xué)42.2,英語(yǔ)全年級(jí)14人及格,,其它各科成績(jī)也不是很理想,,這樣糟糕的情況,同學(xué)們還不行動(dòng)起來(lái)就相當(dāng)危險(xiǎn),,所以每個(gè)同學(xué)會(huì)后好好反思,,思想上必須高度重視,苦戰(zhàn)一年半,,為自己爭(zhēng)光,、為父母爭(zhēng)光、為學(xué)校爭(zhēng)榮譽(yù),。

3,、七年級(jí)等同學(xué)充滿自信、自強(qiáng),,在學(xué)習(xí)中形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,,尤其表?yè)P(yáng)的是年級(jí)第一名的同學(xué),每次考試成績(jī)遙遙領(lǐng)先,,有人認(rèn)為她是天資聰明,,但學(xué)在周記中這樣寫道:“別人說(shuō)我很聰明,我哪里比別人聰明,?只有我自己清楚,,我的成績(jī)不是受之于天,而是受之于人,?!焙筇斓那趭^努力是這個(gè)才女總結(jié)出來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

4,、六年級(jí)等這些同學(xué)成績(jī)非常優(yōu)異,,質(zhì)樸天真可愛(ài)的他們胸有大志,日后必成大器,。

二,、陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,,沒(méi)經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨,,怎能看到成功的彩虹?的確如此,,在我們每個(gè)年級(jí)都有那么一部分學(xué)生,,他們以前失敗過(guò)、成績(jī)一直靠后,,但這些學(xué)生不離不棄,,而是暗下決心,,堅(jiān)信天生我才必有用,所以默默無(wú)聞,、腳踏實(shí)地,、步步為營(yíng)努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。如

在這次考試中都有很大的進(jìn)步,;

只要同學(xué)們長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,,相信你們的未來(lái)不是夢(mèng)。

三,、在我們的班級(jí)中涌現(xiàn)出許多主人翁意識(shí)強(qiáng),、工作負(fù)責(zé)的小助手。

等同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,,他們能以身作則,,在小組學(xué)習(xí)中起表率作用,不僅本人成績(jī)優(yōu)秀,,而且熱心班上的工作,,在小組討論學(xué)習(xí)中充當(dāng)起小老師的角色,工作負(fù)責(zé),,大膽管理,,是老師的得

力助手。

當(dāng)然,,在我們學(xué)校擁有以上優(yōu)點(diǎn)的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的同學(xué),,在這里就不一一列舉了,總之你們是是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,,是老師的驕傲!舉行期中總結(jié)表彰大會(huì),,就是要讓我們的同學(xué),我們的老師看到前階段的工作成績(jī),,激勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)成績(jī),,再創(chuàng)佳績(jī)!然而成績(jī)只能證明過(guò)去,,期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個(gè)小的加油站,,不能說(shuō)明現(xiàn)在,更不能代表將來(lái),!我們又開(kāi)始了新的征程,,在這里我要告訴同學(xué)們的是:

一、正確對(duì)待成績(jī)

成績(jī)的取得是可喜可賀的,,成績(jī)是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來(lái)的,。如何正確對(duì)待已經(jīng)取得的成績(jī)對(duì)我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白:“山外有山,天外有天,,”我們競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有很多,;我們?nèi)〉贸煽?jī)與今后的人生道路種種收獲相比,還是微不足道的,。為此,,我們不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神,,有百尺竿頭,更進(jìn)一步的決心,,有會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山的氣魄!只有這樣,,我們才會(huì)不斷進(jìn)步,,創(chuàng)造新的成績(jī)!在這次考試中,,部分同學(xué)取得了理想的成績(jī),,但個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問(wèn)題,,各學(xué)科發(fā)展是不平衡的,學(xué)科與學(xué)科,同學(xué)之間成績(jī)存在很大差距,。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,,在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,,目的不明確,,行動(dòng)不自覺(jué),作風(fēng)不刻苦,,不能按時(shí)完成作業(yè),,少數(shù)同學(xué)上課不專心聽(tīng)講。在此希望這些同學(xué)重新樹(shù)立目標(biāo),,改變不良習(xí)慣,,以優(yōu)異學(xué)生為榜樣,努力提高自己,。如果長(zhǎng)期以往,,下次只能直呼其名,到時(shí)雙方都是心里難受,。期中考試已經(jīng)結(jié)束,,一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部,。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,,卻可以改變心情,,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,,你不能改變世界,,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),,從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),,勝不驕,敗不餒,,榮辱不驚,,臥薪嘗膽,及時(shí)調(diào)整自己,,為下一次考試早作準(zhǔn)備,。

二、腳踏實(shí)地做好下階段學(xué)習(xí),。

學(xué)習(xí)首先是態(tài)度,,態(tài)度決定一切,什么態(tài)度最重要,?一是謙虛,,對(duì)于不懂的東西,要老老實(shí)實(shí)地向老師請(qǐng)教,,向優(yōu)于自己的同學(xué)請(qǐng)教,。二是勤奮,俗話說(shuō):“勤能補(bǔ)拙,、天道酬勤”,。勤奮與刻苦是取得成績(jī)與成功的基本條件。不滿足這個(gè)條件,,任何天才也無(wú)濟(jì)于事,。相反,如果做到勤奮與刻苦,,即使開(kāi)始時(shí)基礎(chǔ)差,,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果,。人們常說(shuō)的“笨鳥先飛”,,表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時(shí)間的人,,屬于腳踏實(shí)地,、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人,。三是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,一名優(yōu)秀的學(xué)生,,總是以課堂為中心,,努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心,,課堂聽(tīng)課是最重要的,,聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動(dòng)的周圍,,通常他們?cè)谡n堂上就把問(wèn)題解決了,。在這里,我還希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點(diǎn)和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),,要善于抓薄弱學(xué)科,、促進(jìn)學(xué)科平衡。

希望通過(guò)這次的期中班會(huì)總結(jié),,能激發(fā)同學(xué)們的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),,掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲,,力求更進(jìn)一步!

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆粒,。讓我們攜起手來(lái),,共同努力吧。我堅(jiān)信,,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩!同學(xué)們:努力拼搏,,奮斗加油!

最后預(yù)祝我們九年級(jí)參加縣語(yǔ)數(shù)外聯(lián)賽的同學(xué)取得優(yōu)異成績(jī),!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家,!

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