做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進,，有條不紊,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助,。
高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇一
1,、優(yōu)等生如何制定學(xué)習(xí)計劃優(yōu)等生在這里指的是成績處于一本線以上的考生。對于這些學(xué)習(xí)成績名列前茅的同學(xué)來說,，往往會因為學(xué)習(xí)上的優(yōu)越感而漠視學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié)，從而使考試中的失分點漸漸變成了"盲點",。他們在備考的過程中要注意以下三方面：
①繼續(xù)保持優(yōu)勢是前提,。這部分同學(xué)首先要認識到高三是個逆水行舟不進則退的階段，其他同學(xué)很有可能通過正確的復(fù)習(xí)方法,，追趕上來,，因此不能對以往取得的成績過于滿足。
②從小處著手是原則,。優(yōu)等生失分的地方往往是一些容易被忽略的細節(jié),。因此考生就要檢查自己在學(xué)習(xí)和考試的過程中是否存在習(xí)慣性失誤和習(xí)慣性失分的現(xiàn)象，抓緊時間及早規(guī)避,。另外在答題過程中也要注意步驟完整,、書寫規(guī)范、盡量使用學(xué)科術(shù)語,，確保能拿到的分數(shù)不丟分,。
③學(xué)科均衡前進是目標(biāo)。雖然優(yōu)等生在分數(shù)上具有領(lǐng)先優(yōu)勢,，然而仍然存在自身的弱科弱項,。只有將弱科補好、讓強科更強,，才能使各科均衡地向前發(fā)展,，而不至于擔(dān)心考試中弱科弱項隨時可能帶來的隱患。
2,、中等生如何制定學(xué)習(xí)計劃所謂中等生,，也就是成績在二本線上、一本線下的考生,。對于那些錄取率較低的省份和教學(xué)質(zhì)量平平的高中里的中等生們,，更要在高三這關(guān)鍵的一年好好努力一番，爭取使成績從中下游變?yōu)橹猩嫌?，甚至突破中等生的框框,，一躍成為優(yōu)等生,。這類考生備考時需要注意以下幾個方面：
①跟上復(fù)習(xí)進度是前提。在高三復(fù)習(xí)的時候,，一些中等生往往為了盡快提高自己的弱科弱項而忽略了與老師復(fù)習(xí)同步,，就好比狗熊掰棒子，錯失了吸收老師講授重點知識和解題技巧的最佳時機,，使自己整體成績提升舉步為艱,。
②合理分配時間是保障。中等生在時間分配上是最為難的：一方面想跟上老師的復(fù)習(xí)進度,，一方面又想努力提高弱科弱項,。因此這類同學(xué)需要注意時間的合理分配，以保證復(fù)習(xí)能夠高效而持續(xù)穩(wěn)定的進行下去,。
③補足弱科弱項是關(guān)鍵,。弱科弱項是中等生們感到特別棘手的地方，但也確實是提高成績最具希望的地方,。因此這類考生要重視對弱科的復(fù)習(xí)鞏固,，避免一提到成績，要么只看到自己最出色的科目而忽略了弱科的存在,，要么只看到自己最薄弱的科目而失去了復(fù)習(xí)的信心,。
3、學(xué)習(xí)較差學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)計劃這類學(xué)生是指成績在?？凭€上,、二本線下的考生。這部分考生所面臨的處境有點尷尬,，因為成績不盡如人意,，往往受到老師的忽略與同學(xué)的嘲笑，因此他們的內(nèi)心非常脆弱,。那么,，這部分同學(xué)是不是想要提高成績就無計可施了呢?他們在制定計劃的時候又該注意哪些問題呢?
①樹立臨考自信是前提。成績較差的孩子一般存在自卑心理,，在制定計劃的時候也會畏首畏尾,，不敢對自己有太多的期待。但是按照以往的經(jīng)驗,，倘若考生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，以頑強的毅力緊追猛趕，成績迅速提升的可能性相當(dāng)大,。所以,，不管在什么時間段，都不能放棄自己追逐的腳步,。
②全面夯實基礎(chǔ)是關(guān)鍵,。實際上,，《考試說明》對高考的難度有一個清晰的介紹：高考命題是以中檔題和基礎(chǔ)題為主，這部分題目大約占了全部考題的80%左右,。也就是說只要考生抓住基礎(chǔ)知識,，并能夠熟練運用，就能夠拿到絕大部分分數(shù),。因此這部分考生要特別關(guān)注基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí),，畢竟只有將這部分內(nèi)容掌握好，才有可能拿下基礎(chǔ)題,，也更有可能沖擊中等題和難題,。
高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇二
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高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇三
我是走讀生，每天6：30起床,。梳洗吃飯后,，馬上騎自行車去學(xué)校。學(xué)校7：20開始早讀,，我到的時間一般是7：10，有時候會更早,。那時教室里的人還少,，不出5個人。我靜坐下來,，復(fù)習(xí)前一天的筆記,、英語短語、英語作文,。
7：20,，早讀開始。因為已經(jīng)學(xué)習(xí)一小段時間了,，所以會比慢到的同學(xué)更快進入狀態(tài),，讀的效率就比較高。早讀7：50結(jié)束,。
上午有4節(jié)課,，下午3節(jié)課。
上課我從來不打瞌睡,。這和我的作息安排有關(guān),。認真聽講，作好筆記,。
每一節(jié)課下課后,，我通常會去找老師，請教前一天做練習(xí)遇到的問題或是上課時不明白的地方,。有時老師有事,，走得比較急,，我就去請教同學(xué)。不管他能不能把問題講明,，我都會道聲謝,。有時實在沒有什么問題，就先溫習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容,。同學(xué)有時也會趁機問他們遇到的問題,，我就盡力幫著解決，實在沒辦法就一起找老師,。有時上廁所還討論問題,。這樣反復(fù)發(fā)現(xiàn)問題，請教,、解決,，才不會使問題越積越多。有人說從來沒有問老師問題習(xí)慣,，這是不好的,。有人覺得錯太多，問老師問題很沒面子,，其實是自己想得太多了,。錯的多說明問題大，更應(yīng)該問了,。并且從一開學(xué)就應(yīng)該養(yǎng)成請教老師問題的習(xí)慣,，不要待到最后想問都不好意思。課間有人選擇踢毽子,，我認為流一堆汗再平靜需要過渡,。有人選擇睡覺，那會在上課時還暈暈的,。兩種都會影響聽課效率,。如果你實在需要休息，我建議到廁所洗個臉,、在座位上喝杯水或者出去走廊看看校園風(fēng)景,。
中午放學(xué)回到家是12點左右。先回房間整理書包,，等齊家人一起吃飯,。我把早上各科的作業(yè)列出來，挑一些適合中午做的,。吃完午飯再繼續(xù)學(xué)習(xí)一會,，然后午睡，大概躺下瞇20分鐘就起床,。老師說午睡最好是30分鐘,，不可以超過一小時,，超過一小時會越睡越累。我覺得他說的很有道理,，但對于我來說,，沒必要睡30分鐘，20分鐘就足夠了,，但我會保證一定有午睡,。我認為功課再緊也必須午睡瞇一下，下午的課才有精神聽,。
午睡起床后先喝一杯水,，再去學(xué)校。下午上課,，我一般提前到,，先看看書。有的人提前到,，卻趴在書桌上睡,，我認為那不好，跟在課間睡覺是一個道理,，另外在教室睡覺還有毀形象,。
下午17：00放學(xué)，放學(xué)后要考試或統(tǒng)練,。回到家大概18點,，先去陽臺養(yǎng)魚,。然后寫晚上的學(xué)習(xí)計劃，把早上,、下午各科的作業(yè)列出來,。預(yù)計用的時間也標(biāo)上，以督促自己提高效率,。
一般我會把晚上學(xué)習(xí)時間控制在5小時左右,，列出任務(wù)的好處就是你該做多少事一目了然。你會在15分鐘后要去吃晚飯時,，很清楚現(xiàn)在還可以讀單詞,，而不是在那里空想今天還有多少事要做,，會不會做不完,。就不會把你該做的最重要的事落下,。心中有數(shù),，只要自己按照計劃,，一步一步走，就能從容地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。而且,，你能選出完成任務(wù)的最佳時間，比如在20點到21點完成數(shù)學(xué)或英語,，而不是在23點才想起數(shù)學(xué)沒有寫,。等到學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了，再去做你喜歡做的事情,，看看作文集什么的,。
8點半到9點會喝一杯咖啡。然后洗澡,。這樣接下來的學(xué)習(xí),，精神狀態(tài)就有保障。
我一般在晚上12點就熄燈,，有時會再學(xué)習(xí)15分鐘,。這15分鐘用來整理一下晚上復(fù)習(xí)的科目中有問題的地方，把第二天的功課表看一看,，看看美文,，或者把當(dāng)晚背誦的內(nèi)容再背一遍。然后,，安然入睡,。
我只在寒假、二輪復(fù)習(xí)和三輪復(fù)習(xí)時列過長期計劃,。
寒假有12天,，我買了一本英語練習(xí)《5年高考3年模擬》，厚厚的一本,，每天做兩章,。買了一冊數(shù)學(xué)的預(yù)測卷，共13卷,。買了一冊綜合預(yù)測卷,，共9卷。每天下午的3：00到5：00,，我就拿起來做,，一天做數(shù)學(xué)，一天做綜合,。每天做《語文月刊》的合訂本里的3套文言文閱讀和1套專項練習(xí),。每天起床后和睡覺前的15分鐘用來專攻我最薄弱的化學(xué)。當(dāng)然,，還不止這些,，那時我寒假每天學(xué)習(xí)14小時。那時用8開白紙列了一張表?？v為日期,，橫為科目的細目及備注，要在哪一天做,、需要多少時間做寫在格里,，完成時就用其他顏色的筆做記號，遇到問題在備注里寫,。
拿到練習(xí)時,，你就可以想一下自己需要怎樣安排時間才能充分好利用它。你沒有必要買太多練習(xí),，老師推薦的就去買,。不要把時間浪費在書店，買太多又寫不完,。也不能憑著自己的喜好去寫,，高中沒有所謂的揚長避短，有的只是查缺補漏,?？礈?zhǔn)一本練習(xí)，地毯式地掃雷過關(guān),，是你最好的選擇,。
毫無疑問，我是一個資質(zhì)平庸的普通人,。我沒有那些高考狀元的非凡的能力,。從另一方面講，我所想出來的這種方法是一個適合大多數(shù)人的方法,。學(xué)會合理安排時間,，做好學(xué)習(xí)計劃，可以使我們學(xué)習(xí)生活程序化,。每天像時鐘一樣滴答滴答地擺動，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命,。
高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇四
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高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇五
寒假是學(xué)生查缺補漏的好時機,，因此為自己制定一份學(xué)習(xí)計劃是有必要的。
如果把高三備考比作是一場馬拉松比賽,，可以說賽事已經(jīng)進行了2/3,。想想在你長跑時既看不到終點，又已經(jīng)筋疲力盡時,，你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了,。
人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,，我們也不可能改變所有的事，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中,。那就是努力就一定有收獲,。這是多么好的一件事呀。在18歲的時候,，我們終于可以做自己的主,，選擇自己的生活了。
還有,，我們并不孤獨,。和同學(xué)三年同窗，甚至更久,，在這關(guān)鍵時刻,，我們有同樣的奮斗目標(biāo)，還有關(guān)心我們的老師,、家長以及學(xué)霸菌的陪伴,。這種感覺是無比幸福的，所以真的應(yīng)該好好珍惜,。
●每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時;
●學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。
●制定自己的學(xué)習(xí)計劃，但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。例如：你數(shù)學(xué)定的是2個小時,，但2小時過后任務(wù)還沒有完成，建議你趕快根據(jù)計劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目,。千萬不要出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的局面,。
●晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下,。
●每天至少進行三科的復(fù)習(xí),，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。
●不要前趕或后補作業(yè),。記住，完成作業(yè)不是目的,，根據(jù)作業(yè)查缺補漏,，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。
●有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理,，打電話請教一下老師或同學(xué)吧!
●每天晚飯前后和父母散散步,，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣,，又增進了溝通,。
語文學(xué)習(xí)是一個需要多加品味和感悟的過程，每天都進行一定量的閱讀,，可以對語感進行保鮮,。
首先，每天自選一篇現(xiàn)當(dāng)代作家的散文和雜文進行閱讀,，讓自己在假期能夠有時間賞析美文,，而且也能夠提高人文素養(yǎng)。其次,，古詩文的背誦和默寫也不是一日之功,，同學(xué)們要充分利用寒假，有選擇地讀一些古代經(jīng)典作品,，并且每天選擇其中一兩段進行翻譯,。
由于語文高考題中的主觀題占分越來越多，所以高三學(xué)生要通過訓(xùn)練來掌握一些答題的規(guī)范,，在老師平時的講解中,，尋找到一種解答語文主觀題的方法。
從數(shù)學(xué)這門學(xué)科看,，學(xué)霸菌認為高三同學(xué)可以利用寒假時間做兩件事情,。
第一件事情是“查漏”。把上個學(xué)期復(fù)習(xí)過的內(nèi)容進行整理,，以自己做錯的習(xí)題作為線索,，來檢查對基礎(chǔ)知識和基本方法的掌握情況?？梢詫ｉT準(zhǔn)備一個筆記本,，把經(jīng)過查漏補缺找到的知識點，詳細地記錄下來,，以便最后階段復(fù)習(xí)時參考,。
學(xué)霸菌認為同學(xué)們一定要珍惜“錯誤”，弄清錯誤的原因,。因為只有牢固掌握基礎(chǔ)知識、基本方法,，才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法,。而在明確解題思路的錯誤后，才能真正鞏固所學(xué)的知識。
第二件事情是“晨跑”,。由于下個學(xué)期時間短,，所以同學(xué)們在寒假里可以提前進行復(fù)習(xí)。而復(fù)習(xí)的方法和模式可以類比已經(jīng)經(jīng)歷過的復(fù)習(xí)方法,，這樣的超前準(zhǔn)備類似于晨跑,，可以帶來一個穩(wěn)定的心態(tài)。當(dāng)新學(xué)期開始,，復(fù)習(xí)進入緊張狀態(tài),，還可以有能力來關(guān)注自己最容易犯的錯誤。
對于學(xué)習(xí)能力較強的同學(xué),，可以通過做專題來提升對知識的綜合能力,。比如同學(xué)們可以結(jié)合寒假作業(yè)的每個大題，把整個章節(jié)的知識都進行融會貫通,。
高三學(xué)生每天可以安排一個小時來復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),，時間過長過短都不適合;而有的同學(xué)把家中整個寫字臺上都鋪滿課本、練習(xí)冊,，常常是做一題換一本書,，這樣的方法可并不利于循序漸進。
最后要提醒同學(xué)們,，千萬不要每晚弄到深更半夜,，而第二天卻一直睡到中午，結(jié)果精神萎靡不振,。
有限的寒假內(nèi)我們能做什么?首先還是要制訂一個學(xué)習(xí)計劃,，包括一個可實現(xiàn)的目標(biāo)?？梢蕴峁┮粋€供參考的簡單辦法：每天學(xué)習(xí)英語一個半小時,。
這一個半小時用來干三件事：
第一，多識字,。詞匯是英語的基礎(chǔ),，新課改后，對學(xué)生英語的詞匯量大增,，寒假中這些詞匯至少得默寫兩遍吧,。
第二，抓大頭,。閱讀和完形填空是英語試卷中分數(shù)比例最高的項目,。建議學(xué)生每天都做一點，比如3篇閱讀理解,，1篇完形填空,，記住必須限時做,，和考試一樣。
第三,，勤背誦,。這個寒假最好能背誦3-5篇經(jīng)典范文，每天再朗讀20分鐘,。中國有句古語：熟讀唐詩三百首,，不能做詩也會吟。朗讀和背誦可以增強語感,。其實很多英語學(xué)得好的學(xué)生并不是做每一道題目都是按照老師說的語法一條條對照著做,，大多時候他們能憑語感迅速找到要填寫的詞匯，或者能迅速抓到一篇文章的中心意思,。
此外,，放假時娛樂總是需要的，如果能適當(dāng)看一些英語原版電影或cctv9的電視節(jié)目,，那就更好了,。這和朗讀背誦英語課文的道理一樣。
首先在假期之初回顧一下在剛剛結(jié)束的這個學(xué)期中自己還有哪些事情沒時間去完成,，可以將它們一一列出,，在假期中有計劃地將它們完成。
其次還可以整理一下這學(xué)期的練習(xí)和筆記,，用活頁夾的形式將自己平時容易錯的問題重新歸類,，并把相關(guān)的一些問題都整合在一起，可以重新再做一做,，并想清楚它們之間的相同點和不同點,。不僅要知道這些問題怎么做，還要知道為什么這樣做,。
另外可以整理一下自己的物理知識的框架結(jié)構(gòu),。可以以章節(jié)為順序,，先在筆記本上畫一下各個章節(jié)的知識,、概念的框圖，然后再看一看書本進行補充和完善,，做到對高中的物理知識,、概念了如指掌。
最后還可以適當(dāng)做一些練習(xí),，練習(xí)可以計時也可以不計時,，通過練習(xí)可以了解自己的復(fù)習(xí)效果，并尋找新的問題,。練習(xí)中要注意自己的解題規(guī)范,，特別是作圖,、書寫、計算中的規(guī)范要求,，不要追求練習(xí)的數(shù)量，而要注重練習(xí)的質(zhì)量,，追求解題的正確率,。
高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇六
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高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇七
隨著新年的腳步一步步逼近，學(xué)生也要開始放寒假了,。放假對我們來說是對緊張學(xué)習(xí)的一個小小的放松,，但是高三年級馬上就要面臨高考這一重大考試，在寒假里做好學(xué)習(xí)計劃是非常重要的,。
首先每天保持和在學(xué)校差不多的作息習(xí)慣,，把握好每一個早晨，早上起床先放松自己,，稍微運動一下,，慢跑十幾分鐘；然后開始早讀,，記英語單詞或者背誦語文課文,。
到了高三基本已經(jīng)沒有新課要上，都是關(guān)于高中知識的復(fù)習(xí)與回顧,。因此,，在跟上老師進度的同時要自己梳理好各個學(xué)科的知識。吃過早餐以后就可以開始對自己所學(xué)的知識進行梳理,，尤其薄弱科目,，不能待在舒適區(qū)。有一些課程要背誦的地方不能省略,，而有一些課程難題不能不去攻克,。不過為了使自己疲乏，可以將喜歡的課程與不喜歡的課程交替復(fù)習(xí),，避免產(chǎn)生厭倦感,。
語文課程主要是要增強自己的語感。對文言文要多背誦,，掌握實詞虛詞的意義,；對于主觀題要掌握好答題規(guī)范，根據(jù)老師平時的講解以及試卷的答案找到解答問題的辦法,。
數(shù)學(xué)課程主要要多做題,，就會慢慢掌握解題技巧。平時要準(zhǔn)備好錯題本,，在假期講自己做錯過的題目再做一遍,，梳理其中的知識點,。
英語課程主要靠記憶，晨讀時大聲讀出來,，擴大自己的詞匯量,。背一些好詞好句，以及老師上課講過的一些常用的句式,。
對于理化生這類理科課程,，公式不能忘記，更不能弄混,，雖然靠記憶的地方不多,，但是一些經(jīng)常出現(xiàn)的原理要記得。通過做題來進行對知識的記憶,、梳理是最方便快捷的,，也能糾正常出現(xiàn)的錯誤。
文科類課程主要是靠背,，但是也要有條理的背,，整理好知識框架，所學(xué)的知識能夠聯(lián)系起來,，通過聯(lián)想記憶就不難忘記了,。
到了晚上對自己的一天進行回顧，有哪一些事情沒有做到,，查漏補缺,。
寒假對于高三學(xué)生來說時間雖然以往的長，但是重要性卻比以前要高,，學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進則退，學(xué)習(xí)計劃不是特別清晰沒關(guān)系,，重要的是要自己有自制力,，能控制自己，每天都學(xué)習(xí),。
高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇八
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高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇九
寒假過大年,，作為學(xué)生如何兼顧學(xué)習(xí)、玩樂可,，科學(xué)安排寒假的學(xué)習(xí)和生活呢,？希望同學(xué)們能充實而有意義地度過寒假，彌補過去的不足,，適當(dāng)預(yù)習(xí),，給下學(xué)期的學(xué)習(xí)鋪平道路，小鹿給大家提以下建議，供大家參考,。
完成寒假作業(yè)切記拖拉,，一鼓作氣把會的題目先做完，通過思考能夠做出來的題也盡量完成,。然后把不會的他們整理好,，帶到書店，看對應(yīng)的參考書對應(yīng)的例題,，不管有多少也都可以在半天里統(tǒng)統(tǒng)完成,！當(dāng)然，回家后還需要細細消化吸收一番,。有個別難題，到年后請教同學(xué)或老師,。
做一個寒假的學(xué)習(xí)計劃,，安排好自己每天要做的事情，按照計劃學(xué)習(xí),。寒假里,，同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時間比較充足，每個同學(xué)可以根據(jù)自己的情況,，選擇記憶效果最佳的時段,，來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容,，復(fù)習(xí)效果會事半功倍,。
另外，一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進行,，也利于提高效率,。
各科成績均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣,。在時間的分配上,，很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后，等到不得不做時,，才硬著頭皮做,，這樣更加加重了畏難情緒。
建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天學(xué)習(xí)的最好時間來做,，這時精力比較集中,，克服困難的信心也會增強。其實只要努力,，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來,。
為了保證有效果，還必須使用學(xué)習(xí)流程補差，先查漏后補缺,。當(dāng)天以收獲半成品為主,，后面三天再完成半成品的加工。這樣可以大幅度提高學(xué)習(xí)的效率,，同時也保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。
放假期間，同學(xué)們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動,，既能增強身體素質(zhì),，還能陶冶情操、磨煉意志,。例如,，籃球、足球,、兵乓球,、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言,，更要加強體育鍛煉,，別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。
高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇十
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高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇十一
經(jīng)過高考第一輪復(fù)習(xí)以及市統(tǒng)考第二次模擬以后,，利用寒假時間,，對xx第二次模擬成績做些自我分析，進行自我的補缺補漏,，同時做好下學(xué)期的學(xué)習(xí)安排,。
（1）學(xué)校老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，比如每天大約有一到一個半小時的作業(yè)量,；
（2）學(xué)生自主安排的學(xué)習(xí)任務(wù),，這塊主要是學(xué)生針對自己的薄弱環(huán)節(jié)進行重點突破的內(nèi)容；
（3）課外拓展,、課外閱讀內(nèi)容等,。
可以以天為單位，每一天每學(xué)科的大致安排都要在計劃表上體現(xiàn),，比如早晨讀語文的背誦內(nèi)容和英語,，上午思維比較活躍，可以復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),、物理或者地理等學(xué)科,，中午可以看報看電視午休放松一下，下午復(fù)習(xí)化學(xué),、生物或政治等,，晚上可以留出機動的時間，安排老師布置的任務(wù)或是進行課外閱讀等。
一約睡眠時間,。睡眠時間最好定在晚上11點到早上7點,，睡足8個小時，中午可以適當(dāng)午休,；二約娛樂時間,，中午、傍晚以及大年初一的白天可以適當(dāng)進行娛樂活動,；三約學(xué)習(xí)時間,。讓家長幫忙監(jiān)督，不允許隨意打亂學(xué)習(xí)時間安排,。
學(xué)習(xí)計劃是否合理十分重要,，很多學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃落空主要是因為定的目標(biāo)過多、任務(wù)過多,、計劃過密,、內(nèi)容過空。比如,，安排10天的時間里讀很多東西，每天每一個時段都滿滿的,，沒有回旋余地,；或者是計劃過空，計劃只到數(shù)學(xué),、物理科目大項,，而沒有具體到科目的具體內(nèi)容。
此外,，一些不良習(xí)慣也會導(dǎo)致復(fù)習(xí)計劃落空,，比如說貪玩、愛看電視,、做事不專注缺乏毅力,、過度鍛煉以及過度睡眠等。同時,，由于寒假正值春節(jié),，外界的干擾比較多，如春節(jié)走親訪友吃喝無度等,，這些都需要警惕,。
根據(jù)自己的學(xué)習(xí)成績，如年段的排名以及期末考成績等情況,，給自己一個定位,，如優(yōu)等生、中等生或是后進生。然后再根據(jù)定位,，安排適合自己的學(xué)習(xí)策略,。
高三寒假是個補缺補漏的好時機。除了完成作業(yè)之外,，建議重點補一兩個薄弱學(xué)科,，或是某學(xué)科的一些薄弱的章節(jié)，不要貪多求全,。在補缺補漏上,，建議這些學(xué)生應(yīng)該回歸課本和基礎(chǔ)知識，多閱讀教材和第一輪復(fù)習(xí)資料,，對知識點進行系統(tǒng)的梳理,，抓住重點薄弱的科目和章節(jié)，通過自己看書,，以及做做資料后面的習(xí)題再認真地鞏固一遍,，如有不懂的可以請教老師。此外,，可以補充看一些文摘類的書籍,。
高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇十二
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高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇十三
首先，做為家長,，我們要對自己的孩子有耐心,，有恒心，這樣,，我們的堅持,，才能變成孩子的成功，第二,，做為家長,，要對孩子的寒假做好合理的安排，其中有學(xué)習(xí)的時間,，也有玩的時間,，計劃一旦定制好，不要因為一些外界的因素隨便改動孩子的學(xué)習(xí)計劃,，因為家長的隨意變動容易養(yǎng)成孩子自己隨意改變計劃的習(xí)慣,，第三，做為家長,，在寒假里我們也要充當(dāng)孩子老師的角色,，將學(xué)校老師對孩子學(xué)習(xí)的監(jiān)督、督促以及復(fù)習(xí)計劃代為負責(zé),，不能有任何的推卸,。下面是為孩子的寒假做了一個初步的安排,，但只是針對個案進行的定制，不是所有學(xué)員都適合,。并且計劃中也是以語文(蘇教版) 語文(人教版)內(nèi)容進行的規(guī)劃,。
學(xué)員個案：女孩，各科成績在60-70分左右,，對作業(yè)比較馬虎,，家長監(jiān)督力量比較弱
寒假整體家庭輔導(dǎo)計劃：對三年級上冊內(nèi)容進行復(fù)習(xí)鞏固，對三年級下冊內(nèi)容進行初步的預(yù)習(xí),，但是以復(fù)習(xí)鞏固為主,。
語文(蘇教版)：共24課，8個單元
計劃：1,、每天進行2課的復(fù)習(xí),，將這兩課課文的生字會拼音會寫字、課后的讀讀寫寫做到會寫字會,，家長要做聽寫,，全部聽寫，聽寫一次后有錯誤,，需要將錯誤讓學(xué)員進行改正后,，再進行抽查，音,、字,、詞是基本功，將這些變成習(xí)慣可以帶動學(xué)員以后的語文學(xué)習(xí),，注意：進行完當(dāng)天的聽寫抽查，還要對前一天的字詞也做抽查,。
2,、每2天布置一片日記，日記的字數(shù)要在100字以上,，家長要對日記要進行點評和修改,，不需要多專業(yè)，只要通順就好,，這項可以和學(xué)員學(xué)校的作業(yè)結(jié)合起來進行,。注意：字數(shù)要求一定不能馬虎，最好能讓學(xué)員在日記中將學(xué)過的詞或者見過的其他習(xí)作上比較好的詞語進行套用,。
3,、一周需要做3篇閱讀理解，時間可以由家長自己進行安排,，家長要對學(xué)員所做的題與答案比對,，然后給學(xué)員解釋錯誤的原因,。注意：閱讀理解分為課內(nèi)閱讀和課外閱讀，資料家長要自己準(zhǔn)備,，可以在網(wǎng)上找資料,，也可以用學(xué)員使用過的資料，但不管怎樣,，資料以正規(guī)的題目形式呈現(xiàn)給學(xué)員,。
4、每單元結(jié)束一定要進行單元的測試,，全課本結(jié)束要進行其中,、期末的測試對學(xué)員進行檢驗。
語文(人教版)：共10單元
每單元使用復(fù)習(xí)時間的劃分為：1單元(2t)2單元(1t)3單元(3t)4單元(2t)
5單元(1t)6單元(4t)7單元(2t)8單元+9單元(1t)10單元(2t)注：t=天
計劃：按照上面的計劃對所學(xué)內(nèi)容進行復(fù)習(xí),，要求以做題的形式進行檢查,，語文不同語文，所以,，家長要做的是自己選擇好三年級上冊的練習(xí)冊進行輔導(dǎo),，可以自己購買，也可使用學(xué)員已經(jīng)用過的,，最好是跟章節(jié)的那種,，這樣復(fù)習(xí)起來會更加的細致。
【注】1,、小學(xué)教材全解是一本很好的能幫助家長輔導(dǎo)孩子的教學(xué)用書,，希望家長可以購買并且按照上面的要求對學(xué)員進行要求和輔導(dǎo)。語文語文均有,。
2,、對于每章節(jié)復(fù)習(xí)完畢一定要對學(xué)員有肯定，每個人都會犯錯,，小學(xué)生更為甚至,，我們不能以大人的思維去定位小學(xué)生的思維，這點希望家長能切忌,，所有的知識點重復(fù)告知,，重復(fù)用之，一定會見到效果,。
3,、自己的孩子不能指望別人去將她變優(yōu)秀，家長絕對是第一位導(dǎo)師,，所以無論遇到多大的困難,，不能放棄自己的孩子絕對不能聽之任之的任由孩子發(fā)展。
4,、孩子的學(xué)習(xí)過程中一定要有獎懲,，獎懲制定一定要在定制計劃時一起定制好,，并且一直執(zhí)行，不能臨時興起做獎懲,。
5,、因為個人認為假期中對于本案的學(xué)員復(fù)習(xí)更為重要，所以學(xué)員的預(yù)習(xí)計劃,，沒有做詳細的安排,，但是安排的辦法相同，唯一不同的是預(yù)習(xí)時語文需要讓學(xué)員熟讀課文,，并且認識課本的生字,，理解課文的大致意思，語文需要學(xué)員讀懂例題,，根據(jù)例題做課后的練習(xí)
以上只是自己的一些拙見,，也有不到的地方，希望家長能根據(jù)孩子的實際情況結(jié)合我的一些建議進行好假期的安排,，上述的安排時間不過20天而已,，若感覺時間過短，可據(jù)實際情況進行調(diào)整,。當(dāng)天具體執(zhí)行的時間也需要家長自己根據(jù)切身的情況進行定制,，希望我的建議能幫助到您和孩子，預(yù)祝孩子有一個收獲的假期......
高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇十四
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高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇十五
寒假里,，高中生可自由安排學(xué)習(xí)時間,，高中生利用記憶效果最佳的時段復(fù)習(xí)會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,，高中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識點,，效果會更好。各學(xué)科的復(fù)習(xí)穿插進行,，也利于提高效率,。
一、寒假補習(xí)弱項提升綜合成績
高考看的是考試總分,，考生各科成績均衡很重要,。高中生可以利用這個寒假糾正自己的.偏科習(xí)慣,。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題,。很多考生數(shù)學(xué)不好，主要是害怕數(shù)學(xué),，認為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,，學(xué)不好。其實只要努力,，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來,。
根據(jù)期末考試結(jié)果,，高中生要抽出時間認真總結(jié)教訓(xùn)，找出自己的強弱項,，并強化強項,，彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大,，考生要認真分析自己弱項的問題所在,，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,，強項也不能放松,。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯，就很少花時間在數(shù)學(xué)上,，結(jié)果到了高考時,，數(shù)學(xué)成績反而下降了。
二,、錯題的整理與復(fù)習(xí),，知識點的歸納與總結(jié)
上學(xué)期的題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的,，把這些題整理出來,，要想進步，這些題是非常重要的,。
同時把題目歸納總結(jié),，比如題目的考察知識點，解題方法,，類型題有那些,，改變條件自行編題等
最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí)，錯題不錯為止!
三,、閱讀課外書留心作文素材
不少高中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫,。寒假時間相對充裕，高中生要學(xué)會觀察生活,，積累作文素材,。寒假中，高中生要有意識地思考一些問題,，并注意積累,，多看、多聽,、多想,、多練習(xí)，提高觀察,、分析能力,。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書,。建議高中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言,、時事知識,、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助,。
寒假學(xué)習(xí)時間表
時間安排
6：30—7：00起床+體育鍛煉
7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞
7：30—8：00早餐
8：00—10：00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
10：00—10：30休息(建議多聽音樂)
10：30—11：30宜背單詞/寫作練習(xí)
11：30—13：30午餐+午休
13：30—15：00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
15：30—16：00休息
16：00—17：30宜背單詞/寫作練習(xí)
17：30—19：30晚餐+休閑活動
19：30—21：30宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項目
22：30—6：30睡覺,。
高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇十六
一、扎實基礎(chǔ),，形成體系,。
從近幾年高考試題可以看出，雖然難度不一樣,，但每年高考都會有很大程度上的“送分題”,，難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)知識，基本概念下的延伸,。所以,，同學(xué)們應(yīng)該利用假期的時間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過的知識再次加工和梳理，建立符合自己知識掌握水平的知識結(jié)構(gòu),，這樣的知識再加工過程十分有利于接下來的二輪和三輪復(fù)習(xí),。
二、熟記公式,，總結(jié)題型,。
高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn)，但畢竟新題是少數(shù),，重點和難點仍然是常規(guī)題型,，即便是新題型，也僅僅是常規(guī)題型的拓展,，對每種題型應(yīng)該用哪些公式熟練掌握,，有助于高考拿高分。物理學(xué)科在不同的知識模塊中一般都可使用同一方法進行解題,。比如說整體法的使用,，我們可以用整體法解決物體平衡的問題，也可以在牛頓運動定律中找到它的影子,，再比如說極限法的使用,，既能用在力學(xué)部分又能在電路的動態(tài)分析中使用，這樣的橫向比較要及時總結(jié)加以積累,。
三,、注意數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用,。
數(shù)學(xué)作為一門基礎(chǔ)學(xué)科,，作為解答物理的工具,，重要性自然不言而喻。因此,，平時練習(xí)時多注意兩門學(xué)科之間的聯(lián)系,，關(guān)注哪些數(shù)學(xué)知識在物理上有重要應(yīng)用并加以重視，對提高成績很有幫助,。另外,，尤其是帶電離子的運動，由于北京08,、09,、10年、11年的考題中都沒怎么出現(xiàn)這方面的試題,，但是它的地位仍然存在,，希望能夠引起廣大考生的注意。每年物理高考常會出現(xiàn)的一些熱點問題,，像光學(xué),、原子與原子核、機械振動機械波,、萬有引力與航天等,，這些考點幾乎每年都可能出現(xiàn)在高考物理中，難度都不大,，所以適當(dāng)重視,，不能失分。
高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇十七
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高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇十八
期末考完之后能做什么?這是每個學(xué)生和家長都想問的問題,。每次大考,，總是會給學(xué)生帶來很大的觸動，很多人開始懂得了要好好學(xué)習(xí),，很多人通過考試發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，大多數(shù)人只有在這個時候才顯得認識很“深刻”。而寒假恰好是一個查漏補缺的最佳時機,。高三上半學(xué)期結(jié)束之后,，多數(shù)學(xué)校高中階段的數(shù)學(xué)知識就已經(jīng)全部學(xué)完，并且進行了第一輪的復(fù)習(xí),，有的學(xué)校甚至開始第二輪復(fù)習(xí),。
對于今年高考數(shù)學(xué)科目的難易程度，整套考卷的難易比例分配不會有變化,，還是7：2：1,，但今年的整體難度可能會比往年大一點兒，因為去年和前年的高考題相對比較簡單。20xx年高考試題的難度總體上不會有大的變化,，高考試題的策劃和設(shè)計上同樣不會有較大的變化,，將繼續(xù)體現(xiàn)大綱卷向課改卷的平穩(wěn)過渡。
高三學(xué)生的寒假時間雖然比較短,，但是同樣要制訂好學(xué)習(xí)計劃,，而且最好針對每一科都有詳細的計劃。
就數(shù)學(xué)這一科來說,，查漏補缺是最為重要的,，寒假的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)，要針對每位學(xué)生的實際,，全面落實考點,，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，掌握高考數(shù)學(xué)的知識體系,，對沒學(xué)好的章節(jié)內(nèi)容各個擊破,，補全補牢不透徹的知識點;再就是學(xué)習(xí)好各種解題技能技巧，拓展解題思路,，理清數(shù)學(xué)方法在解題中的應(yīng)用,。
抽出一點時間，將平時各類大大小小考試的卷子都拿出來,，把錯誤的題目再訂正一遍,，最好把錯題分類整理在一個錯題本上。有些同學(xué)會覺得麻煩,，實際上,，當(dāng)你一道錯題整理出來后，你會發(fā)現(xiàn)比你匆忙地去做10道題效果更好,。高三學(xué)生一定要珍惜“錯誤”,，弄清錯誤的原因。因為只有牢固掌握基礎(chǔ)知識,、基本方法,，才能獲得數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的通解和通法。而在明確解題思路的錯誤后,，才能真正鞏固所學(xué)的知識,。
高考數(shù)學(xué)科目中，占比最大的仍然是基礎(chǔ)知識,。包括優(yōu)秀學(xué)生在內(nèi)的任何一個學(xué)生,，其復(fù)習(xí)質(zhì)量高低的關(guān)鍵都在于是否切實抓好基礎(chǔ)。函數(shù),、不等式,、數(shù)列,、三角、立體幾何中的空間線面關(guān)系,、解析幾何中的曲線與方程是高中數(shù)學(xué)的主干知識,，也是高考的重點，這些地方有明顯漏洞必須首先彌補,。抓基礎(chǔ)不是把書上的結(jié)論看一遍，高三復(fù)習(xí)仍要強調(diào)理解知識的來源及其所蘊含的數(shù)學(xué)思想,、數(shù)學(xué)方法,，把握知識的橫縱聯(lián)系，在理解的基礎(chǔ)上實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化并牢固熟練地記憶,。抓基礎(chǔ)離不開做題,，要通過解題的思考過程(解題中模糊想法的澄清，不同想法的比較分析)并結(jié)合解題研讀課本,，深入理解基礎(chǔ)知識,。
高考數(shù)學(xué)考試的一個特點是研究題目就可以獲得解題的方法，所以不建議高三學(xué)生在寒假期間再做模擬題,，而應(yīng)該在寒假期間對最近幾年的真題進行分析研究,，總結(jié)出一些解題的方法。對于平時數(shù)學(xué)成績較好的學(xué)生來說,，學(xué)會總結(jié)學(xué)習(xí)的思維,，做到快速解題，把所有的題目固定成一種思維,，同時總結(jié)出變型的主要原則,。對于平時數(shù)學(xué)成績不太理想的學(xué)生來說，這個時候還是應(yīng)以課本知識點理解為主,，在做歷年的真題時,，結(jié)合課本看哪些方面是沒有掌握的，根據(jù)題目把課本上涉及的知識點標(biāo)出來,?？纯催@些知識點在應(yīng)用的時候有何先決條件，知識點如何反向應(yīng)用,，具體的解題過程中在何處卡殼,。
希望高三的學(xué)生在計劃中訂立短期目標(biāo)與長期目標(biāo)，短期目標(biāo)就是每天熟記5至10個常用公式,，做5道例題,，一套綜合卷子等;長期目標(biāo)則是雙基考試、一?？荚?、二模考試、高考中能取得什么樣的進步,。
高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇十九
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高三寒假假期計劃 高三寒假計劃安排篇二十
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