演講稿具有宣傳,，鼓動(dòng),，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

誠(chéng)信友善演講稿700字 誠(chéng)信友善演講稿3分鐘篇一

大家好！

我是一名中學(xué)生,。我從小就接受了很多關(guān)于誠(chéng)實(shí)的教育,。婆婆紋身，蘇武放羊,，這是對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),；尾巴出生的朱寶和曾子像他們承諾的那樣殺豬。五千年后的中華文明巍然屹立,，靠的就是這種誠(chéng)實(shí)守信,、堅(jiān)貞不屈的精神。同學(xué)們,，沒(méi)有氣節(jié)的人活在世上,，就像一顆塵埃飄在空中，永遠(yuǎn)得不到大家的贊美,，永遠(yuǎn)沒(méi)有內(nèi)心的沉穩(wěn)和寧?kù)o,。在漫長(zhǎng)的人生道路上跋涉，誰(shuí)不腳踏實(shí)地地留下誠(chéng)實(shí)的足跡,，誰(shuí)就永遠(yuǎn)無(wú)法走出狹小的怪圈,。

而“友善”也是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果每個(gè)人都能以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,。那么，如何善待他人呢,？第一,，學(xué)會(huì)包容。寬容是指人與人相處時(shí),，能夠充分理解他人,，體諒他人，胸懷寬廣。學(xué)生在一起生活,，要學(xué)會(huì)耐心、包容,、體貼,，“退一步”。其次,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)在日常生活中說(shuō)“對(duì)不起”,。在和同學(xué)交往中有著驚人的效果。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,，我們都想被善良,、寬容和溫暖所包圍。這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要和同學(xué),、老師,、家人友好相處，在珍妮弗身上營(yíng)造一個(gè)溫暖和諧的生活環(huán)境,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)善待他人，讓我們的集體變得更好,。

考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生,，考試不僅可以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度、學(xué)習(xí)技能和學(xué)習(xí)質(zhì)量,，還可以檢驗(yàn)每個(gè)學(xué)生是否做到了誠(chéng)信,！如果你想通過(guò)詐騙獲得暫時(shí)的小利益，這不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,，也是對(duì)學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,，會(huì)讓你失去誠(chéng)信和尊嚴(yán)。一個(gè)考試作弊的人,，不僅是學(xué)術(shù)態(tài)度的問(wèn)題,，更是個(gè)人思想素質(zhì)和人格的問(wèn)題。同學(xué)們,，在誠(chéng)信的基礎(chǔ)上,，讓我們誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己，保持內(nèi)心的執(zhí)著,，從自己做起,，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷,，為學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)而共同努力,，為嚴(yán)肅的紀(jì)律檢查支撐一片誠(chéng)信、文明,、自覺(jué),、向上的美麗風(fēng)景,。

因?yàn)檎\(chéng)信，我們的手緊緊相連,；因?yàn)樯屏?，我們的心一起飛翔。同學(xué)們,，努力,！用我們的智慧和勇氣，用我們的真誠(chéng)和善良,，走向社會(huì),，走向我們光明的明天！

我的演講結(jié)束了,，謝謝,！

誠(chéng)信友善演講稿700字 誠(chéng)信友善演講稿3分鐘篇二

誠(chéng)信：為人之本興國(guó)之基

誠(chéng)信是人類(lèi)的普遍道德要求，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,。誠(chéng)信的要義是真實(shí)無(wú)欺不作假、真誠(chéng)待人不說(shuō)謊,、踐行約定不食言,。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)道德文化的精華,。鄧小平爺爺曾說(shuō)：“講信義是我們民族的傳統(tǒng),。”具體來(lái)說(shuō),，“誠(chéng)”是尊重事實(shí),、真誠(chéng)待人，既不自欺也不欺人,?！靶拧笔侵矣诹夹摹⑿攀刂Z言,?！罢\(chéng)”是“信”之根，“信”是“誠(chéng)”之用,。

誠(chéng)信是立身處世之道,。誠(chéng)信是人之為人的道德規(guī)定?？鬃釉唬骸叭硕鵁o(wú)信,，不知其可也。”誠(chéng)信是個(gè)人社會(huì)化的“初始原則”,。人是通過(guò)“社會(huì)化”完成從生命體的自然人到具有社會(huì)角色的社會(huì)人轉(zhuǎn)化的,。人的社會(huì)化，不僅要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)生活所必需的知識(shí)和技能,，而且要學(xué)習(xí)社會(huì)交往的規(guī)則,。其中，遵循不說(shuō)謊,、說(shuō)話算數(shù)等誠(chéng)信規(guī)則，則是每個(gè)人最早接受的規(guī)則教育之一,。

誠(chéng)信的實(shí)踐要求：

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題，更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問(wèn)題,。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界,，那么，只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界,。

真誠(chéng)待人對(duì)己,。誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人、對(duì)己不自欺,，反對(duì)虛偽和欺騙,。因此，誠(chéng)信是忠于本心,、真實(shí)無(wú)妄,、信守承諾的態(tài)度和品行。按照真實(shí)要求為人做事,，即為人實(shí)在,、實(shí)誠(chéng)，才會(huì)有好的工作作風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣;人們唯有信守約定,、踐行承諾,，才會(huì)心里踏實(shí)有安全感、彼此信任有幸福感,。

恪守諾言和約定,。誠(chéng)信要求人們遵守諾言、契約,，反對(duì)毀約和違背諾言的行為,。這里所說(shuō)的諾言和約定，既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù),，也包括國(guó)家法律,、法規(guī)、政令、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù),。

友善：處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則

社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的友善,，是對(duì)人類(lèi)以往友善理念的繼承和發(fā)展，是社會(huì)主義條件下處理人際關(guān)系的基本價(jià)值準(zhǔn)則,，是我們建設(shè)和諧家園,、實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想的重要精神條件和價(jià)值支撐。

謙敬禮讓,、幫扶互助,。即在工作和生活中不矜能、不伐善,，先人后己,，保持謙虛低調(diào)。面對(duì)道德高尚,、品質(zhì)優(yōu)秀的人,，要虛心學(xué)習(xí)，做到見(jiàn)賢思齊;面對(duì)他人的過(guò)失,、缺點(diǎn),，要設(shè)身處地給予體諒和包容，誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助,。

志同道合,、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間,，因此人們常說(shuō)“同志為友”,，“道不同不相為謀”。如果說(shuō)友善意味著志同道合,、友善的基礎(chǔ)是志同道合,，那么，在當(dāng)代中國(guó),，全體中華兒女的共同之“志”就是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,，共同之“道”就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

珍惜資源,、關(guān)愛(ài)自然,。人類(lèi)不僅生活在群體、社會(huì)中,，而且生活在天地,、自然中。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人,、社會(huì)打交道,，而且要和自然打交道,。“愛(ài)人”與“愛(ài)物”密不可分,。人類(lèi)只有一個(gè)地球,，它是人們共有的生存家園。尊重自然,、保護(hù)環(huán)境,，同時(shí)就是尊重和保護(hù)他人他國(guó)的生存發(fā)展權(quán)利，就是尊重和保護(hù)子孫后代的生存發(fā)展權(quán)利,，就是尊重和保護(hù)人類(lèi)自己,。

培育和踐行社會(huì)主義友善價(jià)值觀，是一項(xiàng)匡正人心之舉,，需要懲惡與揚(yáng)善并舉,。一方面，要對(duì)損人利己等傷風(fēng)敗德行為采取多管齊下的治理,、懲處措施;另一方面，也要注意保護(hù)踐行友善品質(zhì)之人的合法權(quán)益不受損害,，并在物質(zhì)上和精神上給予相應(yīng)的支持和慰勉,。概言之，在全社會(huì)積極營(yíng)造風(fēng)清氣正,、善有善報(bào),、惡有惡報(bào)的崇德向善氛圍，是有效培育,、涵養(yǎng)社會(huì)主義友善價(jià)值觀的必備土壤,。

以上是我對(duì)“誠(chéng)信、友善”四字主題的理解,，我也將此作為工作的標(biāo)桿,，時(shí)刻將四字主題銘記在心，無(wú)論是作為媒體人還是志愿者,，這都是指引我們走正確道路的明燈,。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周?chē)娜硕甲裱淖种黝}去開(kāi)展工作，我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn),。

誠(chéng)信友善演講稿700字 誠(chéng)信友善演講稿3分鐘篇三

我與“誠(chéng)信”交朋友

――主題教育課教案

沙田學(xué)校 四(1)班 符英

一,、教育目標(biāo)：

認(rèn)知目標(biāo)：1、通過(guò)活動(dòng),，讓隊(duì)員了解誠(chéng)實(shí)的內(nèi)涵,，知道誠(chéng)實(shí)待人，樂(lè)于助人是

一種美德,。

情意目標(biāo)：2,、運(yùn)用發(fā)生在學(xué)生“身邊人,，身邊事”的案例，激發(fā)隊(duì)員做到“言

必信,，行必果”,。

行為目標(biāo)：3、通過(guò)活動(dòng),，弘揚(yáng)中華民族的忠誠(chéng)守信文化,，提高少年兒童的誠(chéng)信

文明，使其成為一個(gè)品德高尚的人,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)誠(chéng)實(shí)的小故事,。排演小品

2,、制作“ppt ”

三、活動(dòng)過(guò)程：

導(dǎo)入：

1,、同學(xué)們,，平時(shí)老師家長(zhǎng)經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子，那么什么叫誠(chéng)信呢,？如何做到誠(chéng)信呢,？今天我們就一塊討論討論這個(gè)問(wèn)題。

2,、揭示課題：我與誠(chéng)信交朋友,，生齊讀

（一）故事表演，了解誠(chéng)信,。

1,、觀看卡通片：“誠(chéng)實(shí)的列寧”今天老師首先讓你們看一個(gè)片子，名字叫《誠(chéng)實(shí)的列寧》看了這個(gè)故事給你什么啟示,？

師提問(wèn)：1,、花瓶打碎后，列寧起先是怎么做的,，后來(lái)是怎么做的呢,？

2、列寧這樣做反映了他怎樣的品質(zhì),？

3,、我們身邊有沒(méi)有像列寧這樣做了錯(cuò)事敢于承認(rèn)的故事呢？過(guò)渡：（對(duì)了,，我們做了錯(cuò)事不能隱瞞,，要像列寧一樣，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,。）ppt出示：做錯(cuò)事敢于承認(rèn),。

3,、那么，誠(chéng)信還有哪些含義呢?古往今來(lái),，有關(guān)誠(chéng)信美德的故事還有哪些呢,？從這些故事中你了解到了什么是誠(chéng)信嗎？課前我們各個(gè)小隊(duì)都組織了活動(dòng),，有的利用圖書(shū)館翻閱資料,，有的網(wǎng)上找，有的從長(zhǎng)輩這里了解,，哪個(gè)小隊(duì)先來(lái)說(shuō)說(shuō) ：

4,、故事《小珊迪的故事》（故事附后）

（1） 聽(tīng)了這個(gè)故事，你覺(jué)得小珊迪是個(gè)怎樣的孩子,？（出示ppt）（說(shuō)到做到）

（2） 是啊,，小珊迪是一個(gè)說(shuō)到做到，講信用的孩子,，你們有沒(méi)有做過(guò)像他一樣說(shuō)到做到的事,？

5、xx小隊(duì)表演小品（“我明白了……”）師提問(wèn)：1,、本來(lái)生意十分興旺的酒店,，怎么會(huì)破產(chǎn)呢？

2,、妻子最后悔恨地說(shuō)“我明白了”,。她明白了什么?

3,、你扮演的妻子錯(cuò)在哪里,？

6、小結(jié),，同學(xué)們看了表演,，聽(tīng)了故事，聯(lián)系我們生活中碰到的事,，現(xiàn)在你知道誠(chéng)信到底是指什么呢,？出示ppt（做錯(cuò)事敢于承認(rèn)，說(shuō)到做到,，不作假……）

7,、你知道誠(chéng)信還表現(xiàn)在哪里呢？（不說(shuō)謊,，不抄作業(yè),，不作弊，借東西及時(shí)還,，撿到東西上交,，不弄虛作假）

過(guò)渡：同學(xué)們你們說(shuō)的真好,，了解到了什么叫誠(chéng)信，那么我們?nèi)绾卧谏钪凶龅秸\(chéng)信呢,？讓我們一起來(lái)討論討論,。

（二）、明白道理,，感悟誠(chéng)信

1,、在一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，小明一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,，他就偷看同學(xué)的試卷,。假如是你，你當(dāng)時(shí)會(huì)怎么做,？為什么,？

2、一次語(yǔ)文考試,，小軍考了個(gè)不及格,，老師讓大家回家讓家長(zhǎng)簽名， 而小軍怕爸爸,，媽媽批評(píng)他,，就自己簽了名。1,、小軍為什么這樣做,，他當(dāng)時(shí)是怎么想的？

2,、假如是你,，你會(huì)怎么做？3,、我們同學(xué)中有沒(méi)有做過(guò)這種事的,？

3、一次英語(yǔ)考試后,，小紅一看得了總分99分,，這可是第一次拿這分，媽媽說(shuō)考到98分以上就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)她,，她高興極了,，可是講評(píng)考卷時(shí)，她發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)單詞,，老師未發(fā)現(xiàn),，少扣了2分，于是,，她就主動(dòng)跟老師講了,。

問(wèn)題： 1,、也許也有人會(huì)說(shuō)，她怎么這么傻,，老師又不會(huì)再核對(duì)成績(jī),，她不說(shuō)出來(lái)，沒(méi)人會(huì)知道,，拿一個(gè)高分,，受到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)，不是挺好的,？你是怎么想的,？

2、故事中的同學(xué)就在我們身邊,，你們知道她是誰(shuí),？

3、請(qǐng)xx 同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)她當(dāng)時(shí)的想法（給他一點(diǎn)掌聲）

4,、有話大家說(shuō)：小品表演：流動(dòng)紅旗該不該拿

小結(jié): 同學(xué)們,，你們談的很好，知道了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,，必須養(yǎng)成誠(chéng)信的好習(xí)慣,，那就是：做錯(cuò)事敢于承認(rèn)，說(shuō)到做到,，不作假……

5,、在學(xué)校里要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，那么在家里,，社會(huì)上如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人呢,？

（三）共同許愿，暢想誠(chéng)信

（1）,、同學(xué)們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子,，讓我們寫(xiě)上一句自勉的話來(lái)督促自己

（放音樂(lè)）

（2）,、交流

（3）過(guò)渡：同學(xué)們,，這堂課我們了解到了誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信,，就是要我們做

到做錯(cuò)事敢于承認(rèn),，不撒謊、不做假等,，最后,，老師要講一個(gè)故事――擺渡人，讓大家思考一下：到底你將丟棄哪一個(gè)背包,？

(3),、反饋：師述故事《擺渡人》

提問(wèn)：故事中的做船人首先拋棄了“誠(chéng)信”這一背包,，相繼失去了許多，假如你是故事中的坐船人,，遇上了風(fēng)浪,，你將會(huì)舍棄哪個(gè)背包？為什么,？

總結(jié)：對(duì)了,，誠(chéng)信是一個(gè)人的立身之本，是做人的基本準(zhǔn)則,，是人生最重要的財(cái)富,，我們要把他牢牢記在心里，與誠(chéng)信交朋友,。

附故事：

1．《小珊迪的故事》

18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士,，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了,?！跋壬?qǐng)您買(mǎi)一包火柴吧”,，小男孩兒說(shuō)道,。“我不買(mǎi)”,。紳士回答說(shuō),。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走，“先生,，請(qǐng)您買(mǎi)一包吧,，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒,，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”,，“先生，你先拿上火柴,，我去給你換零錢(qián)”,。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久,，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái),，紳士無(wú)奈地回家了。

晚上,，紳士正在自己的辦公室工作,，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。

于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些,，穿的更破爛,。“先生,，對(duì)不起了,，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢？”紳士道,?！拔业母绺缭趽Q完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著呢”,，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng),。“走,！我們?nèi)タ茨愕母绺?！”去了男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒,。一見(jiàn)紳士,，男孩連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去,，失信了,！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí),，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái),。

2.《“我明白了”》

從前，有對(duì)夫妻開(kāi)了家酒店,，由于買(mǎi)的酒價(jià)廉物美,，所以他們的生意十分興旺。

有一天,，丈夫外出,，妻子偷偷地在酒里摻了許多水，多買(mǎi)了5元錢(qián),。丈夫回來(lái)后,，妻子得意地把“秘訣”告訴丈夫，以為會(huì)得到丈夫的嘉獎(jiǎng),。誰(shuí)知,，丈夫聽(tīng)后著急的說(shuō)：“唉,，你把我們最值錢(qián)的東西,，只花5元錢(qián)就賣(mài)掉了！”

果然,，顧客們漸漸的不再光顧它們的店了,。他們的生意不如以前紅火了,，最后終于破產(chǎn)。當(dāng)妻子貧病交加,、奄奄一息的時(shí)候,，她悔恨地流著淚，說(shuō)：“我明白了,，做生意一定要講誠(chéng)信?。　?/p>

4《擺渡人》

有一個(gè)年輕人走在漫長(zhǎng)的人生道路上,，到了一個(gè)渡口的時(shí)候,，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”,、“誠(chéng)信”,、“機(jī)敏”、“才學(xué)”,、“金錢(qián)”,、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心,，突然風(fēng)起浪涌,，小船上下顛動(dòng)起來(lái)。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重,，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān),。”年輕人哪一個(gè)都不舍得丟,，思索了一會(huì)兒,，把“誠(chéng)信”丟進(jìn)了水里。后來(lái),，到了目的地,，年輕人去應(yīng)聘工作，可是所有公司都因?yàn)樗麤](méi)有誠(chéng)信背包不肯招收他,。

誠(chéng)信友善演講稿700字 誠(chéng)信友善演講稿3分鐘篇四

“愛(ài)國(guó)”一詞在我國(guó)出現(xiàn)的年代很久遠(yuǎn),。《戰(zhàn)國(guó)策·西周》中就有“國(guó)君豈能無(wú)愛(ài)國(guó)哉”的說(shuō)法,?！稘h紀(jì)》中也有“親民如子、愛(ài)國(guó)如家”的道德要求,?！抖Y記·儒行》中說(shuō)：“茍利國(guó)家，不求富貴?！笨梢?jiàn),，早在奴隸社會(huì)末期，愛(ài)國(guó)情感就已在中華大地廣為播揚(yáng),，成為中華民族的凝聚力和精神的支撐點(diǎn),。

一、愛(ài)國(guó),，首要的道德要求,。愛(ài)國(guó)，就是熱愛(ài)祖國(guó),，報(bào)效人民,，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，捍為民族尊嚴(yán),。公民基本道德規(guī)范中“愛(ài)國(guó)”是排在第一位的,。愛(ài)國(guó)主義作為公民道德建設(shè)的基本要求和基本規(guī)范，在新形勢(shì)下已經(jīng)成為提高公民道德水平和民族素質(zhì)的重要的價(jià)值載體和精神動(dòng)力,?！豆竦赖陆ㄔO(shè)綱要》明確指出：“要引導(dǎo)人們發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，提高民族自尊心,、自信心和自豪感,，以熱愛(ài)祖國(guó)、報(bào)效人民為最大光榮,，以損害祖國(guó)利益,、民族尊嚴(yán)為最大恥辱”?？梢?jiàn),，愛(ài)國(guó)主義不是一個(gè)抽象的概念，它通過(guò)愛(ài)國(guó)的情感,、愛(ài)國(guó)的思想,、愛(ài)國(guó)的行為表現(xiàn)出來(lái)。對(duì)祖國(guó)的愛(ài)是一種博大的愛(ài),，是從內(nèi)心深處產(chǎn)生的對(duì)祖國(guó)深厚的情感,，愛(ài)國(guó)的思想是對(duì)祖國(guó)無(wú)限忠誠(chéng)，對(duì)祖國(guó)的前途和命運(yùn)無(wú)限關(guān)心,，愛(ài)國(guó)的行為是一種崇高的行為,，表現(xiàn)為人們?yōu)闋?zhēng)取自己祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng)而英勇奮斗的行為。數(shù)千年來(lái),，中華民族尤其把對(duì)祖國(guó)的忠,，對(duì)民族的愛(ài)視為做人的根本與大節(jié),，以救國(guó)治國(guó)、興邦興國(guó)為人生奮斗的最高境界,。

二,、愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德,，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。古希臘哲學(xué)家柏拉圖說(shuō)：“人不僅為自己而生，而且也為祖國(guó)而活著,?！币粋€(gè)有道德的公民應(yīng)當(dāng)“從愛(ài)國(guó)做起”。在儒家傳統(tǒng)文化里強(qiáng)調(diào)“舍生取義”,，其意義就是為了國(guó)家利益,，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，不惜犧牲個(gè)人生命,。從賈誼的“國(guó)而忘家,，公而忘私”，到范仲淹的“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”,；從顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”,，到林則徐的“茍利國(guó)家生死以,，豈因禍福避趨之”；從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”,，到鄧小平的肺腑之言：“我是中國(guó)人民的兒子,，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”，“愛(ài)國(guó)”二字是神圣的,。愛(ài)國(guó)是一種崇高的感情,，是一個(gè)民族最珍貴的精神財(cái)富，它具有巨大的向心力和凝聚力,。愛(ài)國(guó)主義是中華民族生生不息的不竭動(dòng)力,，是每一個(gè)中國(guó)人成就偉大人格的根本所在，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。

三,、愛(ài)國(guó)主義具有鮮明的時(shí)代特點(diǎn)。在民族危難的時(shí)刻,，愛(ài)國(guó)情懷表現(xiàn)為堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié),。革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代講愛(ài)國(guó)，主要是為獲得民族解放,、爭(zhēng)取政權(quán)而英勇獻(xiàn)身?，F(xiàn)在講愛(ài)國(guó),，主要是振興中華，建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,。

四,、愛(ài)國(guó)與愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì)主義是統(tǒng)一的,。社會(huì)主義制度下,，實(shí)行人民民主專(zhuān)政，國(guó)家屬于人民,，人民是國(guó)家的主人,。這樣，公民愛(ài)國(guó),，實(shí)際上就是愛(ài)自己的政權(quán),，捍衛(wèi)自己的根本利益。而愛(ài)自己的政權(quán)與愛(ài)共產(chǎn)黨又是聯(lián)系在一起的,，因?yàn)楣伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民建立新政權(quán),，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中，始終堅(jiān)持“三個(gè)代表”,，立黨為公,，執(zhí)政為民，權(quán)為民所用,，利為民所謀,，使人民群眾享受到了改革發(fā)展的成果，并不斷維護(hù)和發(fā)展人民群眾的經(jīng)濟(jì),、政治,、文化權(quán)益。沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó),，沒(méi)有共產(chǎn)黨,，中國(guó)特色的社會(huì)主義制度的優(yōu)越性就不可能充分發(fā)揮出來(lái)。

五,、愛(ài)國(guó)應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)在具體行動(dòng)上,。愛(ài)國(guó)從來(lái)不是空洞的口號(hào)，而有著切實(shí)的內(nèi)涵,。作為公民,，要把對(duì)祖國(guó)無(wú)限的愛(ài)切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到自己的行動(dòng)中，“雷鋒精神”,、“鐵人精神”,、“抗洪精神”、“抗震精神”,、“奧運(yùn)精神”等就是愛(ài)國(guó)主義的具體體現(xiàn),。愛(ài)國(guó)就是要從盡職盡責(zé),、盡義務(wù)、守法規(guī)等方方面面做起,。當(dāng)祖國(guó)處于危難時(shí),，當(dāng)祖國(guó)需要時(shí)，當(dāng)祖國(guó)召喚時(shí),，應(yīng)當(dāng)義無(wú)反顧地奉獻(xiàn)自己的青春和生命,。和平時(shí)期不僅要為祖國(guó)的繁榮昌盛，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)奉獻(xiàn)自己的聰明才智,，還應(yīng)當(dāng)無(wú)條件地為國(guó)家盡到自己應(yīng)盡的種種義務(wù),。

誠(chéng)信友善演講稿700字 誠(chéng)信友善演講稿3分鐘篇五

“孝敬,、誠(chéng)信,、友善、節(jié)儉――

我們的價(jià)值追求”主題班會(huì)

一,、活動(dòng)目的：

1.本次班會(huì),，重在提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)，使學(xué)生具有孝敬,、誠(chéng)實(shí),、友善的傳統(tǒng)品質(zhì)。

2.通過(guò)格言理解,、故事講述,、視頻教育等引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)這三種品質(zhì)有更高的認(rèn)識(shí)。

3.班會(huì)總結(jié)升華主題,，令同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地成為更好的自己,。

二、活動(dòng)流程：

1.孝敬篇：

1）學(xué)習(xí)古今名人名言

2）24孝故事簡(jiǎn)介及經(jīng)典故事講述

3）讓同學(xué)們回家嘗試孝敬父母的6件小事

4）觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》,、《給父母的紅包》

5）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,，主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)

2.誠(chéng)信篇：

1）了解誠(chéng)信的含義，講述哈佛大學(xué)校訓(xùn)的來(lái)歷

2）講述芝加哥大火事件

3）引述雙匯瘦肉精事件

4）學(xué)習(xí)古今名人名言

5）觀看華東大學(xué)學(xué)生們拍攝的微電影《誠(chéng)信考試》

6）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,，主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)

3.友善篇：

1）擊鼓傳花,，同學(xué)們互動(dòng)游戲

2）學(xué)習(xí)古今名人名言

3）講述名人待人友善的小故事

4）了解為人友善、和諧相處的技巧

4,、節(jié)儉篇：

1）講述有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事,。

2）了解我國(guó)水、電,、森林資源等方面的資料,。

3）學(xué)習(xí)有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

4）討論制定勤儉節(jié)約倡議書(shū),。

5）展示《憫農(nóng)》歌曲課件

三,、活動(dòng)總結(jié)：

孝敬是稍縱即逝的眷戀,，孝敬是無(wú)法重現(xiàn)的幸福，孝敬是生命與生命交接處的鏈條,，一旦斷裂,，永無(wú)連接。

誠(chéng)信是高尚的人格力量,，是正常的社會(huì)秩序,，是良好的國(guó)際形象。

友善是天空,，包容萬(wàn)物,，友善是氧氣，孕育生命,，友善是陽(yáng)光照耀美德的生成,， 友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑。

節(jié)約是大海中的水滴,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng),，會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。

讓我們?cè)谛率兰o(jì)的藍(lán)天下共同宣誓 ：做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,，誠(chéng)實(shí)守信,，待人友善，勤儉節(jié)約的中學(xué)生,！

誠(chéng)信友善演講稿700字 誠(chéng)信友善演講稿3分鐘篇六

親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好！

同學(xué)們,，你們有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“誠(chéng)實(shí)友好不是智慧,，但往往比智慧散發(fā)出更誘人的光芒?！泵ＣＨ撕?，眾生皆有，人生何處可缺誠(chéng)信友愛(ài),？什么是誠(chéng)實(shí)友好,？誠(chéng)信友愛(ài)是沙漠里的清泉，是云遮不住的晴空,，是偉大痛苦中的良藥,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中閃亮的旗幟。

不友好的校園會(huì)怎么樣,？可以想象,，我不認(rèn)為那種校園是我們都向往的。有時(shí)候,，一件小事就會(huì)鬧得天翻地覆,，互相傷害,。一個(gè)優(yōu)秀的人往往具有“誠(chéng)實(shí)待人，待人友善”的品質(zhì),。我認(rèn)為,，為了對(duì)他人誠(chéng)實(shí)友好，我們必須做到以下幾點(diǎn)：

1,、學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)待人,，生活中不欺騙他人，說(shuō)話真誠(chéng),，為他人著想,。

2.學(xué)會(huì)對(duì)別人友好，對(duì)別人友好,，不把小矛盾放在心上,，不怨天尤人。

3.學(xué)會(huì)換位思考,，心比心,。朋友不開(kāi)心,，情緒激動(dòng)的時(shí)候,，我們要抽出時(shí)間陪伴他，給予理解,；當(dāng)我們看到學(xué)生做一些不文明的行為時(shí),，要勇敢站出來(lái)，及時(shí)制止,；當(dāng)你答應(yīng)別人做一件事時(shí),，你應(yīng)該努力去完成它，信守諾言,。

這些瑣碎的事情可以讓我們的校園更加美好和諧,。當(dāng)然，我們也需要勇氣和智慧,。一旦每個(gè)人都把誠(chéng)實(shí),、友好、和諧作為一種習(xí)慣,，每個(gè)人都為此付出一些努力,，我們的校園豈不是更加和諧多彩？

我們期待一個(gè)誠(chéng)實(shí),、友好,、和諧的校園，讓我們能夠簡(jiǎn)單快樂(lè)地學(xué)習(xí),。

我們渴望一個(gè)誠(chéng)實(shí),、友好,、和諧的校園，這樣我們才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。

它就像初春的一縷風(fēng),，悄悄地聯(lián)系著你，我和他,。

它就像盛夏的樹(shù)蔭,，無(wú)私地為你我遮擋著酷暑。

它就像秋天的一片黃葉,，輕輕地回到地球母親的懷抱,。

就像冬天的一場(chǎng)大雪，默默地孕育著新生活的希望,。

結(jié)合學(xué)校的“三別三向”活動(dòng),，讓我們攜起手來(lái)，貢獻(xiàn)自己微薄的力量,，讓每一件小事都充滿友善與力量,，讓整個(gè)校園充滿誠(chéng)信、友善與和諧,！讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行誠(chéng)實(shí)友好的價(jià)值觀,，做一個(gè)對(duì)別人誠(chéng)實(shí)友好的人。

我的演講結(jié)束了,，謝謝,！

誠(chéng)信友善演講稿700字 誠(chéng)信友善演講稿3分鐘篇七

各位老師，各位同學(xué)： 大家好!今天,，我演講的題目是--《誠(chéng)信友善,，永不凋零的心靈之花》。

20xx年5月,，《揚(yáng)子晚報(bào)》刊登過(guò)這樣一條新聞：安徽滁州一位50多歲的老農(nóng)民來(lái)到南京,，等他打算回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)，口袋里的錢(qián)買(mǎi)車(chē)票還差5元,。他在南京舉目無(wú)親,，在萬(wàn)般無(wú)奈之下，他向玄武區(qū)的一位民警借了5元錢(qián),。5元錢(qián),，也許，誰(shuí)也不會(huì)放在心上,，更何況是一個(gè)被城里人認(rèn)為素質(zhì)并不高的農(nóng)民借去的呢?但是,，第二天一大早，這位農(nóng)民卻將5元錢(qián)給這位民警送來(lái)了。 這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,，沒(méi)什么曲折離奇,、扣人心弦的情節(jié)，但它透露出來(lái)的質(zhì)樸,，折射出來(lái)的誠(chéng)信友善,，卻不能不震撼人們的心靈。

《狼來(lái)了》的故事我們實(shí)在聽(tīng)得太多太多了,。然而,，因丟誠(chéng)信友善而失羊的痛苦教訓(xùn)，你吸取了嗎?親愛(ài)的朋友們,，請(qǐng)吸取放羊娃的教訓(xùn)!不要再愚蠢地認(rèn)為在丟失誠(chéng)信友善后還可以再挽回,。難道被狼叨走的羊兒還無(wú)法喚醒你的覺(jué)悟嗎?難道你愿意過(guò)那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎?如果你的回答是不的話,，那么,，請(qǐng)你把“誠(chéng)信友善”時(shí)時(shí)放在你心中吧! 誠(chéng)信友善，是春天的花兒,，只有開(kāi)過(guò)花,，才會(huì)結(jié)出完美的碩果; 誠(chéng)信友善，是建房的泥漿,，缺少它的粘合,，便不會(huì)有牢固的大廈; 誠(chéng)信友善，是植物的肥料,，沒(méi)有它的注入,，就不會(huì)有茁壯的綠物。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“誠(chéng)信友善,，為人之本也!誠(chéng)信友善，比金錢(qián)更具有吸引力,，誠(chéng)信友善,，比美貌更具有可靠性，誠(chéng)信友善比榮譽(yù)更有時(shí)效性!” 是啊!誠(chéng)信友善,，是一種美德,，是一種源源不斷的財(cái)富;誠(chéng)信友善，是一種取之不盡,，用之不竭的智慧,。

誠(chéng)信友善，像永恒的星輝,，獨(dú)放光彩,，誠(chéng)信友善，以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，誠(chéng)信友善,，用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!

誠(chéng)信友善,，是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地; 誠(chéng)信友善,，是廣闊無(wú)垠的大地,，他的胸懷承載山川; 誠(chéng)信友善，是秀麗神奇的山川,，他的壯麗凈化人們的心靈; 誠(chéng)信友善,，是最美麗、最圣潔的心靈,，他讓人問(wèn)心無(wú)愧,、心胸坦蕩。

誠(chéng)信友善,，如此珍貴,，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起,，讓誠(chéng)信友善的種子,，在我們的心田中，生根,、發(fā)芽,、開(kāi)花、結(jié)果,。

誠(chéng)信友善演講稿700字 誠(chéng)信友善演講稿3分鐘篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我來(lái)自高一一年級(jí)二班,。今天我的題目是《誠(chéng)信立身，友善待人》,。

誠(chéng)信友愛(ài)是沙漠里的清泉,，是云遮不住的晴空，是偉大痛苦中的良藥,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的閃亮旗幟,。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是公民思想道德建設(shè)的核心，是學(xué)校德育的靈魂,，是當(dāng)代青年的正確價(jià)值取向,。作為新時(shí)代的高中生，毫無(wú)疑問(wèn),，我們應(yīng)該大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，誠(chéng)實(shí)待人，善待他人。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，如果你走上誠(chéng)實(shí)生活的道路,，你就會(huì)問(wèn)心無(wú)愧。這正是我們?cè)谏鐣?huì)主義核心價(jià)值觀中大力提倡的道德品質(zhì),。真誠(chéng)意味著真誠(chéng)和誠(chéng)實(shí),；信仰就是信守承諾，守信用,。誠(chéng)信的基本含義是信守承諾,，信守承諾，沒(méi)有欺騙,。通俗點(diǎn)說(shuō)就是老實(shí),，做老實(shí)的事，老實(shí),。這讓我想起了在河南賣(mài)雞蛋的大哥任清河,。他原來(lái)的店被拆了，擔(dān)心店里有蛋票的顧客找不到店,，就在老店址等了三個(gè)月,。這種看似平凡的等待引起了人們的關(guān)注和贊譽(yù)，他在網(wǎng)上被網(wǎng)友稱(chēng)為“老實(shí)蛋哥”,。其實(shí)誠(chéng)信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì),，是契約精神下的道德規(guī)范，更是一種可以改變現(xiàn)實(shí)的“技能”,。中國(guó)傳統(tǒng)文化說(shuō)大智若愚,，大技若愚，誠(chéng)信其實(shí)就是一個(gè)很好的例子,。所以作為中學(xué)生,，要言出必行，對(duì)自己誠(chéng)實(shí),，待人真誠(chéng),。

“友好”是人際交往中必要的道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能夠以“善待他人”的態(tài)度處理好日常生活中的各種人際關(guān)系,，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。友好是拉近人與人之間距離的法寶,。做事情是友善的表現(xiàn),，比如說(shuō)話好聽(tīng)，留有做事的余地,，不與同學(xué)發(fā)生沖突,，原諒別人的錯(cuò)誤，主動(dòng)承擔(dān)辛苦。我們每個(gè)人都想生活在友好愉快的氛圍中,，我們都想被善良,、寬容和溫暖所包圍.這就要求我們每一個(gè)同學(xué)都要以友好的態(tài)度與同學(xué)、老師,、家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)處處是珍妮弗的心情、溫馨和諧的生活環(huán)境,。

同學(xué)們,，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，讓整個(gè)校園充滿誠(chéng)信,、友好,、和諧，讓我們的學(xué)校變得更好,。讓我們做一個(gè)對(duì)別人誠(chéng)實(shí)友好的人,。

我的演講結(jié)束了，謝謝,！