演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,，介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),，以便互相交流思想和感情。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

誠(chéng)信友善演講稿300字 誠(chéng)信友善演講稿800字篇一

一,、 設(shè)計(jì)意圖：

1,、使學(xué)生認(rèn)識(shí)誠(chéng)信,，結(jié)合學(xué)習(xí)及實(shí)際生活中的例子感受到誠(chéng)信的重要性。

2,、通過(guò)主題班會(huì),，提高學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠(chéng)信的人,。

二,、 班會(huì)準(zhǔn)備：

1、選擇兩名主持人,。

2,、關(guān)于誠(chéng)信的故事，排練小品《不誠(chéng)信的同學(xué)》和詩(shī)朗誦,。

3、準(zhǔn)備垃圾筐,。每人準(zhǔn)備紙筆,。

4、誠(chéng)信格言書(shū)寫(xiě)在葉狀紙上,。

三,、班會(huì)流程：

一:導(dǎo)入主題

師:最近我們班上發(fā)生了一件事情,引發(fā)了做為人生信條的思考,今天,我們借這節(jié)課來(lái)舉行一個(gè)班會(huì)主題,看看我們能從中獲得什么樣的啟示,現(xiàn)在,就讓我們一同進(jìn)入主題.

主持1:你知道嗎?最近我們班上發(fā)生了一件事呢?

主持2:什么事呀?

主持1:最近呀,我們班上一同學(xué)丟了一筆數(shù)目不少的錢呢,找不著了,可把這同學(xué)給急哭了. 主持2:唉呀,這可怎么好呢,肯定找不回來(lái)了.

主持1,;是呀,我也這么想,可事出意外,有一名小同學(xué)撿到了這筆錢呢?并交給了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尋找失主,我們這位同學(xué)呀,可真是失而復(fù)得呀

主持2:那太好了,這位小同學(xué)可真是一個(gè)有誠(chéng)信的孩子啊,這種品格真是難能可貴啊

主持1:就是呀,所以圍繞這件事,今天我們就以誠(chéng)信為題,來(lái)舉行一個(gè)主題班會(huì),讓我們大家一起來(lái)與誠(chéng)信交朋友.

合：《與誠(chéng)信交朋友》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

（主持人在介紹事例的同時(shí),，三名同學(xué)在黑板前上演默劇《失而復(fù)得》以帶出主題,，進(jìn)行板書(shū)）

默劇：一同學(xué)丟錢而哭,，（做找錢與哭泣動(dòng)作）,，一同學(xué)撿到錢并上交領(lǐng)導(dǎo)（做彎腰撿錢與交錢動(dòng)作）一領(lǐng)導(dǎo)拿錢還給丟錢同學(xué)（做拿與還的動(dòng)作）兩同學(xué)擁抱，后各舉誠(chéng)與信于頭上,，并貼于黑板紅心處

二：詩(shī)朗誦,，詮釋誠(chéng)信

甲：同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上,，什么不可丟棄,？

乙：在我們遇到艱難困苦時(shí)，什么要永留身邊,？

甲：它在我們身邊,，離我們是那樣近；

乙：它離我們又是那樣遠(yuǎn),，那樣模糊,。

甲：它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,，指引著我們前行的方向,。

乙：它就是我們身邊的朋友——誠(chéng)信。

甲：①所謂“誠(chéng)”，就是誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人.

乙：②所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人約定的事情而取得別人的信任。

甲：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛,，

乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。

三：交流誠(chéng)信的故事

主持甲：同學(xué)們,，我們的大中國(guó)是一個(gè)有著五千年的悠久歷史的文明古國(guó)，誠(chéng)信教育源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，世代傳承。

主持乙：現(xiàn)在我們就來(lái)聽(tīng)故事,，看看我們的祖輩們是如何教育我們講誠(chéng)信的。

（一）,、《曾參殺豬取信》

曾參是孔子的得意門生。一天他妻子要上集市買東西，兒子曾參哭鬧著不讓去,，曾妻為擺脫兒子的糾纏,，便哄騙他說(shuō)：“你在家好好玩,，你爹回家讓他殺豬給你煮肉吃,。”等曾妻趕集回來(lái)一看，家里那只黑豬已變成一堆白肉?！霸趺窗沿i殺了,？”曾參答道：“你既然已答應(yīng)孩子了,，就應(yīng)該算數(shù)。今天你在孩子面前言而無(wú)信,，明天孩子就會(huì)像你那樣去哄騙別人。一口豬殺了是小事,，教育孩子從小知道做人的根本,，可是關(guān)系他一輩子的大事?！?/p>

（二）,、《司馬光誠(chéng)對(duì)買馬人》

宋神宗時(shí)司馬光聲言閉門著書(shū),，吩咐家人將他的坐騎賣掉,。家人與一位老者談妥五十錢,，第二天成交。司馬光聽(tīng)了家人的匯報(bào)后說(shuō)：“這馬有病,，我怎么忘了交待,？明天你要對(duì)買主說(shuō)清楚,，這馬有肺病?！奔胰苏f(shuō)：“做買賣,，哪有全說(shuō)實(shí)話了？”司馬光道：“話可不能這么說(shuō),，讓人家用一匹好馬的錢買一匹病馬,，這不是騙人是什么？這樣的事咱不能干,?！弊筻徲疑嶂肋@件事后，紛紛稱贊司馬光為人誠(chéng)實(shí)

主持人甲：

二位同學(xué)講的故事都充分說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性,。誠(chéng)信是從古至今人們談?wù)摰挠篮阍掝},，做人需要誠(chéng)信，做事需要誠(chéng)信,，我們不能想象失去誠(chéng)信的后果,，正如當(dāng)我們身邊一個(gè)朋友都沒(méi)有的時(shí)候，我們會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)援,。

四,、反面對(duì)比————不講誠(chéng)信的害處

主持人乙： 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們欣賞小品：《不誠(chéng)信的同學(xué)》

——————→小品表演

人物： 小郭，媽媽,，劉同學(xué),，賣香蕉的，汽車乘客

時(shí)間： 下午放學(xué)后

地點(diǎn)： 學(xué)校校門外

小郭： 哎,！真慘,，昨天買香口膠的找了我一張假的10塊錢。不過(guò),，你可難不到我,！(邊走邊說(shuō))

賣香蕉：賣香蕉,，賣香蕉好便宜哦,，3塊錢一斤！

小郭： 我要這一把,，喲,，十塊錢,，不用找啦。

(走著走著,，踩到狗屎,，趕忙去撿，突然看見(jiàn)地下有50元錢)

小郭： 錢???地上撿到寶,，問(wèn)天問(wèn)地拿不到,！呵呵！

(走去車站,，等車)

乘客們：車來(lái)了,！

(左推右擠，混水摸魚(yú)不給車票)

小郭： 嘿,！又省了兩塊錢,！

(小郭回到家)

小郭： 媽媽，快坐下,，快坐下,，我買了香蕉孝敬你！

媽媽： 這么乖??？是啦，這次測(cè)驗(yàn)多少分?

小郭： 100分,！老師都贊我進(jìn)步神速呢,。（旁白：其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢！）

媽媽： 這么厲害??！快拿試卷給我看一下。

小郭： 老師把試卷在班里張貼表?yè)P(yáng)呢,，所以不在我這。

媽媽： 哦,，以后要努力保持現(xiàn)在的水平啊,。

小郭： 媽媽，老師給我們推薦了一本輔導(dǎo)書(shū),，我打算買,。因?yàn)槲业睦硐胧恰忌锨迦A大學(xué)！(表情夸張,、激昂,，滿懷信心)

媽媽： 好兒子，有志氣,！來(lái),，拿著錢,！

小郭： 謝謝媽！

媽媽： 還不趕快去做作業(yè)?

小郭： 早在學(xué)校做完啦,。

4)第二天早上

小郭：昨天的測(cè)驗(yàn)卷要是給爸媽看了,，他們還不進(jìn)行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流！(自言自語(yǔ))

小郭：糟糕,！作業(yè)還沒(méi)做,，得借同學(xué)的作業(yè)本來(lái)參考一下。

（于是拿了同學(xué)的作業(yè)本就抄起來(lái),，這時(shí)劉同學(xué)過(guò)來(lái)）

劉同學(xué)：怎么這么早啊?

小郭：是啊,。

劉同學(xué)：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀,。

小郭：哎,！我現(xiàn)在可慘啦，一分錢也沒(méi)有,！有錢我一定還你,！(扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問(wèn)媽媽要的錢又可以買零食吃了,。)

劉同學(xué)：一定還?你說(shuō)這話已經(jīng)是第101次了,。

（長(zhǎng)嘆）問(wèn)君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流,。

主持人甲：

小組討論： 小品中的小郭有哪些不誠(chéng)信的行為,？這些不誠(chéng)信的行為會(huì)導(dǎo)致什么后果？

【學(xué)生1】：為了博得媽媽的歡心,，欺騙媽媽,。

【學(xué)生2】：不講誠(chéng)信，不買車票,。

主持乙總結(jié)：

人生之舟,，不堪重負(fù)， 有棄有取,，有失有得,。很多東西我們可以失去，但誠(chéng)信一定要把它留在身邊,，因?yàn)樗且还P用不完的財(cái)富,。若失去了誠(chéng)信，你所擁有的一切就只不過(guò)是水中花,，鏡中月,，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝,。

五,、聯(lián)系自己—————誠(chéng)信的反思

【主持人甲】：現(xiàn)在讓我們聯(lián)系生活實(shí)際：想一想我們?nèi)粘Ｉ钪杏心男┎徽\(chéng)信的現(xiàn)象，談一談我們小學(xué)生該如何誠(chéng)信,。小組討論,，并寫(xiě)于紙條

【甲生】：

上課時(shí)，手里拿著課本,，書(shū)里夾著課外雜志,、漫畫(huà)等，這不但欺騙了老師也欺騙了自己,。以后一定做到誠(chéng)實(shí)守信,。

【乙生】：

學(xué)生們存在著“墻頭草，兩邊倒”的兩面派,，這是很不符合誠(chéng)實(shí)守信的原則的,。

【丙生】：

過(guò)去常有考試作弊的行為，很不誠(chéng)信,，從今天開(kāi)始,，我要杜絕這類現(xiàn)象，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生,。

【丁生】：跟別人說(shuō)話隨口答應(yīng)別人一些事情,，但事后卻沒(méi)能做到

【辰生】 沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，拿同學(xué)的作業(yè)本代查

主持人乙拿出準(zhǔn)備好的垃圾桶,。

主持人甲：現(xiàn)在請(qǐng)大家依次把寫(xiě)的小紙條扔進(jìn)垃圾桶,，它代表著以后我們與不誠(chéng)信說(shuō)byebye 。 從此立志做個(gè)講誠(chéng)信的好學(xué)生,。

學(xué)生依次把紙條扔進(jìn)垃圾桶

六,、名言警句————思想的升華

【主持人乙】：最后請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)你積累的有關(guān)誠(chéng)信的名言警句，讓我們共同選擇一個(gè)作為座右銘,，做講誠(chéng)信的好榜樣,。

身不正，不足以服,；言不誠(chéng),，不足以動(dòng)。

受人之托,，終人之事,。

言必信，行必果,；言不信者,，行不果

民無(wú)信不立

沒(méi)有誠(chéng)實(shí)哪來(lái)尊嚴(yán)

真話說(shuō)一半常是彌天大謊

誠(chéng)者，天之道也,；思誠(chéng)者,，人之道也

失去了誠(chéng)信,，就等同于敵人毀滅了自己。

（名言警句寫(xiě)于葉狀紙上,，粘于黑板,，與之前的主題構(gòu)成樹(shù)狀）

【主持人】：

關(guān)于誠(chéng)信的名言警句還有許許多多，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,，我們不能一一交流,，希望同學(xué)們課后能繼續(xù)搜集有關(guān)誠(chéng)信的名言警句。這些名言警句事實(shí)都在教育著我們,，使我們?cè)谛奚碜鋈朔矫媸芤娣藴\,。下面請(qǐng)班主任老師發(fā)言。

七,、班主任溫馨寄語(yǔ)：

同學(xué)們,，今天這節(jié)課我們以多種形式證明了講誠(chéng)信的重要性.至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò),我相信在每一個(gè)同學(xué)的心里面都有一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn).同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺(jué),與人為善,真誠(chéng)待人.用你們純真而善良的心去選擇,你們就會(huì)明白真正的誠(chéng)信是什么.誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是個(gè)人成就事業(yè)的根基.希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠(chéng)信,為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)."勿以善小而不為,勿以惡小而為之".希望同學(xué)們能在心中埋下這顆“誠(chéng)信”的種子，與誠(chéng)信交朋友,，讓我們這顆誠(chéng)信之樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),，開(kāi)出美麗的花兒，結(jié)出豐碩的果子,。

誠(chéng)信友善演講稿300字 誠(chéng)信友善演講稿800字篇二

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我叫李**,，是人民小學(xué)103班的學(xué)生 ,。今天我演講的題目是《誠(chéng)信 友善 從我做起》。

我們小學(xué)生不可能做轟轟烈烈的大事來(lái),，但我們只要注意平常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，從小事做起，一樣可以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，做個(gè)合格小公民,。

做合格小公民，首先要做個(gè)誠(chéng)信的人,。俗話說(shuō)，人無(wú)信不立,，意思是一個(gè)人如果沒(méi)有誠(chéng)信,，就沒(méi)法在社會(huì)上生存下去。記得有一次,，我為了出去玩,，跟媽媽撒謊說(shuō)作業(yè)都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來(lái)媽媽要檢查作業(yè),，我才說(shuō)還有一些沒(méi)做完,。媽媽很生氣，給我講了“狼來(lái)了”的故事,，我終于明白,，沒(méi)有人喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子。從那以后,，我從來(lái)不說(shuō)謊話，大家都夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子,，我也非常開(kāi)心,。

做合格小公民，還要做個(gè)友善的人,。記得上學(xué)期,，有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了，我就想,，他弄壞的他應(yīng)該賠,，就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了,，還在桌子上劃道線,，只要我不小心越線就會(huì)被鉛筆扎一下，搞得我心神不定的,。后來(lái)媽媽知道了,，批評(píng)了我：“同學(xué)之間要友好相處，要與人為善,，人家又不是故意的”,。我把橡皮泥還給同學(xué)，我們倆又和好了,，愉快的一起學(xué)習(xí),、一起玩耍。這件事告訴我,，友善待人,，別人也會(huì)友善待己的。

古人說(shuō),，種樹(shù)者必培其根,，種德者必養(yǎng)其心。作為小學(xué)生,，我們要在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的滋養(yǎng)下,，愛(ài)國(guó)敬業(yè)要牢記，誠(chéng)信友善見(jiàn)真情，爭(zhēng)當(dāng)文明小使者,，做個(gè)合格小公民,。

謝謝大家！

誠(chéng)信友善演講稿300字 誠(chéng)信友善演講稿800字篇三

一,、 開(kāi)場(chǎng)白 王紫禎：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好,，今天的《誠(chéng)信,、友善》主題班會(huì)由我為大家主持，希望我們共同渡過(guò)難忘的30分鐘,。 王紫禎：誠(chéng)信像一面鏡子,，照出了你的內(nèi)心。 王紫禎：誠(chéng)信是像一個(gè)鬧鐘,，提醒你怎樣做人,。

我們應(yīng)當(dāng)有良好的品質(zhì)，我們要講誠(chéng)信,，友善待人,。

王紫禎：今天，我們用“曾子殺豬”的故事拉開(kāi)我們班會(huì)的序幕,，下面有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟奈撵o女孩張珂婷為大家講故事,，有請(qǐng)張珂婷同學(xué)。

同學(xué)們,，你們知道多少有關(guān)誠(chéng)信,、友善的名言、兒歌和警句呢,？ *（請(qǐng)同學(xué)們來(lái)舉手回答,，最少有5位小朋友準(zhǔn)備有關(guān)誠(chéng)信友善的名言） 王紫禎：關(guān)于“誠(chéng)信”、“友善”的名言 有很多很多,，請(qǐng)大家看大屏幕,，齊聲朗讀。

☆ 沒(méi)有任何一種美德比表里如一更重要的了,。 （英·葛德文） ☆ 真誠(chéng)是人生最高美德,。 （英·喬叟）

☆ 虛偽的心不會(huì)有堅(jiān)硬的腿。 （英·莎士比亞）

☆ 你能夠把所有人欺騙于一時(shí),，或者欺騙一些人于永久,，但你永遠(yuǎn)無(wú)法欺騙所有人。 （美·卡爾· 桑德堡）

☆ 守信勝過(guò)用名氣,。 （美·羅斯福）

☆ 出售自己的誠(chéng)實(shí),，就等于變賣自己的名譽(yù)。 （法·沃夫拿） ☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅,。

☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè),。 （英·莎士比亞） ☆ 生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。 （德·海涅）

三,、列舉一些生活實(shí)例,，印證“誠(chéng)信”、“友善”的重要性,。 們大家更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),、友好相處，誠(chéng)信做人,，下面共同分享李姝昱,、辛雨涵、陳佳樂(lè)三位同學(xué)給大家?guī)?lái)的小故事,。

*(請(qǐng)李姝昱,、辛雨涵,、陳佳樂(lè)三位同學(xué)準(zhǔn)備) 王紫禎：謝謝以上幾位同學(xué)的精彩發(fā)言,，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧！是啊,，“誠(chéng)信”,、“友善”對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都極其重要，而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,，則是向成功和文明邁出了一大步,。

四、主題深化 王紫禎：同學(xué)們,，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,，也存在許許多多的不誠(chéng)信、不友善的例子,，比如：地上的紙,、墨水跡，墻上的球印,、鞋印,。 況，出賣朋友的秘密,。 還或裝作忘記,，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴等等，

五,、“誠(chéng)信友善,，做文明學(xué)生”倡議書(shū)。

王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠(chéng)信友善，做文明學(xué)生”倡議書(shū),。 同學(xué)們：

誠(chéng)信,、友善是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則，它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其重要的意義,。德國(guó)偉大的詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,。”我們正值青春年華,，我們的生命含苞待放,。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，自覺(jué)自律,，自尊自強(qiáng),，誠(chéng)實(shí)守信，做文明學(xué)生,。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書(shū)上留下自己的姓名,，各小組傳簽。 王紫禎：請(qǐng)全班同學(xué)共同背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

六,、班會(huì)結(jié)束語(yǔ) 王紫禎：誠(chéng)信、友善是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花,，它把我們的世界變得更加和諧,，更加美好。

的新時(shí)代接班人,。

(合)：在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里,，讓我們放飛青春活力，揮灑青春風(fēng)采,，以嶄新的精神風(fēng)貌,，良好的道德素質(zhì)，為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,！ 王紫禎： 下面請(qǐng)班主任張老師作總結(jié)發(fā)言,，提出希望。

（合）：今天的班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家,。

《誠(chéng)信友善》主題班會(huì)

東勝區(qū)第四小學(xué)二年級(jí)五班

主持人：王紫禎 許斯越

誠(chéng)信友善主題班會(huì)

一、 開(kāi)場(chǎng)白 王紫禎：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好，今天的《誠(chéng)信,、友善》主題班會(huì)由我為大家主持,，希望我們共同渡過(guò)難忘的30分鐘,。 王紫禎：誠(chéng)信像一面鏡子，照出了你的內(nèi)心,。 王紫禎：誠(chéng)信是像一個(gè)鬧鐘,，提醒你怎樣做人。

我們應(yīng)當(dāng)有良好的品質(zhì),，我們要講誠(chéng)信,，友善待人。

王紫禎：今天,，我們用“曾子殺豬”的故事拉開(kāi)我們班會(huì)的序幕,，下面有請(qǐng)?jiān)蹅儼嗟奈撵o女孩張珂婷為大家講故事，有請(qǐng)張珂婷同學(xué),。

同學(xué)們,，你們知道多少有關(guān)誠(chéng)信、友善的名言,、兒歌和警句呢,？ *（請(qǐng)同學(xué)們來(lái)舉手回答，最少有5位小朋友準(zhǔn)備有關(guān)誠(chéng)信友善的名言） 王紫禎：關(guān)于“誠(chéng)信”,、“友善”的名言 有很多很多,，請(qǐng)大家看大屏幕，齊聲朗讀,。

☆ 沒(méi)有任何一種美德比表里如一更重要的了,。 （英·葛德文） ☆ 真誠(chéng)是人生最高美德,。 （英·喬叟）

☆ 虛偽的心不會(huì)有堅(jiān)硬的腿,。 （英·莎士比亞）

☆ 你能夠把所有人欺騙于一時(shí)，或者欺騙一些人于永久,，但你永遠(yuǎn)無(wú)法欺騙所有人,。 （美·卡爾· 桑德堡）

☆ 守信勝過(guò)用名氣。 （美·羅斯福）

☆ 出售自己的誠(chéng)實(shí),，就等于變賣自己的名譽(yù),。 （法·沃夫拿） ☆ 虛偽的黑暗，必為真理的光輝所消滅,。

☆ 坦白和虛心能幫助你成功偉大的事業(yè),。 （英·莎士比亞） ☆ 生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。 （德·海涅）

三,、列舉一些生活實(shí)例,，印證“誠(chéng)信”、“友善”的重要性,。 們大家更加團(tuán)結(jié)友愛(ài),、友好相處,，誠(chéng)信做人，下面共同分享李姝昱,、辛雨涵,、陳佳樂(lè)三位同學(xué)給大家?guī)?lái)的小故事。

*(請(qǐng)李姝昱,、辛雨涵,、陳佳樂(lè)三位同學(xué)準(zhǔn)備) 王紫禎：謝謝以上幾位同學(xué)的精彩發(fā)言，讓我們把熱烈的掌聲送給她們吧,！是啊,，“誠(chéng)信”、“友善”對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都極其重要,，而能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤,，則是向成功和文明邁出了一大步。

四,、主題深化 王紫禎：同學(xué)們,，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，也存在許許多多的不誠(chéng)信,、不友善的例子,，比如：地上的紙、墨水跡,，墻上的球印,、鞋印。 況,，出賣朋友的秘密,。 還或裝作忘記，違反課堂紀(jì)律不肯承認(rèn)反而和老師頂嘴等等,，

五,、“誠(chéng)信友善，做文明學(xué)生”倡議書(shū),。

王紫禎：下面由我為大家宣讀“誠(chéng)信友善,，做文明學(xué)生”倡議書(shū)。 同學(xué)們：

誠(chéng)信,、友善是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則,，它對(duì)我們的成長(zhǎng)和成功都有著極其重要的意義。德國(guó)偉大的詩(shī)人海涅說(shuō)：“生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花,?！蔽覀冋登啻耗耆A，我們的生命含苞待放,。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈,，自覺(jué)自律,，自尊自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守信,，做文明學(xué)生,。 請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔h書(shū)上留下自己的姓名，各小組傳簽,。 王紫禎：請(qǐng)全班同學(xué)共同背誦社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

六、班會(huì)結(jié)束語(yǔ) 王紫禎：誠(chéng)信,、友善是綻放于人類之樹(shù)的一朵鮮花,，它把我們的世界變得更加和諧，更加美好,。

的新時(shí)代接班人,。

(合)：在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們放飛青春活力,，揮灑青春風(fēng)采,，以嶄新的精神風(fēng)貌，良好的道德素質(zhì),，為自己的夢(mèng)想鑄就一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,！ 王紫禎： 下面請(qǐng)班主任張老師作總結(jié)發(fā)言，提出希望,。

（合）：今天的班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家。

《誠(chéng)信友善》主題班會(huì)

東勝區(qū)第四小學(xué)二年級(jí)五班

主持人：王紫禎 許斯越

誠(chéng)信友善演講稿300字 誠(chéng)信友善演講稿800字篇四

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

友善，如一幅畫(huà)卷,，繪出了五彩的生活,。

那次的友善是x老師給我的,。

“二十八天,，二十七天，二十六天……”我一遍遍細(xì)數(shù)著畢業(yè)前的那些日子,，抬頭看看日歷上的那一條條的杠,，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)走過(guò)，我快畢業(yè)了,。

一天,，本該到教室里讀書(shū)的我們，竟鬧哄哄的,，似乎預(yù)示著有什么事情要發(fā)生,。樓道里“叮叮咚咚……”,，那聲音由遠(yuǎn)而近，驀地,，窗邊出現(xiàn)那神秘的側(cè)影,，弓著腰，左肩聳得高高的,，老花眼鏡在微微的晨光中,，伴著和煦的冉光，映出淡白色的光,。他低垂著腦袋,，右手掖著，似乎在無(wú)力的顫抖著,。有那么一絲熟悉的親和力,，讓我想起那因車禍而沒(méi)能教完他人生中最后一屆學(xué)生的x老師。聽(tīng)說(shuō)他的腿受傷了,，為此,，調(diào)來(lái)了我們現(xiàn)任的語(yǔ)文老師。望著他的側(cè)影,，我似乎又回到那一個(gè)個(gè)伴著微笑嬉戲打鬧的日子……

當(dāng)他邁進(jìn)教室的那一刻,，教室里的嬉鬧聲戛然而止，一切盡在不言中,。宛若青松一般佇立在我們面前的,，正是我們?nèi)找顾寄畹膞老師。他蒼勁的頭發(fā)不知白了多少,，他總是帶著微笑的臉龐有多了些許堅(jiān)定,、頑強(qiáng)。當(dāng)他拄著拐杖,，依然帶著他標(biāo)志性的笑容出現(xiàn)在我們面前的時(shí)候,，我的視線模糊了，腦海中往日上課的情景都還歷歷在目,，他總是自信滿滿的說(shuō)：“上課就像開(kāi)飛機(jī)一樣,，不能有絲毫懈怠，坐得穩(wěn),，聽(tīng)得入神,，否則就會(huì)出故障……”想到這里，這位慈祥的老人笑著說(shuō)“同學(xué)們,，抓緊最后的日子,，給你們這六年的學(xué)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)吧。我會(huì)陪著你們……雖然我拄著拐杖,，但我依然堅(jiān)強(qiáng),！”當(dāng)他用充滿愛(ài)意的眼神環(huán)顧這個(gè)教室,，哽咽著說(shuō)完這段話時(shí)，我們幾個(gè)門生再也控制不住自己的情緒沖上前去擁住了他,。就像浩瀚微妙的星空中,，小星星依偎著最美的月亮一樣。我們對(duì)他的敬愛(ài),，充斥著每一絲空氣,。我看到他的眼淚在眼眶中盤旋，那一顆柔軟卻又堅(jiān)強(qiáng)的心啊,。友善就定格在那一刻,。淚水與歡笑的交織中，我們也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。

那時(shí),，是他的友善，陪伴我們走過(guò)了那段時(shí)光,，至今我仍記得他的笑,，他的話，他的好,。那些美好,，就像這窗外的陽(yáng)光一樣，一直照耀著我的心靈,。

友善,，如一盞明燈，照亮前進(jìn)的方向,！

誠(chéng)信友善演講稿300字 誠(chéng)信友善演講稿800字篇五

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好！

我是xx,，從小就受過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的教育,，岳母刺字、蘇武牧羊,，是對(duì)國(guó)家的忠；尾生抱柱,、曾子殺豬是言而有信,。中華文明歷經(jīng)五千年,，巍然屹立,，依仗就是這種誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)貞不屈的

精神,。同學(xué)們，沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃,，永遠(yuǎn)不會(huì)獲得大家的贊美，永遠(yuǎn)不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o,。跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,，誰(shuí)不踏踏實(shí)實(shí)留下誠(chéng)信的足印,，誰(shuí)將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈,。

其一,，要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí),，能充分的理解他人,、體諒他人，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容,、體諒,，不斤斤計(jì)較，“退一步海闊天空”,。

其二,，在平時(shí)生活中,，應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)：“對(duì)不起”,。它在在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,，都希望自己的周圍充滿善良,、寬容和溫馨,。這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處,、與家人相處,，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和諧的生活環(huán)境,。同學(xué)們,，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好,。

因?yàn)橛姓\(chéng)信,，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛杏焉?，我們的心一起飛揚(yáng),。同學(xué)們,，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣,，帶著我們誠(chéng)信和友善的心,，走向社會(huì)，走向我們美好的明天,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

誠(chéng)信友善演講稿300字 誠(chéng)信友善演講稿800字篇六

“孝敬,、誠(chéng)信,、友善、節(jié)儉——

我們的價(jià)值追求”主題班會(huì)

一,、活動(dòng)目的：

1.本次班會(huì),，重在提高學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)，使學(xué)生具有孝敬,、誠(chéng)實(shí),、友善的傳統(tǒng)品質(zhì)。

2.通過(guò)格言理解,、故事講述,、視頻教育等引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)這三種品質(zhì)有更高的認(rèn)識(shí)。

3.班會(huì)總結(jié)升華主題,，令同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心地成為更好的自己,。

二、活動(dòng)流程：

1.孝敬篇：

1）學(xué)習(xí)古今名人名言

2）24孝故事簡(jiǎn)介及經(jīng)典故事講述

3）讓同學(xué)們回家嘗試孝敬父母的6件小事

4）觀看央視的公益廣告《老爸的謊言》,、《給父母的紅包》

5）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,，主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)

2.誠(chéng)信篇：

1）了解誠(chéng)信的含義，講述哈佛大學(xué)校訓(xùn)的來(lái)歷

2）講述芝加哥大火事件

3）引述雙匯瘦肉精事件

4）學(xué)習(xí)古今名人名言

5）觀看華東大學(xué)學(xué)生們拍攝的微電影《誠(chéng)信考試》

6）請(qǐng)同學(xué)們談?wù)動(dòng)^后感,，主持人作簡(jiǎn)單小結(jié)

3.友善篇：

1）擊鼓傳花,，同學(xué)們互動(dòng)游戲

2）學(xué)習(xí)古今名人名言

3）講述名人待人友善的小故事

4）了解為人友善、和諧相處的技巧

4,、節(jié)儉篇：

1）講述有關(guān)古今中外名人勤儉節(jié)約的故事,。

2）了解我國(guó)水、電,、森林資源等方面的資料,。

3）學(xué)習(xí)有關(guān)勤儉節(jié)約的名言。

4）討論制定勤儉節(jié)約倡議書(shū),。

5）展示《憫農(nóng)》歌曲課件

三,、活動(dòng)總結(jié)：

孝敬是稍縱即逝的眷戀，孝敬是無(wú)法重現(xiàn)的幸福,，孝敬是生命與生命交接處的鏈條,，一旦斷裂,，永無(wú)連接。

誠(chéng)信是高尚的人格力量,，是正常的社會(huì)秩序,，是良好的國(guó)際形象。

友善是天空,，包容萬(wàn)物,，友善是氧氣，孕育生命,，友善是陽(yáng)光照耀美德的生成,， 友善是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑。

節(jié)約是大海中的水滴,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的節(jié)約行動(dòng),，會(huì)回報(bào)給我們一片浩瀚的海洋。

讓我們?cè)谛率兰o(jì)的藍(lán)天下共同宣誓 ：做個(gè)孝敬長(zhǎng)輩,，誠(chéng)實(shí)守信,，待人友善，勤儉節(jié)約的中學(xué)生,！

誠(chéng)信友善演講稿300字 誠(chéng)信友善演講稿800字篇七

誠(chéng)信是人類的普遍道德要求，是中華民族的傳統(tǒng)美德,，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容,。誠(chéng)信的要義是真實(shí)無(wú)欺不作假、真誠(chéng)待人不說(shuō)謊,、踐行約定不食言,。

誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是中華傳統(tǒng)道德文化的精華,。鄧小平爺爺曾說(shuō)：“講信義是我們民族的傳統(tǒng),。”具體來(lái)說(shuō),，“誠(chéng)”是尊重事實(shí),、真誠(chéng)待人，既不自欺也不欺人,?！靶拧笔侵矣诹夹摹⑿攀刂Z言,?！罢\(chéng)”是“信”之根，“信”是“誠(chéng)”之用,。

誠(chéng)信是立身處世之道,。誠(chéng)信是人之為人的道德規(guī)定,。孔子曰：“人而無(wú)信,，不知其可也,。”誠(chéng)信是個(gè)人社會(huì)化的“初始原則”,。人是通過(guò)“社會(huì)化”完成從生命體的自然人到具有社會(huì)角色的社會(huì)人轉(zhuǎn)化的,。人的社會(huì)化，不僅要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)生活所必需的知識(shí)和技能,，而且要學(xué)習(xí)社會(huì)交往的規(guī)則,。其中，遵循不說(shuō)謊,、說(shuō)話算數(shù)等誠(chéng)信規(guī)則,，則是每個(gè)人最早接受的規(guī)則教育之一。

誠(chéng)信的實(shí)踐要求：

誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),。誠(chéng)信絕不只是單純的守約與履約問(wèn)題,，更是勞動(dòng)創(chuàng)造的態(tài)度和品德問(wèn)題。如果說(shuō)勞動(dòng)創(chuàng)造世界,，那么,，只有誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)才能創(chuàng)造出提升人的`生活品質(zhì)和增強(qiáng)人們幸福感的美好世界。

真誠(chéng)待人對(duì)己,。誠(chéng)信要求人們?cè)谏鐣?huì)交往中求實(shí)不騙人,、對(duì)己不自欺，反對(duì)虛偽和欺騙,。因此,，誠(chéng)信是忠于本心、真實(shí)無(wú)妄,、信守承諾的態(tài)度和品行,。按照真實(shí)要求為人做事，即為人實(shí)在,、實(shí)誠(chéng),，才會(huì)有好的工作作風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣;人們唯有信守約定、踐行承諾,，才會(huì)心里踏實(shí)有安全感,、彼此信任有幸福感。

恪守諾言和約定,。誠(chéng)信要求人們遵守諾言,、契約，反對(duì)毀約和違背諾言的行為,。這里所說(shuō)的諾言和約定,，既包括由人們自己承諾而引發(fā)的特定權(quán)利和義務(wù),，也包括國(guó)家法律、法規(guī),、政令,、規(guī)章制度等規(guī)定的普遍權(quán)利與義務(wù)。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)的友善,，是對(duì)人類以往友善理念的繼承和發(fā)展,，是社會(huì)主義條件下處理人際關(guān)系的基本價(jià)值準(zhǔn)則，是我們建設(shè)和諧家園,、實(shí)現(xiàn)民族夢(mèng)想的重要精神條件和價(jià)值支撐,。

謙敬禮讓、幫扶互助,。即在工作和生活中不矜能,、不伐善，先人后己,，保持謙虛低調(diào),。面對(duì)道德高尚、品質(zhì)優(yōu)秀的人,，要虛心學(xué)習(xí),，做到見(jiàn)賢思齊;面對(duì)他人的過(guò)失、缺點(diǎn),，要設(shè)身處地給予體諒和包容,，誠(chéng)心誠(chéng)意進(jìn)行提醒和幫助。

志同道合,、攜手奮進(jìn)。友善之情往往生發(fā)于志趣相投的人們之間,，因此人們常說(shuō)“同志為友”,，“道不同不相為謀”。如果說(shuō)友善意味著志同道合,、友善的基礎(chǔ)是志同道合,，那么，在當(dāng)代中國(guó),，全體中華兒女的共同之“志”就是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想,，共同之“道”就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

珍惜資源,、關(guān)愛(ài)自然,。人類不僅生活在群體、社會(huì)中,，而且生活在天地,、自然中,。人們?cè)谧陨淼纳姘l(fā)展中不僅要和他人、社會(huì)打交道,，而且要和自然打交道,。“愛(ài)人”與“愛(ài)物”密不可分,。人類只有一個(gè)地球,，它是人們共有的生存家園。尊重自然,、保護(hù)環(huán)境,，同時(shí)就是尊重和保護(hù)他人他國(guó)的生存發(fā)展權(quán)利，就是尊重和保護(hù)子孫后代的生存發(fā)展權(quán)利,，就是尊重和保護(hù)人類自己,。

培育和踐行社會(huì)主義友善價(jià)值觀，是一項(xiàng)匡正人心之舉,，需要懲惡與揚(yáng)善并舉,。一方面，要對(duì)損人利己等傷風(fēng)敗德行為采取多管齊下的治理,、懲處措施;另一方面,，也要注意保護(hù)踐行友善品質(zhì)之人的合法權(quán)益不受損害，并在物質(zhì)上和精神上給予相應(yīng)的支持和慰勉,。概言之,，在全社會(huì)積極營(yíng)造風(fēng)清氣正、善有善報(bào),、惡有惡報(bào)的崇德向善氛圍,，是有效培育、涵養(yǎng)社會(huì)主義友善價(jià)值觀的必備土壤,。

以上是我對(duì)“誠(chéng)信,、友善”四字主題的理解，我也將此作為工作的標(biāo)桿,，時(shí)刻將四字主題銘記在心,，無(wú)論是作為媒體人還是志愿者，這都是指引我們走正確道路的明燈,。只有積極號(hào)召和團(tuán)結(jié)周圍的人都遵循四字主題去開(kāi)展工作,，我想全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和完善精神文明建設(shè)為之不遠(yuǎn)。