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新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇一

1、教育要面向世界,，面向未來,、面向四個現(xiàn)代化。

2,、培養(yǎng)有科學(xué),、有理想、有文化,、有紀(jì)律的四有人才

3,、加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作，使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步,。

4,、多讀書，讀好書,，養(yǎng)成讀書習(xí)慣,，提高讀書能力。

5,、加強(qiáng)班級管理,，提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。

二,、具體工作措施：

1,、教育教學(xué)方面：

(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。

在學(xué)期初認(rèn)真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃,、培優(yōu)輔差計(jì)劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計(jì)劃,、學(xué)生讀書計(jì)劃,、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、三清工作方案,。按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作,。

(2)課堂實(shí)踐活動。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),，使班級整體成績更上一層樓,。

2、班主任老師要一視同仁,，積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生,，及時尋漏補(bǔ)缺,。

3、建立師生之間,、學(xué)生之間互相關(guān)心,、幫助、愛護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制,。

4,、根據(jù)實(shí)際情況制定班規(guī)，建立班委會,，任命班干部,，讓學(xué)會自我管理。

5,、加強(qiáng)師生之間的交流和溝通,，深入學(xué)習(xí)生活，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

6,、從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是,，充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念

三,、班級管理工作的計(jì)劃方案

,、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,，班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動態(tài)。 ,、 讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的高三學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

由于高三的學(xué)習(xí)方式與高一高二相比之下,，發(fā)生了很大的變化,。更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，同學(xué)主動學(xué)習(xí),。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考,、多討論、多問老師,、敢于提出自己的觀點(diǎn),、敢于創(chuàng)新。

,、培優(yōu)輔差工作,。

認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,，有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書，對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次,。課內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),，每天至少1小時輔導(dǎo)時間，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),，督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè),。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,，同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中,、期末試卷一起裝訂，做縱向比較,。

,、師生讀書工程活動的開展。

本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上,，50萬字,。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會，每月開展一次讀書匯報會,。充分利用好班級的圖書角,，動員學(xué)生買書、捐書,，實(shí)現(xiàn)資源共享,。開設(shè)大閱讀課，每周周三的七,、八節(jié)課是師生共同閱讀時間,，教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀，指導(dǎo)閱讀和讀后交流,。教師做好讀書榜樣,，與學(xué)生一起讀書。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,，負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作,。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進(jìn)行充分閱讀,，課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書,，把讀書作為一種習(xí)慣。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,，評選讀書能手,，推薦到學(xué)校參加校級評選。通過以上活動的開展，激勵學(xué)生多讀書,，讀好書,，好讀書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，擴(kuò)大課外閱讀量,，提高閱讀能力。

(2)課堂實(shí)踐活動,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,，完成本學(xué)期的地理教學(xué)任務(wù),，使班級整體成績更上一層樓。

2,、班主任老師要一視同仁,，積極地引導(dǎo)和教育學(xué)生，及時尋漏補(bǔ)缺,。

3,、建立師生之間、學(xué)生之間互相關(guān)心,、幫助,、愛護(hù)和監(jiān)督的機(jī)制。

4,、根據(jù)實(shí)際情況制定班規(guī),，建立班委會，任命班干部,，讓學(xué)會自我管理,。

5,、加強(qiáng)師生之間的交流和溝通,，深入學(xué)習(xí)生活，建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。

6,、從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是,，充分體現(xiàn)一切為了學(xué)生個性發(fā)展的理念

三,、班級管理工作的計(jì)劃方案

、讓學(xué)生熟悉學(xué)習(xí)環(huán)境,，班主任仔細(xì)觀察學(xué)生動態(tài),。 、 讓學(xué)生進(jìn)一步適應(yīng)新階段的高三學(xué)習(xí)生活,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

由于高三的學(xué)習(xí)方式與高一高二相比之下,，發(fā)生了很大的變化。更加強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí),，同學(xué)主動學(xué)習(xí),。所以在學(xué)習(xí)方法上鼓勵大家多思考、多討論,、多問老師,、敢于提出自己的觀點(diǎn)、敢于創(chuàng)新,。

,、培優(yōu)輔差工作。

認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作,。繼續(xù)發(fā)展特長生,，有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)，填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,，簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,，對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),，每天至少1小時輔導(dǎo)時間,，課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo)，督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè),。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,，做好跟蹤輔導(dǎo)記錄，同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中,、期末試卷一起裝訂,，做縱向比較。

,、師生讀書工程活動的開展,。

本學(xué)期學(xué)生閱讀課外書6本以上，50萬字,。學(xué)生每周寫一篇讀書心得體會,，每月開展一次讀書匯報會。充分利用好班級的圖書角,，動員學(xué)生買書,、捐書，實(shí)現(xiàn)資源共享,。開設(shè)大閱讀課,，每周周三的七、八節(jié)課是師生共同閱讀時間，教師帶領(lǐng)學(xué)生潛心閱讀,，指導(dǎo)閱讀和讀后交流,。教師做好讀書榜樣，與學(xué)生一起讀書,。班級內(nèi)選出兩個圖書管理員,，負(fù)責(zé)做好圖書借閱及保管工作。本學(xué)期每生自己購買課外書至少兩本,，每周利用2節(jié)大閱讀課和雙休日時間進(jìn)行充分閱讀,，課間或者自習(xí)課上完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后也隨時可以讀書，把讀書作為一種習(xí)慣,。教師定期檢查學(xué)生讀書筆記及讀書情況,，評選讀書能手，推薦到學(xué)校參加校級評選,。通過以上活動的開展,，激勵學(xué)生多讀書，讀好書,，好讀書,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，擴(kuò)大課外閱讀量,，提高閱讀能力,。

本學(xué)期要求學(xué)生每周至少寫2篇日記，日記內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)方面的,，讀書感想方面的,，也可以是摘抄名人名言，還可以是日常生活中發(fā)生的事,。教師定期指導(dǎo)批閱,。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇二

提高班主任老師工作的科學(xué)性和實(shí)效性，關(guān)鍵在于加強(qiáng)對班主任老師工作的領(lǐng)導(dǎo),，提高對班主任老師工作的科學(xué)管理水平,，提高班主任老師對班級的組織、領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理水平,。指導(dǎo)班主任老師做好工作計(jì)劃,，是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的、重要的環(huán)節(jié),。指導(dǎo)班主任老師制定工作計(jì)劃可以從以下幾個方面入手：

（1）制定了工作計(jì)劃，才能做到心中有數(shù),。班主任老師工作涉及到學(xué)校的各方面工作,，是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程。只有制訂好周密的工作計(jì)劃，才能有步驟地把學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級,，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化,、階段化和層次化，以保證學(xué)生的健康發(fā)展,。

（2）制定了計(jì)劃,，工作才有序。班主任老師是班級這個小社會的 “總理”,，工作繁重,，頭緒紛繁，工作難度大,。只有制訂好工作計(jì)劃,，才能有主次、有先后,、有順序地開展工作,，事半功倍。

（3）班主任老師工作計(jì)劃是班級建設(shè)和管理的行動綱領(lǐng),。班主任老師制定計(jì)劃目標(biāo),，并向?qū)W生公布，才能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,，向著明確的目標(biāo),，沿著既定的路線，有步驟,、有組織地開展工作,。制定工作計(jì)劃有利于對工作進(jìn)行檢查和督促。班主任老師對工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查和督促是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一,。有了計(jì)劃,，就能正確檢查自己的工作情況。同時學(xué)校,、學(xué)生也可以根據(jù)計(jì)劃檢查,、督促班主任老師工作。

（1）上級指示,。包括黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī)，以及上級教育行政部門的指示和要求,。

（2）學(xué)校要求,。學(xué)校工作計(jì)劃為整個學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù)，對教育目的和當(dāng)前形勢做出了明確論述,。它是制定班主任老師工作計(jì)劃的直接依據(jù),。

（3）班級實(shí)際情況,。班級情況包括 “學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)狀況”,、“思想狀況”,、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”,、“班級特點(diǎn)”等,。班級狀況是工作計(jì)劃的基礎(chǔ)，只有根據(jù)班級狀況出發(fā),，才能使班主任老師工作具有針對性,，切實(shí)可行。

（4）以教育科學(xué)理論為基礎(chǔ),。班主任老師工作計(jì)劃必須符合教育工作的現(xiàn)律和青少年身心發(fā)展的規(guī)律,，使計(jì)劃能得到科學(xué)的、合理的,、順利的實(shí)施,。

（5）間接經(jīng)驗(yàn)。制定計(jì)劃時,，應(yīng)重視教育情報,，了解教育動態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒別人的管理經(jīng)驗(yàn),，做到博眾人之長,，取百家精華。

（6）考慮到各方面的條件,。應(yīng)考慮學(xué)校條件,、任課教師條件和班主任老師自身?xiàng)l件等，確保工作計(jì)劃實(shí)施的可行性,。

（1）目的性原則,。制定工作計(jì)劃，首先要確定目標(biāo),。班主任老師工作計(jì)劃的總目標(biāo)應(yīng)以培養(yǎng)社會主義接班人為主體,。有了這個總目標(biāo)，計(jì)劃就有了社會主義方向性,。各種計(jì)劃就能做到有目的,、有層次。

（2）整體性原則,。班主任老師工作計(jì)劃是學(xué)校整體工作計(jì)劃的一個組成部分,，它必須服從于使學(xué)生德智體美勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的。在整體性原則下,，還應(yīng)有所側(cè)重,。

（3）群眾性原則,。班主任老師工作計(jì)劃關(guān)系到全班師生,，計(jì)劃的設(shè)想,、確定目標(biāo)、制定措施都必須走群眾路線,。整個計(jì)劃制定過程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo),、任課老師、學(xué)生及其家長的意見,，集思廣益,，群策群力。

（4）穩(wěn)定性和靈活性原則,。班級工作要井然有序,，班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié)，計(jì)劃的連續(xù)性和穩(wěn)定性是其保證,。然而,，客觀情況的變異性則又要求計(jì)劃具有靈活性，使計(jì)劃適應(yīng)新情況,。

（5）超前性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合,。計(jì)劃的制定必然帶有預(yù)測性，勾畫出理想的發(fā)展前景,，這就是超前性,。而理想必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況制訂計(jì)劃,，這就是現(xiàn)實(shí)性,。超前與現(xiàn)實(shí)的緊密結(jié)合，使計(jì)劃具有長時間的適用性,，保證實(shí)施可行性,。

（1）班級的基本情況分析。班級發(fā)展的水平和特點(diǎn),，班級學(xué)生的基本狀況和特點(diǎn),，有利條件和不利因素，存在的主要問題等,。

（2）工作目標(biāo),。總目標(biāo),、階段目標(biāo)和各層次具體目標(biāo)等,。

（3）措施安排。主要教育活動,，組織力量與分工,，時間步驟安排等,。

（4）檢查辦法與總結(jié)。

學(xué)期計(jì)劃,。這是學(xué)期開始時制訂的計(jì)劃,，是全學(xué)期班主任老師工作的總綱。這種計(jì)劃由三部分組成：

①基本情況分析,。包括班級的自然狀況,、現(xiàn)狀和歷史狀況的分析。班級的自然狀況如：總的人數(shù),、男女生人數(shù),、年齡、團(tuán)員,、隊(duì)員,、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等,。班級的現(xiàn)狀分析如：班級學(xué)生的思想品德狀況,、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、體質(zhì)狀況,、學(xué)生的特點(diǎn),、班干部和能力素質(zhì)、班級學(xué)生中的人際關(guān)系和班級的優(yōu)缺點(diǎn)等,。對班級基本情況的分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù),。因此，班主任老師要在全面分析的基礎(chǔ)上,，善于抓住班級面貌最本質(zhì)的東西和主流,。至于分析的詳細(xì)條目需視其具體情況而定。

②確定教育任務(wù),。這部分內(nèi)容是在對班級基本情況分析的基礎(chǔ)上,，根據(jù)教育目的和學(xué)校本學(xué)期中心任務(wù)的要求，明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教育目標(biāo),。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點(diǎn),，突出中心任務(wù)；同時,，確定教育任務(wù)還要注意針對性,，不要過分籠統(tǒng)。

③工作具體安排,。這部分包括為完成教育任務(wù)而打算采用哪些內(nèi)容,、方法和時間安排等。這部分應(yīng)具體些,。常見方式有兩種：一種是以時間順序?yàn)橹骶€,，縱向安排各種具體的活動內(nèi)容,、方式、時間和地點(diǎn)等,。另一種從德,、智、體,、美,、勞幾方面橫向列表安排各方面的工作,。要注意的是,，無論采用哪種方式安排工作，都應(yīng)考慮計(jì)劃的可操作性,。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇三

1,、號召學(xué)生多參加活動，鼓勵學(xué)生多讀書,，通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,，盡量多的考取資格證書。

2,、做好學(xué)生的思想工作,，多與學(xué)生交流幫助學(xué)生進(jìn)步，了解每個學(xué)生的心理想法,，定期與學(xué)生進(jìn)行心理溝通,。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中存在的一些問題，必要時何其家長取得聯(lián)系,，共同教育學(xué)生成長進(jìn)步,。

3、不定期的去宿舍檢查,，關(guān)心學(xué)生的住宿情況,，要求學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院的相關(guān)規(guī)定，不準(zhǔn)使用大功率電器,、不準(zhǔn)學(xué)生抽煙等問題,，杜絕所有可能存在的安全隱患。

4,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)目的,。

5、多網(wǎng)班內(nèi)跑,、多往宿舍跑,，了解自己班級每個學(xué)生的學(xué)習(xí)情況以及生活狀況,。多與代課老師溝通，請教其方法并采納好的意見,，更有利的幫助每一位學(xué)生進(jìn)步,。

6、班級衛(wèi)生方面,，督促班委做好班級衛(wèi)生管理,，尤其是打水問題，必須每天確保代課老師有水喝,。

7,、紀(jì)律方面，這是兩個班存在的共性問題,，是兩個班最薄弱的環(huán)節(jié),，因此下學(xué)期在這各方面應(yīng)該加大力度，讓每個學(xué)生能夠嚴(yán)格要求自己,。

以上是我下學(xué)期的工作計(jì)劃,，我相信我一定能夠努力做到最好，把09會計(jì)八,、?班建設(shè)成為學(xué)院的優(yōu)秀班集體,。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇四

又一個新的學(xué)期開始了,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的.今年,我的班務(wù)工作主旨是:讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,教書又育人.愛每一個孩子,使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任而感到快樂,充實(shí).這是我做教師一天的重點(diǎn).本學(xué)期,主要制定班主任工作計(jì)劃如下:

良好的紀(jì)律是搞好教學(xué)的前提條件,不以規(guī)矩,不成方圓.漫長的寒假生活使學(xué)生最初養(yǎng)成的一些好習(xí)慣蕩然無存,因此,在新學(xué)期開學(xué),便要狠抓紀(jì)律,并要求每位學(xué)生都要嚴(yán)格要求自己,自覺遵守紀(jì)律.

班主任只有一個,不可能天天跟在學(xué)生屁股后面跑,因此,如何充分發(fā)揮班干部的作用是關(guān)鍵.在老干部已經(jīng)擔(dān)任了半年班級工作之后,為激發(fā)學(xué)生的積極性,更好的進(jìn)行班級管理,我在班內(nèi)設(shè)置了兩個周的準(zhǔn)備表現(xiàn)期,兩周以后進(jìn)行班干部競選,以求通過這次競選,激發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲,讓他們學(xué)會約束自己,學(xué)會管理班級.

日常工作中,不斷向?qū)W生灌輸一種自我約束,自我管理的思想,讓學(xué)生充分認(rèn)識自我管理的意義和重要性,力求達(dá)到通過自覺的行動,使自我得到完美的發(fā)展.

1,教師要順利的完成教學(xué)的各個環(huán)節(jié)的任務(wù),必須自始自終對班級進(jìn)行有效的管理.實(shí)際中,我將努力在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,在班內(nèi)形成"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,讓學(xué)生意識到學(xué)習(xí)是一件快樂的事.讓他們在比中學(xué),在學(xué)中比,讓他們學(xué)得開心,有收獲,那就是我最大的滿足.

2,指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生的"團(tuán)結(jié),勤奮,求實(shí),創(chuàng)新"的學(xué)風(fēng),形成優(yōu)良班風(fēng).能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對他們終身受益,對我而言,也是最大的收獲.

3,面向全體學(xué)生,顧全大局,做到抓兩頭,促中間,爭取全員進(jìn)步.成績好,表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;對表現(xiàn)較差的學(xué)生要經(jīng)常關(guān)注,及時表揚(yáng)他們的每一點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵他們跟上班級的整體步伐;中間力量尤其不能忽視,也要緊抓不放.本學(xué)期將實(shí)行"一幫一","二幫一"的學(xué)習(xí)活動,即優(yōu),差生結(jié)對子,實(shí)行學(xué)習(xí)責(zé)任小組,互相幫助,互相學(xué)習(xí),互相競爭,共同進(jìn)步.

充分利用班隊(duì)會,晨會,夕會,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,深入了解掌握學(xué)生的思想,每學(xué)期至少與每位學(xué)生有一次認(rèn)真的談話,了解學(xué)生的心理變化,發(fā)現(xiàn)問題,及時彌補(bǔ).力爭作好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn).

抓好班級衛(wèi)生工作,力求責(zé)任到人.班級建立衛(wèi)生值日組,建立衛(wèi)生輪流制度,以小組為單位,擔(dān)任一天的衛(wèi)生任務(wù).教室要一天兩次清掃,每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生做到天天清掃并保持清潔.班內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生委員,協(xié)助班長負(fù)責(zé)衛(wèi)生安排與督促,檢查,評比,評比結(jié)果納入各小組的綜合評比中.

公正合理,一視同仁,對全班每一個學(xué)生負(fù)責(zé),做到一碗水端平,不厚此薄彼,愛甲煩乙.課間,多與學(xué)生溝通,了解學(xué)生的心理動態(tài),做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,讓學(xué)生感到老師是他們最親近的人,努力做學(xué)生的良師益友,慈母嚴(yán)父.努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)被理解,被關(guān)懷,被尊重的寬松氛圍,讓學(xué)生深刻感受到"家"的溫暖,感受到同學(xué)的關(guān)心,感受到老師的愛護(hù).

《小學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定:要愛護(hù)公物.這也是對青少年的一項(xiàng)基本要求.使學(xué)生認(rèn)識到愛護(hù)公共財(cái)物是愛校,愛班,愛集體的具體表現(xiàn),是每個小學(xué)生應(yīng)有的品德.向?qū)W生灌輸一種"學(xué)校,班級是我家,一切一切靠大家"的思想意識.同時,在班隊(duì)會上,及時開展討論,演講等形式的活動,讓學(xué)生意識到愛護(hù)公物的重要性.

總之,計(jì)劃只是開始,實(shí)施才是重要環(huán)節(jié).作為一名班主任,特別是一名新的班主任,我將擁有愛心,信心,細(xì)心,恒心,還有"將心比心",努力作好自己的本職工作,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,做一個"多心眼"的人,讓學(xué)生開心,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長寬心.

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇五

經(jīng)過一年半的班主任工作鍛煉，在班級管理方面我也有了一些經(jīng)驗(yàn)的收獲,。但我始終認(rèn)為班主任的這份工作是需要持久細(xì)心去做,，有所創(chuàng)新去做的。因此,，我想說盡心,、盡力去做一個成長中的班主任，做一個孩子們喜歡,、家長信任的班主任,。

第一年的成長給我奠定了良好的基礎(chǔ)，通過班級制度的建設(shè),，孩子們還是能以小干部帶動班級管理,，也開展了幾次較有意義的趣味性班隊(duì)課——文明禮儀主題班隊(duì)、元旦慶?；顒拥?。

但現(xiàn)在新接手了一年級班級，相對于高段,，對于剛?cè)雽W(xué)的低年級孩子一切都要重新開始,。對于我來說也是一次新的挑戰(zhàn)和成長。

因此，我為接下來的班主任發(fā)展做了如下的個人規(guī)劃：

這次的呆板可能會是幾年,，那么對于營造一個班級的班級文化是非常重要的,。因此，在新接班的時候就在思考著,，我們的班級要成為一個怎樣的班級,。將一（3）班設(shè)立為小綠苗班級。有這幾方面的含義：希望孩子們能像小綠苗一樣快樂成長,；每一個孩子的個性都是不一樣的,，但都希望他們能夠生機(jī)勃勃。陽光,、微笑,，是我希望每個孩子能體會到了，也能展現(xiàn)出來的,。本學(xué)期中,，還需要從教室布置中，再深入體現(xiàn)這樣的思想——讓每一棵綠苗都有一個快樂,、開心的童年，營造一個生機(jī)勃勃的班集體,。

做了班主任工作后,，發(fā)現(xiàn)自己在遇到很多事情處理上總會有些慌，不知道自己做得對還是做錯了,。所以,，更多的時候，更應(yīng)該充實(shí)自己,。廣泛閱讀各級各類教育專家,、名家的教育專著，汲取他們先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn)和管理理念,，站在巨人的肩膀之上更容易使自己成長,。不過閱讀的過程中更需要隨時記錄經(jīng)驗(yàn)和想法，把自己的思考和收獲加入閱讀之中,，作為經(jīng)驗(yàn)收藏和借鑒,。

博客平臺可以隨時記錄自己班級中一些瑣碎的事情，作為今后寫文章的題材,，有真實(shí)的感受,，才會更成熟的思考。同時,，博客也是記錄孩子成長的最好日記,，在第二年的日記收集中也有著重要的作用。

期望在第一年里能集中精力做好這兩件事情，踏實(shí)邁好第一步,。加強(qiáng)學(xué)習(xí),，認(rèn)真做好業(yè)務(wù)筆記，積累學(xué)生錯題集,。努力在學(xué)習(xí)中逐漸向優(yōu)秀教師靠攏,。

前兩年的積累和讀書為我接下來的成長做了很好的鋪墊，反思是我探索適合自己的班主任道路,，形成風(fēng)格的最佳途徑,。在此期間，我將嘗試撰寫小論文,。認(rèn)真撰寫教育故事,，本學(xué)期將以學(xué)生心理承受能力差的問題為研究載體，及時記錄教育轉(zhuǎn)化過程中的點(diǎn)滴

體會,，并進(jìn)行個案分析,，整理教育思路，嘗試教育論文,，每學(xué)年撰寫一篇以上的論文（案例）,，并力求發(fā)表或獲獎。

雖然接下來會有所辛苦,，但是我想做一個成長中的班主任,，做一個記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴快樂的幸福班主任！

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇六

即將畢業(yè)的六年級二班,，這學(xué)期更要注重思想品德,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,、自我教育上更上一層樓。好好學(xué)習(xí),，提高成績,，被中學(xué)考。每個人都努力成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個美好的結(jié)局,。

六年級二班有50名學(xué)生。有26個男生,，24個女生,。班里的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，上課認(rèn)真聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，成績很好。能積極參加學(xué)校活動,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，競爭意識強(qiáng)。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、兩鍛煉等方面在六年的習(xí)慣養(yǎng)成中取得了成效。自我管理突出,，班干部責(zé)任心強(qiáng),。良好的課堂氛圍逐漸形成，學(xué)生可以配合各科老師把每一節(jié)課教好,。尤其是進(jìn)入六年級以來,，班級學(xué)生處于生理和心理的特殊時期。這就要求教師的工作更有耐心細(xì)致,，管理好,，制度嚴(yán)，教人有情有真,。使班級氛圍端正,，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打下良好基礎(chǔ),。對學(xué)生負(fù)責(zé),，對所有的學(xué)生負(fù)責(zé)，對所有的學(xué)生負(fù)責(zé),，做好這學(xué)期的班級工作。這是這學(xué)期的工作重點(diǎn),。

1,、進(jìn)一步營造“珍惜時間、集中精力,、努力學(xué)習(xí),、善于思考”的學(xué)習(xí)氛圍和“勤奮、誠實(shí),、團(tuán)結(jié),、紀(jì)律”的班級氛圍。為母校爭光,。

2.加強(qiáng)思想道德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，讓學(xué)生積極學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中。

3.鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，在綜合活動中提高能力。

4.繼續(xù)爭當(dāng)優(yōu)秀合格的自我管理班,，每月爭取“優(yōu)秀文明禮儀示范班”榮譽(yù)稱號,。

5、做好日常行為規(guī)范考核工作,。有一些評論,，一些總結(jié)，一些記錄,。努力成為每周的行為榜樣,。做一個合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感和責(zé)任感。

2.加強(qiáng)誠信教育,，誠實(shí)守信,。培養(yǎng)“自尊、自愛,、自律,、自主”的道德風(fēng)范。

3,、遵守學(xué)校規(guī)章制度,。加強(qiáng)小干部工作。責(zé)任在人,。對人的定位,。

4.繼續(xù)開展班集體評比。努力成為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),。每周做一次考核總結(jié),。

5、繼續(xù)完善實(shí)施班級日常行為規(guī)范考核工作,，嚴(yán)格按要求管理,，考核要有效，加強(qiáng)管理,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，完善四人團(tuán)隊(duì)管理制度。日常評估,、日常檢查,、每周總結(jié)工作到位,。

6.兩個練習(xí)，衛(wèi)生和紀(jì)律是班級工作的常規(guī),。我們應(yīng)該堅(jiān)持努力,，嚴(yán)格努力。把握兩個練習(xí)的質(zhì)量,。

7,、堅(jiān)持每周一次的評比班會。充分發(fā)揮家校聯(lián)系簿的作用,，堅(jiān)持日常家校簽名交流和鑒定表的簽名閱讀,。

8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,，要有專門負(fù)責(zé)的干部,。教師做好監(jiān)督檢查工作。

9.繼續(xù)加強(qiáng)閱讀教學(xué),，形成班級閱讀特色,。

二月：

1、做好新學(xué)期學(xué)生報告,，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮,。盡快充電工作。

2.穩(wěn)定班級秩序,，提高小干部隊(duì)伍,，制定新學(xué)期班規(guī)。

3.做好新年代的周值班工作

3.組織學(xué)生開展綜合性社會實(shí)踐,。

4.班級演講比賽——《難忘的母?！?/p>

5月：

1、提前做好畢業(yè)考試,。

2.組織全班同學(xué)閱讀優(yōu)秀作文大賽,，并進(jìn)行評價和表彰。

3.辦好畢業(yè)班畢業(yè)

4.寫學(xué)生畢業(yè)評論,。

六月：

1.歡迎來到小學(xué)最后一個“六一”節(jié)日。

2.參加畢業(yè)考試,。

3.認(rèn)真填寫所有表格,。

4.努力圓滿完成畢業(yè)班的所有工作。

5,、做好期末總結(jié),。

6.畢業(yè)典禮晚會上的“再見，母?！?。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇七

高一(2)班共49人,，22名女生，27名男生,，其中有3個特長生(美音體各一個),，4名擇校生。有10個左右的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)相對不寬裕,，有2個學(xué)生是單親家庭,。班級整體入學(xué)成績較平均，平均分590左右,。班級風(fēng)氣好,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，但討論氛圍不夠,，也就是說交流學(xué)習(xí)不夠,，這就導(dǎo)致好的學(xué)習(xí)方法得不到交流，部分同學(xué)對高中的學(xué)習(xí)還比較迷茫,。同學(xué)不管在教室還是在宿舍都能相處愉快,，男生較活躍，女生大多較安靜,，男女生交流稍稍不夠,。宿舍干凈清潔，每位同學(xué)都能認(rèn)真遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

班主任主要任務(wù)：

1,、注重學(xué)生的思想政治教育和道德教育，保護(hù)學(xué)生身心健康,。

2,、教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同各科教師交流,、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績,。

3、關(guān)心學(xué)生課外生活,。指導(dǎo)班級開展豐富的文體活動;積極開展第二課堂,，引導(dǎo)學(xué)生組織各種興趣小組;指導(dǎo)學(xué)生課外活動，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

4,、進(jìn)行班級的日常管理,。建立班級常規(guī),，組織班委和團(tuán)支部建設(shè)和班委日常管理工作，每周召開一次班委會,，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力,，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上,、團(tuán)結(jié)友愛的集體。

5,、每周組織召開一次班務(wù)會,，討論、講評及解決班級有關(guān)學(xué)習(xí),、生活,、紀(jì)律、思想品德等方面的問題,，對違紀(jì)的同學(xué)及時進(jìn)行批評教育,，把不良現(xiàn)象消滅在萌芽狀態(tài)。

6,、準(zhǔn)時參加學(xué)生科和教務(wù)科組織的各種會議,，及時傳達(dá)會議精神和匯報班級工作;

7、制定班主任學(xué)期計(jì)劃,，按要求及時提交班主任工作總結(jié),，認(rèn)真填寫班主任工作記錄和班級工作記錄;

8、聯(lián)系本班學(xué)生家長,，爭取家長和社會有關(guān)方面配合,，共同做好學(xué)生教育工作。

實(shí)習(xí)班主任主要任務(wù)：

1,、協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治教育和道德教育工作,。

2、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

3,、調(diào)查研究學(xué)生德智體發(fā)展情況,，對現(xiàn)象進(jìn)行分析并做出報告。

4,、組織健康向上的班級活動,，增強(qiáng)班級凝聚力，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識,。

5、服從學(xué)校,、學(xué)院(系)和實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo),，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位和借宿單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,。

6、重點(diǎn)觀察2到3個有特殊情況的學(xué)生,，進(jìn)行開導(dǎo)和教育,。

7、聯(lián)系1到2名本班學(xué)生家長,，爭取與家長配合,，共同做好學(xué)生教育工作。

8,、每日總結(jié),，每周總結(jié)。

1,、檢查學(xué)生儀表,，督促學(xué)生穿戴整齊，穿校服,，穿運(yùn)動鞋,。

2、早,、午安排時間落班巡視,、觀察學(xué)生狀況，洞察班內(nèi)學(xué)生的情緒,、學(xué)習(xí)氣氛,、班容班貌等。

3,、掌握學(xué)生每日的考勤情況,。

4、督促學(xué)生履行清潔輪值職責(zé),，了解當(dāng)天的評比結(jié)果,。

5、督促學(xué)生按質(zhì)按量完成作業(yè),，按時繳交作業(yè),。

6、督促早讀晚修,。

四,、具體安排(包括周次、內(nèi)容,、完成情況及效果分析)

9-17~9-181.17日下午與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師見面,，與學(xué)生見面。

2.18日開始班級日常工作,。進(jìn)入僑中,，進(jìn)入班級,，開始了實(shí)習(xí)老師的生活。

9-19~9-25

1.向班主任了解班級基本情況,。

2.多與學(xué)生聊天,，在課間時間，在路上等等,。

3.在聽課時及早讀晚修時觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和精神面貌,。

4.通過批改作業(yè)和周記，了解他們,。

5.與科任老師溝通,，了解學(xué)生上課學(xué)習(xí)情況。

6.了解學(xué)校具體規(guī)章制度,，了解學(xué)校管理結(jié)構(gòu),。

7.班會課：職業(yè)規(guī)劃，專業(yè)選擇了解班主任的管理模式,，配合班主任的管理工作,。

了解學(xué)生的基本情況，從而擬定工作計(jì)劃,。

了解學(xué)校管理模式,。

班會課完成了基本目標(biāo)，開始讓學(xué)生思索自己的喜好和目標(biāo),。

9-26~10-2

1.繼續(xù)通過各種途徑深入了解學(xué)生,。

2.做好實(shí)習(xí)計(jì)劃。

3.參加班主任組織的班委會班務(wù)會,。

4.參與學(xué)生班會課：迎國慶,，普班同慶。繼續(xù)了解學(xué)生情況,，為擬定計(jì)劃做好準(zhǔn)備,。

多向班主任學(xué)習(xí)管理班級經(jīng)驗(yàn)。

感悟：班主任工作要用心經(jīng)營,。

10-3~10-9國慶放假

思考：什么是個性?什么是創(chuàng)新?

網(wǎng)上閱讀其他班主任的事跡,，如魏書生的。

10-10~10-16

1.分析學(xué)生單元測試成績,。

2.多觀察,，繼續(xù)向班主任學(xué)習(xí)。

3.確定重點(diǎn)觀察對象,，找時間多了解他們,。

4.班會課：探究學(xué)習(xí)方式關(guān)注每一個學(xué)生，讓每個學(xué)生都能跟上高中的學(xué)習(xí)。

810-17~10-23

1.繼續(xù)日常工作,。

2.對重點(diǎn)觀察對象進(jìn)行教育,，必要的話聯(lián)系家長。

3.關(guān)注后進(jìn)生,。

4.班會課：班主任主持

10-24~10-30

1.繼續(xù)日常工作。

2.班會課：豐富的課外生活,。關(guān)注學(xué)生的課外生活,，以身作則，多參加運(yùn)動,，鍛煉體魄,。

10-31~11-6

1.繼續(xù)日常工作。

2.臨近期中考,，重點(diǎn)關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

3.根據(jù)觀察，能寫出整個學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

班會課：個性班級,，個性自我根據(jù)自己的觀察，能對班主任工作有個深刻的了解,。

11-7~11-14

繼續(xù)日常工作

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇八

今年下半年我還是繼續(xù)擔(dān)任四年級xx班的班主任,，這是四年級的第一學(xué)期，我班繼續(xù)在以往的基礎(chǔ)上重點(diǎn)抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),，落實(shí)以德為先,，以育人為主的工作綱要，努力培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,。

新學(xué)期我班共有xx名學(xué)生,，男生xx人，女生xx人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注?？偟膩碚f,，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,，熱衷于體育活動；有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,，易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。并發(fā)展學(xué)生個性特長,，促進(jìn)學(xué)生身心健康。

多貼近學(xué)生,，用一顆童心去了解孩子們的所需所想,，不僅要抓班機(jī)班風(fēng)，更要抓學(xué)生的.做人和安全,，所以我從以下幾點(diǎn)采取具體管理措施：

1,、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心,，其力斷金,。”班集體的凝聚力就是班級中學(xué)生之間,、班干與學(xué)生之間,、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)友愛、同心協(xié)力,、攜手并進(jìn)的表現(xiàn)力,。凝聚力又來自全班同學(xué)對班集體的向心。如果每個同學(xué)都心向班集體,，關(guān)心,、愛護(hù)班集體，時時,、處處為班集體著想,，為班集體爭光,，這樣良好的班風(fēng)就形成了。因此,，增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作,。

2、加強(qiáng)對班干部的培養(yǎng),。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,，是師生關(guān)系的橋梁，班主任的得力助手,。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,，使整個班的同學(xué)擰成一股繩。因此,，這學(xué)期的一個重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想,。放手讓班干部去管理但要求班干部要以身作則,，事事起帶頭作用。

3,、做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育。爭創(chuàng)衛(wèi)生 ,、 文明示范班,。要求走讀的學(xué)生積極參加家庭中的勞動，讓學(xué)生真正做到自己能做到的事自己做,；要求住校的學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭，勤洗澡,，保持宿舍干凈,，保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,；教育學(xué)生認(rèn)真做好值日生工作,，保持班級的整潔；利用班會,，教育學(xué)生：增強(qiáng)安全意識,，提高自我防范能力。

4,、做好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動,，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

6、建立各種生動活潑的評比欄,，促進(jìn)學(xué)生pk,，使學(xué)生在潛移默化中積極向上，受到教育,。

7,、開展豐富多彩的主題班隊(duì)會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

8、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,，但保持時間不長。

九月份

1,、報名注冊

2,、打掃校園環(huán)境

3、進(jìn)行安全教育

4,、迎接教師節(jié)

5,、選拔干部

十月份

1、孝敬長輩活動：布置每位學(xué)生,，回家至少做一件幫助長輩的事,，可以是掃地、拖地板,、試著燒菜做飯,，甚至幫父母舉手之勞也行。

2,、班報刊出

3,、進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生尊敬師長的思想,。

4,、圍繞召開與弘揚(yáng)民族精神主題有關(guān)的主題班隊(duì)會活動,，為期中考試提出意見。

十一月份

1,、辦一次誠信故事會,，主要以“不隱瞞錯誤”、“不要不懂裝懂”,、“不貪小便宜”,、“不弄虛作假”、“不攬功諉過”,、“與人相處講信用”等內(nèi)容為主,。

2、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，鼓勵學(xué)生做好自我管理,。

3、主題班會：班級古詩文誦讀比賽,。

十二月份

1,、繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生,、安全等常規(guī)教育，加強(qiáng)學(xué)生的自我管理,。

2,、班級讀書交流會。

3,、慶祝元旦活動,。

4、組織學(xué)生進(jìn)行期末考試的準(zhǔn)備工作,。

元月份

1,、組織學(xué)生期末復(fù)習(xí)，參加期末考試,。

2,、做好放假前的工作。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇九

堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,，相信學(xué)生并依靠學(xué)生,，民主管理，科學(xué)規(guī)范,。充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感，指導(dǎo)學(xué)生做事,，引領(lǐng)學(xué)生做人,，面向全體,，全面發(fā)展，力爭使每一名學(xué)生都成為班級的主人,，建設(shè)名副其實(shí)的書生班,。

1、創(chuàng)建文明班級,、免檢班級,，形成和諧、民主,、拼搏,、進(jìn)取良好班級氛圍。[]

2,、民主管理,，人人都是副班主任。

3,、書生班步調(diào)一致,，形成真正的合力。

4,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，營造有書生班特色、富于時代氣息的文化,，做到文化育人,。

5、加強(qiáng)校本課程的研究,，形成班級特色,。

6、與家長密切配合,，使?jié)撃苌玫竭M(jìn)一步轉(zhuǎn)化,。

1、突出“靜,、凈,、敬、競”教育,，以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生,，教育學(xué)生寧靜致遠(yuǎn)從告別閑話做起，干凈整潔從管理桌堂做起,，言行相敬從舉手投足做起,，競爭提升從多得一分做起。紀(jì)律,、衛(wèi)生,、間操等常規(guī)工作不但安排專人負(fù)責(zé),，而且要利用晨檢、班會等專門時間進(jìn)行布置和總結(jié),，把日常工作的評價與評選周優(yōu)勝小組掛鉤,。同時安排值日班長協(xié)助常務(wù)班長和相應(yīng)管理員做好常規(guī)工作。

2,、加強(qiáng)文明班的創(chuàng)建力度,，嚴(yán)格要求，加強(qiáng)管理,，自查到位,，培養(yǎng)習(xí)慣。對于常規(guī)工作要時時抓,，對于薄弱學(xué)生要重點(diǎn)抓,，要抓出成效，向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,。

3,、合力班緊密配合，步調(diào)一致,，管理統(tǒng)一,，充分發(fā)揚(yáng)民主，集中兩位班主任和兩個班級學(xué)生的智慧,，形成真正合力,。

4、人人都是副班主任,，每名同學(xué)都要在班級承擔(dān)相應(yīng)職責(zé)，都要成為班主任的助手,。人人都是副組長,，每名同學(xué)都要在小組中承擔(dān)一方面事物的管理，都要成為小組長的得力助手,。人人都是主人翁,，每名同學(xué)都要擔(dān)任值日班長，都要找到當(dāng)家的感覺,。每周召開一次組長會議,，分析組內(nèi)存在問題，找到小組工作的閃光點(diǎn),，科學(xué)安排下步工作,。每周班會時間都由組長總結(jié)小組工作，組長有責(zé)任解決組內(nèi)出現(xiàn)的問題,，比如和組員談話,、與家長溝通等,，組長能夠解決的問題不要找老師解決。每周評選一個優(yōu)勝小組和一名優(yōu)秀組長,，樹立典型,，榜樣示范。

5,、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，使教室內(nèi)外每塊墻壁會說話，發(fā)揮文化育人功能,。每天做到“三個一”,，每天高唱一遍班歌，每天齊誦一遍誓詞,，每天感受一句名言,。加強(qiáng)生態(tài)角、圖書角建設(shè),，使班級因生態(tài)角而和諧舒暢,，因圖書角而人文書香。

6,、對于校本課程要著力出成效,。利用午休和閱讀課的時間引領(lǐng)學(xué)生讀書，使學(xué)生明確每天不讀書便面目可憎,。專人管理寫字,，做到指導(dǎo)到位，檢查和評價到位,，讓學(xué)生明確提筆務(wù)必要練字,。每節(jié)課前務(wù)必要吟誦一首古詩或一段論語，做到經(jīng)典不離口,，腹有詩書氣自華,。并且對于幾項(xiàng)課程要定期考核，促進(jìn)學(xué)生學(xué)有進(jìn)步,。

7,、一手抓尖子生培養(yǎng)，一手抓潛能生轉(zhuǎn)化,，抓兩頭帶中間,。無論課堂教學(xué)，還是自習(xí)輔導(dǎo),，都要關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,，創(chuàng)造機(jī)會、搭建平臺，使尖子生吃得飽,，潛能生吃得消,，中間生吃得好。搞好優(yōu)生測試和潛能生拉力賽,，以賽促練,，借練提高。對于班級絕對弱勢群體,，要取得家長的理解和幫助,，要家校形成合力，力爭逐步提高,。

8,、班主任老師要隨時找機(jī)會與科任教師溝通，了解不同課堂學(xué)生表現(xiàn)及科任教師想法,，和科任教師一道解決困惑,、疑難，做科任教師和學(xué)生溝通,、合作的橋梁和紐帶,。請科任教師參加班會和家長會，促進(jìn)科任教師和學(xué)生以及家長的溝通,，樹立科任教師的威信,，使班任和科任同樣形成合力。

班級工作事無巨細(xì),，凡事需用心,，相信民主管理、科學(xué)規(guī)范,，學(xué)生就會形成合力,，相信目標(biāo)一致、精誠合作,，兩個班級就會形成合力,，合力會培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，合力會凝聚師生集體智慧,，合力會創(chuàng)造班級璀璨星光！

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十

第一學(xué)期是高一新生的第一個學(xué)期,，所以工作的重點(diǎn)是讓學(xué)生快速適應(yīng)高中的教學(xué)方式,，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的教育，以形成良好的班級氛圍,。同時,，要全面落實(shí)學(xué)校德育主題，貫徹兩個原則精神,。

xx班的學(xué)生積極向上,，學(xué)習(xí)成績中等,，所以課堂德育極其重要，是班級紀(jì)律的保障,。

（一）爭創(chuàng)集體,。

開學(xué)初抓行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取有一個好的開端,。

1、采取值日班長和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級工作,，將一日常規(guī)加以落實(shí),，讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每日放學(xué)值日班長對班級情況作點(diǎn)評,。

2,、學(xué)生自主管理，安排好值日生,。培養(yǎng)學(xué)生的'責(zé)任意識和文明素養(yǎng),。

（1）每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位，明確職責(zé),，恪盡職守,。

（2）課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。

3,、學(xué)風(fēng)建設(shè),。

（1）讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上要多思考，要勤學(xué)好問,。

（2）指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,，鼓勵學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，努力提高學(xué)習(xí)效率,。

（3）鼓勵學(xué)生間的互幫互助力求讓后進(jìn)學(xué)生能趕上班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏,，力求讓學(xué)生在各門學(xué)科得到均衡發(fā)展。

（4）班主任加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系,。及時與家長取得聯(lián)系,，形成合力。

（二）弘揚(yáng)民族文化,，發(fā)揚(yáng)長征精神,。

1、弘揚(yáng)民族文化,。

利用本學(xué)期的重陽節(jié),、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題,，進(jìn)行主題班會活動,，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同和自信，不崇洋媚外,，熱愛我們的祖國,。

2、以紀(jì)念長征勝利__周年為契機(jī),，開展學(xué)“長征精神”系列活動,。

3、加強(qiáng)班級文化建設(shè),，宣傳,、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動。

（三）開展走訪杰出校友的活動,。

（一）九月份

1,、行為規(guī)范教育。

2,、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動,。

3、教室布置,。

（二）十月份

開展學(xué)“長征精神”系列活動,。

（三）十一月份

期中考試的迎考和總結(jié)。

（四）十二月份

主題班會,。

（五）一月份

1,、復(fù)習(xí)迎考。

2,、做個人小結(jié),。

3、制訂新學(xué)期計(jì)劃,。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十一

1,、我所教的四年級三班共有學(xué)生43人，其中男生19人,，女生24人,。

2、因?yàn)橐呀?jīng)帶了一年,，對學(xué)生情況比較了解,，但也要經(jīng)常跟家長溝通，在以后的班級管理中更加深入到學(xué)生中間掌握其學(xué)習(xí)及思想情況,，并加強(qiáng)家校聯(lián)系,，與家長攜手共建班級文化建設(shè)。

3,、紀(jì)律情況：四3班的學(xué)生對在校一日常規(guī)比較了解;優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)努力,，思想活躍，中等生及后進(jìn)生在課堂活動中自覺性差,，需要教師經(jīng)常提醒,。

4、干部情況：

(1)干部8人,，組長4人,。班干部繼續(xù)有個別調(diào)整，因?yàn)檫@些孩子已有一些管理經(jīng)驗(yàn),，在班級中有一定的威信,。在班級管理中有說服力。另外班干部不采用常任制,，實(shí)行競爭上崗,，學(xué)期中會有調(diào)整，極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性,。

(2)基本特點(diǎn)：組長能夠按照要求收發(fā)作業(yè)本,，并在勞動、紀(jì)律,、學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異,，起到表率作用。

(3)存在問題：有一些班干部缺乏服務(wù)意識,，只是簡單地認(rèn)為當(dāng)上班干部是一件光榮的事情,，獨(dú)立工作能力有待提高。

根據(jù)四年級學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;努力培養(yǎng)學(xué)生積極主動、勇于探索的學(xué)習(xí)品質(zhì)和初步的自學(xué)意識,，使學(xué)生能夠逐步的適應(yīng)課改形式下的教學(xué)模式,。

1、班級管理：以習(xí)慣養(yǎng)成為突破口,，使絕大多數(shù)學(xué)生樹立良好的紀(jì)律觀念,，具有良好的紀(jì)律表現(xiàn);培養(yǎng)一批優(yōu)秀的學(xué)生干部。

2,、德育：以課堂教學(xué)和《道德與法治》課,、學(xué)校國學(xué)課為陣地，努力使培養(yǎng)學(xué)生正確的道德觀念,，并具有相應(yīng)的道德行為,。

3,、安全及法制教育以學(xué)校的安全法制教育和《守則》《規(guī)范》為教育內(nèi)容，聯(lián)合學(xué)生家長,，共同抓好學(xué)生的安全教育工作,，力爭使安全事故發(fā)生率為零。

4,、勞動教育：以身作則,，依據(jù)《守則》《規(guī)范》，并以?？谑小半p創(chuàng)”工作為契機(jī),，結(jié)合班級及學(xué)生家庭，對學(xué)生進(jìn)行與其年齡相符的勞動教育,，做好個人衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,。力爭使學(xué)生愛勞動，掌握相應(yīng)的勞動技能,。

6,、體育：以學(xué)校開展的體育活動為依托，認(rèn)真上好早操和體育課,。為學(xué)生制定切實(shí)可行的體育訓(xùn)練目標(biāo),，提高身體素質(zhì)，養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,。

7,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：堅(jiān)持反思，積極響應(yīng)課程改革,，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量;加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)，積極響應(yīng)孔校提出的“九年500本書計(jì)劃”,，讓課外書豐富學(xué)生的業(yè)余生活,，讓課外閱讀成為學(xué)生的日常行為，每周每月為學(xué)生推薦必讀書目,，讓學(xué)生多讀書,，讀好書。

1,、以班會和道德與法治課為主陣地,，通過《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育;以課堂教學(xué)為主陣地,，充分挖掘教材的德育因素,，寓德育于課堂教學(xué)。

2,、上好閱讀課,，抓好學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo),。

3、針對學(xué)生成長過程中暴露出的問題,，因勢利導(dǎo),，積極開展課外活動。

4,、通過班會、學(xué)?；顒?、家庭等途徑抓好學(xué)生的安全教育工作。

5,、實(shí)施班干部“輪換制”,。

6、繼續(xù)實(shí)施學(xué)生評價改革,，不放棄每一個學(xué)生,，激發(fā)學(xué)生積極向上的成長動機(jī)。

九月份：

1,、組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》,。

2、舉行教師節(jié)慶?；顒?，對學(xué)生進(jìn)行尊師重教教育。

3,、收集暑期雛鷹假日小隊(duì)照片,、視頻

4、大隊(duì)委初步推選,。

十月份：

1,、10月11日下午開展少先隊(duì)大隊(duì)委競選活動。

2,、利用重陽節(jié),，在少先隊(duì)員中開展尊老愛幼活動。

3,、開展“我是美麗xx小主人”品牌活動

十一月份：

1,、開展安全教育主題隊(duì)會。

2,、開展“養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”主題教育活動,。

十二月份：

1、開展法制教育活動,。

2,、舉行“冬季運(yùn)動會”活動,。

3、評選校三好生,、校優(yōu)秀少先隊(duì)員

4,、為元旦愛心義賣做好各項(xiàng)準(zhǔn)備事宜

一月份：

1、開展慶元旦愛心義賣活動,。

2,、輔導(dǎo)員工作總結(jié)。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十二

金華一中是浙江師范大學(xué)學(xué)生的教育實(shí)習(xí)基地,，義不容辭地承擔(dān)著教育和教學(xué)的指導(dǎo)任務(wù),。大學(xué)生擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任，是教育實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要切實(shí)履行自己的職責(zé),，各位指導(dǎo)老師要根據(jù)本班級的實(shí)際情況，幫助實(shí)習(xí)班主任制定好班級工作計(jì)劃,，把指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任的工作落到實(shí)處,。實(shí)習(xí)班主任及其指導(dǎo)老師的主要職責(zé)如下:

1、了解金華一中班主任工作常規(guī)及學(xué)生管理制度,，學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論書籍,，了解新課程理念下的班主任工作特點(diǎn);

2、虛心接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo),，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下制訂好實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃,，認(rèn)真參加班主任例會及有關(guān)會議;

3、深入班級了解學(xué)生的基本情況,，掌握學(xué)生的思想動態(tài),，個別談話次數(shù)不少于5次;

4、至少組織召開1次主題班會和2次班干部會議;

5,、每周出操,、晚就寢檢查各不少于3次;

6、認(rèn)真檢查《班級日記》,，及時解決《班級日記》中反映的問題,，并與班主任做好交流溝通;

7、實(shí)習(xí)結(jié)束時寫一篇見習(xí)班主任心得文章和學(xué)生個案分析2例;

8,、完成指導(dǎo)老師布置的其它工作,。

1、向?qū)嵙?xí)班主任介紹《金華一中班主任工作常規(guī)》及學(xué)生管理制度,，指導(dǎo)實(shí)習(xí)老師了解新課程理念下的班主任工作特點(diǎn),，指導(dǎo)實(shí)習(xí)老師熱愛學(xué)生，全面關(guān)心學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí),、生活和身心健康,，負(fù)責(zé)做好本班學(xué)生的思想政治工作和心理疏導(dǎo)工作，教育學(xué)生熱愛社會主義祖國,，樹立努力成才,，建設(shè)偉大祖國而學(xué)的思想，制定《實(shí)習(xí)班主任工作計(jì)劃》;

2,、指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任培養(yǎng),、營造、確立班級精神和班級文化,，努力把班級建設(shè)成為積極向上,、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛,、文明正氣、充滿活力的優(yōu)秀集體,，進(jìn)行個別談話,、心理輔導(dǎo)、學(xué)生個案以及班級情況分析;

3,、指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任教育學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生的安全及節(jié)水節(jié)電教育,，教育引導(dǎo)學(xué)生形成守紀(jì),、文明、安全的思想觀念,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，進(jìn)行班級常規(guī)管理;

4、指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任做好班團(tuán)活動課,、軍訓(xùn),、校運(yùn)會等組織管理工作;

5、指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任經(jīng)常深入班級,，了解本班學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、紀(jì)律等方面的情況,，爭取與每位學(xué)生進(jìn)行一次個別談話并做好談話情況記載,，及時解決學(xué)生中存在的各種問題，并定期進(jìn)行講評;

6,、指導(dǎo)實(shí)習(xí)班主任積極配合政教處做好對違紀(jì)學(xué)生的教育,，對受過校紀(jì)處分的學(xué)生要多一些關(guān)心，并把其表現(xiàn)情況向政教處反饋;

7,、實(shí)習(xí)結(jié)束,，指導(dǎo)老師應(yīng)對實(shí)習(xí)班主任的工作(包括德能勤績)作出客觀公正的評價;

8,、認(rèn)真完成學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交給的其它工作。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,，面臨著高考的到來,，又進(jìn)行了分班調(diào)整。我班的學(xué)生整體成績較差,，缺乏尖子生,，落后面較大。要在高考中取得好成績,，這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,，本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作：

良好的紀(jì)律是保證取得成績的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,，做到不遲到,、不缺席，如有違反嚴(yán)格按照規(guī)定處理,。

良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)做好一切工作的前提,。只有班風(fēng)好了，學(xué)風(fēng)才會好,，學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績,。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。具體措施是：在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會,，為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,，讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面，有一個努力的方向,。其次是請班上復(fù)讀的同學(xué)介紹以往的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，也使同學(xué)們避免了他們所走的錯誤道路。再次組織好班上的各種輔導(dǎo),，抓好自習(xí)課的利用,。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片，拓展視野,，多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識,。

高三年級的學(xué)生思想比較成熟，想的問題也比較多,。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,，因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，讓學(xué)生不要背著包袱學(xué)生,，而是輕裝前進(jìn)，只有這樣才能取得更好的成績。

在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組做好相應(yīng)的工作,。

具體工作安排（按月份）

九月：（1）抓考勤,，養(yǎng)成學(xué)生良好的出勤習(xí)慣，不遲到,，不曠課,。

（2）營造班級復(fù)習(xí)氛圍，引導(dǎo)學(xué)生盡快進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)狀態(tài),。

（3）繼續(xù)做好與學(xué)生的談心,、溝通工作。

（4）召開主題班會,，明確人生的第一個大目標(biāo),，樹立人生的高遠(yuǎn)理想，建立高度的責(zé)任心,。

十月：（1）利用班會加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成行為規(guī)范和良好學(xué)風(fēng)的教育,。

（2）結(jié)合月考成績，分析學(xué)生情況,，和任課教師密切配合,，做好學(xué)困生的思想工作和輔導(dǎo)工作。

（3）完善教室美化布置,。

十一月：（1）期中考試動員,。

（2）班會：班級優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流和報告,。

（3）統(tǒng)計(jì)和分析期中考試成績,；期中家長會。

（4）部分學(xué)生的考后談話,，指導(dǎo)反思學(xué)習(xí),。

（5）期中班委會，總結(jié)班級半學(xué)期的工作,，明確下階段目標(biāo),。

十二月：（1）錯題集的檢查和交流工作；學(xué)習(xí)小組的交流活動,。

（2）在班內(nèi)評比：

1,、“進(jìn)步最大的同學(xué)”；

2,、“學(xué)習(xí)最刻苦最塌實(shí)的同學(xué)”,；

3、“最愛問問題的同學(xué)”,；

4,、“成績最優(yōu)異的同學(xué)”；

5、“學(xué)習(xí)最規(guī)范的同學(xué)”,。在班內(nèi)樹立好的榜樣,，讓同學(xué)們?nèi)∷酥L補(bǔ)己之短，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，取得更大進(jìn)步,。

新學(xué)期班主任工作計(jì)劃初中 高一新學(xué)期班主任工作計(jì)劃篇十四

新的學(xué)期又開始了，本學(xué)期我擔(dān)任初三（1）的班主任,，初三是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔(dān)任班主任的班共有49名學(xué)生, 面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初二學(xué)生,，我將盡我最大的努力，教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,、提高自己,。我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟,，班級中的每一位同學(xué)，都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。為了更好地管理班級我特制定如下的計(jì)劃：

1．完成開學(xué)檢查的準(zhǔn)備工作,，打掃好衛(wèi)生,。及時選定班委，召開班委會議,，明確每個人的具體分工,，并聽取班干部的班級建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)轉(zhuǎn),。

2．結(jié)合上學(xué)期期末成績對學(xué)生重新進(jìn)行分組,，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量,，建立幫扶,，調(diào)整好學(xué)生的座位，每名學(xué)生制定本學(xué)期要達(dá)到的目標(biāo),，期末達(dá)到的給予獎勵,。

3．核對室外值日崗位責(zé)任，讓學(xué)生主動申報自己能完成好的崗位,；室內(nèi)應(yīng)然采用上學(xué)期的小組輪流制,，每個小組一天，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4．完成班級環(huán)境布置,，達(dá)到學(xué)生儀容儀表過關(guān),。

1．及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,重申學(xué)校各方面行為習(xí)慣的要求,防患未然.

2．開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，利用學(xué)校的一切活動增強(qiáng)集體凝聚力,。

3.開展法制監(jiān)督員值日活動,，讓每位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

4.做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的餓學(xué)習(xí)自覺性。

5.開展寫周記活動,、征求同學(xué)們的意見,，及時把握學(xué)生的心里狀態(tài)，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

6.以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動，有效利用多媒體對學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育,，開展學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力,，對學(xué)生進(jìn)行各科學(xué)法指導(dǎo)。

7.充分利用課余時間辦好學(xué)生的手抄報活動,。

8.制定合適班機(jī)實(shí)際情況的各項(xiàng)規(guī)章制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

9.嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。

10.嚴(yán)格請假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課的現(xiàn)象的發(fā)生,。

11.大力加強(qiáng)安全教育,，時時處處講安全，以防為主,，同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,，防止各類事故的發(fā)生。

12.充分利用考試的杠桿作用,，每次考試結(jié)束后要求每一位學(xué)生寫出考試的得失,，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

13.開展心里健康教育,，增強(qiáng)學(xué)生的心里品質(zhì),，擺正學(xué)生的同學(xué)交往的觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

14.本學(xué)期做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。

15.對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

16.堅(jiān)決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行匯報和妥善解決。

17.做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,，嚴(yán)格班費(fèi)的使用制度,。

18.經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作。

初三（1）班尖子生不是特別突出但是成績相對穩(wěn)定,，但由于個別學(xué)生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理的過程中難免回出現(xiàn)一些意想不到的事件,，這樣就要求自己在過程中不斷學(xué)習(xí),，樹立信心，鼓足勇氣,，更好地開展班級工作,，確保及時保質(zhì)保量的完成學(xué)校各項(xiàng)工作。