光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
中班三月份工作計劃總結(jié)篇一
1,、搞好班級衛(wèi)生,,讓家長放心地把孩子交給我們,,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。
2,、布置好班級的環(huán)境,,以全新的面貌來迎接孩子和家長。
3,、認真做好接待工作,。要求每位教師均要笑臉迎接孩子和家長,要詳細了解孩子在家的詳細情況,,并做好記錄,。
4、做好接送校車的登記工作,。向家長再次了解幼兒的具體接送情況,,并做好記錄。
5,、利用第一周的時間來穩(wěn)定幼兒的情緒,。主要是開展多種多樣的活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園,。
1,、以民主管理為本。每周定期召開班會,,主要是由班主任小結(jié)班級近段的工作情況,,然后由老師反饋自己在工作中的疑惑或發(fā)現(xiàn)的問題,集體提出解決的方法,,提高班級教育的凝聚力,。
2、班主任要平時要注意及時收集各位老師的好做法,,并及時反饋給班級里的各個成員,,方便她們更好地開展工作。
3,、做好家園的聯(lián)系工作。利用面談,、電話聯(lián)系,、家訪、定期發(fā)放資料等手段與家長聯(lián)系,,及時向他們匯報幼兒在園的情況,;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題,班級成員應(yīng)提出解決的方法或建議,。
幼兒園本學(xué)期的工作計劃中指出:我們要以園本的兒童觀和教育觀為依據(jù),,以目標體系為指向,在課程內(nèi)容的整合上進行深入的研究和探索。根據(jù)幼兒園的工作計劃,,我們教師首先要改變自己的觀念,,要清楚地認識到幼兒是學(xué)習(xí)的主體,他們有無限的潛力,,我們要改變原有的雙語習(xí)得模式,,把“先后習(xí)得”轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴搅?xí)得”,通過“量變”促進“質(zhì)變”,,切實提高雙語的教育質(zhì)量,。
1、積極鉆研園本課程,。我們必須以文學(xué)作品為主干,,然后向縱深方向發(fā)展,即活動內(nèi)容必須向五大領(lǐng)域發(fā)展,。每個活動內(nèi)容均要具體化,、形象化,便于幼兒接受,。
2,、積極參加年級組的教研活動。我們要充分利用年級教研的時間來學(xué)習(xí)他人好的教育教學(xué)方法,,并積極發(fā)言,,提出自己在開展活動中的疑惑或好的方法及建議。大家互相學(xué)習(xí),,互相借鑒,,努力提高自己的科研水平。
3,、利用集體備課時間,,班級教育成員應(yīng)針對本班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開展,。
4,、創(chuàng)設(shè)適合本班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,,讓環(huán)境配合教學(xué),,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。
5,、積極參加園里組織的觀摩活動,,并努力設(shè)計好活動的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性,。
6,、配合幼兒園和年級組開展各項活動,。
7、加強幼兒的文明禮貌教育,。
(1)教師先以身作則,,遇到客人和同事要主動打招呼。
(2)及時表揚有禮貌的幼兒,,并給于適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
(3)教師和幼兒之間要經(jīng)常使用禮貌用語,。如:你好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系、請,、慢慢走等,。培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習(xí)慣。
幼兒健康,,老師才會快樂,。所以我們要組織好幼兒的一切活動,我們要向自己的工作要成績,。如何能保證幼兒健康地成長呢,?我想從以下幾個方面來開展:
1、做好班級的各項消毒,,以防病毒感染,。班級各教育小組的成員必須要按消毒制度來開展工作,,保證飯前用消毒水抹桌子,,保證幼兒飯前用洗手液洗手,并按時間用消毒燈來消毒幼兒的睡室和活動室,,不能有絲毫的松懈,。
2,、搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。要求活動室和睡室的地板要干凈,、無塵,;物品要擺放整齊,保持桌面,、活動室的四角無雜物,,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長。
3,、培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生,不要玩水,,不要把手指含在嘴里,,不要把臟東西放進嘴里,不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等,。
4,、開展多樣的戶外活動。
(1)積極開展體能訓(xùn)練活動,,要求活動中要保持動靜結(jié)合,,讓幼兒有足夠的活動量。
(2)在活動中要注意幼兒的安全,,可根據(jù)活動內(nèi)容來進行分組或集體活動,,并注意活動場地的選擇。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動量,,但要注意循序漸進,并注意及時給他們抹汗和更換衣服,。
(4)做好幼兒活動的護理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,,活動時注意給幼兒抹汗等等,。
5、加強幼兒的安全意識教育,?;顒訒r教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能,。如:跑步時,,眼睛要看前面,不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,,要先保護好自己的頭和臉等,然后才能讓幼兒活動,。
中班三月份工作計劃總結(jié)篇二
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,,新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標,,制定計劃如下:
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心。
1,、清潔衛(wèi)生習(xí)慣
做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護理好班中幼兒。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,保持衣服整潔,。
2,、良好進餐習(xí)慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,,正確使用餐具,,(左手扶碗,右手拿湯勺,,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,,不挑食,不浪費,,不用手抓菜,,不剩飯菜,不掉飯,,不弄臟衣服等,,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進食,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,,學(xué)習(xí)獨立,,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置,。
4、良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,,餐具,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
5,、配合老師開展教學(xué)活動做好課前準備,配合教師開展各項游戲,,協(xié)助管理好班上的紀律,,讓老師更好的開展教學(xué)工作。協(xié)助組織戶外活動,,做好護理工作,,(廁所、喝水,、適當(dāng)穿衣服等),。
6、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長,,熱情服務(wù)。
7,、團結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者配合,,相互理解,相互支持,,常常溝通,,一同探討保教工作方案,團結(jié)一致,,共同努力,,互相關(guān)心每一個幼兒,,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
中班三月份工作計劃總結(jié)篇三
本學(xué)期共有幼兒x名,,男生x名,,女生x名。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉,,幼兒在三大方面有了較大的提高,。
1、在身體發(fā)展方面:
孩子們對體育活動產(chǎn)生了興趣,,樂意參加各種體育活動,;在各種體育活動及感統(tǒng)游戲中,能保持身體平衡及協(xié)調(diào),,有一定的規(guī)則意識和自我保護能力,,大部分幼兒養(yǎng)成了較好的進餐習(xí)慣,知道飯前,、便后要洗手,;能獨立穿脫衣服,整理物品的能力也明顯提高,;
2,、在認知發(fā)展方面:
幼兒能主動使用禮貌用語與老師、同伴交談,;語言表達能力也有所提高,;對周圍自然界中的事物和現(xiàn)象都感興趣,求知欲強,,能認識常見動植物,;
3、在社會性發(fā)展方面:
孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活,,遵守集體規(guī)則,,孩子們接受了愛國主義教育,知道自己是中國人,,了解了一些中國傳統(tǒng)節(jié)日,,如中秋、國慶、春節(jié)等,,能自己的事情自己做,,愿意為集體和同伴服務(wù);大部分幼兒能與同伴友好相處,,與他人合作分享等,。同時,我們發(fā)現(xiàn)存在一些問題和現(xiàn)象:
1.孩子間存在較大的能力差異,;
2.個別孩子不太愛表現(xiàn)自己,,性格較膽怯、內(nèi)向,;
3.部分孩子自我為中心意識較強,性格好強,、倔強,、缺乏謙讓意識;個別孩子攻擊性強,;
4.挑食現(xiàn)象仍存在,。
本學(xué)期,我們將針對這些現(xiàn)象,,采取相應(yīng)的措施,,特別注意個別指導(dǎo),獲取家長的配合教育,,共同使孩子們在原有水平上獲得提高,。
1、以平等,、欣賞,、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒,,關(guān)注幼兒興趣和要求,,根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。
2,、兩位老師都將把安全工作放在首位,。
3、定期召開班務(wù)會,,及時總結(jié)工作中的不足之處,,商討下一步工作要求及措施。
4,、進一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會《綱要》精神,,并較好的融入實踐活動之中,創(chuàng)造性的使用新課程。
5,、堅持做好清潔衛(wèi)生消毒工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生,、舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。
6,、根據(jù)幼兒的年齡特征,、興趣愛好,結(jié)合主題探究活動的開展,,創(chuàng)設(shè)能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調(diào)整,,活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換,。
本學(xué)期,,我們將細致、有針對性的做好家長工作,,在育兒方面與家長搭成共識,,獲取家園共育的效果。
1,、利用家訪,、電訪、離園時面談以及“家園聯(lián)系手冊”,、家園聯(lián)系欄等形式與家長溝通,、交談。
2,、設(shè)立《家園聯(lián)系欄》,,向家長介紹科學(xué)的育兒知識,并請家長踴躍投稿,;家長間相互交流育兒經(jīng)驗,。
3、邀請家長來園與幼兒共慶“六一”,。
3月份:
1,、學(xué)新操,跳集體舞,;
2,、練習(xí)有節(jié)奏的走,聽信號變向,、變速走,;發(fā)展下肢肌肉力量和協(xié)調(diào)能,。
4月份:
5月份:
6月份:
保持個人儀表整潔,注意個人衛(wèi)生,;樹立安全自我保護意識,。練習(xí)雙腳連續(xù)跳及快速奔跑;大小便自理,,生活有規(guī)律,;認識幾種安全標記,主動遵守社會基本規(guī)則,;嘗試記住父母工作單位,、家里的電話號碼。練習(xí)拍球近距離拋接球等,,發(fā)展控制力和平衡力,;學(xué)習(xí)整理床鋪和自己的物品;能自覺的飯前,、便后以及臟時洗手,;懂得簡單防病常識。了解水的來源,、特征、與生物的關(guān)系以及光的反射等現(xiàn)象,;學(xué)習(xí)不受大小排列形式的影響,,比較10以內(nèi)數(shù)量的多少、一樣多,;學(xué)習(xí)朗誦幾首古詩,,能較連貫完整的講述圖片和故事內(nèi)容;在歌曲,、舞蹈及欣賞活動中能創(chuàng)造性的表現(xiàn),,初步感受兩聲部的歌曲。
中班三月份工作計劃總結(jié)篇四
為了能夠更有效滴做好幼兒園班主任工作,,我詳細的做出了幼兒園班主任工作計劃如下:
這學(xué)期我將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)上,,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī);加強紀律教育,,努力做好保教工作,,進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,;尊敬老師和長輩,,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
根據(jù)幼兒園園務(wù)計劃,,扎扎實實地做好保教工作,,規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,增強幼兒體質(zhì)。
1:保育工作
為了做好幼兒保育工作,,督促生活老師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔~消毒通風(fēng)工作;預(yù)防春季傳染病的發(fā)生,,嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息時間,,合理安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,。為培養(yǎng)好生活衛(wèi)生習(xí)慣,,教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不要把臟東西放入嘴巴里,,以防止病由口入,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,日常生活中細心關(guān)注孩子們的精神面貌,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2:教育教學(xué)關(guān)注
在講課的過程中,,尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主題地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和目標結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,制定好每月,、每周,、每日教學(xué)工作計劃有目的地組織施行,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,合理利用,,充分發(fā)揮幼兒的主動性,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,,對于那些較內(nèi)向,,安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,增強他們的自信心,。
3,;安全計劃
重視幼兒生活中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查,,餐前,,午睡前的午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,,在日常生活中穿插安全教育,,加強幼兒的安全意識,幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。
目的,;做好家長工作,,提高家園共育的效果。
1,、根據(jù)中班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,讓家長及時了解在園情況,。
2,、通過電話訪問和qq等形式與家長保持聯(lián)系。
總之,,我班兩位老師將繼續(xù)努力,,團結(jié)一致,同心協(xié)力把把班級工作做好,,爭取取得更好的成績,。
中班三月份工作計劃總結(jié)篇五
交通工具是現(xiàn)代人社會生活中不可缺少的一個部分。隨著時代的變化和科學(xué)技術(shù)的進步,,我們周圍的交通工具越來越多,,給每個人的生活都帶來了極大的方便。陸地上的汽車,,海洋里的輪船,,天空中的飛機,大大縮短了人們交往的距離,;火箭和宇宙飛船的發(fā)明,,使得人類探索另一個星球的理想成為了現(xiàn)實,也許不遠的將來,,我們可以到太空去旅行觀光,我們的孩子可以到另一個星球去參觀學(xué)習(xí),。交通工具是幼兒具有非凡吸引力的主題,。幼兒的好奇心和探索愿望,他們動手操作,、想象創(chuàng)造的興趣,,可以因有關(guān)交通工具的主題學(xué)習(xí)而得到很大的滿足。我們希望幼兒在本課程單元中,,獲得不同種類的交通工具的經(jīng)驗,,了解交通工具與我們每個人生活的關(guān)系,懂得乘坐交通工具時應(yīng)有的規(guī)則,。希望我們家長,、老師和孩子們愉快地參與到這個特別的“交通工具博覽會”中去! 《交通工具博覽會》活動目標
1. 認識并能說出不同的交通工具的名稱,,學(xué)習(xí)閱讀故事圖畫的細節(jié),,按照一定的順序講述圖畫內(nèi)容,,能創(chuàng)編或改編故事情節(jié)。
2. 學(xué)習(xí)仿編兒歌,,感受詩歌美好的意境并創(chuàng)意仿編,。
3. 能清楚的像別人介紹自己的設(shè)計作品。
1. 了解通行的社會性意義,,學(xué)習(xí)與人合作建構(gòu),。
2. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,知道候車時的注意事項,。
3. 了解基本的交通規(guī)則并知曉其重要性,。
藝術(shù)方面:
1. 認識還上交通工具并學(xué)折紙船,比較學(xué)習(xí)飛機的不同折法,。
2. 能夠根據(jù)情景編配身體動作,,嘗試體驗和表現(xiàn)音樂的情感,感受音樂音的高低變化及其所表達的情感,,初步了解音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù)現(xiàn)象,。
科學(xué)方面:
1.初步學(xué)習(xí)通過尋找資料來豐富知識,學(xué)習(xí)使用不同的記錄方法,。
2.初步學(xué)習(xí)對物體進行分類記錄,,學(xué)習(xí)使用比較的方法,比較不同形狀物體的滾動情況,。
3.認識駱駝的特征,,知道各種交通工具的功用。了解不同交通工具輪子的功能,。
4.認識常見的交通標志,,認識交通站的設(shè)施,了解不同交通工具行駛的不同地方,。 健康方面:
1.比較沙地行走與平地行走的不同之處,,培養(yǎng)身體平衡感及身體的靈敏度。
2.運用肢體動作表現(xiàn)飛機的飛行,,用動作表現(xiàn)對音樂的理解,,學(xué)習(xí)投射紙飛機。
3.在折紙船活動中增進小肌肉動作協(xié)調(diào)性,。 課程安排 第一周:《通行》《出?!贰秾W(xué)習(xí)數(shù)字39,40》《找好朋友》《學(xué)習(xí)拼音“y”》 第二周:《沙漠里的交通工具》《船兒向前行》《海陸空總動員》《學(xué)習(xí)數(shù)字41,42》《找周圍的長方形》《學(xué)習(xí)拼音“w”》 第三周:《造飛機》《風(fēng)快點來》《學(xué)習(xí)數(shù)字43,44》《神奇的圖形組合》《學(xué)習(xí)拼音“zhi”》 第四周:《紙飛機》《交通標志》《候車常識》《學(xué)習(xí)數(shù)字45,46》《疊方塊》《一樣的小狗在哪里》《學(xué)習(xí)拼音“chi”》
中班三月份工作計劃總結(jié)篇六
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實實地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作,。
為了做好這學(xué)期的保育工作,,我制定以下工作計劃:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進餐時,,教師要精力集中,察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗,。飯前、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,,堅持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,,進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事,,如給花澆水、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
二,、在保教中要做到有機結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三,、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動,。要確保幼兒活動的時間,,保證活動的質(zhì)量,增強幼兒的體質(zhì),。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
四,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變能力,。
五、認真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標,。做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室,、午睡室紫外線消毒等,。平時做到一日一小搞,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑,、果殼,物品擺放整齊,,窗明地凈,,走廊、樓梯地面整潔,、無死角,,廁所無污垢、無臭味,,節(jié)約水電,,勤儉持園。
六,、強化安全防范意識,,確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄。堅持早,、午,、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理,。有病的幼兒及時通知家長,,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,,按時填寫出勤報表,,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,,進行消毒,。
中班三月份工作計劃總結(jié)篇七
新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)期的目標,,制定計劃如下:
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對幼兒接觸的物品及時消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時間,,加強戶外陽光消毒,。加大對工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒,,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時,,耐心細致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),,使他們盡快地融入幼兒園的集體生活。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動時間相對延長,,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,,一要細心的護理好幼兒,,做到出汗及時擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動前認真仔細檢查場地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時工作中,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動更加深入,把教育活動延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準備開展我的好媽媽,、勞動最光榮,、我愛我的幼兒園等主題活動。在班內(nèi)教師準備活動過程中,,我一定要盡力地看護好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項活動。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗工作,,在平時的工作中,,我要認真對待每一項工作,嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,在復(fù)驗的過程中,,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標前進。以一顆積極,、進取,、求知的心在工作的道路上展示自我。
中班三月份工作計劃總結(jié)篇八
中班工作計劃時間它來也匆匆去也匆匆,,從不會停下腳步等我們,,我們能做的只有去認真、合理的去利用每一分鐘……伴隨時間那飛快的腳步我們又迎來了新學(xué)期,。這學(xué)期我將和吳老師,、鄭老師一起更加嚴格要求自己,認真總結(jié)上學(xué)期的工作,,吸取經(jīng)驗,,反省不足,在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,,以兒童為本,,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,。
多數(shù)幼兒能遵守基本的學(xué)習(xí)活動規(guī)則,在日常生活中也能使用禮貌用語,,尊敬長輩,。通過一學(xué)年的培養(yǎng),幼兒初步養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,多數(shù)幼兒能自己安靜地入睡、并學(xué)會了整理幼兒園和自己的玩具,。午餐,、點心也有了明顯的進步。我班大多幼兒能愿意向別人表達自己的見解,,愿意在集體面前講話和念兒歌,。但也有部分幼兒膽子較小,不敢在集體面前講話,,表達時聲音不夠響亮,。不注意傾聽別人的講話,喜歡隨便插嘴,。有時也有幼兒不愛護書的情況出現(xiàn),。我班幼兒喜歡參加科學(xué)活動,喜愛動,、植物,,知道周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,學(xué)習(xí)了動用各種感官感知的方法,。喜歡繪畫,,并能豐富畫面。幼兒喜歡音樂,,男孩子也很喜歡唱歌,,跳舞,他們都有很強的表現(xiàn)力,。
1,、創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,,強化普通話的學(xué)習(xí),,以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展,。
2,、科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,,促進全面發(fā)展,。
3,、繼續(xù)要求幼兒在各自原有的水平上要有進一步的提高,加強自身動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,,增強自我服務(wù)意識和自我保護意識。使幼兒在體,、智,、德、美全面發(fā)展,,促使每個幼兒各方面都能協(xié)調(diào)發(fā)展,。
4、運用家長資源,,配合幼兒園做好保教工作,。
5、做好主題的幼兒觀察,、記錄,、評價等方面的工作。
1,、談話活動:會用輪流的方式交談,,并能集中注意力耐心傾聽別人談話,不搶著講,,不亂插嘴,。主動與同伴、成人交流,,能大方地在集體面前說話,。能夠較連貫完整地表達自己的意思。會圍繞主題談話,,不跑題,,并能拓展談話內(nèi)容。
2,、故事表演方面:加強幼兒在表演中運用所學(xué)詞匯及文學(xué)語言,,進行創(chuàng)作性表演;能對自己及其他小朋友的表演行為作出評價,;能在角色分配中,,主動爭取自己想扮演的角色,能合作表演故事科學(xué)方面:
1.這學(xué)期我們繼續(xù)加強幼兒的學(xué)習(xí),,除了讓他們快樂的學(xué)習(xí),,還將培養(yǎng)他們主動、專心的進行數(shù)學(xué)操作活動,,并與能安靜地傾聽老師和同伴的講話,,學(xué)習(xí)講述自己的操作活動的過程,,按照要求檢查自己活動的能力。
2.培養(yǎng)關(guān)心,、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。并引導(dǎo)他們能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)、并與同伴,、教師交流,。健康方面:
1,具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力,。
2,,能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。
3,喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。
4,,掌握有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結(jié)友愛,,愛護公物;具有一定的集體意識,。
5,,能及時收拾和整理小型體育器械。社會方面:
1,、初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心,。
2,、初步學(xué)會大膽地、有效地表達自己的愿望,、意見,、和創(chuàng)造力。藝術(shù)方面:
1,,讓幼兒感受歌曲的不同節(jié)拍,、不同的節(jié)奏、不同的情趣,。
2,,學(xué)習(xí)分辨音樂中比較明顯的高低、快慢,、強弱,、音色變化,,體驗這些變化所表達的情意。
3,,初步學(xué)習(xí)欣賞并感受美術(shù)作品中形象的造型美,、色彩的變化與統(tǒng)一美;知道美術(shù)作品能反映現(xiàn)實生活和人的思想感情,。
本班家長工作都較忙,,不少父母把教育、培養(yǎng)孩子的重擔(dān)托付給了家中的老人,,由于祖孫隔代,、獨生子女,老人們對孩子更是溺愛,,包辦甚多,,所以有時候家長工作做起來會有點難度。我們將注重做好與家長的日常交流工作,,耐心解釋和回答家長提出的問題,,做到熱情、主動,、耐心,、細致。設(shè)置家園聯(lián)系專欄,,讓家長了解我們平時的教育情況,,同時互相溝通與交流教育經(jīng)驗,以便使進一步配合我們的工作,,從而提高工作質(zhì)量與效率,。
中班三月份工作計劃總結(jié)篇九
本班幼兒總?cè)藬?shù)有25人,男生有18,,女生7人,,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們在生活的自理本事提高,,基本都能自我服務(wù),,學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動性,,探索性,,生活行為習(xí)慣好,禮貌有理,,尊重長輩,,尊重教師,團結(jié)同伴,,能和睦相處,,可是仍存在一些問題,,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,,衛(wèi)生知識,,提高幼兒自我防范,自我保護意識,。我們兩為教師團結(jié)一致,,使幼兒的一天保教工作做到最好。
1,、班主任教師帶好頭,,言行好,衣著整齊,,能認真理解上級領(lǐng)導(dǎo)布置工作,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。
2,、繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識,,提高幼兒自我防范,自我保護意識,。
3,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,,日常禮貌用語,,學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重別人,。
4,、教師互相交流學(xué)習(xí),取長補短,,利用本園的有利條件,,將教學(xué)繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動,。把知識傳授給幼兒,。
5、做好各科的教學(xué)工具,。
6,、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,,做好交接班工作,,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,,幼兒身體的`冷熱,,教育幼兒能自我服務(wù),,自我的事情自我做,學(xué)習(xí)收拾自我的玩具,,衣服,,圖書等物品。
1,、班主任教師與科任教師互相學(xué)習(xí),,互相探討教學(xué),取長補短,,提高各自教學(xué)水平,,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體`智`德`美全面發(fā)展,。
2,、有目標地制作各科的教學(xué)具,及充分地利用本園的有利條件,,經(jīng)過剪,,撕,折,,來培養(yǎng)幼兒的動手操作本事,,手腕靈活性,,。培養(yǎng)幼兒的觀察本事,,和想象本事
3、加強體育鍛煉,,保證每一天半小時體育活動時間,。經(jīng)過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,,增加幼兒體質(zhì),。
4、每周一張貼好一周教學(xué)計劃,,預(yù)先備好課,,課前做好教學(xué)工具準備。
5,、五大領(lǐng)域,。
〈1〉健康————身體運動智能,隨兒歌指令,。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;明白朋友的重要性,,探討成為別人好朋友的原因;明白自我提高的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神,。自我認識智能,。明白各種慶祝生日的方式,體驗過生日的樂趣;學(xué)習(xí)照顧植物,,培養(yǎng)對植物的愛,,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自我事情自我做的習(xí)慣。
〈3〉語言————語言智能,,理解有情節(jié)的兒歌資料,,感受中國兒歌連鎖調(diào)的形式特點;學(xué)習(xí)閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要團體面前講述自我改編的故事,,提高創(chuàng)造運用語言的本事,。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的本事,能用樂器制造不一樣的樂音來表現(xiàn)自我的心境;培養(yǎng)對律動的感受力,,學(xué)習(xí)創(chuàng)編新詞,,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不一樣的動作;在音樂游戲中,,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性,。
空間智能;學(xué)習(xí)創(chuàng)作連環(huán)畫,準備團體上演和進行創(chuàng)作,,聯(lián)想代表自我的符號,,學(xué)習(xí)設(shè)計屬于自我的信封和信紙;學(xué)習(xí)運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力,。
〈5〉數(shù)理邏輯智能,。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理本事;初步獲得年和月的概念;嘗試用不一樣的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,,推測的本事;增進數(shù)數(shù)本事,,學(xué)習(xí)簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不一樣特征的線,,培養(yǎng)敏銳的觀察力,。
自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,,認識動物中的運動高手,,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;明白水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,,明白某些線有傳遞聲音的功能,。
1、利用各種形式引導(dǎo)幼兒用電,、交通,、游泳、放火、防震,、放毒等各項安全教育,。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,,大少便與喝茶要排隊,,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,,在家里不準玩火,,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當(dāng)遇上危險時請打110向警察叔叔求助,,或大聲向外叫救命,。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,,常規(guī),安全的教育,。
3,、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性,。
4,、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒,。
1,、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,,午睡注意幼兒的睡意,,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2,、每一天早上做好晨檢,,做好病號登記,異常要吃藥的幼兒名單,,,。
3、充分利用陽光,,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康,。
4,、每周檢查幼兒的手指,,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,,每一天要更衣,。
5、教育幼兒要多喝水,,多吃蔬菜,,不要挑吃,均勻飲食,,有助身體發(fā)育,。
堅持家園聯(lián)系制度,以面談,,電談的形式與家長溝通,,讓家長更加了解幼兒一周在園的生活,學(xué)習(xí)等情景,,我們也進取主動地向家長反應(yīng)幼兒在園學(xué)習(xí)情景,,生活等情景。如每一天早上用親切的微笑迎接家長與幼兒,,了解幼兒在家的情景,,在午時放學(xué)就把幼兒的一天生活學(xué)習(xí)反應(yīng)給家長知。我們互相配合,,互相支持,,互相了解,進一步提高幼兒學(xué)習(xí)的自覺性,。
中班三月份工作計劃總結(jié)篇十
新年的鐘聲敲響了,,我和我班三位老師和32位可愛的小寶貝一起迎來了一個嶄新的學(xué)期,開始了新的一學(xué)年教與學(xué),。本學(xué)期,,我們根據(jù)班級的實際情況和幼兒的年齡特點制定了班務(wù)計劃如下:
我班現(xiàn)有幼兒32名,男孩14名,,女孩18名,。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們在自己原有基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步,。主要優(yōu)勢表現(xiàn)為以下幾方面:對園內(nèi)開展的各種活動充滿興趣,,有較為明顯地求知欲望,;對一日生活中的各環(huán)節(jié)常規(guī),、內(nèi)容,形成了一定的行為習(xí)慣,;具有初步的責(zé)任感,,并有幫助伙伴照顧他人的意識與精神。孩子們開始有各自的主見,能在生活,、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿,;幼兒與外界交往地主動性和社會交往的能力大大提高。學(xué)習(xí)中已初步形成數(shù)概念,,能較好進行按特征分類及歸類,,對圖形也有更進一步的認識;在語言方面,,幼兒能較完整的講述一句話,,極個別幼兒還能恰當(dāng)?shù)倪\用一些形容詞;在藝術(shù)方面,,幼兒在繪畫,、手工、唱歌,、節(jié)奏等方面取得較好發(fā)展,。不足之處在于個別幼兒規(guī)則意識不強,集體活動時注意力保持時間短,、自我控制能力弱的問題較為突出,,部分幼兒不能很好的傾聽別人的講話;個別幼兒進餐還是很慢,;極個別幼兒的交往能力和生活自理能力加以提高,。
(一)語言領(lǐng)域:
1、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能,,使幼兒學(xué)會樂于并善于傾聽,。
2、激發(fā)幼兒對口語表達的興趣,,幫助幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\用口頭語言進行表達。
3,、繼續(xù)了解圖書的基本構(gòu)成,,養(yǎng)成愛護圖書的習(xí)慣,能理解單頁多幅畫面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。
4,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂意與同伴交流,能大方地在集體面前說話,、講故事,,聲音響亮。
(二)藝術(shù)領(lǐng)域:
1,、通過歌唱,、韻律活動,、音樂欣賞和樂器演奏等音樂活動,培養(yǎng)幼兒言語的,、非言語的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。
2,、通過集體音樂活動中的自我表達和人際溝通,、協(xié)調(diào),引導(dǎo)幼兒體驗音樂活動的樂趣,,培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。
3、能夠形成一些初步的音樂舞蹈概念,,知道如何從音樂,、舞蹈活動中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗。
4,、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法,,形成良好的繪畫習(xí)慣,體驗繪畫活動的樂趣,。
5,、引導(dǎo)幼兒大膽運用線條、形狀,、色彩,、構(gòu)圖初步進行創(chuàng)造性的表現(xiàn),培養(yǎng)其繪畫創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識,。
6,、幫助幼兒在塑造和制作活動中發(fā)展小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào)能力,幫助幼兒體驗手工活動的快樂,,培養(yǎng)他們對手工制作的興趣,。
(三)科學(xué)領(lǐng)域:
1、激發(fā)幼兒認識和探索環(huán)境中數(shù)量,、形狀等興趣,,是他們愿意并喜歡參加數(shù)學(xué)活動。
2,、觀察,、比較判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念,,運用已有的知識經(jīng)驗解決新問題,。
3、認識10以內(nèi)的相鄰數(shù),,鞏固1—10的順數(shù),,學(xué)習(xí)倒數(shù)1—10,。
4,、能初步掌握4以內(nèi)的組合與分解,。
5、幫助幼兒學(xué)會綜合運用各種感官感知事物特征,,培養(yǎng)觀察力,,并學(xué)會用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),與同伴,、老師交流,。
6、培養(yǎng)幼兒關(guān)心,、愛護植物和周圍環(huán)境的情感與行為,。
7、激發(fā)幼兒對活動的興趣和參與探索活動的愿望,,積極主動地參與活動,。
(四)健康領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒懂得一些簡單的健康常識,,形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,,具有簡單的生活自理能力。
2,、培養(yǎng)幼兒樂意參加體育活動,,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強
3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)避開危險和應(yīng)付意外事故的基本方法,,知道不跟陌生人走。
4,、能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走,、跑,能聽信號變速走或跑,;能走跑交替,;能變化身體姿勢或跨越低障礙物走;能繞過障礙物跑,。
5,、能較熟練地聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作;能聽信號較熟練地集合,、分散,,排成四路縱隊;能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。
(五)社會領(lǐng)域:
1,、關(guān)愛并尊敬父母,、長輩,接觸與自已生活有關(guān)的社會工作人員,,了解他們的職業(yè)與自已的關(guān)系,,尊重他們的勞動。
2,、了解自己的興趣和愿望,,學(xué)會大膽、有效地表達自己的愿望意見和創(chuàng)造力,。
3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作,學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,,學(xué)會謙讓和分享
4,、了解并能實行活動規(guī)則和初步的社會生活規(guī)則。
5.了解家鄉(xiāng)著名的設(shè)施,、景觀,,喜愛參與民間活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點,,讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識,、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,,樹立規(guī)則意識,。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,,以環(huán)境促教育,,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會性的發(fā)展,,促進幼兒良好個性,、情感的養(yǎng)成??茖W(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,,面向全體幼兒,促進全面發(fā)展,。結(jié)合日常生活,,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作,,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,。團結(jié)友愛,、愛護公物,具有一定的集體意識,。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,愿意關(guān)愛弱小者,,有愛心和同情心,。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,,愿意了解社會生活,、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進幼兒和諧發(fā)展,,加強對幼兒進行安全教育,。此外、讓幼兒對數(shù)字有深刻的了解,,在這學(xué)期嘗試要求他們寫1—10的數(shù)字,,為上大班做好準備!
1,、配合園方及保健老師做好流感,、春季傳染病的防治工作,確保幼兒的健康,。
2,、配合保健老師做好晨檢工作,把好晨檢的第二道關(guān),。
3,、做到經(jīng)常開窗通風(fēng),保持教室空氣流通,。
4,、繼續(xù)對幼兒加強安全教育,提高幼兒的自我保護能力和意識,。
家長工作是幼兒園工作的重要組成部分,,做好家長工作是提高教學(xué)工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要保證,。
1,、加強家園聯(lián)系途徑,提高教育合力
(1)定期召開家長會,,讓家長及時了解幼兒園工作,,密切配合,。
(2)豐富家教園地內(nèi)容,使家園工作得到進一步改進,。
(3)利用電話,、面談等形式與家長多溝通、交流,,以取得家長在工作上的支持,。
2、加強個別教育
(1)對于較特殊的孩子給予特別觀察照顧,,根據(jù)他的特殊性加強和家長隨時聯(lián)系,,共同進行配合教育,使其健康自信得參與活動,,快樂的在我們班級里生活,。
(2)對于一些體弱幼兒給予更多關(guān)愛,增加抵抗力,,使其能減少缺勤天數(shù),。
上學(xué)期,我們班師幼共同努力得到了令我們驕傲的“先進班集體”稱號,,成績只代表了過去,,我相信只要我們不斷努力,我們還能繼續(xù)爭創(chuàng)“先進班集體”,,一起努力,!
中班三月份工作計劃總結(jié)篇十一
本班共有幼兒52名,其中男幼兒25名,,女幼兒27名,。這學(xué)期我與熊劍霞、高云香老師合作帶中班,。從上一周觀察,,我覺得這班的孩子調(diào)皮的比較多,常規(guī)方面不夠理想,,尤其是課堂紀律方面,,老師在講課,認真聽講的孩子還不到半數(shù),,有的在講話,,有的在相互打鬧,甚至有很多幼兒三番五次的往衛(wèi)生間里跑,,我認為這是本學(xué)期需要整頓的方面,。針對以上班級狀況和個人情況擬定本學(xué)期工作計劃。
在教學(xué)中,為了實現(xiàn)有效教學(xué),,必須認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機會與條件,提供充足的操作材料,,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,。善于總結(jié)經(jīng)驗,了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措施,。激發(fā)幼兒情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,。要積極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,。不斷拓寬知識面,,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動中,,根據(jù)班上幼兒年齡特征,,充分調(diào)動各種感官感知事物。在一日活動中注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動,,并主動地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,,因人施教,,更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。
配合班主任做好日常班級管理,,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,整頓課堂紀律,在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,加強幼兒一日常規(guī)養(yǎng)成教育,,加強幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼兒生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展,。
加強晨檢工作,如實填寫“消毒記錄”,、“出勤率記錄”,、“交接班記錄”等各項表格。做好毛巾,、口杯,、寢室的消毒工作。堅持用紫外線消毒,,加強晨檢工作,,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早消毒,。經(jīng)常開展戶外體育活動,增強幼兒體質(zhì),,根據(jù)天氣的變化,,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛,,按時喂藥,,觀察孩子身體的細微變化,做到早發(fā)現(xiàn),、早治療,。
教給幼兒一些安全知識,強化幼兒安全意識和自我保護能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,、不從高處往下跳,,不亂爬高,不吃陌生人東西,,不跟陌生人走,,發(fā)生危險時會大聲呼救。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,,做到人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生。
利用晨送晚接時與家長溝通,,取得家長的支持與配合,,配合班主任認真填寫每月的《幼兒家園聯(lián)系冊》,家園同步,,才可以讓孩子有更大的進步,。
總之,我深深的體會到幼兒教育的重要性,。我自己也要不斷的學(xué)習(xí),,以良好心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,,學(xué)習(xí)他人的長處,,更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,,全新的姿態(tài)投入到自己的教育事業(yè)中,。
中班三月份工作計劃總結(jié)篇十二
我班大部分幼兒經(jīng)過一年的幼兒園生活,自理本事有了較大提高,,良好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,認識本事有所發(fā)展,??墒且蚣医汰h(huán)境影響,異常是那些常年與祖輩生活的幼兒,,動手本事較差,,社會交往技能差。結(jié)合本班具體特點,,我班3位教師共同協(xié)商,,制訂如下計劃:
1、美化新教室,,豐富家園聯(lián)系欄的資料,,設(shè)置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角。
2,、加強早操訓(xùn)練,,增加活動器械,,提高早操質(zhì)量。
3,、提高幼兒生活自理本事,,異常是自我服務(wù)本事:收拾餐具、洗碗,、折疊整理被蓋,。
4、加強幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),,培養(yǎng)他們愛家人,、愛團體、愛祖國的情感,,明白遵守規(guī)則,,構(gòu)成初步的社會公德意識,做個“五小”公民,。
5,、搞好十月“家長開放活動”
6、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)資料如:和坐車的幼兒家長堅持電話聯(lián)系,、增設(shè)小藥箱,。
1、提前做好幼兒入園的一切準備工作,,打掃衛(wèi)生,、編號、調(diào)整座位和活動區(qū),,了解新生情景,,舊生入園。
2,、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,,鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,并培養(yǎng)其自我服務(wù)本事,。
3,、詳盡填寫班日志,做好接送,、吃藥,、尿褲、安全事故的記錄,。
4,、每周周五三位教師一齊進行一次班務(wù)會,分析本周工作情景,,調(diào)整,、改善工作方法及進程,。
1、家園聯(lián)系欄:除月目標,、周計劃,、家教小知識等外,還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄,。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄,。
2、活動區(qū):設(shè)雙語區(qū),、玩具區(qū),、體育區(qū)、娃娃家,、醫(yī)院,、理發(fā)店、計算區(qū),,美工區(qū)為本班特色活動區(qū),,資料有折紙、泥工,、漏印版畫,、彩墨畫、蠟筆畫,。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子,、飛盤。利用家長資源收集材料,,每月更換或添設(shè),。
3、教室布置:在原有的基礎(chǔ)上進行更換,,讓幼兒參與環(huán)境美化,,做到有班級特色,空中吊飾用上幼兒照片,,體現(xiàn)以兒童為本的教育目標,同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感,。
(一)健康領(lǐng)域
1,、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)
2,、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)本事:擦桌子,、洗碗、整理床鋪,。
3,、加強幼兒安全教育,,明白遠離生活中不安全的地方,積累“注意安全”的生活經(jīng)驗,。
4,、開展豐富多彩的戶外體育活動:游戲、玩皮球,、踢毽子,,培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。
5,、練習(xí)投擲,、滾球、平衡等動作,。
(二)語言領(lǐng)域
1,、能集中注意力,耐心傾聽別人的談話,,不搶著講,,不亂插嘴。
2,、樂意與同伴交流,,能大方的在團體中說話。
3,、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序,。
4、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思,。
5,、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊,培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣,。
(三)科學(xué)領(lǐng)域
1,、嘗試從不一樣角度觀察物體,并用語言描述,。
2,、獲取探索事物規(guī)律的經(jīng)驗。
3,、鞏固對幾何圖形的認識,,發(fā)展幼兒的分析確定本事。
4,、正確認讀數(shù)字1~10,,感知5以內(nèi)數(shù)的構(gòu)成,比較5以內(nèi)數(shù)的數(shù)量關(guān)系,。
(四)社會領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)適應(yīng)新環(huán)境,,體會到自我的成長。
2,、愿意與同伴分享自我的東西,。
3、能遵守成人提出的規(guī)則,,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我控制,。
4、引導(dǎo)幼兒了解周圍的社會機構(gòu),,激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng),、愛家鄉(xiāng)人的情感。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1,、學(xué)習(xí)和著音樂節(jié)拍根據(jù)歌詞資料進行歌表演,。
2、積極參加音樂游戲,,體驗活動帶來的歡樂,。
3、學(xué)習(xí)漏印版畫,、實物印畫,、吹畫等技法,體驗多種美術(shù)活動帶來的愉悅,。
4,、鼓勵幼兒去感知線條的變化,并根據(jù)其變化進行大膽的聯(lián)想,。
1,、針對情景能主動及時地與家長溝通、聯(lián)系,,交流教育心得,。
2、辦好家庭與班級的聯(lián)系欄,,宣傳家教科學(xué)知識,、指導(dǎo)方法、爭取家長對班級工作的支持,、配合,。
3、對個別幼兒進行有計劃,、有目的的家訪。
4,、定期召開家長會,、應(yīng)對面的與家長進行交流,。
5、邀請家長參加開放日活動,,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,,了解教師工作情景,,增進與教師的情感聯(lián)系。
1,、積極參加園內(nèi)各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會《綱要》精神,,認真學(xué)習(xí)專業(yè)技能。
2,、班內(nèi)三位教師密切配合的同時,,明確職責(zé),保質(zhì)保量的完成每一天的工作,。
3,、根據(jù)班內(nèi)自身特點,,設(shè)置活動區(qū),增添活動材料,,組長家長動手制作學(xué),、玩具。
4、積極參加練兵活動,,搞好家長開放日活動,。
5、設(shè)置“小藥箱”,,與坐車幼兒家長堅持電話聯(lián)系。
6,、每周做一次班內(nèi)情景分析,,調(diào)整,、改善工作方法,,詳細填寫班務(wù)日志,。
中班三月份工作計劃總結(jié)篇十三
本學(xué)期我園繼續(xù)貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》,堅持以“發(fā)展孩子,,服務(wù)價值,,成就教師”為教學(xué)宗旨。全面實施素質(zhì)教育,,并倡導(dǎo)品德教育,,不斷規(guī)范幼兒園的管理,努力建設(shè)一支團結(jié)協(xié)作,、有愛心的教師隊伍,,為幼兒園樹立文化品牌,打好堅實的基礎(chǔ),,為幼兒園建造一個完美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、規(guī)范幼兒園的各項管理工作制度,,加大管理執(zhí)行力,,實行獎罰制度,使各項工作細致,、有效,,力爭做到“穩(wěn)、實,、細”,,
2、全面實施教學(xué)課程,,加強特色教學(xué),,完善園本教學(xué),把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點工作,力求這些課程在得到更好的發(fā)揮,。
3,、強化教師隊伍的建設(shè),建立一支團結(jié)協(xié)作,、有愛心的教師隊伍,,。以抓教育教學(xué)活動研討為核心,,合理安排一日常規(guī),,優(yōu)化教學(xué)活動的組織。
4,、進一步完善保育員的工作職責(zé),,規(guī)范保育員的工作行為,加強后勤人員伍隊建設(shè),,提高保育員素質(zhì)修養(yǎng),,促進保教結(jié)合。
5,、加強各項安全管理工作,,提高每個教職工的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生,。
6,、為家長們供給優(yōu)質(zhì)的服務(wù),開展各個家園互動活動,,讓家長了解我園各項工作,,并爭取得到家長的支持與配合,同時建立我園的口碑,。使幼兒園能在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步地向前發(fā)展,。
(一)管理工作
1、完善一日活動的保教制度,,規(guī)范常規(guī)工作要求,,從入園、晨間活動,、早操,、教學(xué)活動、游戲活動,、午睡,、離園,每個環(huán)節(jié)對教師幼兒都有明確的要求,,從而細化每個環(huán)節(jié)的管理,,向每一日活動要質(zhì)量,。
2、加強班級管理力度,,根據(jù)教師的管理職責(zé),,加強班級管理規(guī)范和管理意識,要求各班主班教師每星期組織副班教師及保育員開一次班級會議,,合理地分工安排,,明確各自的職責(zé)。
3,、加強全園的各項安全管理,、完善幼兒園的安全管理制度,提高員工的安全意識,。
4、在日常生活中穿插安全教育,,加強幼兒的安全意識,、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能,
提高教師的職責(zé)心,,細心排除一切不安全因素,。
5、注重管理中情感藝術(shù)的運用,,不管在工作中或是在生活中都給予教師關(guān)心,,經(jīng)常與教師進行溝通交流,平等對等每位教師,、尊重和常識每位教師,,使幼兒園成為一個凝聚力強、戰(zhàn)斗力強的團體,。
(二)教育教學(xué)工作
1,、教師要制定好學(xué)期計劃,周計劃,,月計劃等,,并認真按計劃實施,每次教學(xué)活動都要認真設(shè)計和充分準備,,以提高自身的教學(xué)水平,。
2、組織教師學(xué)習(xí)《規(guī)程》精神,,學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,、吸納幼教最新信息,不斷更新教育教學(xué)觀念,,進取探索適合本園的教育教學(xué)新方法,,促進保教質(zhì)量不斷提高,。
3、教師根據(jù)幼兒年齡特點,、班級實際情景制定確實可行的一日活動常規(guī),,嚴格要求每日活動做到有計劃、有目的,、有準備,、有總結(jié)、有反思,,切實做到心中有譜,、腦中有法,并確保每個活動的有效開展,。經(jīng)過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感,、態(tài)度、本事,、知識,、技能等方面的發(fā)展。
6,、結(jié)合幼兒園工作目標,,加大巡班檢查、聽課指導(dǎo),、活動評比的力度,,以檢查促規(guī)范,經(jīng)指導(dǎo)促發(fā)展,,以評比促提高,。并經(jīng)過評課了解保教人員執(zhí)教情景及幼兒活動情景,確保幼兒園一日活動有條不紊,。
7,、保教人員要關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展特點和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不一樣的發(fā)展需要和本事傾向,。不損害幼兒的人格和自尊,,用自我的愛心去愛護培養(yǎng)每位幼兒,促進每個幼兒身心健康,,富有個性的發(fā)展,。
6、加強幼兒園的特色教學(xué),,英語作為我園的教學(xué)特色,,要求全體教師協(xié)助英語??平處煟龊渺柟虖?fù)習(xí)工作,,確保幼兒能學(xué)以致用,,并要求教師在工作中使用日常英語口語與幼兒在教學(xué)活動中交流。
7,、把園本課程探討作為本學(xué)期教研重點工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,堅持以游戲化教學(xué)為中心,,督導(dǎo)教師的教學(xué)活動,,并給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),并經(jīng)過對教師的教學(xué)活動的觀摩,,評價,、和對課程的研究,探討來提高教師的教學(xué)水平,。
8,、定期開展教研會議,組織教師進行一系列培訓(xùn)活動,,結(jié)合一日活動的組織及班級管理、開展《常規(guī)工作培訓(xùn)》,、《如何撰寫各類計劃》,,《教師保育工作培訓(xùn)》,《教師與家長溝通的藝術(shù)》等,,期望經(jīng)過各種培訓(xùn),,能切實加強教師專業(yè)知識的提高。
(三),、教師隊伍建設(shè)工作
1,、組織教師進行師德師風(fēng)培訓(xùn),學(xué)習(xí)教師崗位制度,,提面提高教師的職業(yè)素質(zhì),,用正確的思想和理念激勵教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,、培養(yǎng)教書育人,為人師表,,敬業(yè)愛幼,,安心于自我的教育教學(xué)崗位的思想觀念。
2,、做好各項的教學(xué)培訓(xùn)工作,,加大園本培訓(xùn)與園本教研的力度,,注意理論與實踐相結(jié)合,注重教師業(yè)務(wù)本事的提高,,要求教師認真對待教育各個環(huán)節(jié),。
3、組織教師互相聽課,、學(xué)習(xí),,不斷獲取幼教最新信息,拓展思路,、開闊眼界,,使教師的思想更具時代化。
4,、每月評選一位“微笑教師”對表現(xiàn)出色的教師給予工作的肯定,,并激勵全體教師共同成長。
5,、全園開展教師環(huán)保體育器械制作評比,。
(四)、保教工作
1,、優(yōu)化一日活動,,通一日活動,如:排隊,、喝水,、如廁、午睡等,,培養(yǎng)幼兒適應(yīng)團體生活的規(guī)則,,樹立團體觀念和紀律觀念。
2,、定時組織教師針對日常教學(xué)中遇到的問題進行研討,,進一步提高教師的組織本事及教學(xué)本事。
3,、根據(jù)幼兒的年齡特點,,重新調(diào)整幼兒每一天的作息時間,并動靜相結(jié)合,,合理地安排每一天教學(xué)活動,。
4、遵循幼兒年齡特點,,開展一系列的德育教育活動,,如:開展“我是好孩子”主題教育活動,從立隊、做好操,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,,強化幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,、良好的禮儀品德習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5,、多形式,、多層次地開展晨間體游活動、早操鍛煉,、區(qū)域活動,,讓幼兒在學(xué)中玩、玩中學(xué),。
6,、根據(jù)每月的工作重點、重大節(jié)日,、紀念日,、國旗下講話開展主題教育活動,如:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、圣誕節(jié),、春節(jié)等節(jié)日,,對幼兒進行愛國、愛園,、愛家、愛團體及感恩教育,。
7,、結(jié)合“健康、語言,、科學(xué),、社會、藝術(shù)”五大領(lǐng)域,,對各班進行區(qū)域及主題墻,、吊飾的布置,并讓幼兒參與其中,,讓幼兒在環(huán)境中成長,。
8、定期組織保育員學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,,衛(wèi)生保健常識,,明確保育員的工作任務(wù),,加強對保育工作的檢查、督促與指導(dǎo),。不斷提高保育員的業(yè)務(wù)水平,。
(五)安全管理工作
1、我們始終要把安全工作放在首要位置,,加強門衛(wèi)工作管理之外,,并且重視日常活動中的安全管理,,重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的查看,保證幼兒一日活動不脫離教師的視線,。
2,、在日常生活中穿插安全教育,加強幼兒的安全意識,、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能,,提高教師的職責(zé)心,細心排除一切不安全因素,。
3,、教師每周開展一次安全教育活動,并且要求教師帶班要認真觀察每個幼兒的行動及神情,,幼兒戶外活動時,,教師要把幼兒拉入自我的視線,不散放幼兒,,把不安全因素處理在萌芽狀態(tài),,杜絕職責(zé)事故的發(fā)生。
4,、做好校車管理,,確保每次出車的安全,嚴格要求司機不得酒后駕駛和疲勞駕駛,,并對在出車前做好檢查車輛狀況,,帶齊證件,遵守交通規(guī)則,。嚴格要求跟車教師在跟車過程中,,確認當(dāng)日乘車的幼兒人數(shù)無誤,并對照乘車清單,確認每個站點上,、下的幼兒,,做好登記,并每月底交辦公室備案,。
1,、衛(wèi)生保健工作長抓不懈,要把好幼兒晨檢關(guān),,嚴防傳染病,,危險品和外來人員入園,及時做好常見病,、多發(fā)病,、傳染病的防治工作,班級教師要嚴格按照幼兒生活常規(guī)要求,,協(xié)調(diào)一致地對幼兒進行生活常規(guī)培養(yǎng),,培養(yǎng)幼兒講衛(wèi)生、愛勞動的良好習(xí)慣,,保健人員要求切實可行做好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生工作,,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,確保幼兒身體健康,。
2,、堅持做好健康保健宣傳,經(jīng)過晨練等各種活動,,提高幼兒的抵抗本事,,結(jié)合體育鍛煉,促進幼兒的食欲,,提高幼兒的身體素質(zhì),。
3、貫徹“以防為主,,防治結(jié)合”的方針,,落實各項衛(wèi)生保健工作,健全和實施各項有利于幼兒健康的保健工作制度,,對幼兒體格鍛煉工作給予評價,促進幼兒身體正常發(fā)育,。
4,、加強秋季幼兒傳染病的預(yù)防工作,把幼兒傳染病發(fā)病率控制在最低限度,。根據(jù)季節(jié)變化和天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,,進一步抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作,堅持預(yù)防為主的方針,確保師生健康,。
5,、督促班級搞好班級衛(wèi)生,每一天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息制度,,合理地安排好幼兒的一日生活,整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境
1、組建家長委員會,,充分發(fā)揮家教委員會的作用,,以講座、座談等不一樣形式的活動,,讓其參與幼兒園管理,,共同為幼兒的發(fā)展、幼兒園的發(fā)展而努力,。
2,、舉行專題講座活動。經(jīng)過聽專題講座,,提高家長科學(xué)育兒知識,。
3、不斷加強家園聯(lián)系工作,,有效開展家園聯(lián)系系列活動,,如:電訪、學(xué)期初家長會,、愛心家園,、家園手冊、冬運會等,。
4,、每學(xué)期召開3次“家長會”,如本學(xué)期我園開展學(xué)期初工作計劃會,、“冬運會”親子活動以及期末家長總結(jié)會,,屆時歡迎各位家長積極參加,讓家長們反饋對幼兒園工作的提議,、意見,,向社會宣傳幼兒園的作用,促進幼兒園工作的進一步發(fā)展,到達家園共育,。
九月份
1,、做好開學(xué)前工作準備,搞好環(huán)境衛(wèi)生,,環(huán)境布置,。
2、做好新生入托物品登記,,穩(wěn)定幼兒的情緒,,并做好新生的家長工作。
3,、制定各班學(xué)期計劃,,月計劃、周計劃,、日計劃工作,。
4、結(jié)合教師節(jié)活動,,開展《我愛我的教師》的教育活動,。
5、結(jié)合中秋節(jié)活動,,慶中秋,,開展幼兒中秋節(jié)環(huán)保燈飾比賽。
6,、召開學(xué)期初家長會,。
7、編排新學(xué)期早操和課間操,。
8,、嚴格作息時間,抓好常規(guī)教育教學(xué),,編好課程,,加強早鍛活動,合理安排幼兒一日生活,。
9,、開展師德師風(fēng)簽約儀式,學(xué)習(xí)教師規(guī)章制度,。
十月份
1,、慶祝國慶節(jié)活動,并對幼兒進行愛國主義教育,。
2、參加鐘落潭鎮(zhèn)教師音樂優(yōu)質(zhì)課評選比賽。
3,、檢查各班學(xué)期工作計劃,、周計劃實施情景。
4,、積極參加新教師培訓(xùn)班(三班)的培訓(xùn),。
5、做好體育器械制作工作,,開展體育混齡體育游戲,。
6、擬定“冬運會”的自編操節(jié)目資料,。
7,、進行隨堂聽課,半日常規(guī)活動檢查,。
8,、組織幼兒進行親子秋游活動。
9,、消防安全演練,。
十一月份
1、做好防寒保暖工作,,搞好園內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,加強保育工作,杜絕傳染病,。
2,、組建家長委員會。
3,、全園早操比賽,。
4、各班學(xué)期中期工作質(zhì)量分析,。
5,、小中班自理本事比賽,大班,、大大班唱歌比賽,。
6、檢查“冬運會”自編操排練工作,。
7,、本園教研培訓(xùn)。
十二月份
1,、結(jié)合圣誕節(jié)開展相關(guān)的慶?;顒?。
2、結(jié)合本園情景,,進行一項安全演練工作,。
3、進行“冬運會”彩排工作,。
4,、12月25日慶圣誕迎元旦“冬運會”親子活動。
5,、本園教研培訓(xùn),。
6、本園教師公開課比賽,。
一月份
1,、慶祝元旦活動。
2,、1月上旬開展家長半天觀摩活動,。
3、檢查期末幼兒學(xué)習(xí)情景,。
4,、家長期未總結(jié)會。
5,、教師期末工作總結(jié)會,。
6、整理本學(xué)期資料,,進行歸檔工作,。
7、安排教師春節(jié)假期及做好假期安全教育,。