時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí),。

呼吸內(nèi)科護(hù)理教學(xué)總結(jié) 呼吸內(nèi)科護(hù)理教學(xué)計(jì)劃篇一

在三個(gè)月中，我和呼吸科陳國(guó)華副主任醫(yī)師堅(jiān)持了每周2次的教學(xué)授課,。風(fēng)濕病方面分別講授了風(fēng)濕病診斷與鑒別診斷,、風(fēng)濕關(guān)節(jié)病的診治、系統(tǒng)性紅斑狼瘡,、類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,、痛風(fēng)、激素的臨床應(yīng)用,、骨質(zhì)疏松癥等專題授課,，呼吸系統(tǒng)方面由陳國(guó)華講授了機(jī)械通氣、copd、哮喘,、肺心病,、抗菌素的合理應(yīng)用等。我們制作了ppt幻燈文件,，插入大量豐富的圖片,，講課內(nèi)容豐富，并做到深入淺出,，課后再和中藏醫(yī)院的醫(yī)生展開(kāi)討論,。通過(guò)三個(gè)月的教學(xué)授課以及日常工作中的指導(dǎo)，中藏醫(yī)院的醫(yī)療水平得到一定提高,，尤其在常見(jiàn)風(fēng)濕病的規(guī)范治療,、藥物的毒副作用檢測(cè)方面有了較深刻的認(rèn)識(shí)。

1,、全年常規(guī)大課教學(xué)任務(wù)順利完成,，沒(méi)有出現(xiàn)教學(xué)事故。多名教師參與了pbl教學(xué)工作,，參與人數(shù)及力度繼續(xù)保持在內(nèi)科和?？魄傲小?/p>

2,、全年順利完成03—7,、05—1實(shí)習(xí)；04—7,、06—1見(jiàn)習(xí)等臨床帶教任務(wù),。積極參與完成了實(shí)習(xí)醫(yī)生臨床技能操作指導(dǎo)課的授課任務(wù)。

3,、完成研究生畢業(yè)論文答辯工作,，完成09級(jí)博士和碩士研究生招生計(jì)劃；

4,、完成內(nèi)科進(jìn)修生講座教學(xué)任務(wù),。

5、按時(shí)保質(zhì)完成了上級(jí)交給的臨時(shí)教學(xué)任務(wù)：

①學(xué)生考試出題工作,；

②研究生入學(xué)試卷（診斷學(xué),、內(nèi)科學(xué)）評(píng)判工作；

③完成8年制教學(xué)呼吸系統(tǒng)疾病教學(xué)指南編寫(xiě),；

④為華科大校醫(yī)院與洪山區(qū)衛(wèi)生局舉辦的社區(qū)醫(yī)療培訓(xùn)班講課,；

⑤本科生湖北省臨床綜合技能比賽,、首屆華科大醫(yī)學(xué)生臨床技能比賽及全國(guó)首屆醫(yī)學(xué)生臨床技能比賽的.賽前培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,。

6,、積極參加教學(xué)改革工作，本年度獲得的教改項(xiàng)目有：

①獲xx科技大學(xué)教材編寫(xiě)資助,，主持《呼吸系統(tǒng)疾病學(xué)》與《內(nèi)科醫(yī)師實(shí)習(xí)指南》的書(shū)稿編寫(xiě)工作,；

②申報(bào)的《形成性評(píng)價(jià)在醫(yī)學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)中的研究與實(shí)踐》獲華科大“教學(xué)質(zhì)量工程”第三批教學(xué)研究項(xiàng)目立項(xiàng)。

7,、教學(xué)獲獎(jiǎng)情況：

①積極參加本年度院級(jí)青年教師講課比賽,，本科室兩位老師通過(guò)內(nèi)科范圍內(nèi)青年教師講課選拔賽，再參加院級(jí)比賽雙雙獲得一等獎(jiǎng),，并代表第一臨床學(xué)院參加大學(xué)青年教師講課,，一位老師比賽獲一等獎(jiǎng)。

②一位老師獲xx科技大學(xué)20xx~20xx年度立德樹(shù)人獎(jiǎng)（首屆全校xx人）,。

③一位老師獲xx科技大學(xué)20xx~20xx學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀一等獎(jiǎng)（全校xx人）。

④因呼吸科本年度教學(xué)工作成績(jī)突出,，呼吸科再次獲得臨床一系09年度教學(xué)先進(jìn)集體獎(jiǎng)，三位老師獲09年度協(xié)和醫(yī)學(xué)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,。

科研項(xiàng)目完成年內(nèi)指標(biāo)：

1,、全科申報(bào)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目8項(xiàng),，并積極申報(bào)省部級(jí),、校級(jí)及院內(nèi)課題。

2,、中標(biāo)項(xiàng)目：國(guó)家杰出青年基金1項(xiàng),、國(guó)家教委博士點(diǎn)基金1項(xiàng)目、衛(wèi)生部專項(xiàng)基金課題2項(xiàng),、湖北省自然科學(xué)基金1項(xiàng)，及3項(xiàng)臨床藥物實(shí)驗(yàn)觀察,，獲各類科研經(jīng)費(fèi)325,、6萬(wàn)元。

3,、經(jīng)初步統(tǒng)計(jì),，全科醫(yī)護(hù)人員全年共發(fā)表研究論文27篇（其中護(hù)理11篇），sci論文5篇,。會(huì)議交流論文xx篇,。

4、出席國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議4人次，國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議14人次,，國(guó)內(nèi)專業(yè)學(xué)習(xí)班xx人次,，受邀參與專業(yè)學(xué)術(shù)講座8人次。

1,、主編《胸膜疾病手冊(cè)》,，人民衛(wèi)生出版社，20xx年,，isbn 978–7–117–11937—5,。

2、主編《主任醫(yī)師,、教授查房叢書(shū)呼吸科疑難問(wèn)題解析》,，江蘇科學(xué)技術(shù)出版社，20xx年,，isbn978—7—5345—6659—2,。

3、主編《睡眠及睡眠呼吸障礙學(xué)》,，科學(xué)出版社,，20xx年，isbn 978—7—03—024696—7,。

1,、自xx年“非典”后，常有與呼吸科密切相關(guān)的重大公共衛(wèi)生事件發(fā)生,，而今年開(kāi)始的h1n1暴發(fā)流行自3月分開(kāi)始,，仍沒(méi)有明顯好轉(zhuǎn)的跡象。在這場(chǎng)曠日持久的戰(zhàn)斗中,，我科承擔(dān)了省內(nèi),、市內(nèi)及院內(nèi)繁重的會(huì)診任務(wù)，出色地完成了省,、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作,。其他人員也默默無(wú)聞地做了大量的工作，如不分晝夜都是隨叫隨到,、毫不推諉地分赴一線認(rèn)真排查可疑病例,，甚至深夜里有可疑病人需緊急排查，都自費(fèi)打車從家中趕來(lái)及時(shí)會(huì)診病人,，使病人得到及時(shí)正確的處置,。同時(shí)，在h1n1的影響下,，我科呈現(xiàn)人手少,、任務(wù)重的情況,，但仍完成了09年醫(yī)療工作指標(biāo)。

2,、今年我科牽頭在全省啟動(dòng)了“結(jié)核性胸膜炎全身激素使用的療效觀察”的臨床研究,，也是目前世界上首個(gè)相關(guān)方面的多中心臨床研究。

3,、積極配合醫(yī)院開(kāi)展的定期院內(nèi)病例大討論的活動(dòng),，由我科主持及配合胸外科主持病例大討論各1次，得到了相關(guān)方面的好評(píng),。

4,、注重醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等行風(fēng)教育與建設(shè)。繼續(xù)反復(fù)多次在科會(huì)上強(qiáng)調(diào)反商業(yè)賄賂的重要性與必要性,，以媒體報(bào)道的相關(guān)案例教育大家自律尊法守紀(jì),。

5、今年科室加強(qiáng)了科普宣傳力度,，針對(duì)常見(jiàn)多發(fā)病,，利用國(guó)際哮喘日、copd日,、戒煙日及世界結(jié)核病日等有影響的時(shí)間在報(bào)刊,、雜志上發(fā)表相關(guān)科普文章，并在電臺(tái),、報(bào)刊咨詢電話進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢,，在本院和社區(qū)舉辦“支氣管哮喘康復(fù)教育”與“copd診療及預(yù)防”知識(shí)講座等，既宣傳了疾病防治知識(shí),，也宣傳了科室學(xué)科及專家。

呼吸內(nèi)科護(hù)理教學(xué)總結(jié) 呼吸內(nèi)科護(hù)理教學(xué)計(jì)劃篇二

今日結(jié)束了呼吸科的全部住院醫(yī)輪轉(zhuǎn),，明天正式向接替我的住院醫(yī)生,，移交所有病人，累,，但舍不得,。

呼吸科輪轉(zhuǎn)有三大悔：

1、此前沒(méi)實(shí)習(xí)過(guò)心內(nèi)科

2,、此前沒(méi)實(shí)習(xí)過(guò)呼吸科（軍總會(huì)診不是親自管病人）

3,、此前沒(méi)好好實(shí)習(xí)過(guò)消化科。

說(shuō)是呼吸科,，其實(shí)用“綜合科”冠名,，更為妥當(dāng)，雖然主體為呼吸系統(tǒng)疾病的病人,，但心肺從來(lái)不分家,，心臟問(wèn)題,，不可能坐視不管。

從實(shí)習(xí)生到住院醫(yī)生的跨越,，兩個(gè)月,，收獲頗多，分享,，收藏,，小病小災(zāi)沒(méi)什么，但是當(dāng)一個(gè)醫(yī)學(xué)生第一次獨(dú)立處理病人的時(shí)候,，難免慌亂,，慌亂，為醫(yī)者,，大忌,。

下面就簡(jiǎn)單寫(xiě)寫(xiě)，小住院醫(yī)生的危機(jī)處理應(yīng)對(duì),。

醫(yī)生,，是個(gè)復(fù)雜的行業(yè)，你的對(duì)象,，不光是疾病,，現(xiàn)在倡導(dǎo)“生理-心理-社會(huì)”醫(yī)學(xué)模式，病人你得關(guān)心,，家屬情緒你也得照顧,，護(hù)士的意見(jiàn)，你也得聽(tīng)取,，一個(gè)字,，難。

1,、病人,，不論你當(dāng)?shù)氖鞘裁窗啵瑏?lái)了一個(gè)病人,，不論什么情況,，都絕對(duì)不能慌，絕對(duì)不能讓家屬發(fā)現(xiàn)你是個(gè)生瓜蛋子,，怎么辦,？

速查患者生命體征：體溫、脈搏,、呼吸,、血壓、血氧飽和度,，這些若是穩(wěn)定,，沒(méi)什么,，你可以先吐一口氣，歇歇,，慢慢處理,，也不用太急。

若有其中一項(xiàng),，出現(xiàn)異常,，最好的做法是先心電監(jiān)護(hù)，該吸氧吸氧,、該吸痰吸痰,、該擴(kuò)容擴(kuò)容，簡(jiǎn)要詢問(wèn)病情后,，讓家屬簽署病危通知書(shū),。

若是病人的生命體征已經(jīng)極其不穩(wěn)定，威脅到生命,，馬上現(xiàn)場(chǎng)搶救,，讓當(dāng)班護(hù)士給你的二線打電話，切記,，不要自己打,，讓護(hù)士打，或者讓實(shí)習(xí)同學(xué)打,，不能讓病人家屬覺(jué)得,，病人都不行了，你這個(gè)醫(yī)生還有功夫打電話,。

2,、搶救？我生瓜蛋子,，我不會(huì)啊,，我沒(méi)遇到過(guò)啊，怎么辦?

我也是生瓜蛋子，所以,，我理解,，大家這時(shí)候的心情，書(shū)到用時(shí)方恨少,。

首先，心里，你自己要告訴你自己,，你一定能hold住全場(chǎng)，一定,。

其次,，冷靜下來(lái),，分析，即使你沒(méi)學(xué)過(guò)醫(yī),，腦子一片空白,，你也先考慮，任何一個(gè)問(wèn)題的出現(xiàn),，無(wú)非是產(chǎn)生和消耗,，是產(chǎn)生不足，還是消耗太多,？

比如,，如果是呼吸不好，血氧飽和度差,，是什么原因,，到底是氣體進(jìn)入不足（產(chǎn)生），還是交換差（消耗）,。進(jìn)入不足,？痰堵？氧氣管破損漏氣,？喉頭水腫,？交換差，是循環(huán)障礙導(dǎo)致,，還是高熱導(dǎo)致通氣血流比值的異常,？

血壓、心率等以此類推,。

再次,，分析好原因，及時(shí)對(duì)癥,，此時(shí),，如果你的二線不跟我的二線一樣慢的跟蝸牛，也許已經(jīng)到了現(xiàn)場(chǎng),，即使沒(méi)到現(xiàn)場(chǎng),，你要相信，有時(shí)候,，有經(jīng)驗(yàn)的老護(hù)士,，能頂一個(gè)學(xué)富五車的老學(xué)究，自己不懂,，也可以聽(tīng)她們的意見(jiàn),，特別是icu護(hù)士的意見(jiàn)，她們見(jiàn)多,，自然識(shí)廣,。

3,、家屬，最難纏,，特別是期望值特別高的家屬,。對(duì)于此等家屬，建議各位把病人的病情,，稍微說(shuō)重一點(diǎn),，爭(zhēng)取讓他轉(zhuǎn)其他醫(yī)院，繼續(xù)治療,，如果家屬仍舊要求住院治療,，一定要及時(shí)讓其簽署病危通知書(shū)，告訴其我們的醫(yī)療力量有限,，只能盡力,，千萬(wàn)不能給“保證”兩個(gè)字的承諾。

當(dāng)然,，在許可的條件下,，可在患者病情稍微有所好轉(zhuǎn)的情況下，與家屬或者患者,，開(kāi)一些無(wú)傷大雅的玩笑話,，注意，適當(dāng)二字,。

這就是我這兩個(gè)月管理病人,，平安完成所有病人治療任務(wù)的套路，有的可采納,，有的,，還得根據(jù)具體實(shí)際情況，具體實(shí)施,。

呼吸內(nèi)科護(hù)理教學(xué)總結(jié) 呼吸內(nèi)科護(hù)理教學(xué)計(jì)劃篇三

非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到xx市中心醫(yī)院進(jìn)修,，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，也是對(duì)自身的一次挑戰(zhàn),。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑咐,，學(xué)到了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù),。xx四個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開(kāi)闊了視野,，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能,?？偨Y(jié)這四個(gè)月的學(xué)習(xí),，xx市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序,，人員職責(zé)明確,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

xx在呼吸內(nèi)科,、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),、最新的診療技術(shù),，全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診斷治療,，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢,、經(jīng)超聲,、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本了解支氣管鏡,、胸腔鏡等操作要領(lǐng),。

他們科室主任每周查房1-2次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧,，講求實(shí)事求是,、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí),，但允許不違反原則的分歧,。中心醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療，查房時(shí),，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片,，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案,。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療,，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí)。合理的綜合治療是xx市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一,。

科室要發(fā)展,，必須重視再教育、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng),。每周1次理論學(xué)習(xí),、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長(zhǎng)期高強(qiáng)度、自覺(jué)的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素,。

各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的xx,。各個(gè)科室都有技術(shù)專長(zhǎng)，每位醫(yī)生也有技術(shù)專長(zhǎng),，才能使科室的診療水平得到xx,。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案,。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室,、病理科,、診斷科等。綜合實(shí)力的突出,，才能有診療高水平。

先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象,。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),，會(huì)讓我們迎刃而解,，豁然開(kāi)朗。盡管如此,，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段。我覺(jué)得，依靠我院目前的技術(shù),、設(shè)備,，只要能規(guī)范的,、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),，開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù),，也可以使大多數(shù)患者獲得滿意的療效,。

在科室工作時(shí)，能夠感覺(jué)到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈,，對(duì)病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后,。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間，極大的開(kāi)闊了我的視野,，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。

4個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間是短暫的，進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的。雖然進(jìn)修生活很快結(jié)束了，但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,，還有許許多多的知識(shí)要我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。在進(jìn)修的日子里,，學(xué)習(xí)過(guò)程里隨時(shí)都伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲，給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容,。我回首這段時(shí)光,，審視自身的改變,。我的專業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對(duì)我來(lái)說(shuō),，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂(lè),。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中,，并在工作中影響帶動(dòng)同事們,，使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺(tái)階,。

呼吸內(nèi)科護(hù)理教學(xué)總結(jié) 呼吸內(nèi)科護(hù)理教學(xué)計(jì)劃篇四

新年到來(lái)我們并沒(méi)有隨著眾人一樣都回家過(guò)年，反而要奮斗在抗擊新型病毒的最前沿，因?yàn)檫@是我們的使命，雖死無(wú)憾，我愿成為如同泰山般對(duì)國(guó)家對(duì)人民有用的人，不遠(yuǎn)成為一個(gè)如同鴻毛般一事無(wú)成,。

當(dāng)接到通知,，要我們自愿慘叫抗病的最前沿，我第一個(gè)積極報(bào)名,，那時(shí)候我已經(jīng)走到了家門,，雖然還沒(méi)有與家人團(tuán)聚，但是我已經(jīng)有了自己的想法,，為了更多需要我的人,，我愿意放棄休息，放棄與家人團(tuán)聚的幾乎去工作,，去抗擊病毒,，把自己的每一分力量都用在工作中，把自己的每一分努力都全部展示出來(lái),，讓更多的人得到幫助,。

能力有多大，就應(yīng)該有自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任的義務(wù)這是我們工作的需要，更是我們生活的需要,，我想好好努力更想不斷堅(jiān)持,。我和家人打了聲招呼，就急急忙忙趕回醫(yī)院去工作,，由于新型病毒感染的人群很多,，有很多的受災(zāi)群眾急需要我們的檢查和觀測(cè)，所以每天都非常忙碌,，腳不沾地的努力吧自己的一切努力都做到實(shí)處,。

雖然每天工作量非常大，但是我卻也沒(méi)有任何怨言,，反而感到自豪,，因?yàn)樵谧钗C(jī)的時(shí)候我沒(méi)有選擇退出，反而選擇了站在第一線,，敢于犧牲,，敢于付出，著是我們護(hù)士的救援精神更是我們成長(zhǎng)發(fā)展的必要過(guò)程,，來(lái)到抗病最前沿的人不止一個(gè)反而有更多,，很多人都選擇在這個(gè)危機(jī)的時(shí)候即使挺身而出，即使的展現(xiàn)自己的力量,，發(fā)揮出自己的能力,。

拋棄心中的怯懦，選擇勇敢的去面對(duì)這次人類的大劫難,，這是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，我從小就希望自己能夠成為一個(gè)造福人類，幫助病人的救人的天使,，我把自己的每一分努力都放在了最緊要之處，每天都在努力付出,，把時(shí)間精力都花費(fèi)在了恰當(dāng)?shù)奈恢蒙?，努力去做好自己，去完成自己的使命,，用一點(diǎn)點(diǎn)的付出把自己的任務(wù)完成,。

在這次抗擊病毒的工作中，我接觸最深的就是,，大家都有一顆無(wú)畏之心,，敢于去面對(duì)這些困難，有勇氣面對(duì),，并且大家都一致的都在朝著這個(gè)方向努力我們也都朝著這個(gè)目標(biāo)努力,，我們從早上，忙碌到晚上,，經(jīng)常是深夜都沒(méi)有時(shí)間睡覺(jué),，都沒(méi)有時(shí)間做其他的事情,，把每一分鐘的努力都放在了自己的心中時(shí)間在流逝而我們的努力卻從來(lái)滅有就此白費(fèi)，每天都在朝著這個(gè)方向前進(jìn),，朝著這個(gè)方向努力,。

機(jī)會(huì)就在自己手中，掌握的是命運(yùn),，每一個(gè)病人都是我們的服務(wù)對(duì)象,，我們不但要服務(wù)病人更好安撫他們，讓他們有更多的機(jī)會(huì)有更好的開(kāi)始,，我會(huì)一直戰(zhàn)斗到最后,，不會(huì)放棄，也不會(huì)逃避,。

呼吸內(nèi)科護(hù)理教學(xué)總結(jié) 呼吸內(nèi)科護(hù)理教學(xué)計(jì)劃篇五

在院領(lǐng)導(dǎo)護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全科護(hù)理人員的共同努力，圓滿完成本年度護(hù)理工作計(jì)劃,，現(xiàn)總結(jié)如下：

（1）按市縣院要求創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房,，制定了切實(shí)可行的創(chuàng)建計(jì)劃及實(shí)施方案。

（2）徹底轉(zhuǎn)變護(hù)理人員服務(wù)理念：

組織全科護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)工程相關(guān)資料,，召開(kāi)動(dòng)員會(huì),，進(jìn)行演講比賽，開(kāi)展讀書(shū)座談會(huì),，寫(xiě)專家講課感悟,，談優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)活動(dòng)體會(huì)。全科護(hù)理人員服務(wù)理念得以轉(zhuǎn)變,，護(hù)理工作由被動(dòng)變主動(dòng),，工作熱情高漲。

（3）護(hù)士?jī)?nèi)涵提高：

主動(dòng)學(xué)習(xí),，主動(dòng)閱讀,，相互幫助協(xié)作，科室形成良好的氛圍,。注重禮儀,，規(guī)范操作，規(guī)范行為,，普通話交班,。

（4）護(hù)理人員專業(yè)理論知識(shí)和技術(shù)提高：

嚴(yán)格三基培訓(xùn)，著重?？浦R(shí)培訓(xùn),，重視分層培訓(xùn)，使護(hù)理人員達(dá)到知識(shí)技術(shù)嫻熟并培養(yǎng)了科室骨干力量，真正的和現(xiàn)代化的護(hù)理模式接軌,。

（5）科室開(kāi)展護(hù)理服務(wù)新舉措：

在原有護(hù)理措施的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善,，對(duì)護(hù)理人員提出新的要求。要求對(duì)病人做到：三聲來(lái)有迎聲,，走有送聲,，問(wèn)有答聲。四心愛(ài)心,，細(xì)心,，耐心，責(zé)任心,。五滿意病人滿意,，家屬滿意，社會(huì)滿意,，領(lǐng)導(dǎo)滿意,，護(hù)士滿意。五到位新入院病人帶到床邊一步到位,，一次性盆子痰盂等一次性準(zhǔn)備放置到位,，病人的私有物品一次性指導(dǎo)規(guī)范到位，病人床單元基本設(shè)備設(shè)置準(zhǔn)備交代一次到位,，病房環(huán)境,、探視、安全宣教一次到位,。兩弄清弄清病人夜間休息的情況,、標(biāo)本留取情況，弄清病人目前狀況,、今天需要解決的問(wèn)題,。兩必須必須熟悉承包病人的八知道，必須每天為病人做一次健康教育（教會(huì)：翻身,、拍背,、咳嗽、咳痰,、腹式呼吸與縮唇呼吸,、舒利迭的使用的方法）,。

兩保持保持病房的三化（規(guī)范化,、秩序化、制度化）,、八字（清潔,、整齊、舒適、安全）,，保持病人三短（胡須,、指甲、頭發(fā)）,、六潔（頭發(fā),、手、足,、會(huì)陰,、皮膚、口腔）,、讓病人知道為什么要洗手,、剪指甲、剃胡須,。兩記清記清所承包病人的情況,，記清每天干了些什么。兩不不讓病人及家屬滿院跑,，不讓病人及家屬著急,。

兩鼓勵(lì)：鼓勵(lì)生活自理的病人自我照顧、提升自我形象,，鼓勵(lì)病人提意見(jiàn),。

兩敢：敢問(wèn)病人你今天學(xué)會(huì)了些什么，敢問(wèn)病人對(duì)我的工作滿意嗎,？

十點(diǎn)：微笑多一點(diǎn),，儀表靚一點(diǎn)，腳步輕一點(diǎn),，嗓門低一點(diǎn),，語(yǔ)言美一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn),，度量大一點(diǎn),，辦事勤一點(diǎn)，效率高一點(diǎn),，讓病人放心,、滿意一點(diǎn)。

要求護(hù)士晨會(huì)普通話交班,，要求護(hù)士進(jìn)入病房沒(méi)有微笑不說(shuō)話,、沒(méi)有稱呼不開(kāi)口。提高護(hù)理人員的內(nèi)在素養(yǎng),，真正達(dá)到提升護(hù)士的自我形象,！

（6）人性化的管理,，彰顯人性化的服務(wù)：

護(hù)理工作瑣碎而復(fù)雜，辛苦而勞累,，再加上目前競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)增強(qiáng)及社會(huì)對(duì)護(hù)理工作的偏見(jiàn),，無(wú)形之中給護(hù)士造成了很大的心理壓力。作為護(hù)士長(zhǎng)要多關(guān)注護(hù)士,，了解她的心理動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予疏導(dǎo)安慰，讓護(hù)士感到科室的溫暖,。同時(shí)護(hù)士長(zhǎng)努力為護(hù)理人員創(chuàng)造公平的平臺(tái),、寬松的空間、良好的氛圍,、合理的制度,、及時(shí)的鼓勵(lì)。真正做到給她一個(gè)平臺(tái)讓她施展才華,、給她一個(gè)空間讓她開(kāi)拓創(chuàng)新,、給她一個(gè)支持讓她充滿力量、給她一個(gè)希望讓她展望未來(lái),。讓她們?cè)谧o(hù)理團(tuán)隊(duì)中找到自我價(jià)值,、在護(hù)理工作中體會(huì)到工作的樂(lè)趣，真實(shí)的感覺(jué)到工作著快樂(lè),，快樂(lè)著工作,。才能確保把愛(ài)心、耐心,、誠(chéng)心,、責(zé)任心撒向病房的各個(gè)角落，使優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)永駐長(zhǎng)青,。

（7）科學(xué)合理安排人力資源：

打破原始的,、傳統(tǒng)的排班模式，根據(jù)科室的具體情況,、現(xiàn)在的護(hù)理模式及護(hù)理人員狀況,，科學(xué)合理的進(jìn)行彈性排班，達(dá)到護(hù)理人力資源不浪費(fèi),、護(hù)理工作無(wú)縫隙及給病人提供全責(zé)一體化護(hù)理服務(wù)的目的,。我科排班在爭(zhēng)取護(hù)士滿意及護(hù)士長(zhǎng)滿意的情況下，重點(diǎn)抓住四個(gè)班次：主班,，治療班,，責(zé)班，夜班,，一點(diǎn)帶面,。主班負(fù)責(zé)護(hù)理文書(shū)及醫(yī)囑的執(zhí)行；治療班負(fù)責(zé)治療室管理：保證各項(xiàng)用物,、器械,、藥物完好備用，保證治療室整齊,、清潔,、規(guī)范，保證做好病房一線的所有準(zhǔn)備工作,。

責(zé)班實(shí)行病人承包到護(hù),，我們科劃分三個(gè)護(hù)理組，責(zé)任護(hù)士兼組長(zhǎng),，下設(shè)輔責(zé)護(hù)士,，每組分管病人10——16人，承包所分管病人白天所有的護(hù)理工作及病房管理,，確保病人得到全責(zé)一體化的整體護(hù)理服務(wù),。夜班負(fù)責(zé)病人夜間所有的護(hù)理工作。1——3個(gè)月輪換一次,。病人減少時(shí)采用彈性排班,。總之,，這樣排班既節(jié)省了人力資源,，又增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心，使各班次環(huán)環(huán)相扣,，護(hù)理工作井然有序,，同時(shí)提高了病人的護(hù)理質(zhì)量，達(dá)到病人滿意,，護(hù)士滿意,。

實(shí)行一帶一帶教、提高教學(xué)質(zhì)量：護(hù)生入科進(jìn)行入科教育,，重新樹(shù)立她們的服務(wù)意識(shí),，糾正她們的服務(wù)理念，鼓勵(lì)她們的實(shí)習(xí)信心,，強(qiáng)

調(diào)她們的護(hù)士形象,。幫助她們盡快融入到科室護(hù)理團(tuán)隊(duì)中。安排一帶一帶教老師,，這樣達(dá)到了護(hù)生入科有人帶,，技術(shù)操作有人教，理論實(shí)踐有人講,，服務(wù)理念有人傳,。從而護(hù)生得到了嚴(yán)格的帶教,、嚴(yán)格的把關(guān)，杜絕了實(shí)習(xí)生發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)事故的風(fēng)險(xiǎn),，提高了護(hù)生實(shí)習(xí)質(zhì)量,，使護(hù)生能圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，從而為護(hù)理事業(yè)培養(yǎng)合格的接班人,。3節(jié)支增收,，加強(qiáng)物品管理：對(duì)一次性物品實(shí)行量化管理，入出有統(tǒng)計(jì),，使用有計(jì)費(fèi),；貴重儀器注意檢修保養(yǎng)，延長(zhǎng)壽命,，提高使用率,，增加效益。

好人好事層出不窮：長(zhǎng)年加班加點(diǎn)的：孫靜,、張瑞,、吳海艷、趙田,、牛靜,、姚艷如、徐攀,、李俊,。業(yè)務(wù)骨干：孫靜、張瑞,、趙田,、崔瑩。病人最滿意的護(hù)士：孫靜,、張瑞,、趙田。經(jīng)常為病人買飯,、送衣服,、買拖鞋、幫助繳款的護(hù)士：孫靜,、張瑞,、趙田、徐攀,、馬倩,、吳海艷等等。

盡管取得很多成績(jī),，但還有很多不足,。