在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

園藝專業(yè)總結(jié)8000字 園藝總結(jié)報告篇一

實習(xí)地點：校園,、南京市各個公園,、廣場綠地景觀植物區(qū)。

實習(xí)目的：通過對植物換盆,，公園中大樹移植栽植,，及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí)，聯(lián)系課堂上的理論知識,，把樹木栽培知識更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,。

指導(dǎo)老師：xx

xx

為期五天的實地實習(xí)，我們學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù),，親手進(jìn)行了換盆,，到公園里觀看樹木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實習(xí)的重要部分,，下面將會重點報告，下面著重介紹樹木的栽植與養(yǎng)護(hù),。

在栽培學(xué)中,，常言道“種三管七”，綠化中種植的都是有生命的植物,，不少單位在園林綠化時,，往往規(guī)劃設(shè)計高標(biāo)準(zhǔn)，施工養(yǎng)護(hù)低水平,，造成好景不長,。所以園林施工過程中要重點抓好綠化樹種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作。

1,、綠化苗木的載植

苗木的移植,，原則上要在苗木的休眠期，一般春季,、秋季起苗,。春栽宜早不宜遲。秋季起苗,，一般在落葉的10月下旬開始,。特殊情況應(yīng)特殊對待，如夏季起苗,，要在凌晨、傍晚或夜間進(jìn)行,，要隨起隨栽,。

移植樹木除應(yīng)注重季節(jié)外，在栽植中應(yīng)該注意的個問題有：

（一）精耕細(xì)作

對土壤要求精耕細(xì)作,，植樹造林用的土地往往不是熟地良田,，更需要進(jìn)行深翻，深度在40厘米—50厘米,，以便疏松土壤,，增加蓄水保墑的能力。整地要細(xì)致,，采用溝植的要求整成水平溝,，以利灌溉，也比較美觀,。

（二）樹種的選擇

要考慮到樹木植株枝葉的色彩,、形態(tài)、風(fēng)韻,，使之與周圍環(huán)境相協(xié)調(diào),，起到美化的作用,，既要考慮到樹木的抗污、抗毒,、凈化空氣的特殊功能,，又要考慮到樹種是否適應(yīng)土壤性質(zhì)，如柳樹耐濕性強(qiáng),，栽培分布廣,。土壤瘠薄的可栽植白榆、松,、柏,、杜鵑類等。土層較肥厚的可栽植楊樹,、核桃楸等,。鹽堿地可進(jìn)行改良換土，栽種耐鹽堿樹種,，如檉柳,、沙棘、沙棗,、榆樹,、小葉楊、紫穗槐等,，苗木必須健壯,，無病蟲害。

（三）起苗方法

1,、裸根起苗法：這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹在休眠期的移植,，其優(yōu)點是保存根系比較完整，便于操作,，節(jié)省人力和物力,，運輸方便。

2,、帶土球起苗法：栽植成活率高,，但其施工費用高。大苗移植時,，一般土球直徑是植株頭徑的2倍—3倍,。

（四）樹木的修剪

一般來說，起苗過程中不能帶上完好土球的,，應(yīng)將植株老根,、爛根剪除，把裸根沾上泥漿,，再用濕草和草袋包裹,，在裝車前剪除枯黃枝葉,，根據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干，甚至可截干,，再結(jié)合截枝整形等方法,，最大程度保其成活。

（五）樹木的包裝,、運輸與假植

移植規(guī)格較大的帶土球樹木（胸徑一般在10厘米—15厘米之間）,，或?qū)φ滟F難成活的樹種要做好包裝?？捎貌莅?、麻袋、尼龍袋等軟質(zhì)材料包裝,。在包裝過程中,，注意要把苗木根對根放在包裝材料上，并在根間加濕潤物,。當(dāng)苗木的重量達(dá)到50公斤,，將苗木卷成捆，用繩子捆住,，捆時不要太緊,，以利于通透空氣。

苗木的運輸要迅速及時,，避免風(fēng)天運苗,。運輸途中保持行車平穩(wěn)，較長距離運輸時,，中途停車應(yīng)停在樹蔭下,，且經(jīng)常給苗木噴水。長距離運輸,，大苗必須帶土坨。

苗木如不能及時定植,，必須假植,。假植時使苗向背風(fēng)方向傾斜，用濕潤的土壤將苗木埋土并用腳踩實,，埋土厚30厘米—40厘米,。苗木在假植期間，應(yīng)注意經(jīng)常澆水,、看管,，一般針葉樹采用全埋法，即將苗木全埋入土中,。闊葉樹一般埋全苗的2/3,。

（六）樹木的栽植

樹坑直徑應(yīng)比樹苗的根幅大1/3,，清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定,，如防護(hù)林用2米×2米,。株行距盡量筆直對稱。樹身垂直,。裸根苗栽植時,，埋土到一定深度后，應(yīng)將苗木輕輕向上提拉,，埋后澆水,。帶土球苗栽植時，不得砸土球,。

（七）養(yǎng)護(hù)管理

栽植后,，一般最少澆3次水，并要澆透,，澆水后根部培土,。樹木發(fā)芽后，有條件的一兩天噴1次水,，天氣干旱及時觀察噴藥,，經(jīng)常鋤草松土。挖坑時,，在樹坑底部先施基肥,。栽植后，可用廄肥或化肥,，用溝施或穴施肥料,，促其生長。

2,、綠化養(yǎng)護(hù)的技術(shù)措施

（一）綠化樹木的管理

園林綠化中,，樹木種植面積并不是最大，但其所占的綠化空間最大,，草地,、鮮花、灌木,、喬木合理搭配,，體現(xiàn)了立體綠化的效果。習(xí)話講：“綠樹成陰,，鮮花盛開”,，創(chuàng)造了良好的小氣候和優(yōu)美的環(huán)境。另外，許多灌木樹種植后可以通過修剪造型,，亭亭屹立在草地和景點中,，甚至可產(chǎn)生立體動感。

1,、肥水管理

喬木樹型高大,，根系發(fā)達(dá)，根深幅廣,，種植時需要開正方形0.8—1.0立方米的大穴,，填上肥沃客土高于平地30厘米才種植。在施肥方面,，用肥種類以復(fù)合肥為主,，n、p,、k的比例1—3年的幼年樹是5：3：2,。三年以上的大樹是3：2：1。施肥的次數(shù),，植后三年內(nèi),，每年的春、夏,、秋初各施一次,，每次用復(fù)合肥1—2kg，小樹少施,，大樹多施,。施肥的方法是：小樹結(jié)合松土施液肥，大樹在冠幅內(nèi)地面均勻開穴干施,，三年以上高大的喬木原則上可不施肥,。

灌木樹型小，以淺穴或淺溝種植為主,，叢生根系淺,，視土壤和樹勢施用適量的復(fù)合肥，液施干施結(jié)合,，觀花觀果灌木適當(dāng)增加p,、k肥，觀葉灌木適當(dāng)增加n肥施用,。綠化樹木的水分管理，重在幼樹,，原則是保濕不漬,，表土干而不白。高大喬木，根深葉茂,，不存在因缺水影響生長,，灌木矮小，根系短淺,，盆栽地栽都要防旱保濕不漬,，才能正常生長。

2,、樹型管理

綠化林木,，通過藝術(shù)設(shè)計，認(rèn)真管理,，使之有稀有密,，有型有款，座落有置,，是綠化成功的關(guān)鍵之一,。喬木要求樹干筆直挺拔，不要過早拔掉種植時的固定拴護(hù)桿,，以免引起樹桿彎曲,。成年大樹及時鋸掉不規(guī)則的樹枝，對冠幅大,，葉多枝小的擋風(fēng)枝不鋸掉,，遇大風(fēng)雨會折枝斷干嚴(yán)重時連根拔起造成損失。

灌木要求整齊有形有序,，樹形是樹木不斷生長和通過人工不斷修剪而成,，可修剪成園球型、方型,、扇型,、磨菇型、抽象圖案,、線條,、柱樁、椎樁等,。并要及時清除枯枝落葉,。

3、樹木的病蟲防治

綠化樹木主要的蟲害有天牛,、木虱,、潛葉蛾、潛葉虎,、介殼蟲,、金龜子等,。近年來在喬木灌木中木虱為害較嚴(yán)重，其次是介殼蟲,，采用常規(guī)殺蟲劑,、速撲殺、介特靈等均能達(dá)到防治效果,。主要的病害有：根腐病,、炭疽病等，常用的防治藥物有托布津,、多菌靈,、炭疽病等，常用濃度800—1000倍,。除了藥物防治外,，栽培上要經(jīng)常清理枯枝落葉，保持清潔,，同時要排除漬水,，必要時修剪后噴藥。

（二）綠籬的養(yǎng)護(hù)管理

綠籬的養(yǎng)護(hù)管理原則是：保證肥水供應(yīng),，茂盛生長,，修剪成籬成墻成形，達(dá)到觀賞和隔離的作用,。

1,、綠籬的肥水管理

綠籬要不斷修剪，肥水條件要求較高,，初植綠籬,，按設(shè)計要求的籬寬，挖40厘米深的溝,，填上純凈肥沃的客土,，或在客土中拌入適量腐熟的有機(jī)肥或復(fù)合肥，這樣植后生長快,。施肥原則是：基肥足追肥速,，以氮為主，磷鉀結(jié)合,，群施薄施,，剪后必施。必要時還進(jìn)行根外施肥,。水分管理,，以保濕為主，表土干而不白,，雨后排水防漬,，以免引起爛根,，影響生長。

2,、綠籬的修剪

平面綠籬、圖型綠籬,、造案綠籬,，都是為了符合設(shè)計要求通過人工修剪而成。修剪的作用：一是抑制植物頂端生長優(yōu)勢,，促使腋芽萌發(fā),，則枝生長，墻體豐滿,，利于修剪成型,。二是加速成型，滿足設(shè)計欣賞效果,。修剪的原則：從小到大,，多次修剪，線條流暢,，按需成型,。一般的綠籬設(shè)計高度為60—150厘米，超過150厘米的為高大綠籬（也叫綠墻）,，起隔離視線用,。始剪修剪的技術(shù)要求是：綠籬生長至30厘米高時開始修剪。按設(shè)計類型3—5次修剪成雛型,。修剪的時間：當(dāng)次修剪后,，清除剪下的枝葉，加強(qiáng)肥水管理,，待新的枝葉長至4—6厘米時進(jìn)行下一次修剪,，前后修剪間隔時間過長，綠籬會失形,，必需進(jìn)行修剪,。

中午、雨天,、強(qiáng)風(fēng),、霧天不宜修剪。修剪的操作：目前多采用大籬剪手工操作,，要求刀口鋒利緊貼籬面,，不漏剪少重剪，旺長突出部分多剪,，弱長凹陷部分少剪,，直線平面處可拉線修剪,，造型（圓型、磨茹型,、扇型,、長城型等）綠籬按型修剪，頂部多剪,，周圍少剪,。定型修剪：當(dāng)綠籬生長達(dá)到設(shè)計要求定型以后的修剪，每次把新長的枝葉全部剪去,，保持設(shè)計規(guī)格形態(tài),。

3、綠籬的病蟲防治

山子甲綠籬,，常有木虱,、潛葉蛾為害，福建茶有木,、介殼蟲為害,，黃心梅較抗病蟲害，偶有木虱,。以上蟲病,，用常規(guī)的殺蟲劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津,、多菌靈等除治均能達(dá)效,。

（三）草地的養(yǎng)護(hù)管理

草地養(yǎng)護(hù)原則是：均勻一致，純凈無雜,，四季常綠,。據(jù)資料介紹在一般管理水平情況下綠化草地可按種植時間的長短劃分為四個階段。一是種植至長滿階段,，指初植草地,，種植至一年或全覆蓋（100%長滿無空地）階段，也叫長滿期,。二是旺長階段,，指植后2—5年，也叫旺長期,。三是緩長階段,，指植后6—10年，也叫緩長期,。四是退化階段,，指植后10—15年，也叫退化期,。在較高的養(yǎng)護(hù)管理水平下草地退化期可推遲5—8年,。

1,、恢復(fù)長滿階段的管理

按設(shè)計和工藝要求，新植草地的地床,，要嚴(yán)格清除雜草種子和草根草莖,，并填上純凈客土刮平壓實10厘米以上才能貼草皮。貼草皮有二種：一是全貼,、二是稀貼,。稀貼一般20×20厘米一方塊草皮等面積留空稀貼，全貼無長滿期,，只有恢復(fù)期7—10天，稀貼有50%的空地需一定的時間才能長滿,，春季貼和夏季貼的草皮長滿期短僅1—2個月,，秋貼冬貼則長滿慢需2—3個月。

在養(yǎng)護(hù)管理上,，重在水,、肥的管理，春貼防漬,，夏貼防曬,，秋冬貼草防風(fēng)保濕。一般貼草后一周內(nèi)早晚噴水一次,，并檢查草皮是否壓實,，要求草根緊貼客土。貼后二兩周內(nèi)每天傍晚噴水一次,，二周后視季節(jié)和天氣情況一般二天噴水一次,，以保濕為主。施肥植后一周開始到三個月內(nèi),，每半月施肥一次,，用1—3%的尿素液結(jié)合澆水噴施，前稀后濃,，以后每月一次畝用4—6斤尿素,，雨天干施，晴天液施,，全部長滿草高8—10厘米時,，用剪草機(jī)剪草。除雜草,，早則植后半月,，遲則一月，雜草開始生長,，要及時挖草除根,，挖后壓實,，以免影響主草生長。

2,、旺長階段的管理

草地植后第二年至第五年是旺盛生長階段,，觀賞草地以綠化為主，所以重在保綠,。水分管理,，一年中春夏干，秋冬濕為原則,。旺長季節(jié),，以控肥控水控制長速，否則剪草次數(shù)增加,，養(yǎng)護(hù)成本增大,。剪草，是本階段的工作重點,，剪草次數(shù)多少和剪草質(zhì)量的好壞與草地退化和養(yǎng)護(hù)成本有關(guān),。剪草次數(shù)一年控制在8—10次為宜，2—9月平均每月剪一次,，10月至下年1月每二月剪一次,。確保不漏剪，剪后及時清凈草葉,，并保濕施肥,。

3、緩長階段的管理

緩長期的肥水管理比旺長期要加強(qiáng),，可增加進(jìn)行根外施肥,。剪草次數(shù)控制在每年7—8次為好。

4,、草地退化階段的管理

水分管理,，干濕高替，嚴(yán)禁漬水,，否則加劇爛根枯死,，加強(qiáng)病蟲害的檢查防治。對局部完全枯死處可進(jìn)行全貼補(bǔ)植,。退化草地剪后復(fù)青慢,，全年剪草次數(shù)不宜超過6次。另外,，由于主草稀,，易長雜草，需及時挖除。此期需全面加強(qiáng)管理,，才能有效延緩草地的退化,。

五天的工程實習(xí)結(jié)束了，在這樣短的時間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的,，所看到,、聽到、感受到的,，或用筆用心,，我都記憶了下來，相信會為我今后的學(xué)習(xí)提供不可估量的作用,。

園藝專業(yè)總結(jié)8000字 園藝總結(jié)報告篇二

四月如春,，時光飛逝，不知不覺實習(xí)已經(jīng)結(jié)束啦,，回憶起實習(xí)的日子,，那是豐富多彩、充實的生活,。雖然辛苦了點，但是我們還是學(xué)到了很多實用的東西,，這些都是課本上所不能學(xué)到的實際應(yīng)用操作,。我很感謝學(xué)校給了我們這次實習(xí)的機(jī)會，也感謝實習(xí)單位給予的指導(dǎo)和幫助,，讓我們受益頗多,，感受頗深，在此我代表我們果樹組的成員感謝你們,。以下是我對于我們組工作進(jìn)行的總結(jié)：

4月1號主要是進(jìn)行葡萄的覆蓋,，主要是使用蘑菇渣對葡萄的栽培面進(jìn)行全面覆蓋，起作用主要有三個：1,、起到保濕作用,。2、防治雜草的旺盛生長,。3,、蘑菇渣具有比較高的營養(yǎng)，能為植株生長提供所需養(yǎng)份,。但是有一個很不好的影響,，即容易給病蟲害提供一個越夏或越冬的機(jī)會。所以一定要對蘑菇渣進(jìn)行定期數(shù)量的徹底消毒,，并有條件的翻動一下,，這樣可以阻止蟲卵的孵化。特別是蟲害流行前噴藥,。

4月2號主要是對果園的水溝進(jìn)行疏通管理,，做到水溝由東向西流水,，切忌東低西高或者兩邊低中間高。5月份是南寧的梅雨季節(jié),，提前對水溝進(jìn)行疏通處理,，主要是防止5月份的雨水不能順暢流出，造成果樹根系積水過多,，空氣濃度不夠而形成的爛根或黑根現(xiàn)象,，以致于植株的樹勢而影響植株當(dāng)年的生長以及產(chǎn)量。除了疏通水溝之外,，還進(jìn)行了臺灣大青棗的深耕改土和清理果園垃圾,。深耕改土主要是對栽培土進(jìn)行改良，使得植株更合適的生長,，主要使用了有機(jī)肥,。

4月3號――5號五一勞動節(jié)放假。

4月6號對臺灣大青棗進(jìn)行施肥,。主要是施放石灰,、p肥和復(fù)合肥。施放石灰主要是為了中和土壤的ph值,。p肥和復(fù)合肥為植株提供營養(yǎng),。

4月7號――08號早上進(jìn)行采接穗，接穗的長度為兩個芽眼為適,，以當(dāng)年生枝條為佳,。下午對大青棗進(jìn)行嫁接換種，砧木高度以20~30cm為適,，用小鋸割斷,，傷口必須平滑；對接穗進(jìn)行三刀處理法銷好,，用水泡住,，避免水分的丟失。進(jìn)行嫁接要掌握好快,、準(zhǔn),、平、穩(wěn),、齊五個技術(shù)要點,。形成層對準(zhǔn)后進(jìn)行薄膜包扎。由于青棗樹干比較大,，包扎好后還要對其進(jìn)行套袋處理,，此項工作的意義在于防水保濕，也是為了防止5月份的梅雨季節(jié)。

4月9號,、12號對果園的水溝進(jìn)行疏通工作,。

4月13號服從上級調(diào)遣，到

教學(xué)

上午：對菊花進(jìn)行施肥和除草,。菊花施肥的主要肥料是磷酸二氫鉀和硫酸亞鐵，磷酸二氫鉀以濃度為0.2%~0.3%為適,，而硫酸亞鐵也是一樣的濃度進(jìn)行淋土,。

下午：對三角梅進(jìn)行修剪，特別是徒長枝,。

4月14號對果園的水溝進(jìn)行疏通工作,。以及對葡萄大棚的葡萄進(jìn)行摘除卷須和綁蔓。摘除卷須的作用是為了防止樹體養(yǎng)份的浪費,，節(jié)約養(yǎng)份,，為次年結(jié)果提供巨大的養(yǎng)料。

4月27號――30號服從上級調(diào)遣,，去農(nóng)干校工作,。主要工作是除雜草以及對闊葉雜草的噴藥處理。

上述為我們果樹小組在實習(xí)期間所進(jìn)行的所有工作,，也是我個人對于此次實習(xí)的總結(jié),。關(guān)于四月份的實習(xí)，我感觸很深,。我感覺我一直都翱翔于知識的海洋,，在享受著無比燦爛的文化,，接受著超高的實用技術(shù),。特別是大青棗的換種嫁接、葡萄的栽培技術(shù)以及草坪的管理,。所以,，我很感謝給予我們實習(xí)機(jī)會的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，更加感謝給予我們技術(shù)指導(dǎo)的老師們,。在此我表示衷心地感謝,。

四月，我們默默地實習(xí),，像這個月里的谷雨前后播種下去的種子,，在土里無聲地孕育著新的生命；四月,，我們活力無限,，像個散落在風(fēng)中的蒲公英盡情地?fù)]灑著我們的汗水；四月，我們信心滿滿,，像老鷹那樣在高空翱翔,，勇往向前。四月的天,，四月月的人,，創(chuàng)造四月。

4月15――16號服從上級調(diào)遣,，到農(nóng)科院12畝葡萄園工作,。主要進(jìn)行剪附梢和樹葉。主要是為了減少養(yǎng)份的浪費以及養(yǎng)份集中運往果實,。而樹葉是為了果實更好的接觸光照,。

4月19號在葡萄大棚內(nèi)對葡萄進(jìn)行v字型整枝和病蟲害防治。主要是對紋夜蛾和白粉病進(jìn)行防治,，用藥為樂果15ml,、百菌清1000倍、洗衣粉20g,。

4月20號服從上級調(diào)遣,，到教學(xué)花圃工作。主要工作為：

上午：修剪三角梅造型,，以鱗片狀為主,，并摘除所有植株的病、老黃葉,。

下午：修剪三角梅造型,、去除盆栽植株的雜草，以及對所有花卉品種進(jìn)行拍照做統(tǒng)計,。

4月21服從上級調(diào)遣,，在教學(xué)花圃對盆栽花卉進(jìn)行換盆、除雜草以及加泥土,。換盆所用營養(yǎng)土配方為泥炭土：過磷酸鈣：田園土=3：2：5,。

4月22號早上在教學(xué)花圃對盆栽植株進(jìn)行施肥，配方如13號工作一致,。下午則到葡萄大棚對葡萄進(jìn)行病蟲害防治,。主要用藥為甲維鹽15ml、唑效醇15ml,。

4月23號服從上級調(diào)遣,，去農(nóng)干校工作。對草坪進(jìn)行除雜草并輔助該小區(qū)的工作人員進(jìn)行鋪放草坪,。

4月26號早上：在葡萄大棚進(jìn)行對病蟲害防治,，主要對象是斜紋夜蛾,。使用的農(nóng)藥是高效菊酯200倍、柴油5~10ml,、洗潔精5~10cm,。

園藝專業(yè)總結(jié)8000字 園藝總結(jié)報告篇三

前 言

為期六個月的頂崗實習(xí)結(jié)束了,。在這短短的六個月里，我學(xué)到了很多東西，不管是對自己專業(yè)知識還是適應(yīng)社會的能力都有了進(jìn)一步的提升,。讓自己思想也不斷成熟起來?，F(xiàn)將本學(xué)期實習(xí)內(nèi)容及心得總結(jié)如下：

一,、概述

1,、實習(xí)時間及地點：

20xx.12.3—20xx.05.22 在陜西三木生態(tài)園林有限公司實習(xí)

2、實習(xí)單位及單位簡介：

實習(xí)單位：陜西三木生態(tài)園林有限公司

公司簡介：陜西三木生態(tài)園林有限公司,，注冊資金2300萬元人民幣,。公司于20xx年取得園林綠化貳級資質(zhì)，20xx年獲得中華人民共和國住房與城鄉(xiāng)建設(shè)部頒發(fā)的城市園林綠化壹級資質(zhì),，具有陜西省建設(shè)廳頒發(fā)的風(fēng)景園林設(shè)計乙級資質(zhì),，為陜西園林行業(yè)之翹楚。公司現(xiàn)有正式員工58人,，其中高級工程師5人,，中級/助理職稱34人，一二級項目經(jīng)理11人,；園林和工民建等專業(yè)的本/?？粕脊芾砣藛T總數(shù)的73.2%，中高級以上技工占工人總數(shù)的67.8%,；公司擁有機(jī)械設(shè)備,、設(shè)施與車輛49臺（套）。公司同時通過了iso9001：20xx 質(zhì)量管理體系,、iso14001：20xx環(huán)境管理體系,、gb/t28001：20xx職業(yè)健康安全管理體系的認(rèn)證。

三木園林公司設(shè)計與施工的范圍包括國內(nèi)外的綜合性公園,、植物園,、動物園,、主題公園,、郊野公園等各類公園；政府或企事業(yè)單位的附屬綠地,、居住區(qū)綠地,、道路綠地、廣場綠地,、風(fēng)景林地等各類綠地的整地,、栽植等園林工程,；還包括園林綠化工程中的建筑小品、花壇,、園路,、水系、噴泉,、假山,、雕塑、廣場鋪裝,、駁岸,、橋梁、碼頭等園林設(shè)施及設(shè)備安裝項目,；可從事園林綠化苗木,、花卉、盆景,、草坪的培育生產(chǎn)和經(jīng)營,、園林綠化技術(shù)咨詢和信息服務(wù)以及各類園林綠化養(yǎng)護(hù)工程。

3,、實習(xí)目的：

實習(xí)的目的是為了提高我們的實際運用能力,，通過自己在單位的實習(xí)，使自己在校期間對園林工程技術(shù)理論的學(xué)習(xí),，在實習(xí)期間能和實踐很好的聯(lián)系結(jié)合起來,。在實習(xí)過程中，通過在工地做資料,、在工地實際動手等來認(rèn)識了解園林行業(yè),，鞏固我們的專業(yè)技能。通過在工作中對施工工藝的認(rèn)識和公司系統(tǒng)的培訓(xùn),，加強(qiáng)了我們對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解和實際操作的動手能力,。

二、實習(xí)經(jīng)過

在陜西三木生態(tài)園林有限公司

1,、擔(dān)任的工作崗位：

擔(dān)任資料員,、預(yù)算員兼技術(shù)員。

2,、任務(wù)：

理論結(jié)合實際,，把在學(xué)校學(xué)的理論知識與實際情況聯(lián)系起來，做好公司承接工程的資料準(zhǔn)備及工地的部分綠化技術(shù)指導(dǎo)工作,。

3,、工作內(nèi)容：

剛到公司的時候剛好公司在進(jìn)行楊凌東環(huán)線道路綠化二標(biāo)段項目的招投標(biāo)，我有幸參與了本次招投標(biāo),，從制作標(biāo)書到膠裝標(biāo)書到開標(biāo)的整個過程,。很幸運地,，我公司中了這個標(biāo)段，辛苦終于沒有白費,。

中標(biāo)后就開始了在工地上進(jìn)行勘察現(xiàn)場和測量,，使用全站儀測量了工地的實際高程和長度，有時在辦公室準(zhǔn)備開工資料,。3月20日,，工程正式開工，我被分配到工地上任職技術(shù)員,。開工后,，一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為：

①整理綠化用地,。整地要求精耕細(xì)作,，原地不是熟地，需要進(jìn)行深翻,，深度在40-50厘米,，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的能力,。根據(jù)需要還要進(jìn)行回填土,。

②定位放線。定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙一致,，但由于道路施工時的變動,，綠化也要跟著變動。

③挖種植坑,。種植坑的大小要根據(jù)苗木的土球大小來定,，土球多大就挖多大的坑，常用到的有100*80公分,、80*50公分,、60*40公分的。

④栽植苗木,。由于是道路綠化,，而且土球大小不一，因此,，在栽植苗木的時候,，要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離,、苗木離道牙的距離,，苗木的高度以地面與土球平齊為好,，或比地面低一點,。

⑤覆土圍堰,。覆土?xí)r到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下，使土填實,，覆土?xí)r一定要把土填實,，不能留有空隙，以免澆水后苗木陷下去,。然后進(jìn)行圍堰,，圍堰大小與土球大小一致。

⑥纏草繩,。喬木新栽植后要進(jìn)行纏草繩,，以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮,。

⑦打支撐,。苗木新栽植后還不穩(wěn)定，要對其進(jìn)行支撐,，等苗木穩(wěn)定后去掉支撐物,。 ⑧修剪。對新栽植苗木一定要進(jìn)行修剪,，

⑨澆水,。新栽植的苗木要及時進(jìn)行澆水，一般要澆三水,，剛栽完澆第一水,，要澆透，三天后再澆一水,，一周后再澆一水,。有時也可根據(jù)情況而定。

灌木的施工工序為：

①整理綠化用地,。整地要求精耕細(xì)作,，原地不是熟地，需要進(jìn)行深翻,，深度在40-50厘

米,，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的能力,。根據(jù)需要還要進(jìn)行回填土,。

②定位放線。定位放線本應(yīng)與設(shè)計圖紙一致,，但由于道路施工時的變動,，綠化也要跟著變動。

③栽植苗木,。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑,，灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽,。距離和深度根據(jù)苗木而定。

④修剪,。小灌木栽植后要修剪一定的造型,，而作為綠籬的灌木，因設(shè)計要求要修剪到要求高度,。

⑤澆水,。灌木也一樣，新栽植后要及時進(jìn)行澆水,，一般要澆三水,，剛栽完澆第一水，要澆透,，三天后再澆一水,，一周后再澆一水。有時也可根據(jù)情況而定,。

栽植工程完了還要進(jìn)行養(yǎng)護(hù),，夏季苗木最容易產(chǎn)生病蟲害，因此,，要經(jīng)常檢查苗木是否有病蟲害的威脅,，一旦發(fā)現(xiàn)，立即處理,。

這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程,，還包括鋪裝工程，工程的施工日志由我來記,，所以我經(jīng)常能和鋪裝工程的人接觸,，

工程工期為60天，工程結(jié)束后,，我又回到了辦公室,，準(zhǔn)備竣工資料以及做竣工圖。 后來還接觸了楓林藝術(shù)小區(qū)綠化工程三期,，已接近尾聲了,，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地,，裝扮成一幅美麗的山水畫,，在這幅畫里有山、有水,、有樹,、有河流。這個小區(qū)里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭,、廊的工藝,。對于噴灌系統(tǒng)更是一無所知。接著就進(jìn)入古城建設(shè)東路工地,，在這里我更近一步的了解了道路綠化系統(tǒng),，而且是自己親身到現(xiàn)場指揮栽苗施工的,。這和鄧工的耐心指導(dǎo)和幫助是分不開的,。與此同時，還跟著鄧工學(xué)習(xí)了噴灌的部分知識,，怎樣去現(xiàn)場定點,、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合,、在哪放泄水點最恰當(dāng),，對現(xiàn)在來說都不是什么難事了。什么是三通,、pe管,、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了。在這半年多里我的設(shè)計水平也有了很大的提高,，對園林景觀設(shè)計,、施工這方面的認(rèn)識更加清晰明了。后期在公司我也做一些塑石,、木亭,、廊、噴灌的簡單預(yù)算,，在學(xué)校時雖然也學(xué)過這方面的內(nèi)容,，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經(jīng)驗,。憑著自己的執(zhí)著和耐心,，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務(wù),。走上工作崗位,，我認(rèn)為最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在工作中學(xué)習(xí),。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,，但我相信，不懂多問,、多聽少發(fā)表議論,，是一切進(jìn)步取得的前提和基礎(chǔ)。平時，我一有時間就上網(wǎng)查閱各種與園林相關(guān)的資料和信息,，只有不斷學(xué)習(xí),，不斷提高，不斷充實自己,，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地,。

4、實習(xí)體會：

20xx年12月3日,，我懷著對本專業(yè)的喜愛和堅持,，我來到了陜西三木生態(tài)園林有限公司。剛到公司就參加了招投標(biāo)工作,，覺得終于學(xué)有所用了在這整個過程中都是興奮的,，但是，在這期間也第一次通宵加班,，很累很累,，但是很有成就感，尤其是聽到工程中標(biāo)的好消息,，將近兩月的辛苦也就得到了相應(yīng)的回報,。

招標(biāo)成功后就開始準(zhǔn)備開工資料以及為開工做準(zhǔn)備，在這期間,，我與公司前輩一起在工

園藝專業(yè)總結(jié)8000字 園藝總結(jié)報告篇四

歷時五天的花卉學(xué)實習(xí)悄然落下了帷幕,，在這里花卉實習(xí)中，真是見多識廣了不少,。又新認(rèn)識了上百種植物;了解到了更多的植物應(yīng)用和配置形式;還深入市場,，了解了花卉的行情;下苗圃地，對于苗圃的維護(hù),、苗木的培育有了新的認(rèn)識和理解,。

雖然以前也在校內(nèi)進(jìn)行過花卉學(xué)的實習(xí)，但是在**市范圍內(nèi)的實習(xí)真的是收獲太多太多,，這讓我們又新認(rèn)識了許多種植物,，了解了許多植物的特性和用途，走出課本和教室,，處身在真實的植物和標(biāo)本之間,，使我們的視野和知識同時得到了拓展和提升。

花卉學(xué)的實習(xí)真是必須而又必要的,，通過這次實習(xí),，讓我們加深了對花卉種類、種植規(guī)模,、栽培生產(chǎn)情況等認(rèn)識和學(xué)習(xí),，讓我們在以后的學(xué)習(xí)工作中受益無窮。通過參與花卉的實習(xí)，將所學(xué)的知識與技能充分得結(jié)合起來并運用到實際生產(chǎn)中去,，進(jìn)一步加深所學(xué)知識和技能的學(xué)習(xí)及其他相關(guān)知識的學(xué)習(xí),，拓寬知識面和見識，為將來的花卉生產(chǎn)營銷工作打下一定的基礎(chǔ),。

我們四天的調(diào)研分別去了**植物園,、**公園、**市場,、**園林,。

水生花卉水生花卉(waterornamentalplants)泛指生長于水中或沼澤地的觀賞植物，與其他花卉明顯不同的習(xí)性是對水分的要求和依賴遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他各類,，因此也構(gòu)成了其獨特的習(xí)性,。

水生花卉種類繁多,，是園林,、庭院水景園林觀賞植物的重要組成部分。常見品種有睡蓮,、荷花,、千屈菜、皇冠草,、阿芬椒草,、阿根廷蜈蚣草、埃及莎草,、矮慈姑,、矮皇冠草、巴戈草,、白花睡蓮,、百葉草、寶塔草,、荸薺,、波浪草、茶葉草,、菖蒲,、長艾克草、莼菜,、慈姑,、粗梗水蕨、大寶塔草,、大噴泉,、大水蘭等。

這次**植物園的實習(xí)讓我們較全面的了解到了目前園林設(shè)計中主要用到的水生花卉品種、生活習(xí)性,、繁殖,、栽培要點、觀賞價值以及其在園林設(shè)計中的應(yīng)用形式,。極大的擴(kuò)展了我們的知識范疇,。為我們在以后的水景園設(shè)計、水生植物的栽培等方面打下了堅實的基礎(chǔ),。

**公園的實習(xí)的主要目的除了了解和掌握**公園現(xiàn)有植物的種類以外,，老師還給我們強(qiáng)調(diào)了要通過今天的實習(xí)來掌握花卉在園林中的應(yīng)用形式，各種應(yīng)用形式在不同的場地的使用情況,。

在**公園的實習(xí)除了讓我們了解到了不少以前沒有接觸過的植物比如熊掌木,、卵葉丁香蓼、假龍頭,、鐵筷子,、檉柳等。同時也了解到了花鏡,、花壇,、花叢、水景園等多種園林應(yīng)用形式,。

第三天我們來到了**市場,。了解到了更多盆花養(yǎng)殖的知識，和花卉依據(jù)觀賞部位的不同所劃分的類型,。剛開始自行認(rèn)知時好多花卉不認(rèn)識,，所幸后來遇到了老師跟上了大部隊才得以保證認(rèn)識了更多的花卉。有許多喜歡養(yǎng)花的同學(xué)都在實習(xí)過程中買到了幾盆心儀的盆花,，不怎么擅長與養(yǎng)花的我也湊了個熱鬧,，買了一盆小小的玉米石帶回去養(yǎng)。

最后一天的集體實習(xí)的目的地是**園林,。我們先后參觀了該公司的溫室,、苗圃。雖然今天的實習(xí)接觸的植物們沒有之前的三天多,。但是這是我們第一次來到苗木生產(chǎn)基地,，所以興趣還是十分濃厚。

在未接觸花卉學(xué)前,，一直以為花卉學(xué)就是學(xué)花認(rèn)花講花,，可是不知道這里面有那么多的研究藝術(shù).有些東西只有接觸以后才能更深刻的理解，光靠表面現(xiàn)象難以看到很多深刻的東西,，所謂知其然,，而不知其所以然,。

這次花卉學(xué)的總結(jié)，所收獲的所獲得的都已經(jīng)在日志中體現(xiàn),，一個個的花卉名錄,，一篇篇記錄所學(xué)所想所感的日志。所以在這里,，我更想總結(jié)下這一學(xué)期的花卉學(xué)整個課程的學(xué)習(xí),。

通過一個學(xué)期《花卉學(xué)》課程科目的學(xué)習(xí)，讓我們初步了解和掌握了有關(guān)于花卉植物的分類,、生長繁殖過程,、管理等相關(guān)知識，并初步了解到一些關(guān)于花卉產(chǎn)業(yè)的形成,、進(jìn)步與發(fā)展方向等市場信息,。在幾次花卉學(xué)實驗和實習(xí)過程中，我們又親自體驗了有關(guān)花卉植物種類的識別,、花卉設(shè)施類型參觀,、花卉種子的識別以及花卉的種子繁殖、栽培管理等過程,，在實踐中對花卉學(xué)的相關(guān)內(nèi)容有了更深刻的認(rèn)識和補(bǔ)充,。

以前覺得所謂的“花卉學(xué)”就是對各種花的認(rèn)識,、欣賞和了解,，學(xué)習(xí)一些花卉種植、經(jīng)營的概念等,，認(rèn)為它只適合于花卉種植及開花店等專業(yè)人士所學(xué)習(xí),，與我們的生態(tài)學(xué)專業(yè)沒有任何的關(guān)系。但自從學(xué)習(xí)了花卉學(xué)以來,，對它本身的概念和內(nèi)容都有了一個全新,、深刻的認(rèn)識，了解到了它不單純是一門研究花卉的裝飾與應(yīng)用,、市場營銷等基礎(chǔ)知識的學(xué)科,，它還主要研究花卉的分類、植物學(xué)習(xí)性,、生態(tài)學(xué)特征,、生長發(fā)育規(guī)律、生長發(fā)育與環(huán)境條件的關(guān)系,、繁殖方法,、栽培管理技術(shù)、栽培設(shè)施以及病蟲害防治等專業(yè)內(nèi)容,。

通過花卉學(xué)老師一個學(xué)期的課程講解,，加上我們課后復(fù)習(xí)和補(bǔ)充,，對花卉學(xué)課本的主要內(nèi)容有了一定的了解?？煞诸惪偨Y(jié)如下幾個方面：

1,、了解到了花卉的起源和分類;

2、了解了花卉的多樣性及分布,。如按生物學(xué)特性和生態(tài)習(xí)性的綜合分為:一二年生花卉,，球根花卉、宿根花卉,、多漿及仙人掌類,、室內(nèi)觀葉植物、蘭科花卉,、水生花卉,、木本花卉;按形態(tài)分為:草本花卉、木本花卉;按栽培類型分為:露地花卉,、溫室觀葉盆栽,、溫室盆花切花栽培、切葉栽培,、干花栽培及其他;按用途分為:切花類,、盆花類、地栽類;還有其它的幾種特殊分類類型等,。

3,、了解和掌握了花卉學(xué)生長發(fā)育的過程以及環(huán)境對花卉的生長發(fā)育的影響;

4、對各種花卉栽培設(shè)施及器具的認(rèn)識和了解,。如溫室,、塑料大棚、冷床與溫床,、蔭棚,、風(fēng)障及機(jī)械化、自動化設(shè)備,、各種機(jī)具和容器等,。

5、重點學(xué)習(xí)和掌握了花卉的繁殖和栽培管理方面的知識,?；ɑ艿姆敝持竿ㄟ^各種方式產(chǎn)生新的植物后代，繁衍其種族和擴(kuò)大其群體的過程與方法,。依繁殖體來源不同,，花卉的繁殖可分為有性和無性繁殖。了解了花卉的露地栽培,、容器栽培,、無土栽培等,，還掌握了關(guān)于花期調(diào)空的相關(guān)知識和技術(shù)，對以后從事這方面工作打下了一定的理論基礎(chǔ),。

6,、關(guān)于花卉的應(yīng)用和經(jīng)營管理等方面的知識的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)了花卉的園林應(yīng)用,，花卉的各種裝飾手法,，了解到了花卉生產(chǎn)的特點、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)及區(qū)域劃等,。園林花卉學(xué)學(xué)習(xí)體會,。

7、此外,，我們還在第九章,、第十章和第十一章對一、二年生花卉,、宿根花卉和球根花卉進(jìn)行了專門的認(rèn)識和學(xué)習(xí),。認(rèn)識了一串紅、菊花,、百合等花卉的學(xué)名,、別名、英文名,、科屬,、產(chǎn)地與分布、栽培史,、形態(tài)特征,、種類與品種、生物學(xué)特性,、栽培管理、病蟲害防治以及觀賞與應(yīng)用等,。

對以上花卉學(xué)基礎(chǔ)知識的認(rèn)識和了解僅僅是我們學(xué)習(xí)的一個開始,，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我們還要不斷地吸收外界新的知識和信息,，多去進(jìn)行實踐的檢驗和創(chuàng)新,，不斷地充實和完善自己。

三,、花卉學(xué)實驗對花卉學(xué)的理解和認(rèn)識加深

除了老師上課給大家準(zhǔn)備的豐富課件和圖片資料外,，本學(xué)期的《花卉學(xué)》還安排了五次教學(xué)實驗和實習(xí)，包括花卉的分類識別,、花卉的市場調(diào)查,、花卉設(shè)施類型參觀,、花卉的繁殖，讓我們大家不但大開了眼界,，還能體驗了一番身在花叢中的幸福感覺,。豐富多彩的實習(xí)生活大大地提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情和對花卉學(xué)的喜愛，加深了我們對所學(xué)的花卉學(xué)理論基礎(chǔ)知識的理解和鞏固,，在某種程度上得到了升華,。

下面總結(jié)本學(xué)期幾次小內(nèi)衣實驗和實習(xí)的情況：

1、花卉的分類識別,。在老師的帶領(lǐng)下,，依據(jù)課程安排，我們專業(yè)的同學(xué)來到花卉基地進(jìn)行了花卉學(xué)的第一次實習(xí),，主要內(nèi)容是通過對各種溫室花卉的分類識別,，讓我們了解主要花卉的原產(chǎn)地、形態(tài)特征,、生態(tài)習(xí)性和栽培方式,。老師在實習(xí)的過程中為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解，我們也自己主動向老師了解各種花卉的情況,，我還采集到了很多花卉的照片實習(xí)結(jié)束后認(rèn)真地寫了實習(xí)總結(jié)報告,。緊接著，溫故知新,，第二次的花卉實驗我們一方面復(fù)習(xí)了上一次的花卉,，一方面又學(xué)習(xí)了新的種類，最后進(jìn)行了考核,。

2,、花卉的繁殖依舊在花卉基地，我們學(xué)會了多種植物的繁殖方式,，主要是穴盤播種和分生繁殖,。

3、花卉設(shè)施類型參觀,。在綠化科和花卉基地通過各種園藝設(shè)施的參觀,，了解園藝設(shè)施的種類、結(jié)構(gòu)形式,、建造特點及使用情況等,。花卉的各種設(shè)施能對花卉進(jìn)行保護(hù)栽培,，滿足其一定的生產(chǎn)需求,。

4、花境設(shè)計種植,。這是這學(xué)期實驗中最讓人難忘的一項,。歷時近一個月,，全班同學(xué)從開始的圖紙設(shè)計到花卉種植，翻地整地,，累并快樂著?，F(xiàn)在去南湖邊，還能看到有許多游客不顧告示的阻攔,，走入我們的花境欣賞我們的勞動成果,。

5、花卉市場的實際調(diào)研,。通過在花卉市場的調(diào)研,，我們大致了解到了花卉市場的流通與運作情況，以及**花卉的市場價格,。

花卉學(xué)的學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，可這些知識在我們的生活中僅僅是一個開始，在今后的工作和生活中,，我們會利用所學(xué)知識繼續(xù)不斷地研究和探索,，在實踐過程中去逐漸加深對花卉學(xué)的認(rèn)識和了解，然后進(jìn)行更多的創(chuàng)新和補(bǔ)充,。

但是同樣的,，還有幾點建議希望老師能看到。讓花卉學(xué)實習(xí)能夠越來越好,，幫助越來越多的同學(xué)學(xué)習(xí)花卉學(xué),，熱愛花卉學(xué)。

希望我們能將大實習(xí)的時間稍微提前的學(xué)期中期,，學(xué)期末難免事情堆積,，并且有許多花卉的花期已過，花朵是我們辨別花卉十分重要的一點,，看不到花難免可惜,。

實習(xí)過程中希望老師不僅僅是告訴我們花卉的名稱，能盡量講解一些植物的識別特征和要點,，外出認(rèn)知植物的量一直都很大,，老師講解快，通?？床坏街参锞鸵呀?jīng)奔赴另一個地方，對于植物的感性認(rèn)識不夠深,。

在花卉學(xué)實習(xí)過程中,，不僅僅是認(rèn)知植物，還能多由老師提點,，學(xué)習(xí)下植物的配置應(yīng)用,。我們對于花卉學(xué)的學(xué)習(xí),，歸根結(jié)底還是要落實在用上，不會使用一切都是無用功,。

其實有機(jī)會的話,，還想跟老師一起學(xué)習(xí)更深入的東西，我覺得這是一門不錯的學(xué)科,，既增加我們的常識,，又能陶冶情操，這是件很難得的事情,。

最后更感謝老師對我們的關(guān)心和幫助,，您認(rèn)真的批閱我們的作業(yè)給我們糾正錯誤的拉丁名和植物名稱讓我們感動不已。

祝老師培育出更多頂尖的園林人才,，為園林事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)!最后,，感謝花卉學(xué)老師對我們這一個學(xué)期來的教育和關(guān)心，我們現(xiàn)在所學(xué)的知識將會一生受用,。

園藝專業(yè)總結(jié)8000字 園藝總結(jié)報告篇五

今年對我們麗江師專來說是不尋常的一年,，是至關(guān)重要的一年，因為,，今年6月15日17日,，我校將接受云南省教育廳高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估。現(xiàn)在全校上下都全力以赴的投身到了這次迎評促建工作中,，因為,，迎評是體現(xiàn)我們麗江師專精神風(fēng)貌的時刻，迎評是關(guān)乎我們麗江師專興衰榮辱的時刻,，迎評是決定我們麗江師專未來發(fā)展的時刻,，所以迎評促建是學(xué)校生存和發(fā)展的頭等大事，同時也將學(xué)校的發(fā)展和我們師生的發(fā)展更加緊密的聯(lián)系在了一起,。

正因為迎評促建對我們每一位老師和同學(xué)的發(fā)展如此重要,，所以我們要把這次評估看作我們生命科學(xué)系發(fā)展中的一次重要戰(zhàn)略機(jī)遇，以評促建設(shè),，以評促改,，以評促管，評建結(jié)合,，重在建設(shè),，全面推進(jìn)麗江師專的改革和發(fā)展。

為了讓同學(xué)們更加深入的了解自己的專業(yè)和積極投身到迎評促建工作中,，在系領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和大力支持下,，我們于4月29日晚召集我系園藝技術(shù)專業(yè)的全體學(xué)生，進(jìn)行園藝技術(shù)專業(yè)剖析和迎評促建學(xué)習(xí)活動。

這次活動我們是按四個議程開展的,，首先由王石華老師給同學(xué)們做了園藝技術(shù)專業(yè)的剖析,，其次由周麗貞老師帶領(lǐng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)了迎評促建的知識和在迎評促建中學(xué)生應(yīng)注意的事項，再次由鄭鵬老師安排和指導(dǎo)學(xué)生活動的開展工作,，最后由同學(xué)進(jìn)行園藝技術(shù)專業(yè)的討論和迎評促建知識的學(xué)習(xí),。

在園藝技術(shù)專業(yè)剖析中，王石華老師主要從四個方面進(jìn)行了具體,、生動的剖析：一,、園藝技術(shù)專業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ)；二,、園藝技術(shù)專業(yè)的特色,；三、園藝技術(shù)專業(yè)存在的問題,；四,、園藝技術(shù)專業(yè)未來的規(guī)劃。在專業(yè)剖析過程中,，同學(xué)們更加清楚的了解了園藝技術(shù)專業(yè)的設(shè)置背景,，人才培養(yǎng)目標(biāo)，存在的問題和專業(yè)未來的發(fā)展方向,。在周麗貞老師帶領(lǐng)全體學(xué)生進(jìn)行迎評促建學(xué)習(xí)和注意事項中,，同學(xué)們更加深刻的認(rèn)識到迎評促建工作的重要性，同時也意識到自己的發(fā)展離不開學(xué)校的發(fā)展,，把自己與學(xué)校更加緊密的聯(lián)系在了一起,。通過鄭鵬老師對學(xué)生活動的安排和指導(dǎo)，同學(xué)們深深的感受到大學(xué)生活中學(xué)生活動的重要性,，迎評促建工作就要從每一次學(xué)生活動中做起,。在學(xué)生討論過程中，所有學(xué)生都積極主動的向我們老師提出一些專業(yè)課程安排,，專業(yè)的未來發(fā)展和迎評促建中學(xué)生要注意的事項等諸多問題,，我們老師們也盡力為學(xué)生解答每一個問題和傳授自己的一些經(jīng)驗，同時也在學(xué)生的一些問題中發(fā)現(xiàn),，我們園藝技術(shù)這一專業(yè)存在的問題,，這好是我們以后在教學(xué)過程中和制定教學(xué)計劃時需要注意和完善的方面。

在這次園藝技術(shù)專業(yè)剖析和迎評促建學(xué)習(xí)活動中,，學(xué)生更加清晰的認(rèn)識了園藝技術(shù)這一專業(yè),，也深刻的意識到迎評促建工作和個人發(fā)展的重要關(guān)系，同時也讓我們老師們更加明確了在以后的工作中改善的地方和努力的方向,。

最后,，我相信在我們每一位老師和同學(xué)的共同努力下,，我們園藝技術(shù)這一專業(yè)一定會建設(shè)得更加完美,，同時我們在迎評促建中把各項工作落到實處,，我們麗江師專一定會順利通過評估，擁有更加輝煌的明天,。

園藝專業(yè)總結(jié)8000字 園藝總結(jié)報告篇六

為了鞏固所學(xué)的知識,，讓理論與實際相結(jié)合，我來到了園藝試驗基地學(xué)習(xí),，經(jīng)過這次學(xué)習(xí)使我對花卉的栽培,，管理都有了進(jìn)一步的了解，對花卉的種植發(fā)展趨勢有了初步了解,，并通過這次的學(xué)習(xí)對我的耐力進(jìn)行了一次考驗,。

在實踐過程中，聽取了園藝試驗基地人員的學(xué)習(xí)安排,。安排好后,，在工作人員的帶領(lǐng)下來到了位于鎮(zhèn)區(qū)的園藝場進(jìn)行參觀，對學(xué)習(xí)項目有了實質(zhì)了解,，通過幾天的實踐操作,，并且在專業(yè)的工作人員的指導(dǎo)下有序的進(jìn)行工作，其中包括了對種植植物的栽培方法,，淋水管理以及花場種植調(diào)節(jié),，使我對花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認(rèn)識，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理,，更加具有科學(xué)性,，使植物的生長更加茂盛。

除了在工作實踐中有了一定的成果外,，在平時的人際交流和工作過程中,，都能夠與員工和諧共處，互助互愛,。在與技術(shù)人員交流時,，能夠認(rèn)真聽取他們的看法，虛心請教花場內(nèi)的專業(yè)人員,，遵守花場的規(guī)章,，準(zhǔn)時上班，不遲到,，聽從專業(yè)人員和主管的安排,。通過幾天的實踐操作后，使我慢慢地熟識了花卉行業(yè)的程序,。三天后,，通過花場的人員的再次指導(dǎo)下，使我對部分的名貴花木的栽培與管理要領(lǐng)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。學(xué)會了花木的栽培和管理的基本方法后,，學(xué)習(xí)期間,，在園藝試驗基地人員的帶領(lǐng)下來到了個體花場進(jìn)行個人的現(xiàn)場實踐以及交流，在通過當(dāng)?shù)鼗▓龅膶I(yè)人員的指導(dǎo)和交流下,，繼續(xù)學(xué)習(xí)花木的栽培與管理,，以及現(xiàn)場地進(jìn)行鑒別花木的.病蟲害，從而作出合理的防治措施,，使花木能夠正常生長,。

在工作的同時，通過與花場的專業(yè)人員的經(jīng)驗交流,，從中獲得了大量的栽培和管理方法,，實踐時的注意事項以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲害的防治措施以及肥料的合理使用,，農(nóng)藥的合理運用,，使花木的美觀不受損害以及使花木旺盛生長?；▓鋈藛T帶領(lǐng)我們進(jìn)行百合花的栽植,。

百合花的種類很多，花色豐富,，花形多變,，花期較長(自春至秋)，具有濃香,，是世界著名花卉之一,。百合花既合適盆栽觀賞，又適宜于地栽作切花,，地下鱗莖還可供食用和藥用,，有潤肺止咳、清心安神之功效,。

百合花為百合科多年生草本,，原產(chǎn)我國，日本,、朝鮮等,，性喜濕潤、光照,，要求肥沃,、富含腐殖質(zhì)、土層深厚,、排水性極為良好的砂質(zhì)土壤,，多數(shù)品種宜在微酸性至中性土壤中生長,。

栽種百合花，北方宜選擇向陽避風(fēng)處,，南方可栽種在略有遮蔭的地方,。種植時間以8-9月為宜。種前一個月施足基肥,，并深翻土壤,，可用堆肥和草木灰作基肥。栽種宜較深(一般深度為鱗莖直徑的3-4倍),，以利根莖吸收養(yǎng)分。北方如栽種太淺,，冬季易受凍害,，并會影響根須和小鱗莖的生長。生長期間不宜中耕除草,，以免損傷根莖,。若有條件，可在種植地面撒一些碎木屑作土壤覆蓋,。這樣,，既可防止雜草生長，又可保墑和降低土壤濕度,，以利鱗莖發(fā)育,。

盆栽，宜在9-10月份進(jìn)行,。培養(yǎng)土宜用腐葉土,、砂土、園土以1：1：1的比例混合配制,，盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及為作基肥,。栽種深度一般約為鱗莖直徑的2-3倍。百合對肥料要求不很高,，通常在春季生長開始及開花初期酌施肥料即可,。國外一些栽培者認(rèn)為，百合對氮,、鉀肥需要較大,，生長期應(yīng)每隔10-15天施一次，而對磷肥要限制供給,，因為磷肥偏多會引起葉子枯黃,。花期可增施1-2天磷肥,。為使鱗莖充實,，開花后應(yīng)及時剪去殘花,，以減少養(yǎng)分消耗，澆水只需保持盆土潮潤,，但生長旺季和天氣干旱時須適當(dāng)勤澆,，并常在花盆周圍灑水，以提高空氣濕度,。盆土不宜過濕,，否則鱗莖易腐爛，盆栽百合花每年換盆一次,，換上新的培養(yǎng)土和基肥,。此外，生長期每周還要轉(zhuǎn)動花盆一次,。不然植株容易偏長,，影響美觀。

總的來說,，通過這么一次有意義的外出學(xué)習(xí),，不但使我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識得到充分地運用到實踐中去，還能夠通過與專業(yè)人員的交流,，從中獲得大量的經(jīng)驗和課本上從沒提及到的專業(yè)知識,，以及了解到現(xiàn)在流行的栽培技術(shù)，最終使我對本專業(yè)更深入地了解,，對本專業(yè)的理論知識更加牢固,，充分達(dá)到理論與實踐相結(jié)和!

園藝專業(yè)總結(jié)8000字 園藝總結(jié)報告篇七

四月如春，時光飛逝,，不知不覺實習(xí)已經(jīng)結(jié)束啦,，回憶起實習(xí)的日子，那是豐富多彩,、充實的生活,。雖然辛苦了點，但是我們還是學(xué)到了很多實用的東西,，這些都是課本上所不能學(xué)到的實際應(yīng)用操作,。我很感謝學(xué)校給了我們這次實習(xí)的機(jī)會，也感謝實習(xí)單位給予的指導(dǎo)和幫助,，讓我們受益頗多,，感受頗深，在此我代表我們果樹組的成員感謝你們,。以下是我對于我們組工作進(jìn)行的總結(jié)：

×月1號主要是進(jìn)行葡萄的覆蓋,，主要是使用蘑菇渣對葡萄的栽培面進(jìn)行全面覆蓋，起作用主要有三個：1,。起到保濕作用2,。防治雜草的旺盛生長3,。蘑菇渣具有比較高的營養(yǎng)，能為植株生長提供所需養(yǎng)份,。但是有一個很不好的影響,，即容易給病蟲害提供一個越夏或越冬的機(jī)會。所以一定要對蘑菇渣進(jìn)行定期數(shù)量的徹底消毒,，并有條件的翻動一下,，這樣可以阻止蟲卵的孵化。特別是蟲害流行前噴藥,。

×月2號主要是對果園的水溝進(jìn)行疏通管理,，做到水溝由東向西流水，切忌東低西高或者兩邊低中間高,。5月份是南寧的梅雨季節(jié),，提前對水溝進(jìn)行疏通處理，主要是防止5月份的雨水不能順暢流出,，造成果樹根系積水過多，空氣濃度不夠而形成的爛根或黑根現(xiàn)象,，以致于植株的樹勢而影響植株當(dāng)年的生長以及產(chǎn)量,。除了疏通水溝之外，還進(jìn)行了臺灣大青棗的深耕改土和清理果園垃圾,。深耕改土主要是對栽培土進(jìn)行改良,，使得植株更合適的生長，主要使用了有機(jī)肥,。

×月3號——5號五一勞動節(jié)放假,。

×月6號對臺灣大青棗進(jìn)行施肥。主要是施放石灰,、p肥和復(fù)合肥,。施放石灰主要是為了中和土壤的ph值。p肥和復(fù)合肥為植株提供營養(yǎng),。

×月7號——08號早上進(jìn)行采接穗,，接穗的長度為兩個芽眼為適，以當(dāng)年生枝條為佳,。下午對大青棗進(jìn)行嫁接換種,，砧木高度以20~30cm為適，用小鋸割斷,，傷口必須平滑,；對接穗進(jìn)行三刀處理法銷好，用水泡住,，避免水分的丟失,。進(jìn)行嫁接要掌握好快,、準(zhǔn)、平,、穩(wěn),、齊五個技術(shù)要點。形成層對準(zhǔn)后進(jìn)行薄膜包扎,。由于青棗樹干比較大,，包扎好后還要對其進(jìn)行套袋處理，此項工作的意義在于防水保濕,，也是為了防止5月份的梅雨季節(jié),。

×月9號、12號對果園的水溝進(jìn)行疏通工作,。

×月13號服從上級調(diào)遣,，到教學(xué)花圃工作。

上午：對菊花進(jìn)行施肥和除草,。菊花施肥的主要肥料是磷酸二氫鉀和硫酸亞鐵,，磷酸二氫鉀以濃度為0。2%~0,。3%為適,，而硫酸亞鐵也是一樣的濃度進(jìn)行淋土。

下午：對三角梅進(jìn)行修剪,，特別是徒長枝,。

×月14號對果園的水溝進(jìn)行疏通工作。以及對葡萄大棚的葡萄進(jìn)行摘除卷須和綁蔓,。摘除卷須的作用是為了防止樹體養(yǎng)份的浪費,，節(jié)約養(yǎng)份，為次年結(jié)果提供巨大的養(yǎng)料,。

×月27號——30號服從上級調(diào)遣,，去農(nóng)干校工作。主要工作是除雜草以及對闊葉雜草的噴藥處理,。

上述為我們果樹小組在實習(xí)期間所進(jìn)行的所有工作,，也是我個人對于此次實習(xí)的總結(jié)。關(guān)于四月份的實習(xí),，我感觸很深,。我感覺我一直都翱翔于知識的海洋，在享受著無比燦爛的文化,，接受著超高的實用技術(shù),。特別是大青棗的換種嫁接、葡萄的栽培技術(shù)以及草坪的管理,。所以,，我很感謝給予我們實習(xí)機(jī)會的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),，更加感謝給予我們技術(shù)指導(dǎo)的老師們。在此我表示衷心地感謝,。

四月,，我們默默地實習(xí)，像這個月里的谷雨前后播種下去的種子,，在土里無聲地孕育著新的生命,；四月，我們活力無限,，像個散落在風(fēng)中的蒲公英盡情地?fù)]灑著我們的汗水,；四月，我們信心滿滿,，像老鷹那樣在高空翱翔,，勇往向前。四月的天,，四月月的人,，創(chuàng)造四月。,。

×月15——16號服從上級調(diào)遣,，到農(nóng)科院12畝葡萄園工作。主要進(jìn)行剪附梢和樹葉,。主要是為了減少養(yǎng)份的浪費以及養(yǎng)份集中運往果實。而樹葉是為了果實更好的接觸光照,。

×月19號在葡萄大棚內(nèi)對葡萄進(jìn)行v字型整枝和病蟲害防治,。主要是對紋夜蛾和白粉病進(jìn)行防治，用藥為樂果15ml,、百菌清1000倍,、洗衣粉20g。

×月20號服從上級調(diào)遣,，到教學(xué)花圃工作,。主要工作為：

上午：修剪三角梅造型，以鱗片狀為主,，并摘除所有植株的病,、老黃葉。

下午：修剪三角梅造型,、去除盆栽植株的雜草,，以及對所有花卉品種進(jìn)行拍照做統(tǒng)計。

×月21服從上級調(diào)遣,，在教學(xué)花圃對盆栽花卉進(jìn)行換盆,、除雜草以及加泥土,。換盆所用營養(yǎng)土配方為泥炭土：過磷酸鈣：田園土=3：2：5。

×月22號早上在教學(xué)花圃對盆栽植株進(jìn)行施肥,，配方如13號工作一致,。下午則到葡萄大棚對葡萄進(jìn)行病蟲害防治。主要用藥為甲維鹽15ml,、唑效醇15ml,。

×月23號服從上級調(diào)遣，去農(nóng)干校工作,。對草坪進(jìn)行除雜草并輔助該小區(qū)的工作人員進(jìn)行鋪放草坪,。

×月26號早上：在葡萄大棚進(jìn)行對病蟲害防治，主要對象是斜紋夜蛾,。使用的農(nóng)藥是高效菊酯200倍,、柴油5~10ml、洗潔精5~10cm,。

園藝專業(yè)總結(jié)8000字 園藝總結(jié)報告篇八

實習(xí)報告書寫格式

1. 封面要求

各實踐環(huán)節(jié)報告封面統(tǒng)一由教務(wù)處設(shè)計制作,，請到各學(xué)院教務(wù)員處領(lǐng)取。

2. 內(nèi)容要求

1）實習(xí)報告,、畢業(yè)調(diào)查報告,、科研實踐報告和專業(yè)綜合實驗報告內(nèi)容應(yīng)包括實習(xí)項目、指導(dǎo)教師,、目的與要求,、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)日記,、實習(xí)報告和總結(jié)等方面,；

2）課程設(shè)計、課程論文和課題設(shè)計內(nèi)容由指導(dǎo)教師根據(jù)自身課程特點確定,；

3）具體內(nèi)容格式可參照附表,，要求字跡工整，填寫認(rèn)真（填寫時括號中的說明內(nèi)容應(yīng)刪除）,。

3.評閱要求

各實踐環(huán)節(jié)報告均應(yīng)有教師評語,，批閱教師簽名，批閱日期,，教研室主任意見,，紅筆批閱。

4.格式與裝訂

各實踐環(huán)節(jié)報告內(nèi)容均用a4紙?zhí)顚?，?nèi)容手寫打印均可,，左側(cè)裝訂。如打印：一級標(biāo)題字體黑體,，字號四號,；二級以下標(biāo)題和內(nèi)容字體宋體，字號小四號,；單倍行距,。

實 習(xí) 日 記