總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇一

一,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，打造團(tuán)隊(duì)精神。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)。為了加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),，提高教師的政治思想素質(zhì)和工作責(zé)任感，我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,。為了更新教師的教育理念,，提高教師的教育水平，我園組織了多種多樣的培訓(xùn)活動(dòng),，開闊教師視野,，提高教師修養(yǎng)。

2.通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),。一是組織教師積極開展園內(nèi)公開課評(píng)比,、舞蹈、繪畫,、手工制作活動(dòng),。讓每位教師都有外出觀摩學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)參觀,，對(duì)我園教師今后區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè),、區(qū)角游戲活動(dòng)創(chuàng)設(shè)起到了借鑒作用。二是我園錄制了一部分優(yōu)質(zhì)課視頻，定期讓大家觀看學(xué)習(xí),，這些公開課的學(xué)習(xí)使大家有了更多的教學(xué)感悟,。三是加強(qiáng)教師禮儀的培訓(xùn)，讓教師知識(shí)面拓寬的同時(shí),，更加清楚“為人師表”應(yīng)當(dāng)具備的品格,。

3.共同學(xué)習(xí)用理論去指導(dǎo)自己的實(shí)踐，大家豐富了知識(shí),、鍛煉了技能,，更新了理念，提高了教學(xué)水平,，學(xué)習(xí)和研究能力大大提高,。

4.注重骨干教師的示范作用，立足新教師的培養(yǎng),。鼓勵(lì)骨干教師以自己的教學(xué)行為帶動(dòng)幼兒園整體業(yè)務(wù)水平的提高,，同時(shí)提高她們的工作能力。新教師的成長(zhǎng)密切關(guān)系到今后個(gè)人的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展,，因此對(duì)新教師嚴(yán)格要求,，新教師上課前必須先將課程在其他教師面前上一遍，根據(jù)大家的調(diào)整修改再實(shí)際操作,。平時(shí)園長(zhǎng)加強(qiáng)班級(jí)工作的指導(dǎo),，遇到哪位老師管理、教學(xué)的不當(dāng)之處,，及時(shí)提出并指正,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),。

二,、 加強(qiáng)教研力度，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)教研活動(dòng),，優(yōu)化課堂教學(xué),。

(1)開展互學(xué)互評(píng)活動(dòng)，通過園本課程,、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)促進(jìn)教師之間的競(jìng)爭(zhēng),、交流，提高整體教育教學(xué)水平,。要求每位教師每月聽課不少于6節(jié),，青年教師要虛心主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力,。

(2)由于一些局限性,，我們走出去聽課的次數(shù)不是很多,，所以我們就從網(wǎng)上下了一些優(yōu)質(zhì)課視頻，讓教師們學(xué)習(xí)一些新的教學(xué)方法,，并進(jìn)行教學(xué)反思,，寫出心得體會(huì)，從而達(dá)到提高教育教學(xué)水平的目的,。

(3)積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)活動(dòng),，不斷提高教師的素質(zhì)，時(shí)刻提醒教師“要給孩子一滴水,，你必須要有一碗水”,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。

2,、規(guī)范班級(jí)管理,，重視班級(jí)建設(shè)。

(1)樹立幼兒一日生活即課程的觀念,，寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)之中，遵循幼兒行為規(guī)律對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，將品德教育滲透在幼兒一日生活中,，促進(jìn)了幼兒文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

(2)重視幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，努力創(chuàng)設(shè)與幼兒教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,，整合一日活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒努力達(dá)到年齡段發(fā)展目標(biāo),，讓幼兒在快樂的生活,、學(xué)習(xí)中獲得發(fā)展。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行一日生活作息制度,，開展豐富多彩,、形式多樣的戶外活動(dòng)，促進(jìn)幼兒體能發(fā)展,。激發(fā)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,，提高幼兒的身體素質(zhì)。

(4)根據(jù)教材內(nèi)容,，師生互動(dòng)地創(chuàng)設(shè)與季節(jié)特點(diǎn)相適應(yīng)的主題墻飾,，動(dòng)態(tài)地反映出幼兒學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過程,。

(5)重視種植區(qū),、建筑區(qū)等區(qū)域的創(chuàng)設(shè)，讓幼兒的學(xué)習(xí)生活更加貼近自然,，增加了幼兒的知識(shí),，豐富了幼兒的情感,。

(6)重視心理健康教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境,，增強(qiáng)幼兒的自信心,，營(yíng)造寬松的教育環(huán)境，促進(jìn)班級(jí)幼兒健康和諧發(fā)展,。

3,、做好家園共育，保證幼兒健康成長(zhǎng)

隨著社會(huì)的發(fā)展,，家長(zhǎng)工作已成為幼兒園工作的重要部分,，我園在辦好幼兒園的同時(shí)，也把家長(zhǎng)工作放在重要的位置上,。

(1)定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),，讓家長(zhǎng)了解幼兒教育的方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)按正確的方法,，與幼兒園同步對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。

(2)組織豐富多彩的親子活動(dòng)，通過親子游戲,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)加深幼兒園與家長(zhǎng),、幼兒的情感溝通。

(3)舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),。為了進(jìn)一步加強(qiáng)家園交流,，形成家庭、幼兒園,、社會(huì)教育合力,，努力構(gòu)建和諧教育，努力打造“幸福幼教”品牌,，根據(jù)區(qū)教育局計(jì)劃安排,，我園于201x年11月9日舉辦了一日開放暨萬名師生展風(fēng)采活動(dòng)，內(nèi)容包括：晨間活動(dòng),、早操,、學(xué)習(xí)活動(dòng)、專家講座等等,?；顒?dòng)的開展加強(qiáng)了家園合作。

(4)我們還每月派發(fā)家園聯(lián)系手冊(cè)以及幼兒膳食調(diào)查表,，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園學(xué)習(xí),、生活情況，同時(shí)讓教師了解幼兒在家的表現(xiàn),，加強(qiáng)家園聯(lián)系,。

三,、突出特色教學(xué)，開發(fā)特色課程

新《綱要》指出： “充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,。”為此,，我園開展了“利用廢舊材料,，開展美工操作活動(dòng)”的特色研究。孩子們利用收集來的廢舊物品,，動(dòng)手動(dòng)腦,，布置幼兒園環(huán)境，創(chuàng)造出許多別具匠心的美工作品,，培養(yǎng)了幼兒動(dòng)手能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,，增強(qiáng)了幼兒環(huán)保意識(shí),。孩子們?cè)谛蕾p中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中再創(chuàng)作,形成了我園一道亮麗的風(fēng)景線。

四,、加強(qiáng)規(guī)范管理,，做好后勤保障

1、做好衛(wèi)生保健工作,。做好新生入園前的體檢和日常流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒特別護(hù)理,，加強(qiáng)鍛煉,，提高免疫能力。加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,，園內(nèi)環(huán)境劃分區(qū)域,，防止水痘、流感等流行病的發(fā)生,，幼兒的活動(dòng)室保持空氣的流通和清潔,，做到天天整理消毒，為幼兒提供了一個(gè)衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2,、做好宣傳工作。利用宣傳櫥窗,、家園聯(lián)系,、家長(zhǎng)會(huì)等平臺(tái)向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)，把健康教育滲透到幼兒一日活動(dòng)之中,，提高幼兒安全健康意識(shí),，促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。

五、 防微杜漸,，強(qiáng)化安全管理工作

1,、加強(qiáng)安全教育

(1)開展消防知識(shí)教育，使幼兒初步有了應(yīng)變能力,，報(bào)警能力,，逃生等自我保護(hù)意識(shí)。

(2)強(qiáng)化教職工的安全意識(shí),，切實(shí)把幼兒的安全放在頭等重要的地位,。每位教師在撰寫教案、組織幼兒活動(dòng)和自制教玩具時(shí),，都考慮到了安全教育和安全保護(hù)的內(nèi)容,。

(3)嚴(yán)格接送卡制度，做到“見卡放人”,，切實(shí)做好幼兒來園和離園的接送工作,，使每位幼兒高高興興來園，平平安安的離園,。

(4)加強(qiáng)幼兒安全教育,，強(qiáng)化安全意識(shí)，確保幼兒身心健康發(fā)展,，本學(xué)期開展了安全系列教育活動(dòng),，提高了幼兒自護(hù)自救能力。

2,、強(qiáng)化安全管理

(1)健全規(guī)章制度,，明確工作職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,。并經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)安全管理,、安全上崗方面的知識(shí)。

(2)定期和不定期檢查各類安全設(shè)施,，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)所及建筑設(shè)備的管理,，對(duì)戶外中大型的教玩具認(rèn)真保養(yǎng)，避免意外事故的發(fā)生,。

(3)繼續(xù)實(shí)行班級(jí)安全檢查上報(bào)制度,，做到月月檢查，及時(shí)整改,。

(4)嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),，加強(qiáng)衛(wèi)門管理，強(qiáng)化門衛(wèi)人員的安全責(zé)任意識(shí),，按時(shí)開關(guān)校門,，對(duì)外來人員做好詢問登記工作，嚴(yán)防幼兒獨(dú)自走出園門和非工作人員入內(nèi)等現(xiàn)象的發(fā)生,，確保了幼兒的生命安全,。

雖然本學(xué)期我們的工作取得了一定的成績(jī)，但這并不是我們最終的目標(biāo),。今后幼兒園還要面臨更多新的挑戰(zhàn)，要提高辦園水平，適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展需要,，能在激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中站穩(wěn)腳跟，還需要我們不斷努力。下學(xué)期,，在做好常規(guī)工作的同時(shí),，我們還將努力做好以下方面：

一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，提高保教質(zhì)量。

我們的目標(biāo)是建設(shè)一支講師德,、鉆業(yè)務(wù),、樂于奉獻(xiàn)的教職工隊(duì)伍,，因此，下學(xué)期,，我們將采取相應(yīng)措施：

1.繼續(xù)提升教師的學(xué)歷層次,。在教師學(xué)歷進(jìn)修上，我們從五個(gè)方面著手：一是進(jìn)修有規(guī)劃,，每個(gè)教師都對(duì)自己的學(xué)歷進(jìn)修做出規(guī)劃,，并按計(jì)劃實(shí)施,，爭(zhēng)取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畢業(yè),。二是時(shí)間有保障，我園將合理地安排青年教師的學(xué)習(xí)時(shí)間，協(xié)調(diào)好課務(wù)與進(jìn)修的矛盾。三是畢業(yè)有獎(jiǎng)勵(lì),，對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畢業(yè)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)，報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用,，并上調(diào)一級(jí)工資,。四是學(xué)習(xí)多途徑，鼓勵(lì)教師參加函授,、自學(xué),、電大等多種途徑的學(xué)習(xí)，取得文憑后幫助教師取得國家認(rèn)可的教師資格證書,。五是進(jìn)門有門檻,，我園現(xiàn)在招聘教師時(shí)，必須是學(xué)前教育大專畢業(yè)的學(xué)生,，并且要具備良好的道德素質(zhì),。

2.繼續(xù)提升教師教研能力。一是提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，幼兒園抓住一切機(jī)會(huì)派教師外出參觀,、學(xué)習(xí),、聽講座，增強(qiáng)教師對(duì)幼教信息的把握,，啟迪教學(xué)靈感。二是開展多種活動(dòng),，我園定期開展各科教研活動(dòng),，用“集體備課，一課多研”等形式提高教師課堂教學(xué)能力,，調(diào)動(dòng)教師學(xué)習(xí)積極性,。三是提供研究平臺(tái)，我們將繼續(xù)開展“傳幫帶”活動(dòng),，通過“年輕教師練兵課,，成熟教師研究課，骨干教師示范課”等平臺(tái)為教師創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),，使她們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中經(jīng)歷錘煉,，提高她們的專業(yè)技能。四是走“科研興園”之路,，向教科研要質(zhì)量,。圍繞課題，我園把每周三定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，在活動(dòng)中,，鼓勵(lì)教師們形成濃厚的教研氛圍，熱烈地展開討論,，培養(yǎng)她們愛學(xué)習(xí),，愛反思的好習(xí)慣，經(jīng)常交流各自的研究心得,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。

二、挖掘農(nóng)村資源,，形成辦園特色,。

幼兒園特色是具有幼兒園自己的獨(dú)特個(gè)性風(fēng)格。我園是一所農(nóng)村幼兒園,，如何形成鮮明的農(nóng)村辦園特色,，我們將從幼兒身邊熟悉的鄉(xiāng)土文化中挖掘教育資源，以拓展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間,，開闊園本課程的視野,，彰顯園本特色。結(jié)合課題《農(nóng)村幼兒園手工活動(dòng)的實(shí)踐研究》活動(dòng),，積極將農(nóng)村農(nóng)業(yè)資源,、自然資源,、人文資源，開發(fā)轉(zhuǎn)化為我園的課程資源,。通過師幼共同研發(fā)并開展手工探究活動(dòng),，在集體活動(dòng)、區(qū)域游戲和實(shí)踐(種植,、飼養(yǎng))活動(dòng)中將發(fā)展的權(quán)利交還給幼兒,，引導(dǎo)幼兒樂于探索、合作分享,、親自勞動(dòng),，促進(jìn)了幼兒親社會(huì)行為的發(fā)展。具體做法如下：

1.我們決定把幼兒從“課堂中學(xué)習(xí)”引領(lǐng)到“自然情景中學(xué)習(xí)”給幼兒充分的自由想象,、探索的空間,，讓幼兒到大自然和社會(huì)生活中積累感性經(jīng)驗(yàn)。并充分利用農(nóng)村的鄉(xiāng)土,、自然資源,，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)親近農(nóng)莊、走進(jìn)自然,，去觀察了解自己周圍的環(huán)境與生活并讓幼兒與現(xiàn)場(chǎng)零距離接觸,，

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)上充分利用農(nóng)村特有的自然資源，各區(qū)域游戲的活動(dòng)材料以農(nóng)作物的秸桿(麥秸桿,、稻秸桿,、蘆葦桿)，并專門開設(shè)“手工創(chuàng)作室”,，幼兒手工作品陳列在“手工作品坊”,，彰顯我園特色，同時(shí),，我們積極發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與了解課程相關(guān)的知識(shí)信息,，和我們一起制作豐富多彩的區(qū)域、體育活動(dòng)器械;幫助幼兒收集美工制作的材料;指導(dǎo)幼兒完成一件件漂亮的手工作品,。讓孩子們?cè)谂c動(dòng)態(tài)材料,、靜態(tài)材料的互動(dòng)中去發(fā)現(xiàn)問題，并能主動(dòng)大膽的合作解決問題,，在動(dòng)手操作中產(chǎn)生奇思妙想,，個(gè)性得到張揚(yáng)，多種智能得以激活,，真正促進(jìn)每一個(gè)孩子在不同水平上全面健康發(fā)展,。

我園全體教職員工將在新學(xué)期里更加努力工作，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)引導(dǎo)和管理下,，向高管理水平,，高師資隊(duì)伍,，育優(yōu)秀孩童的方向前進(jìn)，為幼兒園各方面的提升而努力工作,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇二

伴隨著鼠年的到來,，201x年的工作已畫上圓滿的句號(hào)!本年度，我園以《規(guī)程》和新《綱要》精神為工作標(biāo)準(zhǔn),，明確了“以人為本,，個(gè)性發(fā)展。讓教師工作舒心,，幼兒生活開心，家長(zhǎng)工作放心”的辦園理念,，促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,，教師整體素質(zhì)得到了很好的提高。并在上級(jí)部門的關(guān)心,、幫助,、指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下,，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,，形成“敬業(yè)、團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新”的園風(fēng)，幼兒園不僅在社區(qū)和廣大的家長(zhǎng)中贏得了良好的聲譽(yù)而且還受到了領(lǐng)導(dǎo)與同行的好評(píng)?，F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下：

一,、實(shí)行目標(biāo)管理，建立各項(xiàng)規(guī)章制度,。

幼兒園實(shí)行目標(biāo)管理,，提高教師的自覺性、有利于調(diào)動(dòng)教職員工的積極性,，實(shí)行自我管理與控制,。目標(biāo)管理的實(shí)施，是將目標(biāo)層層分解逐級(jí)落實(shí),，有利于完善和鞏固責(zé)任制,，確保各項(xiàng)保質(zhì)保量完成。首先在開學(xué)前由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,，提出幼兒園發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)和規(guī)劃,。其次將目標(biāo)層層展開，建立組織目標(biāo)與個(gè)人目標(biāo)一致,。最后圍繞目標(biāo)制定計(jì)劃,，使管理工作科學(xué)的向前推進(jìn),，逐步實(shí)現(xiàn)幼兒園的目標(biāo)。,、實(shí)施“以人為本”的人性管理模式,。合理的分工，團(tuán)結(jié)互助,，讓管理細(xì)致到位,，互相督促，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,，及時(shí)協(xié)商解決,，這樣一來，工作的目的明確,，把工作管理到位,，做到更細(xì)，從而使工作效率得到一定的提高,。以快樂游戲識(shí)字,、舞蹈、幼兒美術(shù),、珠心算為特色,，促使幼兒全面和諧發(fā)展，努力將我園辦成一流南門外規(guī)模最大的名園,。

規(guī)章制度是幼兒園的“法”,，是幼兒園為實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，對(duì)幼兒園各項(xiàng)和對(duì)教職員工的要求加以系統(tǒng)化,、條理化,。對(duì)完成幼兒園各項(xiàng)任務(wù)，建立正常次序,，提高各類效益有很大的作用,。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項(xiàng)目標(biāo)的實(shí)施。不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，如學(xué)習(xí)及教研制度,、考勤制度、校車管理,、家長(zhǎng)反映制度等等,，并設(shè)立獎(jiǎng)金。來推動(dòng)教職工的積極性,。

二：堅(jiān)持保教并重,，注重提高教師素質(zhì)。

認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)安排的工作任務(wù),，并按原計(jì)劃完成對(duì)孩子的保教工作,，做到保中有教,，教中有保。保教是幼兒園的中心,，為了使我們的保教的管理與組織有系統(tǒng),、有目標(biāo)、有層次,，我們利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,，指導(dǎo)教師制訂切實(shí)可行的計(jì)劃如：學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃,、周計(jì)劃等,。在實(shí)施過程中，進(jìn)行監(jiān)督,、檢查使目標(biāo)管理落到實(shí)處,。在保教的實(shí)施過程還會(huì)出現(xiàn)重教輕保的思想，經(jīng)過多次的學(xué)習(xí),、教育教師們認(rèn)識(shí)到保育的重要性，提高了保育的質(zhì)量,。

三,、完善教研活動(dòng)，推動(dòng)幼兒發(fā)展

1,、,，根據(jù)我園四個(gè)辦園特色：快樂識(shí)字、幼兒美術(shù),、舞蹈,、珠心算以教研為突破口，努力提高教育,，教學(xué)質(zhì)量,，完善教研各項(xiàng)規(guī)章制度，定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。如果教師自身對(duì)這四個(gè)特色都不精通的話，談何特色教育,。更別說讓家長(zhǎng)滿意,，現(xiàn)在幼兒園的教學(xué)質(zhì)量服務(wù)質(zhì)量也做得不錯(cuò)，只有各項(xiàng)工作做好了,，才能做到各符其實(shí)讓家長(zhǎng)滿意,。

2、老師要根據(jù)《幼兒園教育綱要》,，制定能符合幼兒身心發(fā)展需要的學(xué)期目標(biāo),。在目標(biāo)的指導(dǎo)下,，選擇教學(xué)內(nèi)容，寫出學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排,。每月會(huì)將教學(xué)目標(biāo)作為測(cè)查小朋友的依據(jù),。進(jìn)行抽測(cè)，檢驗(yàn)各位老師的教學(xué)效果,，并作為考核的一項(xiàng)內(nèi)容,。

3、科學(xué)合理的組織,，安排好幼兒的一日生活,，做到動(dòng)靜結(jié)合，室內(nèi)處結(jié)合,。保證幼兒有2小時(shí)戶處活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真開展各類游戲活動(dòng),。提高幼兒整體素質(zhì),。

4、發(fā)揮勤儉辦園的精神及增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，平時(shí)注意收集廢舊物品,，如舊掛歷、月餅盒,、易拉罐等,，每月利用廢舊物品進(jìn)行教玩具制作評(píng)比。還根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展,。各班開展了教師節(jié)活動(dòng),，十一國慶節(jié)的詩歌朗誦，八月十五中秋節(jié)的活動(dòng)圣誕節(jié)的慶?；顒?dòng),，

四、衛(wèi)生保健方面

1.科學(xué)合理安排幼兒膳食,、精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,。保證食譜多樣性、豐富性。

2.嚴(yán)格執(zhí)行各種制度,，如食品安全制定，衛(wèi)生保健制定,，消毒制定,，炊事員操作要求等。

3.h1ni流感病情是今年上級(jí)部門的特別重視的工作,，為了切實(shí)做好病情的發(fā)生,，制定消毒制度，做好消毒工作的登記,，并加強(qiáng)監(jiān)督管理,。還認(rèn)真做好幼兒入園登記及未入園幼兒的跟蹤調(diào)查，確保幼兒的安全,。

4.做好傳染病預(yù)防工作,，把好幼兒病情的發(fā)生檢關(guān)，以防傳染病發(fā)生,，開學(xué)初測(cè)量身高體重,，做好評(píng)價(jià)工作。

5.加強(qiáng)晨間,、午休的檢查,，做到一摸、二看,、三查、四問,，嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園,，傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)進(jìn)行隔離,。

五 從保證幼兒生命出發(fā),，認(rèn)真做好各項(xiàng)安全工作。

首先我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立健全安全制度,，落實(shí)了安全檢查責(zé)任人，將安全管理工作列入獎(jiǎng)懲考核制度,。其次加強(qiáng)對(duì)安全設(shè)施進(jìn)行檢查,，登記維修。如定期對(duì)全園大型玩具,、電路,、電器、廚房設(shè)備、消防設(shè)施,、幼兒活動(dòng)場(chǎng)地,，進(jìn)行定期檢查，徹底消除隱患;再次加強(qiáng)門衛(wèi)管理,，實(shí)行進(jìn)出,，來訪登記制度，把好幼兒接送關(guān),，制定幼兒接送制度,，確保幼兒安全。

另外,，結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)教職工安全知識(shí)的培訓(xùn)，以多種途徑,、多種形式提高教職工及幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,，最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生。

六,、家長(zhǎng)工作

幼兒教育不僅是幼兒園的教育,。幼兒園、社區(qū),、家長(zhǎng)的一體化教育能促進(jìn)家長(zhǎng),，社區(qū)對(duì)幼兒園教育的認(rèn)識(shí)對(duì)幼兒園的信任度會(huì)大大提高。所以我們必須把家長(zhǎng),、社區(qū)作為一個(gè)重要來開展,。

1、堅(jiān)持開展了家長(zhǎng)開放活動(dòng),，以不同的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)積極參與,，讓家長(zhǎng)了解孩子在園一日的學(xué)習(xí)與生活。本年度,，我園舉辦了“六一”文藝匯演,，親子活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。

2,、辦好了《家園欄》,，發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用，每月一次新的內(nèi)容吸引了家長(zhǎng)的目光,。

3,、堅(jiān)持利用《家園聯(lián)系手冊(cè)》，家訪工作堅(jiān)持多角度開展,，電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,，通過老師的家訪調(diào)研，我們的工作得到了家長(zhǎng)的支持與理解，實(shí)現(xiàn)了幼兒園教育,、家庭教育,、社會(huì)教育的緊密結(jié)合，達(dá)到了家園共育的目的,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇三

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間,，一年忙碌而又充實(shí)的工作不知不覺已悄然而逝，反思過去的一年,，在施園長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在全體教職工辛勤努力工作下，不斷強(qiáng)化內(nèi)部管理,。形成“敬業(yè) 團(tuán)結(jié) 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新”的園風(fēng),，贏得了良好的聲譽(yù)，為了揚(yáng)長(zhǎng)避短,，先將各項(xiàng)本年度工作做如下總結(jié)：

一,、實(shí)行目標(biāo)管理 建立各項(xiàng)規(guī)章制度

為了使幼兒園管理向規(guī)范化邁進(jìn) ，我們制定了各項(xiàng)規(guī)章制度如：安全管理制度,、幼兒接送制度,、外來人員制度、教職工崗位職責(zé)制度等,。做到分工明確,、責(zé)任到人 團(tuán)結(jié)互助 、互相督促 發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通,， 及時(shí)協(xié)商解決,。 并 ····平時(shí)監(jiān)督管理苗頭， 讓管理細(xì)致到位 促進(jìn)我園各項(xiàng)工作有序進(jìn)行,。

二,、堅(jiān)持保教并重 提高教育素質(zhì)

保教工作是幼兒園工作的生命線，優(yōu)質(zhì)的保教質(zhì)量是幼兒園賴以生存的前提,， 幼兒園的工作性質(zhì)是保教為先,。 教育為重 要求教師把晨檢 ,、進(jìn)餐 ,、入廁 、戶外 ,、午睡,、 離園 等幾大關(guān)口。一日活動(dòng)都要十分細(xì)心觀察幼兒,， 關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)變化,， 在生活 學(xué)習(xí) 、心理上給予幫助， 照顧溝通 疏導(dǎo) ,，做到保中有教 ,，教中有保。 努力為幼兒營(yíng)造豐育 ,、寬松,、和諧的環(huán)境。 發(fā)揮隱性教育功能,， 利用每周的教研活動(dòng)指導(dǎo)教師制定切實(shí)可行的計(jì)劃 ,。學(xué)前初制定班務(wù)工作計(jì)劃， 月計(jì)劃 ,、周計(jì)劃等 ,。使教師工作有方向在實(shí)施過程中進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo) 使管理真正落實(shí)到位。

科學(xué)合理安排幼兒一日活動(dòng)做到動(dòng)靜結(jié)合 ,，室內(nèi)外結(jié)合 ,，保教幼兒戶外活動(dòng)2小時(shí)以上。 每天按時(shí)做操 ,、手指操 ,、各種有趣的游戲。提高幼兒整體素質(zhì),。

三,、教育教學(xué)方面

為了全方位提高幼兒教師的專業(yè)水平，確保幼兒園教學(xué)的有效性 我們對(duì)教師進(jìn)行各種學(xué)習(xí)培訓(xùn) 如北京紅纓教導(dǎo)來園 培訓(xùn) 進(jìn)行團(tuán)隊(duì)打造 英語教師培訓(xùn) 如何上好英語課 禮儀培訓(xùn) 規(guī)范老師的教師禮儀 施園長(zhǎng) 張婷婷參加園長(zhǎng)培訓(xùn) 通過各種渠道的培訓(xùn)使老師周六放學(xué)后進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn) 對(duì)每位教師進(jìn)行隨時(shí)聽課 了解教師對(duì)教材把握程度 講課方法等,。及時(shí)給予點(diǎn)評(píng) 探討教學(xué)中存在的困惑 交流他們解決問題的辦法

提出改進(jìn)建議

組織全國教師學(xué)習(xí)”弟子規(guī)“做到理論聯(lián)系實(shí)際 ,，學(xué)以自用 指導(dǎo)孩子踐行 ，多數(shù)孩子回家后能主動(dòng)為家人捶背 ,、拿拖布 ,、端水 、洗腳等 ,。深受家長(zhǎng)好評(píng)為了使孩子們學(xué)會(huì)感恩,、 懂得分享、 園里投入大量資金為幼兒買蛋糕,。舉辦過生日感恩活動(dòng),， 深受家長(zhǎng)歡迎。

根據(jù)季節(jié)和節(jié)日開展主題活動(dòng),， 并進(jìn)行環(huán)境環(huán)境創(chuàng)設(shè),。 如：慶六一經(jīng)典伴我成長(zhǎng)活動(dòng) 、國慶節(jié)愛祖國主題活動(dòng) ,、圣誕節(jié)的由來主題活動(dòng) ,、元旦聯(lián)歡親子互動(dòng)活動(dòng) ,。以及體操表演 ，完整話訓(xùn)練,、弟子規(guī)誦讀 ,、手指操表演、 文明天使活動(dòng)等 ,。通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展 ,，提高教師的組織能力 。展示孩子們的才華 ,，增強(qiáng)孩子們的自信,。

再教育活動(dòng)中 我們提供豐富材料讓幼兒探索發(fā)現(xiàn) 積極鼓勵(lì) 幼兒求異思解 引導(dǎo)他們對(duì)同一問題 同一事物 從各種角度 用不同的方法去思考解決 從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣

四、衛(wèi)生保健方面

科學(xué)合理安排幼兒膳食 精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜 保證食譜多樣性 豐富性 嚴(yán)格執(zhí)行 各種制度 如食品安全制度 衛(wèi)生保健制度 消毒制度 炊事員操作要求等 認(rèn)真做好幼兒園登記未入園幼兒跟蹤調(diào)查確保幼兒的安全 做好傳染病預(yù)防工作 每天開窗通風(fēng) 紫外線消毒 以防傳染病發(fā)生 每年組織幼兒去婦幼保健醫(yī)院體檢一次 加強(qiáng)晨檢午檢工作 嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)物品入園 保證幼兒在園安全

五,、家長(zhǎng)工作

家長(zhǎng)是幼兒園的合作伙伴,，幼兒園的工作離不開家長(zhǎng)的信任，理解支持,，然而要家長(zhǎng)自覺自愿 樂意和老師合作共同教育孩子 必須取得家長(zhǎng)信任 ,，和家長(zhǎng)建立良好的朋友關(guān)系。 主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通 ,，用真心,、 耐心、 細(xì)心打動(dòng)家長(zhǎng),。真心實(shí)意做家長(zhǎng)朋友 ,，耐心傾聽他們的意見， 幫助家長(zhǎng)解決在育兒過程中遇到的問題同時(shí)換位思考 ,。對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生急躁情緒 ,、沖動(dòng) 、要冷靜思考 ,。學(xué)會(huì)體諒,， 為了讓家長(zhǎng)了解孩子在園一日活動(dòng)情況 我們通過電話家訪、問卷調(diào)查 ,。利用《家長(zhǎng)作業(yè)》 傳遞信息,， 了解家長(zhǎng)建議和意見 ，虛心聽取 ,、積極改進(jìn)實(shí)現(xiàn)家園相互配合 同步教育幼兒,，使幼兒快樂 健康成長(zhǎng) ，達(dá)到家園共育的目標(biāo) ,。

以上是我們所做的一些工作,，雖然取得了一定的成績(jī),，但還有一些需盡快完善的地方：

1 要提高教職員工的自主性治理,、探索與實(shí)踐的意識(shí),。

2 提高教職工的主人翁意識(shí)，做到勤儉節(jié)約

3 提升教學(xué)活動(dòng)的質(zhì)量,，讓每個(gè)孩子學(xué)有所獲!

4 加強(qiáng)孩子日常習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

一份耕耘，一份收獲,，每項(xiàng)活動(dòng)的開展,、成功都離不開領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和我們每位教師的辛勤付出，在這個(gè)充滿挑戰(zhàn),、充滿朝氣,、聚滿人氣的新學(xué)年，我們將不斷努力,，不斷摸索,，以使我園在今后的工作中不斷創(chuàng)新、不斷完善,，做到讓家長(zhǎng)滿意,。 孩子開心

快樂大量真正打造正在適合幼兒身心健康成長(zhǎng)的幼兒園。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，2019秋季期即將結(jié)束,，在教委辦的關(guān)心指導(dǎo)下，我園的教育教學(xué)工作得以順利開展,，各方面工作按預(yù)定計(jì)劃逐一落實(shí),、完成，現(xiàn)小結(jié)如下：

⒈秋季開學(xué)前,，學(xué)校一方面組織教師學(xué)習(xí),，一方面認(rèn)真做好秋季開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，按計(jì)劃招收足齡幼兒,，做好體檢工作,。

⒉學(xué)校于期初制定各種工作計(jì)劃，各班相應(yīng)制定好班級(jí)工作計(jì)劃,，教師制定好教學(xué)工作計(jì)劃,。

3、認(rèn)真做好開學(xué)初各項(xiàng)工作,，接受鎮(zhèn)教委辦組織檢查工作,。

4、做好秋學(xué)期期初各項(xiàng)事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,。

⒈每周定期召開教師工作例會(huì),，及時(shí)小結(jié)上周情況，部署下周工作要求,，促進(jìn)教師提高工作能力,。

⒉學(xué)校組織教師開展互相聽課,、評(píng)課及教研活動(dòng)，通過交流,，提高教師的教學(xué)能力,。

⒊堅(jiān)持每天做早操、課間活動(dòng),、室外游戲活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。

⒋經(jīng)常開展一些常規(guī)性教育,、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育等，讓幼兒從小學(xué)會(huì)一些基本,、必要的常識(shí),。

5.做好家長(zhǎng)工作，召開家長(zhǎng)座談會(huì),，家?；?dòng)，并分發(fā)表格向各位家長(zhǎng)征求意見或建議,，以此推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,。

6.組織教師、幼兒參加一些活動(dòng),、比賽,。如教師參加卡拉ok比賽、組織教師參加全園培訓(xùn)活動(dòng),、幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽等,。

⒈學(xué)校一直把安全工作放在第一位。開學(xué)前,，組織一次學(xué)校安全檢查,，每月一次大檢查，每周不定期檢查,。

⒉加強(qiáng)門衛(wèi),、保安工作，把好大門關(guān),，留意校園周邊情況,，每天安排教師進(jìn)行校園巡查工作，嚴(yán)格做好校園治安管理工作,。

3,、開學(xué)第一周開展安全教育周活動(dòng)并與11.9分別舉行防震、防火安全教育與演練,。

4,、加強(qiáng)后勤工作,，每天堅(jiān)持對(duì)食堂、教室,、大小玩具、校車等及進(jìn)行打掃消毒,，確保環(huán)境衛(wèi)生清潔,。

5、開展環(huán)境大整治活動(dòng),，對(duì)全園每個(gè)角落進(jìn)行大掃除,。

1.我園深入開展《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》讀書活動(dòng),，召開教師心得體會(huì)交流會(huì),，教師互薦好書供大家學(xué)習(xí)。

2.組織全體教師學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實(shí)施方法》并撰寫心得體會(huì),。

⒈認(rèn)真回顧總結(jié)上半期工作的得失,，改正不足之處，以求下半期工作做得更好,。

2.根據(jù)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實(shí)施方法》文件精神,，做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作。

3.積極參加鎮(zhèn)里舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng),。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇五

轉(zhuǎn)眼間,，20xx年秋季已過半，這半學(xué)期來,，在教委辦的關(guān)心指導(dǎo)下,，我園的教育教學(xué)工作得以順利開展，各方面工作按預(yù)定計(jì)劃逐一落實(shí),、完成,，現(xiàn)小結(jié)如下：

⒈秋季開學(xué)前，學(xué)校一方面組織教師學(xué)習(xí),，一方面認(rèn)真做好秋季開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，按計(jì)劃招收足齡幼兒，做好體檢工作,。

⒉學(xué)校于期初制定各種工作計(jì)劃,，各班相應(yīng)制定好班級(jí)工作計(jì)劃，教師制定好教學(xué)工作計(jì)劃,。

3,、認(rèn)真做好開學(xué)初各項(xiàng)工作，接受鎮(zhèn)教委辦組織檢查工作,。

4,、做好秋學(xué)期期初各項(xiàng)事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,。

⒈每周定期召開教師工作例會(huì)，及時(shí)小結(jié)上周情況,，部署下周工作要求,，促進(jìn)教師提高工作能力,。

⒉學(xué)校組織教師開展互相聽課,、評(píng)課及教研活動(dòng)，通過交流,，提高教師的教學(xué)能力,。

⒊堅(jiān)持每天做早操,、課間活動(dòng)、室外游戲活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),。

⒋經(jīng)常開展一些常規(guī)性教育、良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育等,，讓幼兒從小學(xué)會(huì)一些基本、必要的常識(shí),。

5.做好家長(zhǎng)工作,，召開家長(zhǎng)座談會(huì)，家?；?dòng),，并分發(fā)表格向各位家長(zhǎng)征求意見或建議，以此推動(dòng)學(xué)校進(jìn)一步做好各項(xiàng)工作,。

6.組織教師,、幼兒參加一些活動(dòng)、比賽,。如教師參加卡拉ok比賽,、組織教師參加全園培訓(xùn)活動(dòng)、幼兒參加鎮(zhèn)講故事比賽等,。

⒈學(xué)校一直把安全工作放在第一位,。開學(xué)前，組織一次學(xué)校安全檢查,，每月一次大檢查,，每周不定期檢查。

⒉加強(qiáng)門衛(wèi),、保安工作,，把好大門關(guān)，留意校園周邊情況，每天安排教師進(jìn)行校園巡查工作,，嚴(yán)格做好校園治安管理工作,。

3、開學(xué)第一周開展“安全教育周”活動(dòng)并與“11.9”分別舉行防震,、防火安全教育與演練,。

4、加強(qiáng)后勤工作,，每天堅(jiān)持對(duì)食堂,、教室、大小玩具,、校車等及進(jìn)行打掃消毒,，確保環(huán)境衛(wèi)生清潔,。

5,、開展環(huán)境大整治活動(dòng)，對(duì)全園每個(gè)角落進(jìn)行大掃除,。

1.我園深入開展《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！纷x書活動(dòng)，召開教師心得體會(huì)交流會(huì),，教師互薦好書供大家學(xué)習(xí),。

2.組織全體教師學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實(shí)施方法》并撰寫心得體會(huì)。

⒈認(rèn)真回顧總結(jié)上半期工作的得失,，改正不足之處,，以求下半期工作做得更好。

2.根據(jù)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實(shí)施方法》文件精神,，做好園內(nèi)的各項(xiàng)工作,。

3.積極參加鎮(zhèn)里舉辦的各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇六

一,、幼兒基本情況分析：

全班幼兒44名,，男生27，女生17,。通過小班下學(xué)期的培養(yǎng)和教育,，本班幼兒在各方面都有了不同程度的提高，特別是在一日常規(guī)的培養(yǎng)方面,，幼兒有了很大的進(jìn)步,。以下我從4個(gè)方面對(duì)本班工作進(jìn)行總結(jié)。

二,、常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)：

1生活自理能力的訓(xùn)練：從最初的衣來伸手,，飯來張口，到今天幼兒能自己穿脫衣服，自己吃飯,，自己入廁,，自己盥洗，幼兒的生活自理能力有了明顯的提高,。

2養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣：早晨看見老師能主動(dòng)問早,，即使不是本班的老師，小朋友也能主動(dòng)打招呼,。晚上臨走時(shí),，會(huì)把玩具收拾干凈，把椅子放好,，和老師再見,。平時(shí)在教室里知道輕輕走;出去打滑梯知道排隊(duì);吃完飯能主動(dòng)收拾餐桌，分類擺放餐具,。

3懂得遵守集體規(guī)則：這是適應(yīng)集體生活的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，玩玩具時(shí)不能自己搶著玩，要懂得輪流玩;上課時(shí)不能下地,，要坐姿端正,，認(rèn)真聽老師講課;看圖書要安靜，不能影響大家等等,，幼兒正是在矛盾與挫折中,，一步一步懂得了謙讓的道理。

三,、教育教學(xué)方面：

1,、本學(xué)期我們繼續(xù)使用《幼兒園探究式活動(dòng)課程》，經(jīng)過一年是實(shí)踐嘗試,，教師對(duì)于教材的駕馭和使用能力大大提高,，教學(xué)活動(dòng)變得流暢、有效,。孩子們?cè)谳p松活躍的課堂氣氛中,，充分體驗(yàn)了自主體驗(yàn)、探索學(xué)習(xí)的快樂,。

2,、本學(xué)期，我們最新引進(jìn)了全套的《蒙臺(tái)梭利教學(xué)具》,，教師也重新進(jìn)行了該教學(xué)方法的培訓(xùn),。經(jīng)過蒙氏教學(xué)的訓(xùn)練，孩子們?cè)谏钅芰?、?shù)學(xué)理解能力等多個(gè)方面,，都有了明顯的進(jìn)步,。

四、保育工作：

1嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,，做到餐桌一餐一消毒,，毛巾口杯天天消毒。

2提醒幼兒多喝水,，小班幼兒不會(huì)自己提出要求,，我們就多提醒，多督促,，每天保證孩子足夠的飲水量,，少生病。

3對(duì)生病的孩子我們格外關(guān)照,，喂藥,、穿衣、吃飯,，我們無微不至的照顧,，讓家長(zhǎng)放心。

4每天向幼兒介紹食譜,，促進(jìn)幼兒的食欲,，保證每個(gè)幼兒吃好,、吃飽,，我班幼兒每餐飯都能按量吃完，沒有剩飯的現(xiàn)象,。教育幼兒細(xì)嚼慢咽,，保證30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間。對(duì)于吃得快的孩子,，老師不斷提醒,，要求孩子慢點(diǎn)吃，嚼爛了再吞,。

5不讓孩子穿尿濕的褲子,。有些孩子尿褲子不告訴老師，這就需要我們的細(xì)心觀察,，對(duì)經(jīng)常尿褲子的幼兒我們一般心里有數(shù),，經(jīng)常摸摸它們的褲子是不是濕的，多提醒他們?nèi)霂?/p>

五,、家長(zhǎng)工作：

1,、本學(xué)期一開學(xué)，班級(jí)就新來了6名年齡較小的幼兒,，每天這幾名幼兒都是熱淚盈眶的和自己的爸爸媽媽說再見,，家長(zhǎng)也非常難過，擔(dān)心孩子太小，不能很快適應(yīng),。對(duì)此,，我們讓這些家長(zhǎng)可以多在班級(jí)待一會(huì)，幫助幼兒了解幼兒園一日活動(dòng),，穩(wěn)定幼兒情緒,，同時(shí)也讓家長(zhǎng)放心。

2,、我們開通了班級(jí)公共郵箱,，將每天孩子們?cè)趫@活動(dòng)的照片放到郵箱里，幫助家長(zhǎng)了解孩子在園情況,。同時(shí)還將每周的通知發(fā)到郵箱中,，與家長(zhǎng)建立良好、暢通的溝通渠道,。

3,、教師和家長(zhǎng)共同填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》，將孩子每周在園的操作成果和作品粘貼在其中,，幫助家長(zhǎng)了解還在在園的學(xué)習(xí)情況,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇七

我班幼兒都是剛?cè)雸@的新生，幼兒入園之前,，我們班的三位老師共同編寫了對(duì)新生入園的調(diào)查問卷,，使我們?cè)诘谝粫r(shí)間對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣,、愛好和生活自理能力及各方面都了如指掌,，所以在幼兒還沒正式入園，我們就對(duì)他們的情況制定不同的教育方案,，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ),。

幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn),，為了縮短幼兒的分離焦慮情緒,，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲,，玩耍,，和孩子一起玩拼插雪花片，老鷹捉小雞等幼兒熱愛的游戲,，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活,，家園合作也很愉快，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒入園的各項(xiàng)工作,，盡量每天跟家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的,，把家長(zhǎng)交代的每件事情記在班級(jí)小冊(cè)子里,，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活,，家長(zhǎng)們也都放心的把孩子放在幼兒園,。

本學(xué)期剛開始，我班幼兒年齡小,，走路不穩(wěn),，情緒波動(dòng)大，每次到了午睡時(shí)間,，我們都忙的不可開膠,，三位老師任勞任怨，為了讓孩子能更好的適應(yīng)幼兒園的生活,，我們兩個(gè)多月不分早中班,，付出更多的愛心和耐心去安撫每個(gè)幼兒，在午睡時(shí)會(huì)給孩子們播放他們喜歡聽的故事,，讓他們逐漸適應(yīng)幼兒園的午睡環(huán)境,。平時(shí)，我們以大局為重,，積極工作,，不分彼此，處處以幼兒園的工作為重,，從不計(jì)較個(gè)人的得失,。

許老師有胃病，會(huì)經(jīng)常不舒服,，但她還是兢兢業(yè)業(yè),、工作搶著干,，從不叫苦叫累,。

張老師會(huì)經(jīng)常更新我班教室的室內(nèi)外布置。更換幼兒喜歡的動(dòng)畫人物,、動(dòng)物等等,，環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn),，張老師還選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品,。在布置中,，我們會(huì)盡量讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作,，使教室經(jīng)常換新衣服,，讓幼兒始終保持著對(duì)幼兒園的新鮮感,。

每天放學(xué)之前，我們還會(huì)給小朋友把臉洗干凈,、這學(xué)期比較冷,，我們會(huì)在給小朋友洗臉之后給他們抹上孩兒面，因?yàn)榭紤]到家長(zhǎng)接孩子的時(shí)間不同,，我們教室的溫度相對(duì)而言又較高,，提前給孩子穿上衣服，有的孩子會(huì)出很多汗,，比較容易感冒,，所以把以前的計(jì)劃：給孩子們穿好衣服等家長(zhǎng)來，變成家長(zhǎng)來到,，進(jìn)教室為幼兒穿著服裝,，既節(jié)省老師的時(shí)間`又能保證幼兒衣物穿著整齊。又不容易因?yàn)槭覂?nèi)外溫度差較大而引起感冒等,，為了使家長(zhǎng)進(jìn)教室后,，能更好、更合理,、更安全的保持教室的紀(jì)律,，我們?nèi)焕蠋煼止っ鞔_，班主任在教室門口迎接家長(zhǎng),，送走幼兒,，

張老師看著家長(zhǎng)還沒來到的幼兒，帶領(lǐng)這些幼兒做些簡(jiǎn)單的游戲等,，許老師幫家長(zhǎng)來接的幼兒拿好自己的衣服玩具等,。所以每天晚上放學(xué)，我班會(huì)很有次序,。

正是由于各位老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神,，半年來，我班的孩子快樂茁壯地成長(zhǎng)著,。

在此,，也衷心的感謝辦公室的個(gè)位領(lǐng)導(dǎo)老師，在我們剛起步的時(shí)候,，給予我們的關(guān)懷與幫助,，使我們的工作更是錦上添花。謝謝!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇八

20x年我幼兒園出都取得了可喜的成就,作為幼兒園出納,我在收付,、反映,、監(jiān)督、管理四個(gè)方面盡到了應(yīng)盡的職責(zé),特別是在非典期間,仍按時(shí)到銀行保險(xiǎn)等公共場(chǎng)合辦理業(yè)務(wù).

在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時(shí),，順利完成如下工作：

一,、開學(xué)期間日常工作：

1,、與銀行相關(guān)部門聯(lián)系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作,。

2,、清理客戶欠費(fèi)名單，并與各個(gè)相關(guān)部門通力合作,，共同完成欠費(fèi)的催收工作,。

3、核對(duì)保險(xiǎn)名單,，與保險(xiǎn)公司辦理好交接手續(xù),，完成對(duì)職工的意外傷害險(xiǎn)的投保工作。

4,、做好各種財(cái)務(wù)報(bào)表及統(tǒng)計(jì)報(bào)表,，并及時(shí)送交相關(guān)主管部門。

二,、其他工作

1,、迎接評(píng)估，準(zhǔn)備所需財(cái)務(wù)相關(guān)材料,，及時(shí)送交辦公室,。

2、為迎接審計(jì)部門對(duì)我公司帳務(wù)情況的檢查工作,，做好前期自查自糾工作,對(duì)檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計(jì),，并提交領(lǐng)導(dǎo)審閱幼兒園出納工作總結(jié)及小結(jié)幼兒園出納工作總結(jié)及小結(jié)。

3,、按照公司部署,做好了社會(huì)公益活動(dòng)及困難職工救濟(jì)工作.

三,、在本年度工作中

1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度,，定期向會(huì)計(jì)核對(duì)現(xiàn)金與帳目,，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金金額不符，做到及時(shí)匯報(bào),，及時(shí)處理,。

2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)收入,，開出收據(jù)，及時(shí)收回現(xiàn)金存入銀行,，從無坐支現(xiàn)金,。

3、根據(jù)會(huì)計(jì)提供的依據(jù),，及時(shí)發(fā)放教工工資和其它應(yīng)發(fā)放的經(jīng)費(fèi),。

4,、堅(jiān)持財(cái)務(wù)手續(xù)，嚴(yán)格審核算(發(fā)票上必須有經(jīng)手人,、驗(yàn)收人,、審批人簽字方可報(bào)帳)，對(duì)不符手續(xù)的發(fā)票不付款,。

這一年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，已圓滿完成了本學(xué)期的出納工作?；仡欉@一年來的工作,，有收獲、已有遺憾,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,，在街道教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,，我園開展了一系列的保育保教工作,，各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行，是和體教職工的共同努力分不開的,，當(dāng)然,，我們也看到在工作中還存在許多不足，為了找出不足,，以便今后更好的開展工作,，現(xiàn)將本學(xué)期期中工作小結(jié)如下：

本園根據(jù)上級(jí)文件精神的指示，始終把安全貫穿在一日活動(dòng)中,，時(shí)時(shí)刻刻敲響安全警鐘,，安全責(zé)任重于泰山。與各崗位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,，修定了考核和獎(jiǎng)懲方面的有關(guān)制度,，學(xué)期末根據(jù)各人各項(xiàng)工作的達(dá)成度進(jìn)行考核。

為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂,，確保生命安全,，我園在9月份舉行了一場(chǎng)地震逃生演練，11月11日舉行了一場(chǎng)消防逃生演練,。

本學(xué)期,，我們繼續(xù)重視提高教師的思想素質(zhì)。加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)和教師職業(yè)道德教育,，組織教師反復(fù)學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教師十不準(zhǔn)》等,，幫助教師轉(zhuǎn)變舊的教育觀念，樹立民主,、創(chuàng)新,、服務(wù)等意識(shí)，潛心研究,、不斷探索,，全面深化幼兒園的素質(zhì)教育。為創(chuàng)建文明園風(fēng),，全園實(shí)施總值,、護(hù)導(dǎo)、等值班制度,，同時(shí),，我們還主動(dòng)接受家長(zhǎng)、社會(huì)監(jiān)督,，期初家長(zhǎng)會(huì),，期中分發(fā)調(diào)查問卷，廣泛聽取家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見和建議,，從而激勵(lì)廣大教師勤奮工作,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，建立了實(shí)幼優(yōu)良行風(fēng),，樹立了實(shí)幼良好形象,。

本學(xué)期，各班在實(shí)施基礎(chǔ)課程的同時(shí),，還根據(jù)幼兒興趣愛好,，各班段根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)開展了月份比賽。如：大班開展了疊被子,、穿衣服,、講故事比賽，中班開展了穿衣服,、手工剪紙,、拍球比賽，小班開展了穿鞋子,、涂色,、走平衡木比賽。使每個(gè)幼兒都能充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，活動(dòng)中,，經(jīng)過老師們的精心策劃和辛苦指導(dǎo)，孩子們得到了自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，使孩子們自信心得到了增強(qiáng),，個(gè)性得到了良好發(fā)展。

本學(xué)期,，我們進(jìn)一步密切了家園聯(lián)系,，發(fā)揮了家長(zhǎng)作用，提高了教育的合力：9月份,，召開全園期初家長(zhǎng)會(huì),，在班級(jí)月份比賽中，還邀請(qǐng)了家長(zhǎng)共同參與輔導(dǎo)幼兒,，12月份,，還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與“慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)暨家長(zhǎng)開放日活動(dòng)”，元月份還將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加期末家長(zhǎng)會(huì),，通過這些開拓了家長(zhǎng)的視野,，增進(jìn)了他們對(duì)幼兒園的了解，提高了家長(zhǎng)的育兒水平,。

本學(xué)期,，由保健主管定期更換保健宣傳欄、安全主題欄,，幫助家長(zhǎng)豐富幼兒保健常識(shí),，由各班老師定期更換家長(zhǎng)園地，使家長(zhǎng)及時(shí)了解班級(jí)的重大活動(dòng),，教育內(nèi)容,，交流家長(zhǎng)教育子女的經(jīng)驗(yàn)，并且做到內(nèi)容豐富,，形式多樣,，家長(zhǎng)積極參與。同時(shí),，各班靈活采用家訪,，家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)，家長(zhǎng)接送孩子時(shí)間等,，針對(duì)不同家長(zhǎng)個(gè)性與家長(zhǎng)進(jìn)行“個(gè)性化”交流,，多渠道爭(zhēng)取了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持。

1,、提高保育員的素質(zhì),，明確責(zé)任

在幼兒一日活動(dòng)中，保育員工作瑣碎而又繁雜,，為了使保育員明確工作任務(wù),，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實(shí)際情況，擬定了一日保育工作常規(guī),，并在工作實(shí)踐中不斷加以完善,，基本上形成了良好的工作程序。

保育員不僅僅要搞好清潔衛(wèi)生和照顧好孩子的生活,，還應(yīng)該配合老師組織好教育活動(dòng),，并在一日活動(dòng)中隨時(shí)注意對(duì)孩子的思想品德教育和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),。我們依照所制定的“一日活動(dòng)保育工作細(xì)則”,，組織保育員學(xué)習(xí)并實(shí)施。如讓保育員帶午睡,，參與班級(jí)教育活動(dòng)等等,。這樣不僅促進(jìn)了保教結(jié)合，而且鍛煉,、提高了保育員的組織,、管理能力。

2,、健全各項(xiàng)保健制度上規(guī)范

本學(xué)期,，依據(jù)我園實(shí)際，逐步完善了各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,。晨檢教師每天堅(jiān)持晨檢,，把好入園關(guān)，對(duì)患病幼兒加強(qiáng)觀察和日常護(hù)理,，并及時(shí)記錄,、了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾,，桌椅，茶杯,，玩具等物品的清洗,，消毒工作，并負(fù)責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生,，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好膳食管理,，提前一周制訂好幼兒食譜,，做到搭配合理，營(yíng)養(yǎng)均衡等,，促進(jìn)全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺(tái)階,。

總結(jié)半學(xué)期來的工作,，我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí)，也存在著一些不足之處,，如：游戲活動(dòng)組織的質(zhì)量還有待加強(qiáng),，創(chuàng)新性還不強(qiáng);各個(gè)崗位人員的職責(zé)意識(shí)不夠強(qiáng);教師主動(dòng)開展教科研的意識(shí)還不夠等等，特別是一日活動(dòng)常規(guī)的組織方面……

進(jìn)一步增強(qiáng)教師的安全意識(shí),，嚴(yán)格按照《晉江市創(chuàng)建“安全學(xué)?！被顒?dòng)檢查驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》來加強(qiáng)學(xué)園安全工作,，采取積極有效的措施,，狠抓各項(xiàng)指標(biāo)的落實(shí)，防止意外事故的發(fā)生,。重點(diǎn)抓好園舍安全,、消防安全、游泳安全,、食品衛(wèi)生安全,、道路交通安全、公告活動(dòng)安全,、傳染病防控等方面的安全工作和安全教育,，防范于未然。

嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，加強(qiáng)幼兒點(diǎn)心,、午善的采購、監(jiān)督與管理,，杜絕“三無”食品入園;規(guī)范幼兒巾杯的管理,、消毒工作等。

為了促進(jìn)幼兒全面,、和詣地發(fā)展,，下半學(xué)期，我園將著力探索適合園本實(shí)際的早接待模式,，保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于2小時(shí),，每天戶外體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。并與區(qū)域活動(dòng),、創(chuàng)造性游戲有機(jī)結(jié)合,，尋求科學(xué)的一日組織活動(dòng)形式。

我園將進(jìn)一步提高教師的教學(xué)組織能力,，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，認(rèn)真計(jì)劃本學(xué)期的各項(xiàng)保教工作，有目的,，有計(jì)劃地開展教師技能競(jìng)賽活動(dòng),，如：區(qū)角材料制作比賽,、班級(jí)常規(guī)比賽等，以期達(dá)到全面提升教師專業(yè)水平的目的,。

要求教師通過家長(zhǎng)會(huì),、家訪、談話,、家長(zhǎng)開放日,、親子活動(dòng)等形式，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見和建議,，經(jīng)常性與家長(zhǎng)交流安全方面有關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng),、幼兒的安全意識(shí)和安全警惕性,，幫助家長(zhǎng)樹立科學(xué)的育兒觀念，從而實(shí)現(xiàn)家園同步教育,。

積極探索科學(xué)的教師工作考評(píng)量化標(biāo)準(zhǔn),，把教師在日常教學(xué)中的表現(xiàn)作為考評(píng)的依據(jù)，每月對(duì)教職工進(jìn)行考核,。合理分配工作津貼,，激勵(lì)教職工愛崗敬業(yè)，扎實(shí)工作,，充分調(diào)動(dòng)教師工作的主動(dòng)性和積極性,。

做好安全工作計(jì)劃、總結(jié),、安全檢查,、會(huì)議記錄、班級(jí)點(diǎn)名記錄(對(duì)缺席幼兒,，教師應(yīng)在第一時(shí)間與家長(zhǎng)取得聯(lián)系),、活動(dòng)記錄、圖片等資料的收集,、積累和歸檔工作,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇十

不知不覺，四月又和我們說再見了,，我們班的寶寶們?cè)谶@個(gè)月中學(xué)會(huì)了新的知識(shí),，有了可喜的進(jìn)步。現(xiàn)小結(jié)如下：

一,、教育教學(xué)

本月我們開展了《x》

在主題《x》中,，讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機(jī)他們的職業(yè)特征，如消防員,、理發(fā)師,、建筑師,、快遞員等。通過語言活動(dòng)“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,，激發(fā)了幼兒尊重,、熱愛勞動(dòng)人民的情感。美術(shù)活動(dòng)“我長(zhǎng)大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,，表達(dá)了幼兒的美好愿望,。“英勇的消防員”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作,。

主題《x》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了一個(gè)生活環(huán)境中的彎繞世界,。在開始的時(shí)候，讓幼兒面對(duì)各種物體,，并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型,、作用和樂趣，再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個(gè)彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的,、好玩的活動(dòng)，如“彎彎寫真集”請(qǐng)幼兒對(duì)生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,，再用畫筆大膽地畫下來,，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運(yùn)動(dòng)”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域，向小朋友展示了各種植物的彎曲,，有牽?；ā⒔z瓜,、番茄等,。

隨著主題的開展，我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,，完成了主題《x》的墻飾布置,，布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品。在主題《x》的主題墻中,，則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物,。

二、衛(wèi)生保健

嚴(yán)把晨檢關(guān),，通過觀察,、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,，并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生、消毒工作,，定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,，預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生,。

本月，結(jié)合5.12活動(dòng),，我們組織幼兒開展地震安全演練活動(dòng),。在聲聲警報(bào)聲中，幼兒能夠有序撤離,。同時(shí)我們開展了安教育活動(dòng)“電梯安全”,，讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法，提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。還開展了健康教育活動(dòng)“小紅臉,、小藍(lán)臉”，結(jié)合幼兒實(shí)際開展心理健康教育“別生氣”,，讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會(huì)有損身體健康,，學(xué)會(huì)排解不良情緒的一些方法，塑造其健全的人格,。

在晨間鍛煉時(shí),，鼓勵(lì)幼兒積極參與戶外體育鍛煉，我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,，發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力,。

三、家長(zhǎng)工作

我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,，及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容。通過家路路通,、幼兒園網(wǎng)站,、班級(jí)的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況,。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長(zhǎng)記錄”,，使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有針對(duì)性地開展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,，開展好“千名教師訪萬家”活動(dòng),，向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活情況，并了解幼兒在家的表現(xiàn),。

開展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合,。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料。并鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,，開展“講故事”活動(dòng)等,。

四、常規(guī)方面

在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,，有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,，能夠有意識(shí)的進(jìn)行傾聽,，但是部分幼兒課上容易走神，注意力不集中,，不喜歡發(fā)言,，因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣，不隨便插話,。

在午餐方面,，還是有不少幼兒有挑食、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,，所以我們本月仍將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上,。經(jīng)過一個(gè)月的努力，個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,，但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,，我們將繼續(xù)提醒幼兒。

在課間休息時(shí),，幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,，或者與同伴玩“剪刀、石頭,、布”的游戲,，學(xué)會(huì)了耐心等待。

五,、班級(jí)特色

我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本，供幼兒閱讀,，并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞,、理解、講述,，激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事，小朋友們踴躍參與,，部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,，我們每周評(píng)選出了兩名“閱讀寶貝”。

四月的生活豐富多彩,，送走了四月我們即將迎來五月,，我們將更加努力!

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇十一

在上級(jí)的關(guān)心和支持下，在全體教職工的努力下,，我園圍繞園務(wù)工作計(jì)劃,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作，現(xiàn)對(duì)半學(xué)期來的工作做如下小結(jié)：

1.課題研討,，共同提高,。本學(xué)期,，我園開展泉州市教育科學(xué)規(guī)小課題研討活動(dòng)，通過開放觀摩,、主題發(fā)言,，探討如何利用本土文化資源，在幼兒園開展適合幼兒的課程,。10月份,，我園小課題《泉州“妝糕人”在幼兒園大班的教學(xué)實(shí)踐與研究》被確認(rèn)為福建省特殊教育和學(xué)前教育研究立項(xiàng)課題。

2.磨課提升,，展現(xiàn)水平,。在“省示范性幼兒園”的泉州市級(jí)開放活動(dòng)中，我園教師的教學(xué)水平獲得好評(píng),，這是教師個(gè)人能力的積淀,，也是通過團(tuán)隊(duì)的幫扶、磨課探討,，不斷改善計(jì)劃,，關(guān)注細(xì)節(jié)，集體智慧的展現(xiàn),。

3.專題研討,，逐步提升。結(jié)合鎮(zhèn)教委辦開展的幼兒園區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的評(píng)比活動(dòng),，學(xué)園通過外出參觀,、理論學(xué)習(xí)、環(huán)境和區(qū)域互賞互評(píng),、檢查評(píng)比,、觀摩評(píng)價(jià)、檢查推進(jìn)等一系列活動(dòng),，引領(lǐng)教師貫徹《指南》精神,，根據(jù)幼兒實(shí)際情況，創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的區(qū)域環(huán)境,。我園在鎮(zhèn)幼兒園區(qū)域環(huán)境評(píng)比活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng),。

4.幼兒活動(dòng)多樣，收獲點(diǎn)滴成績(jī),。鼓勵(lì)幼兒積極參與推普周,、親子繪畫度國慶、中秋博餅,、老幼聯(lián)歡過重陽,、鎮(zhèn)幼兒講故事比賽等活動(dòng)，讓幼兒在主題活動(dòng)、比賽的過程中,，感受快樂,。在“安海鎮(zhèn)皇家杯幼兒講故事比賽”中，我園陳昕琳,、黃繼強(qiáng)獲二等獎(jiǎng),、黃翊宸獲三等獎(jiǎng)。

1.抓好常規(guī)工作,，保證學(xué)園穩(wěn)步運(yùn)行,。如隱患排查、消毒工作,、簽定安全責(zé)任書,、“二次供水”檢測(cè)、清洗水塔,、安全教育宣傳等,。

2.完善環(huán)境，服務(wù)教育,。粉刷圍墻,、購買門口機(jī)、安裝壁扇,、

創(chuàng)設(shè)涂鴉墻,、樓梯安裝鐵板、增添角色室圍欄,、安裝全球眼,、增添監(jiān)控探頭等，為教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ),。

3.制定帶量食譜,，計(jì)算幼兒飲食營(yíng)養(yǎng)，監(jiān)控食品來源,，檢查廚房工作流程的科學(xué)性，召開膳食會(huì)議,，確保教職工及幼兒飲食安全,。

4.開展安全工作培訓(xùn)，提升全員安全工作能力,。后勤園長(zhǎng)莊小玉,、保健醫(yī)生蘇阿風(fēng)參加晉江市學(xué)校傳染病防控師資的培訓(xùn)、晉江市幼兒園衛(wèi)生保健例會(huì);保育員洪秀蓮,、楊相會(huì)參加泉州市幼兒園保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì);全體師生參加泉州市交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)等,。

5.開展期初地震應(yīng)急疏散演練、11.9消防日開展消防應(yīng)急疏散演練,，讓師生在實(shí)際操作演練的過程中,，鞏固對(duì)安全防護(hù)方法的掌握,。

6.在登革熱的高發(fā)期，全面開展防蚊滅蚊宣傳和消毒工作,，防范疫情的發(fā)生,。

7.接受晉江市食品藥品監(jiān)督管理局執(zhí)法人員的現(xiàn)場(chǎng)核查，提高工作警惕,。

8.及時(shí)做好各項(xiàng)隱患排查和修補(bǔ)防護(hù)工作,，給幼兒營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

1.學(xué)習(xí),、踐行真教育,。開展“真教育”讀書交流、撰寫心得體會(huì);學(xué)習(xí)《安海鎮(zhèn)幼兒園真教育實(shí)施辦法》,，以實(shí)際行動(dòng)踐行真教育,。我園老師撰寫的論文在安海鎮(zhèn)真教育論文評(píng)比中獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng),。

2.交流參觀,，經(jīng)驗(yàn)共享。我園園長(zhǎng),、教師在鎮(zhèn)真教育論壇,、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)、區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)論壇交流會(huì),、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)?！纷x書交流活動(dòng)暨真教育調(diào)研活動(dòng)上發(fā)言;教師參加市“幼兒園自主性游戲”專題研討活動(dòng);學(xué)園開展教師手指游戲分享會(huì)，以此傳播與學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作經(jīng)驗(yàn),。

3.積極參與,，提升能力。伍文君,、朱曉瑜分獲鎮(zhèn)幼兒教師卡拉ok比賽獲一,、二等獎(jiǎng);張明麗獲鎮(zhèn)師德師風(fēng)演講比賽三等獎(jiǎng);張小嵐、柯美蓉?cái)z影作品入選20xx年秋安海鎮(zhèn)教師書畫攝影展;張明麗,、伍文君參加海上絲綢之路藝術(shù)節(jié)的表演活動(dòng),。

4.注重培訓(xùn)，推動(dòng)工作,。重視崗位培訓(xùn),，提高工作能力。園長(zhǎng),、骨干教師,、保育員、電腦員參加省培訓(xùn)1人次，晉江市級(jí)培訓(xùn)6人次,，鎮(zhèn)級(jí)培訓(xùn)6人次,。

1.開展新生家長(zhǎng)會(huì)，介紹幼兒園的基本情況,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒園的工作;宣傳新生入園須知,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持，讓小班幼兒更快地適應(yīng)幼兒園生活,。

2.開展親子繪畫度國慶,、老幼聯(lián)歡過重陽的活動(dòng)，在節(jié)日活動(dòng)中萌發(fā)幼兒愛國情感,、敬老之情,。

3.利用多渠道：園家長(zhǎng)欄目、班級(jí)家長(zhǎng)園地,、短信,、告家長(zhǎng)書、led顯示屏等,，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳保教知識(shí),，做好溝通工作，確保家園教育同步,。

4.與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書,、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參加泉州市交通安全知識(shí)競(jìng)賽、開展學(xué)園“消防周”,，提高家長(zhǎng)安全意識(shí),，了解安全常識(shí)，確保幼兒平安成長(zhǎng),。

1.開展親子運(yùn)動(dòng)周,、家長(zhǎng)開放周暨慶元旦活動(dòng)。

2.開展園本課程觀摩研討,。

3.加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作力度,。

4.做好幼兒評(píng)估工作。

5.做好期末相關(guān)工作,，收集檔案材料,。

幼兒園園務(wù)工作總結(jié)篇十二

一、班級(jí)概況：

本班幼兒共30名,，其中男孩14名，女孩16名,。只有三,、四個(gè)孩子上過幼兒園，其他孩子全都是新生。入園后有個(gè)別幼兒能較快適應(yīng)這里的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,。性格活潑的幼兒如：葉琪琪、陳瑩瑩,、陳怡錸等能很快與同伴交往,。而大部分幼兒偶然從家庭生活轉(zhuǎn)移到幼兒園的集體生活，覺得很不適應(yīng),，如鄭雅晨,、金雅雯、王瑞瑄等幼兒表現(xiàn)為：哭鬧不止,、要回家,、不吃早、午點(diǎn)等,，這些現(xiàn)象持續(xù)了兩周左右,，特別是鄭雅晨和吳每天來時(shí)要哄許久，中午睡覺時(shí)還嚎哭,，用什么辦法都不行,，只有將他們轉(zhuǎn)移找東西給他們玩，一個(gè)多月后才適應(yīng),，現(xiàn)在偶爾還會(huì)小泣,。經(jīng)過我們兩位教師的共同教育，耐心地用玩具,、圖書吸引新入園的幼兒,，讓他們信任我們，愿意接近我們,，一學(xué)期下來,，每個(gè)幼兒都適應(yīng)了幼兒園的生活，安心地游戲,、學(xué)習(xí),，行為、能力方面都有較大的進(jìn)步,，下面總結(jié)本學(xué)期幼兒各方面發(fā)展情況及保教人員班務(wù)管理的具體工作情況,。

二、教育教學(xué)

(一),、幼兒教學(xué)

幼兒的智力正處于發(fā)展階段,，如何開發(fā)幼兒智力讓他們開竅也是幼兒教育工作中的一項(xiàng)。所以在教學(xué)中我們有意地采用智力游戲,、動(dòng)手制作等方式讓他們學(xué),、玩,、樂于一堂，在活動(dòng)中開發(fā)幼兒的智力,。對(duì)于小班的幼兒來說,，游戲就是他們的學(xué)習(xí)和生活，讓幼兒在游戲中輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們的宗旨,。我們?cè)诮虒W(xué)過程中注意動(dòng)靜結(jié)合,，游戲與知識(shí)相結(jié)合，調(diào)動(dòng)幼兒的積極性;我們將游戲貫穿于一日活動(dòng)中,，充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,、積極性，讓幼兒在輕松愉快的游戲中學(xué)到更多的知識(shí),，掌握更多的技能,。同時(shí)，在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)把各類知識(shí)恰當(dāng)?shù)卮┎逶诨顒?dòng)中,，也就是說語言教學(xué)中有常識(shí),、美術(shù)，也有音樂;反過來,，在其它課中也練習(xí)別的知識(shí),。

在幼兒的身體訓(xùn)練中我們堅(jiān)持每天做操，讓幼兒認(rèn)識(shí)身體健康的重要,，還開展了如玩皮球,、鉆山洞等比賽，讓幼兒對(duì)體育鍛煉產(chǎn)生濃厚的興趣,。美育是培養(yǎng)幼兒的美感,、陶冶情操、提高幼兒綜合素質(zhì)的一項(xiàng)工作,，我們?cè)诨顒?dòng)中教育幼兒

認(rèn)識(shí)美,、尋找美、創(chuàng)造美,，知道美的真正所在

(二),、幼兒常規(guī)

1.來園。幼兒能從不肯入園到高高興興地上幼兒園,，主動(dòng)向老師問好問早,。進(jìn)入冬季后，經(jīng)過老師的鼓勵(lì),，孩子們都不怕冷,，雖然入園時(shí)間推遲了，但都能堅(jiān)持上學(xué),、自己搬小椅,、取玩具,、與父母告別。

2.盥洗活動(dòng),。指導(dǎo)和幫助幼兒按順序洗手，知道洗手時(shí)要將袖子挽起來不弄濕,，洗手時(shí)用肥皂將手洗干凈,，特別是在吃飯之前，要求幼兒一定要用肥皂洗手,。了解幼兒大小便的習(xí)慣,，隨時(shí)觀察幼兒是否需要大小便，胡立錦小朋友在家養(yǎng)成每天早上大便的習(xí)慣,，到幼兒園后,，他不愿在學(xué)校里解，以至拉在身上,。在我們的督促,、提醒下，現(xiàn)在他能主動(dòng)地拿紙上廁所,，不再弄臟衣服,。周靜穎小朋友連續(xù)幾天都將小便解在身上，甚至有時(shí)將她送到廁所她還尿濕褲子,，我悄悄跟在她后面觀察她幾天,，終于發(fā)現(xiàn)了原因：小朋友們上廁所，她也跟過去,，但并不解小便,，而是到廁所玩，再與大家一起進(jìn)教室,，到要解小便時(shí)已來不及,，問家長(zhǎng)周靜穎在家的情況，媽媽也說她在家也有這個(gè)壞習(xí)慣,，叫她解她不解,，到真正解時(shí)已是最著急的時(shí)候。了解這個(gè)情況后,，我們每天都定時(shí)帶她到廁所,，并看著解小便，過兩天后我說在門外看,，一定要解干凈,，慢慢地幫她改掉壞習(xí)慣，現(xiàn)在已不再尿濕褲子了,。

3.飲食活動(dòng),。我們能做到餐前半小時(shí)不組織劇烈運(yùn)動(dòng),，教幼兒學(xué)習(xí)文明進(jìn)餐行為，細(xì)嚼慢咽,，不挑食,，精神集中地吃飯，保持桌面,、地面,、衣服整潔。我們兩位教師做好各項(xiàng)消毒工作,，餐前用消毒水擦干凈桌子,，餐具、茶杯,、毛巾等用具定期消毒,，根據(jù)幼兒的食量分配早午餐，對(duì)個(gè)別過慢的幼兒給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

4.室外活動(dòng),。經(jīng)常帶幼兒到戶外游戲,、散步、做操,，一方面讓幼兒享受充足的日光浴,，使他們身體健康，另一方面鍛煉他們會(huì)排隊(duì)及聽口令能力,、自控能力,。

5.離園活動(dòng)。檢查幼兒的儀容儀表,，熱情接待家長(zhǎng),，向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活，學(xué)習(xí)情況,，身體狀態(tài)等,，鼓勵(lì)幼兒將自己的小椅子擺放整齊，將帶來的衣帽穿好后回家,，能有禮貌地與教師再見,。