演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,，比較靈活,，便于臨場發(fā)揮,，真實感強,，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。
中學(xué)生尊敬演講稿三分鐘 中學(xué)生敬禮篇一
大家好!
人是社會的人,，社會是人的社會。要衡量一個國家社會的文明程度,，主要是要衡量它的物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明的程度。為了進一步推動我國的精神文明建設(shè),，黨中央國務(wù)院號召全國各族人民要落實科學(xué)的發(fā)展觀,，構(gòu)建全面、調(diào)和,、可延續(xù)發(fā)展的___社會,。人的___是社會___的基礎(chǔ)。那末,，我們怎樣才能作到人與人之間的___呢?請從學(xué)會尊重他人開始吧!
我們每個人生活在這個社會上,，生活在集體這個大家庭中，我們給個人的存在都?？吹玫剿说某浞挚隙?，每個人的成績都希看得到他人的認(rèn)同,，我們每個人的人格都希看得到他人的尊重,。那末,，我們怎樣才能得到他人的尊重呢?一句話,，學(xué)會尊重他人。那末,，怎樣才能學(xué)會尊重他人呢?
首先要學(xué)會欣賞,。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態(tài)度，是建立在善于發(fā)現(xiàn)和摒棄妒忌,、悲觀厭世的不知己理的基礎(chǔ)之上的優(yōu)秀品質(zhì),。我們要學(xué)會欣賞他人的貌美、體健,、聲清,、骨秀、學(xué)厚,、文博……欣賞老年人之經(jīng)驗豐富,，中年人之年富力強，青年人之青春與活力,，少年人之天真爛縵,。總之,，只要我們愿意欣賞,，就總能找到欣賞的理由。只要我們學(xué)會了欣賞,，我們就學(xué)會了尊重,。
第二是要有“三人行，必有我?guī)煛钡牧己眯膽B(tài),。在我們的四周,，在我們生活的集體中，不乏學(xué)習(xí)的楷模,。他人儀表美,、心靈美、語言美,、品質(zhì)美都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。他人淵博的知識，靈敏的思惟,，善辯的口才,，杰出的才華，高深的藝術(shù),，完善的人格,，豐富的愛心，奉獻的精神等等都是值得我們敬慕與學(xué)習(xí)的。只有我們時時,、處處保持謙虛的態(tài)度,，確立“三人行，必有我?guī)煛钡奶幨勒軐W(xué),，我們就學(xué)會了尊重他人,，虛心的向他人學(xué)習(xí)，取長補短,，進而豐富和發(fā)展自己,，使自己學(xué)會尊重他人的藝術(shù)人生布滿藝術(shù)。
第三是要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語,。人是情感動物,，人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的，是用語言傳遞著情感,。因此,，我們要學(xué)會使用經(jīng)常使用的文明用語。如“您好”,、“你需要幫助嗎”,、“對不起”、“沒關(guān)系”,、“再見”等,，別看這些簡短的文明用語，學(xué)會了使用它,，你或許就學(xué)會了尊重他人,，他人也一定會尊重你。一句“您好!”表示了真誠的問候,，美好你的祝愿,，使他人與你的感情拉近了很多倍。
一句“你需要幫助嗎?”體現(xiàn)了自己的友好,，而且也表明了自己的本事,，對他人有甚么困難，自己愿意伸出熱情的雙手,。一聲“對不起”,，是對自己的無意過失的挽回或?qū)ψ约旱腻e誤的真誠道歉，這不但反映了你對他人的尊重,，而且也表明了自己的坦誠,。一聲“沒關(guān)系”是對他人過失的諒解與寬容，也表現(xiàn)了自己豁達的胸懷,。臨別時的“再見”,，能給人以留下美好印象,。
古人說“我敬人一尺，人敬我一丈”,。意思就是說,，我們只要學(xué)會了尊重他人，他人也一定會加倍的尊重自己,。假如你想自己處處有好的人緣，你想得到他人的尊重,，你想使自己的人生更臻完善,，請從今天作起，從現(xiàn)在作起,，學(xué)會尊重他人吧!
中學(xué)生尊敬演講稿三分鐘 中學(xué)生敬禮篇二
尊重猶如開在生命之樹上的花兒,，如果說花開花落彰顯生命本色，那么尊重別人便是散發(fā)你的人格魅力,。
尊重如一滴枝頭上的露珠,，它是如此的晶瑩剔透，在這豐富多彩的大千世界,，彼此認(rèn)識似乎很難,，但我們不應(yīng)忘記，我們都是中國人,，我們應(yīng)該用心靈去溝通,，互相尊重。
上課時,，老師在講臺上辛苦的講課,，我們就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的聽，這是對老師的尊重,。朋友之間更應(yīng)該互相尊重,，同樣的你尊重別人也會贏得別人對你的尊重。
尊重是開在人生中一朵最圣潔的花,，學(xué)會尊重,，就是掌握了交往。尊重也是一種文明的體現(xiàn),，學(xué)會尊重別人,，你會發(fā)現(xiàn)彼此的眼睛閃爍著真誠的光芒。
尊重如黑夜里的`星星,，給了貧窮的人們希望,，實際上尊重別人就是尊重自己，生活中所有人都是平等的,，所以你對他人禮貌尊重,，也會在他人心中留下美好的印象，而且他人也會亦如你對待他們一般，用尊重的心來對待你,。
尊重是一種大智慧,，因為這是一種慈悲，尊重也是一種光芒,，散發(fā)著人性的光輝,。
學(xué)會尊重吧，我們的人生會更加美好!
中學(xué)生尊敬演講稿三分鐘 中學(xué)生敬禮篇三
各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是《文明與尊重》,。
首先,，我想問大家，什么是文明?有人說,，文明就是不亂丟垃圾,，有人說文明就是見到長輩時一句問候;還有的人說文明就是愛護花草樹木……但是我卻想說，文明就是尊重,，就是不歧視別人,，那有人會問：尊重誰，不歧視誰呢?尊重每一個子不歧視任何一個人,。不管窮人,，是殘疾人，是工人,，還是乞討者……
以前,，我在網(wǎng)上看到有人這樣說：“今天，我看到一個民工不穿鞋,，這個民工,，他竟然連世界上最窮的國家的土人都不如……觀念這么落后!鄙視他!在上海工作的外地人，請自重,，維護上海的形象,，人人有責(zé)。請穿鞋!請洗臉!請洗澡!請刮胡子!請注意你的精神面貌!”下面立刻有位網(wǎng)友問：“你憑什么歧視他們?”可他卻這樣說：“憑什么?憑我是高貴的上海人!人要分三六九等,，高低貴賤!我有錢,，又有品位，為什么不能鄙視農(nóng)民?,?！痹谀阊劾铮麄兊纳矸菔嵌嗝幢拔?，他們的存在是多么的骯臟,，褻瀆了這個高貴的城市!他們在世界上的每一個呼吸都影響到你的心情，他們在上海街頭的每一次出現(xiàn)都污染你的視野,。在你的筆下,，給予他們的不是同情與幫助,，而是鄙夷與拋棄。你是誰?你有什么資格來嘲諷他們?你憑什么歧視他們?
世界上大概沒有想當(dāng)窮人,，盡管很多人都認(rèn)為自己是窮人,。所以，大家都努力地工作,，希望過上更富足的生活,。從這個角度看，你,，我大家都和那位不穿鞋的民工一樣,，都是窮人。對于那位不穿鞋的民工,，我想問大家，他是不愛穿鞋嗎?他如果有金利來,，貴人鳥,，阿迪達斯這樣好的鞋子，他會不愿意穿嗎?只是他的條件不允許!那么,，是他不注意形象,，不愛洗臉，不愛洗澡,，不愛刮胡子嗎?當(dāng)然不是!我們再來分析他為什么在別人看來是不注意形象呢?是為了什么?是什么建設(shè),，為了祖國，為了生活,，為了努力,，為了奮斗?！胺鹜映３釛壱欢浠?，而助一只螞蟻過河”，而他們就是為了祖國的建設(shè),，放棄了自己得到尊重的權(quán)利,。難道，他們不該受到尊重嗎?
有些人自認(rèn)為自己很高貴,，就像我前面提到的那位,。高貴并非富裕，而我們永遠崇敬那些用心靈鋪就道路,，一步步走向高貴的人,。相對于現(xiàn)在的節(jié)約型社會，付出的少,，汲取多的人永遠不會高貴,，也沒有權(quán)利歧視別人,。付出多，汲取少才是真正意義上的高貴,。如果你想成為高貴的人,，奮斗，努力,，付出就是鋪就道路的材料,。
所以，我認(rèn)為我應(yīng)該尊重每一個人,，更應(yīng)該尊重那些用奮斗,，努力，付出,，一步步走向高貴的一切人,，也只有學(xué)會了尊重別人，我們才算得上是個文明人!
中學(xué)生尊敬演講稿三分鐘 中學(xué)生敬禮篇四
尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
平日里家長和老師們經(jīng)常會對我們說：“想要別人尊重自己,，就應(yīng)該先尊重別人?！笨稍诂F(xiàn)實生活中,，最基本的尊重又有多少人能夠時刻做到呢?
有一次，我乘坐公交車去奶奶家,。一上車,，我便找了一個位子坐下。當(dāng)時我很困,，迷迷糊糊地睡著了……可能是由于公路上車子多,，又或者是有人攔車，司機的一個急剎車把我從夢境拽回現(xiàn)實,。睜開迷迷糊糊的眼睛,，不曾想正好趕上一場鬧劇——剛剛擠上車的一個年輕人把一個小女孩從座位上拉了起來，然后自己一屁股坐下,，悠然地點燃一支煙……旁邊的一個大姐姐看見這種情景,，便開始指責(zé)那個年輕人，只見大姐姐雙手叉腰,，憤怒地說：“你怎么能這樣!竟然和一個小孩子搶座位!害不害躁啊!”
年輕人則滿不在乎地說：“關(guān)你什么事?”倆人你一言我一語地爭了幾句后,，大姐姐讓小女孩坐她的座位，不說話了,。過了幾分鐘,，年輕人要下車了，他把手伸進口袋,，突然大叫：“我的錢包呢?有小偷!”可邊上的人都懶得理睬他,，紛紛置疑：“掉了活該!”,、“根本就沒錢吧”……這時，大姐姐竟開口了：“在座位底下吶!”年輕人一回頭,，錢包果然在座位下面,。眾目睽睽之下，年輕人紅著臉,，用蚊子叫般細(xì)小的聲音說了聲：“謝謝”,。
由此可見，無論何時何地,，想要別人尊重自己,，就應(yīng)該先尊重別人。
