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函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇一

一、政治思想上

本人能熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠心擁護黨和國家的重大方針,、政策,，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，,。函授期間,，我努力遵守各項規(guī)章制度，注重政治理論學(xué)習(xí),，不斷培養(yǎng)和提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),，平時團結(jié)同志,，熱愛本職,。能正確樹立馬列主義的科學(xué)世界觀,，以及愛國主義,、集體主義,、民主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念,。

二,、學(xué)習(xí)目的和態(tài)度

本人能夠正確處理工學(xué)矛盾,，在學(xué)習(xí)上保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，嚴(yán)格要求自己，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確,，不遲到、不早退,，按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程，積極參加集中面授和串講,，上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。

三,、業(yè)務(wù)方面

由于所學(xué)的是食品質(zhì)量與安全專業(yè),，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦,。通過扎實學(xué)習(xí)學(xué)校所開設(shè)的近20門課程,，本人系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識,、技能和方法,。除了理論學(xué)習(xí)之外,，本人還把學(xué)到的理論知識用到現(xiàn)在的工作中來，實踐能力也得到大的提高,，解決了很多實際操作中的困難,，高質(zhì)量的完成了各項任務(wù)。

四,、收獲和體會

函授學(xué)習(xí)使我感受到自身的欠缺,，并促使我進(jìn)一步學(xué)習(xí)，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合,。工作上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

近三年的函授學(xué)習(xí)生活即將過去,，本人獲益匪淺,。在今后的工作中，我將拋開“功利”的韁繩,，扎扎實實的學(xué)知識,，更好地開展自己的工作，將這三年來的所學(xué)融會貫通,，學(xué)以致用,，提高自己的“學(xué)力”，無愧于取得的“學(xué)歷”,，更好地服務(wù)于今后的工作,。

函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇二

兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，透過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程,。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高,。畢業(yè)之即,，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。

一,、思想政治方面,，本人注重政治理論學(xué)習(xí)，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同志,，熱愛本職，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),，為人正派,，熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠心擁護黨和國家的重大方針,、政策。平時關(guān)心國家大事,，總是盡力去做有益于國家,、社會的事,。在今年我省汶川大地震中,，用心投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,，謙虛謹(jǐn)慎,，孝敬父母，樂于助人,，愛護公物,，而且作風(fēng)正派，是非觀念強,，道德品質(zhì)優(yōu)良,。

二、學(xué)習(xí)方面,，自參加四川中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,，本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，用心參加集中面授和串講,，按時完成各項作業(yè)。透過兩年學(xué)習(xí),，現(xiàn)已認(rèn)真完成了《酒店管理》,、《旅游管理》等門課程的學(xué)習(xí)，掌握了所學(xué)知識,，并透過了所學(xué)課程考核,。

三、業(yè)務(wù)方面,，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍,，由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),，也是我此刻所從事的事業(yè)，因此十分努力刻苦,。除了理論學(xué)習(xí)之外,，還把學(xué)到的理論知識用到我此刻的工作中來，我的實踐潛力也得到十分大的提高,。

再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。在學(xué)習(xí)時,，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒,。做什么都勤于思考,，遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,，我不止是學(xué)到了專業(yè)知識,，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一向堅信：只要有恒心鐵棒就能磨成針,。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力，我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長,；挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,，為我解決了很多實際操作中的困難,。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)潛力和分析處理問題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)組織和管理潛力。

透過兩年的學(xué)習(xí),，自身得到了一個很好的鍛煉和提高,，在今后的工作中我還要繼續(xù)努力，不斷提高和完善自己,。應(yīng)對此刻,，我努力拼搏；應(yīng)對將來,，我期盼更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇,，相信自己必須會演繹出精彩的一幕,。

函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇三

從xx年開始，我在西安石油大學(xué)進(jìn)行了為期三年的函授學(xué)習(xí)生活,，從學(xué)習(xí)開始到今年的畢業(yè),，不管是比思想方面還是業(yè)務(wù)能力和專業(yè)技能方面都得到了進(jìn)一步的提高。

本人在函授期間,，有堅定的政治方向,，熱愛祖國。熱愛人民,，熱愛社會主義,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵紀(jì)守法,。在函授期間,，我努力遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),，助人為樂,。

為了提高自已，我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機會,。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求，把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動力,。

在專業(yè)課程上認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的<<人力資源管理>>等專業(yè)課程,，根據(jù)自身研究方向的要求,，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，為自己下一步的工作打下扎實基礎(chǔ)；我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,，業(yè)務(wù)能力提高很快,，已經(jīng)能較好的完成各項工作任務(wù)，勝任本職工作,。

在實踐工作中,，根據(jù)導(dǎo)師的指導(dǎo)，研讀了大量書籍,，逐步明確了自己下一步需要努力的方向,，通過技能學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，取得了很好的效果,。個人綜合素質(zhì),、業(yè)務(wù)能力也得到了相應(yīng)地提高。

三年的函授,，實質(zhì)上面授只有短短幾個月左右,。雖然說確實學(xué)到不少，但由于函授本身的特殊性,，真正能從老師那學(xué)到的東西并不多,，大部分還得靠自己積累和在實踐中領(lǐng)悟、提升,。在以后的學(xué)習(xí)中,，我將以此為基礎(chǔ)，不斷地研究學(xué)習(xí),，提升自己……

函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇四

時光走過三個年輪,，20xx年即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,，自從20xx年7月為教院專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中,。

上課期間，我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,，不遲到,、不早退，勤做筆記,，有要事則向班主任請假,。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績,。

在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時間，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。

通過三年的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)認(rèn)識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高，先概括如下：

（一）思想認(rèn)識

本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識

xx學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,，效果效果相當(dāng)不錯。

（三）專業(yè)技能

本人是一名幼兒教師,，在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,，對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅定自己的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會。

函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇五

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和潛力,，我參加了成人高考，考取了貴州省函授教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),，于是開始了三年的函授學(xué)習(xí),。透過學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高,。

（一）政治思想上

本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國，熱愛人民,，函授期間,，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,。尊敬師長,，熱愛自己的班級，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,。班中事務(wù)主動參與，且樂此不疲,。我相信：樂于助人是快樂之本,。

（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,，但真正參加面授的時間只有幾個月,，所以我十分珍惜面授的時間,。上課期間，我持續(xù)以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,，不遲到,、不早退。有要事則向班主任請假,。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,。對老師布置的作業(yè),，我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。因為我深深明白：這是我提高自己水平和潛力的機會,。

（三）收獲和體會

平時不常讀書,，函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺，并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,，并把它與平時的工作相結(jié)合,。工作上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

（四）工作與學(xué)習(xí)的處理上

在職工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作，一邊不忘中科大任課教師的學(xué)習(xí)指導(dǎo),。充分利用自己的閑暇時間,，透過自習(xí)預(yù)先了解學(xué)科的基本知識，把自習(xí)中遇到的難題記錄下來,，到面授時再和同學(xué)交流和請教老師,。一份耕耘，一份收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)對每一次考試,，并取得不錯的成績。

（五）存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學(xué)習(xí),，實際上面授只有三個月左右,。雖說函授教師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但學(xué)員真正能從老師那學(xué)到的東西還是有限的,，大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟,、提升。在以后的學(xué)習(xí)工作中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷的研究學(xué)習(xí)，提升自己。

有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識,，三交朋友。的確,，我的?？坪趯W(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,，我有很大的收獲,。今后，我會把人生的路走得更好,，更充實,！

函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇六

三年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我一直的挑釁自我、空虛自己的一個進(jìn)程,，我本人在思惟認(rèn)識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)鑒定如下：

一,、思維意識方面：

我本人在函授期間,，能當(dāng)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《人格心理學(xué)》、《教育社會學(xué)》,、《咨詢心理學(xué)》,、《兒童發(fā)展心理學(xué)》等課程，對各種教導(dǎo)學(xué)跟心理學(xué)理論有了較體系的懂得和掌握,。特殊值得一提的是：通過對兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，我本人了解到教師要用發(fā)展的目光對待學(xué)生，要尊敬,、關(guān)愛全部學(xué)生;通過對人格心理學(xué)理論和征詢心理學(xué)實踐的學(xué)習(xí)，自己清楚了只懂傳道,、授業(yè),、解惑的先生不是及格的教師。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心理,。塑造健康的人格和培育樂觀長進(jìn)的心態(tài)是他們獨特的目的。

二,、業(yè)務(wù)知識方面：

三年的函授學(xué)習(xí),，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,，但我本人感到受益仍是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了《教育原理》、《一般心理學(xué)》和《現(xiàn)代教育理論與實踐》之后，我本人認(rèn)為自己的理論程度提升了很多,。平時,，我本人會情不自禁地把所學(xué)的理論應(yīng)用到我本人的教學(xué)和教育實踐中，后果都是相稱不錯的,。工作之余,，我本人還會踴躍地撰寫教學(xué)論文和教育案例，制作個人智客,，并有多篇論文和案例取得了縣級一,、二、三等獎,，個人智客在蒼南縣首屆教師智客,、博克大賽中失掉二等獎。

三,、專業(yè)技巧：

我本人是一名班主任,。班主任的職責(zé)是治理好班級，為全體學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛,。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,，我明確了一個良好的班集體的標(biāo)記是：①班集體有了一個較穩(wěn)固的、團結(jié)的引導(dǎo)中心,，班干部能獨破發(fā)展各項工作;②班級目標(biāo)已成為學(xué)生個體的斗爭目標(biāo);③學(xué)生長短觀點強,，有準(zhǔn)確的集體輿論和班風(fēng)。這樣的班群體不是憑空發(fā)生的,，它是班主任心血和智慧的結(jié)晶,。三年的函授，我還學(xué)到了班級組建技能,、心理輔導(dǎo)技能,、處置突發(fā)事件技能等，它們給予我無限的智慧,，讓我的學(xué)生越來越信任我,。

四、存在的問題：

三年的函授,，本質(zhì)上面授只有三個月左右,。固然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但由于時光段,，教學(xué)走過場,，測驗也走過場，學(xué)生真正學(xué)到的貨色很少,。大局部只能靠學(xué)員我本人在教學(xué)實際中領(lǐng)悟,、晉升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如古代教學(xué)媒體的常識運用，語文教養(yǎng)課件的制造和利用,，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,，教學(xué)策略的變更，師生間的交換溝通,，小組配合探索的標(biāo)準(zhǔn)操作等無奈得到學(xué)習(xí)和深造,，這可能是現(xiàn)代高級教育與初等教育相脫鉤的弊病。這是寬大教師持續(xù)學(xué)習(xí)最渴望得到解決的,，但總也得不到解決,。興許這只是我的一個幻想。也是我本人存在的問題,。

函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇七

時光走過三個年輪,，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明,，自從20__年7月為理工學(xué)院成教院漢語言文學(xué)專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。

上課期間,，我持續(xù)以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,，不遲到、不早退,，勤做筆記,，有要事則向班主任請假。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自我的閑暇時光,，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,，一分收獲,。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試，并取得不錯的成績,。

在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自我的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自我的閑暇時光，把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。

透過三年的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識,、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

(一)思想認(rèn)識：本人在函授學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,，透過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識：東莞理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)潛力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,，效果效果相當(dāng)不錯。

(三)專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校透過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自我對文學(xué)上不足的地方,，對自我以后在事業(yè)上的提升有很大的幫忙。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,，我不僅僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,，重溫了快樂的大學(xué)生活，提高了教育教學(xué)潛力,，而且更加堅定自我的追求,，我將充分挖掘人生價值，發(fā)揮個人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè),，服務(wù)于社會。

函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇八

我于20xx年通過成人高考考入溫州大學(xué),。大學(xué)對于我們這群接受成人教育的大學(xué)生來說有著更深刻的含義,，在這兩年半的函授學(xué)習(xí)與和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我與充實自己的一個過程，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：

本人明白了只有理論知識而沒有實踐經(jīng)驗在當(dāng)今社會是無法生存的，俗話說的好：師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行靠個人,。老師教的都是些最基本的知識,，書本上講的都是些理論知識，自己要想有更大的提高就必須要加強實踐,。

二年半的函授學(xué)習(xí),，實質(zhì)上面授時間很短，但本人覺得受益還是很大的,。本人覺得自己的理論水平提升了許多,。平時，本人會不由自主地把所學(xué)的理論運用到自己的工作和生活中,。本人是一個工業(yè)企業(yè)里的>會計,，主要負(fù)責(zé)核算與帳務(wù)處理。以前學(xué)習(xí)的基本知識,，讓我在工作當(dāng)中相當(dāng)順利,，學(xué)習(xí)的特別快。

二年半的函授,，實質(zhì)上面面授只有三個月左右,。雖然授課老師備課認(rèn)真負(fù)責(zé)，但因為時間短,，教學(xué)走過場,，考試也走過場，真正學(xué)到的東西很少,。大部分只能靠平時在工作中領(lǐng)悟與提升,。一些在面授過程中沒有接觸過的，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來會有點麻煩,，所以還需要更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)理論知識,，同時更加加強實踐基礎(chǔ)。

一直以來堅持著人活到老學(xué)到老的學(xué)習(xí)理念,，因此,，我在工作之余要不斷地學(xué)習(xí)，對知識的渴望與需求,，在學(xué)習(xí)上我熱愛自己的專業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展,，對學(xué)習(xí)一絲不茍,，認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)且取得優(yōu)良成績。

我時刻嚴(yán)格要求自己,，有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,，對班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué),，熱愛集體,。

函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇九

兩年半的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程,，本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。

思想認(rèn)識方面：本人在函授期間,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《土木工程施工技術(shù)》,、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》等課程，對各種專業(yè)理論知識有了較系統(tǒng)的了解和把握,，并在實際工作中靈活應(yīng)用,，積極思考，不斷學(xué)習(xí),。

業(yè)務(wù)知識方面：兩年半的函授學(xué)習(xí),，實質(zhì)上面授只有三個月左右。時間雖短,，但本人覺得受益還是很大的,。覺得自己的理論水平提升了許多。平時,，會不由自主地把所學(xué)的理論知識運用到自己的實際工作中去,，效果都是相當(dāng)不錯的。工作之余,，也在不斷地思考所學(xué)的理論知識,。

函授本科的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點，而是我們走向新生活,，尋求更高發(fā)展的新的起點,。我們應(yīng)該以函授本科為新的起點，向更高的知識境界繼續(xù)攀登,，并以此作為回報社會的資本和依據(jù),。

通過這2年半的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我開始更加關(guān)心時事政治,，對黨和國家的理論,、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會，樹立了正確的人生觀和世界觀,，提高了個人素養(yǎng)和道德品質(zhì),。幾年的函授學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué),，然后對其進(jìn)一步深入理解、掌握和運用,。在邊工作邊學(xué)習(xí)中,，我合理安排空閑時間,，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點,、重點做好筆記,，做到理論聯(lián)系實際，學(xué)以致用,。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,，將會使我受益終生。篇二：土木工程專業(yè)畢業(yè)自我鑒定范文下載

注：

畢業(yè)生自我鑒定的撰寫,，簡言之,，就是畢業(yè)生對自己在校期間思想政治、道德品質(zhì),、專業(yè)學(xué)習(xí),、課外活動、社會工作等方面的總結(jié),，嚴(yán)肅認(rèn)真,，實事求是，以肯定成績,、實踐能力為主,，并提出今后的努力和發(fā)展方向，以便在今后的學(xué)習(xí),、工作中發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點。

函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇十

時光飛逝,，光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間我參加的歷時三年的本科函授學(xué)習(xí)已近尾聲，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,，點點滴滴依然清晰分明,。

三年的函授學(xué)習(xí)的過程，是我在社會實踐中不斷的挑戰(zhàn)自我的一個過程,，也是我充實自己的一個過程,。畢業(yè)之即，現(xiàn)對自已三年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定：

一,、思想認(rèn)識方面：本人在參與函授學(xué)習(xí)的同時也注重政治理論學(xué)習(xí),，能自覺與黨中央保持高度一致；尊重領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)同學(xué),，認(rèn)真遵守函校的相關(guān)制度。上課期間，堅決做到不遲到,、不早退,，有要事則向班主任請假。工作上,，亦能正確處理好“工學(xué)”矛盾,，以此保證工作與學(xué)習(xí)兩不誤。

二,、學(xué)習(xí)方面：自參加煤師院本科函授學(xué)習(xí)以來，本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，并保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格，勤做筆記,，做到不懂就問,。積極參加集中面授，按時完成各科作業(yè),。通過學(xué)習(xí),，掌握了所學(xué)課程的部分知識，并通過了所學(xué)課程的考核,。

三,、業(yè)務(wù)知識方面：在函授學(xué)習(xí)的這段時間，從不忘學(xué)校的工作,。我堅持一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好自己的教學(xué)本職工作，努力把學(xué)生教好,；一邊不忘任課教授的囑咐,，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化,。一分耕耘,，一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,，并取得不錯的成績,。雖然面授時間短，平時教學(xué)任務(wù)繁重,，但我還是有較大的收獲：特別是通過對《西方文論》,、《中國古代文論》、《語言學(xué)概論》等課程的學(xué)習(xí),，使本人在過去的基礎(chǔ)上,，自己的教育教學(xué)水平得到了大幅度提高，并保證這些知識為我所用。

四,、不足之處：三年的函授,，實質(zhì)上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),，但因為時間短,，教學(xué)走過場，考試也走形式,，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少,，大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實踐中領(lǐng)悟、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現(xiàn)代教學(xué)多媒體的知識應(yīng)用,，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換，教學(xué)策略的變化,，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修，這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,、但總也得不到解決的問題,，也許這只是我的一個夢想，也是本人存在的主要問題,。

總之,，三年的函授學(xué)習(xí)目的歸納為三條：一拿文憑，二長知識,，三交朋友,。的確，通過三年的函授學(xué)習(xí),，獲得了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。這段函授學(xué)習(xí)生活,，是我人生成長道路上一道亮麗的風(fēng)景線,，也是閃閃發(fā)光的一段人生歷程，它包含了汗水和收獲,，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的函授學(xué)習(xí)生活,，使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。我將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到以后的工作中,，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰。

函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇十一

20xx年我通過成人高考考入xx學(xué)院,。函授學(xué)習(xí)對我來說有著非常深刻的含義,，通過這三年的學(xué)習(xí)，我的思想水平,、專業(yè)知識都有了很大的提高，受益匪淺,。畢業(yè)之際回顧三年來的學(xué)習(xí),，現(xiàn)鑒定如下：

學(xué)習(xí)態(tài)度

有人說本科函授就是個走過場。我不這樣認(rèn)為,，雖然是本科函授,，但是既然開始學(xué)習(xí)，就要按本科的水準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,。這三年來我以學(xué)習(xí)為自己的座右銘,，嚴(yán)格要求自己，不遲到不早退,，態(tài)度端正,，目標(biāo)明確。按照學(xué)校的規(guī)定積極參加面授,，認(rèn)真聽老師講解并做好學(xué)習(xí)筆記,。對老師布置的作業(yè)我從來都是不折不扣高質(zhì)量的完成。嚴(yán)肅對待每一場考試,，并取得不錯的成績,。

學(xué)習(xí)成果

我所學(xué)的是電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)，這和我現(xiàn)在所從事的工作有很大聯(lián)系,。通過扎實的學(xué)習(xí)我系統(tǒng)的掌握了本專業(yè)所必須的基本理論和基本知識,，對我平時工作有不小的幫助。學(xué)習(xí)課余通過和教授學(xué)者的溝通,，長了見識,，感觸頗深。更加深刻的意識到不斷學(xué)習(xí)的重要性，這讓我更加努力,。

工作與學(xué)習(xí)的處理

雖然有時面授的學(xué)習(xí)會占用一天的工作時間,，但是我相信磨刀不誤砍柴工。在課堂上學(xué)好理論知識再把知識運用到工作中去,，這讓我的實踐能力得到了很大的提高,。讓我在工作中更加順利，決了疑難問題,，取得了優(yōu)異的成績,，得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

存在的問題

雖然是三年的函授學(xué)習(xí),，但是面授的時間很短,，如果不及時預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)就無法熟練的掌握。有些平時接觸不到的知識還需要消化和理解在以后的學(xué)習(xí)中,，我將以此為基礎(chǔ),，不斷學(xué)習(xí)，提升自己,。

收獲和體會

我們并不是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),，而要學(xué)以致用。因此我要堅持學(xué)到老活到老的理念,，在今后的工作學(xué)習(xí)中注意知識的積累,，提高自己的“學(xué)力”，學(xué)而礪,，礪而學(xué),，無愧于自己的學(xué)歷，更好的服務(wù)于工作,。

函授自我鑒定 函授自我鑒定本科篇十二

通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己的一個過程。通過學(xué)習(xí),，本人各方面都有了較大的提高,。畢業(yè)之即，對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定,。

一,、思想政治方面

函授期間，我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，培養(yǎng)自己的文學(xué)興趣,。尊敬師長，熱愛自己的班級,，與班級同學(xué)和睦相處,，且關(guān)系融洽,。

二、學(xué)習(xí)目的及態(tài)度

本人能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,，利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè),。上課期間,，我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格，不遲到,、不早退,。有要事則向班主任請假。上課認(rèn)真聽老師的講解,，作好學(xué)習(xí)筆記,，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學(xué)知識,，并通過了所學(xué)課程考核,。

三、收獲和體會

函授學(xué)習(xí)使我感受到自身文學(xué)修養(yǎng)的欠缺,，并促使我研讀各種專業(yè)書籍,，并把它與平時的教學(xué)工作相結(jié)合。教學(xué)上取得了良好的效果,，個人素質(zhì)也得到了很大提高。

四,、業(yè)務(wù)方面

除了理論學(xué)習(xí)之外,，還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高,。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考,。在學(xué)習(xí)時，以“獨立思考”作為自己的座右銘,，時刻不忘警戒,。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)能力,，我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力,，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊,，為我解決了很多實際操作中的困難。