在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

教師節(jié)感觸說(shuō)說(shuō) 教師節(jié)感觸的一件事篇一

我們的老師紅色無(wú)框眼鏡,，個(gè)子高高的,，因?yàn)闉槲覀冞^(guò)度操勞，額頭上有三道皺紋和許多白發(fā),。眼睛透過(guò)一副眼鏡的清晰度絕不遜于攝像頭,。只要一個(gè)人被發(fā)現(xiàn)沒(méi)認(rèn)真讀書(shū)，都會(huì)被捉個(gè)正著,。

我們的趙老師還是一個(gè)教學(xué)有方的老師呢,，每次上她的課，總是感覺(jué)那么的生動(dòng),，那么的形象所以,，我每次上課總是很認(rèn)真的聽(tīng)課，不肯讓一條“魚(yú)”漏網(wǎng),。

有一天上英語(yǔ)課,上到一個(gè)單詞是“beef”(牛肉)同學(xué)們讀了很久都不會(huì)背,，老師的新點(diǎn)子又出爐了。

她說(shuō)：“可以這樣去記它,，beef,不就是必富嗎?那么賣什么必富?當(dāng)然是賣牛肉啊,。所以我們可以記成"賣牛肉必富"。

我們總會(huì)弄混ear和eye,。老師又說(shuō)"eye中的兩個(gè)e就是眼睛,，中間的y就是鼻子，則ear是一耳,，意為一只耳朵,，從此再也沒(méi)有弄混了。

我的老師都是很棒的老師,，是她們教給我們知識(shí),，引導(dǎo)我們?nèi)ブR(shí)的海洋中遨游。

教師節(jié)感觸說(shuō)說(shuō) 教師節(jié)感觸的一件事篇二

祝你生日快樂(lè)……

老師,，雖然我不懂您的生日是幾月幾日,，但我懂9月10日一定是您的生日，因?yàn)檫@天是教師節(jié),。

老師是人類靈魂的工程師,，她不但教給我們知識(shí)，還教我們?cè)鯓有摒B(yǎng)品行;老師是辛勤的園丁,，她在一塊黑板前,，三尺講臺(tái)旁,，辛勤地耕耘著祖國(guó)的未來(lái)，用知識(shí)的雨露澆灌著每一朵含苞欲放的花蕾,。

讀了五年小學(xué),，我慶幸我遇到了許多好老師，他們當(dāng)中有德高望重的李素云老師,、陳鳳春老師,、林國(guó)安老師，有才華橫溢的唐劍能老師,、韋以俊老師,、覃壯蓮老師。而最讓我難忘的還是我的啟蒙老師——鄧?yán)蚍怖蠋煛?/p>

鄧?yán)蠋熕贻p漂亮又充滿活力,。在我剛讀一年級(jí)時(shí),，鄧?yán)蠋熅蛷腶、o,、e開(kāi)始,，認(rèn)真的教我讀，當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偨佑|拼音,，很多字母我都混淆不清,，鄧?yán)蠋熅筒粎捚錈┑囊淮未危槐楸榈慕涛易x,，并幫助我糾正口型以及發(fā)音,，慢慢地我分得清聲母、韻母的讀和寫(xiě)了,。

后來(lái),，鄧?yán)蠋熡盟敲翡J的眼光發(fā)現(xiàn)了我，不斷地給我機(jī)會(huì),，教我唱歌、教我講故事,、教我美文誦讀,，鼓勵(lì)我參加各種各樣的比賽,，使我的綜合能力有了明顯的提高,。

鄧?yán)蠋煵坏且晃粣?ài)崗敬業(yè)的好老師，還更象我們的親姐姐,，在生活上對(duì)我們也是關(guān)懷倍至,。記得有一次學(xué)校搞板報(bào)比賽,，鄧?yán)蠋熥屛液蛶讉€(gè)同學(xué)利用星期六到學(xué)校協(xié)助她做板報(bào)，我們把板報(bào)做好了,，突然間天上下起了瓢潑大雨,，誰(shuí)也回不了家,。這時(shí)，鄧?yán)蠋熅鸵灰坏亟o每位同學(xué)的家長(zhǎng)打電話,，并且很快地買(mǎi)來(lái)了美味可口的飯菜,，我們看見(jiàn)鄧?yán)蠋煴挥晁軡窳耍l(shuí)也不知道說(shuō)什么好,，只知道眼里含著淚水,。鄧?yán)蠋焻s笑著說(shuō)：“吃吧，小妹妹們,，你們正在長(zhǎng)身體,，千萬(wàn)別餓著?！钡任覀兂酝觑?，雨也停了，鄧?yán)蠋熡忠灰坏匕盐覀兯突亓思?。老師的恩情我們永生不?

今天,，在這里，在教師節(jié)到來(lái)之際,，老師,，請(qǐng)您接受我一個(gè)少先隊(duì)員最崇高的敬禮!讓我用感恩的心向您道一聲：謝謝，老師您辛苦了!感恩的心,，感謝有你,，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜……

教師節(jié)感觸說(shuō)說(shuō) 教師節(jié)感觸的一件事篇三

九月金秋,，丹桂飄香,，柔風(fēng)送爽，辛勤的園丁又沐浴在職業(yè)帶來(lái)的榮光之中,。9月10日“教師節(jié)”是如此響亮,，神州大地禮儀之邦，穿越時(shí)空激情回蕩,?！袄蠋煟量嗔?”一聲聲真誠(chéng)的問(wèn)候濃縮了所有的期望;“老師,，節(jié)日快樂(lè)!”一句句深情的祝福蘊(yùn)涵了無(wú)數(shù)的吉祥!

有人說(shuō),，老師是燭光，燃燒自己釋放光芒;有人說(shuō),，老師是翅膀,，能讓學(xué)子在太空翱翔;有人說(shuō)老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈,。

然而,，在這激動(dòng)人心的節(jié)日里,，作為“花匠”種植的“小花”來(lái)說(shuō)，我們?yōu)槔蠋焸兣e辦了別具一格的慶典,，在這五十五朵小花生活的溫室里每朵花都齊心協(xié)力通過(guò)他們的努力,，為班級(jí)攢下了不少的班費(fèi)，所以我們請(qǐng)其中的一位同學(xué)買(mǎi)了很多禮品和鮮花,。

一大早,，同學(xué)們來(lái)到了學(xué)校后，就開(kāi)始分配工作,，“這束花給地理老師,，這個(gè)筆筒給歷史老師……”聽(tīng)，這是我們班正在討論的聲音,，每位同學(xué)都激情萬(wàn)丈,，希望在這個(gè)特別的節(jié)日中為老師送上特別的禮物。

“起立,，祝老師……節(jié)日快樂(lè)!”這是我們其中的一個(gè)方案,，當(dāng)健康老師走進(jìn)教室時(shí)，由班長(zhǎng)帶領(lǐng)同學(xué)們一起喊出“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”這七個(gè)字,。

一天下來(lái),，每朵“小花”的心情都非常快樂(lè),、興奮,，那是因?yàn)檫€有一個(gè)重大的好消息，我們的“花匠”董老師獲得了一個(gè)非常重大的獎(jiǎng)項(xiàng),，雖然董老師只教了我們不到兩個(gè)星期,，但是我們同樣為她感到自豪，因?yàn)檫@里面包含著很多令人想不到的辛苦……

是啊!老師是時(shí)代英雄,、社會(huì)的榜樣,，乖巧的百靈鳥(niǎo)應(yīng)該為老師縱情歌唱，老師能使沙漠不再荒涼,，孕育綠洲溪水流淌,，老師是靈丹妙方，能讓愚笨變得富有智商,。即使傾長(zhǎng)江為墨，也畫(huà)不全老師的光芒,，縱然讓大地作紙,，也寫(xiě)不完老師的華章。

一滴水,，可以折射出太陽(yáng)的光芒,，無(wú)數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,，靈魂的工程師們總是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，用心血和汗水托起明天的太陽(yáng)!

教師節(jié)感觸說(shuō)說(shuō) 教師節(jié)感觸的一件事篇四

站在鮮艷的紅旗下,，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人,，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓馨岩磺邢蚰鷥A訴,。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時(shí),，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，們中體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的'閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了,，累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜,、剛毅而令人肅穆,。

親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)感觸說(shuō)說(shuō) 教師節(jié)感觸的一件事篇五

一年前的一天，天上下著滂沱大雨,，狂風(fēng)在雨中咆哮著,。

那天正是小學(xué)的畢業(yè)考試，由于是畢業(yè)考試,，所以時(shí)間定在了星期六,，所以校車司機(jī)在星期五送我們村所有小學(xué)生回家的路上說(shuō)：“你們村只有兩個(gè)人要去參加畢業(yè)考試吧，”我們說(shuō)：“嗯”,，“那你們明天在前面那條馬路上來(lái)吧,，省的我開(kāi)進(jìn)來(lái)，我接了隔壁村的人就直接帶你們?nèi)W(xué)校,，“司機(jī)說(shuō),。我們答應(yīng)了。

第二天一大早,，我和他就拿了一把傘在那寬闊無(wú)人的馬路上等了好久好久,，久的連我自己都記不清楚了，我們從6點(diǎn)就開(kāi)始等,，而且天還下著雨,，我們的傘已經(jīng)被風(fēng)吹的不像樣了。終于我們都忍不住了，我們一起走去了學(xué)校,，一路上的艱辛難以表達(dá)。傘壞了,，衣服濕了,，褲子濕了，鞋子也濕了,。一進(jìn)校門(mén),，保安說(shuō)：”快點(diǎn)吧，等你老半天了,，司機(jī)忘記來(lái)接你們了,。“我們飛速的跑到二樓,，在樓梯上,，我驚呆了，司機(jī),、老師,、班主任、教導(dǎo)主任,、副校長(zhǎng),、校長(zhǎng)，都在等著我們,。班主任連忙把我們拉進(jìn)辦公室,，給我們毛巾線擦干，然后打電話給我們家長(zhǎng),，讓他們送衣服過(guò)來(lái),，司機(jī)也連忙向我們道歉。剛忙完,，就要考試了,。我們走進(jìn)了考場(chǎng)，準(zhǔn)備為6年以來(lái)的勞動(dòng)成果添上一個(gè)完美的句號(hào),。

10分鐘后,，班主任來(lái)了，跟監(jiān)考老師說(shuō)明情況,，然后讓我出去換衣服褲子,，我跟著老師出來(lái)了，老師先讓我自己換號(hào)褲子,，她則轉(zhuǎn)過(guò)身子蹲著,，然后老師又幫我換好衣服，穿好襪子和鞋。這些我本來(lái)就可以自己完成,，但老師卻無(wú)私的幫助我,，她所為我做的一切，都讓我深深的感激她,，在再一次進(jìn)入考場(chǎng)的那一刻,，我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚!

考試完后，老師問(wèn)我考的怎么樣?我說(shuō)感覺(jué)很好,。她笑了,。讓我吃飯時(shí)換上剛才濕了的那一雙鞋，以免這雙再濕掉,。這一次我終于沒(méi)能熬住,，我哭了出來(lái)，老師深深的摟住了我,。

學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,，更是可以學(xué)會(huì)做人的基本道理，可以學(xué)會(huì)幫助他人,，可以學(xué)會(huì)感激他人,，可以學(xué)會(huì)尊師重教……

她——我六年級(jí)是的班主任，給了我以人生最好的教育,，我一生都會(huì)記住她——何佳鷺老師,，她所做的一切都深深地影響著我，她對(duì)我的恩情讓我永生難忘!