范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇一
大家好!
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功,?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力,、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。
每一個人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的,。這樣的例子有很多很多,，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過,。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。
居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮,、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準確地測定了它的原子量，證實了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在,。
因此,，要想成為有才能的人，就要“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”,。
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
感謝大家給我一個上臺的機會!
俗話說：“臺上一分鐘,，臺下十年功,?！比绻粋€人很有成就，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的,。
每一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學(xué)家,、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的,。
居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險,，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,，并準確地測定了它的原子量,，證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實了鐳的存在。
因此,，要想成為有才能的人,，就要“肯學(xué)”、“敢學(xué)”,。
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇三
敬愛的教師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
首先,，我要給大家分享一句話?！拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑,。因為驕傲需要資本，資本需要積累,，積累需要汗水,，而自卑卻什么也不需要?！边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時偶然間聽到的,。
每個人的人生都并非一帆風(fēng)順，并非永無波浪的湖面,。而是一場充滿艱辛,，坎坷，曲折,，充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途,。屬于我們的每一個新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽時,，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難,。
愛因斯坦的“相對論”發(fā)表之后，有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,，網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的撻伐,。可是,，愛因斯坦自信自我的理論必然勝利,，對噠伐不屑一顧。他說：“假如我的理論是錯的,，一個人反駁就夠了,，一百個零加起來還是零?！彼麍远吮貏俚男拍?，堅持研究，最終使“相對論”成為20世紀的偉大理論,，為世人所矚目,。
同學(xué)們，或許我們無法成為像愛因斯坦一樣成為為社會做出極大貢獻的人,。但我們依舊應(yīng)當(dāng)向他一樣自信的應(yīng)對一切,，應(yīng)對困難，應(yīng)對挫折,。
我堅信,，自信是一種力量,，一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無論身處順境,，還是逆境,，都應(yīng)當(dāng)微笑地，平靜地應(yīng)對人生,，有了自信,，生活便有了期望?！疤焐也谋赜杏谩?，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信,，擁有一顆自強不息,、進取向上的心，成功遲早會屬于你的,。
同學(xué)們,，初中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始,，從此刻開始,，我們都能夠把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲，自信的資本,。以舍我其誰也的雄心壯志應(yīng)對我們應(yīng)當(dāng)應(yīng)對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶,。
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇四
很久很久以前,，在一個很遠很遠的地方，一位老酋長正病危,。
他找來村中最優(yōu)秀的三個年輕人,，對他們說：“這是我要離開你們的時候了，我要你們?yōu)槲易鲎詈笠患?。你們?nèi)齻€都是身強體壯而又智慧過人的孩子,，現(xiàn)在，請你們盡其所能地去攀登那座我們一向奉為神圣的大山,。你們要盡其所能爬到最高的,、最凌越的地方，然后,，折回頭來告訴我你們的見聞,。”
三天后,，第一個年輕人回來了,，他說：“酋長,，我到達山頂了，我看到繁花夾道,，流泉淙淙,，鳥鳴嚶嚶，那地方真不壞啊!”
老酋長笑笑說：“孩子,，那條路我當(dāng)年也走過,，你說的鳥語花香的地方不是山頂，而是山麓,。你回去吧!”
一周以后,，第二個年輕人也回來了，他說：“酋長,，我到達山頂了,。我看到高大肅穆的松樹林，我看到禿-鷹盤旋,，那是一個好地方,。”
“可惜啊!孩子,，那不是山頂,，那是山腰。不過,，也難為你了,，你回去吧!”
一個月過去了，大家都開始為第三位年輕人的安危擔(dān)心,，他終于回來了,。他發(fā)枯唇燥，只剩下清炯的眼神：“酋長,，我終于到達山頂了,。但是，我該怎么說呢?那里只有高風(fēng)悲旋,，藍天四垂,。”
“你難道在那里一無所見嗎?難道連蝴蝶也沒有一只嗎?”
“是的,，酋長,，高處一無所有。你所能看到的,，只有你自己,，只有‘個人’被放在天地間的渺小感，只有想起千古英雄的悲激心情,?！?/p>
“孩子,，你到的是真正的山頂。按照我們的傳統(tǒng),，天意要立你做新酋長,，祝福你?！?/p>
真英雄何所遇?他遇到的是全身的傷痕,，是孤單的長途，以及愈來愈真切的渺小感,。
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇五
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“僅有合作,，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚,。其中,，一個人要了魚，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿,，走向大海,，但路途遙遠，他走了好幾天才到海邊,，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了,。
魚能夠暫時充饑，但解決不了長遠的生計問題;魚竿能夠用來解決未來的生計問題,，但對眼前的饑餓卻無能為力,。
由此看來，僅有將二者合起來,，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,，僅有兩個人合作，一齊享用這簍鮮魚,，一齊走向海邊，才有可能同時獲救,。但可惜得很,，他倆拒絕合作，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡,，兩個人在一齊可能獲救。當(dāng)然,，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡,，但如果像上頭那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲,，最終也只能落個雙敗的結(jié)局,。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不一樣的智慧及無可限量的潛能,，當(dāng)大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時,，就能為社會帶來繁榮,。”他的創(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的,。當(dāng)時,，日本正處于經(jīng)濟危機時期，為擺脫困境,，他親自拜訪了岡田電池公司董事長,。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池,，聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳,。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好,，干電池也罷,，兩家公司都接到了很多訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng),。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：僅有合作,，才能雙贏嗎
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展,，社會分工越來越細,，而人的智力、知識卻總是有限的,，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣,。
作為新世紀的中學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)善于合作,。與教師合作,，聆聽教師的教誨，你將迅速成長;與同學(xué)合作,，在知識的海洋里去探索,，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨,，你將感受到無邊的幸福,。
同學(xué)們，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：僅有合作,，才能雙贏!
多謝大家!
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇六
同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是“僅有合作,，才能雙贏”。
有兩個饑餓的人有幸得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮魚。其中,，一個人要了魚,，吃完后便餓死了;另一個要了魚竿，走向大海,，但路途遙遠,，他走了好幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚也餓得一命嗚呼了,。
魚能夠暫時充饑,，但解決不了長遠的生計問題;魚竿能夠用來解決未來的生計問題，但對眼前的饑餓卻無能為力,。
由此看來,，僅有將二者合起來，才能徹底解決眼前和長遠的生計問題,，僅有兩個人合作,，一齊享用這簍鮮魚，一齊走向海邊,，才有可能同時獲救,。但可惜得很，他倆拒絕合作,，最終落了個雙雙命赴黃泉的悲慘結(jié)局,。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的一句名言：單獨一個人可能滅亡，兩個人在一齊可能獲救,。當(dāng)然,，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上頭那兩個人一樣你敲你的鑼,，我唱我的戲,，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不一樣的智慧及無可限量的潛能,，當(dāng)大家對此有所了解,，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮,?！彼膭?chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時,，日本正處于經(jīng)濟危機時期,，為擺脫困境,，他親自拜訪了岡田電池公司董事長,。二人商定，雙方免費給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進行產(chǎn)品宣傳,。此舉廣告效應(yīng)極佳,，無論是電燈泡也好，干電池也罷,，兩家公司都接到了很多訂單,，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：僅有合作,，才能雙贏嗎
當(dāng)今世界,，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細,，而人的智力,、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強烈的合作意識和合作習(xí)慣,。
作為新世紀的中學(xué)生,，更應(yīng)當(dāng)善于合作。與教師合作,，聆聽教師的教誨,，你將迅速成長;與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索,，你將獲得無窮的智慧;與父母合作,，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福,。
同學(xué)們,，讓我們永遠記住這句人生箴言吧：僅有合作，才能雙贏!
多謝大家!
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇七
詩人說：“為什么我的眼里常含淚水,，因為我對這土地愛的深沉,。”
秀靈的大地滋養(yǎng)著深愛著它的人們,，它的人民又用勤勞與智慧建設(shè)著自己美麗的家園,。此時此刻，我很幸福,，因為我就出生在這個美麗的地方,，我愛我的家鄉(xiāng)——。
佇立在壺流河畔,，微風(fēng)習(xí)習(xí),，水波蕩漾。那份清澈承載了我童年的記憶與青春的夢想,。
走進飛狐峪,，秀山峻嶺，松濤陣陣，那搖旗吶喊,金戈鐵馬的戰(zhàn)爭場面已淹沒在歷史的風(fēng)煙之中,，留下的是驚心動魄的故事與充滿傳奇色彩的壯麗景觀,。
徜徉在空中草原，青青小草在雨露中閃耀著光芒,。高貴的雪絨花在陽光下圣潔綻放,。
漫步在暖泉古鎮(zhèn)，暮鼓晨鐘被輕輕敲響,，那聲音穿越了悠久的歷史與輝煌的未來,。
來到古鎮(zhèn)第一村，我看到了你們——優(yōu)秀的剪紙藝人,，你們用那雙長滿繭子卻靈活的雙手描繪出大好河山與xx人民對未來的美好希冀,。那一幅幅精美的剪紙展現(xiàn)出我們xx人獨具的靈氣與智慧，向中國乃至世界述說著一個生機盎然的,。
太多太多的文化令xx人為之自豪,，令游客為之神往。但是,，僅僅是一個旅游寶地嗎?不,，它更是一個令人崇敬的紅色革命圣地!
望著那高大的狼牙山，您是否還會想起那永遠令兒女驕傲的抗戰(zhàn)英雄——馬寶玉,。面對敵人的一步步逼近,，你毫不畏懼，毅然決然地跳下懸崖,。天地含悲,，風(fēng)云變色，你那身體中流淌出來的年輕的鮮血,，灑在了正在怒放的花朵上,，花兒微微顫動，化作陣陣對生命隕落的嘆息,。是的,，你走了，真的走了!留給我們的是無限的緬懷與感動,。我們不會忘記你的英勇與奮不顧身,，我們不會忘記你的剛強與堅貞不屈，我們不會忘記你的堅毅與凌然正氣!你是脊梁,，是兒女的楷模,。
啊，我可愛的家鄉(xiāng),，您以巍峨高山賜予我們頂天立地的脊梁,，您以遼闊江河賦予我們海納百川的胸懷,，您以悠久文化賦予我們自強不息的精神，您哺育了無數(shù)的精英,，您滋養(yǎng)了xx人的聰明智慧，您是我們心靈的撫慰,，您是我們情感的寄托!
身為xx人的我,，不會因為自己不是大城市的人而自卑，反而感到萬分幸運,。在此,，我想大聲說：“我是xx人!我愛你，我的家鄉(xiāng)!現(xiàn)在我已是一名高中生了,，我會更加努力,，更加......。是我的今天,，我是未來;今天是我的驕傲,，明天我一定要做自豪!讓我們兒女，滿懷激情,，讓我們兒女,，努力拼搏，讓我們兒女,，奮發(fā)圖強,，共同點燃文明之光，再創(chuàng)輝煌!我堅信我們明天會更加輝煌!
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇八
詩人說：“為什么我的眼里常含淚水,，因為我對這土地愛的深沉,。”
秀靈的大地滋養(yǎng)著深愛著它的人們,，它的人民又用勤勞與智慧建設(shè)著自己美麗的家園,。此時此刻，我很幸福,，因為我就出生在這個美麗的地方,，我愛我的家鄉(xiāng)——。
佇立在壺流河畔,，微風(fēng)習(xí)習(xí),，水波蕩漾。那份清澈承載了我童年的記憶與青春的夢想,。
走進飛狐峪,，秀山峻嶺，松濤陣陣,，那搖旗吶喊,金戈鐵馬的戰(zhàn)爭場面已淹沒在歷史的風(fēng)煙之中,，留下的是驚心動魄的故事與充滿傳奇色彩的壯麗景觀,。
徜徉在空中草原，青青小草在雨露中閃耀著光芒,。高貴的雪絨花在陽光下圣潔綻放,。
漫步在暖泉古鎮(zhèn)，暮鼓晨鐘被輕輕敲響,，那聲音穿越了悠久的歷史與輝煌的未來,。
來到古鎮(zhèn)第一村，我看到了你們——優(yōu)秀的剪紙藝人,，你們用那雙長滿繭子卻靈活的雙手描繪出大好河山與xx人民對未來的美好希冀,。那一幅幅精美的剪紙展現(xiàn)出我們xx人獨具的靈氣與智慧，向中國乃至世界述說著一個生機盎然的,。
太多太多的文化令xx人為之自豪,，令游客為之神往。但是,，僅僅是一個旅游寶地嗎?不,，它更是一個令人崇敬的紅色革命圣地!
望著那高大的狼牙山，您是否還會想起那永遠令兒女驕傲的抗戰(zhàn)英雄——馬寶玉,。面對敵人的一步步逼近,，你毫不畏懼，毅然決然地跳下懸崖,。天地含悲,，風(fēng)云變色，你那身體中流淌出來的年輕的鮮血,，灑在了正在怒放的花朵上,，花兒微微顫動，化作陣陣對生命隕落的嘆息,。是的,，你走了，真的走了!留給我們的是無限的緬懷與感動,。我們不會忘記你的英勇與奮不顧身,，我們不會忘記你的剛強與堅貞不屈，我們不會忘記你的堅毅與凌然正氣!你是脊梁,，是兒女的楷模,。
啊，我可愛的家鄉(xiāng),，您以巍峨高山賜予我們頂天立地的脊梁,，您以遼闊江河賦予我們海納百川的胸懷，您以悠久文化賦予我們自強不息的精神,，您哺育了無數(shù)的精英,，您滋養(yǎng)了xx人的聰明智慧,，您是我們心靈的撫慰，您是我們情感的寄托!
身為xx人的我,，不會因為自己不是大城市的人而自卑,，反而感到萬分幸運。在此,，我想大聲說：“我是xx人!我愛你,，我的家鄉(xiāng)!現(xiàn)在我已是一名高中生了，我會更加努力,，更加......。是我的今天,，我是未來;今天是我的驕傲,，明天我一定要做自豪!讓我們兒女，滿懷激情,，讓我們兒女,，努力拼搏，讓我們兒女,，奮發(fā)圖強,，共同點燃文明之光，再創(chuàng)輝煌!我堅信我們明天會更加輝煌!
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇九
“每一次都在徘徊,、孤單中堅強,，每一次就算受傷也不閃淚光?！苯裉煳页鹆四鞘孜覐膩聿辉赋碾[形的《隱形的翅膀》,。在以前，當(dāng)別人唱起這首略帶憂傷的歌時我總會搞破壞,，專撿一些歡樂的歌曲來消減一下悲傷的氣氛,，因為我不想帶著悲傷活在這個世界上。今天,，我并不是想抱怨人生的坎坷,，我只想從中學(xué)會堅強。
生活,，并不是每天都晴朗,，都充滿陽光，有時它也會刮起狂風(fēng),，下起暴雨,，讓你失魂落魄。就像今天,，一個不幸的日子,。中午,，老師讓我們自帶毛筆、墨汁,，下午第一節(jié)課寫毛筆字,。放學(xué)后手舞足蹈的我按奈不住激動的心情，兩三步便竄回了家,。準備好工具,，吃過飯便向?qū)W校走去。一路上,，花兒向我張開了笑臉,，鳥兒為我唱起了婉轉(zhuǎn)動聽的歌，世界上的一切都仿佛在向我招手,，向我微笑,。也許我的一生太一帆風(fēng)順了所以老天要我摔一次跟頭。寫字課開始了我把墨汁倒進了墨汁瓶蓋內(nèi),，開始了我的“字體創(chuàng)作”可誰料,，不幸正在不遠處向我窺視。我的前桌不小心碰了一下我的桌子,?！昂衾病蹦康沽耍岷诘哪忠u著我的書桌,、課本和書包,。太陽也被一團烏云。我呆呆地望著這些黑色的魔鬼,，思想仿佛凝固了,，只知道當(dāng)時是同學(xué)們幫我收拾起來的，而我呢?卻呆若木雞乖乖地任魔鬼們擺布,，毫無反抗之舉,，獨自在心靈的監(jiān)獄里哭泣，對同學(xué)們的關(guān)心置之不理,。忽然我聽到了一句甜美的聲音：“孩子,，要做個堅強的人?！笔桥骷覐埡５?，比比她，我多么自愧不如啊!她的下肢部分全部癱瘓,，但并沒有對美好的生活失去信心,。而我呢?就因為一瓶墨水放棄了生活的希望，真是太不應(yīng)該了,。生活中要歷經(jīng)的風(fēng)雨還有很多,，沒有風(fēng)雨,，哪來的彩虹呢?天空中的太陽一次又一次的與黑暗抗爭，最后終于沖破包圍,，再一次出現(xiàn)在天空,。我也擦干了眼淚，開心的笑了,。
人生充滿了危險與陷阱,，但我絕對不會再害怕了。我會永遠記祝要做一個堅強的人,。讓“堅強”替我揚帆起航,，永遠伴隨我駛向生活的彼岸。
生命因堅強而美麗
美是什么?生命中什么是美的?羅丹曾經(jīng)說過,，美到處都有的,，對于我們的眼睛來說不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn),。
松
孔子曰：“歲寒,，然后知松柏之后凋也,?！蔽覀冎恢傻牧?xí)性，卻不知他所擁有的又是怎么的精神,。李太白曾經(jīng)用他告誡過別人,，“愿軍學(xué)長松，慎勿作桃李,?！蔽覀冇趾螄L不應(yīng)該多多學(xué)習(xí)松呢?松，你是那么得挺拔,。在冬天來臨地時候,，我才明白，原來你現(xiàn)在才凋零,。你典型的傲斗風(fēng)雪地形象便呈現(xiàn)在眼前,。梅
稼軒的“零落成泥碾作塵，只有香如故,?！弊屛腋惺艿矫坊ǖ南闶悄敲吹鬲毺亍Ｔ诤D月,，作為一個季節(jié)象征的花的你,，總是按時綻開，花期一過,，你便又開始新的準備了,。在風(fēng)雪天,，你本身應(yīng)該畏懼風(fēng)雪，而你卻告訴我,，這是讓你的芳菲融入大自然的途徑,。我無語，也許換個角度,，我便會明白你,，明白你那不屈服于風(fēng)雪的精神。
草
春天來了,，萬物都理所當(dāng)然地蘇醒過來,。當(dāng)然你也不例外。你,，小草,，微不足道的你，究竟在泥土中你都在蘊藏著什么力量來支持你,。你那幼小的身軀卻背負著大地的重量,。那塊土壤所挪動的是什么?破土了，鉆出來了,。一個嫩綠地芽兒先探出頭來,，用驚奇地眼神來打量這個新世界。我們只看到小草鉆出土,，卻不知其中經(jīng)歷了多少磨難才能探出頭來打量這個世界,。
我們又何嘗不是呢?堅強的意志，堅強的信念,，堅強的……一切的一切都在支撐著我們,。
若要我說生命因什么而美麗，我會說,，生命因堅強而美麗,。
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇十
材料給了三種人，我想他們只要通過自身的努力,，都會通向成功,。
記得小學(xué)時候，我們學(xué)校下午二點半準時上課,，我很貪玩,，所以總是踩著時間點去學(xué)校，但有時又會因為這樣那樣的原因而姍姍來遲,。自從有一次,，我和小伙伴去玩，正玩的眉開眼笑，拍手叫好,?；仡^一看，馬上到時間了,。于是我和伙伴狼狽的在大街道上疾馳,。眼看著時間快來不及了，小伙伴索性拉起我抄起了捷徑,，從一個羊腸小道直接竄到了學(xué)校,，我迷茫，怎么這條路也能到達學(xué)校,，因為從小我內(nèi)心深處對路的認知是死板的,，所以總是認為到達學(xué)校的路僅僅只有一條。幸運的是,，我們順利搭上了時間的末班車,，趕上了上課,當(dāng)時非常的高興。
捷徑在某個方面雖然是個貶義詞,，它會使人變得懶惰,，不勤于動腦想事，造成工作失利,，缺乏鍛煉而導(dǎo)致節(jié)節(jié)敗退,。但偶爾走走捷徑也會比死腦硬套來的容易，甚至?xí)藦拇颂ど铣晒Φ穆吠?，贏的至高無上的光榮和鮮花,，甚至是一聲聲肯定的贊美,。
所以有時,，捷徑也是個褒義詞?！敖輳健奔热挥匈H義和褒義之分,，我們也不必過分糾結(jié)于怎樣去定位它們的解釋，而是學(xué)會靠自己的行動和努力來賦予這個詞的含義,。
有句話這樣說道“社會就像一個大缸,，其中什么顏色都有，要想融入社會,，就得學(xué)會接受社會為你染的顏色”,。我非常不贊同這種肯定式的語句，因為畢竟是人在生活,，是人主宰自己的生活,，而不是生活掌控人的思想乃至一切，社會的確是個大缸，從壞境或者某些方面來講,，人是要懂得適應(yīng)自己所在的環(huán)境才能走的更長更遠,。但這個環(huán)境，可以社會給,，也可以自我來創(chuàng)造,。70，80后的時代人才濟濟,，人們各懷絕技,，大都是社會之棟梁，可是為什么還是會有那么多高科技的人才尷尬的面臨無業(yè)?是因為學(xué)歷不夠嗎?是因為沒有工作經(jīng)驗嗎?是因為人生閱歷還很淺薄嗎?我想一方面是來自于社會的需求與壓力,，一方面來自于自身的死板硬套,，非要吊死在一棵樹上才安心。我想數(shù)不勝數(shù)人就是把大量的時間糾結(jié)于自己是否該另謀出路而錯失了擺在自己面前一個又一個的機會,，正是這樣的猶豫不決成了大多數(shù)人的致命傷,。
那么為什么不瀟灑一點兒呢?這個崗位上既然沒有你的容身之處，那么就放手一搏為自己另外開辟一條道路啊,，共同的目標不都是為了“成功”二字嗎?所謂成功惜于自己,，三百六十行，行行出狀元,，成功沒有高低貴賤之分,，關(guān)鍵之處在于肯不肯做，怕不怕苦,，和對面子觀的看待,。人生往往要多一些大膽的嘗試才會越發(fā)的精彩，懂得向前看,，把當(dāng)下的事做好,，有利于自己的發(fā)展，而不是停滯不前,，原地踏步,，長此以往，只能使人萎靡不振,，懶惰不堪,，沒有前進的動力。
現(xiàn)在我們的社會缺乏的是嘗試的勇氣,，他們總認為只要有一個屬于自己的空間就有了長遠的經(jīng)濟,，殊不知，自己身后還有許多的機會等待自己,，還有許多的坎坷等待自己去跨越,，還有許多的困難等待自己去克服,，一味的死腦，只會把自己的束縛在一個狹小的空間里,，就算有一雙翅膀也不能高瞻遠矚,，只會把自己幼小未發(fā)芽的夢想扼殺于搖籃，失敗并不可怕,，可怕的是失敗過后找不著方向,，喪失前進的動力。所以,，有時候,，懂得在窮途末路時另謀出路才是智者之為，偶爾走走捷徑也并非不雅之舉,。
加油吧,，正在奮斗的人們，好好的為自己的青春奮斗吧,，與其浪費揮霍這寶貴的時間,，那還不如投身于做有意義的事，讓自己的人生更加豐富多彩,，為自己的未來譜寫一個絢麗的篇章,，畫上一個青春無悔的句號，讓自己在有生之年回味這段艱苦的歲月,，使自己的人生不在遺憾,，加油吧，可愛的人們,，青春無悔!
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇十一
大家好,，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后,，他從醫(yī)院里逃出來,，漫無目的地在街上游蕩,。忽然,，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,，盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前,，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”
“是的,，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,，我常常靠這個自娛自樂,，可以感到生活是多么的美好??” “可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問,。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它,?！?/p>
白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我??他突然徹悟了,，又坦然地回到醫(yī)院接受治療,，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過,。
他堅強地忍受痛苦的治療,，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康,。從此,，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運的人,，一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳,。
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇十二
尊敬的老師,，同學(xué)們，
大家好!
今天我演講的題目是《揚起自信的風(fēng)帆 》
在漫漫的人生旅途上,，我們哭過,、笑過、成功過,、失敗過,。當(dāng)種種情形擺在我們眼前時，我們又該如何抉擇呢?是的,，人生并沒有人們所期待的一帆風(fēng)順,，面對成功，人們總是欣喜萬分,，因為它是我們努力的認可;面對失敗,，人們總是黯然神傷,。但我們真的沒必要因為失敗而心灰意冷，不是有句付出總會有回報的話嗎?所以挫折是難免會有的,，但自信卻是我們不可遺棄的,。
人生的航程本來就是有波浪，有漣漪;人生的道路上一樣也會有坎坷,，有崎嶇,。我們應(yīng)該堅信付出就會有回報的真諦，同時既不要因成功而沾沾自喜,，也不要因失敗而悶悶 不樂,，要以一種積極向上的生活態(tài)度來面對成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機,，并以此當(dāng)成新的開始,。
在我的記憶里，曾有一個人令我欽佩不已,。他從小熱愛音樂,，在他的世界里到處充滿著悅耳動人的旋律。但天不從人愿,，偏偏讓他成了聾人,，使他向往美好世界的道路上又增添了一堵厚重而嚴實的墻。難以想象的是他并不是因為前途困難而退縮,，而是以積極的態(tài)度接受命運的挑戰(zhàn),，堅持不懈的創(chuàng)作，終于,，他的努力得到了人們由衷的贊賞,，他也因此成為了聞名世界的著名音樂家。也許你們早已猜到,，沒錯,，他就是為世界創(chuàng)出無數(shù)動人樂曲的偉大音樂家貝多芬!從他的人生中，我明白了人生并不是那么不堪一擊,，阻礙我們的是在于我們是否有堅強的意志和信念,。我相信，只要我們真誠地付出就沒有任何事能難倒我們!
同學(xué)們,，讓我們揚起自信的風(fēng)帆,，越過波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪,。你會發(fā)現(xiàn),，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生,，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦,。 生命是一張白紙，當(dāng)自信為他披上五顏六色的新裝時,，生命才充滿活力!
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了,，拒絕接受任何治療,。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來,，漫無目的地在街上游蕩,。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他,。不遠處,，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著,。還有一點引人注目的是,，盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起,，打擾了,，請問這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西,，我常?？窟@個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好,。,。”
“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問,。
盲人微微一笑,，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,，因此不管到哪兒,，不管什么時候我都帶著它?！?/p>
白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活,，而我。,。他突然徹悟了,，又坦然地回到醫(yī)院接受治療,，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過,。
他堅強地忍受痛苦的治療,，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康,。從此,，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運的人,，一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手，是把握命運之船的動力槳,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心,，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療,。
一個深秋的午后,，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩,。忽然,，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,，盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前,，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了,，請問這鏡子是你的嗎?”
“是的,，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常?？窟@個自娛自樂,，可以感到生活是多么的美好。,?！?/p>
“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它,?！?/p>
白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活,，而我,。。他突然徹悟了,，又坦然地回到醫(yī)院接受治療,，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過,。
他堅強地忍受痛苦的治療,，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康,。從此,，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念,。
想把握好自己的人生和命運的人，一定要有樂觀和堅強的品質(zhì)，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,，是把握命運之船的動力槳。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
大學(xué)生課前三分鐘演講主題篇十五
材料給了三種人,，我想他們只要通過自身的努力,，都會通向成功。
記得小學(xué)時候,，我們學(xué)校下午二點半準時上課,，我很貪玩，所以總是踩著時間點去學(xué)校,，但有時又會因為這樣那樣的原因而姍姍來遲,。自從有一次，我和小伙伴去玩,，正玩的眉開眼笑,，拍手叫好?；仡^一看,，馬上到時間了。于是我和伙伴狼狽的在大街道上疾馳,。眼看著時間快來不及了,，小伙伴索性拉起我抄起了捷徑，從一個羊腸小道直接竄到了學(xué)校,，我迷茫,，怎么這條路也能到達學(xué)校,，因為從小我內(nèi)心深處對路的認知是死板的，所以總是認為到達學(xué)校的路僅僅只有一條,。幸運的是,，我們順利搭上了時間的末班車，趕上了上課,當(dāng)時非常的高興,。
捷徑在某個方面雖然是個貶義詞,，它會使人變得懶惰，不勤于動腦想事,，造成工作失利,，缺乏鍛煉而導(dǎo)致節(jié)節(jié)敗退。但偶爾走走捷徑也會比死腦硬套來的容易,，甚至?xí)藦拇颂ど铣晒Φ穆吠?，贏的至高無上的光榮和鮮花，甚至是一聲聲肯定的贊美,。
所以有時,，捷徑也是個褒義詞?！敖輳健奔热挥匈H義和褒義之分,，我們也不必過分糾結(jié)于怎樣去定位它們的解釋，而是學(xué)會靠自己的行動和努力來賦予這個詞的含義,。
有句話這樣說道“社會就像一個大缸,，其中什么顏色都有，要想融入社會,，就得學(xué)會接受社會為你染的顏色”,。我非常不贊同這種肯定式的語句，因為畢竟是人在生活,，是人主宰自己的生活,，而不是生活掌控人的思想乃至一切，社會的確是個大缸,，從壞境或者某些方面來講,，人是要懂得適應(yīng)自己所在的環(huán)境才能走的更長更遠。但這個環(huán)境,，可以社會給,，也可以自我來創(chuàng)造。70,，80后的時代人才濟濟,，人們各懷絕技，大都是社會之棟梁，可是為什么還是會有那么多高科技的人才尷尬的面臨無業(yè)?是因為學(xué)歷不夠嗎?是因為沒有工作經(jīng)驗嗎?是因為人生閱歷還很淺薄嗎?我想一方面是來自于社會的需求與壓力,，一方面來自于自身的死板硬套,，非要吊死在一棵樹上才安心。我想數(shù)不勝數(shù)人就是把大量的時間糾結(jié)于自己是否該另謀出路而錯失了擺在自己面前一個又一個的機會,，正是這樣的猶豫不決成了大多數(shù)人的致命傷,。
那么為什么不瀟灑一點兒呢?這個崗位上既然沒有你的容身之處，那么就放手一搏為自己另外開辟一條道路啊,，共同的目標不都是為了“成功”二字嗎?所謂成功惜于自己,，三百六十行，行行出狀元,，成功沒有高低貴賤之分,，關(guān)鍵之處在于肯不肯做,，怕不怕苦,，和對面子觀的看待。人生往往要多一些大膽的嘗試才會越發(fā)的精彩,，懂得向前看,，把當(dāng)下的事做好，有利于自己的發(fā)展,，而不是停滯不前,，原地踏步，長此以往,，只能使人萎靡不振,，懶惰不堪，沒有前進的動力,。
現(xiàn)在我們的社會缺乏的是嘗試的勇氣,，他們總認為只要有一個屬于自己的空間就有了長遠的經(jīng)濟，殊不知,，自己身后還有許多的機會等待自己,，還有許多的坎坷等待自己去跨越，還有許多的困難等待自己去克服,，一味的死腦,，只會把自己的束縛在一個狹小的空間里，就算有一雙翅膀也不能高瞻遠矚,，只會把自己幼小未發(fā)芽的夢想扼殺于搖籃,，失敗并不可怕，可怕的是失敗過后找不著方向,，喪失前進的動力,。所以，有時候，懂得在窮途末路時另謀出路才是智者之為,，偶爾走走捷徑也并非不雅之舉,。
加油吧，正在奮斗的人們,，好好的為自己的青春奮斗吧,，與其浪費揮霍這寶貴的時間，那還不如投身于做有意義的事,，讓自己的人生更加豐富多彩,，為自己的未來譜寫一個絢麗的篇章，畫上一個青春無悔的句號,，讓自己在有生之年回味這段艱苦的歲月,，使自己的人生不在遺憾，加油吧,，可愛的人們,，青春無悔!
