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2023年騎鵝旅行記讀后感100字(3篇)

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2023年騎鵝旅行記讀后感100字(3篇)
時(shí)間:2024-06-22 21:24:55     小編:zdfb

寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,,不能脫離原文任意發(fā)揮,,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主,。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

騎鵝旅行記讀后感100字篇一

整本書講的是:書中主人公尼爾斯原是一個(gè)愛欺負(fù)小動(dòng)物的男孩,在他欺負(fù)一只小狐仙時(shí),,被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩,。他結(jié)識(shí)了一只雄鵝和一個(gè)大雁群,跟著他們一齊遷徙,,在遷徙途中,,尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴,并最終得到了動(dòng)物們的信任,,去除了魔法,,變回了正常人的樣子。

尼爾斯在變成小人之后學(xué)會(huì)了友愛,,在他多次救助小動(dòng)物后,,動(dòng)物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中,,鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶,。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂。這種快樂是可貴的,!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí),,看到動(dòng)物們安然無恙時(shí)所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開始為別人著想時(shí),,他變得不再自私了,。

從尼爾斯的故事中,我聯(lián)想到了另一個(gè)故事:從前有一只鴨子一直被一個(gè)問題困擾著:為什么我要幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人,?突然有一天,,鴨子在想這個(gè)問題的時(shí)候,一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里,,這時(shí),,剛好被一關(guān)小象看到了,小象急忙從水里救出了鴨子,。鴨子滿懷感激地對(duì)大象說了謝謝,,并把自己的困惑已久的問題提了出來,。小象笑著答到:“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無二的生命啊,!”,。是啊,助人為樂,,又何必在乎相識(shí),,這是善的種子,愛的表現(xiàn),。

尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德,,還告訴人們:從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為,!

騎鵝旅行記讀后感100字篇二

騎鵝旅行記讀后感(精選6篇)

讀后感是指讀了一本書,,一篇文章,一段話,,幾句名言,,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感,。下面是小編為你們精心整理好的騎鵝旅行記讀后感,,希望能給你們帶來實(shí)質(zhì)性的幫助。

讀完《騎鵝旅行記》這本書,,我思量了許久,。它告訴我們:每當(dāng)我們碰到困難時(shí),都應(yīng)當(dāng)像尼爾斯那樣試著去尋找解決困難的辦法,,而不是逃避困難,。

《騎鵝旅行記》描述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩被變成了小狐仙后,騎著他的公白鵝周游世界,。一路上,,他碰到了許多的危險(xiǎn),可他卻總是那樣從容應(yīng)對(duì),。當(dāng)一只兇猛的大狗熊想要?dú)⒌裟釥査沟臅r(shí)候,,他機(jī)智地利用幾根小火柴而最終使他倆成為了知心朋友。當(dāng)他遇到他的死敵狐貍時(shí),,他也想盡各種辦法,,最終逃過了一次次的夜晚襲擊。最終,,在度過了這些重重困難后,,他平安地回到了自我的家鄉(xiāng),恢復(fù)了人形,。

上個(gè)星期,,田教師給我們布置了一項(xiàng)描述特殊場(chǎng)景的寫作任務(wù),。一下課,我們就在班級(jí)里開起了“小會(huì)”,。有些有免作業(yè)單的同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單,,大聲說道:“看,我有免作業(yè)單,,我能夠免做這項(xiàng)作業(yè),!”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué),心早就癢癢了,。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單,,好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。此時(shí),,我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單,,而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”:一個(gè)是想要免作業(yè);而另一個(gè)卻在告訴我,,作文不好,,就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影,,我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也最終占了上風(fēng),。于是,我平靜地走倒了自我的座位旁,,坐了下來,,把免作業(yè)單放回筆袋,拿起了筆,,稍加思考后,,便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。雖然我最終比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間,,但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì),。

我們?nèi)巳嗽谏钪卸紩?huì)碰到各種困難。只要我們敢于應(yīng)對(duì)這些困難,,并不錯(cuò)過每一次勇敢應(yīng)對(duì)困難的好時(shí)機(jī),,這些困難總有一天會(huì)迎刃而解的。

“人生最好的結(jié)局就是經(jīng)歷,?!泵慨?dāng)想起老師說的話,我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)《騎鵝旅行記》里的小男孩尼爾斯,。

他是一個(gè)生活在瑞典南部鄉(xiāng)村的調(diào)皮,、不愛學(xué)習(xí)、專愛搞惡作劇的男孩,。因?yàn)樽脚【`而被變成了能夠聽懂動(dòng)物語言的拇指大的小人,。一群北飛的大雁從天上飛過,,他的雄鵝要跟著飛走,尼爾斯想阻止它,,卻被雄鵝帶到了空中,。于是,他騎在鵝背上,,跟隨大雁走南闖北:目睹了動(dòng)物之間的惡戰(zhàn),;觀看了一年一度的鶴舞表演;遇上了許多稀奇古怪的事情,;還看到了一座海底城堡,;了解了他們國(guó)家的山山水水……親身經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。數(shù)不盡的經(jīng)歷讓尼爾斯變成了一個(gè)勤勞,、善良,,讓父母感到自豪的好孩子。

如果不是這次意外,,尼爾斯永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己還可以這么優(yōu)秀,。這樣的“意外”也曾發(fā)生在我的身上,。

記得有段時(shí)間,,我每天焦躁不安、想盡各種理由不去學(xué)校,,老師知道我的情況之后,,和我聊天,鼓勵(lì)我參加學(xué)校的各種活動(dòng),。當(dāng)時(shí)正好趕上我學(xué)校舉辦英語現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,老師讓擅長(zhǎng)畫畫的我負(fù)責(zé)我們班級(jí)的手抄報(bào)和黑板報(bào),起初我沒有信心,,老師幫我查資料,,指導(dǎo)我怎么能出彩,讓寫字好的同學(xué)幫我安排版面,,雖然每天的時(shí)間被安排的滿滿的,,雖然修改了一遍又一遍,但在和同學(xué)們的合作中,,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),;在一次次的努力中,我體會(huì)到了成功的喜悅,,讓我對(duì)自己有了信心,。是呀,經(jīng)歷,,用心經(jīng)歷,,就能做好自己,。

時(shí)間飛逝,即將小學(xué)畢業(yè)的我,,有過失敗,、有過傷心、有過叛逆,,每當(dāng)我想放棄自己的時(shí)候,,尼爾斯的故事都會(huì)激勵(lì)我進(jìn)行完美蛻變!做好自己,,不難,!加油!

一天,,我偶然間在班級(jí)中的圖書角借到了一本《尼爾斯騎騎鵝旅游行記》,。剛看到這本書的名字時(shí),我就覺得很納悶,。一個(gè)人怎么可能騎在鵝背上,,更別說還去旅行了。所以,,我便開始閱讀這本書,,來解開我的疑問。

這本書說要講述的是一個(gè)14歲的小男孩尼爾斯被一個(gè)小精靈變成拇指大的小人兒,,跟隨大雁們一起旅行,。在途中由于尼爾斯能在黑夜里看得和白天一樣清楚,所以他在旅行過程中還幫了大雁和動(dòng)物們?cè)S多忙,。由于他樂于助人,,所以動(dòng)物們都很喜歡他,尼爾斯也從原來一個(gè)不愛學(xué)習(xí),,不愛護(hù)小動(dòng)物的人,,變成了一個(gè)富有同情心和擁有善良品質(zhì)的人的這樣一個(gè)故事。

讀完這本書后,,我為尼爾斯能有這種勇于正視自己的缺點(diǎn),,努力改正自己的缺點(diǎn)的良好品德感到開心。我也明白了尼爾斯為何能騎著鵝去旅行的原因,。在書中還有一個(gè)情節(jié)講的是:尼爾斯如果要變回原形,,就必須要好好保護(hù)雄鵝還有要讓尼爾斯的媽媽把它殺掉。尼爾斯不想失去他的好伙伴雄鵝,,寧可自己不變回原形,,最后由于他的這種“不拋棄,不放棄”的信念,,使他變回了人形,。

通過這本書,,使我學(xué)會(huì)了一個(gè)人要具有不放棄任何一絲希望,富有同情心和憐憫心,,還要有勤于改正自己缺點(diǎn)的品質(zhì),,才能成為一個(gè)被人喜歡的人。我也知道了,,在面對(duì)困難時(shí),,不能只顧自己的利益,而去危害他人,。我也希望自己能像尼爾斯那樣,,成為一個(gè)有克服困難的信心,對(duì)任何事情都抱定勝利的決心,,成為堅(jiān)毅,、勇敢、善良,、勤勞的好孩子,。尼爾斯就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我一定會(huì)以他為目標(biāo),,成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人,。

這本書主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個(gè)小人兒時(shí),騎在家里的公鵝莫頓身上,,跟隨著大雁進(jìn)行了一場(chǎng)旅行,,途中學(xué)到了許多做人道理,,還聽到了許多搞笑的故事,,下方,我就給你們?cè)敿?xì)介紹一下這本書吧,。

尼爾斯是一個(gè)不守規(guī)矩,,而且還個(gè)性喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的人,他們家的牲畜都很厭惡他,,因?yàn)樗鲜歉銗鹤鲃?,有一天,一個(gè)小精靈鬼鬼祟祟的溜到他們家,,不巧被尼爾斯看見,,尼爾斯一把抓住小精靈,想逗它玩玩,,沒想到自己臉上突然一陣劇痛,,然后就昏了過去……

醒來后,尼爾斯突然發(fā)現(xiàn),,自己變小了,,家里的一切在他眼里都成了龐然大物,,他悲哀極了,想出去瞧瞧,,竟意外聽到了動(dòng)物的語言,,原先他也變成了一個(gè)小精靈。突然一群大雁飛過,,家里的一向天鵝想跟他們一塊走,,尼爾斯見了,也忘了自己變小了,,上去就抱住鵝的脖子,,沒有料到卻被鵝帶到了空中,從此,,尼爾斯騎著雄鵝,,跟著大雁,踏上了遷徙的旅程,。路上交了許多朋友,,像鄧芬、小綠黃鴨,、高爾果,、這些朋友都以前幫忙過他,還給他講了數(shù)不清的童話故事,,他在路上做了許多好事,,包括清除森林蟲害、拯救小綠黃鴨,,阻止人們抽干湖水開墾農(nóng)田,,尼爾斯從一個(gè)不學(xué)無術(shù)的小孩子,到了一個(gè)樂于助人,、喜歡小動(dòng)物,、關(guān)心別人的人,小精靈也許也想讓他透過這次旅行,,來讓他改頭換面,、重新做人。

這本書我覺得主要告訴了我們要愛護(hù)小動(dòng)物,,它們也是有語言,、有生命的,所以要珍惜生命,、樂于助人,,這樣才能搏得別人的喜愛,才能受到大家的關(guān)愛。

讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后,,我清楚的了解了尼爾斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)善良暖男的過程,。在這辛苦的旅程當(dāng)中,尼爾斯?jié)u漸學(xué)會(huì)了助人為樂,,并通過多次幫助其他動(dòng)物,,在動(dòng)物們眼里從魔鬼變成了天使。

整本書講的是:書中主人公尼爾斯原是一個(gè)愛欺負(fù)小動(dòng)物的男孩,,在他欺負(fù)一只小狐仙時(shí),,被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識(shí)了一只雄鵝和一個(gè)大雁群,,跟著他們一齊遷徙,,在遷徙途中,尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴,,并最終得到了動(dòng)物們的信任,,去除了魔法,變回了正常人的樣子,。

尼爾斯在變成小人之后學(xué)會(huì)了友愛,,在他多次救助小動(dòng)物后,動(dòng)物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼,。尼爾斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中,,鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂,。這種快樂是可貴的,!它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí),看到動(dòng)物們安然無恙時(shí)所產(chǎn)生的,。當(dāng)尼爾斯開始為別人著想時(shí),,他變得不再自私了。

從尼爾斯的故事中,,我聯(lián)想到了另一個(gè)故事:從前有一只鴨子一直被一個(gè)問題困擾著:為什么我要幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人,?突然有一天,鴨子在想這個(gè)問題的時(shí)候,,一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里,這時(shí),,剛好被一關(guān)小象看到了,,小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對(duì)大象說了謝謝,,并把自己的困惑已久的問題提了出來,。小象笑著答到:“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無二的生命啊!”,。是啊,,助人為樂,又何必在乎相識(shí),,這是善的種子,,愛的表現(xiàn)。

尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德,,還告訴人們:從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為,!

尼爾斯,這本書的主人公,。一開始,,我對(duì)他十分反感,因?yàn)樗鲜瞧圬?fù)動(dòng)物,、拽小貓的尾巴……但是越到后面我卻越來越喜歡他了,。這一切都是從他欺負(fù)了小精靈被變成小人兒開始,在經(jīng)歷一段奇異的冒險(xiǎn)之旅后,,他變成了一個(gè)勇敢,、機(jī)智、善良,、樂于助人的好孩子,,他也從動(dòng)物們的眼中越變?cè)胶茫詈蠛退鼈兂闪伺笥选?/p>

一個(gè)人的變化是需要時(shí)間的,,正所謂浪子回頭金不換,,從壞變好是非常可貴的,,正如一個(gè)幸福美滿的家庭,,母親全天在家照顧孩子,打掃衛(wèi)生,,父親是全家的頂梁柱,,經(jīng)濟(jì)來源全靠他。因?yàn)榧抑懈辉?,所以孩子?duì)什么也無所謂,,父親因工作原因,沒有時(shí)間教育孩子,,母親說了孩子也就三分鐘熱度,。突然一天晚上,父親和往常一樣沒有回來,。第二天早上收到公司的電話,,父親因工作壓力而猝死,母親聽到這個(gè)消息,當(dāng)場(chǎng)癱倒在地上,,孩子也震驚了留下著臉眼淚,,這個(gè)消息在他們腦海里回蕩了一個(gè)星期,孩子也發(fā)生了翻天覆地的變化,,從剛開始的無所謂,,沒有上進(jìn)心,到現(xiàn)在的關(guān)心家人有同情心,,誰也不會(huì)想到,,孩子考上了重點(diǎn)大學(xué),成家立業(yè),,和他的爸爸一樣當(dāng)起了頂梁柱,。

這個(gè)孩子和尼爾斯的變化告訴我們,遇到事情不要害怕,,要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對(duì)待,,無論什么事,再困難事情也會(huì)過去的,。未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,,哪能知道陽光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛;未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),,怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅,。不經(jīng)風(fēng)雨,怎能見彩虹!我們應(yīng)該從中吸取經(jīng)驗(yàn),,綻放出最美的光芒!

騎鵝旅行記讀后感100字篇三

“人生最好的結(jié)局就是經(jīng)歷,。”每當(dāng)想起老師說的話,,我的腦海就會(huì)浮現(xiàn)《騎鵝旅行記》里的小男孩尼爾斯,。

他是一個(gè)生活在瑞典南部鄉(xiāng)村的調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí),、專愛搞惡作劇的男孩,。因?yàn)樽脚【`而被變成了能夠聽懂動(dòng)物語言的拇指大的小人。一群北飛的大雁從天上飛過,,他的雄鵝要跟著飛走,,尼爾斯想阻止它,卻被雄鵝帶到了空中,。于是,,他騎在鵝背上,跟隨大雁走南闖北:目睹了動(dòng)物之間的惡戰(zhàn),;觀看了一年一度的鶴舞表演;遇上了許多稀奇古怪的事情;還看到了一座海底城堡,;了解了他們國(guó)家的山山水水……親身經(jīng)歷了許多危險(xiǎn),。數(shù)不盡的經(jīng)歷讓尼爾斯變成了一個(gè)勤勞、善良,,讓父母感到自豪的好孩子,。

如果不是這次意外,尼爾斯永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己還可以這么優(yōu)秀,。這樣的“意外”也曾發(fā)生在我的身上,。

記得有段時(shí)間,我每天焦躁不安,、想盡各種理由不去學(xué)校,,老師知道我的情況之后,和我聊天,,鼓勵(lì)我參加學(xué)校的各種活動(dòng),。當(dāng)時(shí)正好趕上我學(xué)校舉辦英語現(xiàn)場(chǎng)會(huì),老師讓擅長(zhǎng)畫畫的我負(fù)責(zé)我們班級(jí)的手抄報(bào)和黑板報(bào),,起初我沒有信心,,老師幫我查資料,指導(dǎo)我怎么能出彩,,讓寫字好的同學(xué)幫我安排版面,,雖然每天的時(shí)間被安排的滿滿的,雖然修改了一遍又一遍,,但在和同學(xué)們的合作中,,我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)間的團(tuán)結(jié);在一次次的努力中,,我體會(huì)到了成功的喜悅,,讓我對(duì)自己有了信心。是呀,,經(jīng)歷,,用心經(jīng)歷,就能做好自己,。

時(shí)間飛逝,,即將小學(xué)畢業(yè)的我,有過失敗,、有過傷心,、有過叛逆,每當(dāng)我想放棄自己的時(shí)候,,尼爾斯的故事都會(huì)激勵(lì)我進(jìn)行完美蛻變,!做好自己,,不難!加油,!

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