時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇一

從開學(xué)以來的各方面情況來看，本班進(jìn)行了文理分班后的`重新組合,。班級(jí)學(xué)文22人,，考入奧班3人。新來19人,。班級(jí)整體處于全新的磨合期,。

1、培養(yǎng)新班級(jí)的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、創(chuàng)建良好班風(fēng),，完善班級(jí)管理制度，凝聚挖掘班級(jí)各方力量,，提高班級(jí)整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

（一）抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對剛剛進(jìn)入班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行談話使其盡快的融入班集體生活。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,。

（3）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性，鼓勵(lì)他們再上一個(gè)臺(tái)階,。

（二）常規(guī)工作：

（1）積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)：形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄,。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵(lì)學(xué)生積極參加集體活動(dòng)，使他們走近社會(huì),，了解社會(huì),，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng)，如知識(shí)競賽,，讀書交流會(huì)，辯論會(huì)等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時(shí)段的自主管理,。

作為年輕教師,，我會(huì)積極學(xué)習(xí)，不斷探索,，著重班級(jí)的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇二

根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃與思路,，以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想，本學(xué)期政治教研組將以“高效課堂”為目標(biāo),，組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷,、課程資源開發(fā)與利用三個(gè)方面開展教研活動(dòng)，通過參加校杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動(dòng)中反思,，在反思中提高,，同時(shí)，積極配合學(xué)校加強(qiáng)與外國語高級(jí)中學(xué)互動(dòng)交流,，促進(jìn)我組青年教師快速成長,。

1.加強(qiáng)集體備課。繼續(xù)開展集體備課活動(dòng),，集體協(xié)作,，加強(qiáng)對備課、上課,、復(fù)習(xí),、考試、考查,、課外輔導(dǎo)等各個(gè)環(huán)節(jié)的研究,，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實(shí)現(xiàn)資源共享,。

2.組織并認(rèn)真準(zhǔn)備政治組青年教師基本功大賽,，提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識(shí)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,。

3.通過走出去，吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢,，汲取營養(yǎng),，提升自己的教學(xué)水平。

4.協(xié)助學(xué)校,、年級(jí)組做好校內(nèi)的考試工作,，認(rèn)真完成月考、期中考試命題和試題分析工作,。及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，改善教學(xué)，提高命題與教學(xué)水平,。

5.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，真正做到讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己思考,、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

6.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，尤其在高一年級(jí)注重民族團(tuán)結(jié)教育,，培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國主義情感;在高二年級(jí)加強(qiáng)法律的`宣傳與教育,，提升學(xué)生的法制觀念與意識(shí)。

7.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,。精心制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高思維品質(zhì),，提高備考效益,，提高我校政治課教學(xué)水平。

8.積極參加學(xué)校,、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動(dòng),，并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計(jì),、論文評(píng)比,。

9.積極組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)中學(xué)》，爭取國慶前夕定稿,，申請學(xué)校出版印刷,。同時(shí),，以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》，搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),，準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播,，聯(lián)動(dòng)》。

10.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,，將公開課教學(xué)常態(tài)化,。

周次

活動(dòng)內(nèi)容

第xx周(8.24—8.30)

學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排;并按計(jì)劃開展工作,制定本組教研計(jì)劃。

第xx周(8.31—9.6)

全體教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃;高一政治王曉玲老師公開課,，全體參與聽評(píng)課,。

第xx周 (9.7—9.13)

高二年級(jí)教師同課異構(gòu)，所有教師聽評(píng)課,。

第xx周(9.14—9.19)

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇三

依據(jù)“xx中學(xué)政治卓越教師工作室”建設(shè)、管理與實(shí)施的相關(guān)文件精神,，依托xx縣中學(xué)政治“xx工作坊”平臺(tái),、以課堂教學(xué)為主陣地，以課題研究為抓手,，堅(jiān)持自主學(xué)習(xí)與名師的示范,、指導(dǎo)和輻射作用相結(jié)合的原則，開展教育教學(xué)研究活動(dòng),。通過課題研究,、示范課、公開課,、專題講座,、送教下鄉(xiāng)、論文撰寫等一系列的.活動(dòng)形式,，使得工作坊成為優(yōu)秀教師匯聚之地,、精英教師的發(fā)源地、未來名師的孵化地,，人才成長的前沿陣地,。不斷促進(jìn)工作坊成員的專業(yè)發(fā)展，發(fā)揮政治學(xué)科教學(xué)工作的引領(lǐng)示范作用,。

1,、教育科研工作

工作坊以工作坊全體成員的智慧為依托，針對中學(xué)政治教育教學(xué)實(shí)踐中的重點(diǎn),、難點(diǎn)問題進(jìn)行專題研究,，積極撰寫有關(guān)的專業(yè)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、科研報(bào)告,。工作周期內(nèi)至少完成一個(gè)省級(jí)研究課題并取得相應(yīng)成果,、并將成果以論文、講座,、公開課,、報(bào)告會(huì)、現(xiàn)場指導(dǎo),、送教下鄉(xiāng)等形式在全縣推廣,，以工作坊為陣地，傳播先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法,，充分發(fā)揮名師的示范輻射作用,，以提高我縣中學(xué)初中政治教學(xué)水平為根本目標(biāo)。

2,、課堂教學(xué)研究

按照課堂教學(xué)改革的要求上好每一節(jié)課,，認(rèn)真做好教學(xué)后記和反思，寫好教學(xué)隨筆,。熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),，并有效地運(yùn)用到教育教學(xué)中去，不斷豐富教學(xué)手段和教學(xué)方式,，總結(jié)課堂教學(xué)改革成果,，形成一定先進(jìn)教學(xué)模式并積極推廣。

3,、教育資源開發(fā)

建立教育教學(xué)博客資源庫,，分模塊整合初高中政治教案、課件,、試題,、素材等，通過工作坊微信群等交流平臺(tái)供全縣教師分享,。

4,、工作坊室成員培養(yǎng)提高

工作坊將努力研究與探討骨干教師成長規(guī)律，帶領(lǐng)青年優(yōu)秀教師積極參加教育科研,，不斷充實(shí)和提高青年優(yōu)秀教師的教育理論水平和教育科研水平,，造就具有學(xué)科研究特色的骨干教師隊(duì)伍。通過制訂規(guī)劃,、讀書自學(xué),、專題研究、參加培訓(xùn),、外出交流活動(dòng),、聯(lián)合教研活動(dòng)等方式，引導(dǎo)老師們不斷對教學(xué)行為進(jìn)行反思,，形成不同的教學(xué)風(fēng)格,，完善自己的教學(xué)行為,。力爭培養(yǎng)部分工作坊成員在工作坊運(yùn)行周期內(nèi)成為縣級(jí)以上的骨干教師或教學(xué)能手。

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo),，以上杭二中的計(jì)劃目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，以《高考政治考試說明》為依據(jù),，以夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和提高知識(shí)應(yīng)用能力為核心,，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，堅(jiān)持有效的訓(xùn)練,，提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績。

二,、教學(xué)目標(biāo)及對策

1.立足教材,，夯實(shí)“雙基”; 督促學(xué)生在課堂上多背、多寫,，熟練掌握教材,，理解和靈活運(yùn)用教材上的理論知識(shí)。

2立足課堂,，提高效率;立足規(guī)范，提高能力,。著力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,分析解決問題的能力,。懂得從經(jīng)濟(jì)、哲學(xué),、政治,、文化等多角度去分析、思考,、解決熱點(diǎn)問題,，著眼于學(xué)生能力的提高。

3.二輪復(fù)習(xí)資料和試題,，增強(qiáng)二輪復(fù)習(xí)的實(shí)效性,、針對性和仿真性。

4.歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧,，進(jìn)行變式演練,。強(qiáng)化學(xué)生模擬訓(xùn)練，著重題型訓(xùn)練,、規(guī)范訓(xùn)練,、限時(shí)訓(xùn)練、變式訓(xùn)練,。

5.重視每一次綜合檢測與講評(píng),，做到講練結(jié)合,。

6.加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間的綜合，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同提高,。

三、第二輪,、第三年輪復(fù)習(xí)要求：

1,、第二輪時(shí)間：20xx年3月15至5月初，

第三輪5月初至6月初,。

2,、主要目的：應(yīng)用能力、考試技巧水平提高

3,、具體方法：

(1)回歸書本

一是結(jié)合考綱,，對反復(fù)考的考點(diǎn)，以往沒考過的考點(diǎn),，今年新增的考點(diǎn),，要高度注意，務(wù)求系統(tǒng),、規(guī)范,、完整的把握。

二是重溫知識(shí)體系和板塊,，力求完整系統(tǒng),。與一輪復(fù)習(xí)對基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)不同，三輪復(fù)習(xí)對基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)更加注重知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的梳理,，強(qiáng)調(diào)從宏觀上把握知識(shí)的結(jié)構(gòu)體系,，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，通過梳理,，把學(xué)過的知識(shí)條理化,、系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,，切實(shí)掌握主干知識(shí)和重難點(diǎn)知識(shí),。從而提高應(yīng)試能力和解題技巧，達(dá)到舉一反三,、融會(huì)貫通的能力,。

(2)統(tǒng)覽熱點(diǎn)、重點(diǎn)

一是要重溫舊題,，盡量熟悉時(shí)政熱點(diǎn)和重點(diǎn)規(guī)范思維方法,，做到胸中有數(shù);

二是統(tǒng)覽教材，熟悉教材的關(guān)鍵點(diǎn),、關(guān)鍵詞等骨干性語言,。

(3)訓(xùn)練必要的答題技巧

①審好題是答好題的關(guān)鍵,，模擬訓(xùn)練要從審題入手，而審好題的訣竅就是多讀題,。古人說“讀書千遍,，其意自現(xiàn)”。審題的關(guān)鍵也是多讀,。好多同學(xué)做錯(cuò)題的主要原因就是讀題太少,，不舍得在讀題上下功夫，而是草草一度就憑印象選擇或答題,，往往會(huì)造成“下筆千言,，離題萬里”。②提高選擇題正確率,。選擇題的首選解法是排除法,。排除法包括排錯(cuò)法和排異法，排錯(cuò)法用來排除錯(cuò)誤選項(xiàng),，排異法用來排除與題干無關(guān)的`選項(xiàng),。經(jīng)過排除以后還要對剩下的“正確”選項(xiàng)進(jìn)行可行性驗(yàn)證，經(jīng)證明言之成理才為正確選項(xiàng),，這些步驟缺一不可,。此外還可以使用定義法、因果關(guān)系法等,。③回答題解答要規(guī)范簡潔,。答好回答題的要求是，語言簡潔,、條理清晰、書寫規(guī)范,、重點(diǎn)突出,、切中要點(diǎn)、準(zhǔn)確使用學(xué)科語言,。答好回答題也離不開審題,，而且關(guān)鍵在于審題，審題包括審材料(審清材料包括那些信息),、審設(shè)問(審明問題指向),，切忌盲目作答。

最后留出7天左右的時(shí)間用于學(xué)生的回歸教材,、強(qiáng)化記憶,、查漏補(bǔ)缺，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,，整理錯(cuò)題筆記,，加強(qiáng)對知識(shí)和能力的鞏固,。調(diào)節(jié)和平衡考前心態(tài)，在心理上打下高考堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

四,、具體措施：工作計(jì)劃

1、備課功夫花得深,，重基礎(chǔ),，促能力，知識(shí)的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化,、輻射化,。

2、上好課,，向45分鐘要質(zhì)量,，有廣度、深度,、難度,。

3、專題講座要科學(xué)化,、理論化,，實(shí)踐性強(qiáng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時(shí)政,，關(guān)心國內(nèi)外重大熱點(diǎn)問題,。

4、詳細(xì)落實(shí)看書,、練習(xí),、測驗(yàn)、考試,、評(píng)講,、課外輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)，不輕易疏漏,。

5,、適當(dāng)幫助學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),、選擇好自備資料,，不濫用，不搞應(yīng)付,。

6,、試卷的難易度及梯度要把握好，教師要做到心中有數(shù)，定期設(shè)置目標(biāo),。

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇五

本學(xué)期我仍然任教高三1,、2、3,、班政治課教學(xué)任務(wù),，這三個(gè)班均為文科普通班。普通班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,、基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)自主性差，本學(xué)期時(shí)間只剩下3個(gè)月,，即將高考,，學(xué)生的緊迫感有所增強(qiáng)，應(yīng)注意適當(dāng)引導(dǎo),，鼓勵(lì),，爭取高考取得優(yōu)異的成績。

本學(xué)期教材為時(shí)政熱點(diǎn)專題,，學(xué)生比較感興趣,，每個(gè)專題都有背景材料，與經(jīng)濟(jì)常識(shí),、哲學(xué)常識(shí),、政治常識(shí)的聯(lián)系，與歷史,、地理等學(xué)科的聯(lián)系等知識(shí)點(diǎn),，便于學(xué)生分析掌握。應(yīng)注意從多個(gè)角度引導(dǎo),、啟發(fā)學(xué)生,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，端正他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，樹立必勝的信念。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，注意與實(shí)際情況相結(jié)合,。

3,、注意學(xué)生主觀題答題能力的培養(yǎng)。

4,、加強(qiáng)考前大體技巧的培養(yǎng),。

1、讓更多的`學(xué)生參與進(jìn)課堂當(dāng)中來,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，真正讓學(xué)生成為課堂的主人,。

2、層層設(shè)問,，合理設(shè)問,，用問題來引導(dǎo)學(xué)生對課堂內(nèi)容的學(xué)習(xí)、理解和運(yùn)用,。

3,、切忌一味說教，要結(jié)合身邊實(shí)際,，特別是學(xué)生的實(shí)際來講解,，避免學(xué)生有逆反情緒。

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇六

本學(xué)期我校政治教研組全組成員將一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入開展課題研究活動(dòng),，積極實(shí)施素質(zhì)教育.同時(shí)認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),，盡快成長,。增強(qiáng)政治教研組的整體實(shí)力，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高,。

1.本學(xué)期將組織全體教師通過校本課程和集體備課認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論教學(xué)方法,，提升自己的教學(xué)水平。

2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師上好每一節(jié)課,，創(chuàng)造條件讓他們參與高考試題的考試與命題特點(diǎn)的研究中,。讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色，以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),，哲學(xué),，政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容。以使他們能夠高屋建瓴,，更好的駕奴教材,。

3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,，示范課.并認(rèn)真做好筆錄，以便在校教研活動(dòng)時(shí)間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

1.強(qiáng)化、細(xì)化考核要求,，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，自我反思，勤于總結(jié),。

2.加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動(dòng),，本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老教師，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)，對新教師進(jìn)行聽課,，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評(píng)議,，及時(shí)反饋給上課老師，讓他們及時(shí)地了解到自己的長處和不足,，以不斷取得點(diǎn)滴進(jìn)步,。

3.重視老教師的傳，幫,，代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗(yàn)以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時(shí),，要求老教師定期開展示范課，以供新教師學(xué)習(xí),，借鑒,。

一個(gè)主導(dǎo)教研組的課題，往往決定著教研活動(dòng)的方向,，價(jià)值,，深度和實(shí)效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個(gè)方面的問題：

1.必須有較高的價(jià)值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育，深化學(xué)科發(fā)展的需要,，有利于促進(jìn)教師教學(xué),，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

2.必須具有較強(qiáng)的可行性,，應(yīng)與教研組成員的實(shí)際水平(知識(shí),，經(jīng)驗(yàn)，研究能力等),、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo)。

3.必須有較大的開放性,，使教研組成員都有自己的專長空間,。

本學(xué)期，我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究：

1.積極申報(bào)區(qū)級(jí)課題,，積極參與常州市和江蘇省級(jí)課題,。

2.組內(nèi)一級(jí)教師仇培麗老師申報(bào)課題通過，本學(xué)期取得階段性研究成果,。

3.教研組積極申報(bào)新一輪市級(jí)以上的課題,。

當(dāng)然，課題僅僅是教研組的活動(dòng)載體,，一個(gè)再好的課題,，如果沒有扎實(shí)，有效的過程研究,，那也只能成為一種裝飾.所以,，本學(xué)期的課題研究必須切實(shí)注重過程管理，做到期初有計(jì)劃,，人員有分工,，研究活動(dòng)有資料，學(xué)期末有總結(jié)反思,。

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,，組建我組的資源庫.把平時(shí)自己動(dòng)手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的.課件,、練習(xí)、文章集中存放在一起,，以供全組教師學(xué)習(xí),、借鑒，以便資源共享,。

1.本學(xué)期開學(xué)第一周,，教務(wù)處對全組成員的教案進(jìn)行檢查，并分出等級(jí),。

2.常州市金壇區(qū)每兩年青年教師基本功大賽評(píng)比活動(dòng),。.

3.青年教師參與高三學(xué)生模擬考試競賽。

總之,，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征,，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學(xué)習(xí),，扎實(shí)的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處,。我們將在市教研室的關(guān)懷下，在學(xué)校行政的幫助下,，通過自己的努力,，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和提升政治學(xué)科的生命力,。

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇七

按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求,，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求,，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，學(xué)習(xí)邱學(xué)華老師的嘗試教學(xué)法，以“先讓學(xué)生試一試”為指導(dǎo),，以“先練后講”為操作模式,，培養(yǎng)學(xué)生的嘗試精神,、探索精神和創(chuàng)新精神，全面落實(shí)自主學(xué)習(xí)方案,，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。堅(jiān)持德育教研，以心理健康教育為重點(diǎn),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

1,、學(xué)生情況：

本學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)的思想品德教學(xué)工作,，學(xué)生大部分基礎(chǔ)比較差，理解能力有待加強(qiáng),，上課時(shí)都有表達(dá)的勇氣,，但是表達(dá)不到重點(diǎn)是一個(gè)很大的問題。特別是做題時(shí)主觀題的回答總是回答不到重點(diǎn),，但是作為一個(gè)負(fù)責(zé)的老師,，不只是把好學(xué)生教得更好，而是更應(yīng)把潛能生給教好,，好學(xué)生誰都會(huì)教,。我大致列出基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,。

2,、教材分析：

第一單元：《相親相愛一家人》本單元分為兩課內(nèi)容，分別是《愛在屋檐下》和《我與父母交朋友》,，其中的知識(shí)點(diǎn)有：了解家庭關(guān)系的確立,、現(xiàn)代家庭的主要類型，懂得子女與父母的關(guān)系不可選擇,，撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和義務(wù),，孝敬父母是中華民族的美德，孝敬父母體現(xiàn)在日常生活的方方面面,。這一單元的設(shè)立主要教育學(xué)生體會(huì)父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,，應(yīng)該盡自己所能孝敬父母初一上最新政治教學(xué)計(jì)劃初一上最新政治教學(xué)計(jì)劃。學(xué)會(huì)與父母溝通,，正確認(rèn)識(shí)父母對自己的關(guān)愛和教育,，客服逆反心理，與父母做朋友,，做相親相愛的一家人,。

第二單元：《師友結(jié)伴同行》的內(nèi)容有：《同儕攜手共進(jìn)》和《老師伴我成長》，處在青春期的青少年,，至少面臨三方面的壓力和挑戰(zhàn),，其身體正在急劇發(fā)育,，他們需要大量能量，容易過度興奮;學(xué)習(xí)上的任務(wù)重,，面對激烈的競爭,，他們的心理壓力比較大;隨著年齡的增長，他們渴望對外面的社會(huì)有更多的了解,，人際關(guān)系逐漸增多，各種各樣的信息也紛至沓來,。這就需要青少年學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系,，好的人際關(guān)系可以促進(jìn)學(xué)生知識(shí)技能的增長，可以提高心理健康的水平,，還能促進(jìn)個(gè)人的成長,。本單元就以此為主題，立足學(xué)生的主要交往領(lǐng)域------學(xué)校的人際交往,，比較全面的分析了中學(xué)生人際交往中存在的問題,，以便促進(jìn)學(xué)生的心理發(fā)展、情感發(fā)展,、道德發(fā)展和交往意識(shí)與能力的提升,。

第三單元：《我們的朋友遍天下》有兩課內(nèi)容，分別是《多元文化“地球村”》和《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》,，本單元引領(lǐng)學(xué)生從家庭,、學(xué)校交往擴(kuò)展到社會(huì)交往，隨著對外開放的日益擴(kuò)大,、國際交往的日益頻繁,、交通和通訊工具的日益先進(jìn)，我們的交往對象和就交往空間不斷擴(kuò)大,，如何領(lǐng)略不同國家,、民族豐富多彩的文化，享受健康文明,、積極有益的網(wǎng)絡(luò)交往,，成為學(xué)生面對的課題。本單元的學(xué)習(xí),，對于培養(yǎng)學(xué)生面向世界,，面向未來，開闊視野與友好交往,，具有重要意義,，并培養(yǎng)學(xué)生的歷史眼光、時(shí)代眼光,、世界眼光,。

第四單元：《交往藝術(shù)新思維》內(nèi)容比較多,，有《友好交往禮為先》《合作競爭求雙贏》《心有他人天地寬》和《誠信做人到永遠(yuǎn)》，本單元所講的各種道德,，是人的寶貴精神財(cái)富,，即與人們認(rèn)識(shí)自己、戰(zhàn)勝挫折,、變得堅(jiān)強(qiáng),、加強(qiáng)修養(yǎng)密切相關(guān)，又與人們約束自己自覺遵守法律,、積極參與社會(huì)生活,、做合格的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人有著密切的關(guān)系。在學(xué)生的社會(huì)化過程中,，學(xué)會(huì)與人交往是必不可缺的一項(xiàng)內(nèi)容,，其中形成良好的品德是根本。通過本單元的學(xué)習(xí),，學(xué)生將進(jìn)一步理解和把握如何懂禮貌,、講禮貌，如何與人合作,、勇于合作,，如何平等待人、心系他人,，如何誠信做人等內(nèi)容,。

1、思想情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,，價(jià)值觀,，突出“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的育人要求，根據(jù)對課程標(biāo)準(zhǔn)的整體把握,，確定以“尊重,、關(guān)愛、責(zé)任”為整個(gè)初中階段思想品德教育的基本價(jià)值目標(biāo),。

2,、知識(shí)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和分析概括能力。以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動(dòng)參與,，樂于探究,，激發(fā)多角度的去思考問題,。

3、成績目標(biāo)：爭取期中檢測時(shí)學(xué)生能全部合格,。

1,、積極進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，備好,，上好每一節(jié)課,。

3、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,，使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、思維能力和分析概括能力.

5、加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的練習(xí),，做好作業(yè),、單元測試及講評(píng)工作。

1至4周：第一單元新課教學(xué),、練習(xí)講解及檢測,。

5至8周：第二單元新課教學(xué)、練習(xí)講解及檢測,。

9至12周：第三單元新課教學(xué),、練習(xí)講解及檢測。

13至16周：第四單元新課教學(xué),、練習(xí)講解及檢測,。

17至18周：總復(fù)習(xí)及檢測初一上最新政治教學(xué)計(jì)劃初一上最新政治教學(xué)計(jì)劃。

19周：機(jī)動(dòng),。

20周：期末考,。

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇八

以全日制義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為依據(jù)，通過關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，投身于精神文明建設(shè),，實(shí)現(xiàn)我們的共同理想，選擇希望人生的教學(xué)：幫助學(xué)生了解中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)制度,，社會(huì)主義物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明的關(guān)系，依據(jù)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律,，認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想的實(shí)現(xiàn)要艱苦奮斗,，開拓創(chuàng)新,；正確處理個(gè)人理想與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)收集,、辨別,、篩選信息，學(xué)會(huì)選擇,；學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),；提高對初三學(xué)習(xí)壓力的調(diào)適能力，學(xué)會(huì)在心理,、身體方面進(jìn)行自我調(diào)整,。貫徹教學(xué)的實(shí)效性原則，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際,、國內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)生活中的實(shí)際以及學(xué)生的生活實(shí)際,，實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力,、情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)要求,。

初三思想品德課教學(xué)要以國家教育部20xx年5月頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》（中華人民共和國教育部編訂北京師范大學(xué)出版社）為依據(jù)，以九年義務(wù)教育三年制初級(jí)中學(xué)教科書人教版《思想品德》九年級(jí)為指定教材,，按照九年級(jí)課標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容和基本要求進(jìn)行教學(xué),。同時(shí)要根據(jù)學(xué)生實(shí)際，學(xué)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)度,，適當(dāng)調(diào)整教材中的相關(guān)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,。

1、深入研讀《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真分析人教版九年級(jí)《思想品德》教材,，科學(xué)的把握教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度，并組織好學(xué)生的結(jié)業(yè)考試前的總復(fù)習(xí),。

2,、教師在教學(xué)過程中，注意復(fù)習(xí)課教學(xué)實(shí)效的研究,。

3,、教師在教學(xué)過程中，要堅(jiān)持內(nèi)容的生活化和活動(dòng)的內(nèi)容化的統(tǒng)一,。教師要夯實(shí)基本觀點(diǎn)和基本理論,，要以學(xué)生生活為基礎(chǔ)，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,。

4,、在教學(xué)過程中要充分尊重學(xué)生的個(gè)性，給每位學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì),，充分發(fā)揮學(xué)生自身的能力和特長,。實(shí)踐過程性評(píng)價(jià)、動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式,。

5,、在教學(xué)方式上，教師要根據(jù)新的教學(xué)理念,，嘗試多種教學(xué)教學(xué)方式,，真正以學(xué)生為主體。教師在教學(xué)過程中,，要注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，提倡學(xué)生主動(dòng)提出問題、尋找答案,、鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解,、多角度思考問題，嘗試?yán)碚撀?lián)系實(shí)際,，全面地,、辯證地分析問題的能力,。

6,、利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行輔助教學(xué)，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化,。

7,、積極參與區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。展示自己的優(yōu)勢,，虛心學(xué)習(xí)其他教師的長處,，不斷提高自身的教學(xué)水平，鼓勵(lì)為全區(qū)教學(xué)水平的提高做貢獻(xiàn),。

1,、本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃與實(shí)施

2、落實(shí)教學(xué)基本功,，開展課堂教學(xué)實(shí)效性（避免低效）研討等活動(dòng)

3,、開展研究課、說課等課堂教學(xué)交流活動(dòng)

4,、初三結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)與指導(dǎo)

5,、課堂教學(xué)設(shè)計(jì)展示、交流

3月底完成第四單元教學(xué)；4月逐步進(jìn)入期末總復(fù)習(xí),。5月初全區(qū)進(jìn)行初三思想品德結(jié)業(yè)統(tǒng)一考試,。

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇九

初一思想品德上學(xué)期主要是對學(xué)生進(jìn)行良好的心理品質(zhì)、建康人格,、高尚道德情操和正確思想方法的教育,。是他們懂得與人相處、優(yōu)化性格,、陶冶情操,、嚴(yán)格自律等對個(gè)人成長的意義；引導(dǎo)他們正視青春,，培養(yǎng)健康人格,，使他們適應(yīng)初中生活，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)生活的需要,。

共四個(gè)單元,。九個(gè)課題。

第一單元,，笑迎新生活,，兩個(gè)課題。

第二單元,，認(rèn)識(shí)新自我,，三個(gè)課題。

第三單元,，過富有情趣的生活,，兩個(gè)課題。

第四單元,，過健康安全的生活,，兩個(gè)課題。

重點(diǎn)：第二三單元,。每課題中的道理部分為重點(diǎn),。

難點(diǎn)：第四單元。每課題中的落實(shí)行動(dòng)為難點(diǎn),。

主要是對學(xué)生進(jìn)行良好的心理品質(zhì),、建康人格、高尚道德情操和正確思想方法的教育,。主體是教育學(xué)生珍愛生命,，熱愛生活，珍惜初中生活,，幫助學(xué)生走好青春第一步,，作生活的主人。

1、 運(yùn)用自主,、互助課堂教學(xué)模式

2,、 認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)好教案,，提高課堂效率,。

3、 關(guān)心國家大事,，注重時(shí)政教育,。

4、 堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,。

5,、 更新教學(xué)觀念，加強(qiáng)集體備課,，樹立人文精神,。

（略）

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇十

為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，積極貫徹落實(shí)教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》,、《普通高中課程方案（實(shí)驗(yàn)）》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》）,，加強(qiáng)和改進(jìn)我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作，本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹新課程理念,。

以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線,，以學(xué)校的工作計(jì)劃為指南,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,，更新教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，實(shí)現(xiàn)知識(shí),、能力、情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,，促使教學(xué)實(shí)效的提高。

用科學(xué)的發(fā)展觀,，以學(xué)生為本的新課程教育理念,，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),，把馬克思主義基本觀點(diǎn)的教育與把握時(shí)代特征統(tǒng)一起來,；針對高中生成長階段的特點(diǎn)，循循善誘地進(jìn)行思想教育,；努力使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識(shí),、情感、態(tài)度和價(jià)值觀方面的熏陶,。

高一新生水平不一,，剛進(jìn)入高中一年，接觸《經(jīng)濟(jì)生活》,，會(huì)感到陌生,，不好理解。因此教學(xué)中將面向全體,，搞好銜接,；立足課本，注重規(guī)范,；強(qiáng)化積累,，拓展視野；注重基礎(chǔ),，因材施教,。

1、加強(qiáng)對新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、新教材的學(xué)習(xí)與研究,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，了解考試評(píng)價(jià)方法,，嚴(yán)格按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入開展課題研究活動(dòng),，將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo)、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課,，并與日常的教學(xué)教研活動(dòng)結(jié)合起來,，重點(diǎn)是加強(qiáng)課程建設(shè)與教法改革研究。

2,、健全集體備課,，集體協(xié)作，積極發(fā)揮集體的智慧,。固定備課時(shí)間,，明確每位老師職責(zé),，提高備課效率，努力實(shí)現(xiàn)資源共享,。備課組成員之間加強(qiáng)溝通,，共同研究，尋找有效的教學(xué)方法,。

3,、結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足課本,，注重夯實(shí)基礎(chǔ),。落實(shí)備、教,、批,、輔、考,、評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié),，向課堂要效率，認(rèn)真做好“四備”,、“五點(diǎn)”,、“兩法”（“四備”即備大綱、備教材,、備學(xué)生,、備練習(xí)；“五點(diǎn)”即每堂課都要鉆透重點(diǎn),、難點(diǎn),、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn),、教育點(diǎn),；“兩法”即既要研究教法，又要研究學(xué)法）,。

4,、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中政治學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，做到讓學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題,、自己幫助自己提高,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能

5、組織開展課外活動(dòng),，成立政治研究性學(xué)習(xí)小組,，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)政,，挖掘?qū)W生的潛能。

6,、做好培優(yōu)工作,，加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)。積極開展輔差工作,，努力提高差生轉(zhuǎn)優(yōu)率,。

7、加強(qiáng)組內(nèi)老師之間的交流,，互相聽課,，取長補(bǔ)短，加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)交流風(fēng)氣,。積極參加市教研室組織的各種活動(dòng),，如公開課，示范課,，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),。

8、開展多種形式的快樂教學(xué)課堂活動(dòng),，如：情境教學(xué),、時(shí)事播報(bào)、時(shí)政評(píng)論,、知識(shí)搶答以及組建學(xué)習(xí)小組等,。

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇十一

現(xiàn)在社會(huì)上有那么多品行不夠端正的小混混，看著就令人氣憤,，這就是我們國家的學(xué)校沒有注重對學(xué)生思想品德教育的后果,。所以我歷來主張要把學(xué)生的教學(xué)成績和思想品德掛鉤，要教學(xué)成績和思想品德均衡發(fā)展,，這樣我們教育出來的學(xué)生才是好學(xué)生,。

正是認(rèn)識(shí)到這種情況后，我作為初中思想品德教師,，特別指定了思想品德教學(xué)工作計(jì)劃：

本學(xué)期任教初中二年級(jí)三個(gè)班思想品德課,。從初一年級(jí)授課老師的了解和期末考試的情況看，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,，但分布很不平衡,，整體學(xué)生的解決和分析問題的能力不高,。因此，本學(xué)期在抓好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力,，真正把教學(xué)工作落到實(shí)處,。

按照學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，積極推進(jìn)教研教改,，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的作用,，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力,，全面落實(shí)培優(yōu)扶差方案,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個(gè)問題：

（1）,、充分了解學(xué)生的生活實(shí)際，這是教學(xué)的基礎(chǔ),。

（2）,、分析透徹活動(dòng)和材料，這是傳授概念,、觀點(diǎn)的前提,。

（3）、組織好體驗(yàn)活動(dòng),，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段,。

（4）、指導(dǎo)好學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),，這是實(shí)踐學(xué)生良好行為的途徑,。

2、堅(jiān)持教為主導(dǎo),，學(xué)為主體的教學(xué)原則,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，培養(yǎng)其獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力,。注意學(xué)生的.接受性,，注重學(xué)生的互動(dòng)合作,，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn)，用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗(yàn),，在親身體驗(yàn)中發(fā)展,。

3、堅(jiān)持運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，培養(yǎng)學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,。注重學(xué)生的互動(dòng)合作，互動(dòng)活動(dòng)蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷,，在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性,。突出探究式學(xué)習(xí)，主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,，如何組織主題探究,。堅(jiān)持分層次和雙邊教學(xué)，教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習(xí)和接受能力,，使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮自己的特長,。

4、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐,，討論社會(huì)現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件。

1,、認(rèn)真組織開展第二課堂活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力,，充分體現(xiàn)思想品德課的知識(shí),、能力充分體現(xiàn)、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo),。

2,、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好教學(xué)改革新理論,，努力提高自身教學(xué)教研理論水平,。

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇十二

臨近畢業(yè)的六年級(jí)一班，在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng)。在自我管理,，自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階,。努力學(xué)習(xí),，提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。新學(xué)期的開始,，我會(huì)讓班級(jí),、學(xué)生們變得更加優(yōu)秀。

六年級(jí)一班現(xiàn)有學(xué)生x人,。男生x人,，女生x人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽講,，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識(shí),。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級(jí)以來班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法,，制度嚴(yán)明，感情教人,，真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有責(zé)任心,、有管理能力的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能明確的目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

1、抓好班主任的日常工作

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操,。組織學(xué)生每日佩戴紅領(lǐng)巾,，參加每一周的升國旗，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢整理好隊(duì)伍,，依次返回教室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,，在他們的.身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶進(jìn)行安全教育，組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng),，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

2,、組織和培養(yǎng)班集體

班級(jí)集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。開學(xué)初首先注意選拔培養(yǎng)班級(jí)的積極分子,，物色班干部，組成班委會(huì),，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要有民主觀念,。實(shí)踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作,。

1、了解學(xué)生思想狀況

⑴多與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班會(huì)課與學(xué)生交談,，通過與個(gè)別學(xué)生座談、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情,，拉近學(xué)生與教師之間的距離，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶填學(xué)生基本情況表格、進(jìn)行家庭訪問,。首先,，通過電話形式與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。其次，密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長取得聯(lián)系,，共同解決問題。

（4）在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理,。常寫觀察日記,，每周一早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力,。

2,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

1、班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),，要注意對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

2,、對于個(gè)別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情,，深于父母，曉之以理,，細(xì)如魚絲,。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級(jí)生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感。

2,、加強(qiáng)誠信教育,，做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。

4,、繼續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。

5、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，健全四人小組管理制度。日評(píng),、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位。

6,、兩操,、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。

7,、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì),。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱,。

8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),，形成班級(jí)的閱讀特色,。

總之，班級(jí)管理是一門藝術(shù),。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，以人為本，因材施教,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇十三

這一學(xué)期,，我擔(dān)任高二年級(jí)x班,、x班、x班的政治課老師,，作為剛踏上工作崗位的新老師,，自己通過學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)、自己實(shí)習(xí)期間對學(xué)校教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解,，以及與老教師的溝通,、探討學(xué)習(xí)，現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃設(shè)計(jì)如下：

以先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練的洋思教學(xué)理念為重要思想指針,，全面貫徹黨的教育方針，以課程改革為基本依托,，以課堂教學(xué)為突破口,；堅(jiān)持以學(xué)生為中心，教學(xué)活動(dòng)圍繞學(xué)生展開,，在洋思教學(xué)理念的指導(dǎo)下努力培養(yǎng)學(xué)生的自覺,、自律，提高學(xué)生的自學(xué)能力,，努力實(shí)踐教是為了不教的目標(biāo),，爭取使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、知識(shí)結(jié)構(gòu)和儲(chǔ)備在高二有新的突破！

自己本學(xué)期是剛接手這三個(gè)班,，他們的層次和水平各不相同：x班整體學(xué)的不錯(cuò),，基礎(chǔ)知識(shí)能夠掌握并會(huì)靈活運(yùn)用，重點(diǎn)是加強(qiáng)中間和后面學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記,；x班上游學(xué)生的成績比較靠前,，但中下游的學(xué)生還是占了比較大的比例；x班整體水平比較均衡,，中上游的學(xué)生占了較大比重,，課堂教學(xué)比較容易展開和施行。

在認(rèn)真研究了自己所教的三個(gè)班學(xué)生的不同狀況后,，我又結(jié)合了自己在實(shí)習(xí)期間對這三個(gè)班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的了解，發(fā)現(xiàn)若要貫徹洋思的教學(xué)理念可能會(huì)存在一些困難,。

但是,，本學(xué)期，無論是從學(xué)校還是班級(jí)甚至到各任課教師對課堂紀(jì)律和狀態(tài)都高度重視,，并有學(xué)校的規(guī)章制度為保障,，所以，作為新教師,，自己在強(qiáng)化課堂管理的基礎(chǔ)上,，對貫徹洋思理念還是充滿了信心，因?yàn)槲覉?jiān)信：我的學(xué)生雖然有時(shí)很調(diào)皮好動(dòng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣較懶散自由,，但是他們還是有很大的開發(fā)潛力的！

所以,，以洋思教學(xué)理念為指導(dǎo),，因地制宜，我對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行了大膽的改革,。

（一）課前準(zhǔn)備：教師備好課；學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作

1,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。

2、了解學(xué)生原有的`知識(shí)技能,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

3,、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

4,、要求學(xué)生將教材,、《新課堂》、作業(yè)本等工具準(zhǔn)備好,，教材上將本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容標(biāo)清段落,，為課堂教學(xué)節(jié)省時(shí)間。

（二）課堂教學(xué)：學(xué)生自學(xué)為主,，教師引導(dǎo)為輔

1,、導(dǎo)入課題

2、出示并解讀教學(xué)目標(biāo)

3,、出示多媒體或?qū)W案導(dǎo)學(xué)提綱讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)自己閱讀教材,，填寫完整空白提綱。

4,、學(xué)生提問,，教師重難點(diǎn)釋疑。

5,、跟蹤訓(xùn)練,，鞏固知識(shí)，對易錯(cuò)的題目進(jìn)行解說

6,、隨堂完成《新課堂》練習(xí)題

7,、知識(shí)點(diǎn)拓展延伸與本節(jié)課知識(shí)點(diǎn)背誦與提問檢查

積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行和前輩們學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長,，提高教學(xué)水平。

在新學(xué)期的工作中,，我會(huì)培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,，博覽群書，多看有關(guān)政治教學(xué)的書籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液?？傊?，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，努力提高自己的教育教學(xué)水平,。

綜上所述，作為一位年輕的新老師,，可能我的教學(xué)嘗試存在不足,，但我會(huì)在教學(xué)實(shí)踐中不斷的反思、總結(jié)和改進(jìn),。針對我校學(xué)生,，沒有自習(xí)時(shí)間、高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大,，我會(huì)爭取將教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)在課堂上全部完成,，不再占用學(xué)生的課余時(shí)間。

我一直認(rèn)為,，興趣是最好的老師,，我堅(jiān)信，在我和學(xué)生的共同努力下,，肯定能在高二有一個(gè)全新的改變,！

政治教師的工作計(jì)劃和目標(biāo) 政治教師工作計(jì)劃 個(gè)人篇十四

以新一輪課程改革為契機(jī)，認(rèn)真貫徹清城區(qū)教育局,、教研室的工作思路,，根據(jù)橫荷街中心學(xué)校《20xx—20xx學(xué)年度教學(xué)教研工作意見》的文件精神和結(jié)合我校工作安排,，與時(shí)俱進(jìn)，深化教學(xué)改革,，以進(jìn)一步提高我校初三政治科的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平,。

以新一輪課程改革為主線,，積極開展多種形式、富有時(shí)效的教學(xué)活動(dòng),，以學(xué)生為主體,，深化課堂教學(xué)改革，開展《自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)》的教研課題，促進(jìn)自己作為教師教學(xué)觀念的更新,，以提高政治科的教學(xué)質(zhì)量,。

1、培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)有高尚道德情操,、良好心理品質(zhì)和現(xiàn)代法律意識(shí)的公民,。

2、幫助學(xué)生掌握下列基礎(chǔ)知識(shí)：人類社會(huì)是怎樣發(fā)展過來的,？各個(gè)社會(huì)形態(tài)又是怎么樣依次更替的,？衡量社會(huì)進(jìn)步的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么？還必須明確：為什么只有社會(huì)主義才能救中國,？為什么社會(huì)主義初級(jí)階段是當(dāng)代中國最基本是國情,？怎樣建設(shè)中國特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治,、文化,？在新世紀(jì)，全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)是什么,？

3,、使學(xué)生通過對這門課的學(xué)習(xí)，能初步運(yùn)用科學(xué)的觀點(diǎn)觀察和認(rèn)識(shí)人類社會(huì)的發(fā)展歷程,，樹立崇高的理想,，肩負(fù)起振興中華民族的偉大歷史使命。

1,、教師備好每一節(jié)課,，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生要根據(jù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書進(jìn)行課前預(yù)習(xí)。

2,、課堂上教師引導(dǎo)學(xué)生積極討論,，在互助合作中探索學(xué)習(xí)課文的知識(shí)，多提問,、多練習(xí)學(xué)生,。政治課教學(xué)不能回避社會(huì)上的熱點(diǎn)問題，這主要有兩方面的原因：

一是因?yàn)閷W(xué)生是生活在社會(huì)上的，學(xué)生在熱點(diǎn)問題上的模糊認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),，常常帶有社會(huì)性,。

二是因?yàn)樵S多熱點(diǎn)問題都和政治課教學(xué)內(nèi)容有關(guān)，尤其是和初三政治常識(shí)內(nèi)容聯(lián)系密切,。

如果回避熱點(diǎn)問題照本宣科,，雖然省時(shí)省力，但久而久之,，學(xué)生就會(huì)覺得我這門課講的道理沒錯(cuò),，可是學(xué)它沒用，喪失學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力,。

基于以上認(rèn)識(shí),，在初三思想政治課教學(xué)和總復(fù)習(xí)中，每位教師堅(jiān)持每學(xué)期側(cè)重研究一個(gè)熱點(diǎn)或重點(diǎn)問題（有的熱點(diǎn)問題也是課本的重點(diǎn)）,，上一,、兩節(jié)公開課、研究課,，寫一篇總結(jié)或論文,。兩年中，先后研究了“一國兩制”,、“民主問題”,、“反和平演變”、“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”,、“完善人民代表大會(huì)制度”,、“什么是社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)”等專題，對熱點(diǎn)問題的特點(diǎn)和教學(xué)要求有一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),。課后布置適當(dāng)?shù)腵作業(yè),。

3、通過在課堂上進(jìn)行小測驗(yàn)檢驗(yàn)學(xué)生對前一節(jié)課知識(shí)的掌握程度,，及時(shí)幫助學(xué)生補(bǔ)充知識(shí),。

4、組織好每一次單元測驗(yàn),，作好評(píng)講,，做好培優(yōu)扶差工作；積極輔導(dǎo)學(xué)生,。

1,、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的概念：

私有制、階級(jí)和國家的產(chǎn)生,；資本主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn),；工人受剝削的根子在于資本家占有一切生產(chǎn)資料,。

2、社會(huì)主義的本質(zhì)：

我國還處在社會(huì)主義初級(jí)階段,；人口問題與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,；在社會(huì)主義初級(jí)階段，必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,；“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的關(guān)系,；建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),、政治、文化,；生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證統(tǒng)一,；當(dāng)今時(shí)代的主題；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神,；當(dāng)代中國青年的崇高使命,。