時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇一

從開學(xué)以來的各方面情況來看，本班進(jìn)行了文理分班后的`重新組合,。班級學(xué)文22人,，考入奧班3人。新來19人,。班級整體處于全新的磨合期,。

1、培養(yǎng)新班級的集體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、創(chuàng)建良好班風(fēng)，完善班級管理制度,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4、與學(xué)生融洽相處,，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系,。

（一）抓好學(xué)生的思想工作

（1）針對剛剛進(jìn)入班級的學(xué)生進(jìn)行談話使其盡快的融入班集體生活。

（2）多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生,。

（3）對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階,。

（二）常規(guī)工作：

（1）積極開展各項評比活動：形成比,、學(xué)、趕,、幫的風(fēng)氣,。

（2）適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

（3）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

（4）鼓勵學(xué)生積極參加集體活動，使他們走近社會,，了解社會,，增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)：

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)生情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動,，如知識競賽,，讀書交流會，辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修，午自修等時段的自主管理,。

作為年輕教師,，我會積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇二

根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)工作計劃與思路,，以深化“普通高中課程改革”為指導(dǎo)思想,，本學(xué)期政治教研組將以“高效課堂”為目標(biāo)，組織教師圍繞課堂教學(xué)和編制試卷,、課程資源開發(fā)與利用三個方面開展教研活動,，通過參加校杯青年教師基本功大賽(決賽)為契機(jī)引導(dǎo)教師在活動中反思，在反思中提高,，同時,，積極配合學(xué)校加強(qiáng)與外國語高級中學(xué)互動交流，促進(jìn)我組青年教師快速成長,。

1.加強(qiáng)集體備課,。繼續(xù)開展集體備課活動，集體協(xié)作,，加強(qiáng)對備課,、上課、復(fù)習(xí),、考試、考查,、課外輔導(dǎo)等各個環(huán)節(jié)的研究,，積極發(fā)揮集體的智慧，努力實現(xiàn)資源共享,。

2.組織并認(rèn)真準(zhǔn)備政治組青年教師基本功大賽,，提升青年教師在備課、上課,、課堂駕馭,、作業(yè)布置安排等方面的知識素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

3.通過走出去,，吸收兄弟學(xué)校在政治教學(xué)中的優(yōu)勢,，汲取營養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平,。

4.協(xié)助學(xué)校,、年級組做好校內(nèi)的考試工作，認(rèn)真完成月考,、期中考試命題和試題分析工作,。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，改善教學(xué)，提高命題與教學(xué)水平,。

5.加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，真正做到讓學(xué)生學(xué)會自己思考,、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

6.組織學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)，尤其在高一年級注重民族團(tuán)結(jié)教育,，培養(yǎng)新入學(xué)學(xué)生的愛國主義情感;在高二年級加強(qiáng)法律的`宣傳與教育,，提升學(xué)生的法制觀念與意識。

7.全力做好高三畢業(yè)班的政治教學(xué)工作,。精心制訂復(fù)習(xí)計劃,，夯實基礎(chǔ)，提高思維品質(zhì),，提高備考效益,，提高我校政治課教學(xué)水平。

8.積極參加學(xué)校,、新區(qū)教科文局和市教科所組織的有關(guān)教學(xué)教研活動,，并組織參加相關(guān)的課堂教學(xué)、教學(xué)設(shè)計,、論文評比,。

9.積極組織全體教師認(rèn)真修改校本課程《民族團(tuán)結(jié)教育——走進(jìn)中學(xué)》，爭取國慶前夕定稿,，申請學(xué)校出版印刷,。同時，以我校全體學(xué)生收看《新聞聯(lián)播》,，搞好民族團(tuán)結(jié)教育示范校為基礎(chǔ),，準(zhǔn)備開發(fā)校本課程《新聞聯(lián)播，聯(lián)動》,。

10.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查力度,，將公開課教學(xué)常態(tài)化。

周次

活動內(nèi)容

第xx周(8.24—8.30)

學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃和學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排;并按計劃開展工作,制定本組教研計劃,。

第xx周(8.31—9.6)

全體教師學(xué)習(xí)本學(xué)期教學(xué)工作計劃;高一政治王曉玲老師公開課,，全體參與聽評課。

第xx周 (9.7—9.13)

高二年級教師同課異構(gòu),，所有教師聽評課,。

第xx周(9.14—9.19)

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇三

依據(jù)“xx中學(xué)政治卓越教師工作室”建設(shè),、管理與實施的相關(guān)文件精神，依托xx縣中學(xué)政治“xx工作坊”平臺,、以課堂教學(xué)為主陣地,，以課題研究為抓手，堅持自主學(xué)習(xí)與名師的示范,、指導(dǎo)和輻射作用相結(jié)合的原則,，開展教育教學(xué)研究活動。通過課題研究,、示范課,、公開課、專題講座,、送教下鄉(xiāng),、論文撰寫等一系列的.活動形式，使得工作坊成為優(yōu)秀教師匯聚之地,、精英教師的發(fā)源地,、未來名師的孵化地，人才成長的前沿陣地,。不斷促進(jìn)工作坊成員的專業(yè)發(fā)展,，發(fā)揮政治學(xué)科教學(xué)工作的引領(lǐng)示范作用。

1,、教育科研工作

工作坊以工作坊全體成員的智慧為依托,，針對中學(xué)政治教育教學(xué)實踐中的重點,、難點問題進(jìn)行專題研究,，積極撰寫有關(guān)的專業(yè)論文,、經(jīng)驗總結(jié),、科研報告。工作周期內(nèi)至少完成一個省級研究課題并取得相應(yīng)成果,、并將成果以論文、講座、公開課,、報告會、現(xiàn)場指導(dǎo),、送教下鄉(xiāng)等形式在全縣推廣,，以工作坊為陣地，傳播先進(jìn)教育理念和教學(xué)方法,，充分發(fā)揮名師的示范輻射作用,，以提高我縣中學(xué)初中政治教學(xué)水平為根本目標(biāo)。

2,、課堂教學(xué)研究

按照課堂教學(xué)改革的要求上好每一節(jié)課,，認(rèn)真做好教學(xué)后記和反思,，寫好教學(xué)隨筆。熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),，并有效地運(yùn)用到教育教學(xué)中去,，不斷豐富教學(xué)手段和教學(xué)方式，總結(jié)課堂教學(xué)改革成果,，形成一定先進(jìn)教學(xué)模式并積極推廣,。

3、教育資源開發(fā)

建立教育教學(xué)博客資源庫,，分模塊整合初高中政治教案,、課件、試題,、素材等,，通過工作坊微信群等交流平臺供全縣教師分享。

4,、工作坊室成員培養(yǎng)提高

工作坊將努力研究與探討骨干教師成長規(guī)律,，帶領(lǐng)青年優(yōu)秀教師積極參加教育科研，不斷充實和提高青年優(yōu)秀教師的教育理論水平和教育科研水平,，造就具有學(xué)科研究特色的骨干教師隊伍,。通過制訂規(guī)劃、讀書自學(xué),、專題研究,、參加培訓(xùn)、外出交流活動,、聯(lián)合教研活動等方式,，引導(dǎo)老師們不斷對教學(xué)行為進(jìn)行反思，形成不同的教學(xué)風(fēng)格,，完善自己的教學(xué)行為,。力爭培養(yǎng)部分工作坊成員在工作坊運(yùn)行周期內(nèi)成為縣級以上的骨干教師或教學(xué)能手。

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo),，以上杭二中的計劃目標(biāo)為統(tǒng)領(lǐng)，以《高考政治考試說明》為依據(jù),，以夯實學(xué)生的基礎(chǔ)知識和提高知識應(yīng)用能力為核心,，充分發(fā)揮備課組的集體智慧與力量，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，堅持有效的訓(xùn)練,，提升我校高三學(xué)生政治學(xué)科成績。

二、教學(xué)目標(biāo)及對策

1.立足教材,，夯實“雙基”; 督促學(xué)生在課堂上多背,、多寫，熟練掌握教材,，理解和靈活運(yùn)用教材上的理論知識,。

2立足課堂，提高效率;立足規(guī)范,，提高能力,。著力培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力,分析解決問題的能力。懂得從經(jīng)濟(jì),、哲學(xué),、政治、文化等多角度去分析,、思考,、解決熱點問題，著眼于學(xué)生能力的提高,。

3.二輪復(fù)習(xí)資料和試題,，增強(qiáng)二輪復(fù)習(xí)的實效性、針對性和仿真性,。

4.歸納總結(jié)高考試題題型與解題方法技巧,，進(jìn)行變式演練。強(qiáng)化學(xué)生模擬訓(xùn)練,，著重題型訓(xùn)練,、規(guī)范訓(xùn)練、限時訓(xùn)練,、變式訓(xùn)練,。

5.重視每一次綜合檢測與講評，做到講練結(jié)合,。

6.加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間的綜合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同提高,。

三,、第二輪、第三年輪復(fù)習(xí)要求：

1,、第二輪時間：20xx年3月15至5月初,，

第三輪5月初至6月初,。

2,、主要目的：應(yīng)用能力、考試技巧水平提高

3、具體方法：

(1)回歸書本

一是結(jié)合考綱,，對反復(fù)考的考點,，以往沒考過的考點，今年新增的考點,，要高度注意,，務(wù)求系統(tǒng)、規(guī)范,、完整的把握,。

二是重溫知識體系和板塊，力求完整系統(tǒng),。與一輪復(fù)習(xí)對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)不同,，三輪復(fù)習(xí)對基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)更加注重知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)的梳理，強(qiáng)調(diào)從宏觀上把握知識的結(jié)構(gòu)體系,，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,，通過梳理，把學(xué)過的知識條理化,、系統(tǒng)化,、網(wǎng)絡(luò)化，切實掌握主干知識和重難點知識,。從而提高應(yīng)試能力和解題技巧,，達(dá)到舉一反三、融會貫通的能力,。

(2)統(tǒng)覽熱點,、重點

一是要重溫舊題，盡量熟悉時政熱點和重點規(guī)范思維方法,，做到胸中有數(shù);

二是統(tǒng)覽教材,，熟悉教材的關(guān)鍵點、關(guān)鍵詞等骨干性語言,。

(3)訓(xùn)練必要的答題技巧

①審好題是答好題的關(guān)鍵,，模擬訓(xùn)練要從審題入手，而審好題的訣竅就是多讀題,。古人說“讀書千遍,，其意自現(xiàn)”。審題的關(guān)鍵也是多讀,。好多同學(xué)做錯題的主要原因就是讀題太少,，不舍得在讀題上下功夫，而是草草一度就憑印象選擇或答題,，往往會造成“下筆千言,，離題萬里”。②提高選擇題正確率。選擇題的首選解法是排除法,。排除法包括排錯法和排異法,，排錯法用來排除錯誤選項，排異法用來排除與題干無關(guān)的`選項,。經(jīng)過排除以后還要對剩下的“正確”選項進(jìn)行可行性驗證,，經(jīng)證明言之成理才為正確選項，這些步驟缺一不可,。此外還可以使用定義法,、因果關(guān)系法等。③回答題解答要規(guī)范簡潔,。答好回答題的要求是,，語言簡潔、條理清晰,、書寫規(guī)范,、重點突出、切中要點,、準(zhǔn)確使用學(xué)科語言,。答好回答題也離不開審題，而且關(guān)鍵在于審題,，審題包括審材料(審清材料包括那些信息),、審設(shè)問(審明問題指向)，切忌盲目作答,。

最后留出7天左右的時間用于學(xué)生的回歸教材,、強(qiáng)化記憶、查漏補(bǔ)缺,，進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的記憶,，整理錯題筆記，加強(qiáng)對知識和能力的鞏固,。調(diào)節(jié)和平衡考前心態(tài),，在心理上打下高考堅實基礎(chǔ)。

四,、具體措施：工作計劃

1,、備課功夫花得深，重基礎(chǔ),，促能力,，知識的結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化、輻射化,。

2,、上好課,，向45分鐘要質(zhì)量，有廣度,、深度、難度,。

3,、專題講座要科學(xué)化、理論化,，實踐性強(qiáng),，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心時政，關(guān)心國內(nèi)外重大熱點問題,。

4,、詳細(xì)落實看書、練習(xí),、測驗,、考試、評講,、課外輔導(dǎo)等環(huán)節(jié),，不輕易疏漏。

5,、適當(dāng)幫助學(xué)生制訂復(fù)習(xí)計劃,，進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)、選擇好自備資料,，不濫用,，不搞應(yīng)付。

6,、試卷的難易度及梯度要把握好,，教師要做到心中有數(shù)，定期設(shè)置目標(biāo),。

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇五

本學(xué)期我仍然任教高三1,、2、3,、班政治課教學(xué)任務(wù),，這三個班均為文科普通班。普通班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,、基礎(chǔ)較差,，學(xué)習(xí)自主性差，本學(xué)期時間只剩下3個月,，即將高考,，學(xué)生的緊迫感有所增強(qiáng),，應(yīng)注意適當(dāng)引導(dǎo)，鼓勵,，爭取高考取得優(yōu)異的成績,。

本學(xué)期教材為時政熱點專題，學(xué)生比較感興趣,，每個專題都有背景材料,，與經(jīng)濟(jì)常識、哲學(xué)常識,、政治常識的聯(lián)系,，與歷史、地理等學(xué)科的聯(lián)系等知識點,，便于學(xué)生分析掌握,。應(yīng)注意從多個角度引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生,。

1、繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,，端正他們的學(xué)習(xí)動機(jī),，樹立必勝的信念。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生基礎(chǔ)知識的鞏固,，注意與實際情況相結(jié)合。

3,、注意學(xué)生主觀題答題能力的培養(yǎng),。

4、加強(qiáng)考前大體技巧的培養(yǎng),。

1、讓更多的`學(xué)生參與進(jìn)課堂當(dāng)中來,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，真正讓學(xué)生成為課堂的主人。

2,、層層設(shè)問,，合理設(shè)問，用問題來引導(dǎo)學(xué)生對課堂內(nèi)容的學(xué)習(xí),、理解和運(yùn)用,。

3、切忌一味說教,，要結(jié)合身邊實際,，特別是學(xué)生的實際來講解,，避免學(xué)生有逆反情緒。

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇六

本學(xué)期我校政治教研組全組成員將一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入開展課題研究活動,，積極實施素質(zhì)教育.同時認(rèn)真做好青年教師的培養(yǎng)工作，使他們盡快熟悉業(yè)務(wù),，盡快成長,。增強(qiáng)政治教研組的整體實力，力爭使我校政治學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個質(zhì)的提高,。

1.本學(xué)期將組織全體教師通過校本課程和集體備課認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論教學(xué)方法,，提升自己的教學(xué)水平,。

2.本學(xué)期將指導(dǎo)新教師上好每一節(jié)課,，創(chuàng)造條件讓他們參與高考試題的考試與命題特點的研究中。讓他們了解高考政治學(xué)科的命題特色,，以及對學(xué)生的各種能力要求.要求新教師盡快掌握高中經(jīng)濟(jì),，哲學(xué)，政治學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,。以使他們能夠高屋建瓴,，更好的駕奴教材。

3.認(rèn)真參加市教研室組織的各種繼續(xù)教育和各種形式公開課,，示范課.并認(rèn)真做好筆錄,，以便在校教研活動時間能相互交流，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗,。

1.強(qiáng)化,、細(xì)化考核要求，促進(jìn)新教師不斷進(jìn)行理論學(xué)習(xí),，自我反思,，勤于總結(jié)。

2.加強(qiáng)常規(guī)檢查和調(diào)研活動,，本學(xué)期將建立政治教研組調(diào)研機(jī)制.我們將組織老教師,，邀請學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)，對新教師進(jìn)行聽課,，并對課堂教學(xué)進(jìn)行課題評議,，及時反饋給上課老師，讓他們及時地了解到自己的長處和不足,，以不斷取得點滴進(jìn)步,。

3.重視老教師的傳，幫,，代和對新教師的指導(dǎo)工作.我們將充分利用老教師尤其是骨干教師的寶貴資源.請他們對新教師的每一堂課進(jìn)行具體的指導(dǎo).把他們的經(jīng)驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹.同時,，要求老教師定期開展示范課,，以供新教師學(xué)習(xí)，借鑒,。

一個主導(dǎo)教研組的課題,，往往決定著教研活動的方向，價值,，深度和實效.本學(xué)期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題：

1.必須有較高的價值.所選的課題要符合當(dāng)前課改的基本精神和理念.符合素質(zhì)教育,，深化學(xué)科發(fā)展的需要，有利于促進(jìn)教師教學(xué),，科研水平和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

2.必須具有較強(qiáng)的可行性，應(yīng)與教研組成員的實際水平(知識,，經(jīng)驗,，研究能力等)、現(xiàn)有的教學(xué)相關(guān)條件以及有關(guān)材料與掌握情況相適應(yīng),，能夠達(dá)成預(yù)定目標(biāo),。

3.必須有較大的開放性，使教研組成員都有自己的專長空間,。

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)深入開展下列有關(guān)課題的研究：

1.積極申報區(qū)級課題，積極參與常州市和江蘇省級課題,。

2.組內(nèi)一級教師仇培麗老師申報課題通過,，本學(xué)期取得階段性研究成果。

3.教研組積極申報新一輪市級以上的課題,。

當(dāng)然,，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題,，如果沒有扎實,，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾.所以,，本學(xué)期的課題研究必須切實注重過程管理,，做到期初有計劃，人員有分工,，研究活動有資料,，學(xué)期末有總結(jié)反思。

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢,，充分發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢,，充分利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源，組建我組的資源庫.把平時自己動手做的或者是在網(wǎng)上下載的有用的.課件,、練習(xí),、文章集中存放在一起,，以供全組教師學(xué)習(xí)、借鑒,，以便資源共享,。

1.本學(xué)期開學(xué)第一周，教務(wù)處對全組成員的教案進(jìn)行檢查,，并分出等級,。

2.常州市金壇區(qū)每兩年青年教師基本功大賽評比活動。.

3.青年教師參與高三學(xué)生模擬考試競賽,。

總之,，由于我校政治教研組的構(gòu)成具有年輕化的特征，我們有很多不完善的地方,，需要不斷的學(xué)習(xí),，扎實的工作來彌補(bǔ)我們的不足之處。我們將在市教研室的關(guān)懷下,，在學(xué)校行政的幫助下,，通過自己的努力,，不斷提升我校政治教研組的整體水平,，以實現(xiàn)自己的價值和提升政治學(xué)科的生命力。

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇七

按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,，以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī)，以現(xiàn)代教育理念為依據(jù),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展要求，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，學(xué)習(xí)邱學(xué)華老師的嘗試教學(xué)法,，以“先讓學(xué)生試一試”為指導(dǎo)，以“先練后講”為操作模式,，培養(yǎng)學(xué)生的嘗試精神,、探索精神和創(chuàng)新精神，全面落實自主學(xué)習(xí)方案,，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量,。堅持德育教研，以心理健康教育為重點,，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣,，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。

1,、學(xué)生情況：

本學(xué)期我擔(dān)任八年級的思想品德教學(xué)工作,，學(xué)生大部分基礎(chǔ)比較差,，理解能力有待加強(qiáng)，上課時都有表達(dá)的勇氣,，但是表達(dá)不到重點是一個很大的問題,。特別是做題時主觀題的回答總是回答不到重點，但是作為一個負(fù)責(zé)的老師,，不只是把好學(xué)生教得更好,，而是更應(yīng)把潛能生給教好，好學(xué)生誰都會教,。我大致列出基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。

2,、教材分析：

第一單元：《相親相愛一家人》本單元分為兩課內(nèi)容,，分別是《愛在屋檐下》和《我與父母交朋友》，其中的知識點有：了解家庭關(guān)系的確立,、現(xiàn)代家庭的主要類型,，懂得子女與父母的關(guān)系不可選擇，撫養(yǎng)和教育子女是父母的道德和義務(wù),，孝敬父母是中華民族的美德,，孝敬父母體現(xiàn)在日常生活的方方面面。這一單元的設(shè)立主要教育學(xué)生體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞,，應(yīng)該盡自己所能孝敬父母初一上最新政治教學(xué)計劃初一上最新政治教學(xué)計劃,。學(xué)會與父母溝通，正確認(rèn)識父母對自己的關(guān)愛和教育,，客服逆反心理,，與父母做朋友，做相親相愛的一家人,。

第二單元：《師友結(jié)伴同行》的內(nèi)容有：《同儕攜手共進(jìn)》和《老師伴我成長》,，處在青春期的青少年,，至少面臨三方面的壓力和挑戰(zhàn),，其身體正在急劇發(fā)育，他們需要大量能量,，容易過度興奮;學(xué)習(xí)上的任務(wù)重,，面對激烈的競爭，他們的心理壓力比較大;隨著年齡的增長,，他們渴望對外面的社會有更多的了解，人際關(guān)系逐漸增多，各種各樣的信息也紛至沓來,。這就需要青少年學(xué)會處理人際關(guān)系,，好的人際關(guān)系可以促進(jìn)學(xué)生知識技能的增長,，可以提高心理健康的水平,，還能促進(jìn)個人的成長。本單元就以此為主題,，立足學(xué)生的主要交往領(lǐng)域------學(xué)校的人際交往,，比較全面的分析了中學(xué)生人際交往中存在的問題，以便促進(jìn)學(xué)生的心理發(fā)展,、情感發(fā)展,、道德發(fā)展和交往意識與能力的提升,。

第三單元：《我們的朋友遍天下》有兩課內(nèi)容,，分別是《多元文化“地球村”》和《網(wǎng)絡(luò)交往新空間》，本單元引領(lǐng)學(xué)生從家庭,、學(xué)校交往擴(kuò)展到社會交往,，隨著對外開放的日益擴(kuò)大、國際交往的日益頻繁,、交通和通訊工具的日益先進(jìn),，我們的交往對象和就交往空間不斷擴(kuò)大,，如何領(lǐng)略不同國家,、民族豐富多彩的文化，享受健康文明,、積極有益的網(wǎng)絡(luò)交往,，成為學(xué)生面對的課題。本單元的學(xué)習(xí),，對于培養(yǎng)學(xué)生面向世界,，面向未來，開闊視野與友好交往,，具有重要意義,，并培養(yǎng)學(xué)生的歷史眼光、時代眼光,、世界眼光,。

第四單元：《交往藝術(shù)新思維》內(nèi)容比較多，有《友好交往禮為先》《合作競爭求雙贏》《心有他人天地寬》和《誠信做人到永遠(yuǎn)》，本單元所講的各種道德,，是人的寶貴精神財富,，即與人們認(rèn)識自己、戰(zhàn)勝挫折,、變得堅強(qiáng),、加強(qiáng)修養(yǎng)密切相關(guān)，又與人們約束自己自覺遵守法律,、積極參與社會生活,、做合格的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人有著密切的關(guān)系。在學(xué)生的社會化過程中,，學(xué)會與人交往是必不可缺的一項內(nèi)容,，其中形成良好的品德是根本。通過本單元的學(xué)習(xí),，學(xué)生將進(jìn)一步理解和把握如何懂禮貌,、講禮貌，如何與人合作,、勇于合作,，如何平等待人、心系他人,，如何誠信做人等內(nèi)容,。

1、思想情感目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,，價值觀,，突出“學(xué)會做人，學(xué)會做事,，學(xué)會合作,，學(xué)會學(xué)習(xí)”的育人要求，根據(jù)對課程標(biāo)準(zhǔn)的整體把握,，確定以“尊重,、關(guān)愛、責(zé)任”為整個初中階段思想品德教育的基本價值目標(biāo),。

2,、知識目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和分析概括能力。以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使學(xué)生主動參與,，樂于探究,，激發(fā)多角度的去思考問題,。

3、成績目標(biāo)：爭取期中檢測時學(xué)生能全部合格,。

1,、積極進(jìn)行教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、認(rèn)真鉆研教材，備好,，上好每一節(jié)課,。

3、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,，使學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),。

4、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、思維能力和分析概括能力.

5,、加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的練習(xí)，做好作業(yè),、單元測試及講評工作,。

1至4周：第一單元新課教學(xué)、練習(xí)講解及檢測,。

5至8周：第二單元新課教學(xué),、練習(xí)講解及檢測。

9至12周：第三單元新課教學(xué),、練習(xí)講解及檢測,。

13至16周：第四單元新課教學(xué)、練習(xí)講解及檢測,。

17至18周：總復(fù)習(xí)及檢測初一上最新政治教學(xué)計劃初一上最新政治教學(xué)計劃,。

19周：機(jī)動。

20周：期末考,。

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇八

以全日制義務(wù)教育《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》為依據(jù),，通過關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，投身于精神文明建設(shè),，實現(xiàn)我們的共同理想，選擇希望人生的教學(xué)：幫助學(xué)生了解中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì)制度，社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明的關(guān)系,，依據(jù)生產(chǎn)關(guān)系一定要適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的規(guī)律，認(rèn)識現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想的實現(xiàn)要艱苦奮斗，開拓創(chuàng)新；正確處理個人理想與現(xiàn)實之間的關(guān)系,，學(xué)會運(yùn)用所學(xué)知識收集、辨別、篩選信息,，學(xué)會選擇,；學(xué)會負(fù)責(zé),；提高對初三學(xué)習(xí)壓力的調(diào)適能力,，學(xué)會在心理,、身體方面進(jìn)行自我調(diào)整。貫徹教學(xué)的實效性原則,，在教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國際、國內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)生活中的實際以及學(xué)生的生活實際,，實現(xiàn)知識、能力、情感態(tài)度價值觀目標(biāo)要求,。

初三思想品德課教學(xué)要以國家教育部20xx年5月頒發(fā)的《全日制義務(wù)教育思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)（實驗稿）》（中華人民共和國教育部編訂北京師范大學(xué)出版社）為依據(jù),，以九年義務(wù)教育三年制初級中學(xué)教科書人教版《思想品德》九年級為指定教材，按照九年級課標(biāo)的教學(xué)內(nèi)容和基本要求進(jìn)行教學(xué),。同時要根據(jù)學(xué)生實際,，學(xué)習(xí)活動的進(jìn)度,，適當(dāng)調(diào)整教材中的相關(guān)內(nèi)容,，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會創(chuàng)造。

1,、深入研讀《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真分析人教版九年級《思想品德》教材，科學(xué)的把握教學(xué)內(nèi)容與進(jìn)度,，并組織好學(xué)生的結(jié)業(yè)考試前的總復(fù)習(xí),。

2、教師在教學(xué)過程中,，注意復(fù)習(xí)課教學(xué)實效的研究,。

3、教師在教學(xué)過程中,，要堅持內(nèi)容的生活化和活動的內(nèi)容化的統(tǒng)一,。教師要夯實基本觀點和基本理論，要以學(xué)生生活為基礎(chǔ),，強(qiáng)化實踐環(huán)節(jié),，注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。

4,、在教學(xué)過程中要充分尊重學(xué)生的個性,，給每位學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會，充分發(fā)揮學(xué)生自身的能力和特長,。實踐過程性評價,、動態(tài)評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價方式。

5,、在教學(xué)方式上,，教師要根據(jù)新的教學(xué)理念，嘗試多種教學(xué)教學(xué)方式,，真正以學(xué)生為主體,。教師在教學(xué)過程中，要注重學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),，提倡學(xué)生主動提出問題,、尋找答案、鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解,、多角度思考問題,，嘗試?yán)碚撀?lián)系實際，全面地,、辯證地分析問題的能力,。

6、利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段進(jìn)行輔助教學(xué),，努力實現(xiàn)教學(xué)手段的現(xiàn)代化,。

7,、積極參與區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的各項活動。展示自己的優(yōu)勢,，虛心學(xué)習(xí)其他教師的長處,，不斷提高自身的教學(xué)水平，鼓勵為全區(qū)教學(xué)水平的提高做貢獻(xiàn),。

1,、本學(xué)期的教學(xué)計劃與實施

2、落實教學(xué)基本功,，開展課堂教學(xué)實效性（避免低效）研討等活動

3,、開展研究課、說課等課堂教學(xué)交流活動

4,、初三結(jié)業(yè)考試復(fù)習(xí)與指導(dǎo)

5,、課堂教學(xué)設(shè)計展示、交流

3月底完成第四單元教學(xué),；4月逐步進(jìn)入期末總復(fù)習(xí),。5月初全區(qū)進(jìn)行初三思想品德結(jié)業(yè)統(tǒng)一考試。

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇九

初一思想品德上學(xué)期主要是對學(xué)生進(jìn)行良好的心理品質(zhì),、建康人格,、高尚道德情操和正確思想方法的教育。是他們懂得與人相處,、優(yōu)化性格、陶冶情操,、嚴(yán)格自律等對個人成長的意義,；引導(dǎo)他們正視青春，培養(yǎng)健康人格,，使他們適應(yīng)初中生活,，以適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的需要。

共四個單元,。九個課題,。

第一單元，笑迎新生活,，兩個課題,。

第二單元，認(rèn)識新自我,，三個課題,。

第三單元，過富有情趣的生活,，兩個課題,。

第四單元,，過健康安全的生活，兩個課題,。

重點：第二三單元,。每課題中的道理部分為重點。

難點：第四單元,。每課題中的落實行動為難點,。

主要是對學(xué)生進(jìn)行良好的心理品質(zhì)、建康人格,、高尚道德情操和正確思想方法的教育,。主體是教育學(xué)生珍愛生命，熱愛生活,，珍惜初中生活,，幫助學(xué)生走好青春第一步，作生活的主人,。

1,、 運(yùn)用自主、互助課堂教學(xué)模式

2,、 認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),，設(shè)計好教案，提高課堂效率,。

3,、 關(guān)心國家大事，注重時政教育,。

4,、 堅持理論聯(lián)系實際的原則。

5,、 更新教學(xué)觀念,，加強(qiáng)集體備課，樹立人文精神,。

（略）

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇十

為適應(yīng)時代發(fā)展,，積極貫徹落實教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《普通高中課程方案（實驗）》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》）,，加強(qiáng)和改進(jìn)我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作,，本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹新課程理念,。

以課堂教學(xué)為中心,，以課題研究為主線，以學(xué)校的工作計劃為指南,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,，更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，實現(xiàn)知識,、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,，促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,，促使教學(xué)實效的提高。

用科學(xué)的發(fā)展觀,，以學(xué)生為本的新課程教育理念,，全面貫徹教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),，把馬克思主義基本觀點的教育與把握時代特征統(tǒng)一起來；針對高中生成長階段的特點,，循循善誘地進(jìn)行思想教育,；努力使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識、情感,、態(tài)度和價值觀方面的熏陶,。

高一新生水平不一，剛進(jìn)入高中一年,，接觸《經(jīng)濟(jì)生活》,，會感到陌生，不好理解,。因此教學(xué)中將面向全體，搞好銜接,；立足課本,，注重規(guī)范；強(qiáng)化積累,，拓展視野,；注重基礎(chǔ)，因材施教,。

1,、加強(qiáng)對新《課程標(biāo)準(zhǔn)》、新教材的學(xué)習(xí)與研究,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，更新知識結(jié)構(gòu),，了解考試評價方法，嚴(yán)格按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué),。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，深入開展課題研究活動，將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo),、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課,，并與日常的教學(xué)教研活動結(jié)合起來，重點是加強(qiáng)課程建設(shè)與教法改革研究,。

2,、健全集體備課，集體協(xié)作,，積極發(fā)揮集體的智慧,。固定備課時間，明確每位老師職責(zé),，提高備課效率,，努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員之間加強(qiáng)溝通,，共同研究,，尋找有效的教學(xué)方法。

3,、結(jié)合學(xué)校實際,，立足課本，注重夯實基礎(chǔ),。落實備,、教、批,、輔,、考、評等各個環(huán)節(jié),，向課堂要效率,，認(rèn)真做好“四備”、“五點”,、“兩法”（“四備”即備大綱,、備教材、備學(xué)生,、備練習(xí),；“五點”即每堂課都要鉆透重點、難點,、知識點,、能力點,、教育點；“兩法”即既要研究教法,，又要研究學(xué)法）,。

4、優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),，使學(xué)生盡快適應(yīng)高中政治學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，做到讓學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題,、自己幫助自己提高，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能

5,、組織開展課外活動,，成立政治研究性學(xué)習(xí)小組，開展社會實踐活動,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時政，挖掘?qū)W生的潛能,。

6,、做好培優(yōu)工作，加強(qiáng)個別輔導(dǎo),。積極開展輔差工作,，努力提高差生轉(zhuǎn)優(yōu)率。

7,、加強(qiáng)組內(nèi)老師之間的交流,，互相聽課，取長補(bǔ)短,，加強(qiáng)組內(nèi)教學(xué)交流風(fēng)氣,。積極參加市教研室組織的各種活動，如公開課,，示范課，借鑒其他兄弟學(xué)校老師的寶貴經(jīng)驗,。

8,、開展多種形式的快樂教學(xué)課堂活動，如：情境教學(xué),、時事播報,、時政評論,、知識搶答以及組建學(xué)習(xí)小組等。

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇十一

現(xiàn)在社會上有那么多品行不夠端正的小混混,，看著就令人氣憤,，這就是我們國家的學(xué)校沒有注重對學(xué)生思想品德教育的后果。所以我歷來主張要把學(xué)生的教學(xué)成績和思想品德掛鉤,，要教學(xué)成績和思想品德均衡發(fā)展,，這樣我們教育出來的學(xué)生才是好學(xué)生。

正是認(rèn)識到這種情況后,，我作為初中思想品德教師,，特別指定了思想品德教學(xué)工作計劃：

本學(xué)期任教初中二年級三個班思想品德課。從初一年級授課老師的了解和期末考試的情況看,，學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德課的積極性還算比較高,，但分布很不平衡，整體學(xué)生的解決和分析問題的能力不高,。因此,，本學(xué)期在抓好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強(qiáng)能力素質(zhì)教學(xué),，努力提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力，真正把教學(xué)工作落到實處,。

按照學(xué)校的教學(xué)工作計劃要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，適應(yīng)教學(xué)改革形勢發(fā)展要求,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)模式和教學(xué)方法,，從根本上轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，積極推進(jìn)教研教改,，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體”的作用,，努力培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)的精神，注重提高學(xué)生的能力,，全面落實培優(yōu)扶差方案,，切實提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、搞好教學(xué)還要抓好以下幾個問題：

（1）,、充分了解學(xué)生的生活實際，這是教學(xué)的基礎(chǔ)。

（2）,、分析透徹活動和材料,，這是傳授概念、觀點的前提,。

（3）,、組織好體驗活動，這是促進(jìn)學(xué)生內(nèi)化的手段,。

（4）,、指導(dǎo)好學(xué)生的實踐活動，這是實踐學(xué)生良好行為的途徑,。

2,、堅持教為主導(dǎo)，學(xué)為主體的教學(xué)原則,、重視學(xué)生自主學(xué)習(xí),，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)其獨立學(xué)習(xí)的能力,。注意學(xué)生的.接受性,，注重學(xué)生的互動合作，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的建構(gòu)性,。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,，用活動激發(fā)和提升學(xué)生的體驗，在親身體驗中發(fā)展,。

3,、堅持運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生多方面的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,。注重學(xué)生的互動合作,，互動活動蘊(yùn)涵著人文關(guān)懷，在學(xué)生的互動活動中提高教學(xué)的實效性,。突出探究式學(xué)習(xí),，主題探究是每一個單元的靈魂，如何組織主題探究,。堅持分層次和雙邊教學(xué),，教學(xué)中注意照顧到不同層次的學(xué)習(xí)和接受能力，使每個同學(xué)都發(fā)揮自己的特長,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生的道德實踐，討論社會現(xiàn)實與自我成長的問題,，根據(jù)學(xué)生實際和教學(xué)條件,。

1,、認(rèn)真組織開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,，提高學(xué)生學(xué)以致用的能力，充分體現(xiàn)思想品德課的知識,、能力充分體現(xiàn),、踐行三位一體的教學(xué)目標(biāo)。

2,、繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)好教學(xué)改革新理論，努力提高自身教學(xué)教研理論水平,。

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇十二

臨近畢業(yè)的六年級一班,，在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí),，提高成績、接受中學(xué)的檢驗,。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。新學(xué)期的開始,，我會讓班級,、學(xué)生們變得更加優(yōu)秀。

六年級一班現(xiàn)有學(xué)生x人,。男生x人,，女生x人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致，管理得法,，制度嚴(yán)明,，感情教人，真情育人,。使班級風(fēng)氣更正,，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作,。這是本學(xué)期的工作重點。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有責(zé)任心,、有管理能力的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能明確的目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和班規(guī)的落實,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感,，以及自我約束，自我管理的能力,。

1,、抓好班主任的日常工作

⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生每日佩戴紅領(lǐng)巾,，參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢整理好隊伍，依次返回教室,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的.身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

⑶進(jìn)行安全教育，組織好放學(xué),。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

2,、組織和培養(yǎng)班集體

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。開學(xué)初首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要有民主觀念,。實踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

1,、了解學(xué)生思想狀況

⑴多與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,，通過與個別學(xué)生座談,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情，拉近學(xué)生與教師之間的距離,，有利于開展工作,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶填學(xué)生基本情況表格,、進(jìn)行家庭訪問,。首先，通過電話形式與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。其次，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,，共同解決問題。

（4）在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理,。常寫觀察日記,，每周一早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力,。

2,、做好個別學(xué)生的教育工作

1、班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。

2,、對于個別學(xué)生的教育，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如魚絲,。對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群,。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。

1、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感。

2,、加強(qiáng)誠信教育,，做誠實守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),，加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人。崗位到人,。

4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊,。每周進(jìn)行評比總結(jié),。

5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項要求嚴(yán)格管理,，評比要有實效,，加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神,，健全四人小組管理制度,。日評、日查,、周總結(jié)工作切實到位。

6,、兩操,、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量,。

7、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8,、嚴(yán)格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,，要有專門的負(fù)責(zé)干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級的閱讀特色,。

總之,，班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗,，以人為本,，因材施教,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇十三

這一學(xué)期,，我擔(dān)任高二年級x班、x班,、x班的政治課老師,，作為剛踏上工作崗位的新老師，自己通過學(xué)校組織的各項培訓(xùn),、自己實習(xí)期間對學(xué)校教學(xué)模式和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解,，以及與老教師的溝通、探討學(xué)習(xí),，現(xiàn)將自己本學(xué)期的教學(xué)計劃設(shè)計如下：

以先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練的洋思教學(xué)理念為重要思想指針，全面貫徹黨的教育方針,，以課程改革為基本依托,，以課堂教學(xué)為突破口；堅持以學(xué)生為中心,，教學(xué)活動圍繞學(xué)生展開,，在洋思教學(xué)理念的指導(dǎo)下努力培養(yǎng)學(xué)生的自覺、自律,，提高學(xué)生的自學(xué)能力,，努力實踐教是為了不教的目標(biāo)，爭取使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,、知識結(jié)構(gòu)和儲備在高二有新的突破,！

自己本學(xué)期是剛接手這三個班，他們的層次和水平各不相同：x班整體學(xué)的不錯,，基礎(chǔ)知識能夠掌握并會靈活運(yùn)用,，重點是加強(qiáng)中間和后面學(xué)生的基礎(chǔ)知識識記；x班上游學(xué)生的成績比較靠前,，但中下游的學(xué)生還是占了比較大的比例,；x班整體水平比較均衡，中上游的學(xué)生占了較大比重,，課堂教學(xué)比較容易展開和施行,。

在認(rèn)真研究了自己所教的三個班學(xué)生的不同狀況后，我又結(jié)合了自己在實習(xí)期間對這三個班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、學(xué)習(xí)習(xí)慣的了解,，發(fā)現(xiàn)若要貫徹洋思的教學(xué)理念可能會存在一些困難。

但是，本學(xué)期,，無論是從學(xué)校還是班級甚至到各任課教師對課堂紀(jì)律和狀態(tài)都高度重視,，并有學(xué)校的規(guī)章制度為保障，所以,，作為新教師,，自己在強(qiáng)化課堂管理的基礎(chǔ)上，對貫徹洋思理念還是充滿了信心,，因為我堅信：我的學(xué)生雖然有時很調(diào)皮好動,，學(xué)習(xí)習(xí)慣較懶散自由，但是他們還是有很大的開發(fā)潛力的,！

所以,，以洋思教學(xué)理念為指導(dǎo)，因地制宜,，我對本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)行了大膽的改革,。

（一）課前準(zhǔn)備：教師備好課；學(xué)生做好課前準(zhǔn)備工作

1,、認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點與難點,，掌握知識的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

2,、了解學(xué)生原有的`知識技能，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

4,、要求學(xué)生將教材、《新課堂》,、作業(yè)本等工具準(zhǔn)備好,，教材上將本節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容標(biāo)清段落，為課堂教學(xué)節(jié)省時間,。

（二）課堂教學(xué)：學(xué)生自學(xué)為主,，教師引導(dǎo)為輔

1、導(dǎo)入課題

2,、出示并解讀教學(xué)目標(biāo)

3,、出示多媒體或?qū)W案導(dǎo)學(xué)提綱讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)自己閱讀教材，填寫完整空白提綱,。

4,、學(xué)生提問，教師重難點釋疑,。

5,、跟蹤訓(xùn)練，鞏固知識,，對易錯的題目進(jìn)行解說

6,、隨堂完成《新課堂》練習(xí)題

7、知識點拓展延伸與本節(jié)課知識點背誦與提問檢查

積極參與聽課,、評課,，虛心向同行和前輩們學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長,，提高教學(xué)水平,。

在新學(xué)期的工作中，我會培養(yǎng)自己有多種興趣愛好,，博覽群書,，多看有關(guān)政治教學(xué)的書籍，不斷擴(kuò)寬知識面,，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。總之,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，改正缺點,，努力提高自己的教育教學(xué)水平。

綜上所述,，作為一位年輕的新老師,，可能我的教學(xué)嘗試存在不足，但我會在教學(xué)實踐中不斷的反思,、總結(jié)和改進(jìn),。針對我校學(xué)生，沒有自習(xí)時間,、高二學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大,，我會爭取將教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)在課堂上全部完成，不再占用學(xué)生的課余時間,。

我一直認(rèn)為,，興趣是最好的老師，我堅信,，在我和學(xué)生的共同努力下,，肯定能在高二有一個全新的改變！

政治教師的工作計劃和目標(biāo) 政治教師工作計劃 個人篇十四

以新一輪課程改革為契機(jī),，認(rèn)真貫徹清城區(qū)教育局,、教研室的工作思路，根據(jù)橫荷街中心學(xué)?！?0xx—20xx學(xué)年度教學(xué)教研工作意見》的文件精神和結(jié)合我校工作安排,，與時俱進(jìn)，深化教學(xué)改革,，以進(jìn)一步提高我校初三政治科的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

以新一輪課程改革為主線,，積極開展多種形式,、富有時效的教學(xué)活動，以學(xué)生為主體,，深化課堂教學(xué)改革,，開展《自主、合作,、探究學(xué)習(xí)》的教研課題,，促進(jìn)自己作為教師教學(xué)觀念的更新，以提高政治科的教學(xué)質(zhì)量,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生成為一個有高尚道德情操,、良好心理品質(zhì)和現(xiàn)代法律意識的公民,。

2、幫助學(xué)生掌握下列基礎(chǔ)知識：人類社會是怎樣發(fā)展過來的？各個社會形態(tài)又是怎么樣依次更替的,？衡量社會進(jìn)步的主要標(biāo)準(zhǔn)是什么？還必須明確：為什么只有社會主義才能救中國,？為什么社會主義初級階段是當(dāng)代中國最基本是國情？怎樣建設(shè)中國特色社會主義的經(jīng)濟(jì),、政治,、文化,？在新世紀(jì),，全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)是什么,？

3、使學(xué)生通過對這門課的學(xué)習(xí),，能初步運(yùn)用科學(xué)的觀點觀察和認(rèn)識人類社會的發(fā)展歷程,，樹立崇高的理想,，肩負(fù)起振興中華民族的偉大歷史使命,。

1、教師備好每一節(jié)課,，并強(qiáng)調(diào)學(xué)生要根據(jù)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書進(jìn)行課前預(yù)習(xí),。

2、課堂上教師引導(dǎo)學(xué)生積極討論,，在互助合作中探索學(xué)習(xí)課文的知識,，多提問、多練習(xí)學(xué)生,。政治課教學(xué)不能回避社會上的熱點問題,，這主要有兩方面的原因：

一是因為學(xué)生是生活在社會上的，學(xué)生在熱點問題上的模糊認(rèn)識和錯誤觀點,，常常帶有社會性,。

二是因為許多熱點問題都和政治課教學(xué)內(nèi)容有關(guān)，尤其是和初三政治常識內(nèi)容聯(lián)系密切,。

如果回避熱點問題照本宣科,，雖然省時省力，但久而久之,，學(xué)生就會覺得我這門課講的道理沒錯,，可是學(xué)它沒用,，喪失學(xué)習(xí)興趣和動力。

基于以上認(rèn)識,，在初三思想政治課教學(xué)和總復(fù)習(xí)中,，每位教師堅持每學(xué)期側(cè)重研究一個熱點或重點問題（有的熱點問題也是課本的重點），上一,、兩節(jié)公開課,、研究課，寫一篇總結(jié)或論文,。兩年中,，先后研究了“一國兩制”、“民主問題”,、“反和平演變”,、“堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)”、“完善人民代表大會制度”,、“什么是社會主義市場經(jīng)濟(jì)”等專題,，對熱點問題的特點和教學(xué)要求有一點粗淺的認(rèn)識和體會。課后布置適當(dāng)?shù)腵作業(yè),。

3,、通過在課堂上進(jìn)行小測驗檢驗學(xué)生對前一節(jié)課知識的掌握程度，及時幫助學(xué)生補(bǔ)充知識,。

4,、組織好每一次單元測驗，作好評講,，做好培優(yōu)扶差工作,；積極輔導(dǎo)學(xué)生。

1,、生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的概念：

私有制,、階級和國家的產(chǎn)生；資本主義生產(chǎn)關(guān)系的特點,；工人受剝削的根子在于資本家占有一切生產(chǎn)資料,。

2、社會主義的本質(zhì)：

我國還處在社會主義初級階段,；人口問題與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,；在社會主義初級階段，必須堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,；“一個中心,、兩個基本點”的關(guān)系；建設(shè)有中國特色的社會主義經(jīng)濟(jì),、政治,、文化,；生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的辯證統(tǒng)一；當(dāng)今時代的主題,；發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神；當(dāng)代中國青年的崇高使命,。