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教師個人政治工作計劃 政治教師個人工作計劃(實用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-09 01:23:05
教師個人政治工作計劃 政治教師個人工作計劃(實用8篇)
時間:2023-12-09 01:23:05     小編:翰墨

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。通過制定計劃,,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。

教師個人政治工作計劃篇一

教師的發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,,不斷提升精神追求,,增強職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,,拓展學(xué)科知識,,強化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,?!胺彩骂A(yù)則立,,不預(yù)則廢,?!睘榱耸棺约耗軌蚴菇窈蟮慕逃罡鋵嵱行В抑贫私窈笠荒甑陌l(fā)展計劃,。

個人情況分析:

1,、關(guān)心學(xué)生,,工作細(xì)致,;

2,、管理嚴(yán)格,,循循善誘、注重與學(xué)生之間的溝通,;

3,、備課認(rèn)真,努力上好每一堂課,;

4,、配合班主任做好對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育工作。

5,、對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)策略和方法的指導(dǎo)有行之有效的方法,。

發(fā)展總體目標(biāo):

1、勤學(xué)習(xí),,探究教學(xué)方法和藝術(shù),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性;

2,、善反思,,多寫教育教學(xué)案例、隨筆或教育故事,在反思中成長,;

3,、錘煉課堂教學(xué)能力,增長教育智慧,,讓課堂成為學(xué)生展示自信的舞臺,。

4、提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì),。

具體目標(biāo):

1,、自我加壓,繼續(xù)探究新課程新理念,;

2,、參加教師培訓(xùn)學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,;

3,、關(guān)注教育教學(xué)網(wǎng)站,提高利用收集和處理信息的能力,;

4,、進(jìn)一步錘煉課堂教學(xué)能力;

6,、不斷鉆研反思,,提高撰寫教育教學(xué)論文案例的能力;

7,、積極投身教育網(wǎng)站論壇,,多寫文稿與同行交流探討;

具體落實措施:

1,、永葆真情,。我將永遠(yuǎn)懷著一顆愛生之心,真真正正公平對待每個學(xué)生,,給每個人一個寬裕的成長空間,,既關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生個體的身心發(fā)展,。

2,、飽讀書本。針對自身的文化底蘊還有所不足,,特別是教育教學(xué)理論知識方面,,我要強化終身學(xué)習(xí)的理念,用教育理論武裝自己,。

3,、同伴互助,。善于學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育同行的經(jīng)驗,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,多向同學(xué)科教師學(xué)習(xí),,并積極參加教研活動,及時做好教學(xué)感悟反思,,提高自己的教學(xué)質(zhì)量,。

4、嘗試改革,。為了更好地適應(yīng)課程改革下的教育教學(xué),,我要不斷更新教育教學(xué)觀念,切實投身于新課程改革的浪潮中,,不斷學(xué)習(xí)與反思,,勤動筆,勤動腦,,要整合自己的課堂,,使學(xué)生能在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),真真正正提高教育教學(xué)質(zhì)量,。并積極參加學(xué)校的各類教科研活動,,及時總結(jié)思考,寫出有質(zhì)量的教學(xué)設(shè)計,、教案和教學(xué)論文,。

5、反思促進(jìn),。反思是自我提高的階梯,,會使我們保持一種積極探究的心態(tài)。我會經(jīng)常觀察研究自己的教學(xué),,對自己和他人的行為與觀念進(jìn)行深層的認(rèn)識,使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階,。今后我會時刻對照目標(biāo),,揚長避短,使自己不斷成長,,不斷進(jìn)步,。

教師個人政治工作計劃篇二

本學(xué)期我區(qū)中學(xué)政治學(xué)科教研工作的基本思路是遵循教育教學(xué)規(guī)律,,積極引導(dǎo)思想政治(品德)教師學(xué)習(xí),、研究,、實踐初中思想品德和高中思想政治新課程,,貫徹落實學(xué)科教學(xué)建議,,深入開展課題研究活動,,切實抓好青年教師隊伍建設(shè),,以優(yōu)化高考,、中考復(fù)習(xí)教學(xué)效益為抓手,提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極實施素質(zhì)教育,,為提高青少年的思想道德素質(zhì)、教育科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)健全人格而努力。

二,、重點工作,。

1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作,,確保教學(xué)質(zhì)量不斷提升,。

(1)組織高三教師研究20__年政治學(xué)科高考大綱和江蘇省考試說明,明確高考導(dǎo)向與試題改革的特點,重點開設(shè)試題評析與熱點專題的研究課,,切實提高高三復(fù)習(xí)課課堂教學(xué)的效率;對20__-20__年度國內(nèi)外重大時事進(jìn)行歸類整理,,結(jié)合教材,,形成時政專題及熱點問題的解題思路;積極做好高考信息的收集、整理,、傳遞工作;幫助各校老師選好用好各種復(fù)習(xí)資料;在教研室的統(tǒng)一安排下,,加強對各校高三教學(xué)工作的調(diào)研與指導(dǎo);并對部分學(xué)校政治學(xué)科進(jìn)行個別調(diào)研,,幫助查找存在問題,并提出有效對策;組織好兩次模考的組織,、閱卷,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計和分析工作,制定后階段復(fù)習(xí)教學(xué)策略,。

(2)組織初三年級教師認(rèn)真學(xué)習(xí)常州市學(xué)科教學(xué)建議以及20__年中考政治科考試說明與要求,,指導(dǎo)教師有效開展復(fù)習(xí)教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

2,、深化思想政治(品德)課程改革。

(1)召開思想政治(品德)教師課程改革研討會,,組織課改理論學(xué)習(xí)和實踐研究,,總結(jié)課改經(jīng)驗,,反思課改中存在的問題;組織高一、高二教師研究新教材,,開公開課,,探討高一、高二教學(xué)與高三教學(xué)的聯(lián)系,,從整體上規(guī)劃高中三年的教學(xué)工作;組織初一,、初二年級教師開展“活動課”的研究,探討活動課教學(xué)的原則和評價體系的建立問題,。

(2)抓教學(xué)常規(guī)學(xué)習(xí),促青年教師成長,。

組織引導(dǎo)教師深入學(xué)習(xí)和研討《常州市中小學(xué)課堂教學(xué)建議(常規(guī))》,,加強對新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作,研究常態(tài)課,、常規(guī)課,,促進(jìn)教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的優(yōu)化。

(3)認(rèn)真開展課題研究,,提高課題研究水平,。

初中:《初中思想品德課優(yōu)化體驗性活動教學(xué)的策略研究》已被確定為常州市教科研課題,本學(xué)期重點研究體驗性活動教學(xué)的評價策略及完善體驗性活動教學(xué)設(shè)計的資源庫建設(shè),。

高中:在全區(qū)高中教師中推介徐惠仁名教師工作室“高中政治實施主體發(fā)展性教學(xué)的行動策略”課題研究的成果,,組織學(xué)習(xí)和實施《武進(jìn)區(qū)普通高中思想政治學(xué)科教學(xué)改革指導(dǎo)意見》,本學(xué)期著重研究和實施“正確把握教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)內(nèi)容”這一專題,,通過教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容的研究和設(shè)計,,做到理清線索、把握結(jié)構(gòu),,研究細(xì)節(jié),、認(rèn)準(zhǔn)要求(知識點、知識要素,、能級要求),,抓住主干、突出重點,,聯(lián)系生活,、恰當(dāng)拓展,以加強各項教學(xué)活動的針對性,。

教師個人政治工作計劃篇三

八個班學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)習(xí)比較自覺,,學(xué)習(xí)目的明確,主動性較強,,上課精力比較集中,,作業(yè)能認(rèn)真完成,,這部分學(xué)生不需要花費太多的時間。也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)不自覺,,上課精力不集中,,講話,不注意聽講,,作業(yè)又不認(rèn)真按時完成,,教師要多用心。教師嚴(yán)格要求學(xué)生,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改變教學(xué)方法,使這一部分學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

二,、指導(dǎo)思想。

1,、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會精神”,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以“學(xué)會關(guān)心”為主線,,進(jìn)一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等,、團結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣建設(shè),,增強班級的凝聚力,。

3、堅持德育科研,,以心理健康教育為重點,,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)思想品德的興趣。

三,、發(fā)展目標(biāo),。

1、力爭學(xué)期檢測全部達(dá)合格以上標(biāo)準(zhǔn),。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,思維能力和分析概括能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,,以及綜合性學(xué)習(xí)。創(chuàng)設(shè)情景,,使學(xué)生主動參與,,樂于探究,交流與合作,,從中激發(fā)學(xué)生進(jìn)行討論,多角度的去思考問題,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀,,價值觀,,增強法制觀念,從一定的理論高度去審視自然,,人類和社會的發(fā)展,。

四,、教學(xué)內(nèi)容梳理分析。

七年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容,,第一單元共有六節(jié)內(nèi)容,,讓學(xué)生懂得珍惜無價的自尊;揚起自信的風(fēng)帆,。第二單元共有四節(jié)內(nèi)容,讓學(xué)生懂得走向自立人生;人生當(dāng)自強,。第三單元共有四節(jié)內(nèi)容,,讓挫折豐富我們的人生;為堅強喝彩。第四單元共有五節(jié)內(nèi)容,,讓學(xué)生懂得感受法律的尊嚴(yán);讓法律保護我們成長,,懂得用法律來保護自己。

五,、教學(xué)重點和各項教學(xué)任務(wù),。

1、尊重他人與自尊的關(guān)系,。

2,、自信與成功的關(guān)系。

3,、自立的表現(xiàn)和必要,。

4、依賴的危害和自立的方法。

5,、自強的表現(xiàn)和作用,。

6,、怎樣做到自立自強。

7,、為什么會有挫折,怎么應(yīng)對挫折,。

8、堅強意志的表現(xiàn)和作用,。

9、為什么要遵守法律,。

10,、怎樣預(yù)防違法。

11、使學(xué)生了解犯罪的危害,。

12,、我國未成年人保護法。

13,、如何運用法律來保護自己與侵權(quán)行為做斗爭。

六,、理念轉(zhuǎn)變,、方法改進(jìn)、策略加強,、手段使用構(gòu)想,。

1、認(rèn)真鉆研教材,,備好,,上好每一節(jié)課,,向40分鐘要質(zhì)量,。

2、課堂上盡量使用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)如多媒體教學(xué),,以及直觀教具,,給學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境,。

3、做好作業(yè),、單元測試及講評工作,。

4、積極進(jìn)行教學(xué)改革,,提高教學(xué)質(zhì)量,。

5、在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,,形成符合時代精神的價值觀,。

6、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情趣,,樂于并善于終身學(xué)習(xí),,讓學(xué)生懂得興趣是學(xué)習(xí)的老師,。

7、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,、思維能力和分析概括能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性。

8,、課后多加強學(xué)生的重點知識的練習(xí),,以常見題型為主延伸訓(xùn)練。

七,、目標(biāo)實現(xiàn),、任務(wù)完成措施,。

教師個人政治工作計劃篇四

本學(xué)期政治教研組根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的工作要求,堅持以課堂教學(xué)研究為重心,,進(jìn)一步探索“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,、“積分評價”為載體的有效教學(xué)模式,推進(jìn)課程改革和新課程的實施研究,,堅持德育為先,,努力營造良好的教科研氛圍,積極開展教研,、教改活動和課題研究活動,。進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)建設(shè),以學(xué)生的發(fā)展為本,,不斷拓展政治教學(xué)的空間,,提高教學(xué)的有效性。全面貫徹積分式管理理念,,落實學(xué)校的各項要求,。在實踐中發(fā)現(xiàn)并解決導(dǎo)學(xué)案實施中存在的問題,注重校本教研,,提高校本教研水平,,推動教研組和備課組建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長,,強化教師規(guī)范意識,、質(zhì)量意識和責(zé)任意識,提高團隊意識,,營造研究氛圍,,提高組內(nèi)教師整體水平,為我校發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和重點,,特制定政治教研組工作計劃如下:

一.加強教研組、備課組的建設(shè),,充分發(fā)揮教研組的作用,,創(chuàng)建良好的學(xué)術(shù)研究氛圍。

1.注重開展理論學(xué)習(xí),,不斷提高全組政治教師的政治素質(zhì),,以更好地開展教學(xué)工作。

為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治教師的新要求,,努力做到政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;杂X加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強時事政治的學(xué)習(xí),,關(guān)注新聞和時政熱點,,在課堂教學(xué)中以恰當(dāng)?shù)姆绞綆椭鷮W(xué)生拓展眼界、思路,,更好地面對新課改的高考,。要充分利用教研時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些新課改文章,尤其是那些通過教學(xué)改革取得巨大成功的名校,,搜集一些課堂實錄,、介紹性的文章以期在我校導(dǎo)學(xué)案實施過程中少走彎路。要組織全組教師對導(dǎo)學(xué)案教學(xué)中的問題研究要更深入,,教學(xué)理念需要不斷更新,。

2.開展豐富多彩的、卓有實效的教研組活動,。

本學(xué)期的教研活動更加務(wù)實,,緊緊圍繞導(dǎo)學(xué)案教學(xué)的實施,教材的變化以及復(fù)習(xí)備考策略,,群策群力,,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。本學(xué)期準(zhǔn)備開展四次教研組例會:第一次以學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃為主,,通過研討教學(xué)中存在的需要在今后的教研中解決的問題,確定本學(xué)期教研工作的主要內(nèi)容;第二次由高三學(xué)年通過教研組會學(xué)習(xí)研究備考考綱,,教研組群策群力使高考備考工作更有針對性和實效性,。第三次進(jìn)行教研活動月的商討和集體備課觀評研討;第四次學(xué)習(xí)關(guān)于有效教學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容等等。希望通過教研組會這一平臺給大家創(chuàng)造一個共同探討和交流的機會,,立足于解決教學(xué)中的實際問題,,力爭把我校的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)和學(xué)分制管理落到實處。

教研組要充分發(fā)揮教學(xué)研究的核心作用,,在縱向上統(tǒng)領(lǐng),、指導(dǎo)本學(xué)科的教學(xué)工作,解決好各備課組教學(xué)中存在的問題,。

1.認(rèn)真按照學(xué)科常規(guī)的有關(guān)要求組織教學(xué)活動,,配合教務(wù)處做好自查和互檢工作。堅持每月深入三個備課組各一次,,參加集體備課,,了解不同年段的教學(xué)情況和教學(xué)中的問題,,探討解決的辦法,,提升教研組團結(jié)協(xié)作的群體意識和質(zhì)量意識。

2.組織協(xié)調(diào)組內(nèi)工作,重視交流學(xué)習(xí),?!八街梢怨ビ瘛?,本學(xué)期,,將一如既往地堅持三個備課組以及教研組成員相互間的學(xué)習(xí)交流,發(fā)揮群體優(yōu)勢,,通過聽課,、評課,學(xué)習(xí)其他教師的教學(xué)經(jīng)驗,,形成相互學(xué)習(xí),,取長補短的良好教學(xué)風(fēng)氣。

3.重視教學(xué)情況的反饋與反思,,及時調(diào)整教學(xué)策略:通過教與學(xué)以及對不同層次學(xué)生的關(guān)注和了解,,反思教學(xué)中的不足。

4.組織“百課百評”聽,、評課工作,,作好記錄。本學(xué)期我們將百課百評,、導(dǎo)學(xué)案研討和教研組活動內(nèi)容結(jié)合起來,,組織好組內(nèi)教師的聽課、評課,,使“百課百評”活動更加務(wù)實,、有效,同時做好材料積累,。

5.精心設(shè)計和組織好教研活動月,。根據(jù)政治的學(xué)科理論聯(lián)系實際的特點,積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)“走出去”,,拓展教師和學(xué)生的眼界,,體現(xiàn)政治課教學(xué)的生命力。

新課改的背景下對教研活動有了更高的要求,,有許多新的東西需要全組上下群策群力共同探討,,需要觀念的更新,更需要實踐的磨練和及時的總結(jié),,政治教研組將在學(xué)校的指導(dǎo)下,,凝心聚力刻苦鉆研,在為高效課堂貢獻(xiàn)力量的同時實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展,。

教師個人政治工作計劃篇五

一,、學(xué)情分析:

本期擔(dān)任初三2個班的政治,。初三學(xué)生通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),對政治思想課有了初步的認(rèn)識,,對思想政治內(nèi)容也不在陌生,,但是初三學(xué)生在理解上有一定的難度,接受起來有困難,,雖然內(nèi)容也接近中學(xué)生的生活,,就發(fā)生在我們的身邊,但無法與我們的生活相聯(lián)系不能很好的運用到生活中,。但學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情高,。

二、教材分析:

初三思想政治(下)主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康品德,,內(nèi)容就在我們的生活中,,讓學(xué)生感到心理健康的重要性,如何去認(rèn)識的性格,,做一個意志堅強的中學(xué)生,,怎樣對待友情,增強自己的交際能力等,,教材里面的內(nèi)容就是我們生活,。這是初三思想政治課教學(xué)的優(yōu)勢。

本冊重難點:

第一章《做自尊自信的人》,。

重點:尊重他人是我的需要,。

難點:怎樣做個自信的人。

第二章《做自立自強的人》,。

重點:自己的事要自己干,。

難點:做個自強的人需要哪些因素。

第三章《做意志堅強的人》,。

重點:怎樣面對挫折,。

難點:讓我們做個堅強的人。

第四章《做知法守法用法的人》,。

重點:法律的概念,。

難點:怎樣用法律保護我們。

三,、教學(xué)目的和要求:

1,、理論知識聯(lián)系生產(chǎn)實際、自然和社會現(xiàn)象的實際,,學(xué)生的生活實際,,使學(xué)生學(xué)以致用。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生的能力和創(chuàng)新精神,,使學(xué)生會初步運用知識解釋或解決一些簡單的問題。

2,、重視基礎(chǔ)知識和基本技能,,注意啟發(fā)學(xué)生的智力,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,。使學(xué)生學(xué)習(xí)一些基本概念和基本原理,學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)知識,,學(xué)習(xí)一些基本技能,,了解知識在實際中的應(yīng)用。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的科技意識,、資源意識、環(huán)保意識等現(xiàn)代意識,,對學(xué)生進(jìn)行安全教育和愛國主義教育,。

四、具體措施:

1,、重視基本概念的教學(xué),。

在教學(xué)中要盡可能做到通俗易懂,通過對現(xiàn)象和事實的分析,、比較,、抽象、概括,,使學(xué)生形成概念,,并注意引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí),生活和勞動中應(yīng)用學(xué)過的概念,,以便不斷加深對概念的理解和提高運用知識的能力,。

2、加強政治用語的教學(xué),。

這樣,,既有利于學(xué)生記憶,又有利于加深他們對政治用語涵義的理解,。還應(yīng)注意對政治用語進(jìn)行分散教學(xué),,通過生動有趣的學(xué)習(xí)活動和有計劃的練習(xí),使學(xué)生逐步掌握這些學(xué)習(xí)政治的重要工具,。

3,、加強實踐教學(xué)。

政治是一門以實踐為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實踐教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,,幫助學(xué)生形成概念,,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實踐能力,,還有助于培養(yǎng)實事求是,、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,,加強實踐教學(xué)是提高政治教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán),。在教學(xué)中,要堅決防止只重講授,、輕視實踐的偏向,。

4、積極開展課外活動,。

課外活動的內(nèi)容和方式應(yīng)該靈活多樣,。在活動內(nèi)容方面可包括聯(lián)系社會,聯(lián)系生活,、結(jié)合科技發(fā)展和社會發(fā)展史,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。

五,、教研教改措施,。

1、以“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的模式的教學(xué),。

2、加強學(xué)生的實際操作能力培養(yǎng),,并要學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進(jìn)行評估德的好習(xí)慣,,重視在探究操作過程中的交流與合作。

3,、保證學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并探索因人而異的教學(xué)方法。

4,、加強自身修養(yǎng),,提高教學(xué)水平,擴大自己的學(xué)識范圍,,吸取他人教學(xué)之長,,全期力爭聽課到達(dá)節(jié)以上來豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗。

5,、充分利用教材中的德育因素,,加強對學(xué)生的政治思想教育。

六,、優(yōu)生和潛能生的輔導(dǎo)安排,。

1,、引導(dǎo)鼓勵學(xué)生成立課外學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)合作精神,。

2,、實行分層目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對不同層次的學(xué)生進(jìn)行分層教學(xué),。

3,、對“學(xué)困生”多鼓勵,少批評,,多談心,,進(jìn)行心理溝通,,提高他們自我判斷與控制能力,,必要時與家長聯(lián)系,共同解決學(xué)習(xí)困難,。

4,、優(yōu)化作業(yè)管理,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,自我管理,,加強科代表、小組長的模范帶頭作用和監(jiān)督作用,,力爭做到課課過關(guān),,各單元過關(guān)。

七,、考試,、考查的安排。

1,、做好每次月考的試卷講評,。

2、盡量做到每次考試之后,,能挖掘他們的學(xué)習(xí)潛力從而逐步提高他們的解題能力,。

3、每周定期檢查1—2次練習(xí)冊作業(yè),,并加上適當(dāng)?shù)脑u語,。

4、考查好學(xué)生目標(biāo)單元測試或小測的完成情況,,并要求掌握書本上的全部基礎(chǔ)知識,。

八、教學(xué)進(jìn)度(略),。

教師個人政治工作計劃篇六

一,、加強學(xué)習(xí),,提高自身素養(yǎng)。

加強理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國教育報》報刊,、魏書生編寫的《班主任工作漫談》和孫云曉編寫的《教育的秘訣是真愛》等業(yè)務(wù)專著,認(rèn)真加強學(xué)習(xí),,及時掌握所教政治學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

二。立足課堂,,深化教學(xué)改革,。

按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,本學(xué)期本人將從以下幾個方面入手:

1.踏實備課,。

備課是上好課的基礎(chǔ),,要認(rèn)真?zhèn)湔n,做到上課必須備課,,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,獲取更多的信息,進(jìn)行重組,,為教學(xué)服務(wù),。讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)獲取無限的知識。積極參加集體備課,,在集體備課時,,主動發(fā)言,充分發(fā)揮教師的作用,。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,。具體說明本節(jié)課的重難點、教學(xué)方法,。

2.認(rèn)真講課,。

課堂教學(xué)是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,教學(xué)過程要和諧,,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,,教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點,突破難點,,首先要創(chuàng)造問題情景,,老師不能代替學(xué)生,老師一定要做組織者,,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的積極性,,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí),。通過計算機輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,重視過程教學(xué),,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),,從而提高學(xué)生解決實際問題的能力。

3.細(xì)心聽課,。

虛心向我的師傅學(xué)習(xí)是提高我自身教學(xué)水平的一個捷徑,,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。

4.做好課后教學(xué)反思工作,。

教學(xué)反思是教師由經(jīng)驗型轉(zhuǎn)變?yōu)檠芯啃?、專家型的必由之路,,這種反思不是一般意義上的“回顧”而是反省,。本學(xué)期,本人計劃繼續(xù)做好教學(xué)反思工作,,寫好教學(xué)后反思,,寫進(jìn)自己的教案中,并將其作為備課的重要內(nèi)容,。

5.每天對學(xué)生進(jìn)行思維訓(xùn)練,。

教師個人政治工作計劃篇七

為適應(yīng)時代發(fā)展,積極貫徹落實教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,、《普通高中課程方案(實驗)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》),,加強和改進(jìn)我校高中思想政治學(xué)科教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作,本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹新課程理念,。以課堂教學(xué)為中心,以課題研究為主線,,以學(xué)校的工作計劃為指南,,以提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐,課件園為目標(biāo),大力推進(jìn)教育創(chuàng)新,,更新教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,實現(xiàn)知識、能力,、情感態(tài)度價值觀三維目標(biāo)的統(tǒng)一,,促進(jìn)學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,促使教學(xué)實效的提高,。

二,、教學(xué)目標(biāo)和要求。

用科學(xué)的發(fā)展觀,,以學(xué)生為本的新課程教育理念,,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),,把馬克思主義基本觀點的教育與把握時代特征統(tǒng)一起來;針對高中生成長階段的特點,,循循善誘地進(jìn)行思想教育,;努力使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識、情感,、態(tài)度和價值觀方面的熏陶,。我校20xx屆高一新生共分5個教學(xué)班,學(xué)生水平不一,,剛進(jìn)入高中一年,,接觸《經(jīng)濟生活》,會感到陌生,,不好理解,。因此教學(xué)中將面向全體,搞好銜接,;立足課本,,注重規(guī)范;強化積累,,拓展視野,;注重基礎(chǔ),因材施教,。

三,、具體工作。

(一)加強對新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,、新教材的學(xué)習(xí)與研究,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),了解考試評價方法,,嚴(yán)格按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué),。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園理論,深入開展課題研究活動,,將學(xué)習(xí)和研究新課標(biāo),、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課,并與日常的教學(xué)教研活動結(jié)合起來,,重點是加強課程建設(shè)與教法改革研究,。

共同研究,尋找有效的教學(xué)方法,。

(三)結(jié)合學(xué)校實際,,立足課本,注重夯實基礎(chǔ),。落實備,、教、批,、輔,、考、評等各個環(huán)節(jié),,向課堂要效率,,認(rèn)真做好“四備”、“五點”,、“兩法”(“四備”即備大綱,、備教材、備學(xué)生,、備練習(xí);“五點”即每堂課都要鉆透重點,、難點,、知識點、能力點,、教育點,;“兩法”即既要研究教法,又要研究學(xué)法),。

(四)優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,,加強學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生盡快適應(yīng)高中政治學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,做到讓學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題,、自己幫助自己提高,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

(五)組織開展課外活動,,成立政治研究性學(xué)習(xí)小組,開展社會實踐活動,。培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園]學(xué)習(xí)的興趣,,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時政,挖掘?qū)W生的潛能,。

四,、教學(xué)進(jìn)度:

周次教學(xué)內(nèi)容(包括章節(jié)名稱、內(nèi)容,、考試范圍等)課時1《經(jīng)濟生活》前言1,。

2第一課揭開貨幣的神秘面紗,信用工具和外匯2,。

3第二課多變的價格24國慶放假0,。

9第六課投資理財?shù)倪x擇2。

10第二單元綜合探究,、練習(xí)講評和期中考復(fù)習(xí)2,。

11期中考試212期中考試評講試卷2。

13第七課個人收入的分配214第八課財政與稅收2,。

15第三單元綜合探究,、練習(xí)講評和復(fù)習(xí)2。

16單元考與講評2,。

17第四單元第九課走進(jìn)社會主義市場經(jīng)濟2,。

18第十課科學(xué)發(fā)展觀和小康社會的經(jīng)濟建設(shè)2。

教師個人政治工作計劃篇八

第一周(2.13---2.19),。

第一課生活在人民當(dāng)家作主的社會,。

人民民主專政:本質(zhì)是人民當(dāng)家作主

1、知識目標(biāo),。

(1)識記國家的含義,、國家的性質(zhì)和人民民主專政的本質(zhì)。

(2)正確掌握我國民主的廣泛性和真實性的表現(xiàn),。

(3)理解我國民主職能和專政職能關(guān)系(即民主與專政的辨證統(tǒng)一關(guān)系),。

(4)識記堅持人民民主專政在新的歷史條件下的新內(nèi)容。

2,、能力目標(biāo),。

(1)通過對我國國家性質(zhì)和民主的廣泛性和真實性的學(xué)習(xí),,學(xué)生能夠分析如何正確看待我國人權(quán)問題。

(2)聯(lián)系實際,,結(jié)合事例說明堅持人民民主專政的必要性,。

(3)培養(yǎng)比較辨別能力,分析我國國體與資本主義國家的性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別,。

3,、情感、態(tài)度,、價值觀目標(biāo),。

(1)引導(dǎo)學(xué)生逐步確立國家意識、民主意識,,認(rèn)識到我國的人民是國家的主人,,我國的民主具有廣泛性和真實性。

(2)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活,,明確公民參與政治生活的重要性,,激發(fā)參與熱情,提高中學(xué)生政治參與的技能,。

1,、教學(xué)重點。

(1)國家的含義及根本屬性,,我國的國家性質(zhì)及本質(zhì),。

(2)人民民主具有廣泛性和真實性。

(3)我國人民民主專政的必要性和重要性及在新的歷史條件下的新內(nèi)涵,。

2,、教學(xué)難點。

(1)我國民主與專政的關(guān)系;,。

(2)為什么要堅持人民民主專政?

3,、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板、粉筆)和多媒體課件,。

4,、教法:情景設(shè)置、設(shè)問法,、講授法、課件演示法等,。

2.政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則,。

1、知識目標(biāo),。

(1)識記我國公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容,。

(2)把握政治自由和法律的關(guān)系,,理解法律面前一律平等的含義。

(3)把握參與政治生活的基本原則,。

(4)理解權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,。

2、能力目標(biāo),。

(1)聯(lián)合實際,,結(jié)合選舉權(quán)和被選舉權(quán)來說明為什么其是公民的基本政治權(quán)利。

(2)聯(lián)系實際,,結(jié)合公民享有的政治權(quán)利和應(yīng)履行的政治性義務(wù)及原則,,分析說明權(quán)利與義務(wù)的辨證關(guān)系。

(3)培養(yǎng)學(xué)生的權(quán)利觀,、義務(wù)觀,,能夠運用理論分析現(xiàn)實生活中的問題,如特權(quán),、拖權(quán)等,。

3、情感,、態(tài)度,、價值觀目標(biāo)。

(1)引導(dǎo)學(xué)生處理好公民的權(quán)利與義務(wù)之間的關(guān)系,,樹立正確的權(quán)利觀和義務(wù)觀,。

(2)促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步了解身邊的政治生活,做到積極參與政治生活,。

1,、教學(xué)重難點。

(1)公民法定的政治權(quán)利和自由以及政治性義務(wù)的內(nèi)容,。

(2)理解法律面前一律平等的含義,。

(3)參與政治生活的基本原則。

2,、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板,、粉筆)和多媒體課件。

3,、教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法,、情景設(shè)置、設(shè)問法,、講授法,、課件演示法等。

第二周(2.202.26),。

3.政治生活:崇尚民主與法制,。

政治生活:崇尚民主與法制,。

1、知識目標(biāo),。

(1)識記我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容,。

(2)理解積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性。

(3)中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活,。

2,、能力目標(biāo)。

(1)聯(lián)合實際,,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,,分析說明我們應(yīng)該怎樣參與政治生活。

(2)聯(lián)系實際,,培養(yǎng)應(yīng)用能力,,運用所學(xué)知識結(jié)合自己的體會和感受,增強自己參與政治生活的能力,。

3,、情感、態(tài)度,、價值觀目標(biāo),。

(1)引導(dǎo)學(xué)生積極參與政治生活,幻想脫離政治或認(rèn)為政治與自己無關(guān)是錯誤的,,樹立民主政治的參與意識,。

(2)中學(xué)生應(yīng)豐富參與政治生活的方式,進(jìn)一步了解身邊的政治生活,,樹立公民作為國家主人的責(zé)任感,。以積極的熱情參與政治生活,關(guān)心國家大事,,增強責(zé)任感和使命感,。

1、教學(xué)重難點,。

重點,。

(1)我國公民參與政治生活的主要內(nèi)容。

(2)中學(xué)生應(yīng)該怎樣參與政治生活,。

難點,。

(1)積極參與公共事務(wù)管理的方式及必要性;。

(2)政治文明與物質(zhì)文明,、精神文明的關(guān)系,。

2、教學(xué)工具:傳統(tǒng)教學(xué)工具(黑板,、粉筆)和多媒體課件,。

3、教法:復(fù)習(xí)導(dǎo)入法,、情景設(shè)置,、設(shè)問法、自主學(xué)習(xí)歸納法,、課件演示法等,。

第二課我國公民的政治參與。

民主選舉:投出理性的一票

1,、識記目標(biāo),。

12下一頁。

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