演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

文明是一種認(rèn)識(shí),，是一種觀念,，更是一種文化，文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,。這里由小編給大家分享小學(xué)生中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)生中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿篇1

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

古時(shí)春節(jié)曾專(zhuān)指節(jié)氣中的立春，也被視為是一年的開(kāi)始,，后來(lái)改為農(nóng)歷正月初一開(kāi)始為新年,。一般至少要到正月十五(上元節(jié))新年才結(jié)束，春節(jié)俗稱(chēng)“年節(jié)”,，是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié),，漢武帝時(shí)期之前,，各朝各代春節(jié)的日期并不一致，自漢武帝太初元年始,，以夏歷(農(nóng)歷)正月為歲首,，年節(jié)的日期由此固定下來(lái)，延續(xù)至今,，1911年辛亥革命以后,，開(kāi)始采用公歷計(jì)年，遂稱(chēng)公歷1月1日為“元旦”,，稱(chēng)農(nóng)歷正月初一為“春節(jié)”,。

歲時(shí)節(jié)日，亦被稱(chēng)為“傳統(tǒng)節(jié)日”,，它們歷史悠久,、流傳面廣，具有極大的普及性,、群眾性,、甚至全民性的特點(diǎn)。年節(jié)是除舊布新的日子,，年節(jié)雖定在農(nóng)歷正月初一,，但年節(jié)的活動(dòng)卻并不止于正月初一這一天。從臘月二十三(或二十四日)小年節(jié)起,，人們便開(kāi)始“忙年”：掃房屋,、洗頭沐浴、準(zhǔn)備年節(jié)器具等等,，所有這些活動(dòng),，有一個(gè)共同的主題，即“辭舊迎新”,。年節(jié)也是祭祝祈年的日子,，古人謂谷子一熟為一“年”，五谷豐收為“大有年”,。西周初年,，即已出現(xiàn)了一年一度的慶祝豐收的活動(dòng)。

后來(lái),，祭天祈年成了年俗的主要內(nèi)容之一;而且,，諸如灶神、門(mén)神,、財(cái)神,、喜神、井神等諸路神明，在年節(jié)期間,，都備享人間香火,。人們借此酬謝諸神過(guò)去的關(guān)照，并祈愿在新的一年中能得到更多的福佑,。年節(jié)還是合家團(tuán)圓,、敦親祀祖的日子,。除夕,，全家歡聚一堂,，吃罷“團(tuán)年飯”，長(zhǎng)輩給孩子們分發(fā)“壓歲錢(qián)”,，一家人團(tuán)坐“守歲”,。

元日子時(shí)交年時(shí)刻,，鞭炮齊響，辭舊歲,、迎新年的活動(dòng)達(dá)于高潮,。各家焚香致禮，敬天地,、祭列祖,，然后依次給尊長(zhǎng)拜年，繼而同族親友互致祝賀,。年節(jié)更是民眾娛樂(lè)狂歡的節(jié)日,。元日以后，各種豐富多彩的娛樂(lè)活動(dòng)競(jìng)相開(kāi)展：耍獅子,、舞龍燈,、扭秧歌、踩高蹺,、雜耍諸戲等,，為新春佳節(jié)增添了濃郁的喜慶氣氛。因此,，集祈年,、慶賀、娛樂(lè)為一體的盛典年節(jié)就成了中華民族最隆重的佳節(jié),。而時(shí)至今日,，除祀神祭祖等活動(dòng)比以往有所淡化以外，年節(jié)的主要習(xí)俗,，都完好地得以繼承與發(fā)展,。

春節(jié)是中華民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)重要載體,，蘊(yùn)含著中華民族文化的智慧和結(jié)晶，凝聚著華夏人民的生命追求和情感寄托,，傳承著中國(guó)人的.社會(huì)倫理觀念;所以,，我們一定要大力弘揚(yáng)春節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，突出辭舊迎新,、祝福,，團(tuán)圓平安、興旺發(fā)達(dá)等等的主題,，努力營(yíng)造家庭和睦,、安定團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)祥和的喜慶氛圍,，推動(dòng)中華文化歷久彌新,、不斷發(fā)展壯大。

小學(xué)生中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿篇2

親愛(ài)的各位老師,、同學(xué)們：

荀子講到“人無(wú)禮則不生,，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不立”荀子認(rèn)為 有禮就雍容儒雅,，無(wú)禮則倨傲偏邪、庸俗粗野,。所以人不守禮就沒(méi)法生存，做事沒(méi)有禮就不能成功,，國(guó)家沒(méi)有禮則不安寧,。 顏元說(shuō)過(guò)“國(guó)尚禮則國(guó)昌、家尚禮則家大,、身有禮則身修,、心有禮則心泰”也就是說(shuō)文明絕不是個(gè)人的私事,，也不是無(wú)足輕重的小事，它關(guān)系到國(guó)家和民族的尊嚴(yán),。

一個(gè)人文明禮儀的表現(xiàn)可以反射出一個(gè)人的品德素養(yǎng),，是我們中華民族千百年來(lái)的傳統(tǒng)美德，也是現(xiàn)代社會(huì)健康發(fā)展,、繁榮進(jìn)步的重要體現(xiàn)和標(biāo)志。我們是祖國(guó)的花朵，我們作為肩負(fù)著民族復(fù)興重任的一代新人,，文明禮儀應(yīng)是我們的標(biāo)志

同學(xué)們,，想想看,，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),，你是否東張西望?當(dāng)老師在認(rèn)真授課時(shí)，你是否竊竊私語(yǔ)?當(dāng)你與他人交談時(shí)是否左顧右盼?你有否給老師起帶侮辱性的綽號(hào)?你有否對(duì)同學(xué)的相貌,、體態(tài),、衣著評(píng)頭論足?你有否嘲笑同學(xué)的生理缺陷。諸如此類(lèi)不講文明禮儀的行為你是否有呢?有則改之,，無(wú)則加勉,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。真正的文明并非像我們想象中哪樣高大崇尚,相反,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

“行是知之始,，知是行之成,。”個(gè)人文明素質(zhì)的提升,、公德意識(shí)的增強(qiáng),，重在實(shí)踐，貴在養(yǎng)成,?！氨M小者大，慎微者著,?！泵總€(gè)人都要從小處著手，躬行實(shí)踐。假如我們每個(gè)人都互相謙讓?zhuān)卸Y貌,，不講粗話(huà),，不罵人，那么就不會(huì)發(fā)生吵嘴,、斗毆,，人際關(guān)系會(huì)更加和諧;假如我們每個(gè)人多一點(diǎn)親和與諒解，少一分急躁與粗暴,，那么就會(huì)于細(xì)微之處見(jiàn)真情;假如我們每個(gè)人都文明行路,、有序乘車(chē)、文明禮讓?zhuān)敲次覀兊某鞘薪煌ㄊ鹿示蜁?huì)減少,，道路就會(huì)更暢通;假如我們每個(gè)人都做到文明養(yǎng)寵物,、文明傾倒垃圾，那么我們的城市環(huán)境會(huì)變得衛(wèi)生整潔;假如我們每個(gè)人都不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,，那么我們的生活環(huán)境會(huì)更舒適;假如我們每個(gè)人都愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、公共設(shè)施,，不亂涂亂畫(huà),，那么我們的城市環(huán)境就會(huì)變得更靚麗……

小學(xué)生中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我們的祖國(guó)——中國(guó),，有著悠久的5020__年歷史,。在這5020__年中，一些偉大的政治人物,，愛(ài)國(guó)人物,，思想家，將領(lǐng)讓祖國(guó)的歷史變得豐富多彩,。有博學(xué)廣才的孔子,、老子、管仲,、孟子,、蘇秦等文人;也有衛(wèi)青、霍去病,、韓信這樣能征善戰(zhàn),、勇猛的武將;還有漢文、景,、武帝,，唐太宗、勾踐等英明的皇帝;更有吳起,、姜維,、諸葛亮這樣足智多謀的,，會(huì)為自己的君主效力的謀士;而像屈原、文天祥,、鄧世昌,、于謙這種愛(ài)國(guó)人士也有不少。這些賢王能臣名將裝點(diǎn)著中華悠久的歷史,，更讓我們炎黃子孫有了尊嚴(yán),，有了一種自豪感。

中華五千年,，不盡有那些名人名士,，還有出土的文物、兵器,、美麗的神話(huà),。當(dāng)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步時(shí),，夸父的故事縈繞耳畔;當(dāng)我坐在實(shí)驗(yàn)室研究化石上的文字時(shí),，這小小的化石帶動(dòng)了我的心，我十分自豪,，因?yàn)槲沂茄S子孫!

甲午戰(zhàn)爭(zhēng),、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)帶著中華人民走進(jìn)了噩夢(mèng),。肆無(wú)忌憚的侵略者在中華的大地上為所欲為，給神州大地留下了殘痛的傷痕,、血斑,。因?yàn)樽鎳?guó)的羸弱，中華兒女飽受外國(guó)列強(qiáng)的欺凌,。直到“春天的故事”響徹大江南北,，才喚醒了噩夢(mèng)中的中國(guó)。

現(xiàn)在,，新的中國(guó)將要由我們建設(shè),，為了中國(guó)之崛起，讓我們一起呼：讓我們努力吧!

謝謝大家!

小學(xué)生中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿篇4

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,，我是一年級(jí)的學(xué)生___。今天我演講的題目是《傳承中華文化,，做文明小學(xué)生》,。

中華民族傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、光輝燦爛,，她是五千年華夏文明與智慧的結(jié)晶,，滋養(yǎng)了一代又一代炎黃子孫!“融四歲,，能讓梨?！笨兹陔m小,，卻懂得尊敬長(zhǎng)輩，令我們肅然起敬;周__12歲時(shí),，就立下“為中華崛起而讀書(shū)”的雄偉志向,，成為我們學(xué)習(xí)的楷模;在四川大地震中，9歲的林浩,，面對(duì)危險(xiǎn)毫不畏懼,，勇救兩名同學(xué)，是我們學(xué)習(xí)的榜樣……這些具有傳統(tǒng)美德的少年在中華民族的歷史長(zhǎng)河里數(shù)不勝數(shù),。

作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,，我們應(yīng)該處處以他們作為自己的榜樣。在學(xué)校里,，勤學(xué)善思,，努力學(xué)習(xí)，廣泛地閱讀書(shū)籍,，培養(yǎng)高尚的情操和堅(jiān)強(qiáng)的意志;作為班干部,，處處以身作則，為其他同學(xué)樹(shù)立榜樣,，并且盡心地去幫助身邊的每一個(gè)同學(xué),。在家庭中，孝順長(zhǎng)輩,，主動(dòng)幫助父母親分擔(dān)家務(wù),，從來(lái)不讓爸爸媽媽操心!如果同學(xué)們，讓用自己的誠(chéng)實(shí),、勇敢,、勤奮、善良,、自信等優(yōu)良美德來(lái)感染身邊的每一個(gè)人,，做一位名副其實(shí)的美德少年!

我的演講完了，謝謝大家,。

小學(xué)生中國(guó)傳統(tǒng)文化演講稿篇5

中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度,。從《詩(shī)經(jīng)》、楚辭到唐詩(shī)宋詞元曲,，詩(shī)的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，名家輩出，名篇佳作卷帙浩繁,，在中華文明中蔚為壯觀,。

20世紀(jì)的辛亥革命推翻了中國(guó)幾千年的封建君主專(zhuān)制,，社會(huì)也因此發(fā)生了翻天覆地的變化。君主專(zhuān)制成為了歷史,，新思想廣泛傳播,，文言文變成了白話(huà)文。那么誰(shuí)還會(huì)寫(xiě)詩(shī)呢?

而今,，中國(guó)代代相傳的傳統(tǒng)文化似乎已漸漸被遺忘,，鄉(xiāng)村悄悄地消失了，高樓大廈似雨后春筍般崛起,。誰(shuí)還記得千年前的禮儀,，中華民族的傳統(tǒng)美德，中國(guó)的國(guó)學(xué)儒家文化?誰(shuí)還記得詩(shī)呢?

有人說(shuō),，現(xiàn)在的孩子個(gè)個(gè)會(huì)背《唐詩(shī)三百首》怎么能說(shuō)不記得詩(shī)呢?我想問(wèn),，孩子會(huì)背，他們是自愿的嗎?他們又有多少人會(huì)寫(xiě)呢?孩子們會(huì)背可大人們會(huì)嗎?那么誰(shuí)能說(shuō)我們沒(méi)有遺忘詩(shī)呢?

我們有多少年沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)出了詩(shī)人?不是外國(guó)詩(shī),，不是冰心,、艾青等人的小詩(shī)，而是我們?cè)诳谙鄠鞯墓旁?shī)詞,。大家都夸外國(guó)的詩(shī)自由隨心,，寫(xiě)出來(lái)痛快，舒服,，不似古詩(shī)詞有那么多的規(guī)矩,，七言，五言,，長(zhǎng)調(diào),，小令，押韻,。麻煩還古板，讓現(xiàn)代社會(huì)中說(shuō)普通話(huà)的我們根本讀不懂,，理解不了,。可是,，我們本不該這樣的,。外國(guó)詩(shī)自有它的優(yōu)點(diǎn)，但古詩(shī)詞也是十分優(yōu)秀的!句式的整齊令詩(shī)歌充滿(mǎn)氣勢(shì),，韻腳的諧調(diào)使詩(shī)歌讓人回味無(wú)窮,，它同樣也能飽含情感，它同樣可以自由舒暢,。誰(shuí)又能說(shuō)傳承了多年的古詩(shī)詞會(huì)比他國(guó)差?

中國(guó)詩(shī)歌的情感是豐富的,。李白《將進(jìn)酒》開(kāi)篇即為驚天長(zhǎng)嘆,，破空而來(lái)：“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回,。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),，朝如青絲暮成雪。人生得意須盡歡,，莫使金樽空對(duì)月,。”抒發(fā)自己的一腔熱血,，大志在胸,。柳永寫(xiě)道：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴,?！闭婵芍^敢愛(ài)敢恨的大丈夫也!精忠報(bào)國(guó)的岳飛感嘆過(guò)：“莫等閑，白了少年頭,，空悲切,。”教導(dǎo)我們時(shí)光飛逝,，應(yīng)發(fā)奮向上,，不要辜負(fù)青春的大好年華!范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》中感嘆：“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè),?！弊屛覀兛吹搅艘粋€(gè)關(guān)心百姓疾苦的愛(ài)國(guó)文人的形象。在孟郊“春風(fēng)得意馬蹄疾,，一日看盡長(zhǎng)安花”中看到他的豪邁,，樂(lè)觀。在杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏”中看到他關(guān)心天下百姓,，不惜犧牲自我的愛(ài)民精神?？菇鹩⑿坌翖壖?，其詞道出了滿(mǎn)腔憂(yōu)憤，一世絕望：“醉里挑燈看劍,，夢(mèng)回吹角連營(yíng),。”他的一片忠心讓人動(dòng)容,，只可惜壯志難酬!這么多優(yōu)秀的詩(shī)篇,，怎能不流傳萬(wàn)世，名揚(yáng)千古呢?那么我們?cè)跄茏屓绱思炎髟谖覀冞@一代斷了傳承呢?

我們自小讀詩(shī)誦詞,，卻只機(jī)械地讀,，木偶似的背,，忘了我們因何而讀!詩(shī)詞可以提高人的文化素養(yǎng)，豐富人的精神世界——而更重要的是可以傳承我們中華民族的傳統(tǒng)文化,，中華文明,。

每首詩(shī)詞都是一個(gè)故事，每個(gè)文人的詩(shī)詞都自成一個(gè)世界,，我們?cè)跄懿槐晃?，陶醉其?

讓我們懷著一顆赤子之心，在喧囂的人世間,，靜靜地體會(huì)詩(shī)詞的魅力;讓我們擁有一顆誠(chéng)摯的詩(shī)心,，用心去熱愛(ài)，靜靜地行走在這平平仄仄之中……