總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

國(guó)慶節(jié)小班教案總結(jié) 國(guó)慶節(jié)小班教案美術(shù)篇一

1,、引導(dǎo)幼兒用畫表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的,、接觸到的或感受最深的事和物

2、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫面,，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法

3,、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力

教師范例、幼兒繪畫用品

導(dǎo)入活動(dòng)——交代任務(wù),、幼兒作畫——相互講評(píng)

合理布置畫面,，處理好遠(yuǎn)近的關(guān)系

一、導(dǎo)入活動(dòng)

1,、小朋友,，這幾天國(guó)慶節(jié)過得真快樂，今天老師請(qǐng)小朋友把快樂的國(guó)慶節(jié)中經(jīng)歷的事情畫在紙上,，讓大家知道你是怎么過節(jié)的

2,、和好朋友講講你在節(jié)日里做了些什么事（參加什么活動(dòng)？看到了什么,？印象最深的是什么,？）

二、交代任務(wù),、幼兒作畫

1,、把自己的事畫出來，畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排,，近處的東西畫大點(diǎn),，畫在下面；遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn)，畫在紙的上邊

2,、教師示范,，幼兒觀察

3、幼兒安靜作畫,，教師指導(dǎo)

4,、教師提醒幼兒注意處理遠(yuǎn)近關(guān)系

三、相互講評(píng)

1,、展示幼兒作品,，讓幼兒相互欣賞：請(qǐng)幼兒自我評(píng)價(jià)或相互評(píng)價(jià)。

國(guó)慶節(jié)小班教案總結(jié) 國(guó)慶節(jié)小班教案美術(shù)篇二

根據(jù)教學(xué)大綱 和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況,，以課時(shí)或課題為單位,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟,、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書,。幼兒園小班國(guó)慶節(jié)到了教案，一起來看看,。

國(guó)慶節(jié)到了,，為了使幼兒知道中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家,，我們首先從幼兒身邊了解的事做起,，帶他們走出幼兒園，到廣場(chǎng),、商場(chǎng),、街道等地進(jìn)行參觀，去感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛,，從而激發(fā)熱愛祖國(guó)的情感,。所以我們開展了“國(guó)慶節(jié)到了”的主題。

1,、知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，是中華人民共和國(guó)成立的日子，知道尊敬國(guó)旗,，在升旗時(shí)立正,，行注目禮。

2,、能用唱歌,、舞蹈、繪畫等多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽生日的祝賀和歡快的情緒,。

3,、能在活動(dòng)中,，感受快樂的活動(dòng)氣氛，初步知道中國(guó)是個(gè)地大物博,、美麗富饒的國(guó)家,，激發(fā)熱愛祖國(guó)的情感,。

第一周

語(yǔ)言：散文詩(shī)《祖國(guó)媽媽,，你好 》 欣賞《我們愛國(guó)旗》

社會(huì)：《我去過的城市》

數(shù)學(xué)：《切蛋糕》

藝術(shù)（音樂）：打擊樂《國(guó)旗多美麗》

（美術(shù)）：手工《我愛國(guó)旗》 泥工《大紅燈籠高高掛》

科學(xué)：自然科學(xué)《高高的水杉》

健康：體育《插紅旗》 身心《節(jié)日飲食大調(diào)查》

第二周

語(yǔ)言：散文詩(shī)《十月里的第一天》 看圖講述《會(huì)唱歌的生日蛋糕》

數(shù)學(xué)：《給數(shù)字口袋送禮物 》

社會(huì)：《熱鬧的街景》

藝術(shù)（音樂）：歌唱《國(guó)旗多美麗》

（美術(shù)）：手工《彩掛》 欣賞《無錫阿福》

科學(xué)：《祖國(guó)的生日》

健康： 身心《我沒得到五角星》

第三周

語(yǔ)言：散文詩(shī)《天安門》 兒歌《我們的祖國(guó)真大》

社會(huì)：《家鄉(xiāng)新面貌 》

數(shù)學(xué)：《給實(shí)物印點(diǎn)子和數(shù)字》

藝術(shù)（音樂）：《小烏鴉愛媽媽》

（美術(shù)）：繪畫《家鄉(xiāng)的橋》 泥工《陶俑》

科學(xué)：《我們的國(guó)寶——熊貓》

健康：體育《小小偵察兵》 身心《家鄉(xiāng)的美食》

1,、為了使主題活動(dòng)開展得更加活躍,，在主題進(jìn)行之前，教師可以對(duì)本班的幼兒進(jìn)行摸底,，了解他們?nèi)ミ^哪些地方,，對(duì)這些地方了解多少，還想去哪些地方,。

2,、在主題中，可以滲透一些節(jié)日期間的安全教育,，如,，讓幼兒知道，上街要跟著家長(zhǎng)走,，以免走失,。

1、用幼兒收集的特產(chǎn)在教室里布置祖國(guó)特產(chǎn)的展覽,?；顒?dòng)室的墻面上貼上中國(guó)地圖,，在整個(gè)主題進(jìn)行的過程中,，引導(dǎo)幼兒在地圖上貼上城市、特產(chǎn),、風(fēng)景等標(biāo)記,。

2,、國(guó)慶前后，廣場(chǎng),、商店,、街道，到處都呈現(xiàn)出節(jié)日的歡樂氣氛,，教師可有目的帶領(lǐng)幼兒走出幼兒園,，去感受國(guó)慶節(jié)日的氣氛，在教室懸掛氣球,、燈籠,，增添節(jié)日氣氛,。

1、請(qǐng)家長(zhǎng)收集與本主題有關(guān)的資料,，如,，介紹各地特產(chǎn)和風(fēng)光的明信片、珍稀動(dòng)物的'圖片,、幼兒在各地拍攝的照片,，介紹各地風(fēng)光的錄像和風(fēng)土人情的錄像等。

2,、可以建議家長(zhǎng)帶孩子去逛逛節(jié)日的公園,，看看節(jié)日的夜景。

國(guó)慶節(jié)小班教案總結(jié) 國(guó)慶節(jié)小班教案美術(shù)篇三

托小班幼兒能力有限,，自制玩具比較困難,，為讓幼兒感受國(guó)慶氛圍，特邀請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同參與制作,。制作內(nèi)容結(jié)合各年齡班幼兒的特點(diǎn)而定,，考慮到孩子年齡小，固制作物均為軟性玩具,。

托班制作內(nèi)容：圓圓的月餅(結(jié)合中秋節(jié))

小班制作內(nèi)容：紅紅的太陽(yáng)(寓意孩子是祖國(guó)的未來,，祖國(guó)的希望)

1、結(jié)合國(guó)慶,，讓幼兒體驗(yàn)與家長(zhǎng)共同制作玩具的喜悅心情,。

2、提高家長(zhǎng)參與的積極性,，從而讓家長(zhǎng)更了解幼兒園的生活,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒與家長(zhǎng)共同收集各種碎布，棉花,，毛線團(tuán),。(針、線家長(zhǎng)自備,，注意安全)

一,、教師簡(jiǎn)單介紹家長(zhǎng)的來意。

二,、引出制作內(nèi)容,。

三、交代制作過程,。

四,、各班家長(zhǎng)與幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo),。

五,、平行班交換制作成果,，結(jié)對(duì)玩耍。

六,、教師簡(jiǎn)單小結(jié),，歡送家長(zhǎng)。

國(guó)慶節(jié)小班教案總結(jié) 國(guó)慶節(jié)小班教案美術(shù)篇四

集中

1,、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

2,、通過討論,，激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。

安全活動(dòng)圖片,。

了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。

一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié),，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),。

1、“小朋友們,，明天我們幼兒園就要放假了,，知道為什么嗎？”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問題,。

2,、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日,，每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié),。

二、組織幼兒討論怎樣安全,、愉快的過好假期,。

1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢,？”

2,、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容,。

3,、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎,？為什么不能這樣做呢,？

三,、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

1,、不能玩家中的插座,、開關(guān)、打火機(jī),、尖銳或易吞服的物品,。

2、注意交通安全,，不單獨(dú)走出家門,。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手,，不隨便與陌生人說話,，不要陌生人的東西。

3,、獨(dú)自在家時(shí),，不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處,，把門關(guān)好,，不給家長(zhǎng)以外的人開門。

4,、不能摸家中的藥品,，不到廚房去玩耍。

5,、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,，不做危險(xiǎn)游戲；

6,、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法,。

7、要少吃零食,，多吃蔬菜水果,，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣,。

8,、多喝白開水，不吃雪糕,、不喝冷飲,。吃東西以前要洗手。

9,、勤洗澡洗腳,，勤剪指甲,。

國(guó)慶節(jié)小班教案總結(jié) 國(guó)慶節(jié)小班教案美術(shù)篇五

十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)成立的日子,，是舉國(guó)歡慶的日子;為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,，知道尊敬國(guó)旗，在升旗時(shí)立正,、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng),。活動(dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,，萌發(fā)做中國(guó)人的自豪感,。

1、知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,，代表我們的國(guó)家,，有熱愛祖國(guó)，尊敬國(guó)旗的情感,。

2,、掌握詞：五星紅旗、國(guó)旗,、尊敬。

3,、能大膽在同伴中交流,，發(fā)言，有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望,。

1,、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。

2,、有關(guān)升旗的錄像,。

3、紅,、黃臘光紙若干,，雙面膠。

1,、談話“我是中國(guó)人”,，激發(fā)幼兒的興趣。

2,、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,，讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

3,、觀察,、認(rèn)識(shí)五星紅旗,，知道五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。

國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

討論：為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么?

幼兒相互交流話題一：

在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面,，在小學(xué)里面……)

話題二：

你有沒有看到過升旗?(有,，奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,，一動(dòng)也不動(dòng)的……)

4,、觀看升旗活動(dòng)，知道升國(guó)旗時(shí)要立正,，不講話,，向國(guó)旗行注目禮。

5,、模擬升旗儀式,。

6、手工活動(dòng)：做國(guó)旗,。

國(guó)慶節(jié)小班教案總結(jié) 國(guó)慶節(jié)小班教案美術(shù)篇六

1,、知道每年的10月1日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2,、喜歡參與親子活動(dòng)，感受節(jié)日的熱鬧氛圍,。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月29日下午三點(diǎn)

活動(dòng)形式：親子集體活動(dòng)

1,、幼兒園每年慶國(guó)慶照片。

2,、祖國(guó)人民慶祝國(guó)慶節(jié)放飛氣球的相關(guān)視頻,。

3、剪刀,、固體膠,、彩色手工紙人手一套。

4,、畫有天安門廣場(chǎng)的展板一塊,。

一、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,，知道國(guó)慶節(jié),。

1、師：小朋友們發(fā)現(xiàn)我們教室里有什么變化啊?(教師引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)“慶國(guó)慶”內(nèi)容的墻飾)

師幼談話,。

2,、師：為什么我們教室里新添了這些啊?

二、介紹國(guó)慶節(jié)。

1,、師：過幾天就是國(guó)慶節(jié)了,，國(guó)慶節(jié)是誰的節(jié)日啊?

教師總結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日,。

2,、欣賞人們慶祝國(guó)慶節(jié)的相關(guān)視頻。

師：大家是怎樣慶祝的?

親子交流,。

3,、帶領(lǐng)幼兒和家長(zhǎng)欣賞幼兒園慶國(guó)慶的活動(dòng)照片。

師：小朋友們有沒有發(fā)現(xiàn)國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,，人們會(huì)掛有好多氣球啊?

三,、親子合作，給祖國(guó)媽媽送氣球,。

1,、師：祖國(guó)媽媽的生日要到了，我們也一起做氣球送給她好不好啊?

2,、親子合作做氣球,。

四、親子共同布置展板,。

師：讓我們一起把氣球送給“祖國(guó)媽媽”吧!