作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范文，希望大家可以喜歡,。

初中校園安全主題班會(huì)教案篇一

1 ,、了解校園安全隱患。

2 ,、掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)。

掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí)。

（一）校園中存在的安全隱患（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

1 ,、學(xué)生集會(huì),、集體活動(dòng)、課間活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)：

（1）不要因?yàn)橼s時(shí)間而奔跑,；

（2）在人多的地方一定要排隊(duì)入場(chǎng),；

（3）隊(duì)伍行走時(shí)要與同學(xué)保持一定距離；

（4）隊(duì)伍行走時(shí)不要將手放在兜里,；

（5）不要在隊(duì)伍行走時(shí)彎腰拾東西,、系鞋帶；

（6）集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,，遵守時(shí)間,，遵守紀(jì)律，遵守秩序,，語(yǔ)言文明,。

2 、課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意事項(xiàng)：

（1）活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng),，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞、精力集中,、精神飽滿,；

（2）活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如做做操等,；

（3）活動(dòng)要注意安全,，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險(xiǎn),。

3 、學(xué)生日常飲食的安全注意事項(xiàng)：

（1）不吃過期,、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方,；

（2）禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì),。

（二）交通安全注意事項(xiàng)

總原則：行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

1 ,、乘坐公交車注意事項(xiàng)：

（1）車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時(shí)注意秩序,，不要擁擠；

（2）乘車時(shí),，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí),，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手；

（3）注意公共場(chǎng)所禮儀,，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動(dòng)為老若病殘讓座等。

2 ,、騎自行車須知

（1）要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī)；

（2）保持車況良好,，車鈴、剎車齊全有效,；

（3）行駛中要遵守交通信號(hào)燈，不得搶穿紅燈,；

（4）穿越無(wú)信號(hào)燈的十字路口，必須"一慢,、二看、三通過",；

（5）必須在規(guī)定的非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,；在無(wú)分道標(biāo)志線的道路，必須靠邊行駛,；

（6）行駛時(shí)不要隨意搶占機(jī)動(dòng)車道,、不要多車并排行駛；

（7）行駛時(shí)要集中思想,，不要帶著耳機(jī)收聽廣播,、音樂,；

（8）在轉(zhuǎn)彎時(shí)必須看清后面來(lái)車，先伸手示意,，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎；

（9）對(duì)于不同天氣特點(diǎn),，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢(shì)騎快車,；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路；霧天視線變差要慢速騎行,；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把,；雨天穿戴雨披更要多留心。

（三）其他校園安全的注意事項(xiàng)

1,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,？

自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事,，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

2 、如何加強(qiáng)教室安全,？

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機(jī),；不要把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的,。

3 ,、為什么不能提前到校？

校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無(wú)人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。此外，在校門外擁擠,，很可能會(huì)造成意外傷害。

4 ,、當(dāng)自己感到身體不適時(shí),，怎么辦？

及時(shí)告知班主任或任課教師,，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。

5 、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走,，你怎么辦？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

6 ,、安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害,；學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己；想方設(shè)法,，不斷求救,；記住電話，隨時(shí)求救：

“119”——火警,；

“110”——報(bào)警,；

“120”——急救；

“122”——交通事故報(bào)警,。

打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn),、相關(guān)情況、顯著特征,。

（四）小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴,！

初中校園安全主題班會(huì)教案篇二

1,、了解有關(guān)安全知識(shí)；明確校園不安全的行為,，提高學(xué)生校園安全意識(shí),。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的，時(shí)刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。

3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理,，樹立自我安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力,。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強(qiáng)學(xué)生的校園安全觀念,。

遇到安全問題學(xué)會(huì)用如何處理。

導(dǎo),、讀,、議、評(píng)相結(jié)合,。

一,、導(dǎo)入

1、安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,，在校園里也要時(shí)刻注意安全,。

2、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

（1）高空拋物,，砸到同學(xué),。

（2）在教學(xué)區(qū)打鬧，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

（3）攀爬護(hù)欄，摔倒樓下,。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4,、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

二、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

小學(xué)校園安全教育主題班會(huì)

（1）上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：上下樓梯靠右邊走,；下樓時(shí)用手扶著樓梯扶手下樓；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯,；上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧,、瘋跑,、做游戲、做體育活動(dòng),；放學(xué)時(shí),，排隊(duì)下樓，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶、滯留等,。

（2）在走廊里應(yīng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步,，不跑不叫；不追逐打鬧,；不做游戲,；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰,、丟xx,；無(wú)事不到其它樓層亂竄。

（3）在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做？

教師明確強(qiáng)調(diào)：輕聲漫步,，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳；不點(diǎn)燃垃圾,，不玩火,；不亂摸電器、電器開關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時(shí)報(bào)告,，不亂動(dòng),；實(shí)驗(yàn)課，聽老師指揮,，不亂動(dòng)實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)藥品,。

（4）在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫,；不到操場(chǎng)玩樹枝、木棍,、磚塊等,；不攀爬車棚、圍墻,；不在國(guó)旗臺(tái)上及其周圍玩耍,；不做危險(xiǎn)游戲（哪些是危險(xiǎn)游戲呢）；參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動(dòng)，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮,，按要求集合、行動(dòng),、疏散,、撤離；不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

（5）在廁所里應(yīng)該注意哪些安全？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做,？

教師明確強(qiáng)調(diào)：不追逐打鬧做游戲；不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒,。

（6）體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么？

學(xué)生交流,，指名回答后教師強(qiáng)調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動(dòng),，注意安全。特別是在一些爭(zhēng)搶激烈的運(yùn)動(dòng)中,，自覺遵守競(jìng)賽規(guī)則對(duì)于安全是非常重要的,。

三、鞏固

1、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。

2,、同桌互相提問應(yīng)注意的事項(xiàng)。

3,、將重點(diǎn)條目抄記在筆記本上,。

四、作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生,。回家也可和父母再加以討論,，還有哪些應(yīng)注意的事項(xiàng),。

初中校園安全主題班會(huì)教案篇三

1、通過本次活動(dòng),，學(xué)習(xí),、掌握一些校園安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),。用詩(shī)朗誦,、知識(shí)競(jìng)賽等形式鞏固并擴(kuò)展學(xué)生對(duì)“自護(hù)”知識(shí)的理解和運(yùn)用,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,。

2、形成學(xué)習(xí),、宣講校園安全知識(shí)的氛圍,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

展示資料,、圖片,，詩(shī)朗誦，知識(shí)競(jìng)賽,，倡議書,。

1、動(dòng)員學(xué)生廣泛收集材料,。

2,、組織材料，排練節(jié)目,，使每個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來(lái),。

3、在校園捕捉存在不安全隱患的鏡頭,。

4,、教室布置：寫上主題并適當(dāng)點(diǎn)綴。

主持人（1）：常言道：安全值千金，健康便是福,。我們可要做到：人人不忘安全,，處處保證安全，時(shí)時(shí)注意安全,，事事落實(shí)安全,。

主持人（2）：民族小學(xué)五（1）班“課間安全知識(shí)知多少”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持人（1）：我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國(guó)的未來(lái),、民族的希望。

主持人（2）：我們的健康成長(zhǎng)不但是家人的希望,，更是國(guó)家的需要,。

主持人（1）：我們的安全已經(jīng)成為領(lǐng)導(dǎo)、老師,、家長(zhǎng)關(guān)注的一個(gè)話題,。可我們意識(shí)到了嗎,？

主持人（2）：我們?cè)谛侣劺锫牭?，校園安全事故時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響著我們少年兒童身心健康成長(zhǎng),。

第一環(huán)節(jié)：校園事件報(bào)道（播放ppt）

主持人：在我們身邊,，也存在著安全隱患。（邊播放邊解說(shuō),。）

第二環(huán)節(jié)：現(xiàn)場(chǎng)采訪：班上的同學(xué)在課間有哪些不安全活動(dòng),？誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)？

主持人（2）：在學(xué)校里,，我們應(yīng)該怎樣做才能保證自己和同學(xué)的安全呢,？

第三環(huán)節(jié)：展示校園安全活動(dòng)圖片。

主持人（1）：通過校園安全圖片的展示,，我想問一問同學(xué)們,，校園安全的、知識(shí)你們又知道多少呢,？

第四環(huán)節(jié)：課間活動(dòng)安全常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽,。

一、判斷題

1,、課間活動(dòng)的范圍,，學(xué)生課間可以私自出校園玩耍。（）

2,、學(xué)生課間可以開展,、參與激烈的課間活動(dòng),。（）

3、課間活動(dòng)要注意安全,，不攀高,、不跳臺(tái)階、在樓道不跨大步,、不快跑不追逐,、不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等,。（）

4,、在走廊、過道,、上下樓梯要靠右行,，做到輕聲慢步，不爭(zhēng)先恐后,，不擠在一起,。（）

5、課間活動(dòng)要適量,、輕松,、愉快，累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以,。（）

6,、課間活動(dòng)中要講文明、守秩序,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，不爭(zhēng)吵,、不打架,，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師,。（）

7,、課間活動(dòng)可以在課室內(nèi)進(jìn)行，只要不亂拋果皮殼,、紙屑就可以吃零食,。（）

8、上下樓梯靠左行走,，不得擁擠,，不推人、撞人,。（）

9,、不得在走廊,、走道、樓梯內(nèi)打鬧,，不得撞擊門窗或攀爬走廊欄桿,，以免發(fā)生事故；在校園內(nèi),，禁止互相追逐,、狂跑亂跑，防止互撞,，禁止怪聲喊叫,。（）

10、禁止學(xué)生攀爬教室窗臺(tái)和教室內(nèi)桌椅,。（）

11,、老師在樓道、樓梯,、操場(chǎng)行走,，學(xué)生應(yīng)有禮貌地讓道，不得搶先擁擠,，沖撞老師,。（）

二選擇題：

1、課間活動(dòng)的范圍,，學(xué)生課間（）

a,、可以私自出校園玩耍。

b,、不能私自出校園玩耍,。

2、課間活動(dòng)要注意安全,，以下行為應(yīng)禁止：（）

a,、攀高、跳臺(tái)階,、在樓道跨大步,、快跑不追逐

b不做危險(xiǎn)的游戲、上廁所不推擠等

3,、課間活動(dòng)以下行為是對(duì)的：（）

a,、要適量、輕松,、愉快,，以免下節(jié)課沒精神

b、累得滿頭大汗又急急忙忙趕著上下一節(jié)課也可以,。

4,、課間活動(dòng)要文明健康,、安全有益，可選擇：

a,、跳集體舞,、跳繩、踢毽子,、砸沙包,、打乒乓球、跳橡皮筋等活動(dòng),，

b,、只要不發(fā)生危險(xiǎn)就可以在校園、樓梯,、走廓,、教室內(nèi)追逐打鬧、奔跑,，,。

5、課間活動(dòng)中要講文明,、守秩序,，團(tuán)結(jié)同學(xué),（）

a、不爭(zhēng)吵,、不打架,，不尖聲叫嚷，發(fā)現(xiàn)不安全情況只要自己走開就行

b,、不爭(zhēng)吵,、不打架，不尖聲叫嚷,，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師

6,、、以下行為應(yīng)禁止：（）

a,、在校內(nèi)外玩火,，亂按各種開關(guān),、插座,，亂動(dòng)各種電器設(shè)備。

b,、愛護(hù)公物,，節(jié)約水電

7、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是（）

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理。

b,、記恨在心,，事后叫人或叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方

8、遇到別人打架時(shí)（）

a,、上前圍觀,，給自己認(rèn)識(shí)的人加油、幫忙,。

b,、去勸阻,告訴老師

9、下課了,，不能干什么,？

a、做游戲,、跳皮筋

b,、在走廊里踢球

10、上下樓梯怎樣行,？

a,、靠右行

b、左右都可以

11,、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擁擠在一起,，不可取的做法是

a、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,情況危險(xiǎn),，立刻報(bào)告老師

b,、趕緊擠進(jìn)去看看出了什么事,招呼同學(xué)去看熱鬧

主持人（1）：我們的安全是媽媽的牽掛，是國(guó)家的期待,。為了家人,，更為了國(guó)家，每個(gè)人每時(shí)每刻都要注意??！

主持人（2）：生命誠(chéng)可貴，安全最重要,。平安是福,，平安是一首歌，

第五環(huán)節(jié)：欣賞學(xué)生快板表演（課間三字歌）

下課后莫追跑輕說(shuō)話不喊叫

上下樓靠右走不擁擠慢慢行

上廁所要文明不玩耍不打鬧

同學(xué)間要友好禮貌語(yǔ)傳校園

主持人（1）：同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴！

主持人（2）：為了你我的生命安全,，我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出如下倡議：

倡議書

1,、在走廊行走時(shí)，不要大聲喧嘩,、不要跑,。

2、不要在教室內(nèi)跑,、追逐打鬧和玩游戲,。

3、在校園內(nèi)不要急跑,，不做惡作劇,，

4、上下樓梯要靠右行,，不推前拉后,，不能滑樓梯。

5,、放學(xué)時(shí)隨隊(duì)離開校園,，不要停在校里。

6,、體育課上嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)活動(dòng),，游戲時(shí)自覺遵守游戲規(guī)則。

主持人（2）：最真誠(chéng)的友誼是期盼,，最良好的祝愿是平安,。

主持人（1）：最殷切的牽掛是父母，最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓,。

（合）：讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,，感受家的溫暖，享受美好的生活,。敬愛的老師,、親愛的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)祝你平安,。

第六環(huán)節(jié)：請(qǐng)班主任小結(jié)：（略）

初中校園安全主題班會(huì)教案篇四

校園內(nèi),、外交通安全主題班會(huì)材料

人們常說(shuō)，交通事故猛于虎,，可是老虎一口只能吃掉一個(gè)人,，而交通事故側(cè)會(huì)一口吞掉幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我跟大家介紹一組有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)：

去年世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人以上,，其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多,。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)連續(xù)十年居世界第一。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,，平均每天死亡達(dá)300多人,，這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情，還殘酷的數(shù)字,。

這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人,，有多少歡樂變成了悲劇,，有多少幸福化為烏有,。在每一起交通事故背后,，是一個(gè)個(gè)家庭失去了頂梁柱，是一個(gè)個(gè)白發(fā)人送走了黑發(fā)人,，是一個(gè)個(gè)孩子與父母陰陽(yáng)兩隔,。

所有交通事故中，除了極少數(shù)屬意外原因造成,，75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的,，現(xiàn)在我向大家列舉幾個(gè)去年發(fā)生在我們身邊的案例：

20xx年發(fā)生了兩起，我校學(xué)生騎電動(dòng)車在校外撞死老人的交通事故,，最后定型為學(xué)生無(wú)證駕駛,，負(fù)全部責(zé)任，每起賠償了10多萬(wàn)人民幣,。這個(gè)10萬(wàn)多元的賠償金不是每個(gè)家庭承受得起的,。

20xx年，宜春中學(xué)一位老師騎電動(dòng)車去上班的.路上,，離學(xué)校還不到20xx0米被混泥土攪拌車當(dāng)場(chǎng)碾壓致死,。

我校位于中山路路段，車輛較多,，上學(xué)期在校門口轉(zhuǎn)彎至中山路路段我們看見過多起學(xué)生騎車被車撞倒在地的現(xiàn)象,，所幸都沒有很嚴(yán)重的后果，所以提醒大家在校外或校內(nèi)特別要注意不要開快車,。

本學(xué)期才剛剛開始,，我校就有一位老師因交通事故受傷不能為同學(xué)們上課，再說(shuō)到高二（12）班易玉平同學(xué),，由于乘坐黑車造成今天這樣悲慘的事故,，換了誰(shuí)能承受這樣的痛苦和打擊，今后一生該怎么過？

下面就如何避免發(fā)生交通事故,，我與大家一起學(xué)習(xí)確保交通安全的三大本領(lǐng)：一會(huì)走路,、二會(huì)騎車、三會(huì)乘車,。

一,、 會(huì)走路

也許同學(xué)們會(huì)說(shuō)：走路，誰(shuí)不會(huì)呢,？但做到真正安全行走,，絕對(duì)不是一件容易的事。學(xué)會(huì)“走路”關(guān)系到自身的安全,。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候,，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多,，必須十分注意安全,。

1. 在道路上行走，要走人行道,；沒有人行道的道路,，要靠路右邊行走。

我們發(fā)現(xiàn)有這種現(xiàn)象,，經(jīng)常有學(xué)生推著車子或是一群人站在學(xué)校路中間或是校大門口聊天,，這是非常危險(xiǎn)的。

2.集體外出時(shí),，最好要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走；結(jié)伴外出時(shí),，不要相互追逐,、打鬧；行走時(shí)要專心,，注意周圍情況,，不要東張西望、邊走邊看書報(bào)或作其他事情,。

3.在沒有交警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行,。

4在霧,、雨、雪天,，最好穿著色彩鮮艷的衣服,，以便于機(jī)動(dòng)車司機(jī)盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，提前采取安全措施。

5.穿越馬路,，要聽從交警的指揮,；要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！?/p>

6.穿越馬路,，要走人行橫道線（斑馬線）,；

7.穿越馬路時(shí)，要走直線,，不要迂回穿行,；在沒有人行橫道的路段，應(yīng)先看左邊,，再看右邊,，在確認(rèn)沒有機(jī)動(dòng)車通過時(shí)才可以穿越馬路。

8不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,。

9.不要突然橫穿馬路,，特別是馬路對(duì)面有熟人、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站時(shí),，千萬(wàn)不能貿(mào)然行事，以免發(fā)生意外,。

二,、 會(huì)騎車

我校學(xué)生車輛多達(dá)千余輛還有些老師車輛,，再加上騎自行車,、電動(dòng)車比起走路,，不安全因素增加了,，所以我們更加要注意騎車安全事項(xiàng),，也要遵守學(xué)校的車輛管理規(guī)定,，按規(guī)定停放好車輛,，聽從保安,、車輛管理員,、每個(gè)班綜治委員的引導(dǎo),、指揮。如有學(xué)生家長(zhǎng)接,、送學(xué)生的請(qǐng)將車輛停放在校外,，只要每位學(xué)生都做好了，我們才能有美好的校園環(huán)境學(xué)習(xí),。下面我就騎車應(yīng)注意的總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1,、 要經(jīng)常檢修自行車、電動(dòng)車，保持車況完好,。車閘,、車燈、車鈴是否靈敏,，正常,，尤其重要。

2,、 騎自行車,，電動(dòng)車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛，不逆行,；轉(zhuǎn)彎時(shí)不搶行猛拐,，（現(xiàn)在學(xué)校車輛貫穿整個(gè)校園，在這里提醒同學(xué)們,，在校園內(nèi)一定要慢行,，有極少數(shù)學(xué)生在校園里騎車較快，還有5,、6個(gè)同學(xué)上學(xué)開摩托車,、電摩、甚至男士摩托車,，這些在中學(xué)生都是不允許騎的,，從這次開會(huì)以后保衛(wèi)處會(huì)嚴(yán)禁這些學(xué)生車輛進(jìn)校，希望同學(xué)們配合保衛(wèi)處的工作,，嚴(yán)禁學(xué)生帶人騎車,，目前發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)帶2個(gè)或是3個(gè)人騎車。食堂至3號(hào)教學(xué)樓下坡處一定做到電動(dòng)車慢行,，自行車推車行走,，在學(xué)校的轉(zhuǎn)彎處要做到提前減慢速度，看清四周情況,，確保安全,，

3、 經(jīng)過交叉路口,，要減速慢行,，注意來(lái)往的行人，車輛,，不闖紅燈,，遇到紅燈要停車等待，待綠燈亮了再繼續(xù)前行,。

4,、 騎車時(shí)不要雙手離把,，不多人并騎，不相互攀扶,，不互相追逐,、打鬧。

5,、 騎車時(shí)不攀扶機(jī)動(dòng)車輛,，不載過重的東西，不騎車帶人,，不在騎車時(shí)戴耳機(jī)聽音樂,。 嚴(yán)禁下雨天學(xué)生撐傘騎車，撐傘騎車如果遇突發(fā)事情是很難控制住車子的,。我們發(fā)現(xiàn)下雨天我們學(xué)校同學(xué)很多都是撐傘騎車,，希望校園內(nèi)外不要在發(fā)生這種現(xiàn)象,。

6,、 遇到交通事故，撥打122或是0報(bào)警電話,，同伴被撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號(hào)，車輛顏色或其它特征,。

三,、 會(huì)乘車

騎車，是人們最常用的交通工具,，為保證乘坐安全,，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1. 乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車,，按先后順序上車,，不要擁擠，上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,，先下后上,，不要爭(zhēng)搶。

2. 不要把汽油,，爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi),。

3. 乘車時(shí)不要把頭、手,、胳膊伸出窗外,，以免被對(duì)面來(lái)車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物,，以免傷及他人,。

4. 乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時(shí)，要雙腳自然開立,，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時(shí)摔傷。

5. 乘坐小轎車,、微型客車時(shí),，在前排乘坐時(shí)應(yīng)系好安全帶。

6. 不要在機(jī)動(dòng)車道上招呼出租車,。

7. 不要搭乘超載車,，嚴(yán)禁乘坐農(nóng)用車、卡車,、拖拉機(jī),、人貨混裝車、黑車等等

同學(xué)們,，生命最可貴,，珍惜他人的生命，同時(shí)也珍惜自己的生命,，美好的人生從安全開始,，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái),，大家一定要培養(yǎng)安全意識(shí),，牢固樹立生命意識(shí)，安全意識(shí),，天天講安全,，時(shí)時(shí)注意安全，確保每一位師生能高高興興到校,，平平安安回家,。

最后請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛?nèi)如果發(fā)現(xiàn)對(duì)師生存在交通安全等隱患問題。請(qǐng)及時(shí)撥打電話,，相關(guān)部門,、年級(jí)老師都會(huì)及時(shí)趕到處理協(xié)調(diào)和控制。

初中校園安全主題班會(huì)教案篇五

學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)安全警示牌,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然,。

七年級(jí)一班全體學(xué)生

教室

安全知識(shí),、警示牌

一、導(dǎo)入班會(huì)

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái),，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。

合：讓我們安全記心中,，記住人生美好,，步步小心。七年級(jí)一班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

女：同學(xué)們，你們看,，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游。你們聽,，蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的,。我們應(yīng)該怎樣做呢？

1,、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架,；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所,；不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡,；上下樓梯靠右行，不擁擠,、不搶行,。

2,、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí),，要有防范意識(shí),，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,，按規(guī)范操作,，不隨意動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。

3,、集體活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)組織的戶外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)等,，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4,、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能,，對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解,，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師、家長(zhǎng),、學(xué)生,、朋友等傾訴。

5,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng),，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,，

三,、安全知識(shí)問答

1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思,。（出示警示牌,，學(xué)

生指認(rèn)）

在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多,，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,，同學(xué)們可要留心觀察呀,！但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們，在沒有警示牌的地方,，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,，加倍小心，盡量避免受傷,。

2,、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎,？

a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b．在教室里互相追趕。

這樣做對(duì)嗎,？為什么,？（學(xué)生回答）

3、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全,？（同學(xué)自由發(fā)言）

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后

老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問題可要及時(shí)改正,，防患于未然。

4,、現(xiàn)在是輕松十分鐘,，我們來(lái)個(gè)安全知識(shí)問答。答對(duì)就得一顆星,。

選擇題：

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是（ ）

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師,，讓老師處理。

b,、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

c,、據(jù)情節(jié)給予報(bào)復(fù),。

d、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái)教訓(xùn)對(duì)方,。

（2）在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)氖牵?）

a,、購(gòu)買包裝食品時(shí)，要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位,。

b、餐具要衛(wèi)生,，要有自己的專用餐具,。

c、在外就餐時(shí),，選擇較為便宜的,，無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。

d,、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生,。

（3）乘車時(shí)較為安全的行為是（ ）

a、在道路中間攔車,。

b,、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

c,、車輛行駛時(shí),，頭、手不伸出窗外,。

d,、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車,。

（4）遇到別人打架時(shí)（）

a,、上前圍觀，給自己認(rèn)識(shí)的人加油,、幫忙,。

b、不管他

c,、去勸阻

d,、告訴老師

（5）遇到火災(zāi)時(shí)，撥打（）

a,、110

b,、119

c、120

d,、121

（6）在道路上行走時(shí)（）

a,、和同學(xué)邊走邊打鬧

b、要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊走

c、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情,。

d,、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

判斷題：

（1）使用刀具時(shí)，互相比劃,、打鬧,。（）

（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器,。（）

（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部,。（）

（4）當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前,，保護(hù)自己的頭部,。（）

（5）用沙子或泥土打仗。（）

（6）下雨天,，在濕的地面上奔跑,。（）

（7）站在凳子上往陽(yáng)臺(tái)下看。()

四,、班會(huì)尾聲

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們,，你們這次班會(huì)開得非常成功。通過這次班會(huì),，我們學(xué)到了許多安全知識(shí),，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,，把安全牢記心中,。時(shí)時(shí)刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì),。

初中校園安全主題班會(huì)教案篇六

xx班

20xx年x月x日

1,、認(rèn)識(shí)校園欺凌的危害性，自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象,；

2,、能夠正確處理生活中的各種沖突；

3,、掌握與校園欺凌做斗爭(zhēng)的方法,。

一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,，引入新課。

二,、思考：

1,、什么是校園欺凌？你遭遇過校園欺凌嗎？學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答,。

校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,，以多欺少，以大欺小,，以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象,，校園欺凌是個(gè)全球性的問題。

2,、討論：校園欺凌有什么危害,？

學(xué)生回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來(lái)傷害；其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,，使受害者產(chǎn)生不安全感,，產(chǎn)生恐懼和焦慮。

3,、想一想：面對(duì)校園暴力我們有哪些對(duì)策,？

首先引導(dǎo)學(xué)生從受害者的角度想：不要忍著不吭聲，告訴家長(zhǎng)或者老師,；盡量不要一個(gè)人待著,，盡量待在人多的地方；不理睬：如果有人沖你喊,，讓你交出你的午飯錢,，不要理睬他，裝做沒聽到,，繼續(xù)走自己的路,。

其次引導(dǎo)學(xué)生從施暴者的角度想：反思一下，值得嗎,？你要做的事情可能給你帶來(lái)批評(píng),、處分甚至法律處罰，這將成為你人生的一個(gè)污點(diǎn),。而起因也許只是很小的一件事,，或僅僅是你自己的一時(shí)沖動(dòng)。這么做,，值得嗎,？站在對(duì)方的角度想一想：如果你被人愚弄、辱罵甚至是毆打,，你會(huì)是什么感受,？如果你的行為會(huì)給別人帶來(lái)長(zhǎng)時(shí)間的恐懼和痛苦，你忍心嗎,？忍一忍風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空。

三、觀看中學(xué)生消除校園欺凌專題教育片,。

四,、學(xué)生說(shuō)說(shuō)通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲,。

初中校園安全主題班會(huì)教案篇七

女：我們少年兒童是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái)，我們的安全牽掛著親人,、老師的心,。

男：同學(xué)們，不要在窗前和教室里追逐打鬧,，安全第一是老師們常掛在嘴邊的話,。

女：健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ),，讓我們安全記心中,，記住人生美好。

合：珍愛生命,，步步小心,。二年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

男：同學(xué)們是二年級(jí)的學(xué)生了,，對(duì)上課的基本要求已有初步的了解,。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會(huì)課我們就來(lái)談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),。

女：同學(xué)們，你們看,，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游。

男：你們聽,，蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在歡快地歌唱。

女：每當(dāng)清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。

合：當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了,。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的,。我們應(yīng)該怎樣做呢,？

（一）,、

1、我認(rèn)為在校園內(nèi)不攀爬圍墻,、樹木、學(xué)校大門,；

2,、不在墻邊玩耍；不在教室,、走廊內(nèi)打鬧游戲,，不爬門鉆窗；

3,、不在教室和校園其它地方燒火,、燃放煙花爆竹；

4,、不亂拉亂扭電源開關(guān),，用好電后關(guān)閉電源開關(guān)；不用棍子追逐打鬧,。

5,、不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡,；上下樓梯靠右行，不擁擠,、不搶行,。

（二）、

1,、上體育課也要注意安全,，上體育課時(shí)，要有防范意識(shí),，不隨意投擲器材和爬藍(lán)球架,。

2、病愈學(xué)生,，不能參加劇烈運(yùn)動(dòng),；不隨意

（三）、

1,、我覺得這些還不夠,，我們也要注意食品安全，不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品,；

2,、不到無(wú)證攤販處買食品,，不買商標(biāo)或無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期限的其它包裝食品,。

（四）,、

男：你們說(shuō)的真好，讓我們來(lái)輕松一下,，唱首歌,。《假如幸福的話,，你就拍拍手吧,！》

女：下面我要考考你們

（五）、

1,、上課鈴響了,，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備,，安靜等老師來(lái)上課）

2,、上課可以隨便說(shuō)話嗎？有事情怎么辦,？（先舉手,，再發(fā)言）

3、課堂上可以做小動(dòng)作嗎,？（不可以,，這會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）

男：剛才同學(xué)們都說(shuō)得非常好,，希望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好,，安靜地等老師來(lái)上課,；課堂上不要隨便說(shuō)話，要發(fā)言,，先舉手,；專心聽課，不做小動(dòng)作,。

女：課間活動(dòng)我們也要守秩序,，注意安全，這樣大家才能玩得開心,。請(qǐng)看情景表演

①幾個(gè)同學(xué)擠入教室

②幾個(gè)同學(xué)在教室里追逐

男：剛才的表演,，他們做得不對(duì)嗎？為什么,？（他們的做法不對(duì),，這樣既危險(xiǎn),，又影響同學(xué)們活動(dòng)，也是極不文明的行為

女：那么我們應(yīng)該怎樣做呢,？

1,、教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序,，不要爭(zhēng)先恐后,。

2、在教室及走廊行走,，應(yīng)輕步慢走，不能追逐打鬧,，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為,。

3、上下樓梯靠右走,，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,，為了保證安全，必須按各自方向上樓,。

4,、玩游戲要到操場(chǎng)玩耍，并且要守秩序,，排好隊(duì),，遵守游戲規(guī)則。

男：讓我們用下面這首安全兒歌來(lái)結(jié)束今天的班會(huì)

說(shuō)安全,，道安全,。學(xué)校安全重泰山。

上學(xué)求知為明天,，身體安康是本錢,。

道路行走靠右邊，安安全全到學(xué)校,。

教師學(xué)習(xí)需安靜,，大聲喧嘩難認(rèn)真。

桌椅板凳要端正,，亂擺磕碰傷他人,。

尖銳物品和火柴，千萬(wàn)不要進(jìn)校園,。

先前在后出教室,，超前堵后出問題。

走廊樓道靠右邊,，搭肩推搡有危險(xiǎn),。

意外事件與停電,，聽從指揮不亂竄。

樓道護(hù)欄莫要靠,，重心失足生命掉,。

休息運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)上，來(lái)往行走盯前方,。

跑操安全非一般,，停頓出列向前站。

飲食衛(wèi)生很重要,，生冷變質(zhì)杜絕掉,。

三無(wú)食品絕不買，他人飲料不能要,。

背心褲衩要穿好,，有人亂摸要喊叫。

果皮殘?jiān)粊y倒,，小心踩倒摔個(gè)包,。

攀爬高物太危險(xiǎn)，吸煙賭博不提倡,。

危險(xiǎn)游戲不能做,，電氣設(shè)備不亂敲。

打架斗毆少修養(yǎng),，危險(xiǎn)玩具不進(jìn)校,。

緊繃安全這根弦，爭(zhēng)當(dāng)校園好少年,。

初中校園安全主題班會(huì)教案篇八

中學(xué)生校園安全教育主題班會(huì)

九年級(jí)（4）班

教學(xué)目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生公共安全教育，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識(shí),，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,，加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)中學(xué)生造成的傷害,。

2．了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

3,、掌握緊急情況下的逃生策略,。 認(rèn)識(shí)安全的必要性，樹立安全意識(shí),；增強(qiáng)安全的責(zé)任感,。

班會(huì)重點(diǎn)：通過學(xué)習(xí)，時(shí)刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力。

危害安全的行為,，及自救措施,。

教學(xué)方法：主題班會(huì)

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)語(yǔ)： 這個(gè)世界上,，最美好和寶貴的,，就是人的生命！而安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,，擁有安全才能擁有生命,。每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,，您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué),，平平安安歸來(lái)。面對(duì)生活,、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范,？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問題,？

二、安全事故展示

幻燈片展示安全事故圖片并說(shuō)明

三,、如何預(yù)防事故發(fā)生

1,、學(xué)生討論

2、教師指導(dǎo)歸納

（1）,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強(qiáng)安全防衛(wèi)意識(shí)教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

（2）,、學(xué)生處要求如下：堅(jiān)決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,，易燃、易爆等危險(xiǎn)物品到學(xué)校及宿舍中,。 對(duì)違反安全規(guī)定,，擅自攜帶管制刀具及危險(xiǎn)物品及時(shí)予以沒收， 視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理,。 對(duì)多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

（3）采取的應(yīng)對(duì)措施：

第一,、 要學(xué)法,、守法、懂法,、用法,。

第二,，要有及時(shí)報(bào)告的意識(shí)。特別是個(gè)子矮小,，體力單薄的學(xué)生遇欺時(shí),，要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)、老師,，請(qǐng)求其出面解決,。

第三、要有機(jī)警的報(bào)警意識(shí),，即遇危急時(shí)臨危不懼,，尋找脫身之遇，求助于警方幫助,。

第四,、要謹(jǐn)慎交友。

（4）,、緊急情況下的逃生策略

平時(shí)要多注意觀察,，做到對(duì)住所的樓梯、通道,、大門,、緊急疏散出口等了如指掌，對(duì)有沒有平臺(tái),、天窗,、臨時(shí)避難層（間）胸中有數(shù)；“要”遇事保持沉著冷靜 ,；“要”警惕煙毒的侵害 ,。

（ 5） 要遵守交通規(guī)則。

四,、安全訓(xùn)練

事故（1）：效游途中,，一位同學(xué)不小心擦傷了，怎么辦呢,？——現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)同學(xué)提出解決辦法,。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對(duì)半剪開，而后打結(jié)。

（2） 不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己,。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開,。（要注意，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電,。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個(gè)同學(xué)不小心燙傷了手…

處理方法：對(duì)輕度的燙傷，用清潔的油類,、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上。

（4） 天氣太炎熱了,，在回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開衣扣，可同時(shí)用扇子扇風(fēng),，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽(yáng)穴,，也可用涼水輕輕地噴灑。

（5） 回到家中,，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對(duì)奶奶進(jìn)行急救。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時(shí)打開門窗,，解開衣服的扣子，再給病人喝點(diǎn)醋,，最后撥打急救電話“120”

五,、安全倡議

倡議：

1、我們要樹立安全意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),，防患于未然,。

2、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,。當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧,；不闖紅燈，走人行橫道,，行走時(shí)不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時(shí)之快,，橫穿馬路，這樣十分危險(xiǎn),；

3,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全，上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。現(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，希望大家在跑大壩時(shí)排好隊(duì)伍,，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群,，這樣最容易發(fā)生事故,；

4、要注意心理安

全,，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性,；同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難,；

5、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全,，在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項(xiàng),；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做。

結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴,！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天,。

初中校園安全主題班會(huì)教案篇九

1,、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)

2、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命，提升生命意義,。熱愛生命,、保護(hù)生命

3、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念,，做到懂法、知法,、守法,，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè),，

教學(xué)重點(diǎn)：讓學(xué)生知道各種常見的交通信號(hào),、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識(shí),，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。

教學(xué)難點(diǎn)：加強(qiáng)交通法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程：講解交通安全事故案例

通過一系列的活動(dòng),，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí),，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。 為了貫徹落實(shí)公安部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章，杜絕交通事故,。讓學(xué)生了解交通活動(dòng)中必備的安全知識(shí),，懂得安全的重要，并把自己學(xué)到的知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們

1,、道路,、交通

2、交通安全

3,、交通法規(guī)

4,、道路交通標(biāo)志和交通信號(hào)

5、看圖識(shí)標(biāo)志

1、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走,？

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,？

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些？

4,、為什么不能翻越護(hù)欄,？

5、為什么不準(zhǔn)扒車,、追車,、強(qiáng)行攔車？

6,、為什么走路時(shí)不能看書或做其它活動(dòng),？

7、騎自行車應(yīng)該注意什么,？

8,、乘汽車時(shí)要注意什么？

9,、遇到交通事故怎么辦,？

1、騎自行車違反交通法規(guī)

2,、行走時(shí)違反交通法規(guī)

3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

4、交通安全教育卡

情景一：一個(gè)孩子要出去上學(xué),，他的爸媽一個(gè)勁的叮囑,，路在一定要小心……，他卻一個(gè)勁地說(shuō)爸媽羅嗦

情景二：一次來(lái)學(xué)校,，他因在路在耽擱了一些時(shí)間,，快遲到了，在橫過學(xué)校門口的的馬路時(shí),，他因心急,，不走人行橫道，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時(shí),，悲劇上演了，就在他橫沖時(shí),，一輛車直接撞上了他,，他倒在了血泊里,。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來(lái)了,，生活也不能自理,。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽，留下了深深悔過的淚水,。

老師提問：看完小品后,，有什么感受？同時(shí)你覺得我們應(yīng)該怎么做,，才會(huì)盡量避免這些悲劇的發(fā)生,？小組成員進(jìn)行討論，說(shuō)出感受

同學(xué)們,，我們通過一系列的活動(dòng),，讓學(xué)生樹立交通安全意識(shí)，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強(qiáng)自身的素質(zhì)培養(yǎng),。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育，減少交通違章,，杜絕交通事故,。

1、行人在經(jīng)過人行橫道時(shí),，怎樣走才最安全,？（）

a、一直向右看 b ,、一直向左看 c ,、先向左看，再向右看

2 ,、行人在沒有交通信號(hào)燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過,？（ ）

a 、跑步快速通過 b,、示意機(jī)動(dòng)車讓行后直行通過

c ,、確認(rèn)安全后直行通過

3 、黃燈持續(xù)閃爍時(shí)表示（ ）

a ,、有危險(xiǎn),，車輛、行人不準(zhǔn)通過 b ,、車輛、行人可以優(yōu)先通過

c ,、車輛,、行人須注意觀望,，確認(rèn)安全后通過

4 、當(dāng)路口信號(hào)燈為紅燈和黃燈同時(shí)亮?xí)r,，它表示的是什么含義,？（ ）

a 、即將變?yōu)榫G燈,，做好起步準(zhǔn)備

b ,、清理路口，不準(zhǔn)通行c ,、道路通暢,，快速通過

5 、機(jī)動(dòng)車行駛時(shí),，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,，同車還有哪些人要使用安全帶？（ ）

a ,、前排乘車人 b ,、后排乘車人 c、全部乘車人

初中校園安全主題班會(huì)教案篇十

活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)安全警示牌,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然,，《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì),。

活動(dòng)對(duì)象：二年級(jí)（4）班全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí)

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入班會(huì)

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵,，是祖國(guó)的未來(lái),，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注,。

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話,。

合：讓我們安全記心中,，記住人生美好，步步小心,。二年（4）班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

二、學(xué)校安全事故案例

1. 列舉校園安全案例,，敲響安全警示鐘

老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí),，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故,。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧,！

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩,，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷,。

案例二：

11月8日,，某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯后來(lái)到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上,，不慎失手墜落至一樓,，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無(wú)效死亡,。

案例三：

某校六年（4）班的一位男同學(xué),，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范,，被自己的腳絆倒在地上,，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折,，要植入鋼板固定骨頭,，目前正在康復(fù)中。

案例四：

在一節(jié)早讀課前,，某校的一名女同學(xué),，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下,，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。

2. 結(jié)合案例,，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

師：結(jié)合以上四個(gè)案例,，談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決？我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài),？

二,、學(xué)習(xí)安全知識(shí)

中隊(duì)長(zhǎng)：同學(xué)們，你們看,，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游，規(guī)劃方案《《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)》,。你們聽,，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的,。我們應(yīng)該怎樣做呢？

1,、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園；嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架,；不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室,、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所,；不在樓梯、走廊上追逐打鬧,、推撞,；上下樓梯靠右行，不擁擠,、不搶行,；嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹,。

2,、體育課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí),，不隨意投擲器材,。

3、集體活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,，聽從老師的指揮,，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

4,、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師、家長(zhǎng),、學(xué)生,、朋友等傾訴,。

5、板書出示：安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng),，走道狹窄不瘋狂,，上下樓梯靠右走，危險(xiǎn)游戲一掃光,。

初中校園安全主題班會(huì)教案篇十一

安全教育主題班會(huì)課教案

一,、班會(huì)目的：

通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),，能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些安全知識(shí)。

三,、活動(dòng)過程：

1,、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題,，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,，始終把安全放在第一位。接下來(lái)師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識(shí),，師問生答,。

2、師領(lǐng)生做選擇題

（1） 關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是錯(cuò)誤的?

①上下樓梯時(shí),，靠右側(cè)行走。

②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧,。

（2）打掃教室衛(wèi)生時(shí),，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳,。

（3）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：

① 122 ② 114 ③ 119 教師總結(jié)：通過這次主題班會(huì),，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識(shí)，上下樓梯請(qǐng)不要擁擠,，文明謙讓,，靠右行走！遇到陌生人,，我們不能隨便跟他走,，遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨便服等等安全知識(shí)，本次活動(dòng)同學(xué)積極表現(xiàn),，使這次主題班會(huì)開得很有意義,，很成功，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們,！

初中校園安全主題班會(huì)教案篇十二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、認(rèn)識(shí)校園欺凌的危害性,，自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象,；

2、能夠正確處理生活中的各種沖突,；

3、掌握與校園欺凌做斗爭(zhēng)的方法

活動(dòng)過程：

一,、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,，引入新課。

二,、思考：

1,、什么是校園欺凌？你遭遇過校園欺凌嗎,？學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實(shí)際回答,。

校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切，以多欺少,，以大欺小,，以強(qiáng)凌弱等現(xiàn)象，校園欺凌是個(gè)全球性的問題,。

2,、討論：校園欺凌有什么危害？

學(xué)生回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來(lái)傷害,；其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,，使受害者產(chǎn)生不安全感，產(chǎn)生恐懼和焦慮,。

3,、想一想：面對(duì)校園暴力我們有哪些對(duì)策？

校園暴力常見情形：1,、是索要錢物,，不給就拳腳相加；2,、是以大欺小,，以眾欺寡；3、是為了一點(diǎn)小事,，大打出手,；4、是同學(xué)之間因“義氣”之爭(zhēng),；5,、是不堪長(zhǎng)期受辱，以暴制暴,。

（這一環(huán)節(jié),，教師首先歸納有關(guān)校園暴力常見的情形，然后,，讓學(xué)生討論后為事件里的主人翁出主意,，教主人公幾招預(yù)防暴力的辦法。對(duì)于學(xué)生而言,，以下幾個(gè)方面可參考：）

①,、不能“怕”字當(dāng)頭。在遇到勒索,、敲詐和毆打時(shí)不害怕,，要敢于抗?fàn)帯Ｒ驗(yàn)檫@些攔截的不良少年大多和受害者同齡,，他們所實(shí)行的第一次攔截往往都是一種試探,。如果此時(shí)在心理上就被對(duì)方所壓倒，任其欺壓,，那么這樣的第一次妥協(xié)其實(shí)就縱容,、鼓勵(lì)了攔截者，就會(huì)帶來(lái)了更不良的后果,。因而,，有效防范校園暴力的第一要訣就是“不怕”。但是要注意避免激發(fā)對(duì)方暴力升級(jí),，導(dǎo)致眼前吃虧,。

②、要及時(shí)報(bào)告,。我們也要認(rèn)識(shí)到勒索,、敲詐經(jīng)常是同暴力緊密聯(lián)系的，我們提倡在“不怕”的前提下與之抗?fàn)?，但不意味著逞一時(shí)之勇,，反而造成不必要的傷害。因此,，在遇到勒索,、敲詐后要及時(shí)向?qū)W校,、家長(zhǎng)報(bào)告。第一次遇到攔截后的表現(xiàn)是十分重要的,。無(wú)論對(duì)方的目的是否得逞,，如果一味害怕而忍氣吞聲，或是不想宣揚(yáng),，相反的會(huì)在無(wú)形中助長(zhǎng)了對(duì)方的氣焰,，使得對(duì)方以為你軟弱可欺，往往會(huì)導(dǎo)致新的勒索,、敲詐和毆打事件的發(fā)生,。

③、要搞好人際關(guān)系,，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),。這也是防范校園暴力的一條途徑。一個(gè)有廣泛,、良好人際關(guān)系的學(xué)生,，就不容易成為勒索、敲詐和毆打的對(duì)象,。

④、要慎重?fù)裼?。要?duì)學(xué)生的交友進(jìn)行教育,，鼓勵(lì)多交品德好的朋友，多交“益友”,，不交“損友”,，對(duì)已經(jīng)受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓動(dòng)或煽動(dòng)其找人來(lái)報(bào)復(fù),，以免引起更大的爭(zhēng)端,。三、三,、課堂小結(jié)

校園本應(yīng)是我們學(xué)習(xí)知識(shí),、接受教育的地方，但頻頻出現(xiàn)的校園暴力卻打了校園應(yīng)有的寧?kù)o,。校園暴力是人際沖突的一個(gè)極端,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是雙重傷害，同時(shí)也體現(xiàn)出人際交往的問題,。我們青少年共同生活在一起,，就應(yīng)當(dāng)互相幫助、互相諒解,、互相包容,，仇恨的種子長(zhǎng)不出和平的芽,，暴力不能真正的解決問題。這節(jié)課后,，同學(xué)們要進(jìn)一步向家長(zhǎng),、老師請(qǐng)教如果校園暴力侵害我的時(shí)候，我還能怎樣做,？完善自我保護(hù)的手段,，提高自我保護(hù)的能力。希望同學(xué)們盡量不看有暴力畫面的影視劇,，不讀有暴力情節(jié)的書刊,，不玩有暴力色彩的游戲，不做有暴力傾向的人,，讓我們熄滅暴力的火焰,，做個(gè)健康陽(yáng)光的學(xué)生。

初中校園安全主題班會(huì)教案篇十三

（一）,、課程目標(biāo)：

通過活動(dòng)使學(xué)生了解校園安全常識(shí),，提高學(xué)生的安全意識(shí)和防范意識(shí)，同時(shí),，要鼓勵(lì)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)正確的應(yīng)對(duì)措施。

（二）,、德育目標(biāo)：

通過活動(dòng)設(shè)置使學(xué)生在校園內(nèi)有主人翁意識(shí),，同時(shí)結(jié)合本班實(shí)際來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí)在保護(hù)好自己的同時(shí)要發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神。

班委會(huì)班主任

班會(huì)課

本班教室參加人員：全班同學(xué)及班主任

1,、小組競(jìng)賽“善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”

1,、排練小品《我們?cè)谄恋慕虒W(xué)樓里》；

2,、保留節(jié)目：根據(jù)本班xx同學(xué)的實(shí)際情況現(xiàn)場(chǎng)編排并體驗(yàn)活動(dòng)“在120來(lái)之前”,。

第一步：主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們?cè)谄恋慕虒W(xué)樓里》由此本次主題班會(huì)開始。

第二步,；小組競(jìng)賽

根據(jù)本小組的選題進(jìn)行發(fā)掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進(jìn)行分類匯報(bào),，發(fā)現(xiàn)最多的小組得獎(jiǎng)勵(lì)。

第三步,；小組討論：如何避免該小組發(fā)現(xiàn)的這些隱患的發(fā)生,，發(fā)生了，如何做,？

第四步：小品串燒《我的一天》

第五步：結(jié)合本班實(shí)際情況,，討論災(zāi)難發(fā)生時(shí)本班特殊學(xué)生的保護(hù)措施并現(xiàn)場(chǎng)演練。

第六步：學(xué)生代表總結(jié),，班主任總結(jié)

初中校園安全主題班會(huì)教案篇十四

活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),，認(rèn)識(shí)安全警示牌,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然,。

活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)三班全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn)：教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：安全知識(shí),、警示牌

活動(dòng)過程：

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái),，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說(shuō)的話。

合：讓我們安全記心中,，記住人生美好,，步步小心。五年級(jí)二班《校園安全》主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。

女：同學(xué)們,，你們看，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游,。你們聽，蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在歡快地歌唱,。每當(dāng)清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,。當(dāng)我邁著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了,。作為學(xué)生，我們更多時(shí)間都是在校園里度過的,。我們應(yīng)該怎樣做呢?

1,、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來(lái)校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯,、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠,、不搶行,。

2,、體育課、實(shí)驗(yàn)課安全：上體育課時(shí),，要有防范意識(shí),，不隨意投擲器材。實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序,，按規(guī)范操作,，不隨意動(dòng)用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實(shí)驗(yàn)室,。

3、集體活動(dòng)安全：班級(jí),、年級(jí)組織的戶外活動(dòng),、社會(huì)活動(dòng)等,，要事先制定好活動(dòng)安全方案報(bào)經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4,、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能,，對(duì)心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解,，不能采用簡(jiǎn)單粗暴的方法,，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師、家長(zhǎng),、學(xué)生,、朋友等傾訴。

5,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng),，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險(xiǎn)游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,，

1,、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,，學(xué)生指認(rèn))

在日常生活中,，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時(shí)時(shí)刻刻提醒著我們注意安全,，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,，在沒有警示牌的地方,，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心,，盡量避免受傷,。

2、像這種情況,，我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b.在教室里互相追趕。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(學(xué)生回答)

3,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個(gè)地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問題可要及時(shí)改正,，防患于未然。

4,、安全知識(shí)問答,。

班主任講話：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得非常成功,。通過這次班會(huì),，我們學(xué)到了許多安全知識(shí)，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命,，把安全牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻注意安全,。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì),。

初中校園安全主題班會(huì)教案篇十五

《強(qiáng)化安全意識(shí) 提升安全素養(yǎng)》主題班會(huì)教案

活動(dòng)目的：

1、通過本次主題班會(huì),，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),、自護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力,。

2,、活動(dòng)中學(xué)生通過自己參與,、自主體驗(yàn)、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)過程 ：

一,、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí),。

主持人：同學(xué)們,，有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血,？

主持人：是的，從母親十月懷胎生下我們,，再培養(yǎng)到現(xiàn)在,，父母操碎了心，花費(fèi)了不少的心血,。你們父母額上的皺紋,，年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā)，就見證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命,。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害,。要是我們愛惜父母,，體貼父母，除了要好好學(xué)習(xí),，不亂花錢,，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外,，就是要愛惜自己的生命,。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害，父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心,。

二,、用事實(shí)喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)

主持人：20xx年11月14日6時(shí)10分左右，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里,，沉醉于夢(mèng)鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,，4個(gè)女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，她們的宿舍著火了,，滾滾的濃煙蔓延了整個(gè)宿舍,。為了逃生，她們從宿舍后面的陽(yáng)臺(tái)上跳了下去,。遺憾的是,，她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。事故發(fā)生后,，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查,，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。

多么富有活力的生命啊,！轉(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,，多么令人痛惜啊,！痛過之后,，我們又不禁要反思：火災(zāi)發(fā)生后，這4個(gè)女生的做法正確嗎,？血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,，讓我們明白：增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，

提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要,。

生命是重要的,。人的生命只有一次，我們要好好地珍惜生命,，愛護(hù)生命,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，去年,，我國(guó)有1．6萬(wàn)多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡,。平均每天有40多中學(xué)生死于安全事故,。同學(xué)們，面對(duì)危險(xiǎn)和困難,，我們?cè)撛趺崔k,？

首先，我們要增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),，逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力,。其次，我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識(shí),，團(tuán)結(jié)起來(lái),，互幫互助，從容地面對(duì)危險(xiǎn)和挑戰(zhàn),。讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行！

二,、下面我們來(lái)進(jìn)行知識(shí)搶答活動(dòng),，請(qǐng)知道答案的同學(xué)迅速舉手回答。

（1）我國(guó)把每年的哪一天定為“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”（ 每年3月份最后一周的星期一）

（2）路口的交通指揮信號(hào)有哪些 ,？(紅黃藍(lán)指示燈,，轉(zhuǎn)彎指示 ,，單行指示等等)

（3）如果因不慎,，你身上被火燃著,，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑 ,？

（那當(dāng)然要逆著跑,，逆著跑，風(fēng)會(huì)把身上的火往你你跑的反方向吹,，順著跑,，風(fēng)會(huì)把火往你身上吹，那樣會(huì)更快被火燒死,。）

（4）如果你在炒菜時(shí),，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水,，你采用哪種方法處理 ？（如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,，不應(yīng)倒水,，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實(shí)蓋住。）學(xué)生主持人講到這里

三,、討論：我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢,？

主持人：在日常生活中，我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢,？

（一）要注意課間安全,，不大聲喧嘩，不追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑,，不嬉戲，不在樓道口玩耍,。有序上下樓,。要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,，嚴(yán)禁攀爬欄桿,、圍墻、下水管道,、樹木,、窗戶等。

（二）體育活動(dòng)中的安全

經(jīng)常要參加體育活動(dòng),，可以增強(qiáng)體質(zhì),，更好地學(xué)習(xí)文化知識(shí)，但要注意安全：

第一、要在運(yùn)動(dòng)之前換上膠底運(yùn)動(dòng)鞋,。運(yùn)動(dòng)鞋彈性大,、摩擦力大，而塑料

皮底的鞋又硬又滑,，不適宜運(yùn)動(dòng)時(shí)穿,。

第二、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動(dòng),，否則肌肉拉傷,、扭傷、骨折等都可能發(fā)生,。

第三,、運(yùn)動(dòng)前，女孩子摘下發(fā)卡,、塑料或玻璃飾物,，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品。運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。嚴(yán)防器械傷人,。

第四,、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運(yùn)動(dòng)；如單桿,、雙桿運(yùn)動(dòng)時(shí),，嚴(yán)格按老師的要求去做，尤其是投擲標(biāo)槍,、鉛球時(shí),，不能擅自投出或撿回，否則有可能被擊中受傷,，甚至危及生命,。

第五、一旦摔傷,，不要急于起來(lái),，也不要亂搬動(dòng)胺傷同學(xué)，等校醫(yī)或教師來(lái)處理,。

第六,、夏天運(yùn)動(dòng)后不要喝涼水，可以喝些淡鹽水,，防止中暑,；運(yùn)動(dòng)后及時(shí)擦凈汗水穿好衣服,，不要立即沖涼，以防感冒,。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運(yùn)動(dòng),。

（三）、用電,、用氣安全

1）認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用。

5）不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,，信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦,，在實(shí)操室里不隨意觸摸各種電器。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線,、使用充電器,、熱得快、電熱毯等電器,。

6）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?，?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒,。

（四）、游泳時(shí)要注意安全

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查,。

2,、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3,、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。

4、飽食或者饑餓時(shí),，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。

5、水下情況不明時(shí),，不要跳水,。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營(yíng)救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

（五）,、交通安全

1,、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1）在道路上行走，要走人行道,，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走。

2）集體外出時(shí),，要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。

3）在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,，不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4）穿越馬路時(shí),，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車怎樣注意交通安全

沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路,；不要在人行道,、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車；要在非機(jī)動(dòng)車道上行駛,，在混行道上要靠右邊行駛,，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機(jī)動(dòng)車道時(shí)應(yīng)當(dāng)推車行走；雨,、雪,、霧等天氣要慢速行駛,，轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行，向后瞭望,，伸手示意,，不要突然猛拐；超越前方自行車時(shí),，不要與其靠的太近,，速度不要過猛，不得妨礙被超車輛的正常行駛,。不要手中持物騎車,，不要雙手離把騎車，不要兩人騎一輛車,；騎車不要曲折行駛,，不要相互追趕,，不要兩輛以上并排行駛,。兩輛車行駛時(shí)，兩人不要相互勾肩搭背,，相互推擠,，相互追逐。

（六）食品衛(wèi)生安全

講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食,，不喝生水，不偏食,，不暴食暴飲,；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。不到

小攤小販購(gòu)買食物,，注意身體健康。

（七）注意人身和財(cái)產(chǎn)安全,，不把珍貴物品,、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi)。放學(xué)后按時(shí)回家,，不在街上逗留,，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,，遇到壞人壞事要冷靜,、機(jī)智,，受到不法侵害時(shí)要及時(shí)打急救電話或撥打110報(bào)案。

（八）發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？

1,、公共場(chǎng)所遇到火災(zāi)，應(yīng)立即向室外樓梯逃生,，遠(yuǎn)離火場(chǎng),。

2、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),，無(wú)法逃出門外,，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方，將門關(guān)著,，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子，趴在地上,，等待救援,。

3、要打火警電話119報(bào)警,，報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣,。

4,、遠(yuǎn)離火場(chǎng)時(shí)，盡量采取保護(hù)措施,，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。

（九）對(duì)自己的所作所為也要有安全意識(shí),。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),，容易感情用事。因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。自己解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決,。

四、小結(jié)：

同學(xué)們,，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會(huì),，組織各種安全預(yù)案演練等等,，目的就是為了加強(qiáng)我們的安全防范意識(shí)，提升我們的安全素養(yǎng)能力,，做到防范在先,、警惕在前。為了每一個(gè)家庭的幸福,，為了創(chuàng)建安全,、和諧的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng),，讓我們攜起手來(lái),，從現(xiàn)在做起，從自我做起,，從點(diǎn)滴做起,，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量！

“珍愛生命,，安全第一”,，這不僅僅是一句話,，更是一種責(zé)任,，一種行動(dòng)，因此,，我們必須要警于思,，合于規(guī)、慎于行,，必須要樹立高度的安全意識(shí),，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，事事講安全,。