作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案,，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇一

1,、進(jìn)一步加強我校學(xué)生公共安全教育,，培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識，提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護(hù)能力,，加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。

2,、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患,。

3、掌握緊急情況下的逃生策略,。 認(rèn)識安全的必要性,，樹立安全意識；增強安全的責(zé)任感,。

通過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。掌握自救方法,，提高自護(hù)能力。危害安全的行為,，及自救措施,。

：主題班會

： 這個世界上，最美好和寶貴的,，就是人的生命,！而安全是一個人生命存在的有力保障,，擁有安全才能擁有生命,。每一個清晨,、每一個夜晚，您的親人都期盼著您能高高興興上學(xué),，平平安安歸來,。面對生活,、學(xué)習(xí)中可能存在的安全隱患和潛在的意外，您是否做好準(zhǔn)備加以防范,？您是否重視過這些看似不起眼有一天卻會帶給您致命傷害的問題？

2010年6月16日晚上在校園里發(fā)生學(xué)生打架致楊某死亡（神木縣欄桿堡鎮(zhèn)新窯村村人）,。榆林市神木縣欄桿堡九年制學(xué)校校園發(fā)生殺人事件（學(xué)生互相打架楊某死亡）

1976年7月28日凌晨3時49分56秒，唐山市發(fā)生7.8級地震,，有24.24萬人死亡，重傷16萬,，輕傷36萬,。

2004年2月15日中午11時20分,，吉林省吉林市中百商廈發(fā)生特大火災(zāi)，造成54人死亡,，70人受傷,。

2008年5月12日,，四川省汶川等地發(fā)生8.0級地震,，造成重大人員傷亡，69225人遇難,，374640人受傷,，失蹤17939人,。

2002年度,，我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故,。在事故中總共約有55萬人受傷，是1991年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多,，而死于交通事故的,，是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3／5,。

近期校園打架致死，校車安全事故,，食物中毒致死屢有發(fā)生,。

1,、學(xué)生討論

2、教師指導(dǎo)歸納

（1）,、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,，培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理,。

（2）,、學(xué)生處要求如下：堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具，易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中,。 對違反安全規(guī)定,，擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收， 視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理,。 對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,，按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿,。

（3）采取的應(yīng)對措施：

第一、 要學(xué)法,、守法,、懂法,、用法,。

第二,，要有及時報告的意識。特別是個子矮小，體力單薄的學(xué)生遇欺時,，要及時報告家長,、老師,，請求其出面解決,。

第三、要有機警的報警意識,，即遇危急時臨危不懼，尋找脫身之遇,，求助于警方幫助,。

第四、要謹(jǐn)慎交友,。

（4）,、緊急情況下的逃生策略

平時要多注意觀察，做到對住所的樓梯,、通道,、大門,、緊急疏散出口等了如指掌,，對有沒有平臺、天窗,、臨時避難層（間）胸中有數(shù),；“要”遇事保持沉著冷靜 ,；“要”警惕煙毒的侵害 。

（ 5） 要遵守交通規(guī)則,。

（1）事故：效游途中,，一位同學(xué)不小心擦傷了,，怎么辦呢？——現(xiàn)場請同學(xué)提出解決辦法,。

處理方法：先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干,，而后用碘酒涂擦傷面,，再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,，重者蓋上清毒紗布包扎,。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,，而后打結(jié)。

（2） 不小心碰到一根帶電的電線,，怎么辦呢在這危急關(guān)頭,，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保護(hù)了自己,。

急救辦法：用木棍將觸電者挑開,。（要注意,，不能用手直接去拉觸電者的身體,，以免傳電。）

（3）（繼續(xù)表演）：郊游中一個同學(xué)不小心燙傷了手…

處理方法：對輕度的燙傷,，用清潔的油類,、醬油或牙膏,，涂抹在傷面上,。

（4） 天氣太炎熱了，在回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑,。

救護(hù)方法：立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥，解開衣扣,，可同時用扇子扇風(fēng),，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。

（5） 回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,，他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救,。

搶救方法：將病人立即移到空氣流通的地方,，同時打開門窗，解開衣服的扣子,，再給病人喝點醋,，最后撥打急救電話“120”

1、我們要樹立安全意識,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時向?qū)W校匯報,，防患于未然,。

2、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧,；不闖紅燈,，走人行橫道，行走時不能一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,邊走邊玩……更不能為貪一時之快,，橫穿馬路,，這樣十分危險；

3,、在各項運動中要注意運動安全,，上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷?，F(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽光體育冬季長跑活動,，希望大家在跑大壩時排好隊伍，集中注意力,，不要邊跑邊聊或三五成群,，這樣最容易發(fā)生事故；

4,、要注意心理安全,，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處,，尊重同學(xué)的不同個性,；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難；

5,、要注意實驗課的安全,，在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做,。

結(jié)束語：同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，做到警鐘長鳴,！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇二

讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,，保證校內(nèi)活動的安全,。

（一）導(dǎo)入：

我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來,、民族的希望,。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,，是充滿生機的新一代,。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟,。我們是肩負(fù)重任,、跨世紀(jì)的新苗?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。同學(xué)們白天的大部分時間是在學(xué)校度過的,，因此，學(xué)習(xí)安全知識,，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的,。

（二）討論以下問題：

1、你們在使用學(xué)具時發(fā)生過那些危險,？還有哪些不夠安全的,，如何防止危險？

2,、課間活動要注意哪些安全問題呢,？

3、你們在體育課上的著裝安全嗎,？你參加的哪些運動具有危險性呢,？

4、你知道參加校園勞動時,，應(yīng)當(dāng)注意哪些安全問題嗎？

（三）學(xué)生進(jìn)行選擇題比賽

1．下課了,，不能干什么：

①打球,。

②追趕打鬧。

③跳繩,。

2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：

①皮球,。

②三角尺。

③利器,、易燃物品,。

3．哪種行為不對：

①跳高、跳遠(yuǎn),。

②攀越圍墻,、滑樓梯。

③翻單杠,、蕩秋千,。

4．上下樓梯怎樣行：

①右行。

②左行,。

③左右行都可以,。

師說：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則,。

（四）小組學(xué)習(xí)并操練自救常識,。

a、參加室內(nèi)活動，要牢記安全出口的標(biāo)志及方位,。遇到火災(zāi)不慌亂,，服從指揮，保護(hù)要害,，彎腰撤離

b,、人混亂時，要靠在墻壁或固定物,，加強自我保護(hù),。

（五）教師小結(jié)

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊,。安全知識時時記,，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇三

1,、提高學(xué)生校園安全意識,。

2、知道在校園里哪些行為是不安全的,。

3,、一旦不安全的事情發(fā)生了，知道應(yīng)該如何去處理,。

1.知識方面：了解有關(guān)知識,；明確校園不安全的行為。

2.能力方面：都是通過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作。

3.覺悟方面：認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性,，樹立自我安全意識,；增強自我保護(hù)能力。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念,。

遇到安全問題學(xué)會用如何處理,。

導(dǎo)、讀,、議,、評相結(jié)合

（一）、講解導(dǎo)入新課

同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人,，是祖國的未來,、民族的希望。我們愛學(xué)校,、愛勞動,，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長,；在幸福,、溫暖的家庭里。受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)下成長,；在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任,，是跨世紀(jì)的新苗,。可是,，我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗,；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難就是在我們身邊發(fā)生,。因此,，學(xué)習(xí)安全知識，保證校內(nèi)活動的安全是很重要的,。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課,。板書課題：安全

（二）、舉例說明事故的意外起因：

1,、安全對于我們來說都是非常重要的，在校園里也是要時刻注意安全,。

2,、發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學(xué),。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

4,、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

（三）、交流：

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,？

1.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么？應(yīng)如何做？

輕聲漫步,，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾,，不玩火,；不亂摸電器、電器開關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,，不亂動,；

2.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)如何做？

不瘋跑的大叫,；不到操場玩樹枝,、木棍、磚塊等,；不攀爬車棚,、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）,；參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動,，要遵守紀(jì)律、聽從指揮,，按要求集合,、行動、疏散,、撤離,；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

3.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全呢,？為什么？應(yīng)當(dāng)如何的做,？

不追逐打鬧做游戲,；大便入坑,，小便入池；不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒,。

4.體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么？

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，注意安全,。特別是在一些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

（四）,、學(xué)會自救。

1,、說一說：

日常生活當(dāng)中,，你們還是會遇到什么危險？當(dāng)危險發(fā)生之時,，你應(yīng)該怎么做,？

師板書：學(xué)會自救和求助

2、演一演：

目的：考考學(xué)生在危險中如何自救和求助,。

（1）師生互演：紅紅放學(xué)了,，在校門口等媽媽來接，這時,，一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家,。

（情境表演：生看、評價）

（2）生生互演：遇到下面情況,，你該怎么做,？

a、上學(xué)路上,，遇到拆樓房。

b,、放學(xué)了,，同學(xué)叫你去河邊游泳。

c,、放學(xué)路上,，遇到壞人勒索。

d,、推門進(jìn)家,，聞到一股濃濃的煤氣味,。

e、一個人在家,，有位叔叔來修水管,。

f、炎熱的夏天,，放學(xué)回家的路上,，一位同學(xué)發(fā)生中暑。（立即將病人抬到陰涼的地方,，讓患者仰臥,，解開衣扣，可同時用扇子扇風(fēng),，幫助散熱,。可用清涼油擦患者的太陽穴,，也可用涼水輕輕地噴灑,。）

自由找好朋友分組進(jìn)行表演。）

小組演示：生觀看,、評價,。

3、認(rèn)一認(rèn)：

（1）,、書中的安全標(biāo)志各表示什么,？

（2）、你還知道哪些安全標(biāo)志,？（學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標(biāo)志,，向同學(xué)進(jìn)行介紹。）

4,、貼一貼：

師生分別拿出自己收集的安全標(biāo)志,，首先讓學(xué)生辨認(rèn)，代表什么意思,，然后再貼到黑板上,。

小結(jié)：認(rèn)識了一些常用的安全標(biāo)志，我們可以避免許多事故的發(fā)生,，課后還可收集更多的安全標(biāo)志,，拿來與同學(xué)或家人交流，使自己懂得更多的安全常識,。

（五）,、作業(yè)鞏固

1、寫一篇學(xué)習(xí)心得,，自己以后應(yīng)該怎樣來做,?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項,。

2,、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

3,、同桌互相提問應(yīng)注意的事項,。

4、將重點條目抄記在筆記本上,。

（六）,、總結(jié)：

學(xué)校安全人人都講，安全學(xué)校個個贊,。安全知識時時記,，注意安全處處提。同學(xué)們,，請珍愛這僅有的一次生命吧,，從小學(xué)會自護(hù)方法，將受益一生,。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。只要我們處處小心,、注意安全、掌握自救,、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,，就能健康的成長,。同學(xué)們要時刻記住，時代召喚跨世紀(jì)人才,，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存,。別忘了，日常生活中一定要注意安全,，學(xué)會保護(hù)自己,，讓我們增強“自護(hù)”能力，共創(chuàng)“平安校園”,。

（七）、拓展延伸

小朋友,，仔細(xì)聽,，安全常識有本經(jīng),，時時注意言和行，家長老師才放心,。

過馬路,，眼要明，一路縱隊靠右行,，車輛靠近早避身,，舉手行禮表深情。

拐彎處,，莫急跑,，以防對方來撞倒，夜晚走路更小心,，不碰墻壁不碰釘,。

照明電，不要玩,，千萬不能摸電線,，電線處處有危險，用電常識記心間,。

家來人,，不認(rèn)識，接待不可太隨便,，哄你出門找爹媽,，他就趁機來做案。

青少年,，莫玩火,，星星之火可燎原，燒了房子燒了山,，一不小心要坐監(jiān),。

不打架，不罵人,，文明禮貌樹新人,，德智體美全發(fā)展，人人爭當(dāng)接班人,。

說安全,，道安全，安全工作重泰山,，教師學(xué)生齊參與,，校內(nèi)校外享平安。

（八）學(xué)習(xí)反思

從《品德與生活》教材應(yīng)該具有“生活性,、開放性,、活動性”的基本特點出發(fā),，并結(jié)合學(xué)生生活實際，讓學(xué)生主動參與整個教學(xué)活動,，讓學(xué)生在活動中獲得體驗,，具有很強的實踐性。每一次的教學(xué)實踐活動,，都讓我有新收獲,，新體驗。從學(xué)生的生活實際出發(fā),，設(shè)計適合學(xué)生年齡特點的教學(xué)活動,，使學(xué)生在教學(xué)活動中獲得體驗，懂得遠(yuǎn)離危險,，遇到危險如何自救自助和求助,，從而健康、安全,、快樂地成長,。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇四

1、知道怎樣正確解決同學(xué)之間的矛盾,，不激化矛盾,，形成和解決學(xué)生之間糾紛的意識。

2,、形成在遇到危及自身安全的情況是應(yīng)及時告知老師,、家長和警察的意識，掌握必要的求助方法,。

3,、認(rèn)識校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能,。

收集有關(guān)校園暴力的案件

1,、讀少年犯寫給父母的信，評論：為什么他會成為一名少年犯,？

2,、介紹校園暴力

3、學(xué)生講述收集的有關(guān)校園暴力的案例,，并進(jìn)行深入討論,。

4、討論交流：在我們身邊有沒有校園暴力,？校園暴力有哪些危害,？

5、小結(jié)：校園暴力其實是一些惡習(xí)日積月累導(dǎo)致的，是校園生活中不和諧的音符,，其危害和后果是極為嚴(yán)重的,，對我們的健康成長構(gòu)成巨大的威脅。

1,、情景模擬展示：（使學(xué)生明確如何沉著、冷靜,、理智的處理問題）

2,、討論：如何避免和減少校園暴力事件的發(fā)生？（使學(xué)生掌握正確處理事情的方法和技能）

3,、小結(jié)：一個懂得保護(hù)自己和愛惜生命的孩子,，是不會傷害別人的身體和心靈的。只要我們學(xué)會傾訴,，懂得交換角色,，做事前能掂量掂量，校園暴力是完全可以避免的,。同時,，我們還得有明確的是非觀念；避免做出違背道德和法律法規(guī)的事情,。

1,、教師講述應(yīng)對校園暴力的具體案例，請學(xué)生討論：哪種方法可行,？為什么,？加入你是案例中的人物，你會怎么做,？當(dāng)你遇到危及自身安全的校園暴力事件時,，你會如何應(yīng)對？

2,、學(xué)生討論交流自己的觀點及做法,，教師適當(dāng)點評。

3,、小結(jié)：當(dāng)我們遭遇校園暴力時,，千萬不能忍氣吞聲、逆來順受,。要保持清醒的頭腦,，敢于同邪惡勢力作斗爭，但最還不要進(jìn)行正面搏斗,，以免受到不必要的傷害,。可以采取及時告知老師、家長的措施,，有必要時要尋求法律的保護(hù),。切記：不能以暴制暴、以牙還牙,，惡意報復(fù)只會導(dǎo)致雪上加霜,。

面對校園暴力時的“四忌”

面對校園暴力，筆者想提醒廣大學(xué)生要做到四忌：一忌“懵”,。一些學(xué)生心理承受能力差,，遇到校園暴力的場面就會恐懼過度，一下子就懵了,，大腦一片空白,，人家說什么就是什么。為此,，在平時要加強心理素質(zhì)鍛煉,，確保遇到突發(fā)事件時要頭腦清醒。二忌“沉默”,。你怕遭報復(fù),，受到欺負(fù)后選擇沉默，其實這是“助紂為虐”的做法,。你越怕,，邪氣就會越上升,，再次受欺負(fù)的可能性就會越大,。只有人人都敢于同邪惡勢力做頑強斗爭，正氣才能壓倒邪氣,，校園暴力才會消失,。三忌“魯莽”,。遇到校園暴力，你最好不要進(jìn)行正面搏斗,，以避免不必要的傷亡,。他們敢欺負(fù)你，說明你處于弱勢,，力量不如他們強大,，硬碰硬肯定會吃虧。此時一定要學(xué)會靈活,，處理,，具體情況具體分析，一定要把對方的體貌特征看清楚,，以便協(xié)助公安機關(guān)把他們抓獲,。四忌“以暴治暴”,。很多學(xué)生本來是受害人，就是因為以暴治暴,，最后成了罪犯,，得不償失。對此,，你要有高度的法律意識,，遭遇校園暴力時，及時通過法律的方式進(jìn)行解決,。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇五

1,、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性,，明確每個人都要牢固的樹立安全意識；明白一個人的安全每天都是從零開始的,。

2,、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則，做安全的小使者,。

一,、上學(xué)放學(xué)路上。

教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué),、放學(xué)都要走馬路,；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛,；是否用心觀察地形呢,？下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。

（一）學(xué)生途經(jīng)情況分析,。

我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人,，離學(xué)校大約3千米，路經(jīng)二個“十字”路口,、三個“三叉”路口,，兩個急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡，地形比較復(fù)雜,，而且路面只有4,。5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路,，每天運木頭的車輛,、圣農(nóng)車、班車,、拖拉機,、摩托車等流量大約500多架次,；家住屯上組9人……。因此,，同學(xué)們每天如掉以輕心,、存在僥幸心理的話，隨時都會發(fā)生交通故事的可能,，釀成無法挽回的后果,。

（二）在路上要注意的問題。

1,、道路行駛要靠右行,，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右,，走路要眼看前方,，排縱隊，不能互相并排行走,，更不能在路上追路,、嬉戲。

2,、不能追逐車輛或向車上投擲物品,，如：石子、泥團(tuán),、飲料瓶等,，不能隨便搭乘過往的車輛。

3,、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外,，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山,、外側(cè)沿河,，路面寬約2。5米,，偶爾有運木頭小型農(nóng)用車,、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍,、王麗君等同學(xué)要特別小心,，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行,，沒有聽到車聲都要靠山邊行走,，雨天必須要派人來學(xué)校接。

4,、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué),，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：一停,、二看、三想,、四通過,。

5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實地觀察并演練,。

（三）課堂發(fā)言,。

1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷,，讓他們自己表述存有安隱患的地方,。

2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好,，誰做的還不夠,。

3、今后該怎樣做,。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇六

1,、宣傳學(xué)習(xí)并且貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”消防工作基本方針,，基本法規(guī)。

2,、了解消防安全常識,，火災(zāi)撲救常識，重視安全,，珍惜生命,。

3、學(xué)會正確使用液化氣,，煤氣,，電器，掌握滅火方法,，自救與逃生方法,，化險為夷，轉(zhuǎn)危為安,。

消防安全常識,，撲救常識，滅火方法,。

掌握滅火方法,。

1、師生搜集一些“消防安全事故”實例,。

2,、四瓶液化氣（小瓶）,，四個煤氣灶（小）,。

3,、4臺小滅火器。

自主參與實踐,、合作探究式,。

（一）導(dǎo)入新課。

（1）教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意,。

案例一 2003年2月23日,，河南省新野縣某小學(xué)四年級七名學(xué)生中午放學(xué)之后，到學(xué)校附近個體電氣焊修理部門前玩耍,。其中1人出于好奇,，用火柴點燃自制電石桶（乙炔發(fā)生器）細(xì)鋼管口，引起爆炸,。當(dāng)場炸死2人,，重傷1人，輕傷2人,。

案例二 2005年4月5日上午,，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下,，到七,、八里外山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火,，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名,，輕傷3名惡性事故。

（2）學(xué)生分組討論（四人小組）“消防安全事故”實例,，把所見所聞講述給同組同學(xué)聽，以增強火災(zāi)預(yù)防意識,，安全意識。

（二）分組討論“消防安全”應(yīng)該注意事項,，火災(zāi)撲救方法，及逃生方法,。

（1）校園防火應(yīng)該注意什么？

（2）如何使用液化氣,、煤氣？

（3）如何使用電器,？

（4）外出野炊應(yīng)該注意什么？

（5）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何報警,？

（6）火災(zāi)撲救有哪些方法？

（7）人身著火時如何自救,？

（8）樓房著火如何逃生？

（9）山林著火如何逃生,？

（三）小組代表分題發(fā)言。

（四）學(xué)習(xí)“消防安全常識”教材全文,，學(xué)習(xí)“火災(zāi)撲救常識”全文。

（1）自學(xué)“消防安全常識”教材全文,。

（2）男女生分組朗讀“火災(zāi)撲救常識”教材全文,。

（五）板書設(shè)計：

（一）消防安全常識（略）

（二）火災(zāi)撲救常識

（一）火災(zāi)報警

（二）滅火方法

（三）自救與逃生

（六）實踐活動：

1,、分4人小組,，讓學(xué)生實例操作怎樣安全使用液化氣,、煤氣灶,。

2、分4人小組,，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學(xué)生實例操作如何使用“滅火器”,。

同學(xué)們：火災(zāi)無情！

請注意防火,！

請注意安全！

請珍惜人生,！

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇七

冬季安全教育

通過本次主題班會，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識,，增強學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,，

冬季如何注意交通安全,。

掌握一些安全常識,，增強安全意識。

20xx年xx月xx日

最近的天氣越來越冷了,，冬季小學(xué)生的安全意識比較差,。為了能夠使同學(xué)們安全的度過這個嚴(yán)冬，下面是一些冬季的安全知識,。

冬天寒風(fēng)凜冽,，雪花飄飄。有人戴上了帽子和口罩,，可別遮住了自己的眼睛，此外，地面上結(jié)起了一層冰,，道路又濕又滑,，遵守交通規(guī)則，主動避讓機動車輛,，過馬路要“一停,、二看、三通過”,，上下學(xué)最好結(jié)伴而行,。嚴(yán)禁在道路上追逐打鬧滑冰或進(jìn)行各類游戲活動,。走路,，稍不留神，就要摔跤,，行走時不能急奔快跑,。不能在道路上堆雪人、打雪仗和滾雪球,，這樣既不安全,，又會影響交通,，甚至發(fā)生車禍。一年四季氣候不同,，同學(xué)們交通安全防范不能放松,。

雪霧天氣要注意哪些交通安全,？

冬季來臨夜長晝短，雨,、雪,、霧天氣多早上上學(xué)和下午放學(xué)時天比較黑,，加上冬季雨、雪,、霧天氣多人體關(guān)節(jié)的靈活性較差反應(yīng)也相對緩慢,。所以請大家注意上學(xué)和放學(xué)時的交通安全,。

進(jìn)入校園要輕聲慢步右行 ,，禁止在校園內(nèi)亂跑、滑冰和做危險游戲 ,，切忌追逐打鬧,，冬天衣服穿的多,，人比較笨重，很容易摔倒,，遭受到傷害,。上下樓梯右側(cè)通行,，冬季因雨雪天氣，樓道內(nèi)會比較濕滑,，家長要教育自己的子女在樓道內(nèi)不瘋鬧,，不東張西望,，不擁擠，不推搡,，不驚叫,，不做滑冰動作。發(fā)生擁擠時，學(xué)會避讓,，立定站好，退到墻邊。防止意外事故的發(fā)生,。

同學(xué)間互諒互讓,，發(fā)生矛盾時多作自我批評，不準(zhǔn)吵架，嚴(yán)禁拳腳相加,，大動干戈,。

進(jìn)入冬季在家庭大量的用火,、用電,、生活取暖的同時也增加了火災(zāi)危險性加之冬季天干物燥是家庭火災(zāi)發(fā)生比較頻繁的季節(jié)如何在這一時期預(yù)防家庭火災(zāi)至關(guān)重要。同學(xué)們回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹們,。冬季人離開火爐前一定要拿開火爐旁的被褥及其他易燃物品,。要注意用水,、氣、電等方面的安全，做到不玩火,，避免野外用火,，正確使用電器,，注意取暖安全,，防止煤氣中毒等。遇到火警時及時撥打119報警,。

冬季氣溫較低,，有水地面極易結(jié)冰，外出時要注意防滑,，避免摔傷,；要避免到池塘,、河流、湖泊,、水庫等附近玩耍,、滑冰，防止冰面破裂導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生,；若不慎發(fā)生溺水事故,，要及時向附近的成年人大聲呼救,，同行的未成年學(xué)生,、同伴不得自行貿(mào)然施救，避免因盲目施救造成更大傷亡。

牢固樹立食品衛(wèi)生安全意識,。注意飲食衛(wèi)生,，不暴飲,、暴食,，不買“三無”食品,。

保持空氣流通，預(yù)防冬季常見傳染病的交叉感染,，如出現(xiàn)身體不適一定要及早就醫(yī)治療,。

與陌生人打交道時,，要提高警惕,，謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。遇有緊急情況,，要見義巧為,，善用智慧取勝，避免力敵不過反而危害自身現(xiàn)象的發(fā)生,。

冬天來臨后在學(xué)校如何注意課間活動的安全也顯得很重要,。冬季如何注意課間活動的安全呢？

冬天課間活動安全的要求：

①,、課間可適當(dāng)開展一些有益的健身運動如跳繩,、踢毽子等,。

②,、走在有冰凍的路面上要特別小心預(yù)防跌倒摔傷尤其不小學(xué)生到有冰凍的地方追跑，不得在校園內(nèi)打雪仗擲雪球以免砸傷他人,。

③,、不要在冰上行走玩耍不能抱僥幸心理或者因好奇而冒險。

④,、冬季進(jìn)行體育鍛煉,、課外活動時活動量要適度活動后如果出汗多應(yīng)把汗水及時擦干防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒。

⑤,、冬季天氣較冷在進(jìn)行體育運動時易發(fā)生扭傷,、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷,，請同學(xué)們在體育課與課外活動時遵守體育鍛煉規(guī)則,，作好運動前準(zhǔn)備掌握正確的動作技巧,，注意自我保護(hù)嚴(yán)禁冒險行為,。同學(xué)們我們要牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的觀念堅決把安全放在更加重要的位置。

出門前必須和家長打招呼,，并按時回家,，不得在未告知家長的情況下私自外出、在外住宿和遠(yuǎn)游,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,，合理利用網(wǎng)絡(luò),，妥善安排每天的時間，不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,，注意身心健康,；要文明上網(wǎng),。

今天我們學(xué)了一些有關(guān)冬季安全的小知識，有些你們的爸爸媽媽也不知道的',。你們可以將自己所學(xué)的本領(lǐng)告訴他們，讓他們也增加一些知識,。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識運用到生活實際中,，從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，減少安全隱患發(fā)生的頻率,，確保自己的安全和身體健康,。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇八

1,、提高學(xué)生校園安全意識。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的,。

3、一旦不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理,。

了解有關(guān)知識,；明確校園不安全的行為。

通過學(xué)習(xí),，時刻提高警惕，自覺做好防范工作,。

認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性，樹立自我安全意識,；增強自我保護(hù)能力,。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念。

遇到安全問題學(xué)會用如何處理

導(dǎo),、讀、議,、評相結(jié)合

五年級五班

1,、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全,。

2、發(fā)生在校園里的事故：

⑴ 高空拋物,，砸到同學(xué)。

⑵ 在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

⑶ 攀爬護(hù)欄,，摔倒樓下,。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4、總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

⑴ 上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做？

上下樓梯靠右邊走,；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓,；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯,；上下樓梯不許跑，不許擁擠搶先,；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑,、做游戲、做體育活動,；放學(xué)時，排隊下樓,，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶、滯留等,。

⑵ 在走廊里應(yīng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

輕聲漫步,，不跑不叫,；不追逐打鬧；不做游戲,；不攀爬護(hù)欄；不向樓下吐痰,、丟東西；無事不到其它樓層亂竄,。

⑶ 在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做,？

輕聲漫步,，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳,；不點燃垃圾，不玩火,；不亂摸電器、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器,、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動,；實驗課,，聽從老師指揮，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品,。

⑷ 在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)如何做？

不瘋跑大叫,；不到操場玩樹枝、木棍,、磚塊等,；不攀爬車棚,、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）,；參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動,，要遵守紀(jì)律,、聽從指揮,，按要求集合,、行動,、疏散、撤離,；不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

⑸ 在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做,？

不追逐打鬧做游戲,；大便入坑,，小便入池,；不推不擠,，不跑不叫,，慢蹲慢起，嚴(yán)防跌倒,。

⑹ 體育課應(yīng)注意哪些安全,？為什么？

要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,，注意安全,。特別是在一些爭搶激烈的運動中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的,。

1,、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項,。

2,、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

3,、將重點條目抄記在筆記本上。

寫一篇學(xué)習(xí)心得,，自己以后應(yīng)該怎樣來做,?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項,。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇九

學(xué)習(xí)防火自護(hù)、自救知識,。

1,、通過學(xué)習(xí)防火安全知識,，讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中的各種自救辦法。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力使學(xué)生安全、健康地成長,。

建立火災(zāi)自護(hù),、自救的觀念，增強安全意識,。

圖片,。

請同學(xué)們看看老師手中的圖畫,，你看到什么？

今天就讓我們一起了解火，并且知道發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該干什么,？怎么做,？

1,、火災(zāi)發(fā)生的原因

2、怎樣保護(hù)好自己不去制造火災(zāi),？

3,、認(rèn)識了解用電安全,，及注意事項,。

1,、室外火災(zāi)關(guān)門求生的方法：

測試門的溫度、用水把棉絮浸濕,、堵住門和窗戶,。

2,、室內(nèi)火災(zāi) ,。

從窗戶逃生,。

3,、高樓火災(zāi)逃生,。

4,、公共場所火災(zāi)逃生,。

5,、安全出口火災(zāi)逃生,。

1,、牢記火警電話“119”：事發(fā)可用任何一部電話撥打,，無論 欠費 ，無卡與否,。

2,、火災(zāi)地址要報詳細(xì)：

ｘｘ市xx鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）xx路

如：什么東西在燃燒，火勢很大,，請速來撲救，我的電話號碼是xxxxx,。

3、要到最近的主要路口迎接消防車。

出示防火兒歌（全班齊讀）

讓學(xué)生說說經(jīng)歷過的火災(zāi),，談?wù)勑睦砀惺芗靶袨椋⒓皶r指出當(dāng)時的錯誤行為,。

只要我們保持安全警覺,，處處小心，注意安全,，掌握自護(hù),、自救的知識,，機智勇敢的處理各種異常情況或者危險,，就可以健康快樂的成長。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇十

學(xué)習(xí)校園安全知識,，接受安全教育，防患于未然,。

二年級全體學(xué)生

同學(xué)們，你們就是祖國的花朵,，就是祖國的未來,，你們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注,?！跋抡n不要擁擠,，不要追逐打鬧”這就是老師們每天都要對你們說的話?？稍趯W(xué)校里我們需要注意哪些安全問題呢?作為學(xué)生,，更多時間都就是在校園里度過的,。那你們應(yīng)該怎樣做呢?

1、像這種情況,，我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

b.在教室里互相追趕,。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

2、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

3,、同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的就是()

a,、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,，讓老師處理。

b,、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對方。

c,、據(jù)情節(jié)給予報復(fù),。

d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

4,、在預(yù)防飲食安全方面做的不妥當(dāng)?shù)木褪? )

a,、購買包裝食品時，要查看有無生產(chǎn)日期,，保質(zhì)期,，生產(chǎn)單位。

b,、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具,。

c、在外就餐時,，選擇較為便宜的,，無證無照的“路邊攤”,。

d,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生,。

5,、遇到別人打架時( )

a、上前圍觀,，給自己認(rèn)識的人加油、幫忙,。

b,、不管他

c,、去勸阻

d,、告訴老師

6,、遇到火災(zāi)時,，撥打( )

a,、110

b,、119

c、120

d,、121

7,、判斷題：

(1)用濕手觸摸電器,，用濕布擦試電器。()

(2)用手或金屬制品去接觸插頭底部,。()

(3)當(dāng)不慎摔倒時,，身體盡量往前,，保護(hù)自己的頭部,。()

(4)用沙子或泥土打仗。( )

(5)下雨天,，在濕的地面上奔跑。()

日常行為安全要做到：

不攜帶刀具,、火種或棍棒等危險品進(jìn)入校園;

不在教室、樓梯,、走廊上追逐打鬧;

不上乒乓球臺,、花池欄桿,、亭子欄桿玩;

不趴走廊欄桿,，也不從欄桿上往下扔?xùn)|西,。

課間活動不玩危險游戲,，不打架,，不罵人;

飯前便后要洗手，不吃不衛(wèi)生的食品,。

通過這次活動，相信大家學(xué)到了許多安全知識,，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命，把安全牢記心中,。時時刻刻注意安全。

送給大家安全順口溜：

上課小腿莫伸長,，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險游戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓就是良方，

食品衛(wèi)生有講究,，平安校園人人講。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇十一

《安全課間,，幸福成長》是豐產(chǎn)路小學(xué)校本教材校園安全版塊中的一個內(nèi)容，它旨在通過對課間危險的梳理,、總結(jié)，讓學(xué)生明確只有嚴(yán)格遵守規(guī)則,，做到自律,，才能確保自身安全，他人安全,。

五年級的學(xué)生已經(jīng)有了明晰的判斷能力,，但是他們對問題的看法是不全面、不深刻的,，在事情的處理上往往帶有較多的盲目與沖動,。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題的能力與強烈的自律意識,，為終生幸福奠定基礎(chǔ),。

1,、以事例教學(xué)為依托,，了解學(xué)校課間安全的做法,，樹立“安全第一”的思想,，提高安全意識,。

2、理解規(guī)則的重要性,，提高安全能力,。

3、進(jìn)一步增強學(xué)生的主人翁意識,，愛學(xué)校,，愛生活，珍惜生命,。

只有遵守規(guī)則,，才能確保安全,。

學(xué)校中發(fā)生的安全事例以及相關(guān)的案例視頻等,。

同學(xué)們，我們這節(jié)課的內(nèi)容是安全課間,，幸福成長,，誰來說一說，“課間”指的是哪一段兒時間?安全與幸福之間有多遠(yuǎn)的距離,？設(shè)計意圖：激發(fā)情感,，進(jìn)入教學(xué)情境,。

過渡：我們在學(xué)校里生活尤其要注意校園安全，課間安全是我們?nèi)熒鼞?yīng)該高度重視的問題,。

1,、我們的課間存在哪些不安全現(xiàn)象，帶來了什么傷害,？

案例探究,，在學(xué)習(xí)中感悟安全的重要性

小結(jié)：每年,，因為校園安全死傷的人數(shù),，我搜集了幾個案例，再次向我們敲響了警鐘,。

2,、我們學(xué)校為了保障學(xué)生安全做了哪些安排？好在哪里,？最讓你印象深刻或感動的是什么,？

（學(xué)生討論,，完成板書）

設(shè)計意圖：緊緊圍繞校本特色展開教學(xué)，以鮮活的事例,、身邊的事例打動感染學(xué)生,。

警鐘長鳴,，為什么還有一些學(xué)生對血的教訓(xùn)重視不夠？問題在哪里?

（外因與內(nèi)因,，他律和自律的辯證關(guān)系,，習(xí)慣的重要）

設(shè)計意圖：感性上升到理性,，用采訪的方式,，引起深度的思考,，調(diào)動每一個學(xué)生的參與，既是小結(jié),，也是升華）

由課間安全引申到校園安全,、交通安全等,。

設(shè)計意圖：進(jìn)一步明確規(guī)則的建立，生命的珍惜是安全教育中的重要因素,。

你還發(fā)現(xiàn)我校在課間當(dāng)中需要提醒和注意的地方,？該采取什么樣的措施,，避免發(fā)生意外？小組合作完成調(diào)查報告,，呈現(xiàn)給學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

設(shè)計意圖：開放性的作業(yè)設(shè)計讓學(xué)生能積極參與,，體現(xiàn)了校本特色,，樹立學(xué)校是我家,，安全靠大家的責(zé)任感。

板書設(shè)計：

安全課間幸福成長

危險現(xiàn)象采取措施

危險游戲文明游戲

打鬧追逐輕聲慢步

擁擠井然有序

…………

遵守規(guī)則文明自律

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇十二

學(xué)習(xí)一些用電安全,、交通安全,、消防安全等日常安全知識。 教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)日常安全知識,，使學(xué)生樹立安全觀念，形成自護(hù),、自救的意 識,，使學(xué)生安全,、健康成長,。 教學(xué)過程：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并 不存在什么危險,。但是,，日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待， 否則很容易發(fā)生危險,，釀成事故。下面就談?wù)勅粘Ｉ钪袘?yīng)注意哪些安全事項：

因此,，我們有必 要掌握一些基本的用電常識。

1） 認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2） 不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器,。

3） 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4） 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉 電源開關(guān),，停止使用。

5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源,；或者用干燥的木棍等物將觸電者與 帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的 水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋?,，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保 持足夠的氧氣,，防止煤氣中毒。

1),、 游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2),、 要慎重選擇游泳場所。

3),、 下水前要做準(zhǔn)備運動,。

4)、 飽食或者饑餓時,，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5),、 水下情況不明時，不要跳水,。

6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

1） 在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2） 集體外出時,，要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3） 在沒有交通民警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道 搶行。

4） 穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則,，做到"綠燈行,，紅燈停",。

5） 騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行 車上街。

1）要打火警電話 119 報警,，報警時要向消防部門講清著火的地 點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

2）一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開火場,。

3） 逃生時,， 盡量采取保護(hù)措施,， 如用濕毛巾捂住口鼻、 用濕衣物包裹身體,。

1）上下樓梯時有序緩慢右行,，嚴(yán)禁擁擠,，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒 時，應(yīng)立即停止上下,，迅速將摔倒者扶起,。

2）不在教室里打跳,，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲,，身體不靠欄桿且使 身體重心外傾或用力拉扯欄桿。

3）不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書,。人疲乏入睡后,，蠟燭容易引燃蚊帳,、被褥,，引 發(fā)火災(zāi),。

4）離開宿舍時,人走熄燈、關(guān)閉電源,。

5）不在宿舍存放易燃易爆物品,，如個別同學(xué)順手帶回實驗用酒精,，藏匿在 床鋪下,，如有滴漏，可能引起起火或爆炸,。

6)課間活動不追逐打鬧,不帶刀子,、棍棒等管制器具進(jìn)入校園，以免對學(xué)生 造成傷害,。

只要我們處處小心,，注意校園安全，掌握自救,、自護(hù)的知識,，鍛煉自己自護(hù) 自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康快樂地成 長,。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇十三

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分了解火災(zāi)中各種逃生自救的辦法提高學(xué)生的自救意識,。

（一）學(xué)習(xí)自救知識，幾種逃生方法：

1,、關(guān)門求生,。

2,、測試門的溫度。

3、從窗戶逃生,。

4,、高層建筑火災(zāi)逃生。

5,、公共場所火災(zāi)逃生,。

6、安全出口逃生

（二）教師介紹火災(zāi)報警須知：

1,、牢記火警電話“119”,，事發(fā)時可用任何一部電話打119（注：無論欠費與否）。

2,、火災(zāi)情況要報詳細(xì)：×××單位,、××區(qū)××街××號發(fā)生火災(zāi),，×××物質(zhì)在燃燒，火勢很大,，請速來撲救，我的電話是×××××××,。

3,、要派人來主要路口迎接消防車。

（三）教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線

a)制作逃生路線圖,。

b)制作逃生路標(biāo),。

（四）深入學(xué)習(xí)火場逃生十三訣

第一訣：逃生預(yù)演,，臨危不亂。

第二訣：熟悉環(huán)境,，暗記出口。

第三訣：通道出口,，暢通無阻。

第四訣：撲滅小火,，惠及他人,。

第五訣：保持鎮(zhèn)靜,，明辨方向,，迅速撤離。

第六訣：不入險地,，不戀財物。

第七訣：簡易防護(hù),，蒙鼻匍匐,。

第八訣：善用通道，莫入電梯,。

第九訣：緩降逃生,，滑繩自救,。

第十訣：避難場所，固守待援,。

第十一訣：緩晃輕拋，尋求援助,。

第十二訣：火已及身,，切勿驚跑,。

第十三訣：跳樓有術(shù),，雖損求生,。

（五）組織學(xué)生研究探討火災(zāi)時人心理與行為的誤區(qū)

制作一期防火自救的墻報,。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇十四

1,、要讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識，認(rèn)識食物中毒特征,，提高自我救護(hù)意識,，預(yù)防發(fā)生食物中毒,。

2,、要讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防,。

3、在學(xué)校安全教育中,，要認(rèn)識道路安全標(biāo)志，了解和遵守交通規(guī)則,，做到行走安全、外出乘車安全,。

1,、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生,。（有腹瀉、腹痛,、嘔吐等）

2,、要讓學(xué)生說一說怎樣區(qū)分問題食品,，預(yù)防食品中毒,。

（一）食物中毒的預(yù)防,。

預(yù)防食物中毒,，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡,、勤洗衣服、勤剪指甲,、勤理發(fā),，勤換床單和被蓋（一月一次）,。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣,。其次做到"六不吃",，不吃生冷食物,、不吃不潔瓜果,、不吃腐敗變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜,、不喝生水,、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,，選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān),。

1、認(rèn)識食物中毒特征,。

潛伏期短：一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病胃腸道癥狀：腹瀉,、腹痛,，有的伴隨嘔吐、發(fā)熱

2,、提高自我救護(hù)意識出現(xiàn)上述癥狀,，應(yīng)懷疑是否食物中毒,，并及時到醫(yī)院就診，同時報告老師,。

3、預(yù)防發(fā)生食物中毒和養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，

a,、勤洗手特別是飯前便后,，用除菌香皂,，洗手液洗手

b,、不吃生、冷,、不清潔食

c,、不吃變質(zhì)剩飯菜

d,、少吃、不吃冷飲,，少吃,、不吃零食

e、不要長期吃辛辣食品

f,、不要隨便吃野果，吃水果后不要急于喝飲料特別是水,。

g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水,。

h、不到無證攤點購買油炸,、煙熏食品，盡可能在學(xué)校食堂就餐,。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐,。

i,、不喝生水,，建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天

j,、謹(jǐn)慎選購包裝食品,，認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址,、電話、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚,、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志（qs）：為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,，國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫局自2002年起,，在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準(zhǔn)入制度，對出廠食品,，經(jīng)過強制檢驗合格后，加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,，方便選購,。2002年起,，對小麥粉,、大米、食用植物油、醬油,、食醋等5類食品,；2003年下半年,，對方便面,、膨化食品,、罐頭,、冷飲等10類食品,，實施了市場準(zhǔn)入制度。

（二）游泳時或不小心溺水的預(yù)防,。

為了杜絕因游泳造成溺水,，學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘,、下溪等游泳,。即使在進(jìn)行游泳活動，都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),，選擇合適的時間,、地點,、采取正確的措施才能游泳,。但學(xué)生由于小,，不小心溺水的可能性還是有的,。發(fā)現(xiàn)青少年溺水，首先抓緊時間進(jìn)行救護(hù),，不會游泳的,，迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,，會游泳的,，在確保安全下采取正確的方法進(jìn)行施救。上岸后,，就及時倒水，及時進(jìn)行人工呼吸及心臟。有運輸條件的地方,，可以在運輸條件的地方,，可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,，同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。為了防止低年級孩子溺水,，要注意以下幾方面教育孩子：

（1）要教育孩子不單獨到井邊,、塘邊等有水的地方玩耍，告訴其危險性,；

（2）有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋,。

（三）道路交通安全

在學(xué)校安全教育中，首先我們要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,，了解和遵守交通規(guī)則，做到行走安全,、外出乘車安全,。行人必須遵守的規(guī)定，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走,；穿越馬路須走人行橫道,；通過有交通信號控制的人行橫道,，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道,，要左顧右盼，注意車輛來往,，不準(zhǔn)追逐,，奔跑,；沒有人行橫道的,，須直行通過,，不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿；有人行過街天橋或地道的,，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,、隔離欄,，不準(zhǔn)在道路上推扒車,、追車、強行攔車或拋物擊車,。行走時不可以一心兩用,，邊走邊看書,，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天,，邊走邊玩

要牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,，如果忽略了這項，其后果不堪設(shè)想,。

1、我們要樹立安全意識,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性,，若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然,。

2,、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),，遵守交通規(guī)則,，注意交通安全,。當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧；不闖紅燈，走人行橫道,，行走時不能一心兩用，邊走邊看書,，或邊走邊想問題,，邊走邊玩……更不能為貪一時之快,，橫穿馬路，這樣十分危險,；

3,、在各項運動中要注意運動安全,，上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞,，以免撞傷或摔傷?，F(xiàn)在我校正在進(jìn)行陽光體育冬季長跑活動,，希望大家在跑大壩時排好隊伍,，集中注意力，不要邊跑邊聊或三五成群,，這樣最容易發(fā)生事故,；

4、要注意心理安全,，同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,，多看看別人的長處,，尊重同學(xué)的不同個性,；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難；

5,、要注意實驗課的安全,，在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做,。

結(jié)束語：同學(xué)們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。因此我們一定要時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴,！愿我們都能乘者安全的翅膀飛向幸福美好的明天。

中學(xué)校園安全教育教案 初中校園安全教育主題班會教案篇十五

1 ,、了解校園安全隱患,。

2 ,、掌握安全知識,，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識,。

掌握安全知識，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識,。

（一）校園中存在的安全隱患（可請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象）

1 ,、學(xué)生集會,、集體活動,、課間活動中應(yīng)該注意的安全事項：

（1）不要因為趕時間而奔跑,；

（2）在人多的地方一定要排隊入場；

（3）隊伍行走時要與同學(xué)保持一定距離,；

（4）隊伍行走時不要將手放在兜里,；

（5）不要在隊伍行走時彎腰拾東西,、系鞋帶；

（6）集體活動中要一切行動聽指揮,，遵守時間,，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言文明,。

2 ,、課間活動應(yīng)當(dāng)注意事項：

（1）活動的強度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動,，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中,、精神飽滿；

（2）活動的方式要簡便易行,，如做做操等；

（3）活動要注意安全,，切忌猛追猛打,，要避免發(fā)生扭傷,、碰傷等危險。

3 ,、學(xué)生日常飲食的安全注意事項：

（1）不吃過期、腐爛食品,，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的地方,；

（2）禁止購買用竹簽串起的食物——油反復(fù)使用,，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì),。

（二）交通安全注意事項

總原則：行人靠右走,，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行，遵守交通規(guī)則,。

1 ,、乘坐公交車注意事項：

（1）車停穩(wěn)后，方能上下車,，上下車時注意秩序,，不要擁擠；

（2）乘車時,，要站穩(wěn)扶牢,，不要把身體任何部位伸出窗外,，人多時，應(yīng)該注意看管好自身物品,，謹(jǐn)防扒手,；

（3）注意公共場所禮儀,，不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生,，主動為老若病殘讓座等,。

2 、騎自行車須知

（1）要學(xué)習(xí)了解,、自覺遵守道路交通法規(guī),；

（2）保持車況良好，車鈴,、剎車齊全有效；

（3）行駛中要遵守交通信號燈,，不得搶穿紅燈,；

（4）穿越無信號燈的十字路口，必須"一慢,、二看、三通過",；

（5）必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛；在無分道標(biāo)志線的道路,，必須靠邊行駛；

（6）行駛時不要隨意搶占機動車道,、不要多車并排行駛,；

（7）行駛時要集中思想,，不要帶著耳機收聽廣播、音樂,；

（8）在轉(zhuǎn)彎時必須看清后面來車,，先伸手示意，不要突然轉(zhuǎn)彎,、斜行轉(zhuǎn)彎,；

（9）對于不同天氣特點，做到安全行車：順風(fēng)不要借助風(fēng)勢騎快車,；逆風(fēng)不要低頭猛騎不看路,；霧天視線變差要慢速騎行；下雪結(jié)冰路滑要扶穩(wěn)車把,；雨天穿戴雨披更要多留心,。

（三）其他校園安全的注意事項

1,、你與同學(xué)發(fā)生矛盾怎么辦,？

自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。

2 ,、如何加強教室安全,？

要注意教室的安全,。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上,，不能給小偷有可之機,；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢,，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患，試想一想,，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的。

3 ,、為什么不能提前到校？

校門沒開,，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。此外,，在校門外擁擠,，很可能會造成意外傷害,。

4 ,、當(dāng)自己感到身體不適時，怎么辦,？

及時告知班主任或任課教師，與家長取得聯(lián)系,。

5 ,、你不認(rèn)識的人自稱是你家人的朋友,，要將你接走，你怎么辦,？

先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定,。

6 ,、安全小常識

臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害,；學(xué)會自救，保護(hù)自己,；想方設(shè)法,，不斷求救,；記住電話，隨時求救：

“119”——火警,；

“110”——報警；

“120”——急救,；

“122”——交通事故報警,。

打電話時要說清地點,、相關(guān)情況,、顯著特征。

（四）小結(jié)

生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力,，作到警鐘長鳴,！