作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。既然教案這么重要,，那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢,？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇一

一、班會目的：

通過開展以“ 珍愛生命,，安全第一”為主題的安全知識教育班會,，增強班內(nèi)學(xué)生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識,，達(dá)到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力,。

二、活動準(zhǔn)備：

收集適合學(xué)生特點的一些安全知識,。

三,、活動過程：

1、師生問好并組織活動紀(jì)律,，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,，讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命，始終把安全放在第一位,。接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶鞏固了解過的一些關(guān)于安全知識,，師問生答。

2,、師領(lǐng)生做選擇題

（1） 關(guān)于樓梯安全,，下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時，靠右側(cè)行走,。

②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧,。

（2）打掃教室衛(wèi)生時，下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃,。②用抹布擦桌凳,。

（3）遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：

① 122 ② 114 ③ 119 教師總結(jié)：通過這次主題班會，使同學(xué)們掌握了一些安全防護(hù)知識,，上下樓梯請不要擁擠,，文明謙讓，靠右行走,！遇到陌生人，我們不能隨便跟他走,，遇火災(zāi)撥打119電話,，藥片不能隨便服等等安全知識，本次活動同學(xué)積極表現(xiàn),，使這次主題班會開得很有意義,，很成功，希望能通過這次活動進(jìn)一步增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識，愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們,！

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇二

xx班

20xx年x月x日

1,、認(rèn)識校園欺凌的危害性，自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象,；

2,、能夠正確處理生活中的各種沖突；

3,、掌握與校園欺凌做斗爭的方法,。

一、觀看《關(guān)注校園欺凌現(xiàn)象》視頻,，引入新課,。

二、思考：

1,、什么是校園欺凌,？你遭遇過校園欺凌嗎？學(xué)生結(jié)合觀看的視頻以及生活實際回答,。

校園欺凌是發(fā)生在校園中的一些學(xué)生奉信暴力決定一切,，以多欺少，以大欺小,，以強凌弱等現(xiàn)象,，校園欺凌是個全球性的問題。

2,、討論：校園欺凌有什么危害,？

學(xué)生回答并歸納：校園欺凌首先給受害者的身體帶來傷害；其次是更為嚴(yán)重的心理上的傷害,，使受害者產(chǎn)生不安全感,，產(chǎn)生恐懼和焦慮。

3,、想一想：面對校園暴力我們有哪些對策,？

首先引導(dǎo)學(xué)生從受害者的角度想：不要忍著不吭聲，告訴家長或者老師,；盡量不要一個人待著,，盡量待在人多的地方；不理睬：如果有人沖你喊,，讓你交出你的午飯錢,，不要理睬他，裝做沒聽到,，繼續(xù)走自己的路,。

其次引導(dǎo)學(xué)生從施暴者的角度想：反思一下，值得嗎？你要做的事情可能給你帶來批評,、處分甚至法律處罰,，這將成為你人生的一個污點。而起因也許只是很小的一件事,，或僅僅是你自己的一時沖動,。這么做，值得嗎,？站在對方的角度想一想：如果你被人愚弄,、辱罵甚至是毆打，你會是什么感受,？如果你的行為會給別人帶來長時間的恐懼和痛苦,，你忍心嗎？忍一忍風(fēng)平浪靜,，退一步海闊天空,。

三、觀看中學(xué)生消除校園欺凌專題教育片,。

四,、學(xué)生說說通過今天的學(xué)習(xí)，你有什么收獲,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇三

小學(xué)組

主 題：與安全同行

設(shè)計者：林計闊

單 位：陽江職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬實驗學(xué)校

郵 箱：

電 話：——校園安全教育主題班會教案

與安全同行

——校園安全教育主題班會教案

【背景分析】

在一次大課間的時候,，我班好幾個同學(xué)在三樓的教室走廊玩耍，其中有兩個男

同學(xué)跨坐上圍欄做“騎馬”的游戲,，旁邊還有幾個同學(xué)在吶喊助威,。在這危險的時刻，幸虧隔壁班的老師發(fā)現(xiàn)了,，及時制止了他們,，避免了意外事故的發(fā)生。專家指出,，通過安全教育和預(yù)防,，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，有80%以上的意外傷害事故可以避免,。為了讓學(xué)生能夠健康成長,，學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行校園安全常識的教育是非常必要的。

【學(xué)情分析】

意外傷害事故的發(fā)生具有隨時,、隨地性,。小學(xué)三年級的學(xué)生年齡在八歲左右，大部分生性好動,，自我約束能力比較差,，對新鮮事物充滿著好奇，難免將自己置身于安全隱患中,。雖然他們積累了一定的安全常識,，但是對某些常識的掌握缺乏科學(xué)性、系統(tǒng)性,。學(xué)校專門開設(shè)校園安全主題班會課,，可以讓學(xué)生更好地了解有關(guān)校園安全的常識，更好地掌握有關(guān)校園安全的應(yīng)對技巧,，以便健康,、安全、快樂地成長,。

【教學(xué)目標(biāo)】

（一）知識與技能：

1,、了解在教室、走廊,、樓梯,、操場、飯?zhí)?、宿舍等有關(guān)校園生活安全方面的常識,。

2、初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力,。

（二）過程與方法：

通過分析校園生活中普遍存在的安全問題,，使學(xué)生懂得有關(guān)校園生活安全方面的常識。

（三）情感態(tài)度與價值觀：

1,、學(xué)生通過活動,，親身體會校園安全的重要性，樹立校園生活安全防范意識和自我保護(hù)意識,。

2,、通過活動中的真實案例對學(xué)生心靈的沖擊，激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛和對生命的珍惜,。

【教學(xué)重難點】 了解校園存在的安全隱患及相關(guān)的安全常識,，初步具有校園生活的安全防范能力和自我保護(hù)能力。

【教學(xué)對象】

小學(xué)三年級學(xué)生,。

【教學(xué)形式】

本節(jié)主題班會將采用看新聞,、視頻演示、講解,、朗誦,、分小組討論匯報、知識競賽,、演小品,、唱歌等形式,，并利用多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行校園安全的教育,。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

1,、活動前給學(xué)生合理分組，并布置學(xué)生收集在學(xué)校里我們需要注意的安全問題,。

2、搜集資料,，制作教學(xué)課件,。

【教學(xué)時間】

40分鐘。

【教學(xué)過程】 (一)新聞警示,揭示班會活動主題,。

1,、讓學(xué)生課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》mtv，感受校園生活的美好,。

2,、剛才的歌曲好聽嗎？從剛才的歌曲中我們感受到校園的生活是多么的美好,！

學(xué)校是我們快樂學(xué)習(xí),、健康成長的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故,。下面讓我們一起去看看發(fā)生在校園里的一起嚴(yán)重的安全事故吧！

3,、課件視頻播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,。

湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園一件。這一慘劇發(fā)生在21時,，晚自習(xí)下課之際，學(xué)生們在下樓梯的過程中,，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠,，造成8人死亡,、26人受傷,。）

4、看了新聞后你有什么感受,？（指名回答）

5,、小結(jié)：每個人都只有一次生命,。生命是最寶貴的，但也是脆弱的,。今天,，為了使這樣的悲劇不再發(fā)生，我們將開展一次校園安全教育主題班會——“與安全同行”,。（投影出示課題,，齊讀課題。）

【設(shè)計意圖：先創(chuàng)設(shè)情境,，課前欣賞少兒歌曲《校園的早晨》mtv,，讓學(xué)生感受到生命的美好,，感受到校園生活的多姿多彩,，接著播放一起傷亡慘重的校園踩踏新聞事件,，作一個鮮明的對比,，通過事件震撼學(xué)生，讓學(xué)生感受到校園安全的重要性,，為引入主題作好鋪墊,。】

（二）師生互動,了解校園安全常識,。

1,、課件出示湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)的校園踩踏新聞事件的文字內(nèi)容和圖片。

（文字內(nèi)容：20xx年12月7日,，湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)

生一起傷亡慘重的校園一件,。這一慘劇發(fā)生在21時，晚自習(xí)下課之際,，學(xué)生們在下樓梯的過程中,，一學(xué)生跌倒，驟然引發(fā)擁擠,，造成8人死亡,、26人受傷。

2,、出現(xiàn)這樣觸目驚心,、慘不忍睹的慘劇是大家都不想見到的，而問題出現(xiàn)在哪里呢？（指名回答）

3,、是?。∵@多危險??！短短的幾分鐘，在短短的樓道里,，送上八條生命,，真可惜！那么在學(xué)校里,，我們應(yīng)該怎樣注意上下樓梯的安全呢,？請同學(xué)們在小組內(nèi)討論討論。

4,、分小組匯報。 讓小組長匯報討論結(jié)果,，其他同學(xué)可以補充,，老師作適當(dāng)引導(dǎo)，并擇機出示下面的課件,，以圖文的形式啟發(fā)教育學(xué)生在上下樓梯時需要注意的問題,。

（課件分別出示）

上下樓梯時需要注意的問題：

*上下樓梯靠右走，樓梯擁擠等一下,。

*在樓梯玩游戲是非常危險的,。不能在樓梯扶手滑下來。

*遇到樓梯里人比較多的時候,，不要擁擠,，不要起哄，不要制造緊張或恐慌氣氛,，也不要貿(mào)然彎腰撿東西或系鞋帶,。

*順著人流走，切不可以逆著人流前進(jìn),，否則,，很容易被人流推倒。

*發(fā)現(xiàn)前面有人突然摔倒了,，馬上要停下腳步,，同時要大聲呼叫，告知后面的人不要向前靠近,。

*若自己被人群擁倒后,，要設(shè)法靠近墻角，身體蜷成球狀,，雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。

5,、除了在樓梯注意安全外，在學(xué)校里那些地方我們還需要注意安全呢,？

6,、根據(jù)學(xué)生的回答，出示課件：（室內(nèi)：教室,、飯?zhí)?、宿舍；室外：走廊,、操場,。?/p>

7、這些地方需要注意哪些安全呢,？請各小組選擇一個地方進(jìn)行分析,、討論。

8,、分小組匯報,，老師作適當(dāng)引導(dǎo)，并擇機出示下面的課件（圖文結(jié)合）：

室內(nèi)：

（1）教室：教室是學(xué)習(xí)的場所,。在教室里互相追趕,，會被桌椅碰傷或傷到其他同學(xué)；進(jìn)出教室時,，要輕推輕關(guān),。用力推門、關(guān)門極易使門產(chǎn)生強烈的彈力,，撞傷自己和他人,。用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧，或耍弄教具,、拖把,、掃把等都會傷到自己或其他同學(xué)。

（2）飯?zhí)茫猴嬍骋⒁庑l(wèi)生,，勤洗手,，不暴飲暴食、不吃變質(zhì)的東西,。吃飯時打鬧,、嬉戲、開玩笑等,，這樣的做法是非常危險的,，稍不慎就有可能被噎著。

（3）宿舍：宿舍是休息的場所，在宿舍里互相追趕,，用枕頭,、棉被來玩耍，不但自己會碰傷,，也會傷及其他同學(xué),；在床上跳來跳去會摔下來。

（4）在狹窄的教室門口,、飯?zhí)瞄T口,、宿舍門口、衛(wèi)生間門口推推搡搡,，擁擠成一團(tuán),，或者猛沖猛跑，或追跑打鬧,，會跌倒摔傷自己或撞傷別人,。

（5）不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源,，以防觸電,；不要亂插、私接電源,，特別是不要用濕手去觸摸電源插頭,；不要用濕布擦電器開關(guān),。

室外：

（1）走廊：課間的時候,，走廊人特別多，在走廊奔跑會撞到其他的同學(xué)或老師,，造成不必要的傷害,。特別要注意墻角拐彎處，一定要看清楚再走,。不要爬坐在走廊的圍欄上,。 （2）操場：上體育課要聽從老師的口令，做好準(zhǔn)備運動,，遵守各項運動的規(guī)則,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇四

1、通過交通安全的教育使學(xué)生了解生命的可貴,，掌握有關(guān)的交通安全知識,，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增強學(xué)生安全意識

2,、引導(dǎo)學(xué)生在活動中認(rèn)識生命的意義,，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義,。熱愛生命,、保護(hù)生命

3、為加強對學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念,，做到懂法、知法,、守法,，確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè),，

教學(xué)重點：讓學(xué)生知道各種常見的交通信號,、標(biāo)志和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識,，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則,。

教學(xué)難點：加強交通法規(guī)知識的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

教學(xué)過程：講解交通安全事故案例

通過一系列的活動,，讓學(xué)生樹立交通安全意識,，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),。 為了貫徹落實公安部,、教育部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通安全工作的通知》精神，繼續(xù)進(jìn)一步搞好我校的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的安全知識,，懂得安全的重要,，并把自己學(xué)到的知識傳達(dá)給周圍的人們

1、道路,、交通

2,、交通安全

3、交通法規(guī)

4,、道路交通標(biāo)志和交通信號

5,、看圖識標(biāo)志

1、行人為什么要在人行道上行走,，沒有人行道要靠路邊行走,？

2、行人橫過馬路為什么要走人行橫道,？

3,、沒有劃設(shè)人行橫道的馬路應(yīng)該注意哪些,？

4、為什么不能翻越護(hù)欄,？

5,、為什么不準(zhǔn)扒車、追車,、強行攔車,？

6、為什么走路時不能看書或做其它活動,？

7,、騎自行車應(yīng)該注意什么？

8,、乘汽車時要注意什么,？

9、遇到交通事故怎么辦,？

1,、騎自行車違反交通法規(guī)

2、行走時違反交通法規(guī)

3,、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

4,、交通安全教育卡

情景一：一個孩子要出去上學(xué)，他的爸媽一個勁的叮囑,，路在一定要小心……,，他卻一個勁地說爸媽羅嗦

情景二：一次來學(xué)校，他因在路在耽擱了一些時間,，快遲到了,，在橫過學(xué)校門口的的馬路時，他因心急,，不走人行橫道,，想快速地跑向?qū)γ?，就在這時,，悲劇上演了,，就在他橫沖時,，一輛車直接撞上了他，他倒在了血泊里,。

情景三：因醫(yī)院搶救他保住了生命，可從此他再也站不起來了,，生活也不能自理,。他看著為他悲痛傷心的爸爸媽媽,，留下了深深悔過的淚水。

老師提問：看完小品后,，有什么感受,？同時你覺得我們應(yīng)該怎么做,，才會盡量避免這些悲劇的發(fā)生？小組成員進(jìn)行討論,，說出感受

同學(xué)們,，我們通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通安全意識，從精神上遠(yuǎn)離交通安全隱患,，加強自身的素質(zhì)培養(yǎng),。繼續(xù)進(jìn)一步搞好我們的交通安全教育,，減少交通違章,，杜絕交通事故。

1,、行人在經(jīng)過人行橫道時,，怎樣走才最安全？（）

a,、一直向右看 b ,、一直向左看 c 、先向左看,，再向右看

2 ,、行人在沒有交通信號燈和人行橫道的路口應(yīng)如何通過？（ ）

a ,、跑步快速通過 b,、示意機動車讓行后直行通過

c ,、確認(rèn)安全后直行通過

3 ,、黃燈持續(xù)閃爍時表示（ ）

a ,、有危險,，車輛、行人不準(zhǔn)通過 b ,、車輛,、行人可以優(yōu)先通過

c 、車輛,、行人須注意觀望,，確認(rèn)安全后通過

4 、當(dāng)路口信號燈為紅燈和黃燈同時亮?xí)r，它表示的是什么含義,？（ ）

a ,、即將變?yōu)榫G燈，做好起步準(zhǔn)備

b ,、清理路口,，不準(zhǔn)通行c 、道路通暢,，快速通過

5 ,、機動車行駛時,，除駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)按規(guī)定使用安全帶外,，同車還有哪些人要使用安全帶？（ ）

a ,、前排乘車人 b ,、后排乘車人 c、全部乘車人

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇五

1,、了解有關(guān)安全知識,；明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識,。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。

3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理,，樹立自我安全意識，增強自我保護(hù)能力,。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念,。

遇到安全問題學(xué)會用如何處理,。

導(dǎo),、讀,、議,、評相結(jié)合,。

一,、導(dǎo)入

1,、安全對于我們來說非常重要,，在校園里也要時刻注意安全,。

2,、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

（1）高空拋物，砸到同學(xué)。

（2）在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué),，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

（3）攀爬護(hù)欄,，摔倒樓下,。

3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4,、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全。

二,、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全,。

小學(xué)校園安全教育主題班會

（1）上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓,；不許向樓梯外探身,，更不許打滑梯；上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先,；不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑,、做游戲,、做體育活動；放學(xué)時,，排隊下樓,，不許擁擠，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等,。

（2）在走廊里應(yīng)注意哪些安全？為什么,？應(yīng)如何做,？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫,；不追逐打鬧,；不做游戲；不攀爬護(hù)欄,；不向樓下吐痰,、丟xx,；無事不到其它樓層亂竄。

（3）在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢,？為什么,？應(yīng)如何做？

教師明確強調(diào)：輕聲漫步,，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳；不點燃垃圾,，不玩火,；不亂摸電器、電器開關(guān),；發(fā)現(xiàn)電器,、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,，不亂動,；實驗課,，聽老師指揮,，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品。

（4）在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)如何做？

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫,；不到操場玩樹枝,、木棍、磚塊等,；不攀爬車棚,、圍墻；不在國旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）,；參加升旗儀式、文藝演出,、做操等大型集體活動,，要遵守紀(jì)律、聽從指揮,，按要求集合,、行動、疏散,、撤離,；不攜帶,、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。

（5）在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做？

教師明確強調(diào)：不追逐打鬧做游戲,；不推不擠,，不跑不叫，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒,。

（6）體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么,？

學(xué)生交流,，指名回答后教師強調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，注意安全,。特別是在一些爭搶激烈的運動中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

三,、鞏固

1,、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

2,、同桌互相提問應(yīng)注意的事項,。

3、將重點條目抄記在筆記本上,。

四,、作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生,?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇六

《強化安全意識 提升安全素養(yǎng)》主題班會教案

活動目的：

1,、通過本次主題班會，讓學(xué)生了解和掌握更多的安全常識,、自護(hù)知識,，增強學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識，逐步提高學(xué)生的素養(yǎng)和能力,。

2,、活動中學(xué)生通過自己參與、自主體驗,、自我感受,，從而養(yǎng)成良好的品德,，有利于他們的健康成長。

活動過程 ：

一,、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識,。

主持人：同學(xué)們，有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,，然后將你養(yǎng)到這么大,，花了多少心血？

主持人：是的,，從母親十月懷胎生下我們,，再培養(yǎng)到現(xiàn)在，父母操碎了心,，花費了不少的心血,。你們父母額上的皺紋，年紀(jì)不老頭上就長出的幾根白發(fā),，就見證了父母的艱辛,。所以我們應(yīng)該珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,，我們身體上的傷害就是對父母的傷害,。要是我們愛惜父母，體貼父母,，除了要好好學(xué)習(xí),，不亂花錢，聽父母的話,，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命,。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,，父母就會很擔(dān)心和傷心。

二,、用事實喚醒學(xué)生的學(xué)生安全意識和自我保護(hù)意識

主持人：20xx年11月14日6時10分左右,，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓里，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了,，4個女生驚恐地發(fā)現(xiàn),，她們的宿舍著火了，滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍,。為了逃生,，她們從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是,，她們跳下去后就永遠(yuǎn)的離開了這個世界,。事故發(fā)生后,，公安部門進(jìn)行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致,。

多么富有活力的生命?。∞D(zhuǎn)眼間就永遠(yuǎn)的消失了,，多么令人痛惜?。⊥催^之后,，我們又不禁要反思：火災(zāi)發(fā)生后,，這4個女生的做法正確嗎？血的教訓(xùn)又一次為我們敲響了警鐘,，讓我們明白：增強我們的安全意識和自我保護(hù)意識,，

提高我們的安全素養(yǎng)和自救能力是多么的重要。

生命是重要的,。人的生命只有一次,，我們要好好地珍惜生命，愛護(hù)生命,。據(jù)統(tǒng)計,，去年，我國有1．6萬多名中小學(xué)生因食物中毒,、溺水,、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。平均每天有40多中學(xué)生死于安全事故,。同學(xué)們,，面對危險和困難，我們該怎么辦,？

首先,，我們要增強安全意識和自我保護(hù)意識，逐步提高我們的安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力,。其次,，我們要學(xué)習(xí)和掌握自護(hù)自救的知識，團(tuán)結(jié)起來,，互幫互助,，從容地面對危險和挑戰(zhàn)。讓我們與自護(hù)相伴,，與平安同行,！

二、下面我們來進(jìn)行知識搶答活動,，請知道答案的同學(xué)迅速舉手回答,。

（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”（ 每年3月份最后一周的星期一）

（2）路口的交通指揮信號有哪些 ,？(紅黃藍(lán)指示燈，轉(zhuǎn)彎指示 ,，單行指示等等)

（3）如果因不慎,，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑,，還是逆風(fēng)跑 ,？

（那當(dāng)然要逆著跑，逆著跑,，風(fēng)會把身上的火往你你跑的反方向吹,，順著跑，風(fēng)會把火往你身上吹,，那樣會更快被火燒死,。）

（4）如果你在炒菜時，油鍋突然起火,，在你面前放有三種東西：鍋蓋,、滅火器和水，你采用哪種方法處理 ,？（如果炒菜時鍋內(nèi)燃燒,，不應(yīng)倒水，而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)實蓋住,。）學(xué)生主持人講到這里

三,、討論：我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢？

主持人：在日常生活中,，我們應(yīng)該注意哪些方面的安全呢,？

（一）要注意課間安全，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧,，上下樓梯不奔跑，不嬉戲,，不在樓道口玩耍。有序上下樓,。要注意禮讓并靠右慢行,。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿,、圍墻,、下水管道、樹木,、窗戶等,。

（二）體育活動中的安全

經(jīng)常要參加體育活動,，可以增強體質(zhì)，更好地學(xué)習(xí)文化知識,，但要注意安全：

第一,、要在運動之前換上膠底運動鞋。運動鞋彈性大,、摩擦力大,，而塑料

皮底的鞋又硬又滑，不適宜運動時穿,。

第二,、要認(rèn)真做好全身準(zhǔn)備活動，否則肌肉拉傷,、扭傷,、骨折等都可能發(fā)生。

第三,、運動前,，女孩子摘下發(fā)卡、塑料或玻璃飾物,，男孩子不要在衣褲內(nèi)裝小刀等鋒利物品,。運動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運動,。嚴(yán)防器械傷人。

第四,、要在教師或同伴的保護(hù)下做器械運動,；如單桿、雙桿運動時,，嚴(yán)格按老師的要求去做,，尤其是投擲標(biāo)槍、鉛球時,，不能擅自投出或撿回,，否則有可能被擊中受傷，甚至危及生命,。

第五,、一旦摔傷，不要急于起來,，也不要亂搬動胺傷同學(xué),，等校醫(yī)或教師來處理。

第六、夏天運動后不要喝涼水,，可以喝些淡鹽水,，防止中暑；運動后及時擦凈汗水穿好衣服,，不要立即沖涼,，以防感冒。飯前飯后及睡覺前不要做劇烈運動,。

（三）,、用電、用氣安全

1）認(rèn)識了解電源總開關(guān),，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源,。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器,。

3）電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用,。

5）不亂動教室內(nèi)的電源插座,，信息技術(shù)課上要按規(guī)定程序操作電腦，在實操室里不隨意觸摸各種電器,。禁止在宿舍內(nèi)私拉電線,、使用充電器、熱得快,、電熱毯等電器,。

6）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的'木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,，不要用手直接救人,。

2、安全使用煤氣

1）燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r,，人不能長時間離開,，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2）使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t,、燃?xì)鉄崴鞯龋瑧?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

（四）,、游泳時要注意安全

1,、游泳需要經(jīng)過體格檢查。

2,、要慎重選擇游泳場所,。

3、下水前要做準(zhǔn)備運動,。

4,、飽食或者饑餓時，劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳,。

5,、水下情況不明時，不要跳水,。

6,、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救,，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

（五）、交通安全

1,、行走時怎樣注意交通安全

1）在道路上行走,，要走人行道，沒有人行道的道路,，要靠路邊行走,。

2）集體外出時，要有組織,、有秩序地列隊行走,。

3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行,。

4）穿越馬路時，要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行,，紅燈停”,。

2,、騎自行車怎樣注意交通安全

沒有車閘或沒有安全保證的自行車不能上路；不要在人行道,、機動車道上騎自行車,；要在非機動車道上行駛，在混行道上要靠右邊行駛，經(jīng)過較大陡坡或橫穿機動車道時應(yīng)當(dāng)推車行走,；雨,、雪、霧等天氣要慢速行駛,，轉(zhuǎn)彎時要提前減速慢行,，向后瞭望，伸手示意,，不要突然猛拐,；超越前方自行車時，不要與其靠的太近,，速度不要過猛,，不得妨礙被超車輛的正常行駛。不要手中持物騎車,，不要雙手離把騎車,，不要兩人騎一輛車；騎車不要曲折行駛,，不要相互追趕,，不要兩輛以上并排行駛。兩輛車行駛時,，兩人不要相互勾肩搭背,，相互推擠，相互追逐,。

（六）食品衛(wèi)生安全

講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不吃零食，不喝生水,，不偏食,，不暴食暴飲；不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑,。不到

小攤小販購買食物，注意身體健康,。

（七）注意人身和財產(chǎn)安全,，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍內(nèi),。放學(xué)后按時回家,，不在街上逗留,，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物,，遇到壞人壞事要冷靜,、機智，受到不法侵害時要及時打急救電話或撥打110報案,。

（八）發(fā)生火災(zāi)怎么辦？

1,、公共場所遇到火災(zāi),，應(yīng)立即向室外樓梯逃生，遠(yuǎn)離火場,。

2,、如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi)，無法逃出門外,，就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,，將門關(guān)著，將水潑在地上和門上,。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,，趴在地上，等待救援,。

3,、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣。

4,、遠(yuǎn)離火場時,，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體,。

（九）對自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動,，容易感情用事,。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時,，一定要冷靜,，要理智，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果,。自己解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助進(jìn)行解決。

四,、小結(jié)：

同學(xué)們,，學(xué)校每個學(xué)期都要召開很多次安全教育主題班會，組織各種安全預(yù)案演練等等,，目的就是為了加強我們的安全防范意識,，提升我們的安全素養(yǎng)能力，做到防范在先,、警惕在前,。為了每一個家庭的幸福，為了創(chuàng)建安全,、和諧的校園,，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自我做起，從點滴做起,，時刻加強安全意識,，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴,，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量,！

“珍愛生命，安全第一”,，這不僅僅是一句話,，更是一種責(zé)任，一種行動,，因此,，我們必須要警于思，合于規(guī),、慎于行,，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全,，時時講安全,，事事講安全。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇七

活動目的：結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,，讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,，認(rèn)識安全警示牌，防患于未然,。

活動對象：全體同學(xué)

活動準(zhǔn)備：安全知識,，關(guān)于安全方面的事例,，警示牌。

活動過程：

（主持人）同學(xué)們,，我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的未來，我們的安全陪受家人和老師關(guān)注,。為了我們安全,，今天我們就開一個校園安全主題班會,。

1·當(dāng)我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時,，我們知道新的一天開始了,，可是我們對安全知識又了解多少呢,？下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識：

學(xué)校是我家，安全文明靠大家,。出入校門要下車,。進(jìn)出教室不擁擠,。上下樓梯靠右行,。

不在校園追跑打鬧,。不爬學(xué)校的圍墻,，門窗、圍欄,、樹木,、球架,。

不攜帶易燃,、易爆,、有毒物品及兇器進(jìn)校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,，不得私自動手排除,，應(yīng)報告教師或總務(wù)處,，由學(xué)校電工進(jìn)行故障排除,。

大掃除時注意安全，對高處的玻璃窗,，不要勉強擦拭,。

做文明學(xué)生,，不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,，不在任何場所參與打架斗毆,。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜,，以保全自身安全為重,，不沖動蠻干。

課外活動和體育鍛煉,，要按有關(guān)安全規(guī)則進(jìn)行,。在往返家校的路上，要注意交通安全,，行路要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。參加學(xué)校組織的校外集體活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,，不得擅自離隊個別行動,。

這是我們青少年要牢記的準(zhǔn)則，因為平平安安最重要,。

請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受,。（暢所欲言）

2·猜猜這些警示牌是什么意思（出示警示牌）

3·在我們的生活中像這樣的警示牌很多，它時時刻刻提醒我們注意安全,，但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,，這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心，盡量避免傷害,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇八

（一）,、課程目標(biāo)：

通過活動使學(xué)生了解校園安全常識，提高學(xué)生的安全意識和防范意識,，同時,，要鼓勵學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時正確的應(yīng)對措施,。

（二）,、德育目標(biāo)：

通過活動設(shè)置使學(xué)生在校園內(nèi)有主人翁意識，同時結(jié)合本班實際來鼓勵學(xué)生當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時在保護(hù)好自己的同時要發(fā)揚助人為樂的精神,。

班委會班主任

班會課

本班教室參加人員：全班同學(xué)及班主任

1、小組競賽“善于發(fā)現(xiàn)的眼睛”

1,、排練小品《我們在漂亮的教學(xué)樓里》,；

2、保留節(jié)目：根據(jù)本班xx同學(xué)的實際情況現(xiàn)場編排并體驗活動“在120來之前”,。

第一步：主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們在漂亮的教學(xué)樓里》由此本次主題班會開始,。

第二步；小組競賽

根據(jù)本小組的選題進(jìn)行發(fā)掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進(jìn)行分類匯報，發(fā)現(xiàn)最多的小組得獎勵,。

第三步,；小組討論：如何避免該小組發(fā)現(xiàn)的這些隱患的發(fā)生，發(fā)生了,，如何做,？

第四步：小品串燒《我的一天》

第五步：結(jié)合本班實際情況，討論災(zāi)難發(fā)生時本班特殊學(xué)生的保護(hù)措施并現(xiàn)場演練,。

第六步：學(xué)生代表總結(jié),，班主任總結(jié)

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇九

活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識，防患于未然,。

活動對象：八（7）班全體學(xué)生

活動地點：教室

活動準(zhǔn)備：班會課件（學(xué)生劉暢制作）

活動主持：（學(xué)生）高嘉媛余琦

ppt播放校園照片,，學(xué)生合唱歌曲《校園多美好》。

男：校園是一條歷史長河,，女：校園是香山紅葉似火,。

男：我們的校園是詩的海洋，女：我們的校園是花的樂園,。

男：我們在這里耕耘,，女：我們在這里收獲。

男：我們需要安全,！

合：讓我們把校園安全記心中,，記住人生美好，步步小心,。

八（7）班《安全校園》主題班會現(xiàn)在開始（ppt 2）（5分鐘）

女：當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室,，聆聽老師的教導(dǎo)時。

男：當(dāng)我們愉快地開展班會活動,，一起讓心靈放飛時,。

女：當(dāng)大家沉浸在歡樂和幸福之中時，

男：或許你不會相信,，

女：但意外已經(jīng)發(fā)生,，不幸正悄悄來臨……

男：請同學(xué)們看大屏幕，（播放湖南樓道踩踏視頻）（ppt 3）（5分鐘）

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識,、獲得本領(lǐng)的地方,，

男：但是由于我們的一些不當(dāng)行為，往往會釀造出一些我們不愿看到的安全事故,。

女：請同學(xué)們結(jié)合這例樓道安全事故,，談?wù)勏敕ò桑?/p>

（主持人請學(xué)生討論2分鐘后回答，并適當(dāng)評價）（5分鐘）

男：剛才大家說得不錯,。安全無小事,，況且樓道安全還真不是小事,。

女：是啊,！就請大家和我一起牢記《樓道安全順口溜》吧?。╬pt 4）

校園安全很重要，時刻牢記不放松,。下樓小腿莫伸長,，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險游戲一掃光,。同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,！

女：除了室內(nèi)活動,，青少年更需要室外活動。

男：所以,，我們都喜歡上體育課啊,。

女：可是，體育活動也存在一些不安全隱患,。

男：現(xiàn)在就考考大家一些必備的體育活動安全常識,。

女：大家準(zhǔn)備接受挑戰(zhàn)吧！（看大屏幕進(jìn)行問答）

男：還好,，冬天體育活動減少了,。

女：但是，為了有的學(xué)生為了取暖又會發(fā)生冬季消防意外,。

男：看來,，在校園內(nèi)，消防安全知識也必不可少哦,！

女：那我們一些來好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧?。ㄒ曨l播放）

女：我想，大家都已經(jīng)記住這些消防常識的了吧,。

男：那么,，我們來考考大家吧！請大家認(rèn)一認(rèn)以下消防圖標(biāo)（ppt15—22消防圖標(biāo)識別賽）

男：教室作為同學(xué)們的主要活動場所,，其實也有許多安全問題需要引起我們重視,。

女：是嗎？那我們得好好收聽一下《教室安全三句半》,！

教室安全三句半

鑼鼓敲得震天響,，聽我來把事兒講，千萬注意別走神,，快講

校園安全數(shù)第一,，同學(xué)們都要牢記，各項制度和紀(jì)律,，記心里

咱們教室真熱鬧,，課間游戲樂陶陶，玩時安全記心上,，開心笑

電是老虎要遠(yuǎn)離,，不要不懂充內(nèi)行，私拉亂扯不要做,，牢記

尖銳小件不可用,，學(xué)校查處是小事，發(fā)生危險就難辦,，難辦

教室內(nèi)面不打鬧,，千萬不能追著跑，一不小心撞過來,，不得了

貴重物品不要帶,，硬說學(xué)習(xí)也不行，一旦損壞不得了,，賠死人

追風(fēng)惡搞也不行,，傷了自己和他人，一不溜神進(jìn)醫(yī)院,，誤前程

學(xué)生課間間隔小,，擠來擠去也不好，惡性踩踏真可怕,，真可怕

形成習(xí)慣養(yǎng)成好,，常規(guī)安全要記牢，牢護(hù)生命很重要,，咱知道

開門關(guān)窗不站高,，不做憤怒的小鳥，你若大膽和它橫,，命難保

課間走動左右看,，不在過道跑和鬧，邊走邊鬧很危險,，把命要

室外風(fēng)景很美好,，安全也要記心里，結(jié)伴而行才可取,，記心里

獨自入廁要警惕,，陌生之人少交往，提高警惕最重要,，提防點

遇上壞人別害怕,，冷靜思考多動腦,，呼救老師和同學(xué)，別害怕

進(jìn)入初二青春期,，狐朋狗友不相聚,，同學(xué)一起應(yīng)珍惜，不容易

健康成長靠大家,，自由渙散紀(jì)律差,，團(tuán)結(jié)合作力量大，真理

我們表演三句半,，安全提來安全說,，希望大家記心里，記心里

班主任總結(jié)：同學(xué)們,，你們這次班會開得非常成功,。可以看出通過這次班會,，你們學(xué)到了很多校園內(nèi)的各種安全知識和自救常識,。我為你們的收獲感到高興。生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記：安全無小事,，為了生命安全要時時處處當(dāng)心,！最后祝愿大家永遠(yuǎn)健康、平安,！全班齊唱《平安style》,。

女：我宣布八（7）班《安全校園》主題班會到此結(jié)束。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇十

1,、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情,。

2、播放幾則校園欺凌記實錄像片,。

3,、由電腦高手制作smart課件。

4,、準(zhǔn)備一句反欺凌口號,。

1、開場白,。校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為,，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國家實行多是九年制的義務(wù)教育制度，受害者會長期受到欺凌,。欺凌過程,，蘊藏著一個復(fù)雜的互動狀態(tài)，欺負(fù)同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題,，影響健康,，甚至影響人格發(fā)展。

2,、下面請每個同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。（略）

3,、大家說了很多欺凌事件,，下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。（播放校園欺凌記實片）

4,、看了這部記實片,，大家有什么看法呢？（同學(xué)意見略）

5,、我們將怎樣用實際行動來反欺凌,？請大家說說想法。

6,、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號,。

7、活動結(jié)束,，請班主任老師講話,。

鼓勵學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施，如制定課堂規(guī)則,，對學(xué)生行為進(jìn)行限制,，組建教師職業(yè)發(fā)展小組，與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動,，為欺凌者,、受害者及其家長提供心理咨詢等,。挪威于20xx年通過了一個宣言,，號召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中,。

1,、認(rèn)知與技能：讓學(xué)生認(rèn)識校園暴力產(chǎn)生的原因,；

2、情感態(tài)度價值觀：通過恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示教會學(xué)生,；

3,、行為與表現(xiàn)：當(dāng)面對他人的攻擊時能夠嘗試用溫和；

了解校園暴力的實質(zhì)和危害,，掌握正確應(yīng)對,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇十一

女：我們少年兒童是祖國的花朵,，是祖國的未來，我們的安全牽掛著親人,、老師的心,。

男：同學(xué)們，不要在窗前和教室里追逐打鬧,，安全第一是老師們常掛在嘴邊的話,。

女：健康、安全地生活是生活的前提和基礎(chǔ),，讓我們安全記心中,，記住人生美好。

合：珍愛生命,，步步小心,。二年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

男：同學(xué)們是二年級的學(xué)生了,，對上課的基本要求已有初步的了解,。但在這段時間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤?，這堂班會課我們就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī),。

女：同學(xué)們，你們看,，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游。

男：你們聽,，蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在歡快地歌唱。

女：每當(dāng)清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。

合：當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了,。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的,。我們應(yīng)該怎樣做呢,？

（一）、

1,、我認(rèn)為在校園內(nèi)不攀爬圍墻,、樹木、學(xué)校大門；

2,、不在墻邊玩耍,；不在教室、走廊內(nèi)打鬧游戲,，不爬門鉆窗,；

3、不在教室和校園其它地方燒火,、燃放煙花爆竹,；

4、不亂拉亂扭電源開關(guān),，用好電后關(guān)閉電源開關(guān),；不用棍子追逐打鬧。

5,、不在樓梯、走廊上打鬧,、擠搡,；上下樓梯靠右行，不擁擠,、不搶行,。

（二）、

1,、上體育課也要注意安全,，上體育課時，要有防范意識,，不隨意投擲器材和爬藍(lán)球架,。

2、病愈學(xué)生,，不能參加劇烈運動,；不隨意

（三）、

1,、我覺得這些還不夠,，我們也要注意食品安全，不買不吃不新鮮和腐敗變質(zhì)的食品,；

2,、不到無證攤販處買食品，不買商標(biāo)或無生產(chǎn)日期,、無保質(zhì)期限的其它包裝食品,。

（四）、

男：你們說的真好，讓我們來輕松一下,，唱首歌,。《假如幸福的話,，你就拍拍手吧,！》

女：下面我要考考你們

（五）、

1,、上課鈴響了,，我們應(yīng)該怎么做？（做好課前準(zhǔn)備,，安靜等老師來上課）

2,、上課可以隨便說話嗎？有事情怎么辦,？（先舉手,，再發(fā)言）

3、課堂上可以做小動作嗎,？（不可以,，這會影響學(xué)習(xí)，影響別人學(xué)習(xí)）

男：剛才同學(xué)們都說得非常好,，希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好,，安靜地等老師來上課,；課堂上不要隨便說話，要發(fā)言,，先舉手,；專心聽課，不做小動作,。

女：課間活動我們也要守秩序,，注意安全，這樣大家才能玩得開心,。請看情景表演

①幾個同學(xué)擠入教室

②幾個同學(xué)在教室里追逐

男：剛才的表演,，他們做得不對嗎？為什么,？（他們的做法不對,，這樣既危險，又影響同學(xué)們活動,，也是極不文明的行為

女：那么我們應(yīng)該怎樣做呢,？

1,、教室門口比較窄，離開教室應(yīng)有秩序,，不要爭先恐后,。

2、在教室及走廊行走,，應(yīng)輕步慢走,，不能追逐打鬧，否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為,。

3,、上下樓梯靠右走，樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,，為了保證安全,，必須按各自方向上樓。

4,、玩游戲要到操場玩耍,，并且要守秩序，排好隊,，遵守游戲規(guī)則,。

男：讓我們用下面這首安全兒歌來結(jié)束今天的班會

說安全，道安全,。學(xué)校安全重泰山。

上學(xué)求知為明天,，身體安康是本錢,。

道路行走靠右邊，安安全全到學(xué)校,。

教師學(xué)習(xí)需安靜,，大聲喧嘩難認(rèn)真。

桌椅板凳要端正,，亂擺磕碰傷他人,。

尖銳物品和火柴，千萬不要進(jìn)校園,。

先前在后出教室,，超前堵后出問題。

走廊樓道靠右邊,，搭肩推搡有危險,。

意外事件與停電，聽從指揮不亂竄,。

樓道護(hù)欄莫要靠,，重心失足生命掉,。

休息運動操場上，來往行走盯前方,。

跑操安全非一般,，停頓出列向前站。

飲食衛(wèi)生很重要,，生冷變質(zhì)杜絕掉,。

三無食品絕不買，他人飲料不能要,。

背心褲衩要穿好,，有人亂摸要喊叫。

果皮殘渣不亂倒,，小心踩倒摔個包,。

攀爬高物太危險，吸煙賭博不提倡,。

危險游戲不能做,，電氣設(shè)備不亂敲。

打架斗毆少修養(yǎng),，危險玩具不進(jìn)校,。

緊繃安全這根弦，爭當(dāng)校園好少年,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇十二

活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識,，認(rèn)識安全警示牌，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，防患于未然,。

活動對象：六年級三班全體學(xué)生

活動地點：教室

活動準(zhǔn)備：安全知識、警示牌

男：我們青少年是祖國的花朵,，是祖國的未來,，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注,。

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話,。

合：讓我們安全記心中,，記住人生美好，步步小心,。六年級三班《關(guān)注校園安全》主題班會現(xiàn)在開始,。

老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識，獲得本領(lǐng)的地方,，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為,，往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故,。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧！

案例一：

10月25日晚,，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級至六年級寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后,，在下樓梯時發(fā)生擁擠，造成8名學(xué)生死亡,，45名學(xué)生受傷,。

案例二：

xx年11月8日，一完小三年級學(xué)生李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍,，他右腳跨在走廊欄桿上,，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷,，經(jīng)搶救無效死亡,。

案例三：

六年（4）班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中,，由于動作不規(guī)范,，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地,，造成右肩粉碎性骨折,，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中,。

案例四：

在一次學(xué)校升旗儀式上,，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地,，摔倒在水泥地板上,，臉被水泥地板擦破，幸好急救及時,，并無大礙,。

案例五：

在一節(jié)早讀課前,，我班的一名女同學(xué),，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下,，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去,，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂傷。

師：結(jié)合以上五個案例,，談?wù)勀阌惺裁磫⑹荆?/p>

一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決,？我們應(yīng)報著什么樣的心態(tài)？

女：同學(xué)們,，你們看,，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游。你們聽,，蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了,。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的,。我們應(yīng)該怎樣做呢,？

1、日常行為安全：不攜帶刀具,、火種或其它危險品進(jìn)入校園,；嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架,；不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室、歌舞廳等娛樂場所,；不在樓梯,、走廊上追逐打鬧、推撞,；上下樓梯靠右行,，不擁擠、不搶行,；嚴(yán)禁攀爬圍墻,、欄桿及大樹。

2,、體育課,、實驗課安全：上體育課時，要有防范意識,，不隨意投擲器材,。實驗課時要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作,，不隨意動用器材和藥品,，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室。

3,、集體活動安全：班級,、年級,、學(xué)校組織的戶外活動，要嚴(yán)格遵守活動紀(jì)律,，聽從老師的指揮,，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學(xué)。

4,、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師、家長,、學(xué)生,、朋友等傾訴。

5,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長,，走道狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方,，

1,、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌,，學(xué)生指認(rèn)）

男：在日常生活中,，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全,，同學(xué)們可要留心觀察呀,！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方,，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察,，加倍小心，盡量避免受傷,。

2,、像這種情況，我們班發(fā)生過嗎,？

a．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b．在教室里互相追趕,。

這樣做對嗎,？為什么？（學(xué)生回答）

3,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,，找一找哪個地方需要注意安全,？（同學(xué)自由發(fā)言）

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問題可要及時改正,，防患于未然。

4,、現(xiàn)在是輕松十分鐘,，我們來個安全知識問答。答對就得一顆星,。

選擇題：

（1）同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,，下列處理方法正確的是（ ）

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,，讓老師處理,。

b、記恨在心,，事后叫人一起教訓(xùn)對方,。

c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù),。

d,、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇十三

1,、了解有關(guān)安全知識,；明確校園不安全的行為，提高學(xué)生校園安全意識,。

2,、知道在校園里哪些行為是不安全的，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作,。

3、如果一旦有不安全的事情發(fā)生了,，知道應(yīng)該如何去處理,，樹立自我安全意識，增強自我保護(hù)能力,。

通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念,。

遇到安全問題學(xué)會用如何處理。

導(dǎo),、讀,、議、評相結(jié)合。

一,、導(dǎo)入

1,、安全對于我們來說非常重要，在校園里也要時刻注意安全,。

2,、讓學(xué)生列舉發(fā)生在校園里的事故：

⑴高空拋物，砸到同學(xué),。

⑵在教學(xué)區(qū)打鬧,，撞到了同學(xué)，出現(xiàn)不應(yīng)有的事故,。

⑶攀爬護(hù)欄,，摔倒樓下。

3,、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故,。

4、教師總結(jié)：在校園里我們也一定要注意安全,。

二,、交流：討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全。

小學(xué)校園安全教育主題班會

⑴上下樓梯應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)當(dāng)如何做？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：上下樓梯靠右邊走,；下樓時用手扶著樓梯扶手下樓,；不許向樓梯外探身，更不許打滑梯,；上下樓梯不許跑,，不許擁擠搶先；不許在樓梯內(nèi)打鬧,、瘋跑,、做游戲、做體育活動,；放學(xué)時,，排隊下樓，不許擁擠,，不許在樓道上系鞋帶,、滯留等。

⑵在走廊里應(yīng)注意哪些安全,？為什么,？應(yīng)如何做？

學(xué)生回答后教師強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫,；不追逐打鬧；不做游戲,；不攀爬護(hù)欄,；不向樓下吐痰、丟xx,；無事不到其它樓層亂竄,。

⑶在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢？為什么,？應(yīng)如何做,？

教師明確強調(diào)：輕聲漫步，不跑不叫,；不亂攀爬桌凳,；不點燃垃圾，不玩火,；不亂摸電器,、電器開關(guān)；發(fā)現(xiàn)電器,、電線,、開關(guān)插座等有塤壞及時報告，不亂動,；實驗課,，聽老師指揮，不亂動實驗儀器和化學(xué)藥品,。

⑷在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全,？為什么？應(yīng)如何做,？

學(xué)生交流回答后教師總結(jié)：不瘋跑大叫,；不到操場玩樹枝、木棍,、磚塊等,；不攀爬車棚、圍墻,；不在國旗臺上及其周圍玩耍,；不做危險游戲（哪些是危險游戲呢）；參加升旗儀式,、文藝演出,、做操等大型集體活動，要遵守紀(jì)律、聽從指揮,，按要求集合,、行動、疏散,、撤離,；不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）,。

⑸在廁所里應(yīng)該注意哪些安全,？為什么？應(yīng)當(dāng)如何做,？

教師明確強調(diào)：不追逐打鬧做游戲,；大便入坑，xxxx,；不推不擠,，不跑不叫，慢蹲慢起,，嚴(yán)防跌倒,。

小學(xué)校園安全教育主題班會教案81554

⑹體育課應(yīng)注意哪些安全？為什么,？

學(xué)生交流,，指名回答后教師強調(diào)：要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動，

注意安全,。特別是在一些爭搶激烈的運動中,，自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

三,、鞏固

1,、xx共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

2,、同桌互相提問應(yīng)注意的事項,。

3、將重點條目抄記在筆記本上,。

四,、作業(yè)

寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，要寫清楚自己以后應(yīng)該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生,?；丶乙部珊透改冈偌右杂懻摚€有哪些應(yīng)注意的事項,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇十四

活動目的：學(xué)習(xí)校園安全知識,，認(rèn)識安全警示牌,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然,。

活動對象：五年級三班全體學(xué)生

活動地點：教室

活動準(zhǔn)備：安全知識,、警示牌

活動過程：

男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來,，我們的安全倍受家人,、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們,，下課不要擁擠,，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話,。

合：讓我們安全記心中,，記住人生美好，步步小心,。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始,。

女：同學(xué)們，你們看,，碧綠的大海里,，魚兒在自由自在地遨游。你們聽,，蔚藍(lán)的天空下,，鳥兒在歡快地歌唱。每當(dāng)清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校,。我們知道新的一天開始了,。作為學(xué)生，我們更多時間都是在校園里度過的,。我們應(yīng)該怎樣做呢?

1,、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事,、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧,、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯,、走廊上打鬧,、擠搡;上下樓梯靠右行，不擁擠,、不搶行,。

2,、體育課、實驗課安全：上體育課時,，要有防范意識,，不隨意投擲器材。實驗課時要嚴(yán)格操作程序,，按規(guī)范操作,，不隨意動用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出實驗室,。

3,、集體活動安全：班級、年級組織的戶外活動,、社會活動等,，要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。

4,、心理健康安全：教師要提高心理健康教育的基本技能,，對心理上出現(xiàn)問題的學(xué)生要給予更多的關(guān)愛，積極疏導(dǎo)化解,，不能采用簡單粗暴的方法,，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生或其他侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為,。學(xué)生心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解,，如可找老師、家長,、學(xué)生,、朋友等傾訴。

5,、安全順口溜：

上課小腿莫伸長,，走廊狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走,，危險游戲一掃光,。

同學(xué)之間有磨擦,，寬容謙讓是良方,，

1、請同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,，學(xué)生指認(rèn))

在日常生活中,，像這樣的警示牌還有很多很多,，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學(xué)們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)該細(xì)心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

2、像這種情況,，我們班發(fā)生過嗎?

a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧,。

b.在教室里互相追趕,。

這樣做對嗎?為什么?(學(xué)生回答)

3,、在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些安全隱患非常好,，是學(xué)校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映,，自己的問題可要及時改正，防患于未然,。

4,、安全知識問答。

班主任講話：同學(xué)們,，你們這次班會開得非常成功,。通過這次班會,，我們學(xué)到了許多安全知識，希望同學(xué)們在學(xué)校能夠自覺遵守安全規(guī)則,。珍愛生命,，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全,。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會,。

初中校園安全主題班會教案 校園安全主題班會教案簡短篇十五

校園內(nèi)、外交通安全主題班會材料

人們常說,，交通事故猛于虎,，可是老虎一口只能吃掉一個人，而交通事故側(cè)會一口吞掉幾個甚至幾十個人的生命?，F(xiàn)在我跟大家介紹一組有關(guān)交通事故的數(shù)據(jù)：

去年世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬人以上，其中中小學(xué)生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數(shù)連續(xù)十年居世界第一。我國每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬多人，平均每天死亡達(dá)300多人,，這真是一個比戰(zhàn)爭還要無情,，還殘酷的數(shù)字,。

這一連串觸目驚心的數(shù)字背后，這一起起慘烈的事故背后,，有多少家庭失去了親人,，有多少歡樂變成了悲劇,，有多少幸福化為烏有,。在每一起交通事故背后,，是一個個家庭失去了頂梁柱,，是一個個白發(fā)人送走了黑發(fā)人,，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

所有交通事故中,，除了極少數(shù)屬意外原因造成,，75%以上的事故是駕駛員或是行人的人為因素造成的，現(xiàn)在我向大家列舉幾個去年發(fā)生在我們身邊的案例：

20xx年發(fā)生了兩起,，我校學(xué)生騎電動車在校外撞死老人的交通事故,，最后定型為學(xué)生無證駕駛，負(fù)全部責(zé)任,，每起賠償了10多萬人民幣,。這個10萬多元的賠償金不是每個家庭承受得起的。

20xx年,，宜春中學(xué)一位老師騎電動車去上班的路上,，離學(xué)校還不到20xx0米被混泥土攪拌車當(dāng)場碾壓致死。

我校位于中山路路段,，車輛較多,，上學(xué)期在校門口轉(zhuǎn)彎至中山路路段我們看見過多起學(xué)生騎車被車撞倒在地的現(xiàn)象，所幸都沒有很嚴(yán)重的后果,，所以提醒大家在校外或校內(nèi)特別要注意不要開快車,。

本學(xué)期才剛剛開始，我校就有一位老師因交通事故受傷不能為同學(xué)們上課,，再說到高二（12）班易玉平同學(xué),，由于乘坐黑車造成今天這樣悲慘的事故，換了誰能承受這樣的痛苦和打擊,，今后一生該怎么過,？

下面就如何避免發(fā)生交通事故，我與大家一起學(xué)習(xí)確保交通安全的三大本領(lǐng)：一會走路,、二會騎車、三會乘車。

一,、 會走路

也許同學(xué)們會說：走路,，誰不會呢？但做到真正安全行走,，絕對不是一件容易的事,。學(xué)會“走路”關(guān)系到自身的安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,，正是一天中道路交通最擁擠的時候,，人多車輛多，必須十分注意安全,。

1. 在道路上行走,，要走人行道；沒有人行道的道路,，要靠路右邊行走,。

我們發(fā)現(xiàn)有這種現(xiàn)象，經(jīng)常有學(xué)生推著車子或是一群人站在學(xué)校路中間或是校大門口聊天,，這是非常危險的,。

2.集體外出時，最好要有組織,、有秩序地列隊行走,；結(jié)伴外出時，不要相互追逐,、打鬧,；行走時要專心，注意周圍情況,，不要東張西望,、邊走邊看書報或作其他事情。

3.在沒有交警指揮的路段,，要學(xué)會避讓機動車輛,，不與機動車輛爭道搶行。

4在霧,、雨,、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服,，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),，提前采取安全措施。

5.穿越馬路,，要聽從交警的指揮,；要遵守交通規(guī)則,，做到“綠燈行，紅燈?！?/p>

6.穿越馬路,，要走人行橫道線（斑馬線）；

7.穿越馬路時,，要走直線,，不要迂回穿行；在沒有人行橫道的路段,，應(yīng)先看左邊,，再看右邊，在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路,。

8不要翻越道路中央的安全護(hù)欄和隔離墩,。

9.不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人,、朋友呼喚,，或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站時，千萬不能貿(mào)然行事,，以免發(fā)生意外,。

二、 會騎車

我校學(xué)生車輛多達(dá)千余輛還有些老師車輛,，再加上騎自行車,、電動車比起走路，不安全因素增加了,，所以我們更加要注意騎車安全事項,，也要遵守學(xué)校的車輛管理規(guī)定，按規(guī)定停放好車輛,，聽從保安,、車輛管理員、每個班綜治委員的引導(dǎo),、指揮,。如有學(xué)生家長接、送學(xué)生的請將車輛停放在校外,，只要每位學(xué)生都做好了,，我們才能有美好的校園環(huán)境學(xué)習(xí)。下面我就騎車應(yīng)注意的總結(jié)了以下幾點：

1,、 要經(jīng)常檢修自行車,、電動車，保持車況完好,。車閘,、車燈,、車鈴是否靈敏，正常,，尤其重要,。

2,、 騎自行車,，電動車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行,；轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,，（現(xiàn)在學(xué)校車輛貫穿整個校園，在這里提醒同學(xué)們,，在校園內(nèi)一定要慢行,，有極少數(shù)學(xué)生在校園里騎車較快，還有5,、6個同學(xué)上學(xué)開摩托車,、電摩、甚至男士摩托車,，這些在中學(xué)生都是不允許騎的,，從這次開會以后保衛(wèi)處會嚴(yán)禁這些學(xué)生車輛進(jìn)校，希望同學(xué)們配合保衛(wèi)處的工作,，嚴(yán)禁學(xué)生帶人騎車,，目前發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)帶2個或是3個人騎車。食堂至3號教學(xué)樓下坡處一定做到電動車慢行,，自行車推車行走,，在學(xué)校的轉(zhuǎn)彎處要做到提前減慢速度，看清四周情況,，確保安全,，

3、 經(jīng)過交叉路口,，要減速慢行,，注意來往的行人，車輛,，不闖紅燈,，遇到紅燈要停車等待，待綠燈亮了再繼續(xù)前行,。

4,、 騎車時不要雙手離把，不多人并騎,，不相互攀扶,，不互相追逐,、打鬧。

5,、 騎車時不攀扶機動車輛,，不載過重的東西，不騎車帶人,，不在騎車時戴耳機聽音樂,。 嚴(yán)禁下雨天學(xué)生撐傘騎車，撐傘騎車如果遇突發(fā)事情是很難控制住車子的,。我們發(fā)現(xiàn)下雨天我們學(xué)校同學(xué)很多都是撐傘騎車,，希望校園內(nèi)外不要在發(fā)生這種現(xiàn)象。

6,、 遇到交通事故,，撥打122或是0報警電話，同伴被撞倒,，要記下撞人車輛的車牌號,，車輛顏色或其它特征。

三,、 會乘車

騎車,，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全,，應(yīng)注意以下幾點：

1. 乘坐公共汽車,，要排隊候車，按先后順序上車,，不要擁擠,，上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上,，不要爭搶,。

2. 不要把汽油，爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內(nèi),。

3. 乘車時不要把頭,、手、胳膊伸出窗外,，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人,。

4. 乘車時要坐穩(wěn)扶好,，沒有座位時，要雙腳自然開立，手應(yīng)握緊扶手,，以免車輛緊急剎車時摔傷,。

5. 乘坐小轎車、微型客車時,，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶,。

6. 不要在機動車道上招呼出租車。

7. 不要搭乘超載車,，嚴(yán)禁乘坐農(nóng)用車,、卡車、拖拉機,、人貨混裝車,、黑車等等

同學(xué)們，生命最可貴,，珍惜他人的生命，同時也珍惜自己的生命,，美好的人生從安全開始,，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來,，大家一定要培養(yǎng)安全意識,，牢固樹立生命意識，安全意識,，天天講安全,，時時注意安全，確保每一位師生能高高興興到校,，平平安安回家,。

最后請同學(xué)們在校內(nèi)如果發(fā)現(xiàn)對師生存在交通安全等隱患問題。請及時撥打電話,，相關(guān)部門,、年級老師都會及時趕到處理協(xié)調(diào)和控制。