在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

家政畢業(yè)典禮主持稿篇一

李：親愛的爸爸、媽媽,、爺爺,、奶奶

吳：可愛的小朋友們

合：大家上——午——好！

師：我是今日的主持人：全教師

李：我是今日的主持人,，xxx

吳：我是今日的主持人,，xxx

師：今日是一個高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀,，飛向更遠的地方,。

李：今日也是一個難忘的日子，因為我們即將要離開親愛的教師和伙伴們,，邁入小學,。

吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑,，忘不了教師們的親切教導,。

李：讓我們借著今日這個異常的日子，對我們親愛的教師說一聲

幼（合）：“教師,，您—辛——苦——了,！”

師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結束了,，在離別之際,，我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的xx,。

師：幼兒園是一個花園,、一片沃土，園長,、教師是辛勤的園丁,。如今,，幸福、健康,、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了,。

李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大（x）班家長代表講話,，大家歡迎,！

吳：多謝爸爸媽媽，多謝園長教師,，在這難忘的時刻,，讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。

李：今日這樣的日子,，我們的小朋友也有很多話想跟你們說,，讓我們有請大（x）班的xx小朋友發(fā)言。

李：多謝xx小朋友,。三年前,，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是教師輕輕的接過我們的小手,。

吳：三年前,，那個時候，我們還是一個不懂事的孩子,，不會唱歌,、不會念兒歌，許多事情自我都不會做,。

師：三年后,，站在那里的還是你們！可是此刻,，你們長大了,，變的聰明、懂事了,。你們會唱好聽的歌曲,，會朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈,，會畫美麗的圖畫,。

幼合：我們還會許多的本領呢。

李：今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧,！

吳：下頭我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動（合）此刻開始,！

李：生命在于運動，別看我們年紀小，我們可是深知這個道理的,?？矗覀兇蟀嗟男∵\動員們來了,！他們要為我們展示xx運動,，伴隨著世界杯的音樂，讓我們high起來吧,！

李：多謝我們的小運動員們，教師,，有一顆小小的水滴呀,，他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎（師：大大的夢想是什么呢）

李：就是去旅行?。◣煟号度ヂ眯心侨ツ睦锫眯醒剑?/p>

李：那就讓大x班的xx小朋友告訴你吧?。◣煟汉茫俏覀冋坡暁g迎大x班xx小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》

吳：師：多謝xx小朋友,。教師教師,，我來考考你好嗎（師：你考我好啊?。?/p>

吳：我做一個動作你來猜歌名?。◣煟侯~，那好吧,，好像很有難度呀?。?/p>

吳：（握緊拳頭）教師，你猜?。◣煟哼@是,，我的手）

吳：不對不對。（拳頭）不對,，這叫握緊拳頭?。ò『冒桑。┙處熡悬c笨笨喔,。

師：ok,，那請聽聰明的大x班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎,！

李：多謝大x班的小朋友們,！教師，你認識xx小朋友嗎（師：認識啊,，他不就是大x班的小朋友啦聽說他故事講得很棒,，還得過xx市的獎呢！）

李：對啊,，今日我想把他請到舞臺上,！可是他說今日他不講故事,，他要來跳舞！

師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢,！請欣賞xx小朋友帶來的舞蹈《江南style》,。

……

六

師：多謝我們的爸爸媽媽，多謝我們的教師與小朋友,。動聽的歌謠,、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜,、為之欣慰,、為之感慨！

李：今日我們站在那里,。

吳：今日我們即將畢業(yè),。

師：今日，我們都沒有哭,，即使我們想哭,，也不要哭。我們要笑著,。笑著,，生活就會更美，笑著,，期望就會更大,。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家,，將永遠銘刻在我們心中,。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩,。詩朗誦《畢業(yè)詩》

李：親愛的爸爸媽媽們,，我們畢業(yè)了！

吳：親愛的教師們,，伙伴們,，我們畢業(yè)了！

師：讓我們相約明天,，相約美麗燦爛的未來,！再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導,！

合：祝各位教師,、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！

祝小朋友們學習提高,！健康歡樂,！

多謝大家，再見,！

家政畢業(yè)典禮主持稿篇二

a：“江平視野闊,，風正好揚帆”，我們就要從校園起飛,，帶著同學姐妹弟兄般的情誼,，帶著老師真誠的祝福。在母校深情的目光中,，踏上人生新的征程,。

b：三年仿佛一瞬，就好像愛因斯坦用微笑向我們講述一個關于時間和空間的童話,。然而，高中三年生活又是我們一生中最美好,、最寶貴的時光,。

a：這1000多個難忘的日子，像一本厚厚的書,，記載著你們的失敗與成功,，淚水與歡笑，記載了我們青春的身影和奮斗的足跡,，也記載了我們的深情厚誼,！

b：三年的春夏秋冬，我們和同學們一起解讀博雅民立,，提高自身修養(yǎng),，這里是我們不斷追求理性科學和人文素養(yǎng)的精神家園。母校承載的不僅僅是豐富的知識的土壤,，還有這片土地上深厚的文化底蘊,。

a：我們堅信在座的每一位同學都將擁有屬于自己的輝煌，母校的老師們也會在茫茫人海中發(fā)現(xiàn)你們的足跡,，那是因為我們都是博雅的民立學子,！

a：今天，我們攜手走進屬于我們的十八歲燦爛年華,，也即將告別絢麗多姿的高中時光,。

b：隨著莊嚴而又神圣時刻的到來，我們的人生將從此掀開新的篇章,。

a：民立中學十八歲成人儀式暨20xx屆高中畢業(yè)典禮

合：現(xiàn)在開始,！

b：首先請允許我們介紹出席嘉賓。

a：全體起立，立正,，高唱國歌,。（ppt國旗，國歌）

a：請坐,。

a：還記得是誰在5月的艷陽下奔波于各校的高招會,，不知疲倦地一場又一場去聽志愿解讀？還記得是誰在臨考前,，加急為你送來落在家里的計算機嗎,？還記得在挑燈夜戰(zhàn)時桌旁的熱牛奶嗎？回想一下,，答案就是站在我們身后的父母啊,。

b：鮮花的盛開，離不開陽光的沐??；小樹的成長，離不開雨露的滋潤,；人生的航線上,，也不能沒有燈塔的指引。父母就是我們的陽光,、雨露和燈塔,。他們日復一日，年復一年地無私奉獻,，默默地呵護著我們,。

a：今天，我們十八歲了,，不要忘記當我們苦惱,、彷徨的時候，我們身后還有關心,、支持我們的父母,。

b：那殷切期盼的眼神，奔波勞累的身影,，更使我們暗下決心,，促我們奮進。下面有請家長代表高三（5）班##同學的家長##女士為我們發(fā)言,。

a：感謝xx媽媽,。

b：父母看著我們從襁褓里的嬰兒長成為少年，又來到了青春年華,，你也許還記得14歲生日的時候父母寫給我們的那封信,。我記得當時很多人都熱淚盈眶,。如今，18歲了,，當你再次讀到來自父母的來信時,，你會是怎樣一份心情呢？

a：此刻,，讓我們打開來自最親密的父母給我們的來信,，看看他們在此時，又想對我們說些什么?。ㄒ魳罚?/p>

b：還記得父母在14歲生日的時候感嘆我們成長地太快,，今天我們18歲了，又長大了,。但當我們回頭再看看日夜為我們操勞的父母的時候,，我們想說一聲：謝謝。

a：就讓我們的同學,，走到父母的身邊,，給他們一個最最大的擁抱。

a：18歲,？18歲,！……成年了，就意味著我們必須獨立地去面對生活中的每一個困難,，不能再等著父母為我們披荊斬棘；

b：成年了,，就意味著我們必須對自己說的每一句話負責,，不能再指望著用“童言無忌”來尋找借口、掩飾錯誤,。

a：成年了,，就意味著我們必須像成年人一樣，為人生制定長遠的目標和近期的規(guī)劃,，不能再稀里糊涂地荒廢時日,。

b：18歲是一個起點，18歲是一次飛躍,，18歲是一份責任,，18歲也是一種精神。18歲絕不僅僅意味著18根生日蠟燭,，它更像是一篇宣言,，一篇宣告我們真正成人的戰(zhàn)斗宣言，一篇宣告我們的責任我們承擔的人生宣言,。,。

a：下面請校領導及所有任課老師為同學們授成人紀念證,、紀念章。

全體起立,，請留出隊列間距,。奏十八歲成人儀式主題歌《年輕的戰(zhàn)場》

b：請臺下同學帶上紀念章。

下面請全體起立,，左手持成人證,，右手握拳舉起,，請年級組長馮梅老師帶領

我們莊嚴宣誓,。（ppt國旗）

a：請坐。

a：他們,，在我們身邊無私付出,，不索回報,。

b：他們，在我們前頭指引方向,，播撒智慧,。

a：還記得，我們的老師在課堂上揮灑汗水,，在辦公室辛苦備課,，為了讓我們學得更多，他們付出了成倍的時間歸納方法,，整理資料,。

b：還記得，在學校的大型活動中,，老師們也不忘大顯身手,，搖身一變成為運動健將，舞臺焦點,，不僅在運動會中也在文藝節(jié)學農晚會上展現(xiàn)了不同以往的一面,，為我們帶來快樂時光。

a：值此成人之際,，相信伴隨我們成長的老師一定也感觸頗多,，就讓我們聽聽老師對我們的祝福。讓我們用掌聲有請##老師,。

a：十八年前,，我們降臨到這個世上，開始了新的生命,。

b：十五年前,，我們掙脫父母的手踉踉蹌蹌地向前奔跑。

a：十二年前,，我們背著嶄新的書包走進了求學的大門,，戴上了光榮的領巾,！

b：九年前，我們在課堂上寫下了第一篇作文,。

a：七年前,，懵懂的我們又開始了新的學習輪次，在新環(huán)境中揚起了新的航帆,。

b：三年前,，我們來到了民立的校園，成為了一個博雅的民立學子,。

a：現(xiàn)在,，我們十八歲，厲攬了六千多天的變化,，悄然長大,。在這個意義非凡的日子你有什么話要說呢？

b：讓我們來看看同學們對母校的祝福,，請看大屏幕,。

a：再讓我們來聽聽高三（2）班##同學的成人心聲。

a：看了自己曾寫下的祝福,，相信大家都會心潮澎湃,。此時再次回望，三年的高中生活,，有激動,，有快樂；有淚水,，有幸福,；有成長，有收獲,。

b：而回望三年的心路歷程，也有辛勞,，有付出,，有成功，有喜悅,，有考驗,，有挑戰(zhàn)。

a：但是無論身處什么環(huán)境,，我們永遠能夠感受到老師在身邊的陪伴,。

b：在今天，我們懷著感恩的心情,，對你們?yōu)槲覀儓?zhí)著地付出說聲“謝謝”

a：就讓我們用自自己的方式傳達出我們對老師的深情厚意,，愿這小小的心意串聯(lián)起這令人銘記的師生之情

b：接下來是我們民立中學09屆高三全體畢業(yè)生向老師表達感恩之情的時刻,！

首先有請高三（1）班全體任課老師以及班級代表上臺。

a：接下來有請高三（2）班全體任課老師以及班級代表上臺,。

b：接下來有請高三（3）班代表上臺,，他們?yōu)槲覀儙淼氖窃娎收b《致老師的一首歌》（伴奏）

a：接下來有請高三（8）班全體任課老師以及班級代表上臺。

b：最后,，有請高三（7）班,，（8）班##同學為我們帶來歌曲《youraisemeup》（伴奏）以表達我們對老師的深切情意。

a：三年前,，此岸是新入學的憧憬期盼,，彼岸是朦朧未知的精彩生活。

b：三年后,，此岸是畢業(yè)時的難舍難分,，彼岸是無限自由的年輕夢想。

a：或此或彼,，順時光長河而下,，一切都變得那么快，當初的夢想也許早就成為了如今的習慣,。

b：然而,，不變的是民立的師生，他們共同為我們打造了一個洋溢著歡笑淚水,，和幸?？酀模瑹o比青春的舞臺,。

a：下面就以熱烈的掌聲歡迎曹斌校長致辭,。

b：感謝曹斌校長，接下來有請校領導和在座嘉賓為民立中學20xx屆高三畢業(yè)生授畢業(yè)證書,。請各班級派代表上臺,。

b：在這樣的時刻，被我們銘記于心的還有在民立這三年的點點滴滴,。

a：三年前剛踏進民立高中時的情形依舊記憶猶新,，一張張略顯稚氣的臉上映著新奇，打量周圍的一切,。

b：新組建的班集體在那時還很沉默,，身邊只是一張張陌生的面孔和不多的言語。誰又會想到你們竟成為了高中時美好回憶的書寫者,。

a：軍訓,、學農，每一次大型集體活動樂趣無窮,。東方綠舟,、凌空基地讓我們留下了青春的足跡,。

b：還有高一去過的南京，一樣擁有甜美幸福的回憶,。我想任何一個標簽都會引出許多昔日的回憶,。感謝上蒼，用緣分使我們彼此相識相知,。

a：行將畢業(yè)的日子里,，太多太多的記憶會在腦海中翻騰；萬千的思緒,，也將會使我們無法平靜,。

b：或許我們將難以釋懷，抑或許我們會坦然面對,。如果現(xiàn)在問大家,，高中三年最難忘的事情是什么，你們會怎樣回答呢,？

a：不僅如此,，倘若現(xiàn)在問大家你還記得你曾經親筆寫下自己對高中的祝愿嗎？你們又將怎樣回答呢,？

b：不如讓我們先把這個封沉了三年的心愿打開,，回想當時我們那激動的心情！再來回顧一下曾經的點滴生活吧,！

（ppt照片大循環(huán)）+（音樂）

a：幾天后我們就將走上高考考場,。不必憂傷，不必彷徨,，理一理焦灼的思緒,，沉著而又勇敢地迎接這一次挑戰(zhàn)！（祝福語再次滾動）

b：有人說“高考就是戰(zhàn)場”,，其實,，高考更是展現(xiàn)自我的舞臺。微風從湖面拂過,，留下的是粼粼的波紋,；歲月在森林間穿梭、走過,，留下的是串串年輪,。

a：同學們,，當我們從時代的舞臺走過,，該留下什么呢？我們應當邁出堅定的步伐,，在人生的道路上盡情舞蹈,，放聲歌唱,，譜寫出屬于自己的最美篇章！

b：（校歌響起）

同學們,，你們走過的路有多長,，周圍關注的目光就有多長；你們的理想有多寬,，周圍愛你們的心就有多寬,。樹有根，水有源,，也別忘記?；丶铱纯矗∽詈?，愿大家愛自己,，愛他人，享受幸福的生活,，在未來廣闊的天地中展翅翱翔,！

合：十八歲成人儀式暨高中畢業(yè)典禮到此結束！

家政畢業(yè)典禮主持稿篇三

老師們,、同學們,、家長朋友們：

大家早上好！

今天是個特殊的日子,，是個值得慶賀的日子,；我們相聚在這里，隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮,，宣告三年初中生活的結束,，昭示新的人生里程的開始。參加今天典禮的有劉文蛟校長,、初三畢業(yè)班全體教師，初三年級全體同學,、以及部分家長代表,，下面我宣布，贛州一中初三畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！

一,、典禮進行第一項：請全體起立，奏唱國歌,！

（禮畢,，請坐）

二、典禮進行第二項：請學校校長劉文蛟先生講話。大家掌聲歡迎,！

同學們,，劉校長對大家順利完成初中課程表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求,，校長的話語重心長,。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己,，奮勇前行,。

三、典禮進行第三項：請教師代表文建紅老師發(fā)言,。大家掌聲歡迎,！

四、典禮進行第四項：請學生代表初三（1）班朱煜同學發(fā)言,。

感謝朱煜同學的發(fā)言,。

五、典禮進行第五項,，由學校領導和年級老師給大家頒發(fā)畢業(yè)證書,，由于時間關系，各班由班長代表本班領取,。

祝賀大家,！

同學們，三年了,，同學們真的長大了,，成熟了，你們由一個個天真無邪的少年,，變得激情澎湃,，豪情滿懷，整裝待發(fā),，再度啟程,。總有一種離別讓我們心痛,，總有一種未來讓我們憧憬,。總有一種激情讓我們感動,，總有一種生活讓我們向往,。總有一種力量讓我們奮進,，總有一種精神讓我們昂揚,。畢業(yè)典禮已接近尾聲，但我們的師生情，同學情將永遠不會結束,。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下,，我們的同學前程燦爛輝煌,。祝愿同學們學有所成，前程似錦,！

20xx屆初三畢業(yè)典禮到此結束,！謝謝大家！

家政畢業(yè)典禮主持稿篇四

尊敬的各位領導,、老師們,，親愛的同學們：

大家下午好！

今天,，我們在這里隆重集會,，舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮儀式。我們邀請參加今天畢業(yè)典禮的學校領導有朱校長,、朱林君老師,，出席畢業(yè)典禮的還有教導處、德育室的老師,，初三年級的班主任,、初三年級科任教師。讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。下面我宣布：xx市民辦xx初級中學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,。

還記得四年前的那個夏天，我們在這里相聚,，周圍是陌生的面孔與嗓音,，開始了一段新的學習旅程。

四年后的今天,，還是如火的盛夏,，我們即將揮手告別相處多時的朋友、師長,，進入一個新的學習殿堂,。

歲月匆匆如流水，帶走了我們曾經的懵懂與無知,。

回憶深刻如刀痕,，在我們心中留下了難以磨滅的痕跡。

首先,，要感謝學校的領導對我們四年來的親切關愛,，同時也要感謝老師們四年來對我們孜孜不倦的教導。

（1）下面，有請敬愛的朱校長講話,，大家歡迎,。（略）

校長回顧了我們初中四年的學習生活，對大家健康成長表示了祝賀,，并給大家提出殷切期望和要求,。句句叮嚀，字字千金,，朱校長的祝福語重心長,。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己,、鞭策自己,，奮勇向前。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝朱校長的熱情鼓勵和殷切希望,！

千言萬語也道不盡我們心中對母校的感恩,。

千言萬語也道不盡我們心中對老師的感謝。

回想這四年中：

多少次老師忍受著我們的抱怨,，督促著我們的學習,。

多少次，我們在課間發(fā)泄著自己沒有時間休息的不滿,，卻忘了老師的苦楚,。

多少次，我們在燈光下揉著酸澀的雙眼想要放棄,，卻不知道老師也正在為第二天的教學而煩惱,。

（2）在此，我提議全體同學起立,，向后轉,，向老師們深深鞠躬！讓我們大聲說：老師,，您辛苦了,！一日為師，終生為父母,。

在眾多任課老師中,，對我們付出最多心血的無疑是班主任了。

（3）讓我們掌聲有請班主任代表徐老師講話,，大家歡迎,。（略）

當你不交作業(yè)時，是誰追著你,，催著你,，威脅你,。

當你考試失利時，是誰安慰你,，鼓勵你,，支持你，

每一次在與老師促膝長談后,，你從朦朧的淚眼中看見老師眼中殷切的期望了嗎

這四年來,，我們與老師同學相處的時間，也許比與家人同住的時間還長

老師甚至比父母更了解我的夢想,，我對未來的企劃

（4）下面，讓我們有請任課老師代表鄧玲老師講話,，大家歡迎,。（略）

兩位老師講話可謂是真情流露、豪情滿懷,，謝謝他們的精彩致辭,。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝他們用汗水,、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望,。

回顧在四年的學習生涯中，我們一次次的爭吵與打鬧,。

在四年的校園生活中,，我們一次次的歡笑與淚水。

這些都是我們值得一輩子珍惜的美好回憶,。

今后,，無論是各奔東西，還是進入同一個高中,。

無論我們經歷多少風雨,，結識多少新朋友。

這份初中的同窗之情,，師生之愛都會用在我們心中,。

今天，我們相聚在這里,，為在成功中學四年的學習生活畫上圓滿的句號,。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春,，無悔于母校,。

（5）下面有請畢業(yè)生代表發(fā)言。（略）

每一年的畢業(yè)季都是充滿了淚水與不舍的,。

今年輪到了我們,，不能讓悲傷淹沒我們,。

微笑著告別，我們應該擁有的風尚,。

（6）請校領導為全體同學頒發(fā)畢業(yè)證書,。

請同學排隊上臺領取畢業(yè)證書（放音樂）

（7）在離開母校前夕，又有一批同學加入了共青團,，為團組織增添了新鮮血液,，下面請潘老師宣布新團員名單并進行帶領新團員舉行入團宣誓。

（8）在今天這個特殊的`日子里,，同學和老師們還準備了一些節(jié)目,，讓我們再一次用舞姿和歌聲來感謝母校對我們的培養(yǎng)教育。

（學生的節(jié)目）（郭雪琴老師的新疆舞）（略）

初中是一個不同于小學,，又有別于高中的時光

在這里,，我們認識了一群最要好的朋友

在這里，我們留下了一段最難忘的回憶

無論多少年以后,，我們再次相會,，希望還能互相說一句：好久不見。

走不完的小巷,，原來也就那么點長,。跑不完的操場，原來小成這樣,。

時間的手,，翻云覆雨了什么。從我們手中,，奪走的到底是什么呢,？

閉上眼睛，十六歲的花季,，美好的青春年華,，像我們一樣漂亮美麗。

初中畢業(yè)對于我們來說只是人生旅程的一個小小驛站,，邁向更廣闊的人生之旅,，我們會慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路，它遠遠不止幾本書的厚度,，一支筆的重量,。而要在這條路上留下扎實的足跡，只有腳踏實地刻出一個“大寫的人”,！請大家銘記母校校訓,，傳承母校精神，希望走出xx中學的我們,，將成為xx中學靚麗的名片,！希望大家永遠記得母校,，記得常回家看看,！

xx市民辦xx初級中學屆學生畢業(yè)典禮到此結束,。

家政畢業(yè)典禮主持稿篇五

尊敬的各位領導，各位同學：

你們好!(敬禮,，或是鞠躬)

昨天,，你們懷著希望和期待，邁進了xx學院的大門;今天,，我們相聚在這里,，舉行畢業(yè)典禮，卻要告別母校,，告別老師,，告別同學，踏入社會,，邁出人生的就業(yè),、創(chuàng)業(yè)征程,。

這里,，請允許我代表學院機電系的領導和老師，對你們順利完成學業(yè),，即將走上工作崗位,，表示熱烈的祝賀!也對你們3年來，配合院系管理和老師教學,，表示衷心的感謝!更為你們成為 學院系的一員,，成人成才，奔赴社會這個大舞臺去就業(yè),、創(chuàng)業(yè)而感到驕傲和自豪!!!

學院,，寄存了我們太多的紀念和回憶;學院，又承載了我們太多的期盼和希冀,。

同學們,，你們即將告別這里的一切。但是我要說,，今天的畢業(yè)典禮只是慶祝你們校園學業(yè)這一過程的結束,，更多的是開啟你們人生新的天地，把你們送入社會這個大舞臺去闖蕩搏浪,，開拓事業(yè),，創(chuàng)造美好的明天!

同學們，美好的未來在等待著你們!

依依惜別,，難忘教誨,。

下面,，請同學們在畢業(yè)典禮這一莊嚴的時刻，讓我們院系領導和老師,，最后一次給你們的未來,，提出點建議和要求，希望同學們在未來的人生道路上走得更好,，走得踏實,，走得精彩!

掌聲歡迎 領導(老師)給同學們發(fā)言。

(1,、2,、3、4依典禮程序進行,。)

總結發(fā)言：

諄諄教誨,，肺腑之言。剛才領導和老師的發(fā)言,，給同學們描繪了未來光明的前景,，也為同學們實現(xiàn)這一光明前景提出了很好的建議和很高的希望。真誠地希望同學們,，銘記在心,，踐言踐行，不辜負我們的父母,，不辜負我們的社會,，不辜負我們的人生，不辜負我們的老師和母校!

作為一名輔導員,，平日和你們朝夕相處,，你們學業(yè)的每一點進步，讓我為之高興;你們人生遭遇的點點挫折,，我又看在眼里,，痛在心頭。

今天,，你們畢業(yè)即將告別這里,，我也提出幾點建議和希望，供同學們參考：

1,、 要學會感恩,。

2、 要不斷學習,。

3,、 要勤奮創(chuàng)業(yè)。

4,、 要踏實做人,。

(播放音樂)(大聲發(fā)言)同學們,，畢業(yè)意味著校園學業(yè)的一個小小的結束，人生和創(chuàng)業(yè),，正等待著我們去學習,、去探索、去開拓!社會,，是一所真正的大學,。母校和老師，一如既往,，關注的目光將永遠緊隨著你們,，期待著你們在新的天地里，建功立業(yè),，再創(chuàng)輝煌!

?；丶铱纯矗,；啬感,？纯?(鞠躬、鼓掌)

再見了,，同學們!(起立,，揮手。音樂漸漸高)

家政畢業(yè)典禮主持稿篇六

時光如陀螺飛轉,，歲月似流水無情,。三年的時光漸漸流走,，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過春，走過夏,，走過秋天,；有過苦惱，有過快樂,，也面對過艱難,！但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中,，從現(xiàn)在開始,，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣,！在未來的日子里,，同學們要把“勤奮”牢記心間

今天的議程主要有五項：

1、各畢業(yè)班學生代表發(fā)言,；

2,、教師代表發(fā)言,；

3、頒發(fā)獎項：主要對市縣級優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀干部,；校優(yōu)秀畢業(yè)生；校突出貢獻獎,；校德育進步獎,；

4、請林校長講話,；

5,、畢業(yè)合影留念。

同學們：

昨天,，我們由陌生到相識,，由相識到相知。

今天,，我們留下了生命中最難忘的一段回憶,。

幾年來，我們同看春花秋月,。

幾年來,，我們共譜青春樂章。

現(xiàn)在,，我猜大家的心情是復雜的,。

因為明天我們將天各一方，

因為明天我們將各懷理想,，

因為明天我們將各自闖蕩,。

那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望,。

祝福你前途無量

祝愿我同樣輝煌

朋友,，請記住今天這溫暖的日子，

它講述著你我的故事,，

它燃燒著師長的期望,，

它跳動著離別的依戀。

千言萬語說不完心頭的感傷

多少祈愿裝不下濃濃的情感,，

離別的時刻無須惆悵,，不要悲傷，只要你我還有理想,，我們的心將永遠互相守望,。

寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，珍重地把它系在氣球上,，迎風放飛,，盡情翱翔。

記住今天的夢想,，它是你我心靈的海岸,，曲折漫長，卻又始終明亮,！

三年后我們必將收獲希望,。

現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧！

同學們：今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點,，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè),；今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程,。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候,，感謝各位家長及社會各界朋友對八中的大力支持！

家政畢業(yè)典禮主持稿篇七

男：親愛的~~~屆的師哥師姐們

合：晚上好

男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,，那么今天的離別則是三年豐富,、幸福、溫存時光經過后的必然,。

女：每年的這個時候,，除了互道別離，互致珍重以外,，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首,。

男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關懷與企盼,，藏匿了太多的故事和細節(jié)。

女：在今晚,，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候,，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起,，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂,，留駐在我們每個人的腦海。

男：今晚,，讓我們再一次重溫,，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣,；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動,。

女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強,，更加神采奕奕,！又一個青春之旅從今晚起航。

青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢,，時光的飛馳帶不走永恒的心,。

這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年，這份永恒的心辛苦了老師撫育我們三年

那么就請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校,、老師和一直無微不至給與我們關懷的父母,、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意,！

今天的我們依舊有著最初的向往,，三年的成長告別了稚嫩的臉龐；明天的我們即將踏上未知的遠方,，用回憶的力量點燃年輕的希望,。

讓我們插上靈動的`翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想,；讓我們唱出青春的樂章,，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。

畢業(yè)典禮進行到了這里已經接近尾聲,，但我們的師生情,、同學情卻永不會結束。

讓我們微笑祝福彼此,，共同祝愿我們的母校越辦越好,，也祝我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌,！

下面我宣布昆明冶金高等?？茖W校20xx屆畢業(yè)生典禮到此結束！

家政畢業(yè)典禮主持稿篇八

合：親愛的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,，親愛的教師、小朋友,，大家上午好,！

1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃,，

2：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛,，想了解這個趣味的地方。

3：三年前,，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園,，

4：是教師輕輕接過我們的小手。

1：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲,；

2：三年前,，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

3：三年后的今日,，站在那里的還是我們,，

4：可是我們長大了，學會了許多本領,。

1：我們會唱好聽的歌曲,，

2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，

3：我們會跳可愛的舞蹈,，

4：我們會畫美麗的圖畫,，合：我們還會許多本領！

1,、2：今日,，請大家檢驗我們三年來所學到的本領，

3,、4：今日,，請大家與我們共同分享成長的歡樂。

合：xxxx年大大班畢業(yè)典禮此刻開始,！

一,、園長致辭

幼兒園是一片沃土，園長,、教師是辛勤的園丁,。如今茁長成長的小苗苗就要離開這塊土地，讓我們一齊來聽聽園長奶奶的親切教誨吧,！大家掌聲歡迎,！

二、全體朗誦畢業(yè)詩

三年的師生情誼,，讓我們彼此珍惜,。在這個異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說,。下頭請學前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)獻詞》,。

三、大大班舞蹈隊節(jié)目

四,、家長代表講話（2人）

今日來到那里的還有我們的爺爺奶奶,、爸爸媽媽，讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧,。

五、大班舞蹈隊節(jié)目

六、往屆畢業(yè)生贈言（2人）

在今日這個特殊的日子里,，已經從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥,、大姐姐也回來看望我們大家了。她們也有許多話想說,，掌聲有請,、、,、

七,、教師代表獻藝

我們的教師不僅僅兢兢業(yè)業(yè)，并且多才多藝,。接下來讓我們用心欣賞教師帶來的節(jié)目......

八,、幼：“人子初、性本善,、習相近,、性相遠”

師：你們明白這是什么嘛（三字經）

幼：請欣賞由中班帶來的國學經典《三字經》

九、畢業(yè)歌《教師,，再見了》

幼1：教師,，教師，您真好,！辛勤培育好苗苗,。

幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌,。

幼1：今日我們畢業(yè)了,，明天就要上學校，

幼2：等我戴上紅領巾,，再來向您問個好,！請欣賞畢業(yè)歌——教師，再見了,！

十,、頒發(fā)畢業(yè)證書

最令我們小朋友期待的時刻來到了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書,。

十一,、手語《讓愛傳出去》

愛，是我們永恒的主題,，讓我們的愛永遠傳播下去,，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福,，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》,。

親愛的小朋友們,，你們是教師愛心所在，期望所在,，孩子們,，無論你們走到哪里，教師都會想著你們,，不道再見,，不說珍重，因為我們的心永遠在一齊,，祝孩子們永遠健康,，美麗。祝家長朋友身體健康,，工作順利,。xxxx中心幼兒園xxxx年大大班畢業(yè)典禮到此結束。

家政畢業(yè)典禮主持稿篇九

a：敬愛的老師,，

b：親愛的同學們,，

合：大家下午好！

a：今天,，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮,。回想六年前,，我們還是稚嫩的娃娃,，可今天，我們已經成為了——

合：光榮的小學畢業(yè)生,！

b：這六年,，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長,！

a：這六年,，我們在老師的細心教導下，健康成長,！

b：這六年,，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長,！

a：親愛的母校,，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

b：敬愛的師長,，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

a：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求,。

合：讓我們心懷感恩,，真誠地道一聲：謝謝母校,，謝謝老師，謝謝同學們,！

b：下面,，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,，大家歡迎?。ㄐｉL講話）

a：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導,，努力學習,，奮發(fā)向上，將來為南小爭光,！

a：老師,，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷,，是你們的悉心呵護,，才使我們健康地成長。

b：老師,，在這六年里,，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導,，才讓我們掌握本領,，取得成績。

合：此時此刻,，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師,！老師，您辛苦了,！

a：今天,，我們就要畢業(yè)，就要離開你們,。我們多么希望能再次聽到你們的教導,，聽到你們的祝福。

b：下面,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。

a：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。（同學講話）

b：謝謝同學,！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲,。

a：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校,，但我們不得不離開,！

b：讓我們滿懷感恩,，說出心中的感激之情吧！（畢業(yè)生代表一句話感言）

a：我們就要離開了,，滿載多年采擷的累累碩果,。

b：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情,。

a：請相信,，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！

a：小學生活已成過去,，我們心中留戀不已,。

b：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里,。

合：明天,，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸,。

a：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。

b：莊嚴的教學樓,、寬闊的操場,，無不留下我們的足跡。

a：瑯瑯的讀書聲,、快樂的歌聲,，不時地回蕩在校園的上空。

a：同學們,，今天我們是莘莘（shenshen）學子,。

b：明天我們是社會的棟梁。

a：今天，我們以南小為榮！

b：明天,，南小以我們?yōu)闃s,！

a：讓我們再一次心懷感恩,，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆,！

合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以小為榮,！明天,，小以我們?yōu)闃s！

合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束,。老師們,、同學們讓我們期待著下一次的重逢,。

家政畢業(yè)典禮主持稿篇十

親子操《心心向陽》

a：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱,，

b：陽光燦爛,，照耀著我們小朋友的笑臉，

a：他們像在表達對我們的衷心祝福;

b：他們也象在傾訴對老師,、對幼兒園的無盡留戀!

a：感謝老師用慈母般的溫暖,、滋潤著我們快樂的成長。

b：讓我們懂得了許多做人的道理,、學到了許多本領,，有請中班的小朋友和媽媽們帶來的親子操《心心向陽》,。

中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

c：童年的火花,，在節(jié)奏中迸發(fā);

d：奮進的激情，在音符中閃現(xiàn);

c：清新的旋律,，花朵般的笑容,。

d：下面請欣賞中一班張銘凱架子鼓《阿童木之歌》

3、中一班張佳豪唱歌《蟲蟲寶貝》

a：每個人都有自己的理想,，孩子們的理想更是五彩繽紛,，

b：今天在這離別的時刻，小朋友要用歌聲放飛他們心中的理想,。

a：有請中一班張佳豪帶來的歌曲《蟲蟲寶貝》,。

4、畢業(yè)詩《悄悄話》

c：讓我們舉起雙手,，用掌聲表達我們的心聲,。

d：今天，我們誠摯地邀請爸爸,、媽媽,，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!

c：與我們共同分享成長的快樂,。

d：全體起立,，讓我們一起念畢業(yè)詩，好嗎?(好)畢業(yè)詩預備起!

5,、教師代表講話《永遠的守巢人》

a：我們非常感謝培育我們成長的每一位老師,，讓我們再看看老師可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧,，請老師代表講話,，大家歡迎!

a:一年的時光是短暫，一年的時光是美好的,，我們的成長離不開老師們的細心照顧,，讓我們對老師深深說一聲“謝謝”,。讓我們對您鞠躬，表示我們最最誠摯的心!(全體幼兒向老師行些師禮,，中班幼兒園獻花)

6,、畢業(yè)歌

b：幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,，全體起立唱響畢業(yè)歌吧!(播放音樂磁帶)

家政畢業(yè)典禮主持稿篇十一

合：親愛的同學,，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們,，大家下午好,！

甲：在這六月燦爛的陽光里，火紅的石榴花正絢麗綻放,，象征著我們x小師生蓬勃向上的精神風貌,，

乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們xx團隊的真實寫照,。

甲：六年前的小樹苗,，如今已挺拔長高；

乙：六年前的小小鳥,，如今已長出豐滿的羽毛,；

甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識,、有教養(yǎng)的少年,，將要告別親愛的老師,，親愛的母校。

乙：親愛的母校,，您留下了我們成長的足跡,；

合：親愛的老師,，您扶著我們走過六年的風雨；

乙：您充滿深情,、充滿智慧,，更充滿理想,；

甲：您帶著希望,，帶著幸福,，更帶著力量。

乙：您帶領我們走進知識的殿堂,，為我們插上理想的翅膀,。

合：xxxx市xx第一小學畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

甲：在xx的校園里,，我們編織著五彩的夢幻,；

乙：在xx的校園里,，我們邁出了人生的第一步,。

甲：親愛的同學們,，讓我們再一次唱起我們的校歌,，共同回憶六年美好的小學生活。

家政畢業(yè)典禮主持稿篇十二

各位領導,、老師，同學們,，大家好,！

今天，我們在這里隆重舉行xx區(qū)樺皮廠中心小學20xx年畢業(yè)典禮,。首先,，讓我們用掌聲感謝學校領導能在百忙之中來參加我們的集會,！

（畢業(yè)生代表講話）同學們，回想一下,，六年前,，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃,，經過六年的學習生活,，我們長高了,，長大了，更重要的是我們學會了許多知識,，掌握了許多本領,，我們已經長成了一個青春少年！我們就要畢業(yè)了,！此時此刻,，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業(yè)生的代表xx同學代表大家發(fā)言,，掌聲歡迎,！

（畢業(yè)班教師代表講話）同學們，在小學的六年里,，我們在老師的諄諄教導下，掌握了許多本領,，取得了優(yōu)良的成績,，這些都要感謝我們的老師，是他們用辛勤的汗水澆灌了我們,。下面,，請畢業(yè)班教師代表xx發(fā)言！

是的，同學們,，六年來,，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心著我們,，呵護著我們,，老師們與我們朝夕相處，不僅為我們傳授知識,，還教給我們許多做人的道理,，我提議，讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們最敬愛的老師,。說一聲：老師們,，您辛苦了！

（校長講話）同學們,，時光流逝,，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記,！難忘課堂上同學們認真思索,、求知的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影,，難忘每一次活動中同學們的一

張張笑臉,！我們的成長我們的進步離不開學校領導的關愛。下面,，就請xx區(qū)樺皮廠中心學校長講話,，大家歡迎！

（?？平處煷碇v話）同學們,，小學畢業(yè)了，這只是我們學習生活的第一個自然段,。經過一個暑假短暫的休整,，我們還要進入中學繼續(xù)學習。中學的學習生活將會更加精彩,，更加充實,，更加令人神往！下面請?？平處煷碇v話,，大家歡迎！

（發(fā)證書）同學們,，你們畢業(yè)了,！你們用六年的辛勤付出,，完成了小學階段的學習生活。一份耕耘,，一份收獲,，今天，我們收獲了,！我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書,，這本紅紅的畢業(yè)證書凝聚著我們兩千多個日日夜夜的努力！下面就請學校領導為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,，請各班學生代表上臺領取,。

同學們，我們就要畢業(yè)了,，滿載著六年來采擷的累累碩果,；我們就要畢業(yè)了，滿載著母校師生的切切深情,；我們就要神采飛揚地走向廣闊的,、希望的田野；我們就要意氣風發(fā)地走進精彩紛呈的中學生時代了,！

同學們,，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光,；再想想我們相知相伴的同學,，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求！

我宣布,，xx區(qū)樺皮廠中心小學20xx年小學畢業(yè)典禮到此結束,！

家政畢業(yè)典禮主持稿篇十三

尊敬的各位領導，親愛的家長朋友,，敬愛的老師們,，親愛的同學們：

大家上午好！

時光荏苒,，日月如梭,，三年時光彈指一揮；帶著夢想,，帶著期待，三年來我們一起走過,。在朝夕相處的千百個日日夜夜里,，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。三年來,，全體師生風雨同舟,，榮辱與共,，結下了深情厚誼。忘不了這情同手足般的純真友情,，忘不了這慈母嚴父般的深深師恩,。同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田,，這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底,。今天，請釋放你心中的祝福與祈禱,，拉起身邊友誼之手,；今天，請釋放你心中的真誠與感恩,，擁抱關心疼愛你的恩師,、擁抱哺育你成人成才的家長。

下面我宣布,，橫沙中學20xx屆高三學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始,！

（1）大會第一項：全體起立，奏國歌,。（結束后說）請坐,。歲歲花相似，今朝別樣紅,。今天是個特殊的日子,、是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子,。出席今天典禮的學校領導有書記高洪斌,，副校長陸海忠，工會主席陳平,，教導主任蔣慧娟和政教主任施麗妹,，家長代表，還有全體高三老師們,，他們是大家在橫中三年成長歷程的見證人,。這三年來，如果沒有學校領導的大力支持,，如果沒有老師們的辛勤勞動和默默付出,，就沒有今天高三的我們，我們許多同學已經或即將進入高一級的學校,，這些都是與在座所有老師的努力和汗水分不開的,。讓我們以熱烈的掌聲表達對他們衷心的感謝！

（2）下面進行大會第二項：有請畢業(yè)班教師代表（張萍萍）致辭,。

（教師致辭后說）張老師講話可謂是真情流露,、豪情滿懷,，謝謝她的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出,，感謝他們用汗水,、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。

（3）老師是園丁,，育得桃李芬芳,；學生是花朵，在精心澆灌下茁壯成長,。大會第三項：請畢業(yè)班學生代表給老師贈送禮品,。讓我們用真心送上對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久,！

（4）今天,，我們相聚在這里，為在橫中三年的學習生活畫上圓滿的句號,。我們應該為自己自豪,，因為我們無悔于青春，無悔于母校,。下面進行大會第四項,，有請學生代表（施佳玲）發(fā)言。

（學生發(fā)言后說）三年的時光,，大家一同走過,，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助,，沒有老師的叮囑和陪伴,，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚,，青春才會變得如此絢爛多彩,！下面請看視頻《我們的成長日志》。

（視頻結束后說）此時此刻,，面對三年來日夕相伴的老師和同學,，我們有幾多不舍和無奈。但是,，同學們,，帶上老師的祝福，放心的去飛吧,。展翅的鯤鵬總會有屬于自己的天空去翱翔,。

（5）俗話說：大愛無痕。在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀,，正是這雙翅膀，帶我們飛越重重難關,。下面進行大會第五項,，請高三年級3班張倩倩同學的母親代表家長致辭。

（家長致辭后說）孩子們,，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長,，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙,。謝謝您,，謝謝您對孩子的關愛，謝謝您對學校的理解和支持,。謝謝您,，可親可敬的家長朋友們！

（6）下面進行大會第六項：歡迎教導主任蔣老師致辭,。（蔣老師結束后說）在這三年里,，教導處對我們整個年級的關心是實實在在的，我們每一次學習的進步都離不開他們的關心,，讓我們以熱烈的掌聲再次感謝蔣老師,，以及所有不在這里的教導處老師。

（7）下面進行大會第七項：有請陸副校長給我們發(fā)言,。（陸副校長結束后說）陸副校長見證了我們的成長,，也送達了最真誠的祝福，讓我們再次熱烈的掌聲感謝他,。

（8）下面進行大會第八項：有請高書記向全體畢業(yè)生送上祝福,。（高書記講話后說）高書記回顧了我們高中三年的學習情況，對大家健康成長表示了祝賀,，并給大家提出殷切期望和要求,。句句叮嚀，字字千金,，高書記的祝福語重心長,。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己,、鞭策自己,，奮勇向前。謝謝高書記的熱情鼓勵和殷切希望,！

（9）大會第九項：發(fā)放畢業(yè)證書,。

（10）大會第十項：全體起立唱校歌（奏歌曲）。

（11）老師們,，同學們,，畢業(yè)典禮就要結束了,，但我們的師生情，同學情永遠不會中止,。下面讓我們以熱烈的掌聲為畢業(yè)班同學壯行,，祝他們一帆風順、夢想成真,，祝福他們的明天更美好?。ǚ拧睹魈鞎谩罚┩瑢W們，不管將來你們走到哪里,，母校老師的心都會永遠和你們相依,，母校的血脈都會永遠和你們緊緊相連！

家政畢業(yè)典禮主持稿篇十四

張：敬愛的老師們,！

趙：親愛的同學們,！

合：大家上午好！

張：今天,，我們聚在一起,，同享離別的滋味

趙：今天，我們聚在一起,，同唱離別的歡歌

茅：今天,，我們聚在一起，同演離別的風景

張：別了,，歡樂的小學生涯

趙：別了,，懵懂的少年時代

茅：別了，逐漸成長的我們

張：今天,，是我們再小學的最后一次會面

趙：是我們再小學的最后一次交談

茅：是我們在小學的最后一次握手

張,、趙：讓我們銘記母校的身影

張、茅：讓我們牢記老師的教導

趙,、茅：讓我們謹記同學的幫扶

張：下面我宣布,，xx小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始！（掌聲）

張：在我們六年的小學生涯中,，應該有許多讓你無法忘懷的人,。他們可能是幫助過你的同學和朋友，但是,，我們最應該感謝是是春風化雨,，潤物無聲的一個群體。他們,，有一個響亮的名字----老師,。

趙：今天，陪伴我們走過六年小學生涯的老師們也來參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

茅：現(xiàn)在,，讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長—葉老師我們全體畢業(yè)生致辭，歡迎葉校長,。

張：希望大家可以記住校長的話,，我相信，這些話,，會使你終身受益。

趙：為了這次聯(lián)歡會,，三個班級都精心準備了節(jié)目,，下面開始表演環(huán)節(jié)

張：每一個人都有自己的秘密，天上的繁星離我們多么遙遠,，他們多么神秘,，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙,，打開他們秘密的寶庫,，請欣賞六（1）班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎,！

茅：六年的時光,，一定有友誼的金子在閃閃發(fā)光，我們奮力拾起,，讓友誼地久天長,，請欣賞六（2）班同學為我們帶來的口風琴演奏《友誼地久天長》，大家掌聲歡迎,！

張：六年來,，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱,，因此歡呼,，因此驕傲，它就是—考試,，讓我們欣賞六（3）班帶來的小品《考試瘋云》掌聲歡迎,！

趙：三個節(jié)目帶來了我們再小學的最后一次歡笑

茅：三個節(jié)目帶走了小學的最后一次相聚

趙：但是我們不傷感，我們跳起來一起歡呼

合：我們----畢業(yè)了,！

茅：畢業(yè)了,，不知道大家有沒有為身邊的同學寫過畢業(yè)贈言呢、相信這些贈言,，同學們都會牢記在心吧,，那現(xiàn)在，讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺，把他親手為我們寫的畢業(yè)贈言贈送給在座的每一個同學,。

張：輕輕別下胸前的?；?/p>

趙：將它作為記憶的珍寶

茅：離別老師，離別母校,，離別一起成長的同學

張：等待,，在下一個驛站再相見

趙：等待，在某一個時刻再相逢

茅：等待,，在精彩的瞬間再擁抱

張：此時,，我們多想再看一眼操場

趙：此時，我們多想再上一堂課

茅：此時,，我們多想再聽一句叮嚀

張,，不要流淚，讓我們笑著面對六年的青春時光

趙：胸前的紅領巾還在飄搖,，九月,，我們便要迎接團徽的照耀

茅：讓我們擁抱未來

張：擁抱喜悅

趙：擁抱夢想

張、趙：用夢想點亮舜耕的火焰

張,、茅：用行動證明舜之傳人的優(yōu)良

趙,、茅：用成功擦亮舜耕的校標

合：今天的畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束

茅：請大家有序退場，分班活動,！