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2023年小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 09:48:37
2023年小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿(十三篇)
時(shí)間:2023-04-09 09:48:37     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇一

乙:敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴,,我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻,。

甲:六年了,,兩千多個(gè)日日夜夜,,我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。

乙:多少次,,在晨曦中我們勤思苦讀;多少次,,在燈光下,我們埋頭苦做,。我們風(fēng)雨同舟,,我們攜手共進(jìn)……然而,天下沒(méi)有不散的宴席,,

甲:今天,,讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。

乙:主題是難忘六年時(shí)光,,暢想美好明天

甲:我是主持人賀斯祺

乙:我是主持人侯博雅

甲:第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?

乙:真令人期待啊,,有請(qǐng)……(臨場(chǎng)發(fā)揮)

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已,。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,,美好記憶銘刻心里。

合:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,,駛向未來(lái)生活的彼岸。

乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、寬闊的操場(chǎng),,無(wú)不留下我們的足跡,。

甲:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,,不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

乙:請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《育英榮光》。(合唱校歌)

甲:同學(xué)們,,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子,。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,,我們以育英為榮!

乙:明天,,育英以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合:親愛(ài)的老師,,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以育英為榮!明天,,育英以我們?yōu)闃s!

合:2xxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢

小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿

男:尊敬的各位老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好!

男:有人說(shuō),,母校象一棵參天大樹(shù),,庇護(hù)著棵棵幼苗。

女:有人說(shuō),,母校象一艘乘風(fēng)快船,,帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

男:而我們要說(shuō),,母校是我們?nèi)松膿u籃,。

女:在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅(jiān)定的信念,。

合:我們從這里起飛!

男:“告別母校放飛夢(mèng)想”草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

——首先請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌,,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮!

男:六年來(lái),,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

女:六年來(lái),,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,,健康成長(zhǎng)!

男:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài),。

女:敬愛(ài)的師長(zhǎng),,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,,謝謝老師,,謝謝同學(xué)們!

男:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)虎校長(zhǎng)講話,,大家歡迎!

女:謝謝虎校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

男:有一種美妙的生物叫春蠶 ————春蠶到死絲方盡;

女:有一種崇高的精神叫紅燭 ————蠟炬成灰淚始干,。

男:在草廟,我們擁有一群知識(shí)廣博,、耐心細(xì)致的好老師,。他們播種,他們澆水,,他們的青春與激情流動(dòng)在草廟校園的每一個(gè)地方,,他們就是我們敬愛(ài)的老師。

下面,,有請(qǐng)教師代表鄧?yán)蠋煱l(fā)言,,掌聲有請(qǐng)。

女:短短的話語(yǔ),,濃濃的情意,,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。在這里,,讓我們向老師深深的鞠一躬,,并對(duì)老師深情的說(shuō)一聲:“老師謝謝您,,您們辛苦了!”

男:有一種激情,,恰同學(xué)少年,

女:有一種情誼,,叫心手相牽;

男:有一種承諾,,叫同舟共濟(jì);

女:有一種幸福,叫有你陪伴,。

男:我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師說(shuō),,我們有萬(wàn)語(yǔ)千言想對(duì)老師和同學(xué)們說(shuō)。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表張洋發(fā)言,。

女:謝謝張洋同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,。

男:下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家,我們的口號(hào)是——我陽(yáng)光,,我快樂(lè),,我拼搏,我成功!

女:我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!是對(duì)我們童年的美好回味,。下面請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的舞蹈《童年》,。

男:美麗動(dòng)人的樂(lè)曲和著優(yōu)美絕倫的舞姿是最能表達(dá)我們此時(shí)此刻美好心情的一種方式,。

女:今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情,下面大家將看到的是由六二班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,。

男:我們就要離開(kāi)了,,滿載多年采擷的累累碩果。

女:我們就要離開(kāi)了,,滿載著母校師生的切切深情,。

男:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

女:請(qǐng)欣賞由六三班的舞蹈《中國(guó)范兒》,。

男:小學(xué)生活已成過(guò)去,,我們心中留戀不已。

女:光明前程呈現(xiàn)眼前,,美好記憶銘刻心里,。

合:明天,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,,駛向未來(lái)生活的彼岸,。

男:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),,無(wú)不留下我們的足跡,。

女:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,,不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

男:請(qǐng)聽(tīng)女:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們!

男:同學(xué)們,,今天我們是莘莘學(xué)子,。

女:明天我們是社會(huì)的棟梁。

男:今天,,我們以母校為榮!

女:明天,,母校以我們?yōu)闃s!

男:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合:親愛(ài)的老師,,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(請(qǐng)全體跟著我讀)今天,我們以母校為榮!明天,,母校以我們?yōu)闃s!

合:草廟鄉(xiāng)中心學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇二

甲:敬愛(ài)的老師們,,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家上午好!

甲:六年前的小樹(shù)苗,如今已挺拔長(zhǎng)高;

乙:六年前的小小鳥(niǎo),,如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛;

甲:六年前不懂事的孩子,,如今已成為有知識(shí)、有教養(yǎng)的少年,,

乙:將要告別親愛(ài)的老師,,親愛(ài)的母校!

甲:親愛(ài)的母校,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

乙:親愛(ài)的老師,,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨;

甲:您充滿深情,、充滿智慧,更充滿理想;

乙:您帶著希望,,帶著幸福,,更帶著力量。

甲:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,,為我們插上理想的翅膀,。

合:“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲:全體起立,,奏唱國(guó)歌,敬禮!禮畢,,奏唱校歌,。請(qǐng)坐下。

乙:今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子,,今天的我們迎來(lái)了博才金峰小學(xué)20xx年度的畢業(yè)典禮,。

甲:六年呀,彼此結(jié)下的師生情,,就像深千尺的桃花潭,,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

乙:學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們也時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的周校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,,大家掌聲歡迎!

甲:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),,鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),我相信,,不久的將來(lái),,我們博才金峰會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?鼓掌)

甲:六年的校園生活,留下我們銀鈴般的歡笑,,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩,。

乙:雖然,我們就要分離??墒?,母校呀,此時(shí)此刻,,我們是多么的戀戀不舍,,因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶,還沒(méi)來(lái)得及向你一一傾訴,。

甲:有請(qǐng)畢業(yè)生代表6.3班的楊嬌為我們講述六年小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

乙:愛(ài),由心田而發(fā);

甲:心,,因愛(ài)而美麗!

乙:在小學(xué)即將畢業(yè)之際,,讓我們用愛(ài)給我們身邊的小伙伴一份溫暖吧!就像分享快樂(lè)一樣分享愛(ài),擁有愛(ài),感受愛(ài)吧!

甲:茶園學(xué)校坐落在寧鄉(xiāng)縣東湖塘鎮(zhèn)秦塘村,,距寧鄉(xiāng)東湖塘鎮(zhèn)20多公里,,是一所農(nóng)村完全小學(xué),由于地處偏遠(yuǎn)山區(qū),,交通,、信息閉塞,經(jīng)濟(jì)落后,。

乙:地區(qū)條件導(dǎo)致學(xué)生家庭貧困,,留守兒童則成為茶園小學(xué)最大的問(wèn)題,我校251位學(xué)生中,,有172人為留守兒童,,學(xué)生家長(zhǎng)大都處出務(wù)工,留下年邁的老人和孩子,,學(xué)生的吃穿都存在很大的問(wèn)題,,更別說(shuō)有一套像樣的衣服,還有幾位學(xué)生受到重大疾病的困擾,,

甲:在小學(xué)畢業(yè)之際,,我們很欣慰的看到我們身邊的小伙伴都獻(xiàn)出了自己清洗干凈的校服,下面請(qǐng)各班代表為寧鄉(xiāng)縣茶園小學(xué)的同學(xué)們獻(xiàn)愛(ài)心,。

甲:謝謝我們?nèi)w同學(xué)們!希望在以后的生活中,,我們依然可以像今天一樣始終揚(yáng)起愛(ài)心的風(fēng)帆,把我們的愛(ài)帶到世界的每一個(gè)角落,。

乙:下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxxxxx,,大家掌聲歡迎。

甲:六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束了,。這既是一個(gè)句號(hào),,也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào),。

乙:我們會(huì)以此為起點(diǎn),走向更高,、更遠(yuǎn)的地方,。有請(qǐng)周校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單并頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

甲:下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxxxxx,,大家掌聲歡迎,。

甲:老師,今天我們畢業(yè)了,??晌覀兺涣巳咧v臺(tái),揮灑了您多少汗水,,悠悠

歲月消磨了您寶貴的青春,,您無(wú)怨無(wú)悔。

乙:幾度風(fēng)雨,,幾度春秋,,一切都將遠(yuǎn)去,只有您無(wú)言的屹立著,,撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空,。

甲:我提議,在場(chǎng)的同學(xué)們,,讓我們向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠上一躬,,表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福!

乙:下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目xxxxxx,大家掌聲歡迎,。

乙:老師,,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀,。

甲:可愛(ài)的母校,,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

乙:我們就要走了,,滿載多年采擷的累累碩果。

甲:我們就要走了,,滿載著母校師生的切切深情,。

乙:讓我們用感恩的心去耕耘,讓我們用勤勞的手去編織,。

甲:同學(xué)們,,讓我們共同唱響心中最真誠(chéng)的祝福“感恩的心”,。

甲:再見(jiàn)了,,母校!

乙:再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!

甲:再見(jiàn)了,,朝夕相處了六年的同學(xué)!

乙:再過(guò)二十年我們?cè)傧鄷?huì),,那時(shí)的山,那時(shí)的水,,那時(shí)的祖國(guó)更美,。

甲:但愿到那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì),那時(shí)的春,,那時(shí)的秋,,那時(shí)的碩果令人心碎。

合:下面我宣布“揚(yáng)愛(ài)心風(fēng)帆,,載心愿起航”博才金峰小學(xué)20xx屆小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇三

a、b:敬愛(ài)的老師們

c,、d:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家下午好,!

a、b:今天我們?cè)谶@里歡聚

c,、d:舉行隆重的畢業(yè)典禮

合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生,!

a:六年來(lái),校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡,。

b:六年后,,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

c,、d:今天,,我們畢業(yè)了。

c:就像風(fēng)中的蒲公英,,奔向各自的前程,。

d:離別的那一刻,我們默默地祝愿:

合:愿你的理想,,能早日實(shí)現(xiàn),。愿我們的母校,明天更美好,。

a,、b:“理想,從這里揚(yáng)帆起航”

c,、d:湖東路第四小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮

合:現(xiàn)在開(kāi)始,!

a:首先,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ),。

b:謝謝許校長(zhǎng),!我們一定牢記您的教誨,,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,為母校爭(zhēng)光,,成為祖國(guó)的棟梁!

d:讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言,。

b:謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

b:現(xiàn)在,,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生代表——張泠昳的畢業(yè)感言,。掌聲歡迎

a:謝謝張泠昳同學(xué),這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲,。就讓我們?yōu)槎鲙煫I(xiàn)上一束鮮麗芬芳的玫瑰,,表達(dá)我們的一片心意。掌聲有請(qǐng)各位恩師走上舞臺(tái),!

b:讓我們?cè)偕钋榈氐缆暎豪蠋?,您辛苦了!謝謝您,,老師,!

d:接下來(lái),讓我們一起欣賞我們六年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目,。

d:在六年中,,我們的笑容曾揮灑在校園的每一個(gè)角落,讓我們暫時(shí)忘卻心中臨別的感傷,,盡情歌唱,,唱出我們的金色年華,唱出我們的美麗希望,。請(qǐng)欣賞604班帶來(lái)的《god is a girl》

b:短短幾天之后,,就要畢業(yè)了。那些親密無(wú)間的朋友,,也要暫時(shí)分別,,各奔東西。也許我們的心中有萬(wàn)般不舍,,但是,,當(dāng)你離開(kāi)的那一天,我仍舊會(huì)帶著當(dāng)初遇見(jiàn)你時(shí)綻露的微笑,,與你道別,。請(qǐng)欣賞601班帶來(lái)的《the day you went away》

b:同學(xué)們,你們的心情是怎樣的呢,,在這個(gè)特別的日子里,,你們的心里是否和我一樣——眷戀,、不舍。讓我們坦然面對(duì)吧,,在離別之際不帶走一絲哀愁,。

請(qǐng)欣賞《saying goodbye to cambridge again》,,表演單位:603

c:在我們小小的心里,,也許承載不了太多的感情。但小小的心里,,總會(huì)有那么一塊溫暖的地方,,屬于你們——我親愛(ài)的同學(xué)和老師。我希望,,那些年,,我們心中守護(hù)的小小的愛(ài),可以在今天親口對(duì)你們說(shuō),。請(qǐng)聽(tīng)《a little love》,,演出單位:602

a:how wonderful!蓓蕾也許在眾多爭(zhēng)芳斗艷的花中并不起眼,,可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢(mèng)想,。我們是小小的蓓蕾,在不久的將來(lái),,我們將會(huì)綻放,,綻放出有著無(wú)限光芒的花朵。請(qǐng)欣賞《蓓蕾之夢(mèng)想》

b:6月,,是太陽(yáng)輕快的鼓點(diǎn),。

c:6月,,是夢(mèng)想起航的機(jī)場(chǎng)。

a:請(qǐng)將你的笑容掛上臉龐,請(qǐng)將你的笑聲傳遍操場(chǎng),。

d、b:少年啊,,張開(kāi)雙臂,,擁抱你美麗的校園吧,這里,,有你青春最美的書(shū)頁(yè),。

a、c:少年啊,,攜帶知識(shí),,飛翔于高遠(yuǎn)的天空吧,那里,,有你人生美好的旅程,。

d,、b:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲,。

a,、c:同學(xué)情深,我們的友誼是我最大的財(cái)富,。

a:六年來(lái),,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

b:親愛(ài)的母校,,我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,,

d:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,,

c:可愛(ài)的同學(xué),,我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。

a,、c:如今,,即將畢業(yè)的我們,依舊會(huì)站在紫藤長(zhǎng)廊下,,靜靜微笑,,細(xì)細(xì)回味。

a,、b:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

c,、d:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲

四人合:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀,;親愛(ài)的母校,,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

a,、b:“理想,,從這里揚(yáng)帆起航”

c、d:湖東路第四小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮

四人合:到此結(jié)束,!老師們,,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚,!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇四

主持人1:各位領(lǐng)導(dǎo),、

主持人2:各位老師,

主持人3:各位家長(zhǎng),,

主持人4:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家好!

主1:今天是個(gè)特殊的日子,,是個(gè)值得珍藏的日子;

主2:今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,相聚在這里,,

主3:隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮,。

主4:同學(xué)們,參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外,,還有六年級(jí)全體教師,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表,

主1:他們是我們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人,,也是我們美好明天的祝福者,,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

主2:下面我宣布,開(kāi)州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

(一)共話別離

1,、舉行升旗儀式(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國(guó)旗班 楊群英選拔學(xué)生,,組織訓(xùn)練,完成活動(dòng))

主3::今天,,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀之情,,帶著對(duì)美好未來(lái)的向往,,小學(xué)階段最后一次,在這里歡聚一堂,。

主4:又是一季盛夏時(shí)節(jié),,分別近在眼前。從前,,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,,而今天,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上,。

主1:過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,,未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái),,我們?cè)谶@里成長(zhǎng),,而現(xiàn)在,我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀,,飛向遠(yuǎn)方,。

主2:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,用舞姿和歌聲,,用掌聲和心語(yǔ),,用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,,送上最真誠(chéng),、最深厚的祝福。

主1:讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式,齊唱那首熟悉的《二校之歌》,,在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過(guò)的六年童年時(shí)光,,走過(guò)那些充滿陽(yáng)光的日子!

全體立正 出旗 奏樂(lè)

升國(guó)旗奏唱國(guó)歌 敬禮

升漢豐二校校旗 奏唱漢豐二小校歌 禮畢

5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英 老師安排和訓(xùn)練)

主2:分別是一首詩(shī),,是一首眷戀的詩(shī),,

主3:訴不盡對(duì)母校的懷念,訴不盡對(duì)母校的感恩之情,。

主2:六年里,,你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花,

主3:六年里,,你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培,。

主2:此時(shí),你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表 發(fā)言,。(學(xué)生發(fā)言)

3,、老師代表寄語(yǔ)(譚 靜)

主4:主持人:謝謝 同學(xué)。

主1:她是一位年輕的班主任,,在同學(xué)們的心目中,,她是老師,更是知心的朋友,,當(dāng)考試不理想時(shí),,她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。

主4:當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí),,她能和學(xué)生促膝談心,,當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí),她循循善誘,,揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆,,她——就是六(7)的譚靜老師。

主1:有請(qǐng)譚老師作班主任代表發(fā)言:(譚靜發(fā)言)

6,、過(guò)渡節(jié)目《感恩的心》( 演唱和訓(xùn)練:譚俊英 部分學(xué)生在舞臺(tái)手語(yǔ)舞表演 余下的學(xué)生在臺(tái)下)

主1:主2:師恩難忘,,老師的話是我最大的收獲。

主3:主4:同學(xué)情深,,我們的友誼是我最大的財(cái)富,。

主1:六年來(lái),母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶,。

主2:親愛(ài)的母校,,我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,

主3:敬愛(ài)的師長(zhǎng),,我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,,

主4:可愛(ài)的同學(xué),我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。

主3:如今,,即將畢業(yè)的我們,,依舊會(huì)站在這里,靜靜微笑,,細(xì)細(xì)回味,。

主2:主4:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

主1:主3:讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲

四人合:敬愛(ài)的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校,,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

(二)不忘初心

7,、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花,師生互道珍重,。

主3:六年了!無(wú)形中,,我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!

主1:二校的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天,,我們是二校的學(xué)生,,明天,我們將是社會(huì)的棟梁!

主2:可親可敬的師長(zhǎng),,六年中,,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

主4:因?yàn)橛心銈兊呐惆?,我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

主1:因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì),我們才鼓足干勁;

主2:因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo),,我們才快樂(lè)成長(zhǎng);

主3:因?yàn)橛心銈兊谋薏?,我們才不斷前進(jìn)。

主4:在離別之際,,我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們,,

主1:你們的關(guān)愛(ài),

主3:你們的無(wú)悔付出,,

主2:主4:你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì),,都深深印在我們的腦海。

主2:同學(xué)們,,讓我們和著音樂(lè),、打著節(jié)拍,請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái),。

主1(老師站好后):請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意,,向他們深深地鞠個(gè)躬,

主4:同學(xué)們,,僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里,,我們六年級(jí)的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花,愿我們的老師們健康快樂(lè)、充滿魅力地盛開(kāi)在陽(yáng)光下!

主3:讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花!(贈(zèng)花,,禮儀隊(duì)下)

主1:主3:讓我們?cè)僖淮握嬲\(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲:

合:老師,,辛苦了!

(三)夢(mèng)想啟程

8、余杰校長(zhǎng)宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》

主持人1:忘不了,,母校的叮嚀!

主持人2:忘不了,,老師的囑托!

主持人1:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!

主持人2:我們的每一個(gè)成績(jī),,都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!

主持人1:在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,,再一次聆聽(tīng)余校長(zhǎng)的殷殷希冀!有請(qǐng)余校長(zhǎng)——(余校長(zhǎng)講話)

9、封存《致十年后的自己》書(shū)信,,啟動(dòng)十年之約 (同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)

主持人3:謝謝余校長(zhǎng)!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

主持人4:同學(xué)們,,小學(xué)畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開(kāi)始,對(duì)未來(lái)你是否有了明確的規(guī)劃?

主持人3:同學(xué)們開(kāi)展了“給未來(lái)的自己寫(xiě)一封信”活動(dòng),,給未來(lái)的自己寫(xiě)了一封信,,暢想自己的理想和奮斗目標(biāo),表達(dá)對(duì)母校,、對(duì)老師的感恩與祝福,。

主持人4:下面請(qǐng)各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存,請(qǐng)余校長(zhǎng)代表學(xué)校接收,,學(xué)校將與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們的成功與輝煌!

(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)

10,、余杰校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

主持人1:同學(xué)們,六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),。

主持人2:六年來(lái),,同學(xué)們用自己的熱情與勤奮,順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),,

主持人1:我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了?,F(xiàn)在,請(qǐng)余杰校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),,請(qǐng)每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū),。

(班級(jí)代表站好后,禮儀生端證書(shū),,余校長(zhǎng)頒發(fā)證書(shū))

主持人2:祝賀我們?cè)谧拿恳晃?,從今天開(kāi)始,我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了,,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途,。

主持人1:親愛(ài)的同學(xué)們,,掌聲獻(xiàn)給我們自己,好嗎?

4,、各班中隊(duì)長(zhǎng)交回中隊(duì)旗,,收藏紅領(lǐng)巾

主持人1:感謝老師們的悉心呵護(hù),我們才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),。

主持人3:五年前,,我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓,,成為一名光榮的少先隊(duì)員,。

主持人1:中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志,,也是小學(xué)生的標(biāo)志,。

主持人3:今天,我們即將小學(xué)畢業(yè),,開(kāi)始自己新的人生篇章,,在告別母校之前,請(qǐng)你們歸還你們的中隊(duì)旗,、摘下紅領(lǐng)巾,,表示我們的小學(xué)生活,在今天劃上了圓滿的句號(hào),。

主持人1:下面請(qǐng)六年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)歸還你們的中隊(duì)旗,,請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)接旗。

(五年級(jí)隊(duì)員排成一排站到主席臺(tái)下,,六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)應(yīng)交中隊(duì)旗,。)

主持人3:同學(xué)們,下面請(qǐng)聽(tīng)指揮:請(qǐng)大家摘下紅領(lǐng)巾,,然后請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的美好回憶,。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)

11,、宣布活動(dòng)結(jié)束,感謝所有的家長(zhǎng)的參與,,組織畢業(yè)生有序離校,。(六年級(jí)學(xué)生不再進(jìn)教室,五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列,,直到校門(mén)口歡送畢業(yè)生,。校門(mén)口學(xué)生手持向日葵花朵。

主持人2:六年來(lái),,校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡,。

主持人4:六年后,,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

主持人2:主持人4:今天,,我們畢業(yè)了,。

主持人1:就像風(fēng)中的蒲公英,奔向各自的前程,。

主2:明天,,你們又將帶著各自的夢(mèng)想,乘風(fēng)破浪,,搏擊長(zhǎng)空,,開(kāi)創(chuàng)新的人生。

主3:我們相信,,無(wú)論走到哪里,,無(wú)論離開(kāi)多少年,母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們!

主1:請(qǐng)大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系,,當(dāng)金榜題名時(shí),,不要忘了向母校報(bào)喜;

主4:當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),母校的老師和同學(xué)會(huì)給予我們最大的幫助和支持,。

主2:同學(xué)們,,今天你們以母校為榮,明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴?

主3:離別的那一刻,,我們默默地祝愿:

四人合:愿你的理想,,能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校,,明天更美好,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇五

合:各位同學(xué),各位老師,,大家上午好,!

小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!全體起立,,奏國(guó)歌,!

請(qǐng)坐!

甲:今天,,我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮,,相信大家的心情一言難盡?;叵胛迥昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,,我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年,。

乙:七歲到十二歲,,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的記憶珍藏,。在這五年中,,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),,才使我們健康地成長(zhǎng),。

甲:在這五年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,,掌握了許多本領(lǐng),,取得了優(yōu)良的成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,,你們辛苦了!

甲:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,,但是,,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨,。

乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神,;難忘每一場(chǎng)籃球賽,、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙:難忘的事情,,難忘的日子實(shí)在太多,,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單,!

乙:有請(qǐng)教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)各中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書(shū),。

甲:在這五年中,,給與我們幫助和教導(dǎo)最多的,莫過(guò)于我們的老師了,。你們與我們朝夕相處,傳授知識(shí),,還教給我們?cè)S多做人的道理,。今天,我們就要畢業(yè),,就要離開(kāi)你們,。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),,聽(tīng)到你們的祝福。

乙:下面,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組老師代表全體老師為我們講話,。

甲:親愛(ài)的老師,謝謝您,,為我們插上騰飛的翅膀,。

乙:可愛(ài)的母校,感激您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,。

甲:分別的時(shí)刻,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō),,對(duì)老師說(shuō),,對(duì)母校說(shuō)。下面,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言,。

乙:謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,。

此時(shí)此刻家長(zhǎng)們也一定感慨萬(wàn)千,,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

甲:謝謝……家長(zhǎng)的發(fā)言。我們即將畢業(yè),,像不愿告別親人的兒女,,緊緊牽掛著母親的衣衫。

乙:我們的離別該是個(gè)壯舉,,她記載著偉大,,記載著成熟。

甲:留下了,,母親史冊(cè)上的一簇鮮花,。

乙:請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《告別母校》,,由五(1)中隊(duì)表演,。

甲:可親可敬的師長(zhǎng),我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,。

乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

甲:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,,讓我們捧出一顆感恩的心,,感謝我們的母校,感謝我們的師長(zhǎng),,感謝我們的學(xué)友,。

乙:請(qǐng)聽(tīng)五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》,。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。

甲:我們將要離開(kāi)了,,滿載多年采擷的累累碩果,。

乙:我們將要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情,。

甲:結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開(kāi)發(fā)的希望田野,。

乙:請(qǐng)欣賞五3中隊(duì)的##同學(xué)表演的葫蘆絲。

甲:莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、美麗的連廊,、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡,。

乙:瑯瑯的讀書(shū)聲,、快樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。

甲:快樂(lè)的學(xué)習(xí),、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前,。

甲:請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)的小組詩(shī)朗誦《老師我想對(duì)你說(shuō)》。

乙:五年來(lái),,我們?cè)趯W(xué)校不但學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí),,課余還學(xué)會(huì)了一門(mén)技能,學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求,。請(qǐng)欣賞五2班為我們帶來(lái)的電子琴合奏《青春舞曲》,。

甲:下面請(qǐng)欣賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。

乙:小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢(mèng)幻境地,。聽(tīng)完了兩位同學(xué)的演奏后,,讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏,大家掌聲歡迎,!

乙:轉(zhuǎn)眼就要放暑假了,。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,愿我們的同學(xué)都自由徜徉,,健康發(fā)展,。請(qǐng)聽(tīng)五5中隊(duì)表演的配樂(lè)詩(shī)朗誦?!东I(xiàn)給母校的詩(shī)》,。

甲:同學(xué)們,今天我們各奔東西,,明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié),。

乙:同學(xué)們,今天我們是##的學(xué)子,愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園,。

合:讓我們齊聲吟唱##校歌。

甲:五年了,!無(wú)形中,,我們已經(jīng)與校園渾然一體!校園因?yàn)槲覀兏用利?,更加生機(jī)勃勃,!今天,我們依然是學(xué)生,,明天,,我們將是社會(huì)的棟梁!畢業(yè)在即,,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西,。下面請(qǐng)丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛(ài)心,以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情,。

乙:周校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力,。今天,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)周校長(zhǎng)的殷殷希冀,!

(校長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已,。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,,美好記憶銘刻心里。

合:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,,駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲:同學(xué)們,,我們今天是莘莘學(xué)子,。

乙:明天是社會(huì)的棟梁。

甲:今天我們是歡歌在一堂,。

乙:明天我們便是國(guó)家的主人,。

甲:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,,而是美妙的樂(lè)段,,

乙:是對(duì)明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn),。

合:感謝老師的辛勤教導(dǎo),,我們即將揚(yáng)帆起航!20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,,飛得更遠(yuǎn),。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇六

女:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái),

男:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩,,

女:我們歡欣,我們?nèi)杠S,,我們高歌,。

男:我們共同走進(jìn),

合:收獲的七月,。

女:七月是火熱的季節(jié),。

男:七月是歡樂(lè)的季節(jié)。

合:七月,,我們共同品嘗收獲的喜悅,。

女:今天,我們集合在這里,,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰,,

男:今天,我們歡聚在這里,,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀,,

男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮,

合:現(xiàn)在開(kāi)始(舞蹈隊(duì)下,,合唱隊(duì)起立),。

女:今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有,

女:讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!

同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友,。

第一幕:多彩的童年。

男:金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶,。

女:今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè),,讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔,。

男:請(qǐng)欣賞表演唱《讓快樂(lè)飛翔》(主持人下,,音樂(lè)起,指揮上),。

本學(xué)期,,同學(xué)們除積極參與全國(guó),、省、市,、區(qū)的各類(lèi)賽事外,,還熱衷于學(xué)校的各類(lèi)活動(dòng),籃球賽場(chǎng),、輪滑賽場(chǎng)都異?;鸨O旅嬲?qǐng)曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽,、輪滑賽獲獎(jiǎng)名單。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表,、同學(xué),,以及在未來(lái)工程師比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

在浩瀚的宇宙中,,只有我們的媽媽地球是人類(lèi)唯一可以賴以生存的家園,。讓我們共同來(lái)保護(hù)地球,做環(huán)保的傳播者,、實(shí)踐者,、示范者吧,讓環(huán)保,、節(jié)約成為一種習(xí)慣,,讓地球媽媽永遠(yuǎn)微笑。請(qǐng)欣賞我們自編,、自導(dǎo),、自演的情景劇《熱愛(ài)地球媽媽》。

二胡,、揚(yáng)琴,,均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒(méi)有,,到多次登臺(tái)演出,,并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù),為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù),,同學(xué)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中收獲著成功的喜悅,。下面請(qǐng)欣賞二胡、揚(yáng)琴合奏《賽馬》,、《喜洋洋》

第二幕:相逢是首歌

女:從懵懂的孩子到多才多藝的少年,,我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng),成才,。

男:我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血,。

女:在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

男:下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰決定,。

女:請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎(jiǎng),。

女:親愛(ài)的伙伴們,

男:親愛(ài)的同學(xué)們,,

女:時(shí)間的腳步匆匆而過(guò),,總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,

男:今天,,五年級(jí)的同學(xué)即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母校,,

女:今天,是五年級(jí)的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動(dòng)了,。

男:五年來(lái)在老師辛勤的教導(dǎo)下,,大家不僅學(xué)到了文化知識(shí),更學(xué)到做人處事的道理,,

女:在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里,,

男:讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園。

女:牽回那曾經(jīng)讓你留戀,、難忘的一幕幕,,那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕,,那讓你激動(dòng),、歡笑的一幕幕……

情景劇:同學(xué)之間,。

女:復(fù)華是成長(zhǎng)的沃土,,

男:復(fù)華是育人的搖籃,

女:復(fù)華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝,,

男:每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨(dú)比賽,。下面就請(qǐng)欣賞獨(dú)奏、獨(dú)唱,、獨(dú)舞展示,。

后臺(tái)胡媛媛:(現(xiàn)在上場(chǎng)的是……)

獨(dú)唱:楊婷麟、郭靜怡,。

獨(dú)舞:闞久旭,、李林蕰、張?zhí)硪?、程丹怡?/p>

獨(dú)奏:小提琴:國(guó)天瑩,。

薩克斯:田豐瑞。

電子琴:楊靜怡,。

第三幕:放飛希望,。

情景?。簳诚朊魈欤òl(fā)畢業(yè)證)。

男:在即將告別母校之際,,我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過(guò)的圖書(shū)主動(dòng)的捐贈(zèng),。

給母校的圖書(shū)室,留給小弟弟,,小妹妹們閱讀,。在此,我們真心感謝大家,!同學(xué)們,,謝謝你們!在今天這個(gè)特別的日子里,,學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開(kāi)復(fù)華懷抱的同學(xué)們,。下面就請(qǐng)校長(zhǎng)們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈(zèng)送復(fù)華校徽,!

男:同學(xué)們,

女:伙伴們,,

男:明天有更加迷人的華彩,,

女:明天有更加燦爛的星光,

男:明天是更加絢麗的畫(huà)卷,,

女:明天是更加悅耳的詩(shī)章,,

男:下面請(qǐng)宋校長(zhǎng)向大家寄予希望。

女:這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié),,

男:這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻,。

女:啊,!敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的伙伴,難忘的母校,。

男:此時(shí),,一串串回憶,在腦海中縈繞,,

女:讓我們把微笑銘刻在記憶的畫(huà)廊,。

男:共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開(kāi))。

女:請(qǐng)欣賞舞蹈:《向往》,,

女:七月流火,,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;

男:九月絢爛,,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園,。

女:此時(shí)我要說(shuō),,我們衷心感謝您——親愛(ài)的老師們,是你們給了我們信心和果敢,,為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀,。

男:此刻我要說(shuō),我們衷心感謝您——可愛(ài)的孩子們,,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣,、激情與動(dòng)力。

合:此時(shí)此刻,,讓我們共同祝愿,。

生合:祝愿母校復(fù)華,蒸蒸日上,,蓬勃發(fā)展,。

師合:祝愿孩子們健康快樂(lè),前程似錦,。

合:明天更美好,。

女:當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,

男:相信你會(huì)和我們一樣,,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),,

女:這里有我們的美好回憶,

男:這里有我們共同的愛(ài),,

合:這里是我們永遠(yuǎn)的港灣,。

生合:老師,再見(jiàn),!

師合:孩子,,再見(jiàn)!

男:復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

合:圓滿結(jié)束

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇七

(《讓愛(ài)住我家》起,,有序進(jìn)場(chǎng))

甲:各位同學(xué)

乙:各位老師

甲:各位家長(zhǎng)

合:大家好,!中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!甲:全體起立,!奏國(guó)歌,!

(《國(guó)歌》起)

甲:請(qǐng)坐!

乙:今天,,我們?cè)谶@里隆重舉行中小學(xué)聯(lián)合畢業(yè)典禮,,相信大家的心情一言難盡。甲:回想幾年前,,我們還是稚嫩的娃娃,,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)成小小少年,。

乙:這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,,讓我們一起把美好的記憶珍藏,。

甲:我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護(hù),,才使我們健康地成長(zhǎng),。

乙:我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),,取得了優(yōu)良的成績(jī),。

甲:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲——

合:謝謝老師,,你們辛苦了,!

甲:盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天,但是,,當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

乙:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,,但有些東西卻永遠(yuǎn)難以忘記,。

甲:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……

乙:難忘的事情,、難忘的日子實(shí)在太多,,今天我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間,。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)宣布20xx屆中小學(xué)畢業(yè)生名單!

(校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單)

甲:有請(qǐng)校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。請(qǐng)各班中隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取本班同學(xué)的畢業(yè)證書(shū),。

(頒獎(jiǎng)音樂(lè)起,校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

甲:在我們同學(xué)中間,,涌現(xiàn)出了一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,,有請(qǐng)張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單,大家歡迎,!

(張老師宣布“優(yōu)秀畢業(yè)生”名單)

甲:請(qǐng)張老師為“優(yōu)秀畢業(yè)生”頒獎(jiǎng),。

(頒獎(jiǎng)音樂(lè)起,張老師頒“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎(jiǎng))

甲:在這幾年中,,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,,莫過(guò)于我們的老師了。你們與我們朝夕相處,,傳授知識(shí),,還教給我們?cè)S多做人的道理。今天,,我們就要畢業(yè),,就要離開(kāi)你們,。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福,。

乙:下面,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎四五年級(jí)組組長(zhǎng)韓老師代表全體畢業(yè)班老師講話。

(教師代表發(fā)言)

甲:親愛(ài)的老師,,謝謝您,,為我們插上騰飛的.翅膀。

乙:可愛(ài)的母校,,感激您,,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

甲:分別的時(shí)刻,,我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō),,對(duì)老師說(shuō),對(duì)母校說(shuō),。下面,,讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——##同學(xué)發(fā)言。

(學(xué)生代表發(fā)言)

甲:謝謝趙穎欣同學(xué)的發(fā)言,,她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,。

乙:我們的成長(zhǎng)、成熟,,離不開(kāi)同學(xué)的幫助,,更離不開(kāi)老師的扶持,還離不開(kāi)父母的教育,。

甲:今天,,我們親愛(ài)的爸爸媽媽也來(lái)到了這里,與我們共度這美好的時(shí)刻,。

乙:下面,,我們歡迎家長(zhǎng)代表——##同學(xué)家長(zhǎng)講話。

(家長(zhǎng)代表發(fā)言)

甲:可親可敬的師長(zhǎng),,我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光,。

乙:相知相愛(ài)的學(xué)友,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求,。

甲:在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,,讓我們捧出一顆感恩的心,感謝我們的母校,,感謝我們的師長(zhǎng),,感謝我們的學(xué)友。

乙:讓我們一起唱響這首耳熟能詳?shù)母枨陡卸鞯男摹贰?/p>

(音樂(lè)起,,臺(tái)上幾人表演唱,,臺(tái)下呼應(yīng)齊唱)

甲:無(wú)形中,,我們已經(jīng)與康城校園渾然一體!康城校園因?yàn)槲覀兏用利悳剀?,更加生機(jī)勃勃,!今天,我們依然是康城的學(xué)生,,明天,,我們將是社會(huì)的棟梁!

乙:畢業(yè)在即,,我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西,。下面,請(qǐng)各班代表上臺(tái)交流,。

(各班代表交流“我為母校獻(xiàn)一策”和“我為母校做一事”活動(dòng)反饋)

甲:感謝同學(xué)們的愛(ài)心,,感謝同學(xué)們的祝福。相信:今天我們以康城學(xué)校為榮,,明天康城學(xué)校以我們?yōu)闃s,!

乙:校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天,,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,,讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)王校長(zhǎng)的殷殷希冀!

(校長(zhǎng)寄語(yǔ))

甲:母校生活已成過(guò)去,,我們心中留戀不已,。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里,。

合:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸,。

甲:今天我們是莘莘學(xué)子,

乙:明天就是社會(huì)的棟梁,。

合:讓我們齊聲高唱《畢業(yè)歌》,。

(《畢業(yè)歌》起,全場(chǎng)齊唱)

合:中小學(xué)生聯(lián)合畢業(yè)典禮到此結(jié)束,!

甲:愿同學(xué)們都有一個(gè)精彩的未來(lái),!

乙:讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高,飛得更遠(yuǎn),!

(《隱形的翅膀》起,,有序退場(chǎng))

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇八

a:敬愛(ài)的老師,

b:親愛(ài)的同學(xué)們,,

合:大家下午好,!

a:今天,,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生,!

b:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,,茁壯成長(zhǎng),!

a:這六年,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,,健康成長(zhǎng),!

b:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,,快樂(lè)成長(zhǎng),!

a:親愛(ài)的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望,!

b:敬愛(ài)的師長(zhǎng),,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

a:可愛(ài)的同學(xué)們,,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求,。

合:讓我們心懷感恩,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,,謝謝老師,,謝謝同學(xué)們!

b:下面,,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

a:謝謝李校長(zhǎng),!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,,將來(lái)為南小爭(zhēng)光,!

a:老師,在這六年中,,是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,,是你們的悉心呵護(hù),才使我們健康地成長(zhǎng)。

b:老師,,在這六年里,,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),,才讓我們掌握本領(lǐng),,取得成績(jī)。

合:此時(shí)此刻,,請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,!老師,您辛苦了,!

a:今天,,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們,。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),,聽(tīng)到你們的祝福。

b:下面,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話,。

a:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

b:謝謝同學(xué),!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,。

a:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,,但我們不得不離開(kāi),!

b:讓我們滿懷感恩,說(shuō)出心中的感激之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言)

a:我們就要離開(kāi)了,,滿載多年采擷的累累碩果。

b:我們就要離開(kāi)了,,滿載著母校師生的切切深情,。

a:請(qǐng)相信,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野,!

a:小學(xué)生活已成過(guò)去,,我們心中留戀不已。

b:光明前程呈現(xiàn)眼前,,美好記憶銘刻心里,。

合:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,,駛向未來(lái)生活的彼岸。

a:下面請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū),。

b:莊嚴(yán)的教學(xué)樓,、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡,。

a:瑯瑯的讀書(shū)聲,、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空,。

a:同學(xué)們,,今天我們是莘莘(shenshen)學(xué)子。

b:明天我們是社會(huì)的棟梁,。

a:今天,,我們以南小為榮!

b:明天,,南小以我們?yōu)闃s,!

a:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\(chéng)地道一聲——

合:親愛(ài)的老師,,感謝您為我們插上騰飛的翅膀,!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,!

合:讓我們牢記——(全體)今天,,我們以小為榮!明天,,小以我們?yōu)闃s,!

合:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇九

甲:敬愛(ài)的老師們

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好!

甲:今天我們?cè)谶@里歡聚

乙:舉行隆重的畢業(yè)典禮!

合:我們將是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

甲:六年來(lái),校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡,。

乙:六年后,,校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

甲:畢業(yè)在即,,那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香,。

乙:下面就讓我們一起來(lái)回顧與品味即將逝去的小學(xué)生活。

(相片播放)

甲:回憶如此美好,,可是,,今天我們將與小學(xué)生活告別,就像風(fēng)中的蒲公英,,奔向各自的前程,。

乙:離別的那一刻,,我們有千言萬(wàn)語(yǔ),萬(wàn)語(yǔ)千言,,卻一言難盡,,就讓詩(shī)歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。

甲:現(xiàn)在請(qǐng)全體同學(xué)起立,,一起朗誦詩(shī)歌《告別母?!贰?/p>

乙:(請(qǐng)全體同學(xué)坐下)告別母校,,告別老師,,告別同學(xué),,告別小學(xué)生活的一切,,這意味著我們的人生即將翻開(kāi)新的一頁(yè)。在這離別之際,,讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)寄語(yǔ),。

甲:首先,,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)李校長(zhǎng)致畢業(yè)寄語(yǔ)。

乙:謝謝李校長(zhǎng)!我們將記住您的諄諄教誨,,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,不辜負(fù)您對(duì)我們的殷切期望!

甲:讓我們?cè)儆谜坡曊?qǐng)出教師代表為我們致畢業(yè)贈(zèng)言,。

乙:謝謝老師們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!

甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,。我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步離不開(kāi)老師們的耐心教導(dǎo)與悉心呵護(hù),,俗話說(shuō)鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,此時(shí)此刻,,讓我們?nèi)w同學(xué)起立,,一起感念師恩——齊唱手語(yǔ)歌《感恩的心》。

乙:感恩的心,,感謝有你,,我想親聲對(duì)老師們說(shuō):“老師,您辛苦了,,謝謝您!”大家跟我一起來(lái)說(shuō)一遍好嗎?齊說(shuō):“老師,,您辛苦了,謝謝您!”(說(shuō)完請(qǐng)全體同學(xué)坐下)

甲:當(dāng)然,,成長(zhǎng)路上我們不僅要感謝老師,,更要感謝我們的父母,從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),,這一路傾注了父母太多的心血和汗水?,F(xiàn)在,,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)家長(zhǎng)對(duì)我們的囑托。

乙:謝謝家長(zhǎng)對(duì)我們的叮嚀和囑咐,,可憐天下父母心!誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?讓我們?cè)僖淮伟褵崃业恼坡曀徒o我們敬愛(ài)的家長(zhǎng)!

甲:說(shuō)到離別,,我們總有許多話要說(shuō),,現(xiàn)在有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎,。

乙:謝謝xxx同學(xué),,這也是我們每個(gè)畢業(yè)生的心聲。相信每個(gè)同學(xué)都有許多心里話要說(shuō),,所以我們特別安排了心語(yǔ)心愿活動(dòng)——每個(gè)同學(xué)回到教室后把自己的心里話寫(xiě)到便簽紙上,,然后貼到班級(jí)背后的展示欄上,集體合影,。

甲:天下沒(méi)有不散的宴席,,盡管不舍,我們也不得不說(shuō)再見(jiàn)!感恩的心,,感謝有你——

乙:敬愛(ài)的老師,,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:“理想,,從這里揚(yáng)帆起航”

甲:同樂(lè)主力學(xué)校 20xx屆畢業(yè)典禮

合:到此結(jié)束!老師們,,同學(xué)們,我們期待下一次的歡聚!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇十

小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮主持稿

甲:尊敬的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好,!

甲:今天,,我們帶著同窗之間的情誼,帶著對(duì)母校的留戀和對(duì)美好未來(lái)的向往,,小學(xué)階段最后一次,,在這里歡聚一堂!

乙:又是一季盛夏時(shí)節(jié),,分別近在眼前,。從前,我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期,,而今天,,我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

甲:讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔,,用掌聲和心語(yǔ),,用最誠(chéng)摯的心情,為即將分別的彼此,,送上最真誠(chéng),、最深厚的祝福,。

乙:讓我們跟隨大屏幕,一起來(lái)回顧一下我們的這六年校園生活,。 (播放視頻《我們的這六年》)

甲:童年是色彩斑斕的畫(huà)冊(cè),,裝載著美好的回憶;

乙:童年是書(shū)的第一章,,嘹亮而充滿希望,;

甲:今天,我們畢業(yè)了,。

乙:是的,,今天我們將告別小學(xué)的生活,迎來(lái)嶄新的開(kāi)始,。

甲:下面是大家最最期待,,也是最最光榮的時(shí)刻請(qǐng)柴校長(zhǎng)宣布20xx屆畢業(yè)生名單,請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),。

(柴校長(zhǎng)宣布畢業(yè)生名單,,領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū))

乙:六年前,我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門(mén),,六年來(lái),,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),。在這分別之際,,我們總要為自己的六年生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句點(diǎn),交出一份滿意的答卷,。下面,,有請(qǐng)毛春馨同學(xué)作為學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)

甲:在這六年中,,給予我們幫助和教導(dǎo)最多的,,莫過(guò)于和我們朝夕相處的老師了。 乙:今天,,我們就要畢業(yè)了,,就要離開(kāi)了,多么希望能再次聽(tīng)到你們教導(dǎo),,聽(tīng)到你們的祝福,。

(播放畢業(yè)班老師寄語(yǔ)視頻)

甲:我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血,更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù),。在這特別的時(shí)刻,,我們的父母也有許多話要說(shuō),。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,。

(601班王子怡媽媽發(fā)言)

乙:父母是我們最溫暖的港灣,,就是我們的第二個(gè)家,,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng),。下面讓我們用熱烈的掌聲,,請(qǐng)我們敬愛(ài)的竺校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭,!

(校長(zhǎng)致辭)

甲:謝謝竺校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,將來(lái)為母校爭(zhēng)光,!

乙:在此,,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生要向母校獻(xiàn)上一份禮物,以表達(dá)我們最衷心的感激,!

(學(xué)生代表向校長(zhǎng)獻(xiàn)禮)

甲:六年來(lái),,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),,在這里成長(zhǎng)。在我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中,,自 然少不了學(xué)校給我們提供的諸多幫助與引導(dǎo),,我們才得以健康成長(zhǎng),我們才能采取豐碩的果實(shí),,這所有的所有都離不開(kāi)小學(xué)這片沃土,。請(qǐng)欣賞由楊霞等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母校》,。

(詩(shī)歌朗誦《親愛(ài)的母?!罚?/p>

甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年的累累碩果,;

乙:我們就要離開(kāi)了,,滿載母校師生的切切深情;

甲:美麗的校園、寬闊的操場(chǎng),,無(wú)不留下我們的足跡,。

乙:瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲,,不時(shí)地回蕩在校園的上空,。就讓我們?cè)僖淮纬懶W(xué)校歌。

(全體唱校歌)

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié),。

乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園,。

合:小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇十一

合:親愛(ài)的同學(xué),,敬愛(ài)的老師,,尊敬的來(lái)賓和家長(zhǎng)們,大家下午好,!

甲:在這六月?tīng)N爛的陽(yáng)光里,,火紅的石榴花正絢麗綻放,象征著我們x小師生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,,

乙:飽滿的石榴籽充實(shí)團(tuán)結(jié),,正是我們xx團(tuán)隊(duì)的真實(shí)寫(xiě)照,。

甲:六年前的小樹(shù)苗,,如今已挺拔長(zhǎng)高;

乙:六年前的小小鳥(niǎo),,如今已長(zhǎng)出豐滿的羽毛,;

甲:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識(shí),、有教養(yǎng)的少年,,將要告別親愛(ài)的老師,親愛(ài)的母校,。

乙:親愛(ài)的母校,,您留下了我們成長(zhǎng)的足跡;

合:親愛(ài)的老師,,您扶著我們走過(guò)六年的風(fēng)雨,;

乙:您充滿深情、充滿智慧,,更充滿理想,;

甲:您帶著希望,帶著幸福,,更帶著力量,。

乙:您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,為我們插上理想的翅膀,。

合:xxxx市xx第一小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始,。

甲:在xx的校園里,,我們編織著五彩的夢(mèng)幻;

乙:在xx的校園里,,我們邁出了人生的第一步,。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮纬鹞覀兊男8?,共同回憶六年美好的小學(xué)生活,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇十二

甲:敬愛(ài)的老師,

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,,

合:大家上午好!

甲:今天,,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮?;叵肓昵?,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,,我們已經(jīng)成為了——

合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

乙:這六年,,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

甲:這六年,,我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,,健康成長(zhǎng)!

乙:這六年,我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,,快樂(lè)成長(zhǎng)!

甲:親愛(ài)的母校,,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

乙:敬愛(ài)的師長(zhǎng),我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

甲:可愛(ài)的同學(xué)們,,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

合:讓我們心懷感恩,,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!

乙:下面,,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話,,大家歡迎!(校長(zhǎng)講話)

甲:謝謝王校長(zhǎng)!我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)向上,,將來(lái)為北海小學(xué)爭(zhēng)光!

乙:下面請(qǐng)畢業(yè)生代表 同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)

甲:謝謝 同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,。乙:天下沒(méi)有不散的筵席!我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚!下面請(qǐng)欣賞六(1)班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦——

甲:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié),。

乙:愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開(kāi)母校,,但我們不得不離開(kāi)!

乙:在這離別的時(shí)刻,,讓我們展現(xiàn)最美的舞姿,留給大家最動(dòng)人的微笑吧,。請(qǐng)欣賞六(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈,。

甲:我們就要離開(kāi)了,滿載多年采擷的累累碩果,。

乙:我們就要離開(kāi)了,,滿載著母校師生的切切深情。

甲:請(qǐng)相信,,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!

乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)全體學(xué)生生表演唱《感恩的心》,。

甲:小學(xué)生活已成過(guò)去,我們心中留戀不已,。

乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,,美好記憶銘刻心里。

合:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,,駛向未來(lái)生活的彼岸。

甲:同學(xué)們,,今天我們是莘莘(shen shen)學(xué)子,。

乙:明天我們是社會(huì)的棟梁。

甲:今天,,我們以海小為榮!

乙:明天,,海小以我們?yōu)闃s!

甲:讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸?,真誠(chéng)地道一聲——

合:親愛(ài)的老師,,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校,感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

合:讓我們牢記——(全體)今天,,我們以海小為榮!明天,,海小以我們?yōu)闃s!

合:北海小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們,、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢,。

小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿四人 小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿篇十三

1:敬愛(ài)的老師,

2:親愛(ài)的同學(xué)們,,

3:大家下午好,!

4:今天,我們?cè)谶@里歡聚,。

1:舉行隆重的畢業(yè)典禮,。

2:我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生!

3:六年來(lái),我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,,茁壯成長(zhǎng),!

4:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,,健康成長(zhǎng),!

1:我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下,健康成長(zhǎng),!

2:我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下,,快樂(lè)成長(zhǎng)!

1:親愛(ài)的母校,,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài),。

3:我們快樂(lè),我們健康,。

4,;我們成長(zhǎng),我們收獲,。

3:親愛(ài)的母校,,我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!

4:敬愛(ài)的師長(zhǎng),,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光,。

1:可愛(ài)的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求,。

1,;今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié),。

2:我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音,,震撼不已。

3,;我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈,,感嘆不已。

4,;這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng),,老師的指導(dǎo)。

5,;這離不開(kāi)社會(huì)的支持,,長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。

1,;滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報(bào),,我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝,謝謝您的善舉,,謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài),。

2:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,,我們虔誠(chéng)地祈禱,,祝福您在年吉祥如意,幸福安康,。

3,;在,我們擁有一群知識(shí)廣博,、耐心細(xì)致的好老師,。

4;在,,我們擁有一位睿智豁達(dá),、美麗能干的好校長(zhǎng),。

1:請(qǐng)全體起立奏唱國(guó)歌

合:讓我們心懷感恩,,真誠(chéng)地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,,謝謝

同學(xué)們,!感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們,幫助我們,,支持我們,。

1:下面,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)班主任講話,,大家歡迎,!

2是的,,同學(xué)們,,六年來(lái),,我們的老師像父母一樣,,無(wú)微不至地關(guān)心著我們,,呵護(hù)著我們,,老師們與我們朝夕相處,,不僅傳授知識(shí)給我們,還教給我們?cè)S多做人的道理,,尤其是我們的班主任,他們是教師中的典型代表,,我提議,,讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表,給我們的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花,,用來(lái)表達(dá)我們的心聲:老師們,,你們辛苦了!

3,。同學(xué)們,,時(shí)光流逝,或許會(huì)沖淡許多的記憶,,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記,!難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的、求知的的眼神,,難忘運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影,,難忘每一次活動(dòng)中同學(xué)們的一張張笑臉!

4,。同學(xué)們,,回想一下,六年前,,我們還只有六七歲,,還是一個(gè)非常稚嫩的娃娃,經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí)生活,,我們長(zhǎng)高了,,長(zhǎng)大了,更重要的是我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí),,掌握了許多本領(lǐng),,我們已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)青春少年!我們就要畢業(yè)了,!此時(shí)此刻,,我們的心情無(wú)比激動(dòng),下面就請(qǐng)我們畢業(yè)生的班長(zhǎng)——六3班的同學(xué)發(fā)言,,掌聲歡迎,!

2:謝謝同學(xué)!他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲,。

3七月,,青春的季節(jié),,七月,夢(mèng)想的起點(diǎn),,用我青春的雙手,,擎起祖國(guó)的未來(lái)。承載昔日輝煌,,燃燒心中理想,,不畏艱難,我們繼續(xù)遠(yuǎn)航,。

4即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,,有空的時(shí)候回來(lái)坐坐,和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話,,好么,。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友,我們學(xué)弟學(xué)妹,,也永遠(yuǎn)是你們知心的朋友,。

2我宣布文藝展示開(kāi)始!

我們今天的離別意味著來(lái)日的相聚,!下面請(qǐng)欣賞同學(xué)帶來(lái)的,,。

2長(zhǎng)亭外,,古道邊,,芳草碧連天……今天是個(gè)特別的日子,我們歡聚在一起,,歡送**級(jí)畢業(yè)生,,盡管時(shí)光無(wú)情地飛逝,但我們都會(huì)牢牢記住那些青春熱血的日子,,牢牢記住那些年輕歲月的火花,,和伴我一起成長(zhǎng)的,同桌的你,,請(qǐng)欣賞:

1:愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園,。請(qǐng)欣賞、帶來(lái)的詩(shī)朗誦《畢業(yè)頌》謝謝,、同學(xué)的精彩表演,。

我們就要離開(kāi)了,滿載著母校師生的切切深情,,請(qǐng)相信,,我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野!請(qǐng)欣賞

1:小學(xué)生活已成過(guò)去,,我們心中留戀不已,。

2:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里,。

合:明天,,我們將揚(yáng)起風(fēng)帆,駛向未來(lái)生活的彼岸,。

1:美麗的校園,、寬闊的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡,。

2:瑯瑯的讀書(shū)聲,、快樂(lè)的歌聲,不時(shí)地回蕩在校園的上空,。請(qǐng)聽(tīng),。

4:美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶,謝謝同學(xué)們,!

1:同學(xué)們,,今天我們是莘莘學(xué)子。

2:明天我們是社會(huì)的棟梁,。

3:今天,,我們以母校為榮!

4:明天,,母校以我們?yōu)闃s,!

1聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,,也那么綿長(zhǎng),。

2:回想當(dāng)年,我們還是稚嫩的娃娃,,是教給我們做人的道理,,學(xué)習(xí)的本領(lǐng),廣博的知識(shí),。

3:往事如煙,,我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了,是給了我們展示自己的平臺(tái),,讓我們盡情高歌,,綻放美麗的青春。

同學(xué)們,,老師們,,同學(xué)們,再看看我們可親可敬的老師,,我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光,;再想想我們相知相伴的同學(xué),,我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求!

我宣布,,20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束,!感謝各位嘉賓!

感謝各位同學(xué),!感謝各位老師,!

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